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作業(yè)沒寫檢討書

時(shí)間:2023-03-07 19:20:39 檢討書 我要投稿

作業(yè)沒寫檢討書合集15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來反省,寫檢討書的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢?下面是小編幫大家整理的作業(yè)沒寫檢討書,歡迎閱讀與收藏。

作業(yè)沒寫檢討書合集15篇

作業(yè)沒寫檢討書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我回到家之后,沒有把作業(yè)寫完,我這么不重視作業(yè),只顧著玩的行為是很不可取的,老師的批評是很對的,我要好好的去檢討,認(rèn)真的反省自己的行為,下次不能再這樣干了,一定要把作業(yè)給完成了才行。

  我其實(shí)之前也是被老師說過,作業(yè)做得不夠認(rèn)真,有時(shí)候特別的馬虎,老師也是希望我能認(rèn)真的對待作業(yè),其實(shí)作業(yè)量并不是特別的多,只要認(rèn)真的做,一會(huì)兒的功夫就會(huì)做完了,并不是我們做不完的。但是我放學(xué)之后,就沒太想作業(yè)的事情,有時(shí)候做的很潦草,有時(shí)候就急忙忙的做完,也不去檢查,這次更是作業(yè)都沒有做完,我就跑去玩了,完全沒想過我是一個(gè)學(xué)生,我應(yīng)該要做的事情是學(xué)習(xí),而不是玩。而且其實(shí)我認(rèn)真的把作業(yè)做完,還是有時(shí)間去玩的,不是說完全沒有娛樂的時(shí)間,但是我卻還是沒有認(rèn)真的對待作業(yè)。

  老師的批評讓我警醒了過來,我要養(yǎng)成做好作業(yè)再去玩的習(xí)慣,而不是一心想著玩的時(shí)候,如果是那樣的話,我的學(xué)習(xí)也是做不好的,平時(shí)上課雖然現(xiàn)在在聽,但是以后要是我覺得玩更重要,那么漸漸的可能連上課都不會(huì)聽講了,那么就更學(xué)不好了,做作業(yè)的習(xí)慣能讓我鞏固白天學(xué)到的東西,也是能讓我成長的,但是玩,以后完全有時(shí)間去玩的,像周末的時(shí)間就是,主要是我要把作業(yè)給去做好了才行。

  我們這個(gè)年紀(jì),本來是要養(yǎng)成好的.習(xí)慣的時(shí)候,我的貪玩我現(xiàn)在也是意識(shí)到不能再這樣下去了,我以后一定要把作業(yè)先去做完,然后再去玩,我知道一時(shí)半會(huì)我還是不能徹底的改過來,這也是需要老師您來幫忙監(jiān)督的,讓我能先完成作業(yè),作業(yè)的重要性,其實(shí)我也是知道,并不單單是枯燥的任務(wù),更多的是讓我能去把自己學(xué)到的東西徹底的弄懂,老師說了一個(gè)知識(shí),只有在作業(yè)里自己會(huì)做了,那么才算是學(xué)會(huì)了,如果只是聽老師講,其實(shí)那還是老師的,只有自己會(huì)了的才是自己的。

  這次沒做完作業(yè),我知道老師也是生氣,我怎么那么貪玩,現(xiàn)在我也是明白了,老師希望我有好的習(xí)慣,能認(rèn)真的學(xué)到東西,我想,在老師的監(jiān)督下,我以后一定能改過這個(gè)壞習(xí)慣的,會(huì)把作業(yè)好好的去給做好的,不再辜負(fù)老師的辛勤教導(dǎo)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

作業(yè)沒寫檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  我是-,我現(xiàn)在實(shí)在是非常的難受,有一些事情一旦養(yǎng)成了習(xí)慣就是會(huì)影響很不好,我現(xiàn)在作業(yè)沒有完成,真的是非常的自責(zé),有些事情都是需要時(shí)間去積累的,但是我養(yǎng)成了不按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣,這只在朝夕之間,我為自己這次的行為感到羞愧,同時(shí)現(xiàn)在想起來的時(shí)候也是非常的自責(zé),我讓你失望了,這是我的錯(cuò)誤,有的時(shí)候不是說自己想怎么做就怎么做,一定要有事實(shí)根據(jù),現(xiàn)在我也一直都在想著這個(gè)問題,我這次沒有按時(shí)的完成作業(yè)就是太貪玩了,在家里養(yǎng)成了習(xí)慣,您布置的作業(yè)本就不是很多,現(xiàn)在我想了想我在這個(gè)方面還是有很大問題的。

  這次我沒有按時(shí)的完成自己的作業(yè),我很是難受,我愧對您的教導(dǎo),你教會(huì)了我們很多東西的,但是我卻沒有按時(shí)的去完成好自己的事情,這讓我非常的困惑,這段時(shí)間以來在家里面上課,我知道這一切都是需要自己自覺,有些同學(xué)就做的很好,每天按時(shí)的完成作業(yè),很是自覺地在做好自己的事情的,但是我卻沒有合理的安排好自己的時(shí)間,一直都是非常任性的,在自己的事情,我沒有自覺的做好自己的事情,在學(xué)習(xí)上面也沒偶遇花時(shí)間,這真的是讓我非常的自責(zé),現(xiàn)在想了想還真的是這樣,我沒有第一是時(shí)間去完成老師布置的`作業(yè),每天就抱著僥幸的心理,認(rèn)為自己在家里不下作業(yè)也沒有老師管,這樣的心態(tài)嚴(yán)重的影響到了我,現(xiàn)在我意識(shí)到了這個(gè)問題非常的嚴(yán)重,我需要好哈的去檢討自己。

  我希望您能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),這次的事情我真的是知道錯(cuò)了,是我沒有合理的安排好自己的時(shí)間,我一定會(huì)好好的去做好這件事情,這對我來講是非常有必要的,我知道我需要時(shí)間去反省自己,我今后再也不會(huì)抱有僥幸的心理了,我也一定會(huì)給自己這樣的行為做一個(gè)深刻的反省,我真的也是知道事情的嚴(yán)重程度了,像這樣的情況我再也不會(huì)出現(xiàn)了,不讓您操心,這段時(shí)間以來您一直都在認(rèn)真的給我們講課,其實(shí)每次布置的作業(yè)是不多的,但是我沒有調(diào)整好自己的心態(tài),一錯(cuò)再錯(cuò),這次是真的沒有認(rèn)真去的去完成自己的事情,沒完成好作業(yè),通過這件事情我也一定會(huì)好好的擺好心態(tài),以后按時(shí)的完成作業(yè),帶頭做好榜樣,請您給我改過的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

  檢討人:-x

  20xx年x月x日

作業(yè)沒寫檢討書3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xxx,寫下這篇檢討書的時(shí)候我就在想,為什么自己在暑假這么長的時(shí)間里不好好的寫作業(yè),這真的是很遺憾,本來作業(yè)安排的是很合理,別的老師布置的暑假作業(yè)我都完成了,但是因?yàn)樽约贺澩,還是有一些作業(yè)沒完成,暑假的假期讓我迷失了自己,就像這次沒有完成您交待的暑假作業(yè)i一樣,本來應(yīng)該在開學(xué)之之前全部完成,就子啊開學(xué)的第一天我還在趕作業(yè),整個(gè)班級(jí)就我一個(gè)人在趕作業(yè),暑假這么長的時(shí)間讓我浪費(fèi)了,大家都按時(shí)的完成,這次就是您的作業(yè)我沒有全部完成,還有三分之一沒有寫完,我也是班上的第一個(gè),按照暑假的時(shí)間來計(jì)算這些時(shí)間是完全夠了,暑假的時(shí)間很多,但是我沒有完成的好,讓您失望了。

  我不知道怎么來解釋這件事情,我也沒有什么理由來解釋這些,我想表達(dá)的就是在自己的行為真的很惡劣,這跟拖欠作業(yè)沒什么兩樣,甚至還比較嚴(yán)重,這么長的時(shí)間我都沒有完成,這也讓我覺得自己應(yīng)該好好的反省自己,今后的`時(shí)間很多但是自己的做這個(gè)工作都沒有堅(jiān)持下去真感覺很丟人,我也覺得這是一件很難受的事情,因?yàn)樽约旱呢澩娑锨纷鳂I(yè),我很羞愧,這次暑假我每天都是有規(guī)劃的,每天自己會(huì)做一些暑假作業(yè),暑假一開始我每天都在按部就班的完成自己的計(jì)劃的作業(yè),如果按照這個(gè)進(jìn)度來我是怎么樣都不會(huì)拖欠作業(yè)的,但是這樣的情況我就只是簡單的保持了一段時(shí)間。

  暑假過去的越久我的玩心就越大,開始的時(shí)候還會(huì)主動(dòng)的去寫暑假作業(yè),后來就不去做了,總是自己閑下來的時(shí)候就去完成一點(diǎn),就這樣我開始了自己娛樂的時(shí)間,本來應(yīng)該在寫作業(yè)的時(shí)間我在玩,本來應(yīng)該在看書學(xué)習(xí)的時(shí)間我還是在玩,這么一個(gè)暑假下來,我完成的作業(yè)真的少之又少,自己也失去了動(dòng)力,只知道在暑假中玩,帶了開學(xué)的時(shí)候我就慌了,我檢查了一下自己的暑假作業(yè),您布置的作業(yè)我還是有多沒有寫完,因?yàn)轳R上就要交了,我這個(gè)情況肯定是來不及,所以才有了今天我子啊趕作業(yè)的一幕,我覺得很丟人,大家都寫完了,我本應(yīng)該按時(shí)的完成,但是我沒有,而且還在學(xué)習(xí)委員收作業(yè)的時(shí)候我還在趕作業(yè)。

  這次的事情我的覺得自己真的羞愧至極了,這么長的一個(gè)暑假我這么以來,真不知道怎么去解釋了,沒有什么理由能夠解釋了,也讓您失望了,我一定會(huì)好好的完成沒有寫完的作業(yè),然后做一個(gè)自我反省。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

作業(yè)沒寫檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  這是本學(xué)期我第一次未能按時(shí)交作業(yè),我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。昨天下午,我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項(xiàng),況且又沒有和同學(xué)對作業(yè),才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。

  今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意,沒有認(rèn)真檢查,千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我的錯(cuò),怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說的一樣:如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!

  明明知道對不起這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。

  現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!只不過現(xiàn)如今已經(jīng)釀成未交作業(yè)的.惡果,因此我只能夠通過事后的反省來懲罰自己。

  陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點(diǎn)搞笑,但是您要知道,這是我最為深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師,我希望您能原諒我,我認(rèn)為您會(huì)原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。

  啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會(huì)總結(jié),我會(huì)學(xué)習(xí),我會(huì)銘刻在心,把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)!自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我這次未交作業(yè)的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動(dòng)成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,我今后會(huì)努力做到最好!

  檢討人:-x

  20xx年x月x日

作業(yè)沒寫檢討書5

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對語文作業(yè)沒完成這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯此等錯(cuò)誤的決心。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的.悔過真的很深刻。

  檢討人:

  xx年xx月xx日

作業(yè)沒寫檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班的xx。今天因?yàn)樽约菏罴倨陂g沒有寫完作業(yè)的這一行為,在這里向您進(jìn)行深刻的自我反思和自我檢討。按時(shí)完成作業(yè)對于學(xué)生來說,本來就是最基礎(chǔ)的事情了,我卻連這最基本的事情都沒有做好,我很慚愧很懊悔,以下是我對自己這種行為的反思。

  首先,我知道是我的態(tài)度的問題。暑假兩個(gè)月的時(shí)候,我都沒有很好的完成我的暑假作業(yè),就因?yàn)槲腋揪筒恢匾曔@件事情,甚至以為可能老師不會(huì)檢查,或者倒時(shí)我說我忘帶了就可以瞞混過關(guān)。所以從一開始我的態(tài)度就很有問題。暑假作業(yè)是對自己上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),也是為了能讓我們在放假的時(shí)候不至于太荒廢學(xué)業(yè)而制定的,一共也沒有多少,每天抽出1-2個(gè)小時(shí)的'時(shí)間,是完全可以很好的完成的。我卻因?yàn)閮e幸的心理,沒有認(rèn)真的對待這件事情,是我的不對,是我的態(tài)度出現(xiàn)偏差。

  其次,就是自己沒有規(guī)劃好自己的時(shí)間。一到放假了,自己就像脫韁的野馬,每天只想著玩,天天玩的忘記了時(shí)間,每天都只想著明天要到哪里去玩,根本就沒有把心思哪怕一點(diǎn)點(diǎn)放在學(xué)習(xí)上面,更加沒有規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)的時(shí)間是不能少的,哪怕是放假。我卻放縱自己的玩的野心,整天就只顧著我,完成沒有把要寫暑假作業(yè)放在心上,導(dǎo)致我沒有按時(shí)的完成暑假作業(yè)。我的這一行為是不可取的,我現(xiàn)在也知道了自己錯(cuò)了,知道不應(yīng)該浪費(fèi)那么多的時(shí)間放在玩上。

  最后,我的行為也是對自己不負(fù)責(zé)任的行為。自己作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是自己當(dāng)前首要之事,不是不可以玩,但是要講究時(shí)間,玩的同時(shí)也是在安排時(shí)間學(xué)習(xí)的。我卻沒有這方面的意識(shí),是對自己學(xué)習(xí)的放縱和不負(fù)責(zé)任。針對我這一行為,我會(huì)在之后抽空把暑假作業(yè)補(bǔ)上,之后每一次放假,我都是認(rèn)真的制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓自己在休息玩耍的同時(shí),也能不耽誤學(xué)習(xí)。開學(xué)后,我也會(huì)收心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,上課認(rèn)真聽講,努力的學(xué)習(xí)。

  我知道我的行為給其他的同學(xué)帶來很不好的影響,我也覺得很自慚形穢,我保證之后我都會(huì)按時(shí)的完成老師們交給我們的作業(yè),也希望老師這次能原諒我,我以后再也不會(huì)在這種事情了。

此致

敬禮!

作業(yè)沒寫檢討書7

尊敬的xx老師:

  首先我要對您說一聲對不起,我錯(cuò)了!

  對于這次我沒有及時(shí)按要求交暑假作業(yè)一事我十分后悔,而且認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯(cuò)誤不會(huì)再犯!

  作為一名學(xué)生,我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的,應(yīng)該按學(xué)校的要求,班級(jí)的要求,老師的要求做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情!應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份,去履行一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)!而按時(shí)完成作業(yè)是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情,但是由于我的個(gè)人原因卻沒有完成這項(xiàng)學(xué)生最基本的任務(wù)!

  仔細(xì)看來不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來看,應(yīng)該是學(xué)生的本分!老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的.知識(shí)掌握熟練,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦的批改作業(yè),而我卻為了圖一時(shí)的痛快,沒有完成!現(xiàn)在看來我真是后悔莫及,我不但沒有對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),而且還影響了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,對其他同學(xué)造成了不好的影響,不僅讓老師費(fèi)心,而且還會(huì)讓父母失望,所以我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己所犯問題的嚴(yán)重性及其不良影響!

  在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯(cuò)誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯(cuò)誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯(cuò)誤可以說是刻骨銘心的,因?yàn)槭虑椴淮,但是使我明白了我以后的學(xué)習(xí)目的,為了什么而學(xué)習(xí),使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負(fù)責(zé)的關(guān)心。我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯(cuò)誤中充分吸取教訓(xùn),改掉自己的不良習(xí)慣,按老師的要求去學(xué)習(xí),去努力,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)我,做一個(gè)積極上進(jìn),努力拼搏,不恥下問,勇于認(rèn)錯(cuò),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生!希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度,以及我今天寫下的決心!我會(huì)從一點(diǎn)一滴做起,不求能為班級(jí)爭光,但絕不為班級(jí)抹黑!

  最后,再一次真心的向老師您說一聲:我錯(cuò)了!請?jiān)?我向您保證,同樣的錯(cuò)誤不會(huì)再犯,請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

作業(yè)沒寫檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  我是初中一年級(jí)xx班學(xué)生xxx,我為對您布置的寫完而道歉,同時(shí)也對自己做了一個(gè)很深的檢討,特此寫下此檢討書。完成作業(yè)是一個(gè)學(xué)生的義務(wù),這是我必須要做到的事情,但是我并沒有做到,我對自己這種行為感到很羞愧,也很后悔這樣給您的工作帶了一些麻煩。

  昨天下午倒數(shù)第二節(jié)課是您上的,所以在臨下課之前您布置了一些作業(yè),也是為了鞏固您給我們上的課的.知識(shí),才布置的,而且也沒有太多的題目。重點(diǎn)是最后一節(jié)自習(xí)課就是留給我們用來自習(xí)看書和寫作業(yè)的,可是我沒有珍惜這個(gè),把作業(yè)直接就放在一邊,趁著沒有老師查崗的時(shí)間,我跟同學(xué)聊天去了,既沒有看書也沒有做作業(yè),白白的把時(shí)間給浪費(fèi)了。另外就是回到家里之后,本應(yīng)該把作業(yè)寫完的,但是寫到一半我忍不住想出去跟外邊的伙伴玩,沒做完就走出去了。我玩到很晚才回的家,正是因?yàn)檫@樣,我錯(cuò)過了寫作業(yè)的好時(shí)機(jī),晚上完全沉浸玩耍的興奮中去,根本不想把剩下的作業(yè)做完,就放在一邊去了。我跟家人看電視看到很晚才睡,因此也沒有時(shí)間在去寫了,所幸我就睡覺去了,想著在第二天回到學(xué)校在寫,結(jié)果就是即使到了學(xué)校,我才發(fā)現(xiàn)根本沒有多少時(shí)間寫,因?yàn)槲覀冋n代表已經(jīng)在催交作業(yè)了,我完全來不及,就寫了一半多就交上去了。

  我對自己這樣給予了很多時(shí)間去寫作業(yè)都沒有完成的事情而后悔。我這樣做不僅是對自己的不負(fù)責(zé)和不重視,還是對您的工作沒有給予足夠的尊重,同時(shí)我還給老師您的工作造成一定的麻煩,讓您沒辦法對我的作業(yè)進(jìn)行完整的修改和評估。這于自己也是沒有半點(diǎn)好處,不僅讓您對我此行為失望,而且以后您可能就會(huì)因?yàn)檫@件事對我不在關(guān)注了,這是我的極大損失。作業(yè)沒寫完是自己一天的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成的表現(xiàn),也沒有對一天的學(xué)習(xí)做到很好的鞏固作用。之后的學(xué)習(xí)多少都有一些缺陷存在,到后面是很難補(bǔ)回來的。

  對于我此表現(xiàn),我從今天開始就改正過來,檢討書里寫的都是我的真心話。我以后不會(huì)在自習(xí)課上浪費(fèi)時(shí)間去說話了,會(huì)把時(shí)間都花在正途上,不是復(fù)習(xí)一天所學(xué),就是把所有老師布置的一些作業(yè)盡量都寫了;丶抑笠膊粫(huì)以玩耍為主了,一定先把作業(yè)完成了。希望老師您予我原諒,相信我能做到上述所寫。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

作業(yè)沒寫檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx班的學(xué)生xx,您上次交給我們的任務(wù),我沒有完成,完成作業(yè)是一名學(xué)生的本職工作,所以我寫下了這份檢討書來表示歉意。

  在最近的一年里,您的工作重心更多的放在了如何更好的教導(dǎo)我們身上,對作業(yè)的方面比較松懈,想來您也是相信我們自己會(huì)完成,但我辜負(fù)了您的信任,我并沒有按時(shí)完成自己的作業(yè)。

  比起以往,您這次布置的作業(yè)并不是很多,我可以百分百的確定只要我認(rèn)真寫了,就絕對可以寫完。但我還是沒有完成,大概是由于經(jīng)常寫作業(yè),所以寫作業(yè)在我心里就成了一種像家常便飯的事,因此我變得有些松懈。在家寫作業(yè)時(shí),別人叫我出去玩,換做以前我是不會(huì)理會(huì)他的,但這次,我拋下了作業(yè)出去玩了,一直玩到傍晚才回來,抱著老師不會(huì)查的很嚴(yán)的僥幸心態(tài),之后回來也沒補(bǔ)上。在來學(xué)校的那天,我有過一陣心慌,大概是對這件事情有了點(diǎn)預(yù)感,結(jié)果果然如我預(yù)感的那樣。

  在看到老師從頭到尾一個(gè)個(gè)檢查作業(yè)時(shí),我坐在自己的座位上,緊張的看著您,內(nèi)心感到非常羞愧,F(xiàn)在我真的知道錯(cuò)了,我們都知道作業(yè)對一名學(xué)生來說意味著什么。除非是天才,不然就只能靠自己努力一點(diǎn)點(diǎn)的'往上爬,然而我卻忽視了這一點(diǎn),我不是天才,卻把努力也丟棄了,看著這樣的自己,我也覺得很失望,對于之前的僥幸心態(tài)更是慚愧不安。一名沒有太多天賦的學(xué)生,連努力都丟棄了的話我還能剩下些什么?

  感謝老師能夠及時(shí)的指正我的錯(cuò)誤,讓我引起足夠的重視,不然這件事對我今后的人生道路上會(huì)產(chǎn)生巨大的印象。其實(shí)在最近一段時(shí)間,我在學(xué)習(xí)方面都有些心不在焉,上課也有點(diǎn)無法集中注意力,就算眼睛看著黑板心思不知道飄到哪里去了,反正沒在學(xué)習(xí)上。不過經(jīng)過了老師這次的教導(dǎo),我會(huì)更加重視學(xué)習(xí),上課好好聽講,認(rèn)真做好課堂筆記。

  不管是在之后的課堂上還是作業(yè)上,希望老師能夠好好的監(jiān)督我,我保證以后一定會(huì)按時(shí)完成作業(yè),不再讓老師和家人失望,之前因?yàn)樨澩娑湎碌淖鳂I(yè)我之后也會(huì)好好補(bǔ)上。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

作業(yè)沒寫檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  我是您負(fù)責(zé)的xx班的學(xué)生xxx。此次,我因?yàn)闆]能就及時(shí)的完成作業(yè),給您帶來了麻煩和不好的心情!對此,我感到無比的慚愧和抱歉!

  身為您的學(xué)生,其他的同學(xué)都對您的作業(yè)秉著認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度去完成,去做好!但我卻做到和大家一樣,甚至因?yàn)樽约阂婚_始沒能做好筆記,還導(dǎo)致在xxx的作業(yè)意外的被我遺忘,最后甚至都沒能完成的地步!如今,再對自己的這一問題回想起來,我真的感到很是對不起!

  這樣的錯(cuò)誤,對我而言也并非時(shí)常發(fā)生,此次,確實(shí)只是一個(gè)意外。但是,引起并導(dǎo)致這一錯(cuò)誤的粗心,以及懈怠!卻是常駐我心的一個(gè)大問題!對此,才是我在工作中應(yīng)該認(rèn)真反省的一個(gè)問題!

  如今,在您的批評后,我積極的反思了自己在學(xué)習(xí)上的問題,對自己對學(xué)習(xí)的散漫和懈怠,進(jìn)行了深刻的檢討,以下是我在反省后的自我總結(jié):

  首先,我在反思中認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)中粗心大意的思想問題。過去,面對學(xué)習(xí)的任務(wù)和要求,我總是不重視,不仔細(xì),結(jié)果經(jīng)常導(dǎo)致沒能記住老師的叮囑!這不僅降低了我的學(xué)習(xí)效率,更讓我對過去許多學(xué)習(xí)過的問題都有記不住的`問題!這是我在思想上對學(xué)習(xí)的不重視所導(dǎo)致的問題!

  其次,也正是因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)上的不重視,導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)的態(tài)度上越發(fā)的懈怠。這份懈怠,不僅僅讓我在面對課堂的學(xué)習(xí)中越發(fā)的不自覺,不努力。甚至也讓我在課后自我學(xué)習(xí)的積極性也降低了不少!進(jìn)一步的拖慢了我的學(xué)習(xí)的積極性。

  如今,反思這些問題,我也個(gè)深刻的感受到,自己目前所遇到的問題,都是因?yàn)樽陨淼乃枷牒凸芾硭鶎?dǎo)致的麻煩和錯(cuò)誤!學(xué)習(xí)不僅僅是個(gè)過程,更是一個(gè)需要堅(jiān)持,需要努力的過程!但我卻放任自己在學(xué)習(xí)上放松!這才是最不應(yīng)該的行為!

  如今,這次我沒能按時(shí)的完場作業(yè),甚至忘記了這份作業(yè),這正是我在學(xué)習(xí)上的不自覺所導(dǎo)致的,身為學(xué)生的我卻沒有重視學(xué)習(xí)的熱情和積極性,這是非常不應(yīng)該的!但在此次的反省中,我也徹底的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)!在今后的學(xué)習(xí)上我會(huì)更加努力的加強(qiáng)自身的管理,認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任和目的,讓自己在學(xué)習(xí)的道路上更加努力!絕不會(huì)再犯下如今這樣的錯(cuò)誤!還望您能原諒我的懈。∥叶ú粫(huì)再讓您失望!

  此致

  敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

作業(yè)沒寫檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  這次的事情我我經(jīng)過了深刻的反省,對自己的錯(cuò)誤,對我的失誤,我真的感到非常的慚愧!自己的行為實(shí)在是對自己學(xué)生身份的不負(fù)責(zé)!對自己責(zé)任的嚴(yán)重疏忽!

  在這次的假期中,我一心撲在玩樂上,竟忘了自己的本職任務(wù)——學(xué)習(xí)!直到后面父母的催促提醒,我才記起這些早被自己放在腦后的事情。也所幸自己能被及時(shí)提醒,這才能有足夠的時(shí)間完成其他的任務(wù)。但是,面對眾多的任務(wù),我卻忘記了自己究竟有多少的任務(wù)需要完成!看著堆成山的書本和作業(yè),我只能一本一本的'去做,去排除,不僅沒有效率,還難有學(xué)習(xí)的進(jìn)步!并且,到最后開學(xué)時(shí)我才發(fā)現(xiàn),在自己的仔細(xì)檢查下,居然還是漏掉了一部分的作業(yè)!對此,我真的感到非常的慚愧。

  在了解了自己還有這些錯(cuò)誤后,我真的感到非常的愧疚,自己沒能及時(shí)的完成任務(wù),給忙碌的老師又增添了不必要的麻煩。看著大家一個(gè)個(gè)的上交自己的作業(yè),我真的感到又緊張又慚愧。不知道怎么去向老師您道歉。盡管我有心想要去彌補(bǔ),但是時(shí)間已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我完成這些任務(wù)了。在經(jīng)過了很久的思想掙扎之后,我最終決定向您承認(rèn)這個(gè)錯(cuò)誤。

  當(dāng)然,我在這次的錯(cuò)誤中,認(rèn)識(shí)到自己的思想和管理上有著極大的問題。在后來我仔細(xì)的反思了自己身上的問題。

  首先,自己作為學(xué)生,卻沒有身為學(xué)生的自覺,我明知道學(xué)習(xí)的任務(wù)是這么的重要。明知道老師給我們布置了不少的任務(wù)。但是我卻沒能及時(shí)的去完成,沒能給自己定下計(jì)劃!這是我對學(xué)習(xí)的不積極,對自己沒有安排、計(jì)劃!這樣無序的行動(dòng),是導(dǎo)致我犯下這個(gè)錯(cuò)誤的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>

  其次,我對自己的管理也是個(gè)大問題!反思這些日子來,我雖然知道該寫作業(yè),該學(xué)習(xí),但是一直沒能去實(shí)施!錯(cuò)過了最好的復(fù)習(xí)時(shí)機(jī)!這是我在平常對自己管理不嚴(yán)格導(dǎo)致的,更是自己對自己的要求不嚴(yán)格所造成的嚴(yán)重錯(cuò)誤!

  在這次的錯(cuò)誤之后,我深深的感到自己的問題之重!僅僅只是改正錯(cuò)誤是沒用的,我必須改變自己!讓自己能有所改變!能更加科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)的要求自己,讓自己成為一名出色的學(xué)生!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

作業(yè)沒寫檢討書12

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對不寫作業(yè)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不敢拖欠作業(yè)的決心.

  我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該沒完成作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

  所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我在不交作業(yè)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的.父母的不負(fù)責(zé).

  2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.

  3.思想覺悟不高,對錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合.

  作為在沒交作業(yè)的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求交納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.

  望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請老師相信我!

  檢討人:XXX

  20xx年xx月xx日

作業(yè)沒寫檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  寫這份檢討書以向您表達(dá)我對自己沒把數(shù)學(xué)作業(yè)完成行為的歉意,沒有聽從老師的話,將老師的布置給我們的作業(yè)完成,是我行為上的不對,因此,我必須要來向您道歉。

  作為一名學(xué)生,對老師的話就應(yīng)該言聽計(jì)從,我不該對老師的話視若無睹。我現(xiàn)在知道這是一個(gè)不應(yīng)該在學(xué)生身上出現(xiàn)的錯(cuò)誤行為,老師,希望您原諒我的錯(cuò)誤。老師分布給我們的作業(yè)任務(wù),也是完成自己學(xué)業(yè)的一個(gè)重大板塊。作業(yè)可以讓我知道,在我一天學(xué)習(xí)中,我的學(xué)習(xí)成果到底如何,是否已經(jīng)真正地掌握了老師教給我們的知識(shí),更可以讓學(xué)生知道,自己沒有弄懂的知識(shí)點(diǎn)在哪,更好地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

  今天在老師找我談完話后,我才知道,老師每次給我們布置的.作業(yè),但是每天都是精心地根據(jù)課堂的學(xué)習(xí)情況給學(xué)生布置的,所以,學(xué)生在每次完成自己的作業(yè)的同時(shí),其實(shí)就是在進(jìn)行課后的及時(shí)復(fù)習(xí)。但是,我卻沒能明白老師的良苦用心。我一直覺得,作業(yè)是在給學(xué)生更加學(xué)習(xí)任務(wù),因?yàn),我每天回到家,都?huì)要做很長一段時(shí)間的作業(yè)。

  我昨天做作業(yè)是先將英語和語文作業(yè)完成了,突然有鄰居叫我出去玩,我內(nèi)心做了很久的掙扎,決定做完作業(yè)再去。然后,在做數(shù)學(xué)作業(yè)的過程中,我的思緒根本就不在做題上,因此,在昨天完成數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,我就想著要如何偷懶,然后跟鄰居朋友去玩。完成了一道數(shù)學(xué)題之后,我就將書本收起來,想了一個(gè)明天要解釋數(shù)學(xué)作業(yè)沒有完成的借口。想著到時(shí)候老師您問我的時(shí)候,我就說自己沒有記清楚要做的題目,覺得這個(gè)解釋老師應(yīng)該不會(huì)懲罰我,所以,我就撒謊了。

  我知道自己這么做是非常不正確的行為,尤其是知道作業(yè)有著這么重要的作用是,我更加后悔沒有在昨天將作業(yè)完成好。所以,我決定以后絕對不會(huì)再出現(xiàn)作業(yè)沒有做完的情況,不僅是對數(shù)學(xué)作業(yè)如此,對其他各科的作業(yè)都一樣,我會(huì)將老師布置的各科作業(yè)都經(jīng)過自己認(rèn)真的思考,獨(dú)立地將作業(yè)做好,有沒有弄懂的作業(yè),我會(huì)做好記號(hào),然后在第二天來學(xué)校的時(shí)候問老師。我想老師保證,我一定會(huì)說到做到。請老師相信我,念我是初犯,原諒我的無知導(dǎo)致這次沒完成作業(yè)行為。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

作業(yè)沒寫檢討書14

尊敬的老師:

  老師我錯(cuò)了!

  首先,我對我沒寫作業(yè)的.行為檢討。其次,我對我的態(tài)度檢討。

  因?yàn)槲抑啦徽撐乙蚝卧蛭唇蛔鳂I(yè),沒完成你交給我的任務(wù)是我的不對,這是我不應(yīng)該的行為。為此讓你生氣,我十分內(nèi)疚。對此我會(huì)改正,按時(shí)完成作業(yè),不再讓你生氣。請你原諒我的錯(cuò)誤,我保證不再這么做了,請你看在我的態(tài)度上原諒我,給我改正的機(jī)會(huì)。

  xx

作業(yè)沒寫檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,真的對不起,在開學(xué)的第一天,我就違反了我們學(xué)生的基本義務(wù)——聽老師的安排好好學(xué)習(xí),給老師留下來新學(xué)期的第一個(gè)不好的影響,我很抱歉,在寒假整整一個(gè)月的時(shí)間,我都沒有去好好地寫老師之前布置的寒假作業(yè)。因此開學(xué)的第一天,老師你催交寒假作業(yè)的時(shí)候,我沒有按時(shí)交上去,還騙您說是忘記帶來——其實(shí)是假期里面我太貪玩了,沒有寫寒假作業(yè)。只有臨近快開學(xué)的時(shí)候,我才想起要寫作業(yè)的事情,急急忙忙補(bǔ)了一點(diǎn)點(diǎn),但是覺得有太多要寫了,所以后面放棄寫了……看到老師一臉生氣地在本子上記上我沒交寒假作業(yè)的`名字時(shí) ,我心里感到十分地羞愧。出現(xiàn)這樣的一個(gè)后果,完全是我咎由自取。

  這一次或許是假期時(shí)間太長了,再加上過年走親戚的原因,有太多的同學(xué)都是玩野了,所以這次寒假作業(yè)沒寫的情況有非常的多,今天缺交寒假作業(yè)的同學(xué)也非常的多,所以開學(xué)報(bào)道的時(shí)候,看到老師一直都是皺著眉頭,板著臉,老師一定非常不高興吧,碰到這么一群不聽話的學(xué)生,肯定是傷碎了心。這都是我們的不對,我們不應(yīng)該不聽老師的話,好好學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè)的。我自己也是錯(cuò)到了極致,不應(yīng)該不對自己負(fù)責(zé),身為一個(gè)學(xué)生連自己的作業(yè)都不寫,連老師的話都敢違背。我不寫作業(yè),寒假這么長的時(shí)間,肯定很容易把上個(gè)學(xué)期學(xué)到的東西又弄丟掉了,辛辛苦苦的學(xué)習(xí)又白用工了,老師辛辛苦苦的教學(xué)又白付出了。看到自己因?yàn)楹芫脹]有動(dòng)筆連字都快不會(huì)寫了,再想到老師一臉失望的表情,我真的是太對不起老師了。所以我要好好懺悔自己的錯(cuò)誤,好好改正自己的缺點(diǎn),以后一定要好好聽老師的話,尊重老師的安排,對待學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真主動(dòng),對待作業(yè)一定要仔細(xì)負(fù)責(zé)。

  這一次的行為雖然從表面上看只是沒有完成作業(yè),但是深層里面造成的損失可就遠(yuǎn)不止如此了:原本上學(xué)期期末考試我的成績就考的只是勉強(qiáng)過得去,如果我寒假里面好好學(xué)習(xí)好好完成作業(yè),是很有可能使自己的成績再進(jìn)一步的,讓自己變得更加優(yōu)秀的,再一個(gè)就是因?yàn)楹偬L時(shí)間沒有接觸學(xué)習(xí),這學(xué)期開學(xué)肯定會(huì)需要一段時(shí)間的熟悉、適應(yīng)才能夠跟上進(jìn)度,這勢必會(huì)造成時(shí)間浪費(fèi),影響更多的學(xué)習(xí)。所以這小小的錯(cuò)誤,卻弄出來無數(shù)的、大的錯(cuò)誤,我真是愚笨啊。所以老師請相信我,我一定會(huì)牢記這一次的教學(xué),以后老師的安排我一定認(rèn)真完成,以后無論是寒假作業(yè)、暑假作業(yè),抑或是平時(shí)的作業(yè),我一定好好完成,因?yàn)檫@是我自己的事情,不讓老師來擔(dān)心!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日