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我們的節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-21 09:55:31 方案 我要投稿

我們的節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)方案

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的我們的節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

我們的節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)方案

我們的節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)主題:

  元宵花燈喜樂(lè)會(huì)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月24日

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1. 幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂(lè)趣,激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。

  2.欣賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。

  3. 通過(guò)制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時(shí)讓幼兒了解廢物再利用的意義。

  4. 知道元宵節(jié)的由來(lái)。

  5. 與家長(zhǎng)一起制作花燈,增進(jìn)親子親情。

  6. 通過(guò)活動(dòng),建立魚(yú)塘,收納周邊幼兒名單,擴(kuò)大幼兒園招生宣傳。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  可選擇公園、幼兒園操場(chǎng)、幼兒園各班活動(dòng)室。

  五、活動(dòng)人員:

  全體師生、家長(zhǎng)、周邊社區(qū)的幼兒及家長(zhǎng)。

  六、活動(dòng)形式:

  場(chǎng)地分為知識(shí)區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)處,家長(zhǎng)自帶幼兒進(jìn)行游玩。

  七、活動(dòng)前沿

 。ㄒ)前期準(zhǔn)備:

  1. 給本園家長(zhǎng)發(fā)放活動(dòng)通知及邀請(qǐng)函,園外幼兒到現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函參加活動(dòng)。

  2. 幼兒登記表(用于現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函時(shí)登記)。

  3. 如在公園里,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場(chǎng)地。

  4. 活動(dòng)需要準(zhǔn)備的背板。

  5.制作條幅:XX幼兒園元宵喜樂(lè)會(huì)。

  6. 準(zhǔn)備許愿樹(shù)(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹(shù),數(shù)量可根據(jù)情況,準(zhǔn)備1—2棵),許愿卡片。

  7. 制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

  8. 做元宵的材料(做元宵的專(zhuān)用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個(gè)、笊籬(zhao li) 3—5個(gè)、一次性餐盒、一次性手套)。

  9. 提前準(zhǔn)備或幼兒園自制一條布龍,長(zhǎng)短最好是可以讓10名幼兒舞動(dòng),同時(shí)考慮到間距。

  10. 班級(jí)進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫(huà)為主,將作品布置成展板,在本次活動(dòng)的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。

  11. 班級(jí)內(nèi)提前向家長(zhǎng)收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩,將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。

  12. 教師收集幼兒以前學(xué)過(guò)的燈謎,再搜集一些沒(méi)學(xué)過(guò)較簡(jiǎn)單的燈謎,制作有燈謎的花燈。

  13. 制作以“元宵節(jié)的由來(lái)”為內(nèi)容的展板。

  14. 提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。

  15. 選定一位教師為采訪員,在活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行采訪。

  16. 由幼兒園后勤人員(3—5名),組成安全小組。

  17. 準(zhǔn)備活動(dòng)中發(fā)放的小獎(jiǎng)品,各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章。

  18. 準(zhǔn)備音響設(shè)備,準(zhǔn)備歡快的音樂(lè),幼兒園早操或課間操音樂(lè)、廣場(chǎng)舞音樂(lè)、節(jié)日的歌曲等。

 。ǘ)場(chǎng)地布置:

  公共場(chǎng)地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。

  1. 知識(shí)區(qū):展示“元宵節(jié)的由來(lái)”的展板,可供家長(zhǎng)講給幼兒聽(tīng)。

  2. 制作花燈區(qū):

 、 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

  ② 擺好桌椅(根據(jù)場(chǎng)地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;

 、 每桌前安排一位會(huì)制作花燈的.教師,從而協(xié)助提醒家長(zhǎng)及幼兒順利制作。

  3. 制作元宵區(qū):

 、 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

 、 擺好桌椅(根據(jù)場(chǎng)地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

 、 每桌前安排一位會(huì)做元宵的教師,從而協(xié)助提醒家長(zhǎng)及幼兒順利制作。

  4. 欣賞區(qū):

 、 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

  ② 在本區(qū)內(nèi)放置各班級(jí)“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。

  5. 燈謎區(qū):

 、 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

 、 懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長(zhǎng)選猜。

  6. 舞龍區(qū):

  ① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

 、 投放布龍。

  7. 休息區(qū):擺放椅子供幼兒、家長(zhǎng)休息。

  8. 許愿區(qū):

 、 放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;

 、 放置許愿樹(shù),該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡,由家長(zhǎng)幫助幼兒填寫(xiě)幼兒祝福的話或愿望的話。

  八、活動(dòng)詳細(xì)流程:

  一、入場(chǎng)

  在場(chǎng)地入口處,設(shè)有登記處,招生辦人員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)。家長(zhǎng)帶著幼兒憑邀請(qǐng)函入場(chǎng),不是本園的幼兒,填寫(xiě)登記表領(lǐng)取一張邀請(qǐng)函(一個(gè)孩子一張),即可參加活動(dòng)。

  以班級(jí)為單位,各班班長(zhǎng)首先組織家長(zhǎng)、幼兒在各自班級(jí)指定的場(chǎng)地等候。在活動(dòng)開(kāi)始之前,全園統(tǒng)一由各班級(jí)教師帶領(lǐng)本班幼兒及家長(zhǎng)跳律動(dòng)。

  二、主持人開(kāi)幕

  三、園長(zhǎng)致辭

  四、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

  家長(zhǎng)可帶領(lǐng)幼兒自由游玩兒。班級(jí)教師提示家長(zhǎng)注意幼兒安全。

  五、家長(zhǎng)帶幼兒在各區(qū)自由游玩

  九、注意事項(xiàng):

  1. 每參加一項(xiàng)活動(dòng),負(fù)責(zé)教師就在邀請(qǐng)函上加蓋印章以示鼓勵(lì)。

  2. 允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動(dòng)果實(shí)。

  3. 在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。

  4. 安全小組隨時(shí)巡視、提醒,在場(chǎng)地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守。

  5. 活動(dòng)中全程播放歡樂(lè)的節(jié)日的音樂(lè)。

  6. 采訪員在活動(dòng)中進(jìn)行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來(lái)以及花燈的制作種類(lèi)及方法。可以把自己學(xué)到的知識(shí)、手工,分享給沒(méi)有來(lái)參加活動(dòng)的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節(jié)日?開(kāi)不開(kāi)心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?

我們的節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)主題

  熱熱鬧鬧做元宵,紅紅火火過(guò)佳節(jié)

  二、活動(dòng)目的

  為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過(guò)這次的元宵節(jié)活動(dòng),來(lái)樹(shù)民俗文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問(wèn)等綜合能力;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí),協(xié)作精神;讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年XX月XX日下午第一、二、三節(jié)課

  四、活動(dòng)對(duì)象

  XXXX小學(xué)全體學(xué)生

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、了解元宵節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō),元宵節(jié)的習(xí)俗。

  2、學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、祝福語(yǔ)進(jìn)行評(píng)比。

  3、動(dòng)手學(xué)做元宵。

  六、活動(dòng)建議及進(jìn)程安排

  這次活動(dòng),以合作小組的形式共同慶祝。各班主任、輔導(dǎo)員老師向?qū)W生解讀活動(dòng)方案,讓學(xué)生做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備:讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類(lèi)。每人用彩紙準(zhǔn)備謎語(yǔ)和自己創(chuàng)作的祝福語(yǔ)和制作元宵的.材料(如元宵粉、餡等),周五將謎語(yǔ)、祝福語(yǔ)、元宵制作材料一起帶到學(xué)校。

  第一階段:了解“元宵節(jié)”

  讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,交流一下自己了解到有關(guān)元宵節(jié)的資料。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

  第二階段:學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、祝福語(yǔ)進(jìn)行評(píng)比。

  1、讓學(xué)生做燈謎、創(chuàng)作祝福語(yǔ)進(jìn)行評(píng)比;

  2、班級(jí)舉行猜燈謎活動(dòng)。

  第三階段:制作“元宵”

  組織學(xué)生制作元宵,培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作精神;讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。溫馨提示:在制作過(guò)程中,提醒孩子注意安全。

  各中隊(duì)做好過(guò)程性資料的保存,大隊(duì)部將對(duì)慶祝過(guò)程拍攝錄像。

我們的節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)方案3

  爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過(guò)大年。新春佳節(jié)即將來(lái)臨,為廣泛開(kāi)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育普及活動(dòng),豐富節(jié)日期間機(jī)關(guān)文化生活,營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍,根據(jù)市文明辦關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知精神,制定本方案。

  一、活動(dòng)安排

  (一)“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動(dòng)

  1.“愛(ài)心傳遞· 暖暖新年” 走訪慰問(wèn)活動(dòng)

  時(shí)間:20xx年 1月11日-2月11日

  地點(diǎn):濱湖社區(qū)、市糧食局離退休老同志宿舍

  2.“迎接元旦·喜迎新年”登山活動(dòng)(武陵分局)

  時(shí)間:20xx年 1月16 日

  地點(diǎn):xx市城區(qū)太陽(yáng)山

  3.“我們的節(jié)日·春節(jié)”道德講堂活動(dòng)

  時(shí)間:20xx年 1月18日

  地點(diǎn):市局辦公樓7樓會(huì)議室

  (二)“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”主題活動(dòng)

  1.元宵節(jié)猜謎語(yǔ)活動(dòng)

  時(shí)間 :20xx年2月10日

  地點(diǎn) :市局3樓會(huì)議室

  2.“煮食元宵· 甜蜜分享”活動(dòng)

  時(shí)間 :20xx年2月10日

  地點(diǎn) :市局機(jī)關(guān)食堂

  3.組織參加元宵節(jié)讀書(shū)吟詩(shī)猜謎語(yǔ)活動(dòng)

  時(shí)間:20xx年2月11日(農(nóng)歷正月十五)

  地點(diǎn):市圖書(shū)館

  4.我的.春節(jié)·元宵節(jié)剪影

  要求:用相機(jī)或手機(jī)記錄下自己、家人或城鄉(xiāng)居民過(guò)節(jié)的瞬間或開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)景,如拜年、吃年夜飯、放煙花、貼春聯(lián)、做湯圓等,于2月13日前將相片或電子照1至2張上傳到至市糧食局志愿者服務(wù)群( )。

  二、活動(dòng)要求

  今年的春節(jié)、元宵節(jié)活動(dòng)以歡樂(lè)喜慶、文明祥和、溫馨和諧為主題,突出“吉祥和美過(guò)大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的原則,繼續(xù)突出社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳教育。希望大家積極參與豐富多彩的群眾性民俗活動(dòng)和文體活動(dòng),努力營(yíng)造昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的發(fā)展氛圍,在感受文化氛圍、享受節(jié)日快樂(lè)過(guò)程中提升文明素質(zhì),進(jìn)一步激發(fā)廣大糧食干部職工愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情。

  市糧食局直屬機(jī)關(guān)黨委

  20xx年1月18日

我們的節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的

  為弘揚(yáng)民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂(lè)于分享的態(tài)度。

  二、活動(dòng)主題

  “尋找XX小的年味”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年XX月XX日星期XX(下午14:00)

  四、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排

  1—2年級(jí):“巧手剪窗花,開(kāi)心鬧元宵”

  學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工編織中國(guó)結(jié)福。元宵節(jié)當(dāng)天下午,班主任老師可邀請(qǐng)手巧的家長(zhǎng)(或美術(shù)老師)在課堂上教學(xué)生裁剪各色各樣的窗花和打福結(jié),布置、美化教室。

  3—4年級(jí):“巧手做花燈,創(chuàng)意樂(lè)無(wú)限”

  元宵花燈“巧手裝扮”制作行動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節(jié)能環(huán)保的`意識(shí)(發(fā)揮想象,利用布料、彩紙、紐扣等廢棄物品創(chuàng)意裝扮花燈)。每班上交十件優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展示。

  5年級(jí):“巧手迎元宵,師生共歡樂(lè)”

  活動(dòng)由班主任、家長(zhǎng)志愿者組織,開(kāi)展做小湯圓和元宵的活動(dòng),讓學(xué)生在家長(zhǎng)和老師的指導(dǎo)下,動(dòng)手做元宵,靜靜品元宵,歡樂(lè)送元宵,親身體驗(yàn)濃濃的節(jié)慶氛圍。

  6年級(jí):“元宵游園鬧元宵,五福臨門(mén)賀新春”

  班主任老師組織開(kāi)展,每班推薦1-2名學(xué)生在書(shū)法室書(shū)寫(xiě)“!弊(由XX老師負(fù)責(zé))其他學(xué)生在班級(jí)做元宵手抄報(bào),做完手抄報(bào)布置本班級(jí)教室。六年級(jí)四個(gè)班每班寫(xiě)7個(gè)福字,將“!睔夥窒淼矫總(gè)班級(jí)。

我們的節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)方案5

  一、指導(dǎo)思想

  XX年西大街社區(qū)元宵節(jié)文娛活動(dòng)要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動(dòng),豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

  二、活動(dòng)安排

  2月15日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開(kāi)展社區(qū)元宵活動(dòng)。

  (一)比廚藝活動(dòng)策劃

  比賽規(guī)則:

  居民小組長(zhǎng)提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來(lái)社區(qū)比拼。

  裁判:到場(chǎng)居民。到場(chǎng)居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6名,其余為參與獎(jiǎng)。

  (二)煮湯團(tuán)

  社區(qū)煮湯團(tuán)供前來(lái)參加活動(dòng)居民品嘗。

  (三)猜謎語(yǔ)

  比賽規(guī)則:

  每人限拿謎語(yǔ)5條,一條謎語(yǔ)僅可猜一次(以劃去的.答案為準(zhǔn))。

我們的節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)方案6

  一、總體目標(biāo)

  通過(guò)元宵的策劃活動(dòng),擴(kuò)大酒店的知名度,加強(qiáng)與商務(wù)客戶(hù)的感情聯(lián)系,引導(dǎo)周邊地區(qū)居民的餐飲消費(fèi),從而取得一定的.經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

  二、策劃內(nèi)容

  1、元宵活動(dòng)安排。

  (1)、砸金蛋。

  日期:20xx年02月8日

  時(shí)間:中午12:00至13:00,晚上18:00至21:00

  活動(dòng)地點(diǎn):酒店總臺(tái)右邊休息區(qū)

  形式:娛樂(lè)活動(dòng)帶動(dòng)客房餐飲促銷(xiāo)

  2、元宵宣傳安排

  (1)、宣傳廣告(預(yù)計(jì)支出:xx萬(wàn)元).

  (2)、在特區(qū)報(bào)、商報(bào)、南山報(bào)上做一些宣傳報(bào)導(dǎo)和硬性廣告(營(yíng)銷(xiāo)部負(fù)責(zé))。

  (3)、懸掛宣傳橫幅、條幅(營(yíng)銷(xiāo)部負(fù)責(zé))。

  (4)、短信群發(fā)(營(yíng)銷(xiāo)部負(fù)責(zé))。

  活動(dòng)主題:砸金蛋,歡歡喜喜拿大獎(jiǎng)。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年02月08日21:00止。

  活動(dòng)內(nèi)容:餐飲一次性消費(fèi)滿xxxx以上,在活動(dòng)期內(nèi)本人客房入住達(dá)x晚以上棋牌KTV一次消費(fèi)滿xx元以上的客人結(jié)帳時(shí)可到收銀臺(tái)領(lǐng)取幸運(yùn)金蛋卡,每天限提供xx個(gè)金蛋,憑幸運(yùn)金蛋卡可到大堂金蛋林中從工作人員手中領(lǐng)取幸運(yùn)小錘,選擇自己喜歡的幾號(hào)金蛋,奮力砸下去,頓時(shí)金花四濺,幸運(yùn)瞬間降臨,給來(lái)酒店消費(fèi)的客人帶去節(jié)日的祝福與慰問(wèn)。客人憑掉落的獎(jiǎng)品卡片到商場(chǎng)領(lǐng)取相印的獎(jiǎng)品。

  現(xiàn)場(chǎng)布置和獎(jiǎng)品明細(xì)附后:

  獎(jiǎng)品:特等獎(jiǎng)2名(獎(jiǎng)品價(jià)值1000元左右,由供應(yīng)商贊助)

  1等獎(jiǎng)4名(獎(jiǎng)品價(jià)值500元左右,由供應(yīng)贊助)

  2等獎(jiǎng)8名酒店標(biāo)準(zhǔn)客房1間或餐飲消費(fèi)券(200元/張)

  3等獎(jiǎng)30名酒店自助餐券一張或棋牌室消費(fèi)券一張(價(jià)值50元)

  幸運(yùn)獎(jiǎng)(價(jià)值15元左右)酒店商務(wù)小禮品,(牛牛絨毛玩偶一個(gè))

我們的節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)方案7

  為培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,廣泛開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育普及活動(dòng),營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍,豐富群眾精神文化生活,現(xiàn)就春節(jié)、元宵節(jié)期間開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)方案如下:

  1、開(kāi)展群眾文化活動(dòng)。各有關(guān)部門(mén)面向城鄉(xiāng)基層廣大干部群眾,利用公園、廣場(chǎng)、體育場(chǎng)、景區(qū)、生態(tài)濕地等場(chǎng)所,依托鎮(zhèn)街文化站、文化活動(dòng)中心、村(社區(qū))文化室等,精心組織開(kāi)展書(shū)畫(huà)攝影、戲曲歌舞、聯(lián)歡聯(lián)誼、燈謎燈會(huì)、電影放映等節(jié)日文化活動(dòng),做到緊貼群眾實(shí)際,群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)。

  2、開(kāi)展節(jié)日民俗展示活動(dòng)。按照春節(jié)貼春聯(lián)的習(xí)俗,組織有書(shū)法、美術(shù)等專(zhuān)長(zhǎng)的志愿者深入農(nóng)村、社區(qū),開(kāi)展書(shū)寫(xiě)、贈(zèng)送春聯(lián)等活動(dòng);圍繞春節(jié)文化習(xí)慣、風(fēng)俗習(xí)慣,特別是厚重的春節(jié)文化內(nèi)涵,開(kāi)展講春節(jié)故事活動(dòng);結(jié)合春節(jié)“除塵”習(xí)俗,組織城鄉(xiāng)居民整治樓道衛(wèi)生死角,做好公共環(huán)境衛(wèi)生。

  3、開(kāi)展網(wǎng)上文化活動(dòng)。引導(dǎo)網(wǎng)民積極參與網(wǎng)上拜年、網(wǎng)絡(luò)春晚等網(wǎng)上節(jié)日文化活動(dòng),創(chuàng)作適于傳播、格調(diào)健康的節(jié)日網(wǎng)絡(luò)文化作品,使互聯(lián)網(wǎng)成為抒發(fā)節(jié)日情感、豐富節(jié)日活動(dòng)、傳播文明新風(fēng)的重要陣地。

  4、組織道德教育實(shí)踐活動(dòng)。面向廣大未成年人,深入開(kāi)展節(jié)日簽名寄語(yǔ)、優(yōu)秀童謠征集傳唱、經(jīng)典誦讀、節(jié)日小報(bào)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),切實(shí)抓好友善教育、孝敬教育、誠(chéng)信教育,使孩子們?cè)诠?jié)日文化熏陶中接受傳統(tǒng)美德、學(xué)會(huì)做人的道理。要切實(shí)發(fā)揮“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的作用,為農(nóng)村未成年人節(jié)日活動(dòng)提供場(chǎng)所。

  5、學(xué)習(xí)宣傳道德先模人物。在春節(jié)期間組織走訪、慰問(wèn)和幫扶道德模范、身邊好人,邀請(qǐng)他們作為嘉賓參加群眾聯(lián)歡,表達(dá)黨委政府和全社會(huì)的崇高禮遇,樹(shù)立好人好報(bào)的.鮮明導(dǎo)向,引導(dǎo)人們講道德、尊道德、守道德。

  6、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。大力弘揚(yáng)助人為樂(lè)的中華傳統(tǒng)美德和“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,廣泛開(kāi)展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng),組織志愿者開(kāi)展扶老助殘、文體活動(dòng)、醫(yī)療保健、家政服務(wù)、治安防范、法律服務(wù)、義務(wù)勞動(dòng)、社區(qū)管理、公共秩序等志愿服務(wù)活動(dòng),推動(dòng)志愿服務(wù)制度化。

  7、深化精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。開(kāi)展文明餐桌行動(dòng)、文明交通、文明旅游活動(dòng)和誠(chéng)信創(chuàng)建活動(dòng),創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序和優(yōu)質(zhì)服務(wù),為群眾多辦好事實(shí)事,讓群眾感到溫馨舒心、喜慶祥和。要大力弘揚(yáng)現(xiàn)代節(jié)日理念,科學(xué)認(rèn)識(shí)和把握傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,賦予時(shí)代內(nèi)涵,摒棄陋習(xí)、移風(fēng)易俗,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約之風(fēng)、保護(hù)環(huán)境之風(fēng)、良好家風(fēng)民風(fēng),在全社會(huì)形成文明和諧、環(huán)保節(jié)儉的節(jié)日氛圍,促進(jìn)公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度不斷提高。

  8、充分發(fā)揮新聞媒體作用?h電視臺(tái)、xx新聞報(bào)、手機(jī)報(bào)要強(qiáng)化傳統(tǒng)節(jié)日宣傳,通過(guò)新聞報(bào)道等多種形式,宣傳普及節(jié)日知識(shí),及時(shí)報(bào)道節(jié)日活動(dòng),推動(dòng)傳統(tǒng)節(jié)日熱在媒體、熱在群眾。要圍繞春節(jié)、元宵節(jié)主題刊播一批公益廣告,對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)、節(jié)日主題進(jìn)行時(shí)代化解讀、形象化展示、故事化表達(dá),潛移默化地影響人教育人。

  開(kāi)展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動(dòng),要立足實(shí)際、因地制宜、因勢(shì)利導(dǎo)、突出特色、注重實(shí)效,切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的群眾性廣泛性和吸引力感染力。

我們的節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)背景

  為了深入貫徹黨的十七大精神,充分挖掘民族節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)廣大青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國(guó)的悠久歷史,感受傳統(tǒng)文化魅力,傳承中華美德,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感和社會(huì)責(zé)任感。讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過(guò)這次的元宵節(jié)活動(dòng),來(lái)樹(shù)民俗文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

  2、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的.風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。

  3、通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

  4、培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問(wèn)等綜合能力。

  5、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí),協(xié)作精神,讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)找一找、做一做:1月29日——2月18日(寒假期間)

  1、學(xué)生通過(guò)各種形式的調(diào)查研究,從“元宵節(jié)的由來(lái)、元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的詩(shī)歌”3個(gè)方面了解元宵節(jié)的來(lái)歷、演變過(guò)程以及相關(guān)習(xí)俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集相關(guān)的文字、圖片資料,新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)制作手抄報(bào)。

  2、用在學(xué)校《風(fēng)俗紙文化》自主拓展課程中學(xué)到的紙藝技能技巧,和父母、長(zhǎng)輩一起動(dòng)手制作元宵燈。

 。ǘ┱b一誦、說(shuō)一說(shuō):2月20日

  1、召開(kāi)主題班會(huì),各班級(jí)組織主題班會(huì)讓學(xué)生交流元宵節(jié)的來(lái)歷,講講關(guān)于元宵節(jié)的故事,朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩(shī)詞。評(píng)選出最能代表班級(jí)水平的學(xué)生參加學(xué)校“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”誦讀大賽。

  2、學(xué)生相互欣賞各自的花燈,老師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱(chēng)、制作方法及特別之處等;評(píng)選出最能代表班級(jí)水平的花燈參加學(xué)校元宵花燈“紙藝小能手”評(píng)選。

 。ㄈ┎乱徊、玩一玩:2月20日

  下午第1節(jié)課學(xué)校組織開(kāi)展“賞花燈、猜燈謎”活動(dòng)。(每個(gè)年級(jí)選出30個(gè)花燈和燈謎參加活動(dòng),上午布置在操場(chǎng)上。)

  (四)嘗一嘗、寫(xiě)一寫(xiě):

  1、2月24日(周四,元宵節(jié))學(xué)生在老師指導(dǎo)下一起做元宵、品嘗湯圓,觀賞電視元宵慶祝晚會(huì),讓學(xué)生感受一下漸漸淡去的年味,體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂(lè),同時(shí)也能提高學(xué)生的動(dòng)手能力,更好地融入到民俗文化中來(lái)。

  2、2月23、24日(雙休日)以“我的元宵節(jié)”為主題,寫(xiě)一段話或一篇文章來(lái)記錄難忘的元宵節(jié),抒發(fā)自己的感受。

 。ㄋ模┱b讀我們的元宵節(jié):2月27日

  下午第一節(jié)課每班出一個(gè)節(jié)目舉行”我們節(jié)日——元宵節(jié)”詩(shī)歌誦讀大賽,從中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

  四、活動(dòng)評(píng)價(jià)

  1、學(xué)生評(píng)價(jià)

  學(xué)生參加本次活動(dòng)后,老師就指導(dǎo)學(xué)生實(shí)事求是地填寫(xiě)《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》,認(rèn)真進(jìn)行自評(píng)和他評(píng),同時(shí),老師可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思(可在日記中體現(xiàn))。

  2、老師評(píng)價(jià)

  老師評(píng)價(jià)應(yīng)以激勵(lì)為主,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng),施展自己的才能,努力形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

  3、學(xué)校評(píng)價(jià)

  活動(dòng)結(jié)束時(shí),結(jié)合學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)和表彰。

我們的節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)方案9

各縣區(qū)、高新區(qū)文明辦,市直有關(guān)部門(mén):

  20xx年新春佳節(jié)即將來(lái)臨。按照中央文明委、省文明委工作部署,現(xiàn)就在春節(jié)、元宵節(jié)期間廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)安排通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  以講文明樹(shù)新風(fēng)為主題,以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,以群眾廣泛參與為主要形式,以創(chuàng)新活動(dòng)載體為主要抓手,堅(jiān)持貼近生活、貼近實(shí)際、貼近群眾,通過(guò)大力開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),不斷豐富城鄉(xiāng)群眾節(jié)日文化生活,引導(dǎo)人們繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)社會(huì)風(fēng)尚、倡樹(shù)文明新風(fēng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1.廣泛開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)。深入挖掘和弘揚(yáng)春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體,大力開(kāi)展形式多樣、豐富多彩、特色鮮明的群眾性文化活動(dòng)。以春節(jié)、元宵節(jié)為契機(jī),精心策劃社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳普及,深入做好社會(huì)主義核心價(jià)值觀“三融入”工作,把“三個(gè)倡導(dǎo)”融入到掛燈籠、貼春聯(lián)、貼年畫(huà)等活動(dòng)中。要充分利用城區(qū)文化宮、青少年宮、體育場(chǎng)館、圖書(shū)館、公園廣場(chǎng)及鄉(xiāng)村文化站、文化室等宣傳文化陣地,組織民俗展示、體育健身、歌舞表演、聯(lián)歡聯(lián)誼、燈謎燈會(huì)、書(shū)法棋藝、美術(shù)攝影、經(jīng)典誦讀等文體活動(dòng),不斷豐富群眾節(jié)日文化生活;發(fā)揮機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)等單位的文化資源優(yōu)勢(shì),組織文化志愿服務(wù)隊(duì)到農(nóng)村、社區(qū)、廣場(chǎng)開(kāi)展義務(wù)文藝演出;充分發(fā)揮“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”作用,為農(nóng)村未成年人節(jié)日活動(dòng)提供場(chǎng)所。要結(jié)合深化景區(qū)景點(diǎn)文明創(chuàng)建和文明旅游宣傳引導(dǎo)工作,大力開(kāi)展節(jié)日旅游活動(dòng),活躍節(jié)日文化市場(chǎng),增強(qiáng)節(jié)日魅力。

  2.精心組織送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。以道德模范、“身邊好人”、生活困難群眾為重點(diǎn),組織各種關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng)。積極開(kāi)展向道德模范和“身邊好人”拜年走訪、座談聯(lián)誼活動(dòng),組織他們參加各種節(jié)慶和文藝聯(lián)歡活動(dòng),大力宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高品德,體現(xiàn)黨和政府對(duì)他們的關(guān)懷;組織有關(guān)部門(mén)、文明單位開(kāi)展慰問(wèn)孤寡老人、殘疾人和低保戶(hù)活動(dòng),幫助解決生活中的實(shí)際困難,讓他們過(guò)一個(gè)舒心、溫暖的傳統(tǒng)節(jié)日。

  3.著力深化主題志愿服務(wù)活動(dòng)。緊緊圍繞辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛(ài)親的主題,積極開(kāi)展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)群眾特別是社區(qū)居民參與,傳遞親情友情,傳播文明社會(huì)風(fēng)尚。深,為空巢老人和殘疾人提供生活照料和精神慰籍等服務(wù),化拓展關(guān)愛(ài)空巢老人和殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng),動(dòng)員志愿者以結(jié)對(duì)幫扶的形式讓他們心情舒暢、快樂(lè)過(guò)節(jié)。開(kāi)展關(guān)愛(ài)返鄉(xiāng)農(nóng)民工活動(dòng),組織志愿者幫助農(nóng)民工辦理網(wǎng)上訂票業(yè)務(wù);開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守農(nóng)民工活動(dòng),以送祝福、送親情、送文化、送平安、送健康為主要內(nèi)容,組織開(kāi)展多種形式的志愿服務(wù)活動(dòng),讓留守打工地過(guò)年的農(nóng)民工在異地他鄉(xiāng)度過(guò)一個(gè)喜慶溫馨的節(jié)日;切實(shí)抓好關(guān)愛(ài)留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng),組織志愿者通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶、代理家長(zhǎng)等形式,與留守兒童保持聯(lián)絡(luò)、溝通情感,對(duì)留守兒童提供生活照料、親情陪護(hù)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、自護(hù)教育、愛(ài)心捐贈(zèng)等志愿服務(wù),為他們送去節(jié)日祝福與溫暖關(guān)愛(ài)。

  4.廣泛開(kāi)展講文明樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)。春節(jié)、元宵節(jié)期間,突出文明言行,在全社會(huì)大興文明禮儀、勤儉節(jié)約和綠色環(huán)保之風(fēng),倡導(dǎo)人們把環(huán)保綠色的生活行為理念貫穿到節(jié)日文化活動(dòng)中,過(guò)文明、節(jié)儉、綠色、環(huán)保年。深入開(kāi)展文明餐桌行動(dòng),引導(dǎo)市民合理點(diǎn)餐、文明用餐、節(jié)儉惜福,自覺(jué)摒棄奢侈消費(fèi)、“舌尖上的浪費(fèi)”;在城鄉(xiāng)廣泛開(kāi)展“迎新春環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動(dòng)”,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境;文化部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)節(jié)日期間的文化和出版物市場(chǎng)的.管控,大力掃除文化垃圾,規(guī)范文化市場(chǎng)秩序;公安交警、交通運(yùn)管執(zhí)法部門(mén)要圍繞文明出行、安全行車(chē),大力開(kāi)展交通執(zhí)法檢查,整治違法違章行為,規(guī)范交通秩序;城管、執(zhí)法和安監(jiān)部門(mén)要嚴(yán)查“開(kāi)門(mén)鞭”、“迎新鞭”、“團(tuán)圓鞭”等不文明燃放行為,引導(dǎo)市民群眾共同呵護(hù)清新空氣,減少霧霾污染;醫(yī)院、銀行、物業(yè)、公安派出所和交警崗?fù)さ却翱趩挝灰O(shè)立志愿服務(wù)臺(tái)和志愿服務(wù)引導(dǎo)員,為群眾提供溫馨、舒適、便捷的服務(wù)。

  5.積極參與“我們的節(jié)日”網(wǎng)上活動(dòng)。利用網(wǎng)絡(luò)覆蓋面廣、參與性強(qiáng)等優(yōu)勢(shì),開(kāi)展“我們的節(jié)日·春節(jié)”網(wǎng)上主題活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營(yíng)造喜慶和諧的節(jié)日氛圍,使廣大群眾喜氣洋洋、紅紅火火過(guò)大年。

  三、活動(dòng)要求

  1.切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣區(qū)、市直有關(guān)部門(mén)要把在春節(jié)、元宵節(jié)期間開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為一項(xiàng)重要工作,高度重視、周密部署,把各項(xiàng)工作做得扎扎實(shí)實(shí)、有聲有色。要突出思想內(nèi)涵,堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的要求貫穿活動(dòng)始終,把群眾和廣大青少年群體作為主角,多設(shè)計(jì)喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)項(xiàng)目,多搭建便于參與的活動(dòng)平臺(tái),增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力、感染力和影響力。

  2.努力營(yíng)造濃厚氛圍。xx日?qǐng)?bào)、xx時(shí)報(bào)等市屬報(bào)刊類(lèi)媒體要掛牌開(kāi)設(shè)“我們的節(jié)日·春節(jié)”專(zhuān)欄,通過(guò)新聞報(bào)道、言論評(píng)論、專(zhuān)家訪談、群眾討論、公益廣告等形式,及時(shí)報(bào)道各地開(kāi)展主題活動(dòng)的進(jìn)展情況,多側(cè)面、多角度地宣傳介紹春節(jié)、元宵節(jié)相關(guān)知識(shí),傳播文明和諧、喜慶節(jié)儉的節(jié)日理念,讓越來(lái)越多的人喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日。xx廣播電視臺(tái)要掛牌宣傳“我們的節(jié)日·春節(jié)”,制作播出介紹春節(jié)、元宵節(jié)的文化類(lèi)欄目、節(jié)目和專(zhuān)題節(jié)慶晚會(huì),組織力量制作播出一批介紹春節(jié)、元宵節(jié)的動(dòng)漫作品和公益廣告,豐富節(jié)日熒屏。舜網(wǎng)、xx文明網(wǎng)等市內(nèi)重點(diǎn)新聞網(wǎng)站要組織開(kāi)展好“我們的節(jié)日·春節(jié)”網(wǎng)上活動(dòng),形成網(wǎng)上節(jié)日宣傳平臺(tái),吸引廣大群眾參與“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。

  3.及時(shí)報(bào)送活動(dòng)情況。各縣區(qū)文明辦、市直各有關(guān)部門(mén)請(qǐng)于2月14日前將20xx年春節(jié)和元宵節(jié)期間開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)方案、活動(dòng)小結(jié)、活動(dòng)照片等資料報(bào)送市文明辦綜合協(xié)調(diào)處,聯(lián)系電話: (傳真),郵箱:

  xx市精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室

  20xx年1月16日

我們的節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)方案10

  為使孩子們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和而富有意義的春節(jié),龍港六小特組織和推廣德育綜合實(shí)踐活動(dòng)“走進(jìn)春節(jié)、元宵節(jié)”,通過(guò)了解節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日,更好的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)中華民族的'傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)工義的情感。

  一、主題:我們的節(jié)日·春節(jié)·元宵節(jié)

  二、活動(dòng)時(shí)間:1月18日-2月19日。作品上交截止日期:2月22日前

  三、比賽項(xiàng)目

  (一)書(shū)簽制作比賽

  1、參加對(duì)象:一年級(jí)學(xué)生

  2、作者原創(chuàng);可用手繪、電子彩繪、植物莖葉等,材料不限;最長(zhǎng)不能超過(guò)10厘米,寬不超過(guò)15厘米,顏色及形狀自定,形式大方有特色;背面寫(xiě)好班級(jí)、姓名。

  3、內(nèi)容:有創(chuàng)新意識(shí),積極向上,貼近讀書(shū)生活,盡可能圖文并茂。

  (二)賀卡制作比賽

  1、參加對(duì)象:二年級(jí)學(xué)生

  2、賀卡需手工自制,不得購(gòu)買(mǎi);

  3、賀卡要求圍繞活動(dòng)主題進(jìn)行創(chuàng)意,(大小不超過(guò)A4紙大小,廢舊的書(shū)皮,不用的鞋盒等都可利用),提倡節(jié)儉,不鋪張浪費(fèi)。

  4、完成賀卡后,在賀卡上寫(xiě)出自己對(duì)親友的新春祝福。(請(qǐng)注明班級(jí)、姓名。)

  (三)繪畫(huà)比賽

  1、參加對(duì)象:三年級(jí)學(xué)生

  2、繪畫(huà)——種類(lèi)不限,可以是素描、色彩、國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà)、裝飾畫(huà)、版畫(huà)、卡通畫(huà)等。

  3、繪畫(huà)要求圍繞活動(dòng)主題進(jìn)行創(chuàng)意,用8開(kāi)美術(shù)紙。背面寫(xiě)好班級(jí)、姓名。

  (四)手抄報(bào)比賽

  1、參加對(duì)象:四年級(jí)學(xué)生

  2、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,版面制作不能有任何剪貼,版面制作用筆可任意選擇。

  3、文稿要緊扣主題,內(nèi)容精煉,健康向上,圖文并茂,色彩搭配合理;有創(chuàng)造性,選材巧妙;報(bào)頭新穎、貼切、有創(chuàng)意,用8開(kāi)。背面寫(xiě)好班級(jí)、姓名。

  (五)攝影比賽

  1、參加對(duì)象:五年級(jí)學(xué)生

  2、表現(xiàn)內(nèi)容:新春佳節(jié)時(shí)期的各種生活場(chǎng)景:除夕夜、拜、圓飯、游玩、新年新景象等。

  3、作品形式:用相機(jī)、手機(jī)拍照,相片要求500萬(wàn)像素以上。作品大小5-7寸。背面寫(xiě)好班級(jí)、姓名。

  (六)剪紙比賽

  1、參加對(duì)象:六年級(jí)學(xué)生

  2、剪紙作品要求圍繞活動(dòng)主題進(jìn)行創(chuàng)意,

  3、作品大小要求: A4。背面寫(xiě)好班級(jí)、姓名。

  四、參賽作品報(bào)送要求

  1)參賽作品以班級(jí)為單位報(bào)送,各班作品提供至少5幅。

  2)每班作品統(tǒng)一交與班主任。由班主任收齊作品須于2月22日前上交到美術(shù)辦公室。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置,根據(jù)各個(gè)班級(jí)上交作品情況,評(píng)出班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)及學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng),將統(tǒng)一納入月文明班考核。開(kāi)學(xué)初開(kāi)展優(yōu)秀作品展。

我們的節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目的

  20xx年元宵節(jié)即將來(lái)臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年XX月XX日午會(huì)、班會(huì)時(shí)間

  三、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排

  1、午會(huì)課時(shí)間:根據(jù)德育室大隊(duì)部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來(lái),習(xí)俗和一些有趣的傳說(shuō)。

  2、班會(huì)課活動(dòng)內(nèi)容安排:

  一年級(jí)

  主題:參觀學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)

  在班主任的'帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長(zhǎng)的自制元宵燈,觀看高年級(jí)學(xué)生的一些活動(dòng)。

  活動(dòng)要求:

  1、各班有序地進(jìn)行觀看活動(dòng)

  2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠

  正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂(lè)得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

  二年級(jí)

  主題:運(yùn)動(dòng)元宵樂(lè)樂(lè)樂(lè)

  活動(dòng)要求:

  1、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)(雨天改在體操房)

  2、負(fù)責(zé)人:

  3、活動(dòng)規(guī)則:兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球,以最快的速度傳給對(duì)方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進(jìn),看哪個(gè)班級(jí)最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:四個(gè)籃球、學(xué)說(shuō)口號(hào)(傳傳傳、樂(lè)樂(lè)樂(lè),元宵佳節(jié)同歡樂(lè)!)(負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)

  帶隊(duì)教師:各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩(shī)詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩(shī)詞)

  三、四、五、六年級(jí)

  主題:元宵燈謎猜猜猜

  活動(dòng)要求:

  1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫(xiě)在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫(xiě),但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,10份左右的小獎(jiǎng)品。

  2、各班在班內(nèi)通過(guò)猜謎活動(dòng)以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)

  3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣(mài)湯圓》。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:在班會(huì)課開(kāi)始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級(jí)中的獎(jiǎng)品,做好迎接其他同學(xué)來(lái)猜燈謎的活動(dòng)準(zhǔn)備。

  活動(dòng)人員安排:

  活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前

  自制元宵燈的評(píng)比活動(dòng)

  主題:巧手做燈妙妙妙

  活動(dòng)要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進(jìn)行展評(píng)。

我們的節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目的

  為弘揚(yáng)民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂(lè)于分享的態(tài)度。

  二、活動(dòng)主題

  金鼠迎春到,歡樂(lè)鬧元宵

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年寒假以及XX月XX日下午,12:15開(kāi)始

  四、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排

  (一)前期準(zhǔn)備(寒假)

  開(kāi)展“巧手做花燈,創(chuàng)意樂(lè)無(wú)限”元宵花燈親子利廢制作行動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣!嘀魅呜(fù)責(zé)

  (二)主題活動(dòng)(元宵節(jié)當(dāng)天)

  1、營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍

  (1)電子屏幕滾動(dòng)播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語(yǔ)、童謠等,營(yíng)造節(jié)日氛圍。——XX負(fù)責(zé)

  宣傳語(yǔ)——金鼠迎春到,歡樂(lè)鬧元宵。歡樂(lè)鬧元宵,你我齊歡笑。體驗(yàn)元宵民俗,弘揚(yáng)中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng),建設(shè)校園文化。感受風(fēng)俗習(xí)慣,向往美好生活。賞花燈,營(yíng)造佳節(jié)氛圍;猜謎語(yǔ),感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情;做湯圓,體驗(yàn)節(jié)日生活……

  《鬧元宵》童謠——

  正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來(lái)到。

  校園花燈掛樹(shù)梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂(lè)得伙伴拍手笑。

  (2)當(dāng)天早晨(升旗儀式之前),各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標(biāo)明班級(jí)、姓名)懸掛在校園不同區(qū)域,營(yíng)造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍!猉X負(fù)責(zé)

  (3)大隊(duì)部組織大隊(duì)集會(huì)(升旗儀式),作關(guān)于國(guó)旗下的主題講話,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化,讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和一些有趣的傳說(shuō)等!猉X負(fù)責(zé)

  (4)當(dāng)天早晨(或提前至周XX下午),各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,做好班級(jí)環(huán)境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等!卑嘀魅呜(fù)責(zé)

  2、“歡樂(lè)賞花燈”活動(dòng)(二四五年級(jí):午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時(shí)間段;一三年級(jí):品嘗完湯圓至放學(xué)之前,約2:00-3:00)

  在班主任的帶領(lǐng)下,各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長(zhǎng)的自制元宵燈!卑嘀魅呜(fù)責(zé)

  3、“巧手做元宵”活動(dòng)(12:15——13:15)

  在正副班主任、家長(zhǎng)志愿者的組織下,學(xué)生開(kāi)展做小湯圓和元宵的.活動(dòng)(中午12:15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材)。

  食堂為每班提供糯米團(tuán)、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備。——XX班主任負(fù)責(zé)

  4、“開(kāi)心嘗元宵”活動(dòng)(一三年級(jí):約1:30開(kāi)始;二四五年級(jí):約2:00開(kāi)始)

  每人一份點(diǎn)心(兩個(gè)元宵,六個(gè)小湯圓),使孩子們?cè)谄穱L自己勞動(dòng)成果的同時(shí),感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗(yàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(lè)(3名家長(zhǎng)志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂(lè))!猉X負(fù)責(zé)

  5、后續(xù)活動(dòng):各班填寫(xiě)1份活動(dòng)記錄表;各班上交2到3張家長(zhǎng)志愿者反饋表。

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