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小學(xué)班級(jí)管理制度

時(shí)間:2024-06-21 11:49:44 制度 我要投稿

小學(xué)班級(jí)管理制度(匯編15篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,大家逐漸認(rèn)識(shí)到制度的重要性,制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。那么擬定制度真的很難嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)班級(jí)管理制度,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)班級(jí)管理制度(匯編15篇)

小學(xué)班級(jí)管理制度1

  一、每學(xué)期學(xué)生報(bào)名后,班主任要及時(shí)登記學(xué)生家庭住址、家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系電話,確保與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系暢通。

  二、要堅(jiān)持經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí),預(yù)防各類安全事故的發(fā)生,為學(xué)生創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、體育課、實(shí)驗(yàn)課、放學(xué)等教室無(wú)人時(shí),各班必須鎖門(mén)關(guān)窗,門(mén)鎖損壞要及時(shí)修理,防止盜竊。

  四、搞好班內(nèi)用電設(shè)施、公物、電教設(shè)備的管理,確保教室內(nèi)各種設(shè)施安全無(wú)損。

  五、教育學(xué)生遵紀(jì)守法。學(xué)生不得糾集社會(huì)閑散人員或者校外學(xué)生聚眾鬧事,不得打架斗毆和進(jìn)行不法侵害。

  六、組織學(xué)生參加各種集體活動(dòng)、課外活動(dòng)、校外活動(dòng)時(shí),要征得學(xué)校批準(zhǔn),并做好安全教育及預(yù)防工作。

  七、各班要有一名安全委員,安全委員負(fù)責(zé)本班經(jīng)常性的安全檢查,掌握學(xué)生的`思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)不安全跡象,要及時(shí)制止,及時(shí)向班主任反映并做好登記工作。

  八、嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生上午、中午到校點(diǎn)名制度,對(duì)未按時(shí)到校的學(xué)生班主任要及時(shí)查明原因,追蹤去向,通知學(xué)生家長(zhǎng),必要時(shí)報(bào)告學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)監(jiān)護(hù)管理責(zé)任。

  九、嚴(yán)格控制接收學(xué)區(qū)外就讀學(xué)生,對(duì)不具備接收能力和住宿安全無(wú)保證的學(xué)生,學(xué)校堅(jiān)決不準(zhǔn)接收。

  十、嚴(yán)格控制學(xué)生請(qǐng)假,學(xué)生請(qǐng)假必須持請(qǐng)假條,由班主任批準(zhǔn),無(wú)正當(dāng)理由請(qǐng)假的一律不得批準(zhǔn)。

小學(xué)班級(jí)管理制度2

  為進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí),使我校師生能在一個(gè)安全的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)和生活,確保班級(jí)公物和學(xué)生的人身安全,為防止意外事故,特別是火災(zāi)事故的發(fā)生,特制定本制度。

  1、班主任要做好班級(jí)學(xué)生安全教育和管理工作。、

  2、班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止火災(zāi)、交通、中毒和其它安全意外事故的發(fā)生。

  3、班主任要經(jīng)常檢查教室內(nèi)的電源開(kāi)關(guān)、電線、門(mén)窗、照明燈具是否安全、牢固,發(fā)生問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門(mén)維修,并告之學(xué)生注意安全。

  4、班主任要組織好班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)安全隱患要有預(yù)見(jiàn)性,并采取積極有效的預(yù)防措施,要教育學(xué)生注意安全。

  5、班主任要每天檢查學(xué)生的出勤情況,及時(shí)與無(wú)故未到校的.學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

  6、學(xué)生要做到:不打架罵人、不看色情、兇殺的書(shū)刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內(nèi)打鬧。

  7、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進(jìn)入學(xué)校。

  8、學(xué)生在校期間因特殊情況離校,需持班主任簽發(fā)的出門(mén)證,方可出校門(mén)。

  9、上課期間禁止學(xué)生會(huì)客。如遇公安機(jī)關(guān)來(lái)校約見(jiàn)學(xué)生,一般情況下,必須班主任或保衛(wèi)干部在場(chǎng),陪同詢問(wèn)。公安機(jī)關(guān)要將學(xué)生帶離學(xué)校,必須向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并同通知學(xué)生家長(zhǎng),方可將學(xué)生帶離學(xué)校。

  10、學(xué)生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴(yán)防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。

  11、學(xué)生上學(xué),回家時(shí),必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,騎單車(chē)時(shí)不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)扶肩而行,嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車(chē)。

  12、學(xué)生不得在課室、走廊、樓梯上追逐打鬧,做到不安全的地方不去,不安全的事不做,學(xué)生嚴(yán)禁進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲機(jī)室。

  13、學(xué)生外出活動(dòng)要服從學(xué)校統(tǒng)一安排,不得擅自行動(dòng);顒(dòng)前,學(xué);虬嗉(jí)要切實(shí)做好安排,落實(shí)責(zé)任,確保安全。

  14、教育學(xué)生不要玩火,不要亂拉電器開(kāi)關(guān),以免發(fā)生火災(zāi)和人身事故。

  15、嚴(yán)禁在實(shí)驗(yàn)室、倉(cāng)庫(kù)、圖書(shū)室、資料室、閱覽室等地吸煙亂丟煙頭,不準(zhǔn)在教學(xué)區(qū),住宅區(qū)里燃放煙花鞭炮,銷毀拉圾不得隨意點(diǎn)火焚燒,違者給予紀(jì)律處分。以上條例,望全體師生員工自覺(jué)遵守。

小學(xué)班級(jí)管理制度3

  為了建立一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)秀班集體,我特制定了如下制度:

  一、本制度由班主任制定,自公布之日起施行。

  二、本制度為試行稿,可隨時(shí)根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況由班主任和班委會(huì)進(jìn)行修改。

  三、本制度一經(jīng)通過(guò),本班任何同學(xué)都必須無(wú)條件接受。

  四、本制度每人基礎(chǔ)分為100分,每周進(jìn)行一次匯總,按總分評(píng)選出每周的`班

  級(jí)之星十名,班主任給與表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、每周內(nèi)扣分達(dá)20分者寫(xiě)檢討書(shū)一份(300字以上),并在班內(nèi)宣讀。

  扣分細(xì)則:

  一、早自習(xí)(早讀管理員負(fù)責(zé))

  1、遲到1人次扣2分;

  2、未佩帶領(lǐng)巾標(biāo)志1人次扣1分;

  3、隨意離開(kāi)座位,1人次扣3分;

  4、干擾他人早讀1人次扣3分;

  二、眼保健操(眼保健操管理員負(fù)責(zé))

  1、未做扣2分;

  2、做操時(shí)說(shuō)話1人次扣2分;(提醒1次)

  三、課間操(課間操管理員負(fù)責(zé))

  1、未參加做操1人次2分;

  2、做操過(guò)程中有說(shuō)笑、打鬧等現(xiàn)象1人次扣2分;

  四、上課(學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé))

  1、遲到扣2分

  2、未做好課前準(zhǔn)備扣2分

  3、課堂上隨意說(shuō)話扣2分。

  五、課間活動(dòng)(包括放學(xué)后的那一段時(shí)間,課間活動(dòng)管理員負(fù)責(zé))

  1、在教室、走廊或樓道間狂奔亂跑或做不安全游戲1人次扣3分;

  2、損壞公物1人次扣3分;

  3、出現(xiàn)打架等不安全現(xiàn)象1人次扣5分,造成嚴(yán)重后果扣10分;

  六、衛(wèi)生(衛(wèi)生管理員負(fù)責(zé))

  1、亂扔垃圾扣2分;

  2、不認(rèn)真打掃衛(wèi)生者扣3分

  3、不倒垃圾扣5分

  4、未關(guān)門(mén)窗扣3分

  5、忘記值日和不值日1人次扣5分

  七、作業(yè)(組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

  1、作業(yè)少完成一次扣5分,

  2、不認(rèn)真或拖拖拉拉者扣2——5分;

  3、吵吵鬧鬧影響別人做作業(yè)一次扣2——5分

  4、作業(yè)馬虎,書(shū)寫(xiě)不工整一次扣3分

  八、出勤(出勤管理員負(fù)責(zé))

  未經(jīng)請(qǐng)假不來(lái)上學(xué)一次扣5分

  九、各管理員亂扣分一次扣10分,亂扣3次撤去管理員職務(wù)加分細(xì)則:

  1、做好人好事情況加1——10分

  2、受到老師表?yè)P(yáng)一次加5分

  3、上課積極回答問(wèn)題一次加3分

  4、期中期末考試雙科優(yōu)秀加20分

小學(xué)班級(jí)管理制度4

  一、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)集體,具有主人翁精神和維護(hù)集體榮譽(yù)的責(zé)任感,養(yǎng)成良好的品德。

  二、尊敬教師,孝敬父母,聽(tīng)從教導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  三、熱愛(ài)科學(xué),虛心學(xué)習(xí),具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。積極參加各種活動(dòng),提高健全自身素質(zhì)。

  四、積極參加體育鍛煉和安全、衛(wèi)生的'學(xué)習(xí),具有健康的身體,良好的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力,并做到:

  1、不準(zhǔn)玩火,戲水、爬樹(shù)。不玩危險(xiǎn)性玩具,不做危險(xiǎn)性游戲。

  2、回家、上學(xué)途中不乘坐“三無(wú)”車(chē)輛、麻木車(chē)和非客運(yùn)車(chē)、非客運(yùn)路線的車(chē)輛,途徑危險(xiǎn)(或施工)路線,聽(tīng)從路隊(duì)長(zhǎng)及相關(guān)人員的指揮,提高警惕,快速通過(guò),防止塌方、落石、倒木等突發(fā)事件的傷害。

  3、遵守校紀(jì)、班規(guī)和《安全責(zé)任狀》相關(guān)條款及教師日常的提醒、告誡,自覺(jué)接受學(xué)校、教師、學(xué)生干部、同學(xué)、家長(zhǎng)等人的監(jiān)督管理。

  4、遇到突發(fā)事情冷靜、沉著,妥善處理并及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)、學(xué)校及相關(guān)人員。

小學(xué)班級(jí)管理制度5

  區(qū)小學(xué)班級(jí)安全管理措施

  一、上學(xué)放學(xué)的路上,注意交通安全;

  二、在學(xué)校注意上下樓梯,課間活動(dòng)、體育課,做實(shí)驗(yàn),等方面的安全;

  三、在家教育孩子注意用水、用電、日常用品的使用方法等的'安全教育;

  四、緊急情況的自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng);

  五、外出旅行或其他戶外活動(dòng)的安全教育;

  六、防止食物中毒;

  七、對(duì)孩子進(jìn)行滸病知識(shí)的宣傳教育;

  八、教育學(xué)生不要到水庫(kù)中去洗澡。

小學(xué)班級(jí)管理制度6

  班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)工作最基層的組織單位,班主任是班集體的組織者和管理者,在力推進(jìn)小班化教育的今天,班主任在班級(jí)管理中的職責(zé)更加顯示其重要的指導(dǎo)作用,其日常管理工作主要包括以下兩方面的內(nèi)容:一是對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo),助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效益。二是以培養(yǎng)學(xué)生品德和能力為核心,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活方面的指導(dǎo)。

  一、班級(jí)管理的基本原則

  小班化班級(jí)管理的基本原則是我們?cè)诎嗉?jí)管理中必須遵守的基本指導(dǎo)思想和要求。按照學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律及要求,設(shè)計(jì)小班化班級(jí)管理的基本原則,目的在于指導(dǎo)自主參與型的`小班化班級(jí)管理的實(shí)施。

  (一)班級(jí)管理制度化

  在班級(jí)管理中,根據(jù)“學(xué)生守則”“教學(xué)常規(guī)”“行為規(guī)范”的要求,建立完善的班級(jí)管理制度,通過(guò)制度化管理,強(qiáng)化學(xué)生的法規(guī)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,制度管理,要力求科學(xué)。除其之外,要處理好制度管理與班級(jí)管理體制創(chuàng)新的關(guān)系,逐步建立一種新的班級(jí)管理體制和運(yùn)行機(jī)制,以構(gòu)成動(dòng)態(tài)的班級(jí)管理系統(tǒng)。

 。ǘ┌嗉(jí)管理化

  班級(jí)管理要“兩手抓”,一方面完善管理制度,另一方面要著手創(chuàng)立良好的班級(jí)文化。班級(jí)文化像“水”,學(xué)生像“魚(yú)”;學(xué)生在、平等、健康的班級(jí)文化氛圍中,會(huì)表現(xiàn)出一種愉快的心情、積極進(jìn)取的精神。創(chuàng)設(shè)平等和諧的教育氛圍,提倡師生之間互相尊重,培養(yǎng)學(xué)生的精神是班級(jí)管理中的`一項(xiàng)重要任務(wù)。

 。ㄈ┌嗉(jí)管理個(gè)性化

  注重完整性、尊重個(gè)性差異、培養(yǎng)創(chuàng)造性,是以學(xué)生發(fā)展為本的重要理念,在班級(jí)管理中要提供和造就一種以人的發(fā)展為中心的教育,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的立意識(shí),自主精神,創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力,是自主參與型小班化班級(jí)管理的重要原則

  (四)班級(jí)管理主體多元化

  在班級(jí)管理中,不僅強(qiáng)調(diào)班主任在管理中的主導(dǎo)作用,更需讓全體學(xué)生、家長(zhǎng)參與到班級(jí)管理中去,成為班級(jí)管理的主體。倡導(dǎo)把教室還給學(xué)生。

  二、自主參與型的小班化班級(jí)管理模式

 。ㄒ唬┠J街粚(shí)施“三制”班級(jí)管理

  “三制”即值日班長(zhǎng)制、班輪值制、人人崗位責(zé)任制。

  值日班長(zhǎng)制:就是按學(xué)號(hào)人人輪流當(dāng)班長(zhǎng)。值日班長(zhǎng)的主要職責(zé)是:

  1.負(fù)責(zé)一切班務(wù)工作。

  2.早晨提前到校打開(kāi)門(mén)窗,打掃走廊。

  3.課間擦凈黑板,檢查課前準(zhǔn)備,維持課間紀(jì)律。

  4.領(lǐng)隊(duì)并檢查做操情況。

  5.放學(xué)后,督促檢查清潔工作。

  班輪值制:就是學(xué)生自由組合,組成班,輪流值周。班由值周班長(zhǎng)和員若干人組成,其主要職責(zé)是:

  1.負(fù)責(zé)記載本星期各小組的紀(jì)律、文明、衛(wèi)生等情況,一周結(jié)束,對(duì)各小組作一次綜合評(píng)價(jià);

  2.負(fù)責(zé)搞好一次班隊(duì)活動(dòng)課;

  3.組織一次有益于學(xué)生德、智、體、美、勞和諧發(fā)展的有益活動(dòng);

  4.做好周未簡(jiǎn)單的總結(jié)。

  人人崗位責(zé)任制:就是人人是班級(jí)的管理者,每個(gè)學(xué)生在集體中負(fù)一定的責(zé)任,既管理別人,又被別人管理,以加強(qiáng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。

  說(shuō)明:以上小班化班級(jí)管理制度適用于中高段,低段為培養(yǎng)期,班主任通過(guò)指導(dǎo)逐漸放手,形成良性發(fā)展的循環(huán)機(jī)制。

小學(xué)班級(jí)管理制度7

  班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)工作最基層的組織單位,班主任是班集體的組織者和管理者,其日常管理工作主要包括以下兩方面的內(nèi)容:

  一是對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效益。

  二是對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活方面的指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生品德和能力為核心。由于班級(jí)管理對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的獨(dú)特作用,所以,在綠色成長(zhǎng)計(jì)劃課題研究中,專門(mén)研究探索自主參與型的班級(jí)管理問(wèn)題。

  一、班級(jí)管理的基本原則

  班級(jí)管理的基本原則是我們?cè)诎嗉?jí)管理中必須遵守的基本指導(dǎo)思想和要求。按照綠色成長(zhǎng)計(jì)劃的要求,我們?cè)O(shè)計(jì)班級(jí)管理的基本原則,目的在于指導(dǎo)自主參與型的班級(jí)管理實(shí)施。

  (一)班級(jí)管理制度化

  在班級(jí)管理中,根據(jù)“學(xué)生守則”“教學(xué)常規(guī)”“行為規(guī)范”的要求,建立完善的班級(jí)管理制度,通過(guò)制度化管理,強(qiáng)化學(xué)生的法規(guī)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,制度管理,要力求科學(xué)。除其之外,要處理好制度管理與班級(jí)管理體制創(chuàng)新的關(guān)系,逐步建立一種新的班級(jí)管理體制和運(yùn)行機(jī)制,以構(gòu)成動(dòng)態(tài)的班級(jí)管理系統(tǒng)。

 。ǘ┌嗉(jí)管理民主化

  班級(jí)管理要“兩手抓”,一方面完善管理制度,另一方面要著手創(chuàng)立良好的班級(jí)文化。班級(jí)文化象“水”,學(xué)生象“魚(yú)”;學(xué)生在民主、平等、健康的`班級(jí)文化氛圍中,會(huì)表現(xiàn)出一種愉快的心情、積極進(jìn)取的精神。創(chuàng)設(shè)平等和諧的教育氛圍,提倡師生之間互相尊重,培養(yǎng)學(xué)生的民主精神是班級(jí)管理中的一項(xiàng)重要任務(wù)。

 。ㄈ┌嗉(jí)管理個(gè)性化

  注重完整性、尊重個(gè)性差異、培養(yǎng)創(chuàng)造性,是以學(xué)生發(fā)展為本的重要理念,在班級(jí)管理中要提供和造就一種以人的發(fā)展為中心的教育,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立意識(shí),自主精神,創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力,是自主參與型班級(jí)管理的重要原則。

 。ㄋ模┌嗉(jí)管理主體多元化

  在班級(jí)管理中,不僅強(qiáng)調(diào)班主任在管理中的主導(dǎo)作用,更需讓全體學(xué)生參與到班級(jí)管理中去,成為班級(jí)管理的主體。倡導(dǎo)把教室還給學(xué)生。

  二、自主參與型的班級(jí)管理模式

 。ㄒ唬┠J街弧獙(shí)施“三制”班級(jí)管理

  “三制”即值日班長(zhǎng)制、班委輪值制、人人崗位責(zé)任制。

  值日班長(zhǎng)制,就是按學(xué)號(hào)人人輪流當(dāng)班長(zhǎng)。值日班長(zhǎng)的主要職責(zé)是:

  1、負(fù)責(zé)一切班務(wù)工作。

  2、早晨提前到校打開(kāi)門(mén)窗,打掃走廊。

  3、課間擦凈黑板,檢查課前準(zhǔn)備,維持課間紀(jì)律。

  4、領(lǐng)隊(duì)并檢查做操情況。

  5、放學(xué)后,督促檢查清潔工作,填好班級(jí)日志。

  班委輪值制就是學(xué)生自由組合,組成班委,輪流值周。班委由值周班長(zhǎng)和委員若干人組成,其主要職責(zé)是:

  1、負(fù)責(zé)記載本星期各小組的紀(jì)律、體鍛衛(wèi)生等情況,一周結(jié)束,對(duì)各小組作一次綜合評(píng)價(jià);

  2、負(fù)責(zé)搞好一次班隊(duì)活動(dòng)課;

  3、出一期黑板報(bào);

  4、組織一次有益于學(xué)生德、智、體、美、勞和諧發(fā)展的有益活動(dòng);

  5、周未寫(xiě)好簡(jiǎn)單的總結(jié)。

  人人崗位責(zé)任制就是人人是班級(jí)的管理者,每個(gè)學(xué)生在集體中負(fù)一定的責(zé)任,既管理別人,又被別人管理,以加強(qiáng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。

 。ǘ┠J街灰灰话嗉(jí)校園值周制

  即各年級(jí)輪流由一個(gè)班來(lái)全面管理校園,其工作職責(zé)是:

  1、值周前一天,大隊(duì)部組織召開(kāi)值周動(dòng)員會(huì)議,明確分工,領(lǐng)取值勤標(biāo)志、授帶。

  2、每天提前半小時(shí)到校。部分同學(xué)在校門(mén)口檢查學(xué)生到校情況和紅領(lǐng)中、;张宕髑闆r。

小學(xué)班級(jí)管理制度8

  一、班級(jí)目標(biāo)

  班情分析:我班共84人,男生43人,女生41人。這是一群聰明、活潑的孩子,也是一群活潑好動(dòng)的小精靈。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)校生活,學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng),對(duì)于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,能夠按時(shí)上下學(xué),班內(nèi)學(xué)風(fēng)較好。但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀(jì)律,不能夠按時(shí)完成作業(yè)。行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺,為讓孩子們力爭(zhēng)保持良好的學(xué)習(xí)勢(shì)頭,并使他們形成各種良好的習(xí)慣,建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。在新學(xué)期中要不斷努力,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步,取得更好的成績(jī),使學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)一步得到提高。

  班級(jí)目標(biāo):本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)前列。

  具體目標(biāo):好行為、好習(xí)慣,共創(chuàng)好班風(fēng)、好成績(jī)。

  班級(jí)口號(hào):彩虹一樣的生活,彩虹一樣的笑臉。

  原則:1、班里的事,事事有人做,班里的人,人人有事做;

  2、班里的'事,事事做得好,班里的人,人人要進(jìn)步。

  二、班級(jí)組織及職責(zé)

  為了培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,根據(jù)一年級(jí)學(xué)生情況,班級(jí)組成設(shè)立有正、副班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員,衛(wèi)生委員,體育委員。班委分頭管理,各負(fù)其責(zé)。

 。ㄒ唬┌嚅L(zhǎng)職責(zé)(丁一涵)

  1、全面負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)德、智、體、美、勞各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督班委抓好班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)工作。

  2、及時(shí)傳達(dá)學(xué)校及班主任老師對(duì)班級(jí)活動(dòng)的要求。

  3、做好班級(jí)的出勤情況匯總,負(fù)責(zé)指揮值日班長(zhǎng)積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。

 。ǘ、副班長(zhǎng)職責(zé)(劉柯辰)

  1、協(xié)助班長(zhǎng)抓好班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)工作,班長(zhǎng)不在時(shí)代行班長(zhǎng)的職權(quán)。

  2、及時(shí)向班主任報(bào)告違反法紀(jì)的事件。特別要與班干部、同學(xué)一起及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止那些自己力所能及的突發(fā)事件,控制事態(tài),然后匯報(bào)處理。

  (三)、值日班長(zhǎng)(丁一涵、劉珂辰、劉亦瑾、夏之堯、張藝戈)

  1、負(fù)責(zé)記錄當(dāng)天的出勤情況,及時(shí)向全班公布,對(duì)遲到的同學(xué)提出批評(píng),予以扣分。

  2、維護(hù)課間紀(jì)律,監(jiān)督并制止課間大聲喧嘩以及在走廊追逐打鬧的行為。

  3、督促同學(xué)做好課間操,若發(fā)現(xiàn)做操不認(rèn)真的同學(xué),予以批評(píng)、扣分;

小學(xué)班級(jí)管理制度9

  (一)上課常規(guī)

  1、按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,不擅自離校,有事要請(qǐng)假。

  2、聽(tīng)到預(yù)備鈴后,立即進(jìn)教室坐好,準(zhǔn)備齊學(xué)習(xí)用品,保持安靜。文具盒橫放在桌子中間上方,書(shū)本、練習(xí)本放在書(shū)桌的左右角。等文娛委員發(fā)音唱歌,歌聲停止,做好上課準(zhǔn)備。教師進(jìn)教室上課,由班長(zhǎng)喊“起立”,師生問(wèn)好后坐下。

  3、遲到的學(xué)生在教師同意后,應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室,不得妨礙同學(xué)上課。

  4、上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不隨便說(shuō)話,不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置。發(fā)言先舉手,一律舉左手,舉手時(shí)手肘部擱放在桌子上。在教師指名后發(fā)言,發(fā)言時(shí)精神飽滿,口齒清楚,說(shuō)話響亮,說(shuō)普通話,并注意文明禮貌用語(yǔ),發(fā)言完畢自動(dòng)坐下。

  5、閱讀和書(shū)寫(xiě)時(shí)保持正確的姿勢(shì),做到預(yù)防近視“三個(gè)一”:看書(shū)寫(xiě)字眼離書(shū)本一尺;寫(xiě)字手指離筆尖一寸;胸口離桌子一拳。

  6、早讀和午間輔導(dǎo)不擅自離開(kāi)教室;保持教室安靜,不說(shuō)話打鬧,討論學(xué)習(xí)問(wèn)題時(shí)聲音要輕。

  7、整隊(duì)、集合要做到快、靜、齊。做操時(shí)要步伐整齊,精神飽滿。做操和眼保健操要按口令做,動(dòng)作到位,態(tài)度認(rèn)真。

  (二)課間常規(guī)

  8、下課時(shí)在規(guī)定的活動(dòng)地區(qū)游戲和休息,做正當(dāng)?shù)挠螒颉2辉谧呃壤镒分鸨寂,不大聲叫喊,不停留在上課班級(jí)的教室前觀望。

  9、走路、上下樓梯,靠右行,要輕步緩行。

  10、放學(xué)時(shí),在教室前排隊(duì),列隊(duì)出校門(mén)。

  11、空余的.時(shí)間充分閱讀圖書(shū)角的課外書(shū)。

  12、愛(ài)護(hù)校園綠化,不搖樹(shù),不采摘花朵。

  13、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

  (三)校外常規(guī)

  14、上學(xué)、回家的路上不閑游。

  15、孝敬父母,聽(tīng)從父母和長(zhǎng)輩的正確教導(dǎo),不頂嘴,不任性,外出或回到家要打招呼。

  16、尊敬老人,友愛(ài)同學(xué)。對(duì)殘疾人不嘲笑,并能主動(dòng)關(guān)心和幫助。

  17、不挑吃穿,不亂花錢(qián),愛(ài)惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品,節(jié)約用水,隨手關(guān)水籠頭,節(jié)約用電,不開(kāi)無(wú)人燈。

  18、自己能做的事情自己做,自己的衣物用品要按固定地點(diǎn)擺放整齊,學(xué)會(huì)收拾房間,折疊衣服,洗刷餐具等家務(wù)勞動(dòng)。

  19、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過(guò)馬路走人行橫道;不在公路上追跑打鬧。

  20、培養(yǎng)自理能力,作業(yè)后,整理好書(shū)包,準(zhǔn)備好第二天上學(xué)所需用品,不要遺忘。

  21、不玩火,不玩電,不玩水。不隨便燃放爆竹,注意安全。

  (四)文明禮儀常規(guī)

  22、對(duì)人有禮貌,會(huì)使用禮貌用語(yǔ)。不說(shuō)粗話,不罵人,不打人。

  23、誠(chéng)實(shí),說(shuō)老實(shí)話、做老實(shí)人。不隨便拿不屬于自己的東西,借東西要還,損壞要賠。拾到東西要交公。

  24、同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不欺侮小同學(xué)。

  25、到辦公室或他人房間要先敲門(mén),經(jīng)允許再進(jìn)入。

  26、尊敬國(guó)旗。在升降國(guó)旗時(shí),要肅立脫帽,行注目禮,少先隊(duì)員要敬隊(duì)禮。

  27、尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好。

  (五)衛(wèi)生常規(guī)

  28、注意個(gè)人衛(wèi)生。經(jīng)常洗澡洗頭,勤剪指甲,早晚刷牙和嗽口,飯前便后洗手,穿戴整潔。

  29、注意環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂拋紙屑,不亂涂墻壁。

  30、保持教室整潔,一下課值日生就幫助教師整理教具,擦凈黑板,每天早上值日生記得打掃清潔區(qū)。

  31、保持好自己周?chē)男l(wèi)生,在校園里,見(jiàn)到地上有紙屑要主動(dòng)“彎彎腰”。

  (六)作業(yè)常規(guī)

  32、對(duì)教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨(dú)立完成,遇到困難時(shí),如果經(jīng)過(guò)思考還是不懂,請(qǐng)教同學(xué)或老師,不抄襲他人作業(yè)。作業(yè)要整潔,格式符合規(guī)范,字體清楚,行款整齊,合乎書(shū)寫(xiě)要求。寫(xiě)錯(cuò)了的不要亂涂,要用直尺在錯(cuò)處劃一條橫線。不隨意在本子上涂改、亂畫(huà)。

  33、上交作業(yè)時(shí)要及時(shí)、主動(dòng),不用催交。對(duì)做錯(cuò)的作業(yè),必須及時(shí)訂正。

  34、愛(ài)護(hù)作業(yè)本,保持四角平整。作業(yè)本要妥善保管,不要丟失。

  35、完成作業(yè)或試卷以后,要養(yǎng)成仔細(xì)檢查的習(xí)慣,不急于一交了事。

  36、課內(nèi)收發(fā)作業(yè)本,要依次傳遞,動(dòng)作快,保持安靜。

小學(xué)班級(jí)管理制度10

  為了保障同學(xué)們的健康,使大家有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,特制定班級(jí)衛(wèi)生管理制度如下:

  一、教室地面(包括門(mén)口走廊),每天值日生負(fù)責(zé)打掃,保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。

  二、課桌椅每天要擺放整齊無(wú)浮塵,課桌內(nèi)和地面無(wú)紙屑、雜物,課本、學(xué)習(xí)用品、衛(wèi)生工具要擺放整齊。

  三、教室內(nèi)及走廊的`門(mén)、窗、玻璃擦洗干凈,做到無(wú)蜘蛛網(wǎng)、無(wú)殘缺的標(biāo)語(yǔ)和亂涂亂寫(xiě)的字畫(huà)。

  四、做到垃圾不過(guò)夜,值日同學(xué)將垃圾倒在垃圾箱內(nèi),對(duì)于亂丟垃圾的同學(xué)將予以處罰。

  五、經(jīng)常開(kāi)窗透氣,室內(nèi)保持空氣流通、新鮮。

  六、不隨地吐痰,不亂扔紙屑、雜物,由班級(jí)勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)監(jiān)督。

  七、教室墻壁無(wú)鞋印、臟手不往墻壁摸

  八、搞好個(gè)人衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉。

小學(xué)班級(jí)管理制度11

  小組是學(xué)生在校生活和學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì),一個(gè)好的小組在生活和學(xué)習(xí)上要保持旺盛的精力、積極向上熱情必須要加強(qiáng)引導(dǎo),要有激勵(lì)的機(jī)制來(lái)激發(fā)學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的興趣,為了創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)的`氛圍,班級(jí)小組實(shí)行量化管理。量化管理包括生活和學(xué)習(xí)兩個(gè)方面,每小組每月基礎(chǔ)積分為100分。

  一、生活管理

  1、按時(shí)上學(xué),不遲到、做到有事請(qǐng)假,每天按時(shí)出操、站好路隊(duì)、按時(shí)回家。

  2、不做有損小組形象的事,不打架、不罵人,不上網(wǎng)吧。

  3、勤儉節(jié)約,不爛花錢(qián)、不濫買(mǎi)零食吃,不允許向他人借錢(qián)。

  4、講究衛(wèi)生,書(shū)桌整潔,不爛丟垃圾,座位處整潔。積極參加大掃除。

  5、干部和同學(xué)每天做好值日工作。

  獎(jiǎng)勵(lì)與處罰:

  1、遲到者一次扣1分,有事不請(qǐng)假者扣1分,不出操者扣1分,不站路隊(duì)者1分,不按時(shí)回家者扣3分。

  2、罵人者一次扣2分,打架者一次扣5分,上網(wǎng)者扣5分。

  3、課堂上吃零食者一次扣2分,濫丟垃圾者一次2分。不參與打掃衛(wèi)生者一次扣2分。

  4、干部值日不公正、不公平者一次扣5分,同學(xué)不值日或值日不認(rèn)真者一次扣3分。

  5、積極主動(dòng)撿垃圾者一次獎(jiǎng)2分,主動(dòng)為班集體做好事一件獎(jiǎng)3分,拾金不昧者獎(jiǎng)3分。

  6、帶花盆者一次獎(jiǎng)2分。

  二、學(xué)習(xí)管理

  1、積極做好上課準(zhǔn)備,準(zhǔn)備課本、草稿本、文具盒等學(xué)習(xí)用品。

  2、課堂上要積極主動(dòng)學(xué)習(xí),聽(tīng)講認(rèn)真、發(fā)言積極、積極參與討論。

  3、每天按時(shí)、保質(zhì)保量地完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)等學(xué)科的作業(yè)。

  獎(jiǎng)勵(lì)與處罰:

  1、上課不認(rèn)真受到批評(píng)者一次扣5分。上課不參與學(xué)習(xí)討論者一次扣2分。

  2、不能按時(shí)完成作業(yè)一科一次扣5分,抄他人作業(yè)者一科一次扣3分。把作業(yè)給他人抄者一科一次扣3分。作業(yè)未徹底完成者一科一次扣2分。

  3、上課積極認(rèn)真受到老師表?yè)P(yáng)者一科一次獎(jiǎng)5分。上課積極主動(dòng)發(fā)言受到老師表?yè)P(yáng)者一科一次獎(jiǎng)5分。

  4、作業(yè)按時(shí)完成受到老師表?yè)P(yáng)者一科一次獎(jiǎng)5分。主動(dòng)輔導(dǎo)他人者一科一次獎(jiǎng)2分,幫助他人取得一定成績(jī)者一科一次獎(jiǎng)5分。

  5、每次考試成績(jī)?cè)?5分~89分者一科一次獎(jiǎng)2分,每次考試成績(jī)?cè)?0分~94分者一科一次獎(jiǎng)4分,每次考試成績(jī)?cè)?5分~99分者一科一次獎(jiǎng)5分,每次考試成績(jī)100分者一科一次獎(jiǎng)8分。

  6、向圖書(shū)角捐書(shū)一本獎(jiǎng)2分

小學(xué)班級(jí)管理制度12

 。ㄒ唬┥险n

  1.預(yù)備鈴響后要盡快進(jìn)入教室,早晨上課前在班內(nèi)讀書(shū),中午上課前各班主任安排學(xué)生在教室練字。

  2.每節(jié)課提前2分鐘做好課前準(zhǔn)備,肅靜坐好,拿出所需課本,等候教師上課。

  3.上課時(shí)要坐姿端正,認(rèn)真聽(tīng)講,緊跟老師授課節(jié)奏。

  4.尊重老師的勞動(dòng),嚴(yán)守課堂紀(jì)律。

  5.提問(wèn)問(wèn)題要先舉手,得到老師批準(zhǔn)后再發(fā)言,回答問(wèn)題要起立。

  6.上課要做到“三個(gè)一”(身離桌一拳,眼離書(shū)一尺,手離筆尖一寸)

  7.室外課(體育、實(shí)驗(yàn)課)要提前2分鐘在教室外樓道上由班干部整隊(duì)到上課場(chǎng)地。

  以上在學(xué)校檢查時(shí),違反一條扣0.2分/生。

 。ǘ┱n間操和保健操

  1.按時(shí)參加課間操,有特殊原因的學(xué)生需班主任同意。違反學(xué)生扣0.2分/生;

  2.集合站隊(duì)要做到快、齊、靜,做操期間要做到間隔適當(dāng)、前后左右要對(duì)齊,步伐整齊、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)。違犯的'學(xué)生扣0.2分/生;

  3.按時(shí)做眼保健操,做操時(shí)要認(rèn)真對(duì)待,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),以保證效果。

 。ㄈ┱n間休息

  1.課間學(xué)生必須到教室外休息,但不能作劇烈活動(dòng)。違反學(xué)生扣0.2分/生;

  2.在教學(xué)樓內(nèi)不要大聲喧嘩。違反學(xué)生扣0.2分/生;

  3.語(yǔ)言文明,不說(shuō)臟話,不罵人。違反學(xué)生扣0.2分/生;

  4.行為文明,上下樓梯時(shí)靠右行,不推搡,不追逐打鬧。違反學(xué)生扣0.2分/生;(四)自習(xí)

  1.自習(xí)課不大聲喧嘩,不私自離開(kāi)座位,不看與課業(yè)無(wú)關(guān)的書(shū)刊,不玩玩具。違反學(xué)生扣0.2分/生;

  2.自習(xí)課要做到“六個(gè)自己”:自己計(jì)劃學(xué)習(xí),自己看書(shū)鉆研,自己查閱資料,自己整理筆記,自己完成作業(yè),自己總結(jié)知識(shí)規(guī)律。低年級(jí)也要引導(dǎo)學(xué)生形成好習(xí)慣。違反學(xué)生扣0.2分/生;

  3.有疑難問(wèn)題時(shí)要問(wèn)老師,如果要問(wèn)同學(xué),須在不能影響他人的基礎(chǔ)上進(jìn)行。

  4.自習(xí)課時(shí)學(xué)習(xí)要專心,不受室外事情干擾,提高學(xué)習(xí)效率。

小學(xué)班級(jí)管理制度13

  為更好地利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),讓老師和家長(zhǎng)、學(xué)生之間的溝通更加方便、更有親和力。促進(jìn)老師與學(xué)生、家長(zhǎng)共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步,特制定如下管理規(guī)定:

  一、QQ群管理要求

 。ㄒ唬┻M(jìn)群要求

  1.班級(jí)QQ群只用于家校溝通交流,學(xué)生家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人方可入群,禁止無(wú)關(guān)人員加入。

  2.群成員一律實(shí)名制,教師命名規(guī)則:學(xué)科+教師姓名;學(xué)生家長(zhǎng)命名規(guī)則:學(xué)生姓名+爸爸/媽媽或直接出現(xiàn)學(xué)生姓名。

 。ǘ┬畔l(fā)布要求

  1.遵守國(guó)家法律法規(guī)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)信息管理規(guī)定。

  2.為弘揚(yáng)正氣,傳播正能量,群內(nèi)成員發(fā)布信息應(yīng)積極向上。

  3.本群只用于家校溝通交流,發(fā)布學(xué)校與班級(jí)相關(guān)信息為主,不做聊天使用。個(gè)別突出問(wèn)題只能私信交流,打電話,到學(xué)校當(dāng)面溝通,不得在群內(nèi)交流。

  4.交流中,禁止詆毀學(xué)校及師生形象,禁止出現(xiàn)有違社會(huì)公德、不文明、侮辱性語(yǔ)言,禁止出現(xiàn)不良政治傾向、宗教、色情、暴力等內(nèi)容。5.嚴(yán)禁惡意刷屏(相同的文字連續(xù)出現(xiàn)3次及以上視為刷屏)。

  6.鼓勵(lì)在群內(nèi)表?yè)P(yáng)先進(jìn)個(gè)人,先進(jìn)做法。在群內(nèi)一般只批評(píng)不良現(xiàn)象,不批評(píng)具體學(xué)生。

  二、QQ群管理規(guī)則

  (一)對(duì)老師的管理規(guī)則:

  1.班級(jí)QQ群由班主任管理員與科任老師共同管理,班主任為第一責(zé)任人,執(zhí)行QQ群管理規(guī)定,負(fù)責(zé)群成員實(shí)名制、聊天監(jiān)管、違規(guī)處理等。不能解決的問(wèn)題要向及時(shí)校長(zhǎng)室反應(yīng)。

  2.不定時(shí)檢查群成員,不應(yīng)加入人員應(yīng)予以清退。

  3.對(duì)發(fā)布非本群應(yīng)發(fā)內(nèi)容的,如是教師成員班主任有權(quán)制止,如是家長(zhǎng)成員的,班主任或教師要及時(shí)向其指出并指導(dǎo)其發(fā)布相應(yīng)的內(nèi)容,不聽(tīng)勸告者視情節(jié)予以不同時(shí)間的禁言。

  4.教師可以在群內(nèi)發(fā)布有關(guān)學(xué);虬嗉(jí)教育教學(xué)活動(dòng)的、展示教師、學(xué)生優(yōu)秀表現(xiàn)的文字和圖片,可以發(fā)布學(xué)生的每日家庭作業(yè),可以發(fā)布一些有關(guān)教育信息。

  5.QQ群做為一個(gè)通知平臺(tái),發(fā)布有關(guān)學(xué);虬嗉(jí)信息要求家長(zhǎng)填寫(xiě)、回復(fù),重要通知如家長(zhǎng)沒(méi)有收到,一定要通過(guò)書(shū)面通知或電話通知傳達(dá)到家長(zhǎng)。

  6.群內(nèi)不得公布學(xué)生的成績(jī)排名或可以對(duì)比學(xué)生成績(jī)優(yōu)劣的.信息,不得發(fā)布學(xué)生的負(fù)面信息。

  7.一般不要就某一個(gè)學(xué)生的事情在群內(nèi)長(zhǎng)篇大論。探討對(duì)個(gè)別孩子具體的教育問(wèn)題請(qǐng)私聊。除非這個(gè)問(wèn)題具有普遍的意義,既沒(méi)有傷害到孩子,又對(duì)家長(zhǎng)們產(chǎn)生普遍的引導(dǎo)。

  8.當(dāng)家長(zhǎng)在群內(nèi)出現(xiàn)負(fù)責(zé)情緒時(shí),教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)家長(zhǎng)以私密的方式解決。9.教師發(fā)布消息除特殊情況外,一般不要超過(guò)晚上8時(shí);教師在看到家長(zhǎng)消息后,利用空余時(shí)間及時(shí)回復(fù)。

  (二)對(duì)家長(zhǎng)的管理規(guī)定

  1.班級(jí)QQ群只是一個(gè)家校溝通平臺(tái),群內(nèi)發(fā)布的信息應(yīng)該是公共性的,有利于家校合作和學(xué)生成長(zhǎng)的。因此重要事情請(qǐng)家長(zhǎng)通過(guò)面談、電話或其他途徑保證信息及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)到教師或校方。群內(nèi)發(fā)言,傳播正能量,語(yǔ)言文明,并對(duì)自己的行為和語(yǔ)言負(fù)責(zé)。

  2.因?yàn)榻處熋刻斓慕虒W(xué)任務(wù)繁忙,學(xué)校也不允許教師上課、開(kāi)會(huì)、培訓(xùn)帶手機(jī),因此家長(zhǎng)在群內(nèi)發(fā)布的信息教師不能保證及時(shí)回復(fù),所以上班時(shí)間重要事情請(qǐng)家長(zhǎng)致電班主任或校長(zhǎng)公室,以便提供及時(shí)的服務(wù)。

  3.一種健康、積極、和諧的環(huán)境對(duì)班級(jí)、教師的高效工作,對(duì)孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)有著重要的意義,因此家長(zhǎng)不得在群內(nèi)發(fā)布有關(guān)有損學(xué)校、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)形象的言論或發(fā)泄負(fù)面情緒的的負(fù)面信息,因?yàn)榧议L(zhǎng)隨意發(fā)布不利于班級(jí)家長(zhǎng)團(tuán)結(jié)或影響班級(jí)正常教育教學(xué)管理工作的語(yǔ)言,造成不良影響的,群管理員有權(quán)將該家長(zhǎng)請(qǐng)出班級(jí)群。如果對(duì)教師或?qū)W校有意見(jiàn)和建議請(qǐng)通過(guò)私聊或電話、電子郵件等方式向有關(guān)老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出,這樣教師從情感上更能接受,問(wèn)題的解決會(huì)更有效。

  4.不得發(fā)布帶有煽動(dòng)性、過(guò)激性的信息。家長(zhǎng)發(fā)布消息除特殊情況外,一般不要超過(guò)晚上8時(shí),以免影響大家休息。

  5.發(fā)布信息做到不傳銷、不傳謠、不上傳帶有商業(yè)性質(zhì)的廣告或推銷商品信息,不發(fā)布私人原因的集贊、投票、推銷等信息。

  6.請(qǐng)尊重群內(nèi)他人的發(fā)言,不能出現(xiàn)不禮貌的應(yīng)答,不能就同一信息多次刷屏。

  7、由班群老師統(tǒng)一發(fā)布的信息,無(wú)特殊說(shuō)明群成員閱讀后無(wú)需回復(fù),防止沒(méi)必要的刷屏,避免重要的信息被“淹沒(méi)”;個(gè)別學(xué)生的事件請(qǐng)和老師個(gè)別交流。

  8.未經(jīng)群主或管理員同意,不得擅自拉非本班級(jí)家長(zhǎng)進(jìn)班級(jí)群。

  9.如果家長(zhǎng)不遵守第3-7條的有關(guān)要求,班主任有權(quán)讓其退群。

  三、本管理制度自發(fā)布之日起實(shí)施,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

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小學(xué)班級(jí)管理制度14

  小學(xué)班級(jí)管理制度

  一、班干部職責(zé)

  班長(zhǎng):負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作。每月召開(kāi)一次班委會(huì),制訂工作計(jì)劃草案。做好班委會(huì)會(huì)議記錄。

  副班長(zhǎng):協(xié)助班長(zhǎng)做好工作,做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動(dòng)的考勤。

  學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流,向有關(guān)部門(mén)反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn),組織班級(jí)學(xué)生開(kāi)展各類學(xué)習(xí)活動(dòng)和基本技能訓(xùn)練。

  生活委員:負(fù)責(zé)學(xué)生的后勤工作,協(xié)助班主任處理班級(jí)生活事務(wù),發(fā)生狀況主動(dòng)與相關(guān)老師聯(lián)系

  勞動(dòng)委員:負(fù)責(zé)班級(jí)職責(zé)區(qū)群眾勞動(dòng)的安排及監(jiān)察并及時(shí)反饋信息。

  體育委員:負(fù)責(zé)開(kāi)展經(jīng)常性的體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽。組建并管理修改體育隊(duì)伍。

  文娛委員:負(fù)責(zé)開(kāi)展班級(jí)的文藝活動(dòng),豐富課余生活。(文娛委員每學(xué)期務(wù)必組織一次班級(jí)文藝活動(dòng))

  宣傳委員:做好班級(jí)活動(dòng)及黑板報(bào)的宣傳工作,并及時(shí)宣傳時(shí)事信息。

  二、學(xué)生課堂常規(guī)

  1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。

  2、聽(tīng)見(jiàn)上課的預(yù)備鈴后,盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室,在自我的.座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室,宣布上課后,班長(zhǎng)發(fā)出"起立"口令,師生相互問(wèn)好,在教師示意下,學(xué)生方可坐下。

  3、遲到的學(xué)生在教師同意后,應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室,不得妨礙同學(xué)上課。

  4、上課時(shí),精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動(dòng)作,未經(jīng)老師許可,不能隨便離開(kāi)座位和教室。

  5、上課時(shí)要專心聽(tīng)講,用心思考問(wèn)題。讀書(shū)做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法,勇于提出問(wèn)題,用心參加討論。發(fā)言、提問(wèn),要按規(guī)定的姿勢(shì)舉手,在教師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時(shí)要姿勢(shì)端正,說(shuō)普通話,聲音響亮,語(yǔ)句完整,并注意禮貌禮貌用語(yǔ),發(fā)言完畢即自動(dòng)坐下。

  6、對(duì)教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨(dú)立完成,遇到困難時(shí),如果經(jīng)過(guò)思考還是不懂,要主動(dòng)請(qǐng)教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔,格式貼合規(guī)范,做到按時(shí)交。

  7、寫(xiě)字要嚴(yán)格持續(xù)"眼離書(shū)一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸"的正確姿勢(shì)。

  8、下課時(shí),教師宣布"下課",班長(zhǎng)發(fā)出"起立"口令,在教師招呼后,學(xué)生方可平靜有序地走出教室。

  9、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)持續(xù)教室整潔,一下課就幫忙教師整理教具,擦凈黑板。

  三、班級(jí)環(huán)境管理制度

  1、班級(jí)環(huán)境要求

  (1)、教室前黑板上方正中掛國(guó)旗。

  (2)、勞動(dòng)、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。

  (3)、獎(jiǎng)狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。

  (4)、“課程表”、“作息時(shí)間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺(tái)、課桌等不得亂貼、亂畫(huà)。

  (5)、教室黑板報(bào)資料每月更換一次,圍繞當(dāng)月主題;雛鷹天地資料豐富多彩,版面設(shè)計(jì)要有特色和創(chuàng)意,講究藝術(shù)美

  (6)教室持續(xù)良好的通風(fēng)和整潔。

  2、值日班長(zhǎng)(生)職責(zé)

  (1)監(jiān)護(hù)班級(jí)各項(xiàng)環(huán)境設(shè)施、設(shè)備。

  (2)開(kāi)啟和關(guān)掉教室里的燈、電扇和門(mén)窗。

  (3)督促同學(xué)擺好課桌椅、持續(xù)整齊排列,負(fù)責(zé)講臺(tái)的清潔衛(wèi)生,做到每節(jié)課后講臺(tái)持續(xù)潔凈。

  (4)認(rèn)真記錄值班狀況,并送班主任審閱。

  (5)值日班長(zhǎng)(生)交接時(shí),要認(rèn)真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見(jiàn)。

  四、班級(jí)公物保管制度

  (1)公物保管由班主任負(fù)責(zé),登記后張貼上墻。

  (2)公物領(lǐng)借、歸還應(yīng)及時(shí)主動(dòng),并能?chē)?yán)格按制度辦事,不任意挪用其它班、室公物。

  (3)班級(jí)公物師生應(yīng)節(jié)約使用、安全運(yùn)作,不損壞、勤擦洗。

  (4)公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。

  (5)公物有損壞應(yīng)及時(shí)報(bào)告總務(wù)處,按有關(guān)規(guī)定處理。

  (6)學(xué)校替各班添置的公物,一律包管到教室,按規(guī)定存放。

  (7)每學(xué)期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查。

  五、優(yōu)秀班群眾的評(píng)選條件

  1、政治思想班群眾有堅(jiān)定正確的政治方向,樹(shù)立“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的良好班風(fēng)。用心開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),形式新穎,效果良好,班會(huì)每月不少于一次。全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、生活上互相幫忙,班群眾凝聚力強(qiáng)。

  2、班級(jí)管理班干部以身作則,有號(hào)召力,善于管理,班級(jí)管理制度健全,班級(jí)工作有目標(biāo),有計(jì)劃,有措施(務(wù)必有班務(wù)日志等書(shū)面材料);用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得必須的成績(jī)。

  3、學(xué)風(fēng)建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,能較好地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

  4、基礎(chǔ)禮貌全班同學(xué)注重基礎(chǔ)禮貌建設(shè)和個(gè)人品德修養(yǎng),維護(hù)社會(huì)公德,尊敬師生,團(tuán)結(jié)友愛(ài);有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、組織紀(jì)律班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明,全班同學(xué)自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)維護(hù)公共秩序、教學(xué)秩序和生活秩序。

  6、校園文化活動(dòng)用心參加校園文化藝術(shù)活動(dòng),用心開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)及科技創(chuàng)新活動(dòng)。

小學(xué)班級(jí)管理制度15

  為更好地利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),方便家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在校表現(xiàn),掌握孩子學(xué)習(xí)情況,交流教育管理經(jīng)驗(yàn),搭建教師家長(zhǎng)交流平臺(tái),我們鼓勵(lì)建立班級(jí)家長(zhǎng)QQ、微信群。班級(jí)群的建立給家校溝通提供了極大的便利,但也因其極強(qiáng)的直觀性帶來(lái)了一些困擾。為構(gòu)建學(xué)生健康成長(zhǎng)的教育平臺(tái),積極推進(jìn)高質(zhì)量的家校合作,更好的發(fā)揮班級(jí)群的正能量作用,特制定如下管理制度,請(qǐng)教師、家長(zhǎng)共同遵守。

  一、家長(zhǎng)群管理要求

  (一)進(jìn)群要求

  1.班級(jí)群只用于班級(jí)內(nèi)部溝通交流,班主任、任課老師及學(xué)生家長(zhǎng)可入群,禁止無(wú)關(guān)人員加入。

  2.群成員一律實(shí)名制,未實(shí)名的群成員一律由班主任老師予以清退

  教師命名規(guī)則:學(xué)科+教師姓名(例如:班主任李老師);

  家長(zhǎng)命名規(guī)則:學(xué)生姓名+爸爸或媽媽(例如魏芳媽媽)

  (二)信息發(fā)布要求

  1.遵守國(guó)家法律法規(guī)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)信息管理規(guī)定。

  2.為弘揚(yáng)正氣,傳播正能量,群內(nèi)成員發(fā)布信息應(yīng)積極向上。不發(fā)布與教育無(wú)關(guān)的信息,包括時(shí)政評(píng)論、求贊朋友圈,商業(yè)廣告、募捐籌款、搞笑圖片和笑話。

  3.只用于信息發(fā)布和交流,不做聊天使用。個(gè)性化問(wèn)題請(qǐng)盡量使用私信交流,不在群內(nèi)交流。

  4.交流中,禁止詆毀學(xué)校及師生形象,禁止出現(xiàn)有違社會(huì)公德、不文明、侮辱性語(yǔ)言,禁止出現(xiàn)不良政治傾向、宗教、色情、暴力等內(nèi)容。

  5.嚴(yán)禁惡意刷屏(相同的文字連續(xù)出現(xiàn)3次及以上視為刷屏)。

  6.注意其他家長(zhǎng)與老師的休息時(shí)間,不要在晚上10:00之后在群里發(fā)消息,以免影響他人休息,有重要或緊急的事情可以通過(guò)其他渠道直接聯(lián)系。

  二、家長(zhǎng)群管理規(guī)則

  (一)對(duì)教師的管理規(guī)則

  1.班級(jí)群由班主任管理員與任課老師共同管理,班主任為第一責(zé)任人,執(zhí)行群管理規(guī)定,負(fù)責(zé)群成員實(shí)名制、聊天監(jiān)管、違規(guī)處理,人員添加和清退等。隨時(shí)關(guān)注班級(jí)群輿情,重要信息要及時(shí)跟進(jìn),不能處理的要及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  2.教師可以在群內(nèi)發(fā)布有關(guān)學(xué);虬嗉(jí)教育教學(xué)活動(dòng)的`、展示教師、學(xué)生優(yōu)秀表現(xiàn)的文字和圖片,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì)。

  3.群內(nèi)不公布學(xué)生的成績(jī)排名及可以對(duì)比學(xué)生成績(jī)優(yōu)劣的信息,不批評(píng)具體學(xué)生,不發(fā)布學(xué)生的負(fù)面信息,保護(hù)學(xué)生隱私,維護(hù)學(xué)生尊嚴(yán)。

  4.教師和家長(zhǎng)因溝通不暢而引起負(fù)面情緒時(shí),教師要保持冷靜,不沖動(dòng),積極尋求其它合適的解決途徑,忌在群內(nèi)泄私憤式的抱怨,忌有損教師自身形象的對(duì)話。

  6.嚴(yán)禁轉(zhuǎn)發(fā)不經(jīng)考證的信息,以免造成家長(zhǎng)不必要的擔(dān)心和誤解。

  (二)對(duì)家長(zhǎng)的管理規(guī)則

  1.群內(nèi)實(shí)行家長(zhǎng)實(shí)名制,未經(jīng)班主任同意,不擅自邀請(qǐng)其他學(xué)生、非本班家長(zhǎng)等無(wú)關(guān)人員進(jìn)群。不在群里對(duì)教師吹捧、獻(xiàn)花和點(diǎn)贊,教師發(fā)布信息無(wú)需回復(fù)收到,以免刷屏。

  2.學(xué)生個(gè)體事件不在群內(nèi)討論,個(gè)別案例可與老師或者個(gè)別群成員私聊,有問(wèn)題積極解決問(wèn)題,不發(fā)牢騷,不攻擊誹謗。

  3.因?yàn)榻處熋刻斓慕虒W(xué)任務(wù)繁忙,學(xué)校也不允許教師上課、開(kāi)會(huì)帶手機(jī),因此家長(zhǎng)在群內(nèi)發(fā)布的信息教師不能保證及時(shí)回復(fù),所以上班時(shí)間重要事情請(qǐng)家長(zhǎng)致電老師,以便達(dá)到及時(shí)溝通的目的。

  4.家長(zhǎng)應(yīng)以寬容、發(fā)展的眼光看待每個(gè)孩子的成長(zhǎng),學(xué)會(huì)欣賞其他孩子的優(yōu)點(diǎn),不要過(guò)度攀比,做一個(gè)善于學(xué)習(xí),充滿正能量的家長(zhǎng),為孩子做出表率。

  三、本管理制度自發(fā)布之日起實(shí)施,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

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