信息技術(shù)工作計劃(15篇)
時間流逝得如此之快,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的信息技術(shù)工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
信息技術(shù)工作計劃1
一、進一步加強與行業(yè)企業(yè)的合作活動
1.針對江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院要求,加強與NIIT的溝通交流,認真細致安排NIIT外教的生活與工作,確保NIIT班級正常教學(xué)秩序。
2.加強與趨勢教育培訓(xùn)中心、永創(chuàng)教育聯(lián)盟、八重櫻公司的交流與合作,進一步深入開展合作辦學(xué)活動。
3.做好北大方正、明倫軟件、影視聯(lián)盟、路特軟件、漢恩、工大瑞普等公司的接觸與交流,力爭在不同程度、不同層次上開展合作,將校企合作工作進一步深入。
4.組織珠江路中小公司的校企座談與交流,在相互增進了解的基礎(chǔ)上,明確企業(yè)要求,調(diào)整專業(yè)培養(yǎng)目標,為進一步推動實習(xí)就業(yè)工作奠定基礎(chǔ)。
二、調(diào)整方式方法,切實加強學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作,提高就業(yè)意識
1.進一步加強與就業(yè)處的溝通與交流,本學(xué)期組織兩次以上就業(yè)處與專業(yè)教師的座談會,以進一步了解企業(yè)需求,調(diào)整教學(xué)方向。
2.組織進行中職《專業(yè)入門課》的集體備課與研討,努力將課程效果落到實處
3.針對八重櫻、明倫軟件等合作企業(yè)的項目制作工作,積極組織專業(yè)教師與學(xué)生參加并認真完成,針對學(xué)生在項目制作過程中的表現(xiàn)與實績進行檔案統(tǒng)計,以作為實習(xí)就業(yè)推薦的依據(jù)。
4.調(diào)整教學(xué)安排,針對下學(xué)期的學(xué)生實習(xí)就業(yè)工作進行課程方案的`調(diào)整與完善,力爭學(xué)生實習(xí)推薦前完成專業(yè)技能的強化與綜合性訓(xùn)練,具備與專業(yè)相關(guān)的1-3項代表作品,以進一步提高本專業(yè)學(xué)生實習(xí)就業(yè)競爭力與對口率。
三、穩(wěn)定教育教學(xué)秩序,做好教育教學(xué)常規(guī)管理工作
1.配合教務(wù)處做好期中、期末考試及選修課安排等各項工作。
2.指導(dǎo)組織教研組常規(guī)工作,進一步推動教學(xué)常規(guī)管理工作。
3.配合學(xué)生處開展好各項教育系列活動,加強常規(guī)教育管理。
4.協(xié)助學(xué)生處做好和家長的溝通、配合教育。
5.針對本學(xué)期教師工作任務(wù),在開學(xué)前完成各門課程教學(xué)要求的制訂與宣傳,并于開學(xué)兩周內(nèi)組織任課教師的意見交流與研討,努力提高教學(xué)工作安排的條理性與整體性。
6.擬制訂機房開放制度及晚自習(xí)上機制度,在報請學(xué)校批準的基礎(chǔ)上,進一步提高機房設(shè)備利用率。
四、進一步深入開展課程改革及課題研究工作。
1.針對市級十一五規(guī)劃課題《關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校IT專業(yè)課程改革的實踐研究》課題實施方案的安排,積極做好各項材料的制訂與收集工作,做好結(jié)題準備工作。
2.積極組織教師參加市、區(qū)、校級個人課題研究與論文撰寫。
3.組織專業(yè)骨干教師在現(xiàn)有中職計算機人才培養(yǎng)方案的基礎(chǔ)上進一步進行修訂,以《計算機基礎(chǔ)》課程為范例,本學(xué)期完成1-3門核心課程高質(zhì)量課程標準的制訂工作。
4.認真做好課改階段成果的材料收集整理與宣傳推廣工作。
五、繼續(xù)抓好教師隊伍建設(shè),努力提高師資隊伍水平
1.制定并實施切實可行的繼續(xù)教育計劃,努力完善專業(yè)教師梯隊建設(shè),通過學(xué)校安排、教師自謀、企業(yè)合作等方式方法努力提高師資水平。
2.鼓勵教師在完成正常教育教學(xué)任務(wù)的前提下,努力參與企業(yè)生產(chǎn)實踐,承接技術(shù)含量較高、要求較復(fù)雜的企業(yè)真實項目,在工作中進一步提高職業(yè)經(jīng)驗與職業(yè)意識。
3.積極組織專業(yè)教師學(xué)習(xí)課程改革新理論新思想,積極參加教研室組織的各項教學(xué)競賽與公開課活動。
4.組織教研組研討專業(yè)教師技能競賽的可行性與具體操作方案,擬于下學(xué)期嘗試進行。
六、加強專業(yè)技能訓(xùn)練及考核工作,提高學(xué)生技能水平
1.針對國家、省市級計算機技能大賽的要求,積極安排教師團隊進行研討,有計劃地開展學(xué)習(xí)及訓(xùn)練工作。
2.積極聯(lián)系工大瑞普、永創(chuàng)教育聯(lián)盟、影視聯(lián)盟等企業(yè)共同加強對參賽選手的指導(dǎo),力爭在本年度國家、省市級計算機技能大賽中取得好成績。
3.組織學(xué)生參與各項競賽及CEAC、TCSE、計算機基礎(chǔ)及普通話考核;
4.針對與路特軟件公司就業(yè)安排協(xié)議,本學(xué)期就《漢字錄入》技能訓(xùn)練進行研究與實驗,力爭將此項標志性技能達標率有較大提升。
七、做好檢查驗收工作
1、配合學(xué)校做好“四星級”驗收的材料準備工作。
2、積極配合學(xué)校各部門做好材料的提供與準備工作。
3、組織專業(yè)骨干教師針對省級示范專業(yè)評估標準進行研究,做好省級示范專業(yè)評估驗收的前期準備工作。
主要安排如下:
九月份:
1、針對漢錄星級鑒定結(jié)果做好表彰及展示活動;
2、根據(jù)國家、省市級計算機技能大賽要求進行人員挑選及輔導(dǎo)教師安排,確定人員安排及操作方案;
3、安排NIIT外教的生活與工作,保證NIIT班級正常教學(xué)秩序;
4、與北大方正及路特軟件溝通交流,按照協(xié)議要求準備人員培訓(xùn)與簽字儀式;
5、針對暑期學(xué)生參與八重櫻項目制作情況進行總結(jié),并合理安排新學(xué)期項目制作工作;
6、與就業(yè)指導(dǎo)處進行溝通交流,擬安排一次就業(yè)處與專業(yè)教師交流座談會;
7、配合教務(wù)處做好新學(xué)期學(xué)生選修課安排工作;
8、與明倫軟件公司加強溝通交流,力爭于九月完成合作協(xié)議簽訂;
9、組織中職《計算機應(yīng)用》《數(shù)碼影視制作》專業(yè)入門課程集體備課,邀請企業(yè)人員參與授課。
10、針對各門課程教學(xué)要求,組織專業(yè)教師進行研討;
11、召集骨干教師商討機房開放可行性及操作方案,上報領(lǐng)導(dǎo)研究;
12、根據(jù)“四星級”驗收材料要求,進行任務(wù)分解與材料準備;
十月份:
1、擬組織10家左右珠江路中小公司來校參觀,并與專業(yè)教師進行座談;
2、加強與工大瑞普的溝通交流,爭取在設(shè)備配置、專項考核、競賽輔導(dǎo)、教師培訓(xùn)等方面開展更進一步合作;
3、針對八重櫻及明倫軟件項目制作情況,對參與同學(xué)完成情況初步建立檔案材料,為今后的實習(xí)及就業(yè)推薦提供參考;
4、組織專業(yè)骨干教師對中職各專業(yè)教學(xué)計劃進行再次研討與修改完善,綜合本年度實習(xí)推薦中出現(xiàn)的問題進行課程方案的調(diào)整與整合;
5、加強與NIIT公司及聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的溝通與聯(lián)系,就目前NIIT培訓(xùn)中存在的問題以及新學(xué)年NIIT培訓(xùn)計劃進行協(xié)商;
6、以省《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》課程標準為例,組織人員完成1-3門專業(yè)核心課程的制訂與完善;
7、根據(jù)“四星級”驗收材料要求,完成材料準備與復(fù)查;
8、完成八重櫻日文宣傳網(wǎng)站的制作;
9、組織安排xx級大專班級學(xué)生參加普通話考核;
十一月份:
1、進行漢字錄入競賽,加大對漢字錄入技能訓(xùn)練標準的宣傳與鼓動,力爭畢業(yè)班級50%以上同學(xué)達到企業(yè)協(xié)議要求;
2、組織教研組研討專業(yè)教師技能競賽的可行性與具體操作方案;
3、組織市級課題《關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校IT類專業(yè)課程改革的實踐研究》課題組核心成員開展研討活動,針對結(jié)題工作開展總結(jié)及材料收集工作;
4、組織骨干教師外出參觀,針對省級示范專業(yè)驗收要求增進了解,擬建設(shè)綜合布線實訓(xùn)機房,更新組裝維修機房;
5、與工大瑞普進行商討,擴充網(wǎng)絡(luò)機房設(shè)備,針對對外培訓(xùn)工作進行設(shè)備與師資準備;
6、迎接“四星級”驗收;
十二月份:
1、針對國家、省、市級計算機技能大賽要求,與工大瑞普、影視聯(lián)盟、永創(chuàng)等公司協(xié)調(diào),開展賽前專項指導(dǎo)培訓(xùn)。
2、組織教師參與本學(xué)期市級賽課及其它教學(xué)競賽活動;
3、擬請本專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生、相關(guān)用人單位來校為本專業(yè)學(xué)生做報告,介紹學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗、提出就業(yè)要求;
4、針對計算機基礎(chǔ)模塊考核進行考前專項集訓(xùn);
一月份:
1、組織本專業(yè)學(xué)生參加計算機基礎(chǔ)模塊考核;
2、組織xx、xx、xx相關(guān)班級學(xué)生參加CEAC考核;
3、配合教務(wù)處組織好期末考試相關(guān)工作;
4、完成學(xué)期結(jié)束各項工作;
信息技術(shù)工作計劃2
一、指導(dǎo)思想:
進一步認真貫徹學(xué)校"文化理校,自強育人"的辦學(xué)理念,根據(jù)學(xué)校"抓規(guī)范,促文化,強基礎(chǔ)"的工作思路,配合本學(xué)期縣教研室及學(xué)校教科室的一些工作,加強課題研究,做到"教、科、研"合一,在新課改的形式下,努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高教學(xué)素質(zhì),促進學(xué)生的發(fā)展。
二、教研工作目標:
1。教研活動要體現(xiàn)"文化理校、自強育人"的'教育理念;體現(xiàn)整合功能;體現(xiàn)課題思想;體現(xiàn)教師的個性特點。
2。建立新的常規(guī)管理機制,加強調(diào)查研究,指導(dǎo)街道及校教研組教師工作。
3。抓實抓好各教師對學(xué)生的平時輔導(dǎo),把"任務(wù)驅(qū)動教學(xué)落實到課堂中去。"
4。引導(dǎo)教師充分利用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的言語環(huán)境和充分的語言實踐機會。
5。繼續(xù)實施并做好校級子課題工作。
6。根據(jù)縣教研室的精神,力求在新的學(xué)期中達到更高的目標。
三、教研工作重點:
1。規(guī)范課堂教學(xué),優(yōu)化課堂教學(xué)意識,提高課堂教學(xué)效果。
2。強化雙基,內(nèi)練實功,外樹形象。
3。研究及探討如何根據(jù)小學(xué)生的生理和心理特點,結(jié)合發(fā)展需求,激發(fā)各年段學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)他們積極學(xué)習(xí)信息技術(shù)的習(xí)慣,讓學(xué)生有信心學(xué)好信息技術(shù)。
四、教研工作措施:
1。本學(xué)期教研工作不少于八次。
2。結(jié)合縣、校教科研要求,鼓勵教師進行業(yè)務(wù)進修,多閱讀教學(xué)書刊,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)思想及理念,鼓勵教研組成員特別是年輕教師多撰寫出精品案例和精品論文,并進行評優(yōu)。
五、具體工作安排:
第二周落實本教研組本學(xué)期工作安排
第四周省中小學(xué)信息技術(shù)等級考試準備工作和輔導(dǎo)安排
第六周學(xué)生電腦作品及教師多媒體課件制作的評比
第八周關(guān)于如何撰寫信息技術(shù)教學(xué)論文、案例的研討
第十周信息技術(shù)課堂教學(xué)模式的研討
第十二周少兒信息學(xué)奧林匹克競賽輔導(dǎo)工作的交流探索
第十四周學(xué)校優(yōu)秀網(wǎng)站評比的設(shè)計討論
第十六周期末復(fù)習(xí)、考試安排
信息技術(shù)工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
以教育信息化建設(shè)為主線,加強學(xué)習(xí),積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)。在具體教學(xué)中,著力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,打造學(xué)生終身學(xué)習(xí)的平臺,使學(xué)生成為信息時代的合格公民。
在教學(xué)中,結(jié)合上學(xué)期工作中的.得與失,全面落實學(xué)校的教學(xué)工作計劃,在培養(yǎng)學(xué)生做信息時代合格公民的同時,滲透德育工作。認真學(xué)習(xí)新課程標準,制定好各年級教學(xué)進度表,加強學(xué)習(xí),進一步提高自身素養(yǎng),用全新的教育理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,讓教育新理念真正滲透在每一堂課中。
二、主要工作
1、加強學(xué)校電腦及所負責(zé)機器的管理。學(xué)期初集中整理好所有機房、備課室及教室的電腦、打印機、復(fù)印機等,隨時發(fā)現(xiàn)問題盡自己的能力隨時解決。
2、加強自身建設(shè),在確實完成好常規(guī)的教學(xué)任務(wù)的前提下,不斷加強學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率,增強合作意識、奉獻意識、創(chuàng)新意識,積極聽課,學(xué)他人之長,補自己之短,并做好聽課記錄。
3、積極參與20xx年陽泉市中小學(xué)電腦制作活動。輔導(dǎo)學(xué)生電腦繪畫,爭取獲得省市獎項。
4、保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期要對學(xué)生的實際操作技能做進一步的提高,努力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),提高學(xué)生獲取信息的能力。另外,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,精心安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。
5、合理利用博客,做好教學(xué)反思,在反思中求進步。另外,引導(dǎo)學(xué)生利用博客進行討論。
6、對于學(xué)校的大型活動積極參與,尤其是本學(xué)期的慶六一活動,積極完成學(xué)校分配的任務(wù),對多媒體的操作積極參與。
三、工作中應(yīng)注意的問題
1、學(xué)生自身素質(zhì)的提高。通過網(wǎng)絡(luò),倡導(dǎo)學(xué)生做信息時代的合格公民,文明上網(wǎng),團結(jié)合作,創(chuàng)新求異,使學(xué)生加強自身道德修養(yǎng)。
2、加強機房管理,保證設(shè)備不被損壞,培養(yǎng)學(xué)生愛護公物的意識。在上、下課紀律中反復(fù)強調(diào),使每個學(xué)生都能自覺遵守,有秩序的上、下課。
3、盡可能幫助其他老師掌握操作多媒體的能力,在完成日常教學(xué)任務(wù)的同時,幫助年齡大的教師完成課件制作。
4、合理利用時間,把教學(xué)工作和復(fù)印打印工作安排好順利完成各方面的任務(wù)。
信息技術(shù)工作計劃4
一、指導(dǎo)思想:
推廣先進教育技術(shù)及理念;應(yīng)用先進的先進理念及先進設(shè)備;服務(wù)教育教學(xué);推進校園文化建設(shè)及自身技能與修養(yǎng)。
二、任務(wù)與目標:
1、保證西教學(xué)樓多媒體平臺正常、安全、平穩(wěn)、運行。每月全面排查一次西教學(xué)樓多媒體平臺。快速、及時、高質(zhì)量的解決教師反映及排查中的問題。采取措施減少、杜絕學(xué)生課間私自使用媒體平臺。抽查課間(午間、晚飯間)學(xué)生私自利用平臺上網(wǎng),發(fā)現(xiàn)一例通報一例,并上報學(xué)校。
2、與教學(xué)組協(xié)同維護全校教室監(jiān)控系統(tǒng),保證監(jiān)控系統(tǒng)的正常使用和財產(chǎn)安全。針對教室監(jiān)控屢屢斷電、攝像頭轉(zhuǎn)向,采取有效、合理的措施杜絕以上情況。具體做法設(shè)想如下:在連續(xù)的.幾天內(nèi),午間(11:30-14:30)晚飯間(17:20-18:30)進行監(jiān)控錄像,對教室內(nèi)攝像頭有變化和微機有損壞的教室重點監(jiān)控。
3、做好媒體工作室資產(chǎn)及安全管理。做到耗材不浪費,器材不外借,資產(chǎn)不損失。合理、規(guī)范的使用好管理好媒體工作室的資產(chǎn)。
4、推廣和應(yīng)用校園直播系統(tǒng)、校園點播系統(tǒng)、校園圖檔管理系統(tǒng)。利用現(xiàn)有設(shè)備,做到3-4套節(jié)目在線直播,充分利用好現(xiàn)有直播設(shè)備,在適當時候?qū)崿F(xiàn)自作節(jié)目(新聞或活動)直播進教室。繼續(xù)擴充校園點播系統(tǒng)片源,將原有視頻碟片壓縮,豐富點播資源庫。建立和健全校園圖檔(圖片)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),實現(xiàn)在校園內(nèi)查找學(xué)校圖片。
5、高三信息技術(shù)課教學(xué)。
6、做好丹鳳信息港管理和維護工作。擴大丹鳳信息港的影響力和自身容量。
7、做好高三高考信息收集工作,為高三提供最新、準確的高考資訊。
8、積極完成學(xué)校突發(fā)性和臨時性工作。
三、具體措施:
1、加強自身學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。在平時的工作中,不斷向新的領(lǐng)域邁進、不斷樹立新的目標,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。本期爭取掌握我校網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)架設(shè)知識。
2、提高服務(wù)意識,爭取更高的滿意度。信息技術(shù)情報組的職責(zé)就是服務(wù)教學(xué),服務(wù)教育。業(yè)務(wù)水平提高了,服務(wù)水平也要隨之提高。在日常工作中做到:不被動、不拖拉、不等靠。
3、積極學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和方法,多聽課,多評課,使教學(xué)水平有所提高,能應(yīng)對新課程下的“信息技術(shù)”教學(xué)。作為一名信息技術(shù)教師,擁有基本的教學(xué)經(jīng)驗和方法是必不可少的。新課程的推行不僅僅是對主干學(xué)科教師提出新的挑戰(zhàn)。信息技術(shù)課作為一門新的課程更是要嘗試新的方法新的理念。這就要求教師具備良好的教學(xué)經(jīng)驗和先進的教育思想。
4、團結(jié)組內(nèi)成員、協(xié)同好教學(xué)組成員,一起完成日常工作和學(xué)校下達的臨時性工作。
信息技術(shù)工作計劃5
認真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住課改契機,切實提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。繼續(xù)做好主題教研,結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點,從實際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展信息技術(shù)與其他課程的`整合的教學(xué)研究,落實到平時的教育教學(xué)中去,切實提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。
本教研組共有組員3人,全體組員能夠認真?zhèn)湔n,積極參加教研活動。經(jīng)過前幾個學(xué)期持續(xù)開展的教研活動的磨煉,組員們都能夠在原有的基礎(chǔ)上有所提高。不過仍然存在研究不夠深入,連續(xù)性不強等不足之處。缺乏外出聽課等學(xué)習(xí)的機會也是造成教學(xué)水平提高不夠快的原因之一。
教學(xué)工作:
1、嚴格按照上級文件標準,落實教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范管理。做好課前點名等常規(guī)管理工作。
2、引導(dǎo)全體組員深入研究教材,組織進行“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動,并積極寫出反思總結(jié)。
3、聚焦課堂教學(xué),倡導(dǎo)多聽隨堂課,常態(tài)課,抓住日常教學(xué)中遇到的各類典型問題進行研究,努力促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、積極嘗試網(wǎng)絡(luò)教研,以教研組博客為依托,大量開展各類觀課和評課活動。爭取每月至少組織一次集體視頻教研活動,并把活動的過程和收獲反饋到博客中去。
5、繼續(xù)完善信息技術(shù)教學(xué)資源庫。每個年級以課為單位,教師上課中用到的各類教學(xué)資源,最終形成全組共享的資源寶庫。
6、繼續(xù)探索信息技術(shù)多元化評價方式,初步建立學(xué)生的信息技術(shù)學(xué)習(xí)檔案,并做好期末試卷命題工作。
學(xué)生輔導(dǎo)
1、提早做好電腦手抄報和電子報刊的輔導(dǎo)工作。繼續(xù)組織上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進行集中輔導(dǎo),每周一次以上,并在學(xué)期結(jié)束之前組織作品展覽。
2、配合科學(xué)組一起做好?萍脊(jié)活動,提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和學(xué)習(xí)興趣。繼續(xù)組織三年級的電腦繪畫比賽,三至六年級的打比賽。
教師培訓(xùn)
1、根據(jù)全校教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力水平分布,組織分層培訓(xùn),推廣先進的信息技術(shù)教學(xué)手段,提高學(xué)科教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力。
2、有針對性地組織博客使用培訓(xùn)和資源庫建設(shè)培訓(xùn),根據(jù)實際需要積極組織各類教育教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)。
1
9.3---9.9
開學(xué)準備工作
制定教研計劃和教學(xué)計劃
2
9.10—9.16
質(zhì)量分析會
3
9.17—9.23
回顧總結(jié)上學(xué)期教研活動
4
9.24—9.29
校本項目培訓(xùn)
5
10.30—10.7
國慶放假
6
10.8—10.14
科技節(jié)相關(guān)項目準備工作
7
10.15—10.21
課件比賽準備工作
8
10.22—10.28
集體備課教研活動(一)
9
10.29—11.4
組內(nèi)公開課(執(zhí)教:董燕仲)
10
11.5—11.11
縣優(yōu)質(zhì)課評比
11
11.12—11.18
集體備課教研活動(二)
12
11.19—11.25
縣小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科素養(yǎng)比賽
13
11.26—12.2
縣教研活動
14
12.3—12.9
參加市學(xué)科素養(yǎng)比賽
15
12.10—12.16
組內(nèi)公開課(執(zhí)教:張曉和)
16
12.17—12.23
校本項目培訓(xùn)
17
12.24—12.30
組內(nèi)公開課(執(zhí)教:廖克訟)
18
12.31—-1.6
19
1.7---1.13
20
1.14—1.20
信息技術(shù)工作計劃6
一、指導(dǎo)思想
20xx-20xx學(xué)年是學(xué)校信息化推進年,本處室將以學(xué)校的20xx年工作要點為指導(dǎo),堅持以“推進學(xué)校教學(xué)資源信息建設(shè),加強信息技術(shù)設(shè)備的維護與管理”為主題,在學(xué)校和主管部門的指導(dǎo)下做好服務(wù)性工作。
樹立主動服務(wù)意識,能到教學(xué)一線征求教師意見,積極協(xié)助教師開展教學(xué)、教研活動,為教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)(使用課件、錄象、錄音、圖片等)提供指導(dǎo)與幫助,不斷滿足教師教學(xué)需要。
二、主要工作
1、制定并落實信息技術(shù)工作計劃與職責(zé)
信息技術(shù)處是本學(xué)年新成立的,是學(xué)校信息化建設(shè)的重要部門,應(yīng)制定科學(xué)、完善的、有切實指導(dǎo)作用的工作計劃,并要落到實處。
信息技術(shù)處內(nèi)部管理要有明確的職責(zé),通力合作。信息技術(shù)處內(nèi)試行“首問負責(zé)制”。
2、加強和落實校園信息技術(shù)設(shè)備的使用與管理
學(xué)校多媒體設(shè)備的管理與維護是一項復(fù)雜的工程,將發(fā)揚分工協(xié)作的精神,加強對學(xué)校信息技術(shù)設(shè)備的日常規(guī)范管理,督促全校師生共同遵守,杜絕違規(guī)使用設(shè)備現(xiàn)象,延長設(shè)備的使用壽命。積極爭取條件,做好對電教和試驗設(shè)備的維護、更新工作,極大地滿足教師的.教育教學(xué)工作的需求,優(yōu)化教師的教學(xué)手段。
3、探索永安六中信息技術(shù)特色化應(yīng)用的途徑
接收學(xué)校新建錄播教室,充分了解錄播教室的工作原理,掌握錄播教室設(shè)備軟、硬件的使用與維護,并做好有關(guān)人員的使用與培訓(xùn)。制定錄播教室的使用制度,管好、用好錄播教室,努力使錄播教室發(fā)揮應(yīng)有的作用。
信息技術(shù)工作計劃7
在這個學(xué)期的信息技術(shù)教學(xué)工作當中,緊緊圍繞學(xué)校、教導(dǎo)處制定的工作計劃,為了更好的配合我校的工作,有目的地開展信息技術(shù)方面的教學(xué),為了不斷提高信息技術(shù)在各個學(xué)科的應(yīng)用,為了提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)課的能力,為了工作的有序進行,對本學(xué)期的工作我做了以下計劃,
一、教學(xué)方面
1、教學(xué)目標
小學(xué)信息技術(shù)課主要以操作性、實踐性和探究性學(xué)習(xí)為指定學(xué)習(xí)領(lǐng)域,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和信息技術(shù)操作能里為主要目標,強化學(xué)生使用信息技術(shù)支持各種學(xué)習(xí)和解決各類問題的'能力,從而為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
2、具體措施
由于我校軟、硬件設(shè)備都完全能夠滿足教育教學(xué)要求。在各年級的教學(xué)當中,全面學(xué)習(xí)各板塊教學(xué)內(nèi)容,這些內(nèi)容和教育部頒發(fā)的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》中規(guī)定的內(nèi)容保持一致,為學(xué)生必修內(nèi)容。
二、德育滲透方面
1、通過對教科書的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)當中,不要忘記對學(xué)生的德育滲透。在學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,樹立愛國主義和集體主義觀念,樹立遠大的理想,從自身做起、從小事做起,多給集體爭光添
彩;以祖國的信息技術(shù)發(fā)展而自豪;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維,重視培養(yǎng)學(xué)生對軟件方面的學(xué)習(xí)能力和獲取新知識分析和解決問題的能力。
三、個人提高和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
為進一步豐富自己的專業(yè)知識,提高自身素質(zhì)修養(yǎng),適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進素質(zhì)的需要,結(jié)合自身實際情況在個人提高方面制定如下計劃:
1、當今社會的教育,尤其是信息技術(shù)教育,必須要用新鮮的血液來補充自己的不足,在授課的同時,也要認真的進行自學(xué),提高自己的素質(zhì)和教學(xué)水平,
2、在本學(xué)期里,認真作好備課、聽課等工作,使自己的課堂教學(xué)有所提高。
3、認真進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí),仔細做好筆記。
4、加強對信息技術(shù)課程的學(xué)習(xí),認真仔細的學(xué)習(xí)信息技術(shù)教學(xué)法,使自己成為一名合格的信息技術(shù)教師。
5、堅持每周寫一篇鋼筆字,做好自學(xué)筆記,每月寫一份手記和案例分析。
6、在課余時間學(xué)習(xí)劉京!冻晒逃匪枷搿ⅰ都毠(jié)決定成敗》等書籍,并且按學(xué)校要求仔細學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟知識,使自己完成學(xué)校規(guī)定的過"三關(guān)"要求,使自己的教學(xué)水平上一個新的臺階。
7、進一步遵守教師職業(yè)道德,在工作崗位上自覺加強師德修養(yǎng),認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書,不斷完善自己的人格。
8、積極學(xué)習(xí)《課程標準》,努力鉆研教材、研究教法,學(xué)習(xí)相關(guān)
的教育理論和專業(yè)知識,學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)經(jīng)驗,注重知識的積累和更新,努力成為一名新課程理論和實踐的研究者。
四、計算機網(wǎng)絡(luò)教室管理方面
1、認真執(zhí)行計算機室管理教師崗位職責(zé)。保持計算機室的清潔衛(wèi)生,進入室內(nèi)要換鞋。
2、愛護計算機設(shè)備,按時進行計算機的維護和維修工作,發(fā)現(xiàn)問題馬上上報并維修,不耽誤教學(xué)工作。
3、把各個微機分配個每個老師,讓自行管理,提高了教師使用微機的效率和微機的維護工作。
4、學(xué)生上機完畢時,仔細檢查機器使用情況,教師檢查完畢后才能離開,課后仔細填寫計算機室使用記錄。
5、下班時,認真檢查電路,把所有電源全部關(guān)閉后才能離開。認真做好機房管理,做好維護,及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運行的安全。
五、多媒體教師管理方面
1、認真執(zhí)行多媒體室各種制度法規(guī)。合理調(diào)度多媒體室的使用情況,不讓各個學(xué)科在使用時發(fā)生沖突。
2、合理安排學(xué)生座位,在上課時不讓學(xué)生帶入各種小食品。課后,認真檢查衛(wèi)生情況。保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔。
3、多媒體室機器及時做好更新,殺毒,保證各位教師在任何時間使用。
4、每位教師在使用完多媒體教師后,認真做好多媒體室使用記
錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,不耽誤以后使用。
以上是本學(xué)期我在信息技術(shù)學(xué)科當中的工作計劃,在制定當中還有很多不足和不太周全的地方,自己在工作執(zhí)行當中應(yīng)仔細發(fā)現(xiàn)不足之處,加以改正。嚴格按照開學(xué)初制定的計劃來進行教學(xué)工作和全面的信息技術(shù)方面的工作。
信息技術(shù)工作計劃8
一、指導(dǎo)思想:
認真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住課改契機,切實提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位,結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點,以及計算機特長興校發(fā)展需要,從實際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究,落實到平時的教育教學(xué)中去,切實提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。
二、工作要點
(一)教學(xué)教研:
1、積極開展教研活動,學(xué)習(xí)課程改革精神,學(xué)習(xí)和探索任務(wù)驅(qū)動和小組協(xié)作的教學(xué)理論,并在實踐中摸索。
2、認真?zhèn)湔n,加強對教材的研究和探討,針對本校的確學(xué)生實際情況和設(shè)備,運用各種先進的教學(xué)理念和手段,上好每堂課。
3、教師之間進行相互學(xué)習(xí),相互交流,從而提高本校每個計算機教師的技術(shù)水平,形成輔助教學(xué),并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。
4、組織本校計算機教師互相開課聽課,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、協(xié)同探索,切實提供課堂40分鐘效率,學(xué)習(xí)其他教師的先進教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。
5、根據(jù)我校信息技術(shù)課的特點,課堂組織困難,教學(xué)秩序無法得到保證,本學(xué)期,按照學(xué)校指示,信息技術(shù)組將嚴格做好信息技術(shù)課的課堂管理工作,切實提高信息技術(shù)教學(xué)效率。
6、加強理論學(xué)習(xí),圍繞新課程確立主題,開展系列研討活動,增強教研組研討氛圍;并能有效提高各成員的業(yè)務(wù)水平。
7、作好信息技術(shù)考核工作,使學(xué)生能夠了解最基本的計算機理論知識,掌握最使用的操作技巧,為自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下牢固的信息素養(yǎng)和技能基礎(chǔ)。結(jié)合我校實際,開展興趣小組活動,在學(xué)生之間進行一次“我愛校園”電子報刊比賽,獨立檢索網(wǎng)上資料,用word20xx 或幻燈軟件排版處理,并在賽后展覽作品。通過交流切磋、開闊視野,讓學(xué)生能充分認識自己的.優(yōu)勢和不足,有利于更好地進行發(fā)展和提高。
8、大力開展教學(xué)研討活動及信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動,苦練教學(xué)基本功,創(chuàng)新教學(xué),爭當業(yè)務(wù)骨干。
(二)業(yè)務(wù)培訓(xùn)
教師是學(xué)校的靈魂,其素質(zhì)的好壞直接影響到學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,所以為了提高廣大教師的信息技術(shù)水平,信息技術(shù)組將于在教務(wù)處的安排下,對教師進行現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。根據(jù)不同層次,對本校教師進行計算機方面的基礎(chǔ)知識培訓(xùn)和網(wǎng)頁制作培訓(xùn),提升各學(xué)課教學(xué)方法的更新,合理運用校園網(wǎng)平臺,進行教學(xué)業(yè)務(wù)交流和資料共享服務(wù),加強各教研組通力合作,互免互進,提高教學(xué)質(zhì)量。
。ㄈ┯布唾Y源建設(shè)
爭取在學(xué)校的支持下努力維護好電腦室,完善其為教學(xué)服務(wù)的主要功能,為全校師生提供教學(xué)資源和交流平臺。使每教研組和任課教師都要有自己的信息交流平臺,并經(jīng)常更新,保證信息交流和共享的暢通。
信息技術(shù)工作計劃9
學(xué)海無涯,知識是無止境的,要想給孩子一杯水教師要有長流水,因此每個教師都需要終身學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養(yǎng)良好的素質(zhì)。本人在本學(xué)期制定個人進修計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,以提高自身素質(zhì)為目標,以更好地服務(wù)教學(xué)為中心。
二、基本情況
我從99年畢業(yè)到現(xiàn)在,一直從事教育工作,掌握了一定的教育理論經(jīng)驗,同事我也是一個有愛心、耐心、責(zé)任心的'教師,有高尚的師德,忠誠教育事業(yè)。但是忽視了自身的發(fā)展,缺乏對幼兒教育的理論指導(dǎo)。
三、研修修目標
1、思想政治方面
(1)認真學(xué)習(xí)《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》。
(2)、利用空余時間多看看新聞聯(lián)播,了解一下政治時事。多和幼兒園的黨員老師溝通,吸收一些比較上進的、比較新穎的思想和教學(xué)理念。
2、業(yè)務(wù)工作方面
(1)、扎實自己的基本功,利用空余時間練習(xí)鋼琴或畫畫等專業(yè)技能,多看一些文學(xué)書籍,提高自己的自身修養(yǎng)
(2)、認真學(xué)習(xí)《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》。
(3)、努力爭取多一點外出聽課學(xué)習(xí)的機會,獲取新的教學(xué)信息,提高課堂教學(xué)效果,同時積極參加園內(nèi)組織的各種培訓(xùn)并且寫出每次培訓(xùn)的心得。
(4)、多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書籍,以此來提高自己的業(yè)務(wù)水平。
(5)、參加教研教學(xué)活動中,爭取要積極發(fā)言,并注意吸取別人的意見,取長補短,提高自己的教學(xué)水平。
總之,我會努力提高自己的綜合素質(zhì),使自己再工作中不斷進步,水平不斷提高。
信息技術(shù)工作計劃10
一、指導(dǎo)思想
培優(yōu)補差工作一直都是我們教育教學(xué)的重點工作之一,本學(xué)期依據(jù)學(xué)校學(xué)年度教學(xué)工作計劃,教育局、進修學(xué)校工作要求,及新形勢下教育改革和信息技術(shù)不斷發(fā)展的需要,根據(jù)學(xué)生自身存在特點,本著優(yōu)生有特長,差生有進步的目標特制定本學(xué)期的培優(yōu)補差計劃如下:
二、具體內(nèi)容
注重信息技術(shù)課課堂教學(xué)的層次性抓好課前預(yù)習(xí)和課后的輔導(dǎo)優(yōu)秀生的特長培養(yǎng)差生的成長進步
三、具體實施方法
1、根據(jù)信息技術(shù)課的學(xué)科特點,學(xué)期初深入了解學(xué)生,團結(jié)學(xué)生,讓學(xué)生樹立學(xué)好信息技術(shù)課的自信心。
2、采用分組教學(xué)方法,將學(xué)生依據(jù)學(xué)習(xí)能力,操作能力,基本知識的掌握程度分成若干小組進行教學(xué)活動,鍛煉學(xué)生的'團結(jié)協(xié)作精神,共同發(fā)展。
3、采用“任務(wù)驅(qū)動式”的教學(xué)方法,給學(xué)生創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的自由空間,發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。
4、加強對差生的輔導(dǎo)工作,從課堂提問、課后作業(yè)、實踐活動多方面入手,提高優(yōu)差生的信息技術(shù)學(xué)習(xí),同時利用優(yōu)生基礎(chǔ)好、能力強的特點與差生結(jié)成幫輔小組,幫助差生提高學(xué)習(xí)水平。
5、再次注重對學(xué)生的情感培養(yǎng),關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,用師愛來感化學(xué)生,從側(cè)面激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
6、建立特長生檔案,意因材施教,因人而教,在本學(xué)期培養(yǎng)特長生2~4人。
總之,在本學(xué)期的教育教學(xué)中本著全面發(fā)展、共同進步的原則,使學(xué)生的素質(zhì)得到全面的提高。
信息技術(shù)工作計劃11
新學(xué)期將從以下幾個方面入手,提升我校信息化工作。
一、端正思想,全心全意為教學(xué)服務(wù)。面對信息化大潮,學(xué)校信息化建設(shè)將是目前乃至今后相當長一段時間內(nèi)的發(fā)展趨勢,將決定今后學(xué)校發(fā)展的深度與廣度。教育信息化的本質(zhì)是服務(wù)于教學(xué)。雖然我們擁有可觀的技術(shù)能力,但只有融入教學(xué)中才能體現(xiàn)出價值。今后將繼續(xù)與其他科室加強聯(lián)系,依據(jù)教學(xué)需要開發(fā)實用、易用的教育教學(xué)系統(tǒng),力爭保持我校信息化水平位居全省前列。
二、提升科室人員業(yè)務(wù)素質(zhì),提高服務(wù)水平。信息處人員的業(yè)務(wù)能力決定著我校信息化進程。為了更快更好推進我校信息化建設(shè),計劃在今后的工作中著重提升科室人員大型軟件系統(tǒng)的使用能力和硬件維護技能,爭取使我處室每位人員都成為信息化專家,做到軟問題不出校,硬問題自己修,為學(xué)校節(jié)約資金,為教師節(jié)約時間,真正把信息技術(shù)處打造成高科技處室。
三、增加一線教師計算機使用培訓(xùn),增強我校教師信息化能力。信息化的本質(zhì)說到底是體現(xiàn)在教師信息化操作能力上。沒有教師操作能力的提升,再好的硬件只能是一堆廢物。因此,計劃與其他科室一起制訂教師培訓(xùn)計劃,繼續(xù)分期分批培訓(xùn)我校一線教師,讓教師的'操作能力有一個大的提升,使我們開發(fā)的各種系統(tǒng)真正發(fā)揮作用。
四、硬件維護制度化,定期為全校信息設(shè)備清塵,延長設(shè)備使用壽命。隨著我校信息化的推進,設(shè)備不斷增加,維護難度不斷加大,管理維護人員又擔(dān)任其它學(xué)科課程,為了保證硬件能夠正常運轉(zhuǎn),我將盡力協(xié)調(diào)科室人員,對全校硬件進行維護,對不能正常使用的硬件進行維修。
五、舉辦豐富多彩的信息應(yīng)用活動,推動教師對網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用能力。經(jīng)過過去幾年的建設(shè),我校信息化平臺日漸完善,如何有效應(yīng)用既有的信息平臺是一個新的課題。本年度將繼續(xù)推動網(wǎng)絡(luò)平臺的應(yīng)用,使網(wǎng)絡(luò)真正成為現(xiàn)代教育教學(xué)的一部分。本學(xué)期將進行班級主頁設(shè)計應(yīng)用及比賽,進一步推動我校信息化應(yīng)用水平。
六、班班通設(shè)備經(jīng)過應(yīng)用,大部分教師已經(jīng)能夠使用。本學(xué)期將進一步提高教師的應(yīng)用水平,充分發(fā)揮班班通設(shè)備的作用。對電子備課平臺中的備課資源進行充實,把以前學(xué)校購置的各種資源進行整合,使教師能夠更高效進行備課。
七、加速信息化裝備與改造。為中控機房配備UPS不間斷電源,提升信息設(shè)備安全配置;完成新樓計算機教室網(wǎng)絡(luò)癱瘓的技術(shù)論證,為問題解決提供科學(xué)正確的思路和方案,使設(shè)備正常運轉(zhuǎn);完成教室班班通主機箱改造,統(tǒng)一配備遙控電子教鞭,方便教室使用,提高教學(xué)效率;完成辦公樓舊網(wǎng)絡(luò)改造,提升使用體驗;提高我校監(jiān)控攝像頭密度,提升我校技防水平。
八、本學(xué)期將集中力量配合教科室完成圖書入庫工作。我們將加強與中標公司聯(lián)系,力爭中標公司派員參與我校的圖書入庫工作,直至我校圖書管理人員數(shù)量掌握系統(tǒng)操作為止。
信息技術(shù)處
20xx年3月
信息技術(shù)工作計劃12
新的學(xué)期,新的開始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定學(xué)年教學(xué)工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
二、素質(zhì)教育:
我注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。
三、教研工作:
我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。
教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等,不僅體現(xiàn)課程標準的.要求,也保證將“課標”要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學(xué)生傳授知識,又開發(fā)學(xué)生思維能力,促進學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。
四、出勤:
新學(xué)期開始我將帶著熱情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
五、教學(xué)常規(guī):
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的綜合能力得到提高。
六、預(yù)期目標:
作為我校年輕教師,本學(xué)期我要認真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長,在反思中進步。多向老教師學(xué)習(xí),請教以提高個人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點,彌補不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師。同時以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心。加強英語教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究,開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,進一步讓英語教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。
七、分項發(fā)展目標:
1、專業(yè)技術(shù)方面:
(1)學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,苦練基本功,一專多能,不斷改進教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)的同時開展有關(guān)的課外活動。
(3)培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,發(fā)展學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力。
(4)我將創(chuàng)造條件,讓學(xué)生多進行一些數(shù)學(xué)的交流活動,從中獲得知識和鍛煉能力。
(5)在自身素質(zhì)方面,做到在理論上多學(xué)習(xí),實踐中多摸索,總結(jié)中多討論、多反思。在學(xué)生方面,以培養(yǎng)學(xué)生的記憶能力、探究能力和學(xué)習(xí)能力為重點,輔導(dǎo)參加有益的數(shù)學(xué)競賽,來開闊眼界增長知識。
2、具體措施:
(1)本學(xué)期里閱讀兩本教育理論的書籍,并寫好讀后感。
(2)研究一項課題,并寫好中途報告。
(3)上好本學(xué)期公開課及推門課,開展與本學(xué)科教師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。
(5)在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,動腦筋想辦法,利用學(xué)生愛游戲,好動的特點,創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)。
(6)嘗試對學(xué)生的評價改革。本學(xué)期嘗試對學(xué)生的評價改革,以學(xué)生自我評價為主,制定評價表格,促進學(xué)生的主動發(fā)展。
(7)樹立終身學(xué)習(xí)的思想,通過自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學(xué)習(xí),以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個人素質(zhì)。
(8)應(yīng)用信息技術(shù)、遠程教育輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強烈的學(xué)習(xí)欲望,樂學(xué)、愛學(xué)。
(9)課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性。面向全體學(xué)生與關(guān)注個別差異相結(jié)合;加強環(huán)境保護教育、促進學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
(10)繼續(xù)利用課余時間多讀書多學(xué)習(xí),提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng)。
以上是我在本學(xué)期的工作計劃,相信在不懈地努力下會使本學(xué)期畫上一個圓滿的句號。
信息技術(shù)工作計劃13
愉快的新學(xué)期又開始了。在本學(xué)期中,我將在信息技術(shù)教學(xué)中加強德育滲透,從教材實際及學(xué)科特點出發(fā),附著于知識的講授或上機的訓(xùn)練之中。在教學(xué)中自然而然地滲透,讓學(xué)生不感到是在接受思想教育,卻受到深刻的思想教育。
一、培養(yǎng)學(xué)生愛護機房設(shè)備、遵守機房規(guī)則的良好習(xí)慣
學(xué)生時期是養(yǎng)成良好習(xí)慣的黃金時期,我們應(yīng)該在計算機教學(xué)過程中,尤其是在上機實踐過程中,教育學(xué)生要愛護計算機設(shè)備,強調(diào)正確規(guī)范的操作,幫助學(xué)生形成良好的使用計算機的習(xí)慣。
首先,要加強思想教育。比如,在介紹有關(guān)計算機基礎(chǔ)知識的時候,要特別強調(diào)在Windows中關(guān)機的步驟,不能直接關(guān)閉電源,并且要使他們知道這樣做是為了延長計算機的使用壽命,保護計算機內(nèi)數(shù)據(jù)的安全。
其次,教師要以身作則,為人師表。這樣才能為學(xué)生樹立榜樣,有助于學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
二、培養(yǎng)學(xué)生良好的計算機使用道德
計算機教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生良好的`計算機使用道德的重要途徑。
我們必須在計算機教學(xué)中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生良好的計算機使用道德。比如,在介紹有關(guān)計算機病毒的知識時,可通過實例使學(xué)生明白:計算機病毒一旦爆發(fā),將會對人類社會產(chǎn)生巨大的危害。它會破壞計算機的數(shù)據(jù)信息,損壞計算機的硬件,造成系統(tǒng)崩潰,甚至使Internet癱瘓。所以,不論出于何種目的,設(shè)計、制造、傳播計算機病毒都是非常不道德的,會受到法律的嚴懲。
此外,隨著社會科技的發(fā)展,計算機已逐漸進入家庭,學(xué)生對計算機的興趣日益增加,上網(wǎng)瀏覽、網(wǎng)上聊天、收發(fā)電子郵件,人們的生活越來越離不開網(wǎng)絡(luò)。因此,對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)道德教育已經(jīng)迫在眉睫。另外,還要教育學(xué)生網(wǎng)上活動也要遵守人際交往準則,用語文明禮貌、不講臟話。
信息技術(shù)工作計劃14
經(jīng)過這么多年的教學(xué),我們在本著學(xué)校各部門的計劃要求及學(xué)科組的計劃結(jié)合,為了把本學(xué)期的教學(xué)做好必要的準備。我本人做出如下的教學(xué)計劃工作:
一、教學(xué)簡析
《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》這本書以“解讀寫思路、探討教學(xué)方法、提供教學(xué)案例、拓展教學(xué)資源”為主線,從信息技術(shù)教學(xué)實際出發(fā),引入學(xué)習(xí)學(xué)生陶醉的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。今天,我們是網(wǎng)絡(luò)知識的學(xué)習(xí)者,同時也是網(wǎng)絡(luò)家園的建設(shè)者,層層導(dǎo)入網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識。
二、學(xué)生情況分析
好的方面:現(xiàn)在學(xué)生家庭中擁有電腦的數(shù)量較多,平時接觸電腦的機會也比較多,由于電腦學(xué)習(xí)不需要太多的精力和時間,且操作性較強,大部分學(xué)生對此相當感興趣,學(xué)習(xí)較積極,比較熱情,討論和學(xué)習(xí)的氣氛比較不錯。
不足之處:學(xué)生對電腦的興趣局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面,缺乏全面性。對教材要求掌握的一系列操作知識不感興趣,只對娛樂功能感興趣,這并非我們中學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)的方向,而應(yīng)當想方設(shè)法把網(wǎng)絡(luò)變成為為我們學(xué)習(xí)的每一個方向來學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。
為了做好以上的工作,所以在教學(xué)中我要按以下幾點計劃措施來要求我自己:
。ㄒ唬┚膫湔n,認真上課
1、做好充分的準備工作
。1)熟悉大綱,鉆研教材,明確重點和難點,認真寫好教案。
。2)教師平時要不斷學(xué)習(xí),拓展自己的知識視野,多讀教學(xué)理論書籍,研究心理學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)理論,打下理論基礎(chǔ)。
(二)關(guān)注基礎(chǔ)水平和認知特點差異,鼓勵個性化發(fā)展
。1)面向每一位學(xué)生。面對學(xué)生水平參差不齊,要在保證基本教學(xué)目標達成的基礎(chǔ)上,鼓勵學(xué)生發(fā)揮個性和創(chuàng)造性,使每位學(xué)生都能得到發(fā)展。教學(xué)中要注意與初中課程內(nèi)容互相銜接,給學(xué)生創(chuàng)造個性化發(fā)展的空間。
(2)關(guān)注個別差異。教師面對所有的學(xué)生,要承認和關(guān)注學(xué)生基礎(chǔ)水平差異和認知特點的差異,真誠對待全體學(xué)生。教師要給學(xué)生提供多樣化的自主探索空間,鼓勵學(xué)生發(fā)表不同意見和表達創(chuàng)造性思想,鼓勵多樣化的問題解決方式和方法。存在個體差異就有各種各樣層次不同的見解,要將學(xué)生的個體差異轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y源,讓學(xué)生在參與合作中互相學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己的.長處,協(xié)同完成學(xué)習(xí)任務(wù),使不同層次的學(xué)生都能得到個性化的發(fā)展。
。ㄈ┡囵B(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)發(fā)展的適應(yīng)能力
。1)適應(yīng)知識的更新。由于信息技術(shù)發(fā)展速度快、知識更新周期短,原來掌握的知識很快就會過時。因此,培養(yǎng)高中學(xué)生適應(yīng)不斷發(fā)展、變化的信息技術(shù),既是當前教學(xué)的需要,也是培養(yǎng)信息時代公民的需要。
。2)促進知識技能的有效遷移。教師教給學(xué)生的不僅僅是信息技術(shù)知識本身,更重要的是要教給學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí)新的信息技術(shù)技能。教師要在認識信息技術(shù)基本特征的基礎(chǔ)上、把握信息技術(shù)發(fā)展變化的規(guī)律。要注意總結(jié)和歸納不同工具平臺的使用方法、不同問題解決過程的共通之處,引導(dǎo)學(xué)生借助已有經(jīng)驗,通過合理的探索,完成對新工具和新任務(wù)的適應(yīng),從而達到利用知識技能有效遷移的發(fā)生,促進學(xué)生發(fā)展的目的。
信息技術(shù)工作計劃15
一、學(xué)情分析
本學(xué)期五年級共三個班級,學(xué)生對學(xué)習(xí)計算機有了一定的基礎(chǔ),但是也有一部分學(xué)生基本知識與技能的也沒有掌握,大部分學(xué)生都喜好計算機,少部分學(xué)生正確使用計算機的習(xí)慣還沒形成,考慮到五年級學(xué)生本學(xué)期的上課特點,所以,本學(xué)期將繼續(xù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣外,著重繼續(xù)鞏固和加深對word的學(xué)習(xí),讓學(xué)生能盡量熟悉和使用word,提高學(xué)生對計算機的應(yīng)用能力,努力讓每個學(xué)生都能學(xué)到知識,提高計算機的應(yīng)用能力,為下階段的計算機學(xué)習(xí)打下較扎實的基礎(chǔ)。
二、教材分析
本學(xué)期采用的是福建教育出版社出版的新版教材五年級上冊,它包括以下幾方面內(nèi)容:總共四個單元,第一單元
主要內(nèi)容是交個新朋友,共4課,通過了解電腦及windows20xx,完成一些與學(xué)生學(xué)習(xí)生活相關(guān)聯(lián)的任務(wù),進而掌握完成這些任務(wù)所需要的`操作技能;第二單元主要內(nèi)容是學(xué)用鍵盤,共4課,在這一單元中,要讓學(xué)生學(xué)習(xí)對鍵盤的靈活運用,學(xué)會輸入文字;第三單元主要內(nèi)容是美妙的圖畫世界,讓學(xué)生學(xué)會畫圖的基本方法和步驟、技巧;
第四單元主要內(nèi)容是文件操作能手,讓學(xué)生掌握基本的文字輸入方法。
三、教學(xué)目標
1、知識與技能
要求掌握的具體知識點如下:認識WORD,熟悉WORD軟件的界面;工具欄的選擇;輸入、刪除文字;選定文字的方法;保存文檔;打開文檔;改變文字的字體、字號、顏色等;認識電腦中的圖標,會申請電子郵箱,發(fā)送和接收電子郵件。
2、過程與方法
培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。
3、情感態(tài)度與價值觀
通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,教育學(xué)生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題,負責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)手手段,為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
四、教學(xué)措施
教學(xué)中以教學(xué)大綱為綱,從教材和學(xué)生實際出發(fā),在開學(xué)初制訂出切實可行的教學(xué)計劃。認真落實“五認真”具體措施:
(1)認真?zhèn)湔n:力爭集體備課,明確教學(xué)重點、難點關(guān)鍵,探索、研究疑難問題及有關(guān)微機實踐。分析學(xué)生情況,統(tǒng)一教學(xué)要求,盡力做到超前
1—2周,做到每課必備,寫好教案。領(lǐng)會大綱精神,鉆研教材內(nèi)容,從學(xué)生實際出發(fā)。
。2)認真上課:以啟發(fā)式教學(xué)為原則,以操作訓(xùn)練來強化概念,形成技能、技巧,體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,精講多練,前后連接,板書規(guī)范清楚,教態(tài)親切、自然,采用多種切合學(xué)生實際的教學(xué)方法和手段,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生能力培養(yǎng),及時總結(jié),做好教學(xué)后記。
(3)認真布置作業(yè):要求學(xué)生每節(jié)新課前做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,以利于鞏固教學(xué)重點和克服薄弱環(huán)節(jié),有利于強化信息技術(shù)術(shù)語、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、基本技能的訓(xùn)練。