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第二學(xué)期技術(shù)教研組學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-06-09 13:18:54 計(jì)劃 我要投稿
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第二學(xué)期技術(shù)教研組學(xué)期工作計(jì)劃

  第二學(xué)期技術(shù)教研組學(xué)期工作計(jì)劃

  新年的鐘聲猶在耳際,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新的學(xué)期,新的希望。新的學(xué)期,新的成長(zhǎng)。

第二學(xué)期技術(shù)教研組學(xué)期工作計(jì)劃

  十七大精神使我們?nèi)缱猴L(fēng),江寧區(qū)教育局XX年工作總結(jié)專(zhuān)題片《跨越》使我們精神振奮,學(xué)校xx年工作計(jì)劃讓我們斗志昂揚(yáng)。

  本學(xué)期,我組將在校長(zhǎng)室和教務(wù)處的`領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真、切實(shí)做好如下工作。

  一、狠抓常規(guī),將常規(guī)工作做實(shí)、做細(xì)

  1、上課必須有教案。

  2、教案必須是集體的智慧。

  3、教案必須有個(gè)人的復(fù)背,教后必須有個(gè)人的反思。

  4、新教師聽(tīng)課不得少于5節(jié)/月,且聽(tīng)課必須有評(píng)價(jià),記收獲。

  5、新教師必須開(kāi)設(shè)公開(kāi)課。

  6、新教師理論學(xué)習(xí)后,必須要有學(xué)習(xí)心得。

  7、單元結(jié)束,必須要有檢測(cè)。

  8、組內(nèi)實(shí)現(xiàn)各種材料定期、不定期地檢查、互查制度。

  二、精心打造,培養(yǎng)學(xué)研都要硬的隊(duì)伍

  1、每位組員必須開(kāi)設(shè)公開(kāi)課,鍛煉新人,積累經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中提高教學(xué)水平

  2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),每位教師每月必須有一篇學(xué)習(xí)心得

  3、加強(qiáng)“師徒結(jié)對(duì)”的緊密性,師徒間每周必須互聽(tīng)至少一節(jié)課

  4、引領(lǐng)新教師積極參與市、區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)后必須在組內(nèi)反饋

  5、加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí),要多練,多想,多問(wèn),不斷提升信息技術(shù)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)

  6、組織新教師學(xué)習(xí)信息技術(shù)領(lǐng)域新的思維,新的教學(xué)模式,激發(fā)靈感。新教師每學(xué)期論文至少2篇,其他組員至少1篇

  7、全體組員參與市級(jí)課題研究,并鼓勵(lì)新教師積極申報(bào)個(gè)人課題

  8、組織全體組員積極參與到本組校本教材的思考、研究、編寫(xiě)中

  三、抓實(shí)課堂,有效提高教學(xué)質(zhì)量

  1、立足課堂,勇于實(shí)踐,實(shí)施有效教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、教學(xué)常態(tài)化,要象抓其他學(xué)科教學(xué)同樣抓,單元要有檢測(cè),期中、期末要有測(cè)試。

  四、抓興趣小組 彰顯技術(shù)特色

  1、成立網(wǎng)頁(yè)制作興趣小組,定期開(kāi)展活動(dòng)

  2、成立flash動(dòng)畫(huà)興趣小組,定期開(kāi)展活動(dòng)

  3、成立科技制作興趣小組,定期開(kāi)展活動(dòng)

  3、組織網(wǎng)頁(yè)制作競(jìng)賽,展示成果

  4、組織動(dòng)畫(huà)制作競(jìng)賽,展示成果

  5、組織科技競(jìng)賽,展示成果

  6、積極組織、輔導(dǎo)學(xué)生參加省、市、區(qū)組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)

  功在平時(shí),厚積薄發(fā)。只要我們勇于實(shí)踐,常做、常想、常改并能堅(jiān)持不懈,肯定會(huì)取得成績(jī)的。

  文化中學(xué)語(yǔ)文課題組工作總結(jié)

  根據(jù)縣教研中心和學(xué)校的要求,本學(xué)期語(yǔ)文課題組重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作:

  一、立足教學(xué)實(shí)踐,深入開(kāi)展課題研究。

  組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合教材具體分析,共同探究,大膽取舍,積極開(kāi)展校內(nèi)公開(kāi)課、聽(tīng)說(shuō)課和評(píng)課活動(dòng)。9月20日,對(duì)剛調(diào)進(jìn)我校的胡學(xué)剛老師的匯報(bào)課進(jìn)行了聽(tīng)評(píng)研討。10月22日至24日,組織全體教師奔赴沙鎮(zhèn)溪中學(xué)參加了初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)課題研討會(huì)活動(dòng),并認(rèn)真聽(tīng)取了宜昌市語(yǔ)文教研員李xx老師的報(bào)告。11月14日,我們又都到郭家壩中學(xué)參加了協(xié)作區(qū)綜合性學(xué)習(xí)課題開(kāi)題儀式教研活動(dòng),聽(tīng)了三節(jié)綜合性學(xué)習(xí)研討課。11月18日至11月23日,熊xx赴武漢觀摩了第三屆湖北省青年教師語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,回校后在八(1)班上了示范課《沁園春雪》。12月5日,邀請(qǐng)縣教研員向元xx老師蒞臨我校指導(dǎo)課題結(jié)題階段的工作,xx和xx各上了一節(jié)綜合性學(xué)習(xí)示范課,得到了專(zhuān)家的肯定。12月21日至12月23日,向xx到孝感參加了省級(jí)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)研討會(huì),返回后上了一節(jié)綜合性學(xué)習(xí)示范課《歲月如歌—難忘的初中生活》。

  二、努力提高教師信息技術(shù)水平,提高課堂教學(xué)效率。

  為了提高全組教師的`信息技術(shù)水平,每位教師經(jīng)過(guò)虛心學(xué)習(xí),勤奮鉆研,每個(gè)人都建立了博客,建成了文化中學(xué)語(yǔ)文教師網(wǎng)博客圈。大家或把各自的教研文稿發(fā)表在博客圈上,或把綜合性學(xué)習(xí)相關(guān)的課題資源轉(zhuǎn)載過(guò)來(lái),便于相互學(xué)習(xí)交流。

  三、抓好常規(guī)教學(xué)檢查。

  為了把常規(guī)檢查落實(shí)到實(shí)處,本學(xué)期學(xué)校制定了一系列具體措施,以七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)三個(gè)備課組為單位,每月由教務(wù)處檢查并反饋教師常規(guī)工作。對(duì)于常規(guī)工作中部分教師存在的問(wèn)題,及時(shí)與本人溝通,要求其糾正并改進(jìn)。這樣的檢查有利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。

  四、積極開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)課題實(shí)驗(yàn),健全課題檔案資料

  七年級(jí)組組織學(xué)生開(kāi)展了“探索月球奧秘”等綜合性學(xué)習(xí),八年級(jí)開(kāi)展了辯論賽,九年級(jí)開(kāi)展了“走進(jìn)名著”、“話(huà)說(shuō)千古風(fēng)流人物”、“歲月如歌—難忘的初中生活”等綜合性學(xué)習(xí)。

  向xx老師的論文《一節(jié)課外閱讀課的教學(xué)反思》和《開(kāi)發(fā)利用綜合性學(xué)習(xí)資源》分別發(fā)表在中華語(yǔ)文網(wǎng)和人教網(wǎng)上。向xx、王xx、王xx、鄭xx的論文課件榮獲縣級(jí)四優(yōu)論文一、二、三等獎(jiǎng)。向xx老師輔導(dǎo)的學(xué)生xx、xx的作品《我找回了自我》、《話(huà)說(shuō)關(guān)羽》、《漁家傲秋思》發(fā)表在宜昌教研網(wǎng)上。這些課題實(shí)驗(yàn)資料全部整理成冊(cè)并歸檔。

  對(duì)于課題組工作中還存在的不足之處,我們將不斷進(jìn)行改進(jìn)和完善。努力提高課題組全體實(shí)驗(yàn)教師的積極性,自覺(jué)性,努力做好課題實(shí)驗(yàn)工作,為下學(xué)期“初中語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)資源的開(kāi)發(fā)與利用”這一課題的順利結(jié)題作好充分準(zhǔn)備。

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