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學(xué)期計(jì)劃

時間:2024-08-08 06:31:18 計(jì)劃 我要投稿

【精選】學(xué)期計(jì)劃3篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的學(xué)期計(jì)劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】學(xué)期計(jì)劃3篇

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  制定時間:z

  班主任:z

  副班主任:z

  中隊(duì)名:沁香中隊(duì)

  年段學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)識:

  本班共有學(xué)生40人,女生13人,男生27人,男女生比例呈正態(tài)分布。經(jīng)過四年的校園生活,學(xué)生們的習(xí)慣已經(jīng)基本養(yǎng)成。較為放心的是這個班級是比較團(tuán)結(jié)的集體,學(xué)生們都能積極參加學(xué)校的一些活動。本學(xué)期,學(xué)校的活動能夠讓更多的學(xué)生參加,給學(xué)生展示的舞臺。

  班級建設(shè)自我分析:

 。ㄒ螅涸趯懲辍疤厣c不良”后,要有對自己的做法的反思)

  已形成的特色:

  這個班級是比較團(tuán)結(jié)的集體,學(xué)生們都能積極參加學(xué)校的一些活動,學(xué)生們的習(xí)慣已經(jīng)基本養(yǎng)成。

  反思:希望學(xué)生能夠保持好的習(xí)慣。

  存在的具體不良狀況:

  每次參加活動都是幾個固定的學(xué)生,其他孩子都無動于衷。

  反思:希望學(xué)校舉辦的活動能讓更多的'學(xué)生參與,給他們展示的舞臺。

  學(xué)期班級建設(shè)目標(biāo):

  1.繼續(xù)班干部的培養(yǎng)。

  2.繼續(xù)養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

  3.支持學(xué)校特色活動。

  4.參與學(xué)校相關(guān)活動。

  5.家校合作,結(jié)合綜合實(shí)踐活動課,培養(yǎng)學(xué)生多方面的發(fā)展。

  具體實(shí)施途徑預(yù)設(shè):

  1.繼續(xù)班干部的培養(yǎng)。

  本學(xué)期延續(xù)上一學(xué)期的值日班長制度,讓值日班長繼續(xù)以一帶五,讓班級管理更加有序。本學(xué)期的值日班長的人員盡量讓學(xué)生們都有機(jī)會。其他班干部,通過競選,相信班級在學(xué)生們的心中有了主人翁的感覺。

  2.繼續(xù)養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

  養(yǎng)成教育繼續(xù)是我們班級的重點(diǎn)工作。文明禮儀習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、節(jié)儉習(xí)慣和安全習(xí)慣六方面在經(jīng)過了幾年不斷的強(qiáng)化下,繼續(xù)通過開展?fàn)幷禄顒,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。其中文明習(xí)慣,我們班級的部分學(xué)生還是不錯的,但是,也有部分學(xué)生,還沒有自覺、主動的意識,所以,對于這部分學(xué)生,平時,教師應(yīng)該更加的關(guān)注,比如我們的課堂就是很好的一個機(jī)會。學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣等都需要我們與家長溝通,互相監(jiān)督,讓我們的孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣。安全習(xí)慣,作為現(xiàn)在工作的重中之重,班隊(duì)活動一直在進(jìn)行,但是,面對現(xiàn)在社會如此復(fù)雜的情境,我們絕對不能麻痹大意,安全教育,應(yīng)該貫徹到每一分、每一秒。衛(wèi)生習(xí)慣,本班很多學(xué)生在學(xué)校就餐,所以,對于這個習(xí)慣的培養(yǎng)不容有失。

  3.支持學(xué)校特色活動。

  本學(xué)期,學(xué)校的社團(tuán)開設(shè)內(nèi)容較為廣泛,班級里挑選適合的人,讓孩子們積極參加自己喜歡的社團(tuán),豐富他們的課余生活。每天的大課間,讓學(xué)生們帶好運(yùn)動器材,動起來。

  4.參與學(xué)校相關(guān)活動。

  學(xué);顒娱_展,我們的目標(biāo)是重在參與。本學(xué)期,我們學(xué)校的常規(guī)活動是藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)、讀書節(jié)、兒童節(jié)。一如既往做好這些活動,特別是讀書活動,在相關(guān)的書香計(jì)劃中有提到。

  5.家校合作,結(jié)合綜合實(shí)踐活動課,培養(yǎng)學(xué)生多方面的發(fā)展。家長是一個班級很重要的組成部分,學(xué)校很多活動的展開都要與我們的家長做比較密切的溝通,真正把實(shí)踐落到實(shí)處。開完家長會,和家長進(jìn)行了有效溝通,這樣我們會做的更好。

  班級建設(shè)重點(diǎn)工作:

  習(xí)慣養(yǎng)成;鼓勵更多學(xué)生參與學(xué);顒印⑸鐖F(tuán);班干部能力的培養(yǎng)

  班級工作行事歷:

  二月份 布置班容班貌、寒假作業(yè)班級評選、家長會、藝術(shù)節(jié)活動開始挑選

  三月份 春季趣味運(yùn)動會、三月“尋找身邊的美德少年”、慶!叭恕备卸骰顒印⒒@球賽比賽、學(xué)雷鋒活動、體育嘉年華之乒乓球比賽、象棋比賽

  四月份 四月“大自然,我愛你”,清明節(jié)踏青,四月藝術(shù)、書香月(書畫節(jié)、區(qū)級藝術(shù)比賽篩選)、讀書節(jié)開幕式,上交讀書日記,大掃除、中段成語接龍比賽、校級讀書交流會、期中考試、中段制作書簽比賽

  五月份 五月英語月(英語節(jié))、大掃除、學(xué)習(xí)型家庭評選;“借閱之星”評選

  六月份 慶祝六一系列活動,“我和六月有個約定”、大掃除

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  班級是學(xué)校進(jìn)行教學(xué)活動的基本單位。班主任是班集體的組織者和引導(dǎo)者,對學(xué)校貫徹國家的教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長起著重要的作用。為了更好地搞好班級德育工作,特做計(jì)劃如下:

  一、班級的基本情況

  我們?nèi)昙壱话喙灿袑W(xué)生19人,其中男生11人,女生8人。這些孩子們約有20%的學(xué)生智力較好,學(xué)習(xí)努力;60%的學(xué)生智力一般,學(xué)習(xí)較努力;20%的學(xué)生智力較差,反應(yīng)慢,其中谷雨哲、張華幾個同學(xué)需要下力氣抓。

  由于生活條件越來越優(yōu)越,社會越來越開放,獨(dú)生子女成了家中幾代人的小皇帝、小公主,自理能力差,自控能力低,膽子大,性格開放,敢說敢做,好奇好動,活潑可愛,易接受新事物。開學(xué)初要加大力度抓紀(jì)律,抓常規(guī)。

  二、本學(xué)期本班的奮斗目標(biāo)

  以人的發(fā)展為本,加強(qiáng)教育教學(xué)管理,日常行為規(guī)范管理,落實(shí)好素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)教育面向未來,面向世界,面向現(xiàn)代化。按照“德育為主,五育并舉,全面發(fā)展”的要求,開展班級工作,開展好各項(xiàng)活動,培養(yǎng)良好的班風(fēng),全面關(guān)心教育和管理學(xué)生,使他們的身心得到健康地發(fā)展,提高自學(xué)能力并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大力開展“我能行”活動,光輝我校形象,樹立我校特色。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力及實(shí)踐能力為核心,教學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會做人、學(xué)會競爭。做“五會”、“四有”的新人。

  按照《小學(xué)生德育綱要》聯(lián)系本班實(shí)際進(jìn)行思想品德教育,搞好常規(guī)訓(xùn)練,新學(xué)期伊始抓好“收心”工作,開展好紀(jì)律規(guī)范周、常規(guī)規(guī)范月活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。

  三、本學(xué)期的班級教育管理重點(diǎn)及具體安排

  (一)、本學(xué)期的工作重點(diǎn):抓常規(guī)管理,搞好學(xué)習(xí)鼓勵學(xué)生相信自己能行,大膽展示“我能行”,積極競爭,爭做“素質(zhì)全能”好學(xué)生。

  (二)、具體安排:

  1、發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助老師做好班級工作。

  2、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。這是經(jīng)常性的重點(diǎn)工作。具體安排如下幾個主題:

  (1)學(xué)習(xí)《望島小學(xué)班級德育管理?xiàng)l例》;開展常規(guī)管理月活動;

  (2)談新學(xué)期有什么打算(談?wù)勛约旱睦硐胍约霸鯓訛槔硐肴ヅ?;

  (3)說說自己的心理話(談?wù)勀阕钕矚g什么,最討厭什么);

  (4)“安全永伴我行”(天天進(jìn)行安全教育,每周末及假期重點(diǎn)強(qiáng)調(diào))

  (5)“我為班級添光彩”(利用次項(xiàng)活動重點(diǎn)抓常規(guī)管理)

  (6)學(xué)習(xí)方法研究,使學(xué)生不斷掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法;

  (7)我們應(yīng)該做一個什么樣的.人。

  (三)、具體時間和內(nèi)容安排

  1、每周一早晨的交心會了解學(xué)生回家的情況,提出本周的工作要點(diǎn)。班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,樹立一個典型。使學(xué)生做到心中有理想,學(xué)習(xí)有興趣。開展好“每周一星活動” 。每天利用晚點(diǎn)及時總結(jié)班級情況,進(jìn)行教育管理。

  2、每天檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,衛(wèi)生區(qū)和值日生都分區(qū)包干到人并列好表格張貼到墻,各負(fù)其責(zé)。采取措施,表揚(yáng)好的,督促差的,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣衛(wèi)。保持一個良好的衛(wèi)生環(huán)境和精神面貌。

  開學(xué)第一月、第一周:開展“規(guī)范管理月”,“紀(jì)律規(guī)范周”,爭新學(xué)期的第一星——“紀(jì)律規(guī)范星”活動,重點(diǎn)抓常規(guī)訓(xùn)練,啟動“我能行”活動。

  紀(jì)律是班級授課制學(xué)習(xí)的保證。因此要從開學(xué)的第一天就狠抓課堂常規(guī)、日常行為規(guī)范。圍繞學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律制度,如兩隊(duì)、兩操,就餐以及遵守群眾紀(jì)律和社會公德等方面展開教育。讓學(xué)生知道哪些能做,哪些不能做。排隊(duì)做到快、齊、靜,路隊(duì)堅(jiān)持走到家,并有監(jiān)督值日。

  用《課堂常規(guī)》《小學(xué)生守則》及《望島小學(xué)班級德育管理?xiàng)l例》的條條款款及學(xué)校有關(guān)路隊(duì)、日常行為等方面的規(guī)定,以此來規(guī)范學(xué)生的言行,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明規(guī)范的日常行為習(xí)慣。

  第二周,繼續(xù)抓常規(guī)管理,實(shí)施“我能行”方案,重點(diǎn)抓紀(jì)律,衛(wèi)生,使學(xué)生及早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),爭“清潔勞動星“。結(jié)合“母親節(jié)”開展“愛媽媽,爭“敬老尊長星”活動。

  第三周,繼續(xù)抓常規(guī)訓(xùn)練,重點(diǎn)抓課堂紀(jì)律,鼓勵學(xué)生爭做紀(jì)律模范,并利用班會進(jìn)行月評。增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識及集體主義觀念。開始培養(yǎng)學(xué)生自主探究,合作交流的學(xué)習(xí)態(tài)度與方法,樹立認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí),積極向上,力求創(chuàng)新的思想。作業(yè)要按時完成,做到認(rèn)真、仔細(xì),用心,有錯及時糾正。每人設(shè)立一個“糾錯本”,把自己易出的錯積累起來,以備復(fù)習(xí)用。學(xué)習(xí)是我們成功的基本保證,使每個學(xué)生的首要任務(wù),只要我們努力。

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  新學(xué)期,教師發(fā)展中心將圍繞上級教育主管部門的總體安排和學(xué)校工作的具體部署,并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為重點(diǎn),以校本研修為核心,以課題研究為主線,以課堂教學(xué)為陣地,推進(jìn)教科研方式的轉(zhuǎn)型升級,提高教師發(fā)展中心的工作實(shí)效,為學(xué)校創(chuàng)四星級高中作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、主要工作

  1.不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)不同層次確定教師培養(yǎng)目標(biāo),做好名師、青年骨干教師和三級骨干教師的培養(yǎng)。組織并鼓勵教師間開展各種形式的學(xué)習(xí)、研討活動,鼓勵教師多上研討課、示范課,積極發(fā)表論文,為教師發(fā)展提供優(yōu)良的環(huán)境、發(fā)展的平臺和廣闊的空間;通過常態(tài)課、跟蹤課和重點(diǎn)幫扶(青藍(lán)工程)等多種形式的分層培養(yǎng)機(jī)制,促進(jìn)各級教師在自身原有的水平階段有一定的提高和發(fā)展,不斷壯大名師和骨干教師隊(duì)伍,為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展提供有力的師資保證。

  2.積極推進(jìn)“泰微課”利用進(jìn)展。提高教師對“泰微課”教學(xué)設(shè)計(jì)要求和技術(shù)規(guī)范的認(rèn)識,激發(fā)教師參與“泰微課”制作的熱情,增強(qiáng)教師運(yùn)用“泰微課”教學(xué)的能力,進(jìn)一步提高課堂效率。

  3.繼續(xù)推進(jìn)“教師讀書成長”工程。全面深入持久的開展“教師大閱讀”活動,以此促進(jìn)教師專業(yè)成長。通過開展“教師大閱讀”活動,提高教師自我反思、自主發(fā)展、獨(dú)立開展教學(xué)研究的能力,促進(jìn)教師向?qū)W習(xí)型、科研型轉(zhuǎn)變。

  4.扎實(shí)開展各類課題研究。充分發(fā)揮教師發(fā)展中心的引領(lǐng)服務(wù)作用,強(qiáng)化“課題研究”的過程規(guī)范化,管理網(wǎng)絡(luò)化。注重引導(dǎo)教師把教育教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題及時上升為課題,進(jìn)行專題研究,保證課題申報(bào)從實(shí)踐中來,課題成果服務(wù)于教育教學(xué),并在教育教學(xué)中不斷地推廣。

  5.組織教師積極參與各級各類培訓(xùn)。教師發(fā)展中心將根據(jù)上級主管部門和學(xué)校工作的'安排,組織好教師參加各級各類培訓(xùn)活動,推動自身教育教學(xué)能力的提升。

  6.常態(tài)開展教師發(fā)展學(xué);顒。按照學(xué)校校長室的總體部署,教師發(fā)展學(xué)校每月正常開展一次活動,做到有計(jì)劃、有主題、有效果,助推教師全面成長。

  7.定期出版?蹲吭蕉小贰W(xué)校?癄幦∶考径瘸霭嬉淮,力求做到風(fēng)格新穎,不斷展示出學(xué)校教育教學(xué)的新特色,新亮點(diǎn)。

  8.努力提高論文撰寫質(zhì)量。每一位教師要根據(jù)自己的研究課題、專業(yè)目標(biāo),在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,做到學(xué)以致用,努力把理論與自己的課題研究和專業(yè)成長目標(biāo)結(jié)合起來,撰寫一定數(shù)量且有較高質(zhì)量的教學(xué)案例、教育教學(xué)論文。教師發(fā)展中心積極組織好各類論文參賽工作,安排精干力量把好質(zhì)量關(guān),力求教師在論文發(fā)表、獲獎的數(shù)量和檔次上有所提高。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┎粩嗉訌(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師各方面能力

  1.加強(qiáng)名師培養(yǎng)。推薦特級教師后備人才,卓越教師培養(yǎng)工程,加大名師培養(yǎng)的力度,以適應(yīng)創(chuàng)四星的需要。

  2.加強(qiáng)市直級以上三級骨干教師的培養(yǎng)。第一,培養(yǎng)校級三級骨干教師。第二,在此基礎(chǔ)上選拔推薦市直級以上三級骨干教師。第三,在市直級以上三級骨干教師的基礎(chǔ)上在選拔名師推薦對象。層層選拔,分級培養(yǎng)。

  3.加強(qiáng)青年骨干培養(yǎng)。第一,通過“青藍(lán)工程”,拜師結(jié)對,培養(yǎng)剛剛?cè)肼毜那嗄杲處。第二,通過中青年教師基本功考核,發(fā)現(xiàn)苗子,重點(diǎn)培養(yǎng)。

 。ǘ┓e極推進(jìn)“泰微課”制作和利用進(jìn)展,提高教師制作與運(yùn)用能力。

  1.鼓勵教師制作“泰微課”,并及時上傳,建立“泰微課”制作獎勵機(jī)制。

  2.鼓勵教師在課堂上靈活運(yùn)用“泰微課”,以進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂效率。

 。ㄈ┤骈_展“教師大閱讀”活動,不斷推進(jìn)教師專業(yè)成長。

  1.建立教師閱讀書吧,營造教師閱讀的氛圍。

  2.組織教師閱讀心得評比,提高教師閱讀的積極性。

  3.定期舉行教師閱讀論壇,共同分享閱讀成果。

 。ㄋ模┓e極開展各類課題研究,致力于提高教師的科研水平。

  1.積極申報(bào)國家、省、市級十三五課題,3月20日完成課題的申報(bào)工作。課題立項(xiàng)后,組織開題工作,進(jìn)入正常的研究過程。

  2.完成省十二五重點(diǎn)規(guī)劃課題《小班化教學(xué)模式》結(jié)題任務(wù)。

  3.組織教師做好校級第三批微型課題結(jié)題工作以及第四批微型課題的申報(bào)工作。做到人人有課題,人人參與課題研究。

 。ㄎ澹┙M織教師參與各級各類培訓(xùn),提升教育教學(xué)能力。

  1.根據(jù)國家、省市規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容,派出相應(yīng)的教師完成培訓(xùn)任務(wù),回校后要向相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報(bào)培訓(xùn)的情況和結(jié)果。,

  2.組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《xx師說》相關(guān)內(nèi)容,做到學(xué)以致用。

  3.注重校本培訓(xùn),利用假期時間組織教師進(jìn)行校本培訓(xùn),完成每年繼續(xù)教育32學(xué)時任務(wù)。

  4.繼續(xù)完善培訓(xùn)考核制度,對教師的各級各類培訓(xùn)要進(jìn)行考核。

  (六)常態(tài)開展教師發(fā)展學(xué)校活動,推進(jìn)教師全面成長。。

  1.教師發(fā)展學(xué)校堅(jiān)持每月開展一次活動,推進(jìn)教師全面成長。

  2.教師發(fā)展學(xué);顒拥膬(nèi)容來自于學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,做到接地氣,讓老師易于接受。在形式上,做到很簡樸,讓活動產(chǎn)生成效。

 。ㄆ撸┒ㄆ诔霭嫘?蹲吭蕉小,及時展示學(xué)校亮點(diǎn)。

  1.提前向教師提出出版的打算和建議,廣泛向教師征稿,力求發(fā)表的文章基本上都來自我校教育教學(xué)的一線。

  2.認(rèn)真組織審稿,嚴(yán)把質(zhì)量之關(guān),力求每一篇發(fā)表的文章都具有學(xué)校教育教學(xué)的濃郁氣息。

 。ò耍┕膭詈椭笇(dǎo)教師撰寫論文,努力提高論文質(zhì)量。

  鼓勵和指導(dǎo)教師發(fā)表論文。注重雜志的質(zhì)量,建議向有關(guān)專業(yè)期刊或核心期刊投稿。

  2.鼓勵和指導(dǎo)教師積極參與教育主管部門開展的論文競賽活動。指導(dǎo)教師積極撰寫教學(xué)敘事、教育教學(xué)論文、教學(xué)案例、課件等,幫助教師參與各級各類論文評比活動,為他們提供更多的獲獎平臺。

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