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腫瘤科護(hù)士述職報(bào)告
在我們平凡的日常里,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類(lèi)型。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報(bào)告嗎?以下是小編幫大家整理的腫瘤科護(hù)士述職報(bào)告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
腫瘤科護(hù)士述職報(bào)告1
一年又在我們忙碌的腳步中匆匆而過(guò),現(xiàn)在我就20xx年的個(gè)人工作做個(gè)總結(jié)。
這一年我呆了兩個(gè)科室,也接觸了很多新同事,雖然同是腫瘤科,但是也學(xué)到了很多的東西。年初的時(shí)候我還是在腫五病區(qū),初到這里心里還是很忐忑的,生怕自己適應(yīng)不了新的工作環(huán)境,那時(shí)候恰逢剛過(guò)完年,科里的手術(shù)和化療都特別的多,工作也特別的忙碌,記得第一個(gè)星期有一天我管八個(gè)病人就有一個(gè)是手術(shù)剩下的七個(gè)都是化療,當(dāng)時(shí)我都覺(jué)得自己手忙腳亂,生怕不能在下班前把化療都打上去,最后雖然拖了班但還是把治療都完成了,心里還是有點(diǎn)小小的成就感,但是我也在這個(gè)時(shí)候發(fā)現(xiàn)了自己的弱勢(shì),自己的做事速度在忙碌的工作面前算是“慢動(dòng)作”了,別的同事事情一多動(dòng)作都會(huì)快起來(lái),我確覺(jué)得自己動(dòng)作反而慢了,也許也是怕一快就亂中出錯(cuò)吧!
但是我并不覺(jué)得動(dòng)作慢是一件壞事,因?yàn)槲矣X(jué)得速度快必須建立在“穩(wěn)”和“細(xì)”的基礎(chǔ)上,我們是在為病人服務(wù),每個(gè)環(huán)節(jié)的都要細(xì)心不能出錯(cuò)。記得劉護(hù)長(zhǎng)也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)動(dòng)作慢不要緊,但是做事一定要認(rèn)真仔細(xì),這也是關(guān)系到責(zé)任心的問(wèn)題。而且做事速度慢也可以從其他地方改善,比如說(shuō)走路就可以快一點(diǎn)。所以我現(xiàn)在上班走路是健步如飛了。(自認(rèn)為的,嘿嘿!)不過(guò)總體來(lái)說(shuō)自己現(xiàn)在的做事效率還是提高了很多了。
每個(gè)科的工作習(xí)性還是有點(diǎn)不同的,腫五的血壓和會(huì)陰擦洗都是由責(zé)任護(hù)士來(lái)完成,所以如果自己分管的病人測(cè)血壓和擦洗的比較多,早上就要稍微比往常更早點(diǎn)到,以便能及時(shí)的`完成病人的治療。在這里護(hù)長(zhǎng)很注重我們理論知識(shí)的掌握情況,每天都會(huì)布置一點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容讓我們回家溫習(xí),第二天早上開(kāi)完晨會(huì)后護(hù)長(zhǎng)就會(huì)提問(wèn),讓我們回答以加強(qiáng)我們的基礎(chǔ)知識(shí)。雖然有的時(shí)候回到家很疲憊還要去背書(shū)會(huì)覺(jué)得很難受很壓力,但是回頭想想背到的東西還是自己的誰(shuí)也拿不走,也就覺(jué)得沒(méi)什么了。
在腫五呆了幾個(gè)月的時(shí)間,和同事們相處也學(xué)到了很多,雖然偶爾還是有工作壓力,但是還是很開(kāi)心。五月份我回到了腫六病區(qū),回到了自己最初的科室,回來(lái)后還是有一種熟悉感,剛開(kāi)始我被分在了二組,后來(lái)又調(diào)到了一組,在一組我一般都是分管后面八位病人,雖然是責(zé)任制護(hù)理,但是在工作上鄒老師還是會(huì)經(jīng)常的提點(diǎn)我,在她身上我學(xué)到了很多的東西,她是一個(gè)很細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍孔鲆患露紩?huì)去想到各方面,做事都很周全,跟她搭班會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多需要像她學(xué)習(xí)的地方。在她的督促下自己的小毛病還是改了不少。我覺(jué)得自己今年的進(jìn)步就是自己的穿刺技術(shù)吧。以前的話(huà)如果是不怎么看的清的血管,穿刺前我都會(huì)沒(méi)什么把握,現(xiàn)在就不會(huì)有這種心理,而且現(xiàn)在也很少會(huì)重新穿刺,所以穿刺技術(shù)真的是需要多練,需要經(jīng)驗(yàn)來(lái)積累的,以后還是要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。
其實(shí)學(xué)習(xí)東西最多的地方還是在腫瘤了,這也和護(hù)長(zhǎng)有關(guān),因?yàn)槲覀冏o(hù)長(zhǎng)是個(gè)很注重各方面細(xì)節(jié)的人,所以很多工作都會(huì)做的更到位一點(diǎn),就比如說(shuō)巡回、查對(duì)、宣教等等。雖然這些在工作中的份量不大,但是卻很重要。有一句話(huà)說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”所以細(xì)節(jié)一定要做好。在腫六學(xué)習(xí)的東西是每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴累積起來(lái)的,學(xué)無(wú)止境,在以后的工作中我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
回想自己一年的工作發(fā)現(xiàn)還有很多不足的地方,比如說(shuō)自己的理論知識(shí)還不夠扎實(shí),還需要繼續(xù)努力。
腫瘤科護(hù)士述職報(bào)告2
時(shí)光飛逝,20xx年10月至今,短暫的9個(gè)月里,從腫瘤科迎來(lái)年度第一批江漢大學(xué)英護(hù)大專(zhuān)的實(shí)習(xí)生,到今天送走同濟(jì)中專(zhuān)的`最后一批學(xué)生,回想我們和學(xué)生共同工作、共同進(jìn)步的師生情誼感觸良多。
年度我科護(hù)理總實(shí)習(xí)帶教周數(shù)為284周,期間組織護(hù)理教學(xué)講課及查房20次,參觀化療配藥間及放療中心共16批次,隨機(jī)抽考操作98人次,組織學(xué)生出科理論考試共8次。
我科的帶教老師隊(duì)伍本年度進(jìn)一步擴(kuò)大,原有帶教老師23人,通過(guò)各病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)推薦和科護(hù)士長(zhǎng)考核選拔,于今年3月份增加帶教老師12人,現(xiàn)共計(jì)35人。通過(guò)以老帶新,培育了帶教新人。
在加強(qiáng)帶教力量的同時(shí),我科對(duì)帶教老師強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識(shí),注重對(duì)護(hù)生安全生產(chǎn)意識(shí)的培養(yǎng),年度無(wú)師生分離現(xiàn)象,無(wú)臨床帶教安全生產(chǎn)差錯(cuò)、事故發(fā)生,無(wú)重大違紀(jì)情況。
在科護(hù)士長(zhǎng)和和護(hù)士長(zhǎng)的大力支持下,我科積極組織江大英護(hù)大專(zhuān)的實(shí)習(xí)生劉峰、張暖等同學(xué)演出的小品《明天會(huì)更好》,通過(guò)層層選拔和激烈競(jìng)爭(zhēng),在同濟(jì)醫(yī)院20xx-20xx年度師生健康演示賽上榮獲三等獎(jiǎng),同時(shí)也使老師和同學(xué)在臨床健康教育工作技巧和人際溝通技能上有了質(zhì)的飛躍和長(zhǎng)足進(jìn)步。
腫瘤科護(hù)士述職報(bào)告3
20xx年腫瘤科上半年護(hù)理工作總結(jié)在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部的關(guān)懷和各相關(guān)科室的支持幫助下,腫瘤科護(hù)理人員以“三級(jí)甲等醫(yī)院評(píng)審”為核心,以“質(zhì)量、安全、服務(wù)”為重點(diǎn),圍繞年初制定的工作目標(biāo)和計(jì)劃,深入持續(xù)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作的實(shí)施,較好完成各項(xiàng)工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、以“創(chuàng)三甲”為重點(diǎn),積極開(kāi)展工作
為“三甲復(fù)審”進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,針對(duì)初審存在的各項(xiàng)問(wèn)題逐一進(jìn)行細(xì)化分解,力爭(zhēng)每一個(gè)問(wèn)題都能達(dá)標(biāo)。并按照等級(jí)醫(yī)院的自查標(biāo)準(zhǔn)隨機(jī)對(duì)護(hù)理人員抽查、提問(wèn),提高應(yīng)變及迎檢能力,爭(zhēng)取復(fù)審一舉達(dá)標(biāo)。
二、以質(zhì)量為核心,確保護(hù)理安全
1、護(hù)理質(zhì)量管理是護(hù)理管理工作的核心,只有狠抓護(hù)理質(zhì)量管理,才能提高護(hù)理質(zhì)量水平。要求護(hù)理人員嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作制度和工作流程,并定期督查工作制度和工作流程的落實(shí)情況,上半年無(wú)護(hù)理不良事件的發(fā)生。
2、加強(qiáng)了設(shè)備、儀器、物品的管理,定期檢查、維修、保養(yǎng)、做好使用登記。護(hù)理人員熟練掌握科室儀器、設(shè)備和搶救物品的正確使用,對(duì)突然出現(xiàn)的儀器、設(shè)備故障的應(yīng)急預(yù)案都能正確處理;掌握常用的護(hù)理急救技術(shù),熟悉搶救程序、搶救藥品,提高病人搶救成功率。
3、嚴(yán)格落實(shí)科室一級(jí)質(zhì)控,每月定時(shí)不定時(shí)進(jìn)行質(zhì)量控制,效
果評(píng)價(jià),找出存在的問(wèn)題,進(jìn)行原因分析制定整改措施,限期進(jìn)行整改并進(jìn)行跟蹤檢查。每月進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)與安全分析會(huì),將質(zhì)控結(jié)果進(jìn)行對(duì)比分析,使用圖表分析使護(hù)理質(zhì)量的缺陷更一目了然,為下步工作重點(diǎn)指明了方向。
4、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑的執(zhí)行、查對(duì)制度及流程。特別加強(qiáng)對(duì)模糊醫(yī)囑執(zhí)行流程的管理,改進(jìn)口服藥的發(fā)放流程,提高患者的治療及用藥安全。
護(hù)理工作指標(biāo)監(jiān)測(cè)
三、加強(qiáng)培訓(xùn),全面提升護(hù)士素質(zhì)
1、嚴(yán)格按照科室制定的分層次培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)全科護(hù)士進(jìn)行理論操作的培訓(xùn)、考核,上半年共組織護(hù)理人員進(jìn)行理論培訓(xùn)12次,參加人次,操作培訓(xùn)6次,參加人次,培訓(xùn)合格率達(dá)100%。通過(guò)培訓(xùn)使全科護(hù)理人員扎實(shí)理論基礎(chǔ),提高操作規(guī)范性,護(hù)理服務(wù)體現(xiàn)專(zhuān)科化,提高了患者的滿(mǎn)意度,從而調(diào)動(dòng)護(hù)士主動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。
2、每月進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案的演練,通過(guò)積極演練,醫(yī)護(hù)增強(qiáng)了配合,鍛煉了護(hù)士的應(yīng)急搶救能力。
3、每月進(jìn)行2次的護(hù)理查房,通過(guò)護(hù)理查房,使護(hù)士的理論水平及專(zhuān)業(yè)水平有了明顯的提升,同時(shí)大大提升護(hù)理人員主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。
4、加強(qiáng)對(duì)護(hù)理實(shí)習(xí)生的管理,制定帶教和考核計(jì)劃,并檢查帶教計(jì)劃的落實(shí)情況,完成了上半年的實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃。共培訓(xùn)護(hù)理實(shí)習(xí)生名,對(duì)護(hù)理實(shí)習(xí)生進(jìn)行6次的護(hù)理理論培訓(xùn),6次的護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)。
5、科室護(hù)理人員均能按時(shí)參加院內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升了自身的業(yè)務(wù)水平。
四、持續(xù)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)
1、實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理,協(xié)助醫(yī)生實(shí)施診療計(jì)劃,密切觀察病情變化,及時(shí)與患者溝通,實(shí)施健康宣教,提供心理護(hù)理。從而為患者提供連續(xù)、全程的護(hù)理服務(wù),增強(qiáng)護(hù)士的責(zé)任感,密切護(hù)患關(guān)系。
2、注重對(duì)患者進(jìn)行安全管理,對(duì)每一位患者進(jìn)行自理能力、壓瘡、跌倒墜床、導(dǎo)管滑脫等風(fēng)險(xiǎn)因素的評(píng)分,把高風(fēng)險(xiǎn)的患者列為重點(diǎn)患者管理,組織科內(nèi)護(hù)理會(huì)診,提出可行的護(hù)理措施,加強(qiáng)交接班,將風(fēng)險(xiǎn)降到最低,確;颊甙踩,將不良事件發(fā)生率降到最低。
3、責(zé)任護(hù)士增加健康宣教的方式,注重宣教效果的評(píng)價(jià),大大提高了宣教的效果,使患者真正體會(huì)到
3、加強(qiáng)與患者進(jìn)行溝通交流,真正體現(xiàn)以患者為中心。每月護(hù)士長(zhǎng)對(duì)住院患者進(jìn)行滿(mǎn)意度調(diào)查,召開(kāi)工休座談會(huì),及時(shí)聽(tīng)取病人的意見(jiàn)和建議,并對(duì)提出的問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)進(jìn)行效果評(píng)價(jià),真正做到讓病人滿(mǎn)意,促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系的和諧發(fā)展。上半年共召開(kāi)6次工休座談會(huì),對(duì)住院患者進(jìn)行滿(mǎn)意度調(diào)查,平均分,滿(mǎn)意度率。
4、不斷豐富和拓展對(duì)患者的護(hù)理服務(wù),提供延伸的護(hù)理服務(wù),對(duì)出院患者進(jìn)行電話(huà)回訪服務(wù),正確及時(shí)的為患者進(jìn)行出院指導(dǎo),使護(hù)理服務(wù)更貼近患者。上半年共對(duì)名患者進(jìn)行出院的電話(huà)回訪,滿(mǎn)意度率為100%。
5、實(shí)施護(hù)士崗位績(jī)效考核制度,充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬,從而調(diào)動(dòng)護(hù)士工作積極性。
五、提供專(zhuān)科護(hù)理服務(wù),彰顯專(zhuān)科特色
1、針對(duì)腫瘤病人的特點(diǎn),給每個(gè)病人制定個(gè)性化的護(hù)理措施對(duì)患者開(kāi)展健康教育康復(fù)指導(dǎo)提供心理支持,增加病人的歸屬感。
2、加強(qiáng)疼痛病人的管理,完善有關(guān)疼痛的各項(xiàng)護(hù)理記錄,對(duì)疼痛病人進(jìn)行動(dòng)態(tài)的疼痛評(píng)估,為醫(yī)生合理用藥提高依據(jù),進(jìn)行健康宣教,把疼痛藥物不良反應(yīng)的發(fā)生率降到最低,從而提升疼痛病人的生活質(zhì)量。
3、化療、放療、生物治療
4、加強(qiáng)靜脈輸液及輸血的安全管理。今年我科對(duì)靜脈化療未留置中心靜脈導(dǎo)管的患者要求每天更換外周靜脈留置針的穿刺部位,大大降低了靜脈炎的發(fā)生率。進(jìn)一步做好門(mén)診及住院患者留置CVC,PICC的維護(hù),強(qiáng)化PICC置管技術(shù),進(jìn)一步減少導(dǎo)管相關(guān)性感染的發(fā)生率。上半年共進(jìn)行例輸血,無(wú)輸液輸血不良反應(yīng)的發(fā)生,共進(jìn)行例PICC置管,未出現(xiàn)導(dǎo)管相關(guān)性感染的發(fā)生。
六、加強(qiáng)院感相關(guān)重視的學(xué)習(xí),重視醫(yī)院感染的控制工作
加強(qiáng)院感知識(shí)的`培訓(xùn)與學(xué)習(xí),提高了護(hù)理人員手衛(wèi)生依從性。使每一位護(hù)理人員都能夠認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,規(guī)范了對(duì)多重耐藥菌患者的管理。
今年上半年,科室病人數(shù)量一直比較多,好長(zhǎng)一段時(shí)間都維持在
100人以上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)科室實(shí)際編制床位,走廊加床病人比較多,有個(gè)別病人出現(xiàn)不滿(mǎn),大家群策群力,克服困難,責(zé)任護(hù)士加強(qiáng)溝通做好協(xié)調(diào),用優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)感化著病人,最終取得病人的諒解。護(hù)士張旭政、張昱、薛靜多次值完上午班后接著上夜班,為了工作她們放棄休息;責(zé)任護(hù)士王茹的母親被確診惡性腫瘤,母親化療她都沒(méi)有請(qǐng)假照顧,依然拖著5個(gè)月的身孕堅(jiān)守工作崗位,即使身體不適,為了不耽誤科室的工作,她都沒(méi)向護(hù)士長(zhǎng)提出任何特殊要求。她們這種舍小家顧大家,任勞任怨的精神值得每一位護(hù)理人員學(xué)習(xí),好人好事實(shí)在是多不勝數(shù),大家已經(jīng)習(xí)慣了加班加點(diǎn),超負(fù)荷工作,對(duì)工作的熱情日益增加,并相互激勵(lì),鼓舞著對(duì)方,形成很好的氛圍。正是大家的齊心協(xié)力才使腫瘤科的護(hù)理質(zhì)量和病人的滿(mǎn)意度不斷得到提高。護(hù)士趙麗菜市場(chǎng)的生死救援,她用實(shí)際行動(dòng)為我們上了一堂課,關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,義無(wú)反顧投入到搶救患者中去,詮釋著一名護(hù)理人員見(jiàn)義勇為、救死扶傷的精神,是值得我們每一位護(hù)理人員向她學(xué)習(xí)的!所有這些成績(jī)的取得都與醫(yī)院的正確領(lǐng)導(dǎo);護(hù)理部的直接指導(dǎo)和支持以及我科全體護(hù)理人員的努力是分不開(kāi)的。當(dāng)然,在我們的工作和學(xué)習(xí)中仍然曾在不少問(wèn)題:
1、護(hù)理質(zhì)量排序第一季度與去年相比有所滑坡。
2、個(gè)別護(hù)士主動(dòng)服務(wù)意識(shí)還有待提高。缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,對(duì)培訓(xùn)的重要性認(rèn)識(shí)還不夠,專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握還不夠全面。安全意識(shí)淡漠,出院病歷未及時(shí)簽名。
3、論文撰寫(xiě)數(shù)量不足。
腫瘤科護(hù)士述職報(bào)告4
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底,回望這一年來(lái)我在護(hù)士長(zhǎng)的崗位上所做的工作,心中有很多感慨;
現(xiàn)將20xx以來(lái)各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一、嚴(yán)格管理,有效協(xié)調(diào)
二、狠抓護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)
作為一個(gè)中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,護(hù)理專(zhuān)科性不強(qiáng)的難題。而與之對(duì)應(yīng)的是:中醫(yī)科的12名護(hù)士,僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理大專(zhuān)畢業(yè),其余都是西醫(yī)護(hù)理專(zhuān)業(yè)畢業(yè),在學(xué)校僅了解到簡(jiǎn)單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí);在西醫(yī)“專(zhuān)科護(hù)士”培訓(xùn)不斷深入發(fā)展,專(zhuān)科護(hù)士特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)越來(lái)越明顯的今天,中醫(yī)科護(hù)士沒(méi)有特定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和發(fā)展方向,這在一程度上影響了這個(gè)群體的工作積極性和隊(duì)伍的穩(wěn)定性,也給病區(qū)護(hù)理工作質(zhì)量帶來(lái)了負(fù)面影響。
針對(duì)這一現(xiàn)實(shí),我果斷決定:從我做起,全員培訓(xùn)。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式,發(fā)動(dòng)科主任和醫(yī)生參與,對(duì)包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見(jiàn)內(nèi)科疾病知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)和常用技能系統(tǒng)培訓(xùn),甚至對(duì)一些普外科和骨科疾病的保守治療、護(hù)理知識(shí),也進(jìn)行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來(lái),考核結(jié)果表明,護(hù)士對(duì)上述各系統(tǒng)常見(jiàn)疾病都有了全面的認(rèn)識(shí)和了解,這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,也極大的增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)自身、對(duì)科室發(fā)展的信心。此后,我又采取日常強(qiáng)化的方式,不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過(guò)的知識(shí),終于打造出了一支技術(shù)過(guò)硬、有中醫(yī)特色的護(hù)理隊(duì)伍。
三、嘗試文化管理,力求做出特色
多年的護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)歷,使我深切的體會(huì)到:對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言,規(guī)范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內(nèi)心世界,要讓“護(hù)士長(zhǎng)管理”這個(gè)外因,通過(guò)護(hù)士“個(gè)人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護(hù)士排班表上,每周送她們一句人生、職場(chǎng)感悟;舉辦“天使心語(yǔ)”小板報(bào);利用早會(huì)給她們講一些勵(lì)志、哲理等小故事,引發(fā)她們對(duì)人生、對(duì)事業(yè)的思索。潛移默化之中,我們中醫(yī)科的護(hù)士,人文素質(zhì)有了很大提高。我終于打造出了“我用人文知識(shí)改變護(hù)士——護(hù)士有效管理自己——護(hù)理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條。近幾年,不僅中醫(yī)科的'護(hù)理文化建設(shè)搞得風(fēng)生水起,而且圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。在省市歷次檢查中,我們中醫(yī)科以收費(fèi)規(guī)范著稱(chēng),每次都迎接收費(fèi)檢查,沒(méi)有給醫(yī)院丟過(guò)一分。在行風(fēng)評(píng)議檢查中,中醫(yī)科的健康教育和護(hù)理服務(wù),更是贏得了參檢專(zhuān)家的肯定和贊揚(yáng)。
四、注重服務(wù)細(xì)節(jié),提高病人滿(mǎn)意度
比如說(shuō),在對(duì)病人的健康教育方面,多數(shù)科室的做法是,單純依靠護(hù)士口頭宣教,但我通過(guò)長(zhǎng)期以來(lái)的觀察,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)弊端:護(hù)士說(shuō)得少了,內(nèi)容涵蓋不全,說(shuō)得多了,因?yàn)闀r(shí)間有限,就會(huì)說(shuō)得快而沒(méi)有重點(diǎn),這樣,病人根本記不住。為此,我把入院宣教的內(nèi)容列了一個(gè)提綱,作為護(hù)士口頭宣教的內(nèi)容,而把詳細(xì)內(nèi)容輸入電腦,護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,把詳細(xì)的資料發(fā)于病人,這都起到很好的效果。類(lèi)似的還有“鼻飼知識(shí)宣教”、“痰培養(yǎng)標(biāo)本留取方法”、“尿培養(yǎng)標(biāo)本留取注意事項(xiàng)”等等等等。這種口頭和書(shū)面相結(jié)合的宣教方法,不僅有助于病人掌握,也節(jié)省了護(hù)士大量時(shí)間,因此深受大家歡迎。
五、不斷學(xué)習(xí)總結(jié),提高自身素質(zhì)
俗話(huà)說(shuō),打鐵還需自身硬,在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時(shí),我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)。于20xx年5月參加了心理咨詢(xún)師考試,望在8月份獲得三級(jí)心理咨詢(xún)師證書(shū)。一年來(lái),先后在國(guó)家級(jí)、省級(jí)雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇,在我院院刊上發(fā)表詩(shī)歌1篇,散文兩篇。
六、不足之處和努力方向
面對(duì)我的病人我的科室,我可以坦然的說(shuō),為了你們,我一直在努力!但是,面對(duì)自己,我深知工作中還有很多的缺憾,比如,科研是護(hù)理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ覀冎嗅t(yī)科的護(hù)理科研項(xiàng)目至今還是空白;再比如,有時(shí)候,過(guò)于嚴(yán)厲的要求,我甚至看到過(guò)護(hù)士的眼淚和無(wú)奈。
因此,展望未來(lái),對(duì)新的一年的護(hù)士長(zhǎng)工作我充滿(mǎn)了信心,作為護(hù)士長(zhǎng)我的努力方向是:
1、力爭(zhēng)在護(hù)理科研方面有所突破;
2、寬嚴(yán)結(jié)合,讓自己的管理方式更加成熟。20xx是可喜的一年、收獲的一年、彰顯朝氣的一年!我們**醫(yī)院在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力,管理制度逐漸規(guī)范、工作程序進(jìn)一步完善、學(xué)術(shù)研討縝密推進(jìn)、業(yè)務(wù)領(lǐng)域穩(wěn)步拓寬,各科室人員在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),使醫(yī)院整體上呈現(xiàn)出一個(gè)循序漸進(jìn)、健康向上的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)!
述職人:述職
20xx年xx月xx日
腫瘤科護(hù)士述職報(bào)告5
我畢業(yè)于蘇州衛(wèi)校,從事臨床工作已15年,十五年來(lái)我沒(méi)有一件可歌可泣、轟轟烈烈的事跡,但從來(lái)沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天的假期,遇到無(wú)數(shù)大大小小的困難,總是盡力克服,以工作為重。作為一個(gè)腫瘤科的護(hù)士,我認(rèn)為必須具有深切的同情心,足夠的耐心和高度的責(zé)任心,做病人的貼心人、做家屬的知心人、做同事的關(guān)心人。另外,還必須有過(guò)硬的技能和豐富的臨床專(zhuān)業(yè)知識(shí),這些年我一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。雖然付出了艱辛,但也是碩果累累。
首先,自從準(zhǔn)入帶教制度實(shí)行后,我順利的通過(guò)了考核,獲得了帶教老師的準(zhǔn)入,在帶教護(hù)生、新護(hù)士時(shí),我總是很認(rèn)真地示范、講解,舉實(shí)例,不厭其煩地把我所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)傳授給她們,還帶教她們親自組織護(hù)理查房、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等,充分調(diào)動(dòng)了護(hù)生的積極性,我還經(jīng)常利用個(gè)人業(yè)余時(shí)間備課、制作幻燈片等,反復(fù)修改帶教計(jì)劃,盡自己最大的努力使每個(gè)護(hù)生能較好地完成腫瘤科的'實(shí)習(xí)。在去年年終時(shí),我獲得了護(hù)生的一致好評(píng),獲得了優(yōu)秀帶教老師的光榮稱(chēng)號(hào),一分耕耘,一份收獲,我想就是這個(gè)道理。
其次,在自身內(nèi)涵的提升方面,我今年順利地完成了浙江大學(xué)護(hù)理本科的課程,在醫(yī)院的三基理論考核都能以較優(yōu)異的成績(jī)通過(guò),這些當(dāng)然還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),技能,努力學(xué)習(xí)電腦,能較嫻熟地運(yùn)用計(jì)算機(jī)辦公軟件。
再次,三甲醫(yī)院評(píng)審、爭(zhēng)創(chuàng)省重點(diǎn)等活動(dòng)中,我不計(jì)較個(gè)人時(shí)間,協(xié)助護(hù)士長(zhǎng),努力準(zhǔn)備材料,直到深夜,我總是奮戰(zhàn)在抗戰(zhàn)的第一線(xiàn)。我還協(xié)助護(hù)士長(zhǎng),利用自己熟練的打字優(yōu)勢(shì),準(zhǔn)備護(hù)理資料。
這些年來(lái),醫(yī)院也給予我較高的榮譽(yù),先后獲得了“十佳護(hù)士”,多次評(píng)為優(yōu)秀及嘉獎(jiǎng),優(yōu)秀帶教老師,更被聘為一級(jí)護(hù)士。在科室,護(hù)士長(zhǎng)也充分信任我,我是科室的壓瘡小組聯(lián)絡(luò)員,也是護(hù)理操作技術(shù)員,分管業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、帶教培訓(xùn)、搶救器械藥品、護(hù)理質(zhì)量控制、理論操作考核等。今年醫(yī)院還送我去四院腫瘤培訓(xùn)基地進(jìn)行專(zhuān)科護(hù)士的學(xué)習(xí),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我會(huì)珍惜這次的機(jī)會(huì),好好地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)以致用,更好地為醫(yī)院、為科室、為病人貢獻(xiàn)自己的最大的力量,協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)一起努力提高本科的專(zhuān)科護(hù)理水平。
這次,我接到一個(gè)令人振奮的好消息,我科被評(píng)為省重點(diǎn)專(zhuān)科,作為我科的一級(jí)護(hù)士,我覺(jué)得肩上的擔(dān)子很重,我還有許許多多的事還沒(méi)做,還沒(méi)做好。自身還有許多的不足之處,特別是發(fā)表的論文還不是核心期刊的,我需要進(jìn)一步努力的。會(huì)用自己的所學(xué),盡力為病員造福,最后,我謝謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)這些年來(lái)對(duì)我的鼓勵(lì),我會(huì)繼續(xù)努力的!
述職人:
20xx年xx月xx日
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