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大學(xué)逃課檢討書

時(shí)間:2024-09-13 22:31:53 檢討書 我要投稿

大學(xué)逃課檢討書(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省,請(qǐng)注意檢討書里面要交代清楚行為。檢討書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的大學(xué)逃課檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)逃課檢討書(15篇)

大學(xué)逃課檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  經(jīng)過一天的思索,我懷著一種愧疚以及懊悔寫下這份檢討書,以表示我對(duì)曠課這種行為的認(rèn)識(shí)。

  作為一名學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。而我同時(shí)是一名班干部,本應(yīng)該起帶頭作用,我不但沒有,反而帶頭不去上課,還有可能造成其他同學(xué)的效仿,影響班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)此我深深感到歉意。

  剛剛上大學(xué),還沒有完全適應(yīng)這種離家的感覺,幾個(gè)星期都沒有回去,太想家了。我知道這不是我不請(qǐng)假而不去上課的理由。逃課這種屬于無組織紀(jì)律,個(gè)人英雄作風(fēng)的表現(xiàn).我深刻認(rèn)識(shí)到,軍事理論課再無聊,我也不能曠課,因?yàn)檫@樣是對(duì)老師的不尊重,就象老師上課接電話一樣是不允許的這門課再?zèng)]多大的作用,我也不能逃課,因?yàn)楦锩形闯晒Γ淮蚝没A(chǔ)怎么能革命。

  我原來一直在安慰自己說我逃的課是對(duì)自己沒有多大作用的,如今,我發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤.我是學(xué)生,本職工作沒做好怎么能去提高自己呢?這顯然是不對(duì)的。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  在這個(gè)美好的大學(xué)環(huán)境中,雖然提倡自由,但這世上本沒有完全自由的存在,任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準(zhǔn)則,在大學(xué)我們就得遵從大學(xué)的規(guī)矩。逃課事小,但其折射的現(xiàn)狀事大,我知道逃課是學(xué)生自身素質(zhì)的問題,缺乏自律性、自主性,不能掌握好自己,放縱了自己的惰性。

  曾經(jīng)看到這么一段話:丟失一個(gè)釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)帝國(guó)。以前不是很明白這句話的意思,覺得很不可思議,一個(gè)釘子怎么就亡掉了一個(gè)國(guó)家呢。

  但現(xiàn)在我明白,逃課看似就如同釘子這么一件小事,但在生活中一些細(xì)小的問題,如果不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)糾正,就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大,最后變成了大問題、大事故。正如古人所云千里之堤,潰于蟻穴。

  讀書十二載,幸運(yùn)地通過了高考的`獨(dú)木橋,踏入寧?kù)o的大學(xué)校園,我知道從此再也沒有人像高中老師那樣來督促自己的學(xué)習(xí)。有時(shí)認(rèn)為一些課就算不聽都無所謂,只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以一種六十分萬歲,多一分浪費(fèi)的心理,我知道這種想法是錯(cuò)誤的,是消極的。

  與此同時(shí),我覺得逃課就是一種浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn),在有效的時(shí)間內(nèi)沒有學(xué)到有用東西。魯迅先生說過:時(shí)間就是生命,某某人也說過:時(shí)間是知識(shí)增長(zhǎng)的道路?磥砦覜]有看清楚腳下的路。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  古往今來,多少有識(shí)之士無不以追求時(shí)間而名滿天下,見不賢則內(nèi)自省、吾日三省吾身。這些古之賢哲的自我批評(píng)是這樣的高尚,他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時(shí)間浪費(fèi)了,和古人相比,我實(shí)在是慚愧。

  所以今后一定上好每一堂課,學(xué)習(xí)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。望老師之后多加監(jiān)督。

  檢討人:×××

  20xx年×月×日

大學(xué)逃課檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。

  早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯(cuò)過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過于人生的一大損失。

  逃課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對(duì)父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,我覺得自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心”。

  對(duì)不起,導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的`教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力。

  導(dǎo)員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。

  在我返校的前幾天里,我一直期待您來找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對(duì)您說什么,“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會(huì)用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

  如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。

  導(dǎo)員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。我真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!

  我保證!我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!我會(huì)用事實(shí)證明!我會(huì)在以后的日子里想您保證,我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學(xué)逃課檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  由于我的好玩,周二早上的當(dāng)代世界政治與當(dāng)代歷史課我沒有去上,也沒有請(qǐng)假,F(xiàn)在,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我對(duì)逃課這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。

  早在我踏進(jìn)大學(xué)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)不得逃課?墒墙裉焐衔缥疫是逃了當(dāng)代世界政治與經(jīng)濟(jì)這門課。當(dāng)代世界政治與經(jīng)濟(jì)作為一門政治課,同我們的社會(huì)生活有密切聯(lián)系,現(xiàn)實(shí)社會(huì)的任何人直接或間接都離不開政治。學(xué)習(xí)政治常識(shí),有助于我們樹立堅(jiān)定正確的政治方向,有助于我們積極主動(dòng)投身于祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),有助于我們升闊政治視野、了解國(guó)際社會(huì),在復(fù)雜多變的國(guó)際政治關(guān)系戶中明辨是非、立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度端正。而學(xué)習(xí)當(dāng)代世界政治與經(jīng)濟(jì),有利于我們正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,樹立共產(chǎn)主義的世界觀,認(rèn)清人類社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì),為研究當(dāng)代資本主義經(jīng)濟(jì)的新情況、新問題及其發(fā)展趨勢(shì)提供了強(qiáng)有力的理論武器,為樹立共產(chǎn)主義世界觀奠定理論基礎(chǔ)。

  而我因?yàn)樗瘧杏X,沒有去上課。其實(shí),睡懶覺是有很多壞處的。一夜休息后起床活動(dòng),有利于肌纖維增粗、變韌;睡懶覺起床后反而常會(huì)感到腿軟、腰不適、肢體無力。賴床者由于不按時(shí)進(jìn)餐,影響消化系統(tǒng)功能,久而久之易得胃炎、潰瘍病等癥。好睡懶覺的人,睡眠中樞長(zhǎng)期處于興奮狀態(tài),而其他中樞由于受到抑制的時(shí)間太長(zhǎng),恢復(fù)活動(dòng)的功能就會(huì)相應(yīng)變慢,常感昏昏沉沉、無精打采,從而影響日常的生活,學(xué)習(xí)和工作。睡懶覺的人會(huì)被別人看作是懶漢,懶漢的日子只會(huì)越過越窮。干事創(chuàng)業(yè)需要勤勞需要起早摸黑需要苦干巧干,自然不能睡懶覺讓大好光陰白白流逝。

  這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,我也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,我的思想覺悟不高,本人對(duì)老師的尊重不夠,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,平時(shí)生活懶散。見微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣,造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、事先不請(qǐng)假而曠課,屬于不守時(shí)不守信的行為。曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開會(huì),就沒有任何借口,任何理由可以開脫!守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。

  《史記留侯世家》有段記上老人授書張良的故事:老人與張良約定橋上相會(huì),第一次以天剛亮為期,張良如期去了,但老人先到,責(zé)怪張良去晚了;第二天老人只說過五天后再早一點(diǎn)來,那天,頭遍雞叫,張良就去了,老人又先到,又怪張良來晚了;第三次老人又說要張良過五天后更早一點(diǎn)來,這一次張良午夜之前便趕去了,老人才算滿意,送了他幾卷兵書,為張良日后輔佐劉邦立了大功。古人云:人無信不立,不講信譽(yù),人的形象就立不起來,事業(yè)就難以成功。在現(xiàn)實(shí)生活中又何嘗不是如此呢?按時(shí)到會(huì)、按時(shí)集合、按時(shí)出發(fā)、按期還錢、說話算數(shù)等等。就覺得看一個(gè)人能否恪守信譽(yù),不妨先看他是否守時(shí),不守時(shí)就是不守禮,不守禮必然不守信。連起碼的禮貌都不懂,還侈談什么守信?守信重要,守時(shí)也同樣重要。如果我把守時(shí)作為守信的最低條件,一步復(fù)一步,一日復(fù)一日扎扎實(shí)實(shí)走下去,做下去,信從守時(shí)起,誠(chéng)自涵養(yǎng)來,這樣一定會(huì)成為人們心中認(rèn)同的、可以信賴的'人。

  2、不尊重任課老師。老師本來是帶著高高興興的心情前來上課的,可是當(dāng)她發(fā)現(xiàn)只有寥寥幾人聽課,大部分人都在曠課時(shí),她會(huì)很失望的。在中國(guó),教師一直是行業(yè)尊敬度最高的職業(yè)之一。在中國(guó)的傳統(tǒng)文化中,有天、地、君、親、師和一日為師,終身為父的說法;在現(xiàn)代,有人類靈魂的工程師、辛勤的園丁等比喻。

  在人一生的成長(zhǎng)中,老師是除了父母之外最早在我們的生命中留下印跡的人,現(xiàn)在我們接受所有新知的基礎(chǔ)仍然是在學(xué)校里受過的教育。老師為我們開啟了一扇神奇的知識(shí)之門。隨后在老師的帶領(lǐng)下,我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游,追思古人,遙想未來。

  尊重老師就是對(duì)自己負(fù)責(zé),就是尊重自己的人生道路。尊師不能停留在口頭上,也不能只在教師節(jié)當(dāng)天喊喊口號(hào),送送禮物,這樣的尊師只是公式化的尊師。只有先端正了態(tài)度,從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到教師職業(yè)的神圣偉大,認(rèn)識(shí)到教師對(duì)于自己成長(zhǎng)指路明燈一般的作用,才有可能轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。其實(shí),給教師最好的禮物就是尊重。而我逃課,就是對(duì)老師的大大的不尊重。

  3、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,影響班級(jí)紀(jì)律。紀(jì)律是一種行為準(zhǔn)則,它存在于社會(huì)生活的各種方面,規(guī)范著人們?cè)谏鐣?huì)生活中的各種行動(dòng),它規(guī)定人們應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。在社會(huì)生活中,紀(jì)律一旦確立,不管人們?cè)敢饣虿辉敢,都?yīng)遵照?qǐng)?zhí)行。紀(jì)律是約束我們的行為的,約束行為的目的是為了讓大家按照一定的要求去做事情。人沒有了紀(jì)律的約束,就像是斷了線的風(fēng)箏,可能當(dāng)時(shí)會(huì)放縱一下自己,以后就再也不會(huì)高飛起來了。

  真正有所作為的人,必定是嚴(yán)格地按照紀(jì)律來約束自己的人,不遵守紀(jì)律的學(xué)生不能夠算是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。一個(gè)學(xué)校、一個(gè)班級(jí),有那么多的學(xué)生,如果上課紀(jì)律很亂,可以亂說話,可以隨意遲到、曠課,那么這個(gè)班級(jí)就顯得學(xué)習(xí)的氣氛不夠濃厚,這樣的感覺會(huì)影響到每一個(gè)學(xué)生,大家會(huì)逐漸在這樣的環(huán)境中喪失前進(jìn)的動(dòng)力,會(huì)逐漸泯滅了上進(jìn)心。這是我們堅(jiān)決不能夠允許的。講究紀(jì)律,不是說不要休息和放松,而是說休息和放松要按照要求去做,換句話說,就是要做到該做什么的時(shí)候,必須做什么,不該做什么的時(shí)候,就堅(jiān)決不能夠做。要把自覺的遵守紀(jì)律,看成是提高自己的前提,堅(jiān)決按照紀(jì)律來約束自己的行為。在人類社會(huì)中,人們的自由都是受一定的約束的自由。否則,你的自由就會(huì)妨礙他人的自由。 遵守紀(jì)律要做到持之以恒,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,不要忽略身邊小事,而且還要不斷修正自己的不好的習(xí)慣。

  4、我平時(shí)的懶散導(dǎo)致了今天的錯(cuò)誤行為。勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德。黎明即起,灑掃庭院,勤儉治國(guó),勤儉持家,勤能補(bǔ)拙,業(yè)精于勤而荒于嬉,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟這類傳統(tǒng)格言,成為匾額,成為楹聯(lián),懸之于梁,刻之于柱,書之于戶,銘之于案頭,朝夕誦讀,世代共勉,以求潛移默化,身體力行。帝王宮殿大書勤政二字,褒揚(yáng)人物莫不先言勤勞。愚公移山,精衛(wèi)填海,感人肺腑,動(dòng)人心弦。這些,都表明了中國(guó)人民對(duì)勤勞精神的無比崇尚和熱愛,表明了在人民心目中,勤勞是最基本的傳統(tǒng)美德,也是家國(guó)興旺,民族發(fā)展的最基本的條件。

  5、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生,即使班上有很多人沒來上課,即使睡懶覺很愜意,我也不能因?yàn)樯险n的人變少了而懶得上課。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)按時(shí)起床,提前五到十分鐘進(jìn)入教室,等老師來上課。錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。我的做法影響了個(gè)人綜合素質(zhì)的提高,使自身得不到任何鍛煉和提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

  而這所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后大學(xué)生活里更嚴(yán)格地要求自己,決定從今后開始,做到一下幾點(diǎn):

  1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)。

  2、堅(jiān)決不逃課,按時(shí)到教室。

  3、認(rèn)真聽課,積極思考,不開小差。

  4、努力將各門專業(yè)課考好,以好的成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

  5、認(rèn)真完成作業(yè)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。

  作為一名逃課的學(xué)生,我覺得有必要對(duì)我們的行為所造成的后果進(jìn)行條分縷析地剖析,對(duì)錯(cuò)誤的行為作出深刻的檢討,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。希望老師能夠念在我是初犯的份上原諒我,并繼續(xù)監(jiān)督我今后的表現(xiàn)。

  此致

敬禮

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

大學(xué)逃課檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)于曠課的事情我表示已經(jīng)認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性對(duì)此感覺到非常懊悔我為自己這種不良的行為表示深深的歉意并在此真誠(chéng)的向您道歉希望可以得到您的原諒。 在剛開始踏入中學(xué)校園www。的時(shí)候,老師就對(duì)我們說過不可以逃課,但是我卻沒有真正的認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性。就覺得少上一節(jié)課對(duì)學(xué)習(xí)也不會(huì)有什么特別的影響。相比其他科目沒有那么重要,所以心里就想缺一節(jié)課可能也沒關(guān)系,所以就逃課了。想到這些真的是感到很愧疚不僅是對(duì)老師感到抱歉而且也是對(duì)自己的不滿意,F(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到了自己犯下的錯(cuò)誤:是思想上的錯(cuò)誤對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)我開始反省的'時(shí)候并沒有太在意但是經(jīng)過深刻的反省我終于認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。很多我不感興趣的課程往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師,但是這對(duì)于自己來說卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性特寫下這篇檢討師提出批評(píng)并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤特別是不會(huì)再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

檢討人:xx

  xx年x月x日

大學(xué)逃課檢討書5

  您好!

  我在此為自己的無知行為向老師道歉,在您的課堂上我確實(shí)不是有意要選擇逃課,我發(fā)生這樣的事情確實(shí)是我的問題,我也是好好的反思了自己,才明確的意識(shí)到我在學(xué)習(xí)認(rèn)知上的缺乏,才明白這次錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

  因?yàn)槲矣薮赖呐e動(dòng)讓老師因?yàn)槲叶鵁o比的生氣,確實(shí)讓我心中非常的難受,我也是非常認(rèn)真的想過了,這次的行為我必須要立即改正,爭(zhēng)取讓老師能夠看到我的決心,更讓我在學(xué)習(xí)上去做出更大的努力。因?yàn)槲业奶诱n行為給班級(jí)的學(xué)生也是帶了一個(gè)非常不好的頭,所以我更想要以自己的`實(shí)際行動(dòng)來為這次的錯(cuò)誤進(jìn)行彌補(bǔ),更希望每一位同學(xué)都能夠以我為警戒,更加的重視學(xué)習(xí),認(rèn)真的對(duì)待老師的課堂。

  這一次我逃課的行為已經(jīng)是讓身邊的人與老師都收到了影響和傷害,我很是內(nèi)疚,所以我更是下定了決心要立馬做出更正,努力的讓自己以最棒的狀態(tài)來重新面對(duì)學(xué)習(xí)。我知道現(xiàn)在正是大學(xué)的我,已經(jīng)是沒有過多的約束在管理我了,所以不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上都是要依靠自己,更是需要我自己做到真正的認(rèn)真對(duì)待。這次的事情就是我沒有真正的將學(xué)習(xí)視為人生中非常重要的事情,所以才會(huì)有逃課的思想,才會(huì)出現(xiàn)逃課這一事實(shí)。我很是后悔自己會(huì)產(chǎn)生如此嚴(yán)重的思想,若是我是真的有事要做,那發(fā)生這樣的事情便是情有可原,但是我當(dāng)時(shí)也只是一時(shí)興起,完全就是去玩了,所以我這樣的行為真的是非常的危險(xiǎn)。

  對(duì)于這件事我更是仔仔細(xì)細(xì)的反思過了,才明白現(xiàn)在的我更需要更多的東西去改變,努力地讓自己以最棒的狀態(tài)出現(xiàn)在生活中,同時(shí)我更是會(huì)珍惜我的大學(xué)生活。我相信只要我自己的思想是對(duì)的,有更加強(qiáng)的信念要去為生活而努力,那便一定是可以給自己創(chuàng)造下一個(gè)精彩的未來,讓自己的人生更有收獲。這次的逃課真正的讓我明白了生活的意義,更是決心要為自己的生活去努力,我不希望在我的大學(xué)時(shí)光結(jié)束之后自己還是那般的碌碌無為。很是感謝老師會(huì)在這次的事情上做得如此的嚴(yán)厲,這才真正的讓我醒悟,才明白大學(xué)生活不是來享受的,仍舊是一場(chǎng)不斷提升自我的殘酷歷程。

  現(xiàn)在的我更是更正自己的思想了,也希望老師可以對(duì)我有更多的信任,同時(shí)可以讓我在生活中以最棒的狀態(tài)去成長(zhǎng),去更加努力的奮斗,我想相信已經(jīng)有如此信念的我定是可以將自己的生活都描繪得多姿多彩。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學(xué)逃課檢討書6

  您好!

  我是您手底下的學(xué)生xxx,在今天的上午第一節(jié)課,我犯下了我身為大學(xué)生不應(yīng)該犯的。我在第一節(jié)課點(diǎn)完名之后就逃課了,導(dǎo)致后面領(lǐng)導(dǎo)來查課發(fā)現(xiàn)了我逃課的問題,導(dǎo)致您也被領(lǐng)導(dǎo)罵了,我向您表達(dá)我誠(chéng)摯的歉意。我身為一個(gè)大學(xué)生,我非但保持良好的作風(fēng),反而犯下了這種錯(cuò)誤,這不是一個(gè)合格的大學(xué)生應(yīng)該做的,我應(yīng)該做的是好好學(xué)習(xí),回報(bào)父母。而不是在上課時(shí)還逃課回寢室睡覺,這些都充分顯示了我的不成熟。我作為一個(gè)成年人,應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己做過的事情負(fù)責(zé),倘若我現(xiàn)在不學(xué)習(xí),未來畢業(yè)工作了我又拿什么來養(yǎng)活自己呢,難道這么大了還吃父母的嗎。我雖然不是一個(gè)好學(xué)生,但我也想成為一個(gè)啃老族,這么大一個(gè)小伙子還吃父母的,真的`令人笑話。

  自從我進(jìn)入大學(xué)以來雖說沒有得到過多少獎(jiǎng),多少榮譽(yù),但起碼我也沒有犯下過什么錯(cuò)誤,一直平平淡淡的過著自己的大學(xué)生活。其實(shí)這次的逃課也和昨天晚上的問題有關(guān)。昨天星期天,因?yàn)樾瞧诹砩贤ㄏド暇W(wǎng)了所以中、下午慢慢的大家才都醒過來。之后便個(gè)玩?zhèn)的手機(jī),到了昨天晚上,突然寢室里兩個(gè)人又說要去通宵上網(wǎng),我出言到明天早上還有課呢,今天晚上就不去了吧。因?yàn)槊糠曛苣┖凸?jié)假日必定通宵,我有點(diǎn)怕了,我怕我身體扛不住。但又吵著要去,開始說服另外一個(gè)室友,我那個(gè)室友并沒有頂住他們的誘惑,在他們的勸說下,半推半就就答應(yīng)了。問我去不去,我心里又一點(diǎn)想去,但又想起第二天要上課,但又想著他們要是都出去了,那寢室就我一個(gè)人了。我便把我的顧慮和他們說了,他們說第二天早上答個(gè)到就走,回來睡覺。我一天他們辦法都想好了,便和他們一起去了。第二天早上我們?cè)诰W(wǎng)吧玩的時(shí)候看著時(shí)間差不多快上課了,便走了,直接去倒了教室。事情按照我們打算的那樣發(fā)生了,但檢討人:xxx

  我們沒料到的是,在我們走后沒多久有領(lǐng)導(dǎo)來查課了,雖然班長(zhǎng)給我們發(fā)消息了,但因?yàn)樗怂远紱]有看到,等我們醒了之后發(fā)現(xiàn)我們的事情已經(jīng)敗露,我們犯下了難以容忍的錯(cuò)誤。

  作為成年人,錯(cuò)了就要認(rèn),這次的確是我的問題,沒有堅(jiān)守住自己的本心,而和他們一起去上網(wǎng)了。如果我能夠嚴(yán)肅的拒絕掉就不會(huì)有那么多的事情發(fā)生了。我向您保證這種錯(cuò)誤不會(huì)再有下一次了,也希望老師您能夠原諒我這次的錯(cuò)誤。

  此致

敬禮!

xxx  

20xx年x月x日

大學(xué)逃課檢討書7

敬愛的老師:

  您好!

對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,我知道逃課是一種很不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),作為一名學(xué)生,連最基本的上課都沒做好,我簡(jiǎn)直愧為大學(xué)生,我對(duì)于自己的行為感到不恥。

  早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯(cuò)過了老師為我們精心準(zhǔn)備的`無比生動(dòng)的課,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過于人生的一大損失。

  逃課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對(duì)父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,我覺得自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心”。

  對(duì)不起,導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力。

  導(dǎo)員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。

  在我返校的前幾天里,我一直期待您來找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對(duì)您說什么,“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會(huì)用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

  我知道現(xiàn)在錯(cuò)誤已經(jīng)造成,我說再多也無法更改這個(gè)事實(shí),我以后一定會(huì)努力改正,爭(zhēng)取成為一名好學(xué)生。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)逃課檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  課我沒有來上,而是逃掉了,自己以為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn),畢竟是在一個(gè)大教室里面,但是老師的抽查點(diǎn)名也是發(fā)現(xiàn)了我,此次逃課我也是要來反省,檢討自己這種不認(rèn)真來對(duì)待學(xué)習(xí)上課的行為。

  此次逃課也是自己比較的懶散,待在宿舍里面玩游戲,不想起來,想著或許不會(huì)點(diǎn)名所以心存僥幸,其實(shí)這種想法也是很不對(duì)的,自己對(duì)待學(xué)習(xí)還是要有一個(gè)好的心態(tài),去積極的來上課才行,無論是什么樣的課堂,或者說是否是自己喜歡的課,既然是這個(gè)專業(yè)的那么就要學(xué)好,來到學(xué)校也是有了一年多的時(shí)間了,進(jìn)入大二其實(shí)自己也是很熟悉了校園一個(gè)生活學(xué)習(xí),對(duì)于老師的點(diǎn)名這些情況也是了解了,而自己就是想鉆一些空子,逃避學(xué)習(xí),花費(fèi)更多的時(shí)間去享受大學(xué)的一個(gè)生活,但是其實(shí)很錯(cuò)誤的想法,老師不點(diǎn)名其實(shí)是更多也是希望我們自覺,而點(diǎn)名嚴(yán)格的要求也是希望我們意識(shí)到現(xiàn)在還是學(xué)生,要去學(xué)好知識(shí),自己考上大學(xué)的辛苦其實(shí)也是知道的,但是卻沒有好好的珍惜,我也是感到抱歉,真的是自己沒有去珍惜這些機(jī)會(huì),學(xué)校有那么多可以去學(xué)習(xí)的一個(gè)機(jī)會(huì),有很多的書可以去借閱,可我還在沉迷于游戲之中,也是很不好。

  抱歉也是讓老師操心了,自己的行為我也是反省過知道錯(cuò)誤了,以后不能沉迷在游戲里面,而是要認(rèn)真的來把學(xué)習(xí)給搞好才行的,自己也是不能再逃課,無論老師有點(diǎn)名或者是希望我們自覺,這個(gè)學(xué)習(xí)都是要去對(duì)自己來負(fù)責(zé),如果現(xiàn)在就去享受,那么到了社會(huì)就是會(huì)吃苦的,沒有去認(rèn)真的學(xué)好專業(yè),自己也是沒有知識(shí)的積累,沒有能力的鍛煉,那么真的畢業(yè)就是會(huì)讓自己徹底的失業(yè),老師的話語也是讓我警醒,的確此次逃課自己做的.不好,開學(xué)也是沒有多久,我也是要從假期的狀態(tài)里面走出來,不能只顧著玩游戲。而是要去為自己的未來把課上好,筆記做好,課余的時(shí)間也是要去利用起來,去看書,去鍛煉自己的能力而不是玩游戲。

  通過反省,我看到自己的問題,學(xué)習(xí)的態(tài)度也是要轉(zhuǎn)變過來,不能再這樣不來上課,而是要積極的投入到學(xué)習(xí)里面來,去讓自己收獲到知識(shí),不能讓大學(xué)是白白度過的,這樣也是會(huì)讓自己以后可以更好的進(jìn)入社會(huì)有更多的準(zhǔn)備,不能再讓老師您操心了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學(xué)逃課檢討書9

尊敬的導(dǎo)員:

  您好!

  首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的'惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。

  今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。

  進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。

  這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些,F(xiàn)在,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。

  由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評(píng),所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學(xué)逃課檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  我這次又沒有來上課,也是被老師抓到了幾次了,我這樣經(jīng)常逃課的行為是恨不可行的,我在這里要為我的行為做檢討,同時(shí)我也在這里保證,今后再也不逃課了,老師,我真的已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤行為了,也明白這樣逃課對(duì)我自己來說,是很不負(fù)責(zé)的,也是浪費(fèi)了我自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。

  大學(xué)的課程本來就不是特別的多,如果我再逃課,其實(shí)都沒怎么上課,很多時(shí)間都浪費(fèi)在娛樂上面,其實(shí)這樣的話,我的大學(xué)也就是白上了,之前那么辛苦的學(xué)習(xí),為了考上大學(xué)可以說每天都是特別辛苦的學(xué)習(xí),而今有了在大學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)機(jī)會(huì),可是我卻不懂得去珍惜,況且老師講的課也是非常的重要的,是我們專業(yè)的必修課,更是不能逃課不來上。我還不是一次沒來上課,而是多次了,老師其實(shí)之前也說過我,可是我卻沒有放在心上,而今想想,的確是很不應(yīng)該這樣,老師說我,其實(shí)也是為了我好,我也是知道,有些老師其實(shí)也不點(diǎn)名,看起來是對(duì)我們挺好的,但是其實(shí)我們?nèi)绻蛔杂X的話,真的是浪費(fèi)了課堂的時(shí)間的。

  大學(xué)的'自由其實(shí)更多的應(yīng)該是我們選擇的自由而不是我們不學(xué)習(xí)的自由,如果不學(xué)習(xí),其實(shí)以后真的找工作,自由真的沒有那么的多,沒有學(xué)到知識(shí)其實(shí)最后害的還是我們自己,我更是不能為了追求娛樂的自由而把課堂給忘了,給落下來,那樣的話也是很對(duì)自己不好的,我要重視起來,今后必須要來上課,同時(shí)也是要自己克制住誘惑,不再那么貪玩了,得為了學(xué)習(xí)而去多點(diǎn)付出,為了以后能在選擇職業(yè)的時(shí)候更多自己的選擇而在大學(xué)里面去認(rèn)真的積累知識(shí),提升自己的能力。

  老師,我現(xiàn)在知道我不能再這樣下去了,不會(huì)像之前那樣您說了我,我還是不聽,我保證今后一定會(huì)來上課的,而且盡量早到,坐到前面來,這樣就能更好的聽老師講課的,我必須得對(duì)自己的學(xué)習(xí)去負(fù)責(zé),而不是只顧著玩游戲,或者做其他與學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的事情,那樣的話,也是對(duì)老師的辛勤教育很對(duì)不住。大學(xué)的時(shí)間其實(shí)也不是很多,回想起來,高中的三年其實(shí)也是一下子就過去了,而今的大學(xué)同樣如此,如果我不去學(xué)點(diǎn)東西,其實(shí)也過得很快,可能我自己都沒感覺,就要畢業(yè)了,那時(shí)候再來后悔可就是遲了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學(xué)逃課檢討書11

敬愛的輔導(dǎo)員:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。

  早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯(cuò)過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過于人生的一大損失。

  逃課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的`,一方面覺得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對(duì)父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,我覺得自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心”。

  對(duì)不起,導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力。

  導(dǎo)員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。

  在我返校的前幾天里,我一直期待您來找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對(duì)您說什么,“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會(huì)用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

  如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。

  導(dǎo)員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。

  我真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!

  我保證!

  我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!

  我會(huì)用事實(shí)證明!

  我會(huì)在以后的日子里想您保證,我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!

  此致

敬禮

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

大學(xué)逃課檢討書12

尊敬的XX老師:

  您好!

  學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),必須要把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)放在心上,把學(xué)習(xí)看作是最重要的事。對(duì)于我這次的逃課行為我表示很后悔,所以我應(yīng)該檢討!,我向老師檢討如下:

  一、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)

  這次發(fā)生逃課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來講,都是莫大的羞恥。校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”。

  對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的逃課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

  二、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)

  當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)——逃課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。

  我承認(rèn),為完成作業(yè)而逃課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。

  三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)

  我要以這次逃課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為班級(jí)的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的.不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

  現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不逃課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

  萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行逃課,實(shí)在是罪無可!

  我不應(yīng)該逃課!

  短短1000字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)逃課檢討書13

尊敬的高老師:

  首先我為今天下午犯下的逃課錯(cuò)誤深刻的悔過,今天下午在第一二小節(jié)課上完后,由于自己的一些私事,就缺席了3到4節(jié)的大學(xué)物理課程,而且沒有跟任課老師請(qǐng)假,在班里面造成了比較嚴(yán)重的影響,經(jīng)過任課老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。高老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的'家人。剛來大學(xué)的時(shí)候,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。

  這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大三了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。前段時(shí)間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個(gè)詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時(shí)候,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道,也許寫檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒有,但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃,也沒有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。

  由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的嚴(yán)重批評(píng),所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)逃課檢討書14

尊敬的老師:

  今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)不得曠課。但是我還是在星期日著急回家的時(shí)候曠課了,關(guān)于曠課的事情。我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。我在星期日那天因?yàn)榧敝丶視缌俗詈笠还?jié)課,記得你以前一再?gòu)?qiáng)調(diào),不得遲到,不得曠課,F(xiàn)在想想我沒把您說的話重視起來是我的錯(cuò)!懇請(qǐng)老師能原諒我這次!

  通過這件事,我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來對(duì)自己放松了要求,學(xué)習(xí)做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,經(jīng)過幾天的反思,我對(duì)自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上大學(xué)那會(huì),我對(duì)自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí),不曠課,認(rèn)真聽講,經(jīng)常去圖書館充實(shí)自己。但是自從有了勤學(xué)打工的念頭后,整個(gè)人都變了,逐漸從學(xué)校轉(zhuǎn)向社會(huì),只知道工作賺錢,忘記了上學(xué)的目的,即使在教室里也是很瞌睡的樣子,心跑到九霄云外了!當(dāng)然我也受到了懲罰,連住兩次都掛科了,打小就沒有因?yàn)榭荚嚦钸^,可是現(xiàn)在每次考試都發(fā)愁的厲害!我知道這都是自己不好好學(xué)習(xí)的必然結(jié)果!所以自打這次開學(xué)了,我就逐漸的轉(zhuǎn)回學(xué)校,不跟外面接觸,盡量做個(gè)聽話的好孩子!馬上就要實(shí)習(xí)去了,越接近越緊張,希望在這段時(shí)間我能變的更好!在學(xué)校里,我很感謝班主任對(duì)我的特殊照顧,因此這次曠課,讓我很愧疚,辜負(fù)了他對(duì)我的信任!對(duì)不起老師,以后不會(huì)了!

  深刻檢討,認(rèn)為在我的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1.思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。

  對(duì)于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會(huì)無故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來說,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  2.就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

  思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)槲覍?duì)什么事都不重視,對(duì)待學(xué)習(xí)的思想觀念不夠深刻、不夠負(fù)責(zé),沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)的日子已經(jīng)快要結(jié)束了,也學(xué)以后就不能在這樣優(yōu)越的環(huán)境里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)!

  3.行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的.不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。

  4.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

  我決定做出如下整改:

  1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

  3、和同學(xué)們處好關(guān)系,凡事都商量的做!

  4、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

  5、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

  6、提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  7、好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國(guó)的明天。

  8、學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

  此致

敬禮

  檢討人

  20xx年x月x日

大學(xué)逃課檢討書15

尊敬的導(dǎo)員:

  您好!

  早在我踏進(jìn)校門,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)就一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課遲到。但是我還是無故逃課遲到。關(guān)于逃課遲到的事情,我覺得有必要說一說。

  事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的`是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無故逃課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不逃課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

  幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

  1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

  2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不逃課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

  3、提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

  作為逃課的一分子,我覺得有必要對(duì)我們的行為做出檢討。如果我這樣做傷害了你的感情的話,我要真誠(chéng)的對(duì)你說一聲對(duì)不起!我真心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,以后會(huì)以此為戒,改正缺點(diǎn),深刻檢討自己的錯(cuò)誤,努力提高覺悟,完善自己。努力將期考試考好,以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

  望老師能在我初犯,認(rèn)識(shí)深刻,而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上~從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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