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聽教育報告心得體會

時間:2024-05-30 20:41:16 心得 我要投稿
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聽教育報告心得體會

  隨著社會不斷地進步,報告與我們的生活緊密相連,其在寫作上有一定的技巧。我們應當如何寫報告呢?下面是小編收集整理的聽教育報告心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

聽教育報告心得體會

聽教育報告心得體會1

  20xx年10月19日上午,我作為一名普通小學生的家長有幸在勝利第十一中的論語廳聆聽了教育專家張厚超教授精彩的家庭教育報告。整場報告會講解生動具體、見解獨到、分析精辟,使與會的家長們感慨多多,也有很大的觸動。這次聽課太值得了,我懂得了:培養(yǎng)孩子是要有毅力,有方法的,最重要的是要把孩子當成一個平等的人來看待。應該給孩子以智慧的愛,深沉的'愛……

  俗話說的好,“父母是孩子的第一任教師”。家庭教育既是搖籃教育,也是終身教育。家庭教育因其特殊的地位和影響,其中舉足輕重的作用。一直以來我對孩子的教育感到非常的力不從心,為什么他更愿意聽老師的話,而不愿聽家長的意見……

  一、好父母是學出來的。沒有天生的成功父母,也沒有不需要學習的父母,成功的父母親都是不斷自我學習提高的結(jié)果。

  二、溫馨、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉

  家是孩子們主要的活動場所,家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴,那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。不僅會疏遠孩子與父母之間的感情,在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。給孩子一個安全、舒適、溫暖的家,是教子的第一步,家人之間要相親相愛,和睦相處。三、好習慣都是養(yǎng)出來的。很多父母將孩子的不好習慣怪罪到學校身上,怪罪到老師身上,怪罪到孩子身上,唯獨沒有怪罪到自己身上。優(yōu)秀孩子多是優(yōu)質(zhì)教育的結(jié)果,問題孩子多是問題家庭的產(chǎn)物。孩子的問題大多不是孩子自身造成的,而是父母問題的折射,父母常常是孩子問題的最大制造者,同時也是孩子改正錯誤與缺點的最大障礙者。當務之急的不是教育孩子,而是教育父母,沒有父母的改變就沒有孩子的改變。沒有不想學好的孩子,只有不能學好的孩子;沒有教育不好的孩子,只有不會教育的父母;天下無不是的孩子,只有不是的父母。因此在罵孩子之前罵自己,在打孩子之前打自己,只有這樣才能徹底地改變自己。

聽教育報告心得體會2

  3月13聽取了全國著名教育家魏書生老師所作的報告后,我受益匪淺!

  講座中,魏老師樸實的語言,豐富的內(nèi)涵以及不平凡的人生閱歷,讓我心生敬意,魏老師的幽默風趣、談笑風生令全場聽眾不時的爆發(fā)出熱烈的掌聲和爽朗的笑聲。整場講座以“松、靜、勻、樂”為引,告訴老師們?nèi)绾卧诩姅_的鬧市中,獲得一份心靈的寧靜;作為一名老師要熱愛自己的職業(yè),更要珍愛自己的`生命。魏先生用自己的人生經(jīng)歷,說明了人生的道路總是坎坷不平的,遇到困難、挫折、打擊。如果躲不開避不過,要敢于面對,千萬別想不開,要樂觀向上,積極進取,比如教師的工作量多,工作壓力大,教師的付出與回報也不成正比,對于這樣的事實,我們不能只是一味的抱怨、埋怨、發(fā)牢騷、怨天尤人,過多的抱怨只能傷害自己的身心健康,只會讓自己增添更多的煩惱。我們能改變的只有自己的心態(tài),就是不攀比、不追風、不生氣,不抱怨、不埋怨,快快樂樂的去面對生活,努力的去工作,去愛我們這份事業(yè),愛我們的學生!

  總之,我們要像魏書生老師那樣擁有一顆平常心“用平平常常的心態(tài),高高興興的情緒,去做平平凡凡的工作。”也希望魏書生老師崇高的思想和淡泊的心,能影響我們,讓我們的心境變得更為寧靜,讓我們對今后的生活和工作充滿信心,最后希望大家不斷勉勵自己:健康快樂的生活,愉快的工作,育好人,教好書,立足本崗,盡職盡責做好本職工作!

聽教育報告心得體會3

  下午,我們學校組織了法制教育報告會,聽過法官的報告和校長的諄諄教誨,我學到了很多法律知識。

  作為青少年,我們應該做到學法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴格遵守法律法規(guī),在社會生活各個領(lǐng)域中,國家都制定了不同的法律制度,我們都要嚴格遵守。在我們學校內(nèi)也有許多違反校規(guī)校紀的現(xiàn)象。例如,同學之間因為口角而發(fā)生爭執(zhí),造成打架斗毆的`事件。個別同學有遲到、早退和曠課的現(xiàn)象等。學校的領(lǐng)導根據(jù)這些現(xiàn)象都制定了相應的校規(guī),對于那些違反校規(guī)的同學都給予了相應的處分。我們要遵循校規(guī)不違反,校內(nèi)的學生不與社會上的人員有聯(lián)系,從而避免一些不必要的麻煩。

  以前,我也聽說過有關(guān)青少年犯罪的事。例如,在校的學生因受不了來自家庭和學校的壓力,去吧上打游戲,長期下去,沒有資金xxxxxxxx,從而走向了犯罪的道路。也有的青少年,因染上了毒品,沒有資金也同樣走上了犯罪的道路。這樣的案例有很多,都說明了他們法律知識的缺乏,也告訴我們學法、守法的重要性。

  我們都是花季少年,前途一片光明,而一旦觸犯了法律,我們不僅僅斷送了自己的前途,更加傷害了疼愛自己的父母、親人和老師,對社會也會造成難以彌補的危害。青少年朋友,我們應該努力學習法律知識,不僅保護自己,也為了保護他人。

聽教育報告心得體會4

  10月20日聽了張老師的教育經(jīng)驗座談會,感慨頗深。自己以前的教育理念也有了一些改變。教育孩子是一項非常復雜的事情,經(jīng)過近兩個月的入校學習,張書涵在張老師,劉老師以及其他老師的幫助下,由一個懵懂的幼兒園小朋友逐漸成長為一個小學生。在生活自立方面也有了很大提高,回家能及時獨立的完成老師安排的作業(yè),合理安排時間,早睡早起等。但是也存在著一些不足,粗心大意就是很主要的一項,有些題也會做,但是因為檢查不到等原因頻頻出錯。因此我們也想配合老師使張書涵改掉這個壞習慣。

  另外我們家長也有需要提高認識的地方。例如在生活中應該以平等的身份對待孩子,做孩子的'知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。還有,遇事允許孩子申辯,即使有錯也允許孩子申辯,避免產(chǎn)生抵觸情緒等。

  最后,我們衷心希望和老師一起,使張書涵在以后的生活,學習方面取得更好的成績,更大的進步。

聽教育報告心得體會5

  四年之前,在經(jīng)開區(qū)聽魏老師的報告還瀝瀝在目,今天見到他明顯感到他的蒼老,兩鬢有些斑白,畢竟他以及是六十五歲的人了。當然,他的風采不減當年,他依然那么聲音洪亮,他的動作依然那么敏捷,思路還是那么清晰,不需要任何多媒體,不需要喝口水,不需要休息一分鐘就是兩個半小時的報告,悄然流逝,讓我們沐浴在他的教育思想的光輝下......最喜歡魏書生老師的經(jīng)典語錄,幾次講座聽下來,魏老師的每一句話我們都耳熟能詳,甚至每一個動作和每一個神情,讓我們感到博大精深,先記錄下來細細品味:

  班長能夠管的事情,我不管,組長能夠完成的,班長不管,同學自己的事情不用組長做,我的班級自己是事情自己做;引導學生從不同的.起點進步,讓生命的每一分鐘都有事可做;

  做事的學生,不會無事生非,做閑事的少,說閑話的少,會亂想的少;

  讓有用的事情填滿我們的生命。讓我們所有的人活得精神,忙個不停!自強不息!

  讓我們的小的目標落實在當下!

  凡事不發(fā)鬧騷,不指責別人,

  做既不為難自己,也不為放縱自己是事情,有一種幸福的感覺。

  同樣的環(huán)境既可以成就你也可以糟蹋你,全在你內(nèi)心!一輩子做小事,寫小文,讀小書,過小日子!教師是幫助別人成長的人,可以明明德!止于至善!教育需要民主和科學,讓每一個人主動學習,主動做事,主動從自己做起,讓我們每一個人都產(chǎn)生做事的快感!

  松,靜,勻,樂追求人生最佳境界:身體松弛,心靈安靜,呼吸勻稱,情緒快樂!

  不要天天面部帶著積極斗爭是表情!

  善待別人就是善待自己,善待別人也是幸福自己!我們應該種好自己的心田!

  嘴撅的那么高,像個江青似的!

  有一苦必有一樂!細品人生一定樂在其中!

  我們應該天天拷問自己的靈魂是不是天天勇往直前,我們是享受人生還是作賤自己的人生!

  牛吃什么?干什么?收獲什么?蚊子吃什么,收獲什么?又長成什么?

  凡事因人而異!適合自己就是最棒的!每一個活人都是一個宏大的世界!我們應該守住傳統(tǒng)的常識,中國人的經(jīng)驗,守住自己的優(yōu)點,守住自己的心田,不能在任何情況下迷失自己。只有個人發(fā)展,家庭和睦,國家太平成為可能。

  教育的本質(zhì):有教無類,因材施教,寓教于樂,修身養(yǎng)性。其實糟蹋一個人的最好辦法就是讓他成為偶像!

  義務教育的改革就是:吧明白的事情說糊涂,然后再把糊涂的事情說明白。我們應該腳踏實地,享受成長快樂。

  一分鐘,一分鐘小事不停的干,干好了就是教育的大事。教育孩子從幼兒園考試學會勞動。愛勞動的人才會心疼他人。

  處處是到場,時時有禪意!節(jié)日好過,平凡的日子不好過!對上他我們有一個謙卑的心!平凡的工作做平凡的事情。

聽教育報告心得體會6

  上周,本人有幸參加了學校組織的家庭教育報告會,感慨頗深。通過一下午的學習,我認為家長的帶頭示范作用影響著孩子一生的發(fā)展。

  什么是教育?這是一個值得所有人思考的問題,我認為教育是一個過程,這個過程包括家庭教養(yǎng)、學校學習、社會學習三個方面,在這三個方面中,家庭教養(yǎng)最重要,也是最能影響孩子一生的`因素,那么什么又是家庭教養(yǎng)呢?

  我認為家庭教養(yǎng)就是孩子父母的言談舉止、世界觀、人生觀。我們成人在做事情的時候,有很多優(yōu)點,也有很多缺點,細心的人會發(fā)現(xiàn),這些優(yōu)點或缺點大多數(shù)都能從家庭中找到原形。成功的家族,家風都很優(yōu)秀。因此,在教育孩子的過程中,家長應該首先發(fā)現(xiàn)自己的不足,并下決心改正,這樣,孩子才會得到好的熏陶,也只有這樣,我們身上的缺點才不會傳給孩子。但是,江山易改,秉性難移,如何在孩子面前改變自己的不好習慣呢?改變習慣是一個痛苦的過程。這個規(guī)律無論對成人還是對孩子都是適使用的,因此,在家長改變自己或孩子的不好習慣時,就需要有克服困難的雄心,光有雄心還不夠,雄心的一半是耐心,具備了雄心和耐心,我們就可以帶著孩子一起前進,比如:在孩子面前堅持不懈的學習讀書;在孩子面前虛心向別人求教;在孩子面前積極改掉自己的缺點;在孩子面前不打絡游戲;在孩子面前舍得將面子放在一邊……….。

  十年樹木,百年樹人。在教育孩子過程中,恒心非常重要,見到孩子進步固然高興,但并不是所有付出都能迅速見到效果,這就要家長具備足夠的恒心,有了恒心,才能克服困難,不斷前進。

  總之,孩子的教育很大程度取決于家庭教育,學習成績不是衡量人才的唯一標準,因此,家庭教育,尤其是父母的影響至關(guān)重要。讓我們家長在孩子成長過程中給孩子們樹立一個榜樣,給他們的未來立一桿風向標。

聽教育報告心得體會7

  今天,學校又舉行了一次“法制教育報告會”,這樣的.報告會我們已經(jīng)不再陌生了。

  在聽法制教育報告中,我深深地了解到,我們未成年人要特別注意自己的“身心健康”,社會要為未成年人的身心健康創(chuàng)造良好的環(huán)境。

  我要求自己做到:不進吧,不打游戲機,遵守學校紀律,勤奮學習,樂于助人,尊長愛幼,孝敬父母,做一名品學兼優(yōu)的學生。

聽教育報告心得體會8

  關(guān)于孩子的教育,我們也是在不斷的學習中。

  現(xiàn)在孩子剛上學,我覺得應該先讓他養(yǎng)成良好的學習習慣,讓他覺得學習不是一件痛苦的事;丶蚁茸鲎鳂I(yè),做完作業(yè)再玩。孩子的天性就是愛玩,要讓他在玩的當中學習。對他現(xiàn)在的學習成績不好我覺得一定要耐心,要慢慢引導他。另外我覺得讓他快樂是最重要的當然在學習上對他要求要嚴格,學習的時候一定要認真。對他在學校中的`生活也要關(guān)心,對他遇到的一些事情的處理方法還要多多學習。

  我對他最大的希望就是能快快樂樂的長大,做一個身體健康,心理健康的人,做一個正直,善良,有愛心的人。

聽教育報告心得體會9

  孩子上學已經(jīng)兩個月了,不管孩子也好,我也好,都在這兩個月里慢慢改變著,因為孩子體質(zhì)不好,我上班的工作時間又不規(guī)律,孩子從小和我的父母生活在一起,別說學前班,連幼兒園也沒怎么上,同事的孩子都學了英語,美術(shù)什么的,問起馬昕煬,他總是不肯學,我也放任他去玩,我總想著:他不肯學,逼他去學,他也學不好,萬一在對學習失去了興趣,反而更糟。直到開家長會那天,全班50個孩子竟有近40個孩子上過學前班,我當時心驚了一下,開始有些后悔當時因為顧忌他的身體沒讓他上幼兒園了,開學的前一段時間,我和孩子都處在緊張的狀態(tài)中,他不能再隨性了,而我每天起床送他上學,到班上沒干什么活就要接他放學,在送他,干不了什么活又要接,晚上還要看他寫作業(yè),一整天似乎什么都干不了,就是圍著他轉(zhuǎn),他晚上寫作業(yè)還不好好寫,看著他就寫點,只要一走開,就開始玩,讓我很火大,導致有那么幾天,一些作業(yè)我就吼他,一吼他就更不會,我就更生氣,甚至于打他手,孩子也難受,我也難受,父母看我教訓孩子也難受,有時候心里也明白不能逼他,可是看他什么都不會,心里那個火就上來了,直到有一天晚上,他寫作業(yè),我忽然發(fā)現(xiàn),孩子的.左胳膊老是抖,我問他怎么回事,他說不知道,一緊張就抖,我當時心里特難受,我知道是因為這幾天我老吼他的事,從那天起,我開始調(diào)整自己,是我當初沒有讓他上幼兒園,是我選擇了放任他自由的玩,所以現(xiàn)在就應該是我們兩個人一起努力追趕,而不能把所有的壓力給孩子,我不在吼他,即便說了好幾次他仍不會,我也耐心的跟他講,每天接送他上學也不在當做一種負擔,在路上我們一起聊天,聊他的校園生活,聊他的同學,直到現(xiàn)在,他寫作業(yè)我不用再盯著看了,他能自己認真寫作業(yè)并檢查,雖然有錯也常常檢查不出來,但他不在當學習室一種負擔了,還一個勁的要求我給他報一個學畫畫的班,我能看見孩子的努力,他比我要強很多。

  那天聽了張厚超老師的講課,印象最深的就是關(guān)于習慣,家庭是習慣的學校,父母是習慣的老師,我沒有從哪里拿東西放到哪里的好習慣,我總粗心大意,孩子也和我一樣總是粗心大意,我試著改變,希望帶著孩子一起改變,不是說:養(yǎng)成一個好習慣,就會改掉一個壞習慣,希望我們能養(yǎng)成更多的好的生活習慣,學習習慣。

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