大學(xué)生畢業(yè)典禮策劃書

　　時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)和新的目標(biāo)，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的大學(xué)生畢業(yè)典禮策劃書，歡迎大家分享。

大學(xué)生畢業(yè)典禮策劃書1

　　這個(gè)專欄里，呈現(xiàn)的是關(guān)于畢業(yè)生自己的故事。有畢業(yè)生對(duì)過往四年大學(xué)生活的一個(gè)回顧和感想，有對(duì)未來的無限憧憬，有深厚的同學(xué)友情，有青春里的愛情等等。比如說可以從學(xué)通社、虎雛話劇社等社團(tuán)角度來寫，展現(xiàn)他們的校園文化生活以及社團(tuán)情結(jié)，也可以從學(xué)生會(huì)的角度來看待他們大學(xué)的生活等。在這一小點(diǎn)內(nèi)，大家要細(xì)心留意畢業(yè)生當(dāng)天的情況，多去問問畢業(yè)生，多和他們交流，留心捕捉當(dāng)天有意思、有趣的場(chǎng)景和小情節(jié)，把這些特色鮮明、溫情、有趣、感傷、高興的`幸福畫面都記錄下來。

　　采訪對(duì)象：龍浩

　　王瑤

　　陳桂峰

　　劉彧瑾

　　石凌瑋

　　林倩

　　王小蘭

　　羅欣等。

　　采訪人員：

　　組長(zhǎng)：曾雯

　　組員：彭夢(mèng)、李音、朱華洋

　　“用你的翅膀給我飛”

　　這一專欄里，有院領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)畢業(yè)生的祝福、希冀和感想。里面可以有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的希冀，有家長(zhǎng)回顧當(dāng)初送孩子來吉大的初衷，有學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)自己大四生活的一個(gè)向往等。這一小組采訪對(duì)象比較寬泛，組員一定要留意現(xiàn)場(chǎng)情況，找準(zhǔn)采訪對(duì)象，計(jì)劃趕不上變化，隨機(jī)應(yīng)變。

　　采訪對(duì)象：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)(如田茂軍、羅惠縉、徐曉紅)

　　各專業(yè)老師(如唐生周)

　　學(xué)生家長(zhǎng)

　　學(xué)弟學(xué)妹

　　采訪人員：

　　組長(zhǎng)：李慧

　　組員：劉暉、吳金偉、賀智強(qiáng)

　　“我的文院情懷”

　　這一專欄里，重點(diǎn)體現(xiàn)的是我們的畢業(yè)生對(duì)文院的一份特殊感情，對(duì)文院的祝福，對(duì)恩師的感恩，對(duì)家長(zhǎng)的感謝，體現(xiàn)文學(xué)院本身的精神和魅力，體現(xiàn)我們老師的風(fēng)采，挖掘感人的小故事。

　　采訪對(duì)象：唐星興

　　左靜

　　譚云芝

　　彭姝

　　張賜福

　　羅湘香

　　張文杰

　　魏萍)等。

　　采訪人員：

　　組長(zhǎng)：谷悅

　　組員：戴一菥、彭雨昕、陶治國

　　“畢業(yè)典禮的文化內(nèi)涵”

　　這個(gè)專欄里，側(cè)重點(diǎn)在于挖掘本次典禮和儀式的文化內(nèi)涵。大家可以采訪老師、同學(xué)和家長(zhǎng)，詢問他們對(duì)儀式的看法，尤其是在儀式的文化內(nèi)涵方面。由于這個(gè)角度比較學(xué)術(shù)化，所以建議大家采訪時(shí)的對(duì)象要經(jīng)過挑選，可能側(cè)重詢問老師對(duì)這個(gè)問題的看法，并且可以結(jié)合我院自身的文化特色與內(nèi)涵，例如“求真，向善、完美”是如何體現(xiàn)的。

　　即內(nèi)容的主旨體現(xiàn)我院本次儀式的文化內(nèi)涵，需要進(jìn)行詳細(xì)、深入的采訪，得到老師、學(xué)生或家長(zhǎng)各個(gè)不同角度的答案，再進(jìn)行寫稿，力求將儀式的精神內(nèi)涵闡釋清楚，讓同學(xué)們明白畢業(yè)典禮不只是一場(chǎng)例行公事，而是一次學(xué)院文化的內(nèi)涵展示，是文學(xué)院的精神符號(hào)象征，更是一次畢業(yè)生在走向社會(huì)前的一次精神洗禮。

　　采訪對(duì)象：張建永、田茂軍、胡炳章、陳文敏、吳曉、劉晗、林鐵、周海英等

　　還包括學(xué)生家長(zhǎng)、畢業(yè)生等。

　　采訪人員：

　　組長(zhǎng)：廖夏緯

　　組員：梁蓓、唐偉、吳昌釗。

　　稿件要求：每個(gè)小組都是以花絮組稿的形式，每人至少兩篇花絮。每個(gè)小組具體的采訪對(duì)象由組長(zhǎng)去負(fù)責(zé)安排和確定，總之小組討論小組決策，采訪時(shí)注意結(jié)合小組的側(cè)重點(diǎn)和報(bào)道主題，不要泛泛而談。

　　注意：相關(guān)花絮完成后發(fā)到本組組長(zhǎng)郵箱，組長(zhǎng)進(jìn)行組稿，經(jīng)檢查核實(shí)后組稿再發(fā)給徐佳。

　　交稿期限：所有稿件必須在畢業(yè)典禮當(dāng)天采訪完后交稿，斷網(wǎng)之前，發(fā)到組長(zhǎng)郵箱。

大學(xué)生畢業(yè)典禮策劃書2

　　一、典禮意義

　　在大學(xué)生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個(gè)告別典禮意義重大，首先，畢業(yè)典禮是我們法律系的的一個(gè)傳統(tǒng)，她承載著學(xué)校和學(xué)生、老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生四年的感情。這是她的一場(chǎng)儀式，一場(chǎng)告別的儀式，一場(chǎng)開始的儀式，一場(chǎng)繼續(xù)奮斗的儀式。其次，畢業(yè)典禮給同學(xué)們一個(gè)宣泄自己感情的一個(gè)機(jī)會(huì)，在典禮上大家可以暢所欲言，不受拘束，是同學(xué)們大學(xué)四年的最后一次聚會(huì)，能夠更加深刻的增進(jìn)大家的感情。最后，畢業(yè)典禮內(nèi)容積極向上，可以使畢業(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會(huì)這個(gè)大熔爐中……

　　二、典禮主題

　　草根的.春天

　　選題原因：我們當(dāng)代大學(xué)生早已經(jīng)不是所謂的天之驕子，但是我們絕對(duì)不能因?yàn)閯e人的輕視而自卑，我們要正確的認(rèn)識(shí)自己。我們還是埋在土里丑陋的草根，但是我們已經(jīng)在不見陽光但是營(yíng)養(yǎng)豐富的地下吸取了足夠的養(yǎng)分，只待春天，我們就會(huì)破土而發(fā)。

　　我們就是丑陋的根，但是我們?cè)缤矶紩?huì)成為草、成為花、成為大樹，成為一切為春色添彩的亮麗風(fēng)景。為了這個(gè)目標(biāo)，我們將傾盡一生，為之奮斗！

　　三、典禮目的

　　人生的青春其實(shí)很短，在青春時(shí)期中也許最值得懷念的就是這大學(xué)四年，在這四年的記憶中有著燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，有著籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣，還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……

　　四年后的今天，我們畢業(yè)了，我們將要走入社會(huì)，去接受社會(huì)的洗禮，去工作，去談戀愛，去奮斗……也許我們會(huì)在社會(huì)的污濁中迷失我們的那份純真，也許我們會(huì)放棄我們的夢(mèng)想，也許我們會(huì)被殘酷的現(xiàn)實(shí)磨平棱角……但是我們希望用這臺(tái)典禮在我們的記憶里留下一些東西，那就是我們?cè)��?jīng)年輕過，曾經(jīng)有過夢(mèng)想，曾經(jīng)為夢(mèng)想奮斗過……

　　四、典禮籌備

　　1、節(jié)目規(guī)劃組

　　組長(zhǎng)：張志顯

　　組員7名（包括四名主持人）

　　本組主要對(duì)典禮的節(jié)目進(jìn)行篩選，安排節(jié)目的出場(chǎng)順序，以及編寫主持語等。

　　2、會(huì)場(chǎng)組

　　組長(zhǎng)：茍?jiān)?/p>

　　組員7名

　　本組主要負(fù)責(zé)典禮會(huì)場(chǎng)的布置，領(lǐng)導(dǎo)在座位安排、各班級(jí)入場(chǎng)順序、入場(chǎng)地點(diǎn)、出場(chǎng)順序。

　　3、后勤組

　　組長(zhǎng)：李建玉

　　成員7名

　　本組主要負(fù)責(zé)典禮各種需要品的購買，演出道具的借還以及其他相應(yīng)的后勤工作。

　　4、宣傳組

　　組長(zhǎng)：張建偉

　　組員6名

　　本組主要負(fù)責(zé)典禮的宣傳、海報(bào)制作及會(huì)場(chǎng)布置

　　5、秘書處

　　處長(zhǎng)：王娜

　　組員4名

　　本組主要負(fù)責(zé)對(duì)各位院、系領(lǐng)導(dǎo)以及重要來賓進(jìn)行邀請(qǐng)。

　　6、機(jī)動(dòng)組

　　組長(zhǎng)：范文穎

　　組員5名

　　本組主要作為典禮的機(jī)動(dòng)力量，為各組提供人力、技術(shù)支援

　　五、典禮形式及內(nèi)容

　　典禮主要以歌舞、小品、相聲、歌舞劇以及詩歌朗誦等表現(xiàn)。

　　六、典禮前的準(zhǔn)備

　　1、燈光、舞美就位。

　　2、典禮會(huì)場(chǎng)布置完畢。氣球、彩帶以及各種裝飾全部布置好。

　　3、分劃好領(lǐng)導(dǎo)座次以及各班級(jí)座位，保證椅子、桌子及各種必須物品數(shù)量足。

　　4、在觀眾及來賓入場(chǎng)口的專門服務(wù)人員就位，指引和指導(dǎo)觀眾入場(chǎng)、歸座。

　　七、典禮流程

　　1、入場(chǎng)（入場(chǎng)時(shí)播放歌曲《青春紀(jì)念冊(cè)》）

　　2、全體就坐，典禮正式開始。

　　3、主持人宣布典禮開始。

　　4、開始典禮的文藝表演。表演節(jié)目單如下（按演出順序排列）：

　　5、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話（內(nèi)容略）。

　　6、請(qǐng)畢業(yè)生代表講話（內(nèi)容略）。

　　7、位畢業(yè)生辦法畢業(yè)證和學(xué)位證。

　　注：（1）各班級(jí)出場(chǎng)順序：06法本一班、06法本二班、07法專班

　�。�2）在各班級(jí)出場(chǎng)時(shí)，主持人對(duì)各班級(jí)做簡(jiǎn)要的介紹（四或三年中在校表現(xiàn)以及取得的成績(jī)），并在本班同學(xué)領(lǐng)取畢業(yè)證時(shí)在大屏幕播放為該班制作的dv。

　�。�3）由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為其辦法畢業(yè)證和學(xué)位證。

　　8、照畢業(yè)照

　　9、主持人宣布典禮結(jié)束。

　　10、退場(chǎng)（退場(chǎng)時(shí)播放《美好的青春舞曲》）

　　八、典禮事項(xiàng)

　　1、典禮主辦：法律系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

　　2、活動(dòng)場(chǎng)地：大學(xué)生活動(dòng)中心

　　3、典禮顧問：徐主任張老師仙老師

　　4、典禮執(zhí)行：法律系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)文藝部

　　5、典禮時(shí)間：xx年6月

　　九、應(yīng)急預(yù)案

　　1、準(zhǔn)備好的節(jié)目出現(xiàn)不能正常出演時(shí)，直接進(jìn)行下一個(gè)節(jié)目。

　　2、場(chǎng)地出現(xiàn)供電故障時(shí)，全體工作人員維持典禮秩序，并馬上讓校工進(jìn)行修復(fù)。（如不能修復(fù)，宣布典禮推遲出演）

大學(xué)生畢業(yè)典禮策劃書3

　　一、活動(dòng)名稱

　　似水年華的追憶璀璨未來的憧憬——畢業(yè)生晚會(huì)

　　二、晚會(huì)意義

　　6月，我們學(xué)院成功送走了一屆畢業(yè)生，進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將舉行畢業(yè)生告別晚會(huì)，師生共聚一堂，以表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望，為他們提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)，共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章，給大學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!這臺(tái)晚會(huì)的主題是“似水流年--年華的追憶 未來的憧憬”。

　　記錄著學(xué)生青春的歷程，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這是一個(gè)個(gè)心情的延續(xù)，是一個(gè)又一個(gè)情感的升華，讓我們?cè)谶@里，看到一個(gè)真實(shí)的我，看到一個(gè)真實(shí)的你，看到一個(gè)真實(shí)的我們。讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學(xué)生活。同時(shí)，促進(jìn)新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告等，讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光。

　　三、晚會(huì)性質(zhì)

　　晚會(huì)以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧，唯美。

　　四、晚會(huì)形式及內(nèi)容

　　本次畢業(yè)晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。演出節(jié)目由本校學(xué)生報(bào)名參加，形式不限，主題鮮明，內(nèi)容積極向上，盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。

　　五、晚會(huì)參與人員

　　交通工程系系全體師生

　　六、主辦單位

　　主辦單位：西華大學(xué)安德校區(qū)交通工程系

　　承辦單位： 西華大學(xué)安德校區(qū)交通工程系系學(xué)生會(huì)文藝部

　　七、 晚會(huì)準(zhǔn)備流程

　　(一)籌備階段

　　1、5月由各部門協(xié)助將主持稿，節(jié)目?jī)?nèi)容安排好，選好演員陸續(xù)進(jìn)行排練

　　2、聯(lián)系畢業(yè)班，收集畢業(yè)生特色照片，成品由老師審核。

　　3、錄制微電影。

　　4、購買好需要的物品。

　　5、節(jié)目彩排(暫定) 進(jìn)行一次彩排，要求每個(gè)節(jié)目都必須穿好服裝，帶好道具，并且需要把晚會(huì)的整個(gè)流程都走一遍。重在讓每個(gè)節(jié)目適應(yīng)一下晚會(huì)場(chǎng)地，時(shí)間上需要把握，工作人員也要努力找出每個(gè)節(jié)目的一些不足，讓他們?cè)诮酉聛淼膸滋炖锖煤脧?qiáng)化訓(xùn)練，爭(zhēng)取在晚會(huì)當(dāng)天發(fā)揮出最好水平。

　　6、編排節(jié)目，制作節(jié)目單 ，邀請(qǐng)嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關(guān)培訓(xùn)。

　　(二)會(huì)場(chǎng)布置與準(zhǔn)備

　　1、召開一次會(huì)議安排各班及學(xué)生會(huì)的具體分工以及注意事項(xiàng) 。

　　2、兩周前辦公室擬好晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所需物品清單，一周前需要采購?fù)戤叀?/p>

　　3、開始彩排，布置會(huì)場(chǎng)。清場(chǎng)，再次確定晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。做好最后準(zhǔn)備。

　　八、晚會(huì)演出流程安排：

　　1、主持人宣布晚會(huì)開始

　　2、《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進(jìn)校的時(shí)候的新鮮感和朝氣蓬勃的`氣息，同時(shí)主演員們?cè)诒硌葜袔С鱿乱粋�(gè)節(jié)目。

　　3、《匯合式演唱表演》：將平時(shí)傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為 匯合式演唱，即 一人首先上臺(tái)演唱，歌曲不斷變換，不同的人從觀眾席中出現(xiàn)，漸漸走向臺(tái)上，前一個(gè)演唱的人成為和聲，每走出一位歌手便成為一個(gè)主唱，最后在臺(tái)上合唱。

　　4、小品：主要是以搞笑帶動(dòng)氣氛為主，盡量不要出現(xiàn)流氓土匪，內(nèi)容積極向上，互動(dòng)性需要很強(qiáng)。

　　5、快閃《dream high》：主要以動(dòng)作簡(jiǎn)單可以帶動(dòng)大家一起舞動(dòng)為特點(diǎn)。

　　6、游戲一：在入場(chǎng)前座位會(huì)安排成三個(gè)大組的形式，留出兩條走廊，走廊加上后面的空地，面對(duì)舞臺(tái)呈倒U字形，這樣可以在走廊上設(shè)置關(guān)卡互動(dòng)游戲，這樣可以讓游戲包圍觀眾，更有代入感，更容易引起觀眾興趣。

　　7、頒獎(jiǎng)典禮

　　8、游戲二：參照第六項(xiàng)。

　　9、《那些年》第二幕——大二：大二已經(jīng)是在學(xué)校生活了一段時(shí)間了，所以將以舞蹈，歌曲，表演的形式表現(xiàn)出已經(jīng)熟悉校內(nèi)生活 那些年,我們一起走過的日子的情形，淺淺帶出下一個(gè)環(huán)節(jié)。

　　10、PPT 視頻的形式回憶三年的生活

　　11、合唱《那些年》：演唱者先獨(dú)唱，漸漸減小音量，旁白(或主持人)，用低沉溫柔的聲音，道出三年的感謝等等，讓大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們和旁邊的同學(xué)相互擁抱握手感謝。

大學(xué)生畢業(yè)典禮策劃書4

　　我們xx學(xué)院將送走第xx屆畢業(yè)生，進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會(huì)，師生共聚一堂，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福。

　　一、活動(dòng)主題

　　告別青澀的大學(xué)，迎接未來的挑戰(zhàn)。

　　二、活動(dòng)背景

　　坐落在廬山腳下，臨著長(zhǎng)江之水，在這個(gè)雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學(xué)xx屆xx學(xué)院xx班全體學(xué)生的`畢業(yè)晚會(huì)，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

　　三、活動(dòng)目的

　　為即將踏出校門的xx屆xx學(xué)院xx班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀�的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)！

　　四、活動(dòng)形式

　　以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx教室。

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　　xx年xx月xx日。

　　七、活動(dòng)對(duì)象

　　xx班全體同學(xué)。

　　八、邀請(qǐng)嘉賓

　　老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委。

　　九、活動(dòng)流程

　　xx年xx月xx日。宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開始。

　　活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：

　�。�1）熱辣舞蹈表演表演者：xx。

　�。�2）朗誦畢業(yè)詩歌表演者：xx。

　�。�3）歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：xx。

　�。�4）全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開心大冒險(xiǎn)，真心大比拼。

　　活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：

　�。�1）街舞表演表演者：xx。

　�。�2）誦讀學(xué)生作品。

　�。�3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：xx。

　�。�4）畢業(yè)宣誓。

　�。�5）小品《我的青春我作主》表演者：xx。

　　（6）集體大合唱《告別青春，我的未來》。

　　主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié)，宣布活動(dòng)就此結(jié)束。

大學(xué)生畢業(yè)典禮策劃書5

　　一、晚會(huì)主題及意義

　　xx年xx月，我們音樂系將送走又一屆畢業(yè)生，進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會(huì)，師生共聚一堂，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福。這臺(tái)文藝晚會(huì)的主題是＂大學(xué)流年—夢(mèng)開始的地方＂。旨在讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學(xué)生活，給他們的畢業(yè)生活留一個(gè)美好的尾聲。同時(shí)，促進(jìn)新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告等，讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光。

　　二、晚會(huì)形式及內(nèi)容

　　本次畢業(yè)晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。眾多學(xué)生報(bào)名參加，形式不限，主題鮮明，內(nèi)容積極向上，盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。

　　三、前期準(zhǔn)備：真情交流

　　相聚是緣，在大學(xué)的箐箐校園，大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二，三年。此時(shí)此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時(shí)給過他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝，也許是對(duì)我們系還有什么要求，也許是對(duì)我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá)，也許是在大學(xué)的生活時(shí)發(fā)生過的很多感人故事需要講述。

　　因此我們提供一個(gè)情感宣泄的舞臺(tái)，讓大家上臺(tái)講述大學(xué)生活的各種感慨，通過紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片，配上合適的音樂，并收錄畢業(yè)生大學(xué)生活的活動(dòng)照片、榮譽(yù)證書及設(shè)計(jì)作品一起加入，在晚會(huì)前期循環(huán)播放。內(nèi)容補(bǔ)充：

　　1、邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為我們的晚會(huì)致辭或題字；

　　2、邀請(qǐng)老師到演播室錄制節(jié)目，請(qǐng)幾個(gè)老師共同回憶這群學(xué)生；

　　3、采用訪談等形式，記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活。

　　4、非畢業(yè)生對(duì)他們的祝福。

　　四、晚會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間

　　地點(diǎn)：xx大學(xué)生活動(dòng)中心。

　　時(shí)間：xx年xx月xx日（待定）晚六點(diǎn)三十分。

　　參加人：音樂系全體師生。

　　五、前期工作具體組織安排

　　負(fù)責(zé)者：音樂系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

　　（1）第一項(xiàng)目組：統(tǒng)籌組。

　　任務(wù)：

　　a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；

　　c、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核；

　　b、負(fù)責(zé)節(jié)目的'編排及晚會(huì)全流程的銜接；

　　d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具。

　　（2）第二項(xiàng)目組：宣傳組。

　　任務(wù)：

　　a、利用海報(bào)（包括手繪和噴繪海報(bào)）、橫幅、傳單等方式開展宣傳。

　　b、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的攝相工作。

　　c、聯(lián)系媒體報(bào)道、記者及攝影人員；

　�。�3）第三項(xiàng)目組：外聯(lián)機(jī)動(dòng)組任務(wù)：

　　a、負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作。

　　b、負(fù)責(zé)搬運(yùn)演出時(shí)舞臺(tái)所需的道具。

　　c、協(xié)助其他部門做好晚會(huì)機(jī)動(dòng)應(yīng)急工作。

　　d、晚會(huì)期間，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況。

　�。�4）第四項(xiàng)目組：舞臺(tái)禮儀組任務(wù)：

　　a、確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬；

　　b、組織禮儀隊(duì)伍確定禮儀隊(duì)員（人數(shù)待定）；

　　c、物品購買包括晚會(huì)道具及請(qǐng)柬等；

　　d、晚會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品，如水杯、茶葉等，并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。

　　六、各階段任務(wù)及工作分配

　�。�1）晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期。

　　本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商。

　�、俟�(jié)目收集：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。主要采取由學(xué)生會(huì)提供節(jié)目和收集各班及各部門精彩節(jié)目?jī)蓚�(gè)渠道。

　�、谫澲�商確定：由外聯(lián)機(jī)動(dòng)組（學(xué)生會(huì)外聯(lián)部）負(fù)責(zé)。聯(lián)系商家，并配合商家作好宣傳工作。

　　③前期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼、橫幅。

　�。�2）晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期。

　　本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、禮儀小姐確定、物品購買。

　�、俟�(jié)目篩選及排練：由文藝部負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌組監(jiān)督，地點(diǎn)暫定學(xué)生活動(dòng)中心。到各班選取優(yōu)秀節(jié)目，并進(jìn)行排練。

　�、谖枧_(tái)確定：由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)。請(qǐng)結(jié)合節(jié)目組舞臺(tái)要求，聯(lián)系管理學(xué)生活動(dòng)中心的負(fù)責(zé)人。

　　③物品購買及禮儀小姐確定：由舞臺(tái)禮儀組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部門。

　�。�3）晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期。

　　本階段主要完成晚會(huì)全過程確定（包括節(jié)目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、系領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地確定、媒體報(bào)道確定、費(fèi)用收集。

　　①晚會(huì)全過程確定及彩排：由統(tǒng)籌組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定后交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次彩排。

　�、谀┢谛麄鳎盒麄鹘M負(fù)責(zé)。宣傳單、節(jié)目單設(shè)計(jì)和發(fā)放。

　�、巯殿I(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地確定及媒體報(bào)道確定：由舞臺(tái)禮儀組負(fù)責(zé)。

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、晚會(huì)幕布：xx元。

　　2、音響及攝像xx元。

　　3、場(chǎng)地布置及宣傳物品制作類xx元。

　　4、舞臺(tái)道具及節(jié)目服裝化妝xx元，主持人造型服裝zz元。

　　合計(jì)：xx元。