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大學生社會實踐總結

時間:2024-09-09 10:48:27 偲穎 總結 我要投稿

大學生社會實踐總結(精選15篇)

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編幫大家整理的大學生社會實踐總結,希望能夠幫助到大家。

大學生社會實踐總結(精選15篇)

  大學生社會實踐總結 1

  作為一名在校大學生,報著服務社會,貼近社會,深入社會的心態(tài)投身到社會實踐中去,發(fā)現(xiàn)自身的不足,開拓視野,增長才干,進一步明確我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。不斷的鍛煉自己,塑造自己,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件。

  我以“善用專業(yè)知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自己。這次社會實踐收獲不少。以下是我的實踐總結:

  1.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實習,我認識了更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作機會不多,使我與別人對話不會應變,使談話有冷場,這是很尷尬的。我的溝通能力在工作期間得到很大提高。在與同事之間的溝通中感覺到了人在社會中都融入社會這個團體中的重要性,也了解到人與人之間合力去做事,使做事過程更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹谝粋多月的實踐中我深深感到自己所學的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然,不知所措,著實讓我非常的難過,在學校里總覺得自己學得還可以,一但接觸到實際,才知道自己知道的是多么的少。離實際還有相當?shù)木嚯x。

  2.在實踐中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。經(jīng)歷了種種以后,我明白了自信的重要性。你沒有社會經(jīng)驗沒關系,重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更精神。

  3.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道暑期要打工時,我自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來了。幾次的嘗試就為了克服內心的恐懼。工作的`領班說:“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過了吃了虧就害怕,當你克服心里的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自己,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

  4.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,腦袋就會枯竭,我在實踐中也體會到了。

  5.實踐是檢驗真理的唯一標準。理論要回到實踐中去應用,想事情,辦事情一切要從實際出發(fā),使主觀符合客觀。認識客觀事實要實現(xiàn)兩次飛躍,從感性認識到理性認識是認識事物的第一次飛躍,而從理性回到實踐是認識事物的第二次飛躍。所以實踐是檢驗真理的唯一標準。在當今社會無時無刻不在發(fā)生日新月異的變化。通過一個月的實踐,我弄懂了業(yè)務流程和公司的分工。

  6.團結的力量是強大的。在這次社會實踐中,我真正的體會到了團結合作的重要性和一些重要的社交經(jīng)驗和技巧。禮貌是非常重要的,它決定著公司的形象問題,也是我實踐企業(yè)一再強調的。作為一個業(yè)務員成功的基礎是耐心。死纏爛打、不離不棄是公司對業(yè)務員提出的希望,也是一種基本要求。本部門的領導說:“業(yè)務員,你的身份決定了你要不怕丟臉!當你被客戶拒絕的時候,你又是一條好漢。重新調整笑容再找新的客戶”。這才是生存之道,這也是我們在學校一輩子也學不會的。

  我曾經(jīng)聽一位業(yè)務員的一條準則:“sell goods,sell you self first”.經(jīng)過這次實踐我能真正體會到這一點,你不但要吃閉門羹、看人顏色,反而還要對他們說:“對不起,打攪了”。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能參雜自己的個性不能與顧客的言論相悖,“不能迎合,只有避免,轉移話題,最終引起他們的興趣”。而我也是按照這個原則做事:第一:樂觀;第二:死纏爛打;第三:能做成交易的最好,不能做成交易的盡量成為朋友,千萬不能成為敵人;相信如果違反第三條準則的話無疑是業(yè)務員最失敗的典型。

  7.良好的工作環(huán)境可以造就你良好的心態(tài)。在實踐的這段時間內,我感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時的要做一些工作以外的事,有時要做一些清潔工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定會有人告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要進自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生活不像踏入社會,但是總算社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上的認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名信世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所放生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以后的人生旅途是漫長的。

  這次實踐我收獲很大,使我對企業(yè)管理理論上的認識升華到了一個新的層次。今后我還會參加更多的社會實踐,磨練自己同時讓自己認識更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多面,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中不斷去應用和深化認識。

  大學生社會實踐總結 2

  xx年xx月xx日—x日、我終于在xx超市找到一份寒假促銷工作。經(jīng)過近半個月的實踐工作,作為大學生的我們得到了鍛煉,了解了超市的基本管理與運作,學到了課本之外的知識,增長了見識,我們也用辛勤的勞動為xx超市貢獻自己的一份薄力,應該說這次實踐活動對我們有著不同尋常的意義。

  一、超市概況

  xx購物廣場有限公司是由xx集團股份有限公司、xx投資集團有限公司投資興建的現(xiàn)代化大型購物中心。公司位于xx中心城市——xx市xx區(qū)最繁華的商業(yè)中心,占地x畝,注冊資本x萬元,現(xiàn)營業(yè)面積x多平米,經(jīng)營品種十萬多個,現(xiàn)有員工x余人,主要經(jīng)營大型超市、化妝珠寶、服裝鞋帽、運動皮具、兒童家居、家用電器、餐飲及服務項目等。目前在x設立分公司,是迄今為止商品檔次,環(huán)境優(yōu)雅,設施最先進的“超市+百貨”業(yè)態(tài)的綜合性商場,為廣大消費者提供“一站終點式”服務。

  二、實踐工作介紹

  1、工作安排。xx超市里分為促銷小組,分發(fā)了實習工作證。我被分配到xx系列負責促銷工作。

  2、工作流程。早班是從晨會開始,由部門主管負責召開,總結前一天工作存在的問題,安排今天工作的任務,會議介紹后,部門各個組長分別召開本組會議,所涉及的'問題更加的具體。最后在全體員工“執(zhí)行制度從我做起。微笑在我們臉上,優(yōu)質服務永記心中”的口號中結束晨會。

  在一天的工作中,要不斷的對貨架進行巡查,發(fā)現(xiàn)有缺貨的要及時的補上,補貨的時候要本著“先進先出的原則”就是生產日期較早的擺放在顯眼處,較晚的盡量往貨架里面擺放,這樣才能使方便面供應處于動態(tài)流動的過程中,不至于商品造成過期的現(xiàn)象。由于上午的客流量不是很大,在補貨和導購的同時,還要不斷的去查驗庫存,核實缺貨商品然后打印訂單,貨到時還要負責接貨。

  晚上客流量較大,人流高峰期在此時。這時方便面的更新循環(huán)速度加快,需要不斷地進行補貨,同時向顧客介紹最新的方便面品種,回答顧客的各種疑問。到xx超市營業(yè)時間結束,要開始送賓工作,整理一天的工作記錄,查漏補缺,為明天的工作打好基礎。

  三、實踐感想

  1、到xx超市實踐是對我們大學生踏入社會之前的鍛煉,我們在工作中接觸到現(xiàn)實社會中的酸甜苦辣,在實踐過程中我們平均每天要站x小時進行促銷工作,吃盡苦頭,但這本身并不是一件壞事,出身在這個時代的大學生衣食無憂,可能自身體會不到現(xiàn)實社會競爭的殘酷和生活的壓力,確實要親身接觸社會對自身進行歷練,“吃到苦中苦,方為人上人”是每個人都明白的道理,也許未來吃的苦可能會比現(xiàn)在多得多。了解到這些就應該明白自己今后應如何發(fā)展,而不是在某個偏僻的角落里就那樣毫無意義的了卻一生。

  2、對超市文化的感受

  首先是一種濃濃的粉脂氣息,超市女性員工的比例占到x%以上,我相信全國大多數(shù)超市員工也會是這種比例。然后就是超市嚴格、規(guī)范的管理制度,在工作中經(jīng)常會有現(xiàn)場科的檢查員工工作情況,并記錄在案,對在工作中違反規(guī)定的行為予以嚴格的處罰。并且超市的安全防范意識十分的強,上到超市經(jīng)理下到普通員工都經(jīng)過相關培訓,超市還不定期的對員工安全知識的掌握進行抽查,不合格的員工還要在晨會予以點名批評,嚴重的予以辭退。

  總的來說,在超市里打工是絕對有收獲的。我提前進入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認識,我以后在社會上就能少走點彎路。我非常感謝xx超市能給我這次實踐的機會。

  大學生社會實踐總結 3

  俗話說“實踐是檢驗真理的唯一標準”,在這個經(jīng)濟飛速發(fā)展的社會,一不小心我們就會滯后別人一步。為了趕上社會的腳步,許多在校大學生紛紛利用暑假或空余時間進入社會參加實踐工作。在實踐中,我們也總結了許多工作經(jīng)驗,實踐結束后也會給自己的一份滿意的總結。

  人人都說現(xiàn)在的就業(yè)形勢嚴峻,許多大學生都找不到工作,用人單位對應聘者的要求也很高,需要應聘者有一定的工作經(jīng)驗。這對我們大學生來說是一個不平等的條約,但是也是我們大學生應該要考慮的一個問題。大學四年,我們不應該只把精力花在課本知識上,還要與一定的社會實踐相結合,在以后找工作中我們也就多了一種優(yōu)勢和選擇。所以在這個暑假里我選擇出去打工,先做一些沒有技術性的活,我選擇的大多是服務業(yè)的工作。但是在找工作的過程中也遇到了許多困難,很多商店都不招暑假工,這讓我很苦惱。

  用人單位一方面要求我們要有一定的工作經(jīng)驗,一方面卻把我們拒之門外,不愿意為我們提供一份工作,這實在是很矛盾。我認為政府應該動員一些大型企業(yè)主動專門提供一些暑期工的崗位。對于這樣的企業(yè)政府應該提供一些優(yōu)惠政策或者是通過媒體表揚這類企業(yè)。這樣一來。企業(yè)可以獲得一些經(jīng)濟利益又可以提高企業(yè)的知名度,當然企業(yè)會積極配合了。而我們學生又可以得到一些鍛煉增加社會實踐經(jīng)驗,為日后參加工作打下好的基礎。當然,這些只是我的一些個人想法,也是后話。

  最后我通過同學的介紹找到了一份工作,是在某商場賣皮鞋。每月的.工資為850元外加1%的提成。工資不高,一天工作12個小時,但是我是奔著銷售去的,也就不在乎工資的高低。經(jīng)過一段時間的工作,我對商場中的一些規(guī)則有了了解,也知道了商場活動中的一些可怕內幕。對于商店常常換店主,店主常常換員工的現(xiàn)象已經(jīng)見怪不怪。優(yōu)勝劣汰是商場生存的法則,也是我們以后職場生存的法則。這個現(xiàn)象也許很可怕,卻也很現(xiàn)實。現(xiàn)實的社會讓我對它抱有的幻想進一步減少,這也說明我的思想在成熟。

  這段打工的經(jīng)歷也使我體驗了很多,使我了解了很多以前從未接觸的社會現(xiàn)象。它使我知道賺錢的辛苦,也使我知道看事物不能只看表面,“大減價的商品”不一定就是便宜的值得的,它只是商家一個促銷的手段,為了吸引更多的顧客前來購買。

  隨著9月1號的逐漸靠近,我的暑假社會實踐活動告一段落?偨Y起來,我有很多的方面需要改進,我也相信我可以做的更好。這次實踐是我人生中第一筆寶貴的財富,我也相信我人生中的財富會越積越多。

  這個暑假,我的思想在飛躍!

  大學生社會實踐總結 4

  社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們大學生認識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負和智慧。

  “從生活中來,回到生活中去”。通過參與這次20xx年十萬大學生寒假社會服務活動,我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大二學生,要走上社會,就應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

  農村實踐期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現(xiàn)實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,半個月的社會實踐,一晃而過,但與領導的交流,和隊友的合作,同群眾的溝通中,我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

  一、真誠待人,微笑服務

  踏在鄉(xiāng)村的土壤,即使面對陌生的臉孔,我都將以微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到任何人都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和隊友們打成一片,我想,應該是我的真誠,換取了隊友的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。特別在慰問孤寡老人時,我們的真誠燃燒了老人的寂寞,同時給自己留下了溫馨。

  二、友好溝通,事半功倍

  溝通是一種友誼的橋梁,一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。特別是在隊友工作合作中,良好地溝通,往往事半功倍。

  三、熱情和信心,相信一定行

  其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的'對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。特別在為人民群眾解答難題時,效果明顯。

  四、主動出擊,效果好

  當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛開始的時候,都做過類似復印打字、掃地的“雜活”;蛟S比如人認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

  五、有條不紊,不忙亂

  如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。特別是采訪采訪南寧市上林縣西燕鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站站長戴詩勝,合理的分工,讓采訪任務順利完成。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。六.不斷積累,財富多知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。別人的經(jīng)驗,轉變一下,就是自己人生的財富。

  大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自己的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時幫助別人,也就是在幫助自己。

  大學生社會實踐總結 5

  古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

  大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

  現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

  這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

  作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。這是學業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經(jīng)營業(yè)務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

  而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,學校所學的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復雜程序。在這一個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的.是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

  工作中我刻苦學習業(yè)務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業(yè)務技能。

  實習占用了我們大學里的最后一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng)造的利益。實習過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過這次實習,我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點,為我的就業(yè)方向做了一個指引。另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業(yè)機會。實習實際上就是一次就業(yè)的演練,在實習中,我發(fā)現(xiàn),其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。

  大學生社會實踐總結 6

  轉眼間,寒假已過。假期里,在班級輔導員的部署下,我班同學的寒假社會實踐活動順利開展。

  我班同學利用假期參加了各種有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,在社會實踐中檢驗自身能力,鍛煉自己。這次的社會實踐讓每個同學都頗有收獲,并撰寫了社會實踐報告書,以下是我班級的寒假社會實踐總結:

  本次活動有52人投身社會實踐,共上交社會實踐報告52篇,其中大致描述了以下實踐情況:

  (1)絕大多數(shù)同學將實踐地點選在餐飲場所、超市或者專賣店。如任佳樂、李倩等同學在餐廳從事傳菜工、前臺服務員等工作。工作并沒有想象中的簡單,讓他們嘗盡了苦頭。顏佳則在專賣店擔任導購。工作十分辛苦。雖然報酬不高,但是收獲了很多,積累了工作經(jīng)驗。XX、XX等同學在當?shù)爻挟敶黉N員,促銷員并不好做,不僅要熟悉自己的產品以便介紹推銷,還負責卸貨的體力勞動。在與不同顧客的接觸中,逐漸提高了在社會上處理人際關系的能力。

  (2)有的同學本著接觸社會,服務社會的態(tài)度,投身其他社會行業(yè),用自己的實際行動來回報社會,并提高自己的社會覺悟。身為師范類院校的學生,部分同學如XX、XX等應用自己的知識,投入到了家教工作中,對不同年級的學生進行輔導。從中了解了每一堂課背后的精心準備,體驗著老師這一職業(yè)的艱辛。XX同學在春運期間入選臨時乘務員,需要對車廂進行清潔,提醒旅客們下車。這次實踐令他更加貼近了春運。而XX和XX同學則分別對各自的家鄉(xiāng)進行了調查。展示了家鄉(xiāng)新農村建設成果和精神風貌。XX和XX同學則就植物育苗方面進行了相關的調查,深入了社會,同時豐富了自己的知識。張XX同學則回到了自己的母校,對自己的高中進行了為期3天的采訪調查。

  (3)有部分同學為了挑戰(zhàn)自己,充實自己,也在寒假期間做了一些大膽的嘗試,不但提高了自身的工作能力,而且賺取了一定的費用,大大滿足了自己的成就感。一方面充實生活、賺取一定的'金錢,另一方面可以完成自己的寒假社會實踐作業(yè),可謂一箭雙雕。張延玲同學在情人節(jié)期間,看準了商機,從花店低價購進鮮花,經(jīng)過自己的包裝,在情人節(jié)時出售,從中獲得利益。官愛艷同學也在春節(jié)期間通過銷售煙花爆竹得到了一筆可觀的收入。

  (4)還有部分同學深入基層,深入實際,進入了工廠。XX、XX同學在當?shù)厥称饭矩撠熂庸づc包裝工作,食品出廠前的最后一道工序。XX、XX同學分別在服裝廠和棉紡廠打工。XX、XX同學也分別進入制衣廠、當?shù)匾凰駹I企業(yè)參觀學習。雖然打工的日子是艱苦的,但卻學到了許多書本上從來就看不到的知識,切身參與到了工廠的生產過程中,體驗了作為一名工人的生活。還有XX同學在當?shù)亻_發(fā)區(qū)廢品回收處進行廢品分類工作。XX、XX、XX同學則在不同企業(yè)中擔任話務員的工作。

  同學們的實踐活動很豐富,在這里不再一一列舉。

  這是大學以來第一次社會實踐,雖然同學們投身不同的社會實踐,有著不一樣的工作經(jīng)歷,卻有著十分相似的工作感悟。社會實踐確實教給了我們很多很多,相信今后還有更多的同學參加社會實踐。鍛煉自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會,而是要深入的探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中不斷去應用和深化知識。

  大學生社會實踐總結 7

  7月8日,我們已經(jīng)在xxx縣xxx希望小學度過了三天的時光,十位支教同學和學生們深入了解彼此,成為彼此不舍的分開的好朋友。

  今天我們對留守兒童進行了一次關于心靈感悟的講堂,教導他們要學會理解長輩的良苦用心,懂得感謝父母的付出與關愛,指導他們勇敢地說出自己對父母的愛與感謝,并以寫信的方式傳達給父母,一個個天真無邪的孩子認真地寫出了他們想表達的感情。之后又安排了音樂、繪畫、舞蹈和日語課程,課下,我們也加入到他們的娛樂活動中,和他們玩起了老鷹抓小雞的游戲。

  孩子們學得不亦樂乎,我們幾位支教老師也發(fā)自內心地感受到了自己付出的收獲。每天聽著學生們一句一句地叫著“老師”,遇到困難或不高興,也總是希望得到老師的幫助。原來,這就是老師這個職業(yè)的偉大之處:身為一名老師,不僅要教授學生知識,還要關心學生的'全面成長;我們不僅是他們的朋友,更是他們學習的榜樣。孩子學習的過程不應該只是老師的一味灌輸,讓孩子們在游戲中學習更能激發(fā)他們的學習興趣,并且取得更好的效果,實現(xiàn)教學方法的創(chuàng)新改革,認真分析把握學生的心理特點,是當代教育發(fā)展的新方向,只有緊緊把握時代發(fā)展潮流,才能實現(xiàn)教學水平質的飛躍。

  大學生社會實踐總結 8

  實踐,對于我們大學生的成長來說,是一件很有幫助的事情。尤其是對于我們剛剛進入大學的學生而言,更是需要去把握的一件事情。這一年大學的沉淀,逐漸讓我明白,一個人的進步絕大部分是依靠于實踐的,只有我們真正親身去體會了,去感受了,我們才會明白,理論的基礎是實踐,我們的生活也是在實踐當中形成的。

  這次暑假我父母通過介紹,讓我去了一家超市做收銀員,一開始我覺得收銀員這樣的工作沒有什么好做的,看起來很簡單,沒有太多實踐的意義。但后來父母一直堅持,希望我去歷練歷練,我才勉強答應了這一件事情。第一天去接受培訓的時候,我是沒有太多激情的,當時自己也沒有想明白該怎么去做,所以對一切都有些迷茫,好在認識了一個新朋友,有個伴,不然我也不知道自己該怎么堅持下去了。

  進入培訓之后,我才發(fā)現(xiàn)原來作為前臺的一名收銀,是這么一件重要的工作。的.確,收銀是和金錢打交道的工作,在一些細節(jié)方面都是要多加去注意的。也是通過這一次培訓,讓我對收銀這份工作有了不一樣的看法。收銀這份工作并不是我們平時看上去那樣,只要掃掃商品,收收錢,其實更多的是我們看不到的一個部分。比如說對待工作的一個態(tài)度,必須是要嚴謹?shù)摹?/p>

  這次在收銀工作當中我也遇到過用假鈔的。在這件事情上我是吃過虧的,所以我特別的在意這一點,我也在培訓當中認真的學習了如何識別假鈔,在工作中遇到這樣的情況時,能夠非常從容的去面對,并且處理好這個問題。第一次處理的時候,我還是有點慌張的,不知道該怎么辦,后來領導過來幫助了我,我也從中學習到了一些技巧。有些人其實就是欺負你年紀輕,抱著一種僥幸的心理。在這份收銀工作上,你必須把自己當做一個進入社會的人看待,也要勇于去挑戰(zhàn)任何一項磨難,不要怕事,為自己建立起自信,積極勇敢的面對每一個人,每一件事情。

  這次實踐教會了我很多在學校沒有學習到的知識,首先就是在思想上,我變得更加的嚴謹認真了。不管對于工作還是學習,都會盡量保持一個嚴謹?shù)膽B(tài)度。其次就是保持一個清醒的狀態(tài),調整好自己的作息,保持充沛的精力,給自己一個好的狀態(tài)去工作和學習,這是我需要去培養(yǎng)和學習的一個方面。

  大學生社會實踐總結 9

  隨著期末考試的結束,期滿已久的暑假終于到來了;氐搅思依铮且环N久違的溫馨氣氛,玩了幾天,腦子里也出現(xiàn)了一些想法。思考著這個暑假干點什么,作為一名大學生,我希望大學的暑假能與以往不同,進行社會實踐鍛煉一下自己。

  不久,我哥便在他干活的家家悅超市幫我找到了一份短期促銷員的工作,我促銷的是紅酒,上班時間分為早班和晚班,每天輪著上,名義上是促銷員,其實和超市員工一樣,什么都要干,搬貨,卸貨,還要推銷自己負責的東西,確實很累,紅酒由于各種原因賣出的很少,廠家推行的政策,超市的組長也不及時執(zhí)行,只能我在兩端受氣,最后,由于家里有事,我辭職了,工資也沒有及時要。

  我感到賺錢真的不容易,對現(xiàn)在的大學生來說,畢業(yè)后能找到符合自己的工作已經(jīng)是很少,能找到工作已經(jīng)不容易了,盡量都是先干著,這就是所謂的積累經(jīng)驗,因為很多單位招聘的時候,都要求有一定的工作經(jīng)驗,我已經(jīng)深有體會了。也正是因為社會的現(xiàn)實,我要從大一開始對自己以后的.人生有所規(guī)劃,不能再像小孩子一樣等著父母幫自己做好一切,而自己只會坐享其成,這樣的人生沒有任何意義,自己的社會價值也得不到體現(xiàn)。

  通過這次打工,我感受到很多。在日常的生活工作中,上級壓下級,老員工以大欺小的現(xiàn)象太普通了,我們面對這些阻撓時,應化悲憤為動力,只有自己強大起來了才能保護好自己。我也學到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執(zhí)著的。面對朋友,切不可以斤斤計較,不可強求別人付出的必須與你一樣多。

  打工的日子,有喜有憂,有快樂,也有苦累。也許,這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但是總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,4天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我學到的都是學校里無法體會的,這也算是我的一份財富吧。

  現(xiàn)在,大學生滿地都是,而在每個用人單位的招聘啟事中,幾乎都有工作要求。所以,大學生不僅要把理論知識學好,也應該體會一下工作的辛苦來積累經(jīng)驗和磨練自己的意志。我相信從這次打工為起點,我一定會逐步走向社會,走向成熟。

  大學生社會實踐總結 10

  社會實踐是現(xiàn)代大學教育中不可或缺的一部分,通過實踐讓學生與社會相連,讓他們了解實際的社會問題和對社會的責任,同時也鍛煉了實踐能力和團隊合作意識,具有很重要的價值。本報告將從以下幾個方面來總結我的社會實踐體驗。

  一、實踐主題與組織機構

  我此次實踐的主題是“走進鄉(xiāng)村,了解農村市場藝術”的活動,由學校負責組織。學校在活動報名時,事先宣傳實踐的主題、具體時間和地點等信息,并要求我們按時參加活動。活動是在暑假期間進行的,整個活動的時間跨度為一個月左右,期間我們要前往河南省一個縣城進行社會實踐。

  二、實踐過程和效果

  在實踐中,我們首先介紹了我們的目的,體驗當?shù)氐霓r村市場藝術文化,并了解鄉(xiāng)村經(jīng)濟和社會現(xiàn)狀等問題。我們的實踐采用了調研和實地觀察兩種方式來了解當?shù)氐氖袌鑫幕。在調研的過程中,我們與當?shù)氐木用襁M行了交流,了解了他們對市場文化的.認識和了解。實地觀察是我們通過走訪當?shù)剞r村市場,觀察市場文化、產品和文化傳統(tǒng)等來了解。

  在實踐的過程中,我們學習到了許多知識,了解了一個不同于我們所在城市的地方的文化背景,也認識了一些堅持自己文化傳統(tǒng)的人。我們在活動中也收獲了許多,如團隊協(xié)作、溝通能力、勇氣和獨立思考等,這些都是我們所需要的。

  三、實踐情況和問題

  從實踐過程中發(fā)現(xiàn),還有許多問題需要解決。首先,我們在人員配備、人力和物力投入等方面還需要加強,因為我們是第一次組織這樣的實踐活動,本身也存在著一些不確定性和風險。同時,我們也發(fā)現(xiàn),在實踐的過程中,有些社會科學學科需要深度研究和更具體的分析,這需要更多的專業(yè)知識和實踐技能。由于我們是學生,沒有足夠的經(jīng)驗和專業(yè)知識,在實踐中也缺乏目標導向和具體的方法等。

  四、實踐中項目的建議

  為了解決上述問題,我們需要在實踐中加強指導和服務。首先,在人員配備和人力投入方面,學校應該加強對實踐團隊的建設和管理,促使學生形成團隊意識和協(xié)作精神。其次,在教學過程中,學校也應該更加重視實踐的方式和方法,提高實踐效果。最后,在實踐團隊中,我們應該更加努力學習,加強自己的專業(yè)技能,使自己能夠更好地服務于社會和個人。

  五、對社會實踐活動的總結

  通過這次的社會實踐活動,我們收獲了很多。在實踐的過程中,我們了解了不同的文化、生活方式和人際關系等,更加深入了解社會。我們發(fā)現(xiàn),實踐還是最好的老師,而學校只是實踐的場所,只有通過實踐和體驗,才能更加深入地理解科學和文化。

  最后,我們也深刻認識到社會實踐的重要性,這是我們學習的一部分,也是我們未來成長的路徑。我們將進一步增強創(chuàng)新意識、團隊協(xié)作精神和實踐能力,積極參加更多的社會實踐活動和義務服務,為社會貢獻自己的力量。

  大學生社會實踐總結 11

  寒假,多么漫長的2個月,如果在家埋頭苦干或者無所事事,那對于現(xiàn)在的我來說,都是沒有任何意義的。同樣,如果好好利用這個寒假的話,也會過的很充實。有的人選擇了去做志愿者,有的人調查起了家鄉(xiāng),而我,結合自身情況,選擇了做兼職。

  雖然是事先聯(lián)系好的兼職,但還是少不了面試的。很快我便收到了公司的面試通知,因為是一家剛注冊的公司并不完善,我們都不知道面試官是誰,雖然在學校這兩年里也被面試過很多次,但那都是學長學姐,而這次是不同的,這讓我很是不安,帶著緊張的心理,走進面試室,我甚至想退縮,就這樣我的第一次面試以緊張告終。

  當天下午三點,我收到公司通知,去領了工作服,熟悉了公司基本環(huán)境。由于剛去公司,對那里的一切都很陌生,領班對我們很熱情,態(tài)度和藹,這更使鼓起了我適應環(huán)境,戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的信心和力量,領導的耐心教導,同事的熱情幫助無不在激勵著我,鼓舞著我,尤其是發(fā)自內心的那種想及早進入社會的心情是我適應了公司,習慣生活,努力學習的動力源泉。

  根據(jù)工作的需要,初次將我分到大廳,當時心無雜念,盡頭十足,公司采取一帶一的方式從慢慢的認識大廳的臺號,備餐間的位置,到鍛煉托盤的托法,直至最后的開檔,收檔,菜名我們一點點,一滴滴,一天天的反復記憶,到了最后就是整個備餐的基本管理,運作流程我也都了解了。之后,我進行了服務學習,一連幾天的服務操作技能培訓,從理論到實踐,從擺臺鋪臺布到餐中服務規(guī)范,老員工毫不保留的告訴了我們,每天的學習都是滿滿的`,盡管很辛苦,但很充實很滿足很高興,筆記一頁又一頁,看了很有成就感,由衷的感到是那么的自豪。

  開檔,為客人倒茶,在客人就餐期間幫他們撤掉用過的空碟子,盡量滿足客人的需求,到吧臺拿酒水,收拾桌子,擺位,清理垃圾,抹銀器和水杯,疊餐巾等等。工作簡單而繁瑣,每天都在重復相同的內容。好高騖遠是我們現(xiàn)代大學生的一個通病吧,都想著自己辛辛苦苦讀了很多年的書,受過高等教育的,怎么能混的比一般人還差呢。這是,我進入這公司,領班給我上的第一堂思想課。

  由于該環(huán)境的地理位置好,而且服務、管理、衛(wèi)生等方面都比較好,所以,生意特別火爆,常常使我們這些新手手忙腳亂的,從而服務效率大大降低,讓顧客很不滿意。記得有一次,由于很忙,我把一個顧客的菜單搞錯了,弄的他等了很久,最后投訴到我們經(jīng)理那里去了,結果挨罵的當然是我咯。

  一個老員工特別向我強調:在工作中一定要專心,既要對客人負責也要對自己負責,特別是在上菜的時候,一定要和客人保持一定的距離,以免出現(xiàn)意外事故,造成不必要的損失。他跟我講了許多以晚發(fā)生的事故,其中的種種原因都是沒有和客人保持一定的距離。他希望我在工作中要特別小心不要在發(fā)生事故,要不然可就白干了。我那時候在想,這可相當危險啊,白干了不說,還很容易得罪人啊,以后得多加注意才行!

  因為公司有相關規(guī)定,那就是在工作中如果是由員工自己造成的意外賠償事故,員工要承擔賠償責任。他說他不希望我辛辛苦苦的工作最后卻由于一個不小心而拿不到工資,而是開開心心的來工作,高高興興的回學校讀書。對于這些話,是我記得最深的一個,而且在以后的工作中,我也是小心翼翼的。而且,我還要求自己時刻保持一個清醒的狀態(tài),絕對不能犯一些低級錯誤,要不然真的白干了,我可劃不來啊。

  除了這些,我的經(jīng)理也非常關心我們的生活,詢問我學習是否順利,工作是否開心,和同事的關系處理的好不好,還破例給我預支工資,她對我這次實踐活動給予高度的肯定,贊揚我是難得的好學生,同時也對我第一次來到他們公司表示熱烈的歡迎。他的一言一詞都流露出了和藹可親,也不乏有嚴肅,我從心里由衷的佩服并確立了用工作成績來報答他對我的關心。

  由于工作長時間走來走去,我的腳總是酸痛,晚上一直抽筋,但為了工作,為了自己能夠成長,我只得忍痛堅持了下來。就這樣,我堅持了一個多星期,總算是把前一周所學的真正掌握了。接下來的日子,我就更有的受了,我們公司規(guī)模不算比較大的,但生意好的時候,人手是遠遠不夠的,而且還有部分老員工偷懶,全把工作安排給我們新員工。所以,我的工作量遠遠超過簡單的一個服務員的工作,常常是一個人做幾個人的事。

  做這些簡單的事,我倒是能接受,也不算很難,但令人頭痛的是,有的顧客很喜歡刁難人,有時候我會不給予理會。我知道這樣不好,這樣做也很不對,但實在很難忍受別人的譏諷。最近一個星期,我不知道和顧客爭執(zhí)了多少次,我自己也在慢慢改,我想,不管這個月多么的艱難,我必須得忍受過來,不管怎么樣,我必須得堅持下去。并且,我也會學到很多學校學不到的東西,多接觸不同類型的人,才會發(fā)現(xiàn)人與人之間的差距,才會學會如何與人相處,才會學會如何認清自己。一些人情世故,我想,我也該慢慢領會了。這樣接觸社會,我會受很多傷,但我不怕,受越多的傷,我的膽量卻會越來越大,這更能磨練我的意志,我想,我的潛力還是有待激發(fā)的。

  通過這次實踐,我知道,任何一項看似簡單的工作都需要很大的努力才能做好,別看服務是一項簡單的工作,以前,我看著那些服務生就是走來走去,看起來很簡單嘛,但你真的做起來的時候,你不懂技巧的話,那可真是一種煎熬啊,開始工作時我感覺很累,而且很不適應,幾度想就這樣放棄得了,但最后我還是堅持了下來。

  寶貴的實踐經(jīng)歷勝過我們在學校學到的任何理論,雖然這樣的實踐很平常,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,有了這樣寶貴的經(jīng)驗后,會給我們以后提供很多有利的幫助的。以后,當我們真正面對困難的時候,我們會發(fā)現(xiàn)自己比校內的學生多了一份淡定和冷靜。在生活中,我們也要多注意細節(jié),細節(jié)決定成敗,這是很多成功人士的人生格言,對我也會是很有幫助的。社會實踐雖然骨感,但給我的社會卻不是那么一點點。你多實踐,你的生活就會越來越精彩,你多實踐,你的人生也會越來越精彩。

  服務員是直接對客人提供面對面的服務,為了滿足顧客不同的需求,就要求我們要有很強的應變能力,我們每天都要工作到很晚,但是我邊工作的時候就邊思考一些問題,也順利的將所思考的運用到實踐之中,做到了理論和實踐的結合。

  在服務中,我們也應該遵守必要的禮貌禮節(jié)和儀容儀表,我們要時常保持良好的精神狀態(tài),并且熱情和藹地面對顧客們,我想,不僅僅是面對顧客,在生活中,我們應該對每個人都要充滿熱情。在這一點上,我絲毫沒有馬虎,它讓我在面對顧客需求等其它服務時,能夠迅速而準確的完成,而且在動作、表情等細節(jié)上也做到了精益求精,給領班留下了很好的印象,也讓顧客十分滿意。

  由于我們飯店的假期工比較多,因為社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。社會實踐是一種動力,走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發(fā)揮它的價值。在實踐中我們才能真正的知道自己有多少斤兩,我們需要虛心的向前輩向同行請教,不斷的充實自己壯大自己。

  這次暑期社會實踐真的讓我收獲很多,特別是讓我看清了自己這樣的大學生在成人的世界里是什么樣的,我們真的做好準備踏入這個社會了嗎?自以為滿腔熱血,滿腹經(jīng)綸,就能干出一番偉績的我們,應該收起那副為我獨尊的架子,宏圖之志,我們應該有,但我們更應該看清自己的實力,認清社會的現(xiàn)實,有的放矢,不然我們會摔的很重很痛,痛到我們連面對自己的勇氣都沒有。

  這次實踐,雖然沒能和我的專業(yè)直接接洽,但是通過這次實踐我學會了做好管理最基礎的東西,這些是在課本中學不到的,管理是要和許多不同的人溝通的,他們或許是高階層的,也可能是生活在社會最低層,這次實踐鍛煉了我怎樣與不同身份的人溝通才能達到預期的效果,才能實現(xiàn)雙贏,我想在酒店里,只要你用心學好技能,任何一個崗位都有實現(xiàn)你理想的機會,也同樣值得為自己喝彩。

  大學生社會實踐總結 12

  這個暑假,在考慮了很久之后,我確定要進行一次社會實踐。我之前始終都很怕這樣的活動,因為我覺得自己的實力還有欠缺,不肯定能夠做好一些事情,所以之前我都沒有進行社會實踐的想法。這一次選擇在假期進行社會實踐,就是覺得不管結果怎么樣,至少要敢于嘗試,英勇的邁出第一步,至少在這個過程中我能夠學到東西,這就是最大的勝利了。我也希望在實踐中,我能夠鍛煉自己,增加自己的社會閱歷,學到一些對我以后的職業(yè)發(fā)展和學習都有幫助的東西。在找工作之前,我以為這是一件很簡單的.事情,但真正起先之后,才發(fā)覺其實很難。我始終都不是一個很膽大的人,在面試的時候,可能不是很會表達自己的想法,很好的介紹自己,所以我碰壁了許多次。雖然我面試了許多次,的確有一點氣餒,但我也在面試的過程中不斷的總結,積累了閱歷,一次比一次表現(xiàn)得更好,這就是進步。所以我最終也勝利的找到了一份工作,我自己也比較的滿足。雖然面試通過了我很興奮,但還是要找適合自己的,假如不適合,就是在奢侈時間,也學不到什么。只有自己喜愛的,才不會每天想著早點下班。

  我們沒有工作閱歷的高校生,找工作還是要找團隊比較的和諧、同事比較的熱心的,因為我們之前沒有許多工作的閱歷,假如同事之間沒有互幫互助的話,工作自己做可能怎么樣都做不好,F(xiàn)在這個階段,我們還是須要一些幫助的,假如沒有人帶的公司或者崗位,最好不要去。我們學習都須要老師來教,工作就更加須要有人來帶我們了。在工作的過程中,要跟同事打好關系,這樣才能找別人幫忙和求助。職場是很嚴酷的,假如你沒有實力,就會被有實力的人取代。所以必需要不斷的提高自己的實力,才能夠在特別殘酷的社會上生存下來。沒有人會可憐你的,所以只能自己變得更強大。

  在這次的社會實踐中,我學到了許多的東西,也成長了不少。這一次我英勇的邁出的這一步,讓我收獲了不少,這讓我覺得以后我須要更加的敢于嘗試,只有這樣,自己才能不斷的成長,積累一些工作的閱歷,這對我的發(fā)展是很有幫助的。所以之后有時間的話,我不會再待在家里玩了,我應當多走出去,看一看,多了解這個社會。

  大學生社會實踐總結 13

  在重視素養(yǎng)教育的今天,學生假期社會實踐作為增進學生素養(yǎng)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推動素養(yǎng)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、錘煉才能的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好情勢。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

  學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能錘煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)覺自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良

  好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動體會的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范疇,發(fā)掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。

  由于自己家本身就是農民,家里有很多地,我絕不猶疑挑選了去地里幫爸媽干農活,去摘棉花頂,也就是生物里學的摘除頂端優(yōu)勢。在那里有很多錘煉自己的條件,炙烤的太陽,無聊而單一的動作,蚊蟲的叮咬。都是對我的一個一個考核。雖然以前常常幫家里干活,但那都是在較舒服的天氣里,這幾天特熱而且棉花連續(xù)修理不容有誤,我主動請纓告知爸媽,并講明理由,終于也獲得了他們的同意,我便開始了長大半月的歷練計劃。雖然這項工作辛勞點,但是這也是可以錘煉一個人的意志的,并且在工作當中你將會學到什么叫做艱苦的精神。

  第二天早上吃完飯后,我換了件破衣裳,和爸媽一起來到地里,其實所有農活對我來說都不陌生我都干過,但是那都是在太陽公公不是很發(fā)怒的時候,那都是爸媽疼愛的結果,今天仍舊是熟練的動作,由于剛開始天并不熱,我干的很輕松,乃至很高興,感覺很成心思,和爸媽有說有笑。可是沒過量久,太陽公公以其狠毒的身份顯現(xiàn)時,我就感覺十分痛楚了,背心已經(jīng)濕透了,可是這離正午還早著呢,可是以前爸媽都是接近正午才回去呀,我要堅持,這是老媽已經(jīng)屢次說了“很熱你先回去吧”,我知道他們只是讓我先回,他們還會仍舊干到中午,為了早日整理完棉花不耽誤他生長。終究我還是煎熬到了中午,可是還是比爸媽平時早很多;丶业谝患戮褪窍丛,由于身上全濕透了;丶液笊点躲兜模性谏嘲l(fā)。但我知道這是對我的磨練,我一定要堅持。多是產生在農村,長在農村,雖然苦但還是堅持了下來。當干完了以后,感到一身的輕松,和內心無比龐大的成績感。但我也意識到了父母的艱辛。

  近兩個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領會到了很多的東西,而這些東西將讓我畢生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中首創(chuàng)了視野,增長了才能,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加猛烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!第一,我覺得我是很榮幸的。由于我有自己的企圖,能夠坐在舒服安靜的校園里尋求自己的知識。

  第二,在短短的幾天使我認識到,沒有文化,農田里干活,是很勞累的。他們是偉大的。

  第三,讓我認識到不管做什么事只要你能有一顆堅定的心,多么艱苦多么困難只要你永久不舍棄,終有一天會實現(xiàn)的。

  第四,在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很難堪的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間協(xié)力去做事,使其做事的進程中更加和諧,事半功倍。別人給你的`意見,你要聽取、耐心、虛心腸接受。

  第五,要有自信。自信不是麻痹的自詡,而是對自己的能力做出肯定。社會體會缺少,學歷不足等種種原因會使自己缺少自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就可以克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  第六,一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排擠學習間接體會的必要性。實踐的發(fā)展不斷增進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改進和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有龐大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經(jīng)產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自己。

  現(xiàn)在雖然回到了學校,但我還是比較懷念那段勞動的日子,雖然辛勞,但是我在工作中也找到快樂了。就是不管任何一件事,如果用一顆責任心去做,你就會在當中找到你應得的快樂。

  大學生社會實踐總結 14

  這個暑假我選擇了去電子廠做暑假工,鍛煉自己。我要看看我能否在這樣的環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦維持生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,適應社會。

  實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的社會實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。

  要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自己。

  在電子廠里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁,他們總說從我的臉上就能看出來,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那組裝平板電腦,每天早上8點到晚上8點都要待在車間里,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活。

  接觸了社會,了解了未來。在電子廠里雖然我是以組裝電腦為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,工作的效率就會得到別人不同的評價。

  在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!

  記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。

  在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的.就能完成一項任務。

  有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

  畢竟,一年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。一個月的實踐,我感覺自己長大不少,終于認識到校園其實還是很小的,雖然它占地千余畝,但它僅僅是社會的一小部分,僅僅是一個引導人的機構。

  在學校,我們學的是理論,講的是道德文化,而走出校門,步入社會,我們學的便是素質與能力,講的便是氣質與,但兩者還是相通的,為的都是順利進入激烈的社會競爭,求的都是出類拔萃。

  大學生社會實踐總結 15

  為積極響應黨中央、校黨委關于開展大學生暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召,我院由田延濤、張熠聰、牛爽等九名同學組成的“理想郵遞員”社會實踐團隊,在蔣璇老師的指導下參加我校20xx年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

  團隊實踐主要是圍繞初高中生的學業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃而展開的。團隊負責人首先向全體實踐隊員講解了本次實踐計劃、實踐內容并對各項任務進行了細致分配。在實踐過程中,隊員們利用互聯(lián)網(wǎng)收集和線下對中學生的訪問開展有關中學生的相關調查,并對所了解到的問題進行討論,不斷地對方案改進,最終圍繞我們一生的發(fā)展歷程、初高中生成長問題及解決方案、學習方法、設立目標及制定規(guī)劃和新高考“3+2+1”的改革等五個方面開展分享活動。經(jīng)過半個月的深入調研和準備,于7月21日、24日、30日分別召開三次工作通氣會。

  本次活動時間7月31日,活動地點為騰訊會議,采取“線上”的方式開展了一期以“人生規(guī)劃,人生理想”為主題的教育分享活動。活動內容是幫助和引導初高中生深入了解國之重器的深刻含義,使深處迷茫之中的學生樹立遠大理想及正確的人生觀,引導學生正確認識自己,合理地規(guī)劃自己的人生發(fā)展,在不同的.境遇中做出最正確的選擇;會議中有的同學對青春期和父母溝通困難進行了提問,大家也對此進行了解惑,獲得了較好的反響。

  通過這次的實踐活動,實踐隊員意識到了實踐的必要性和重要性,找到了理論與實踐的最好結合點,通過實踐使所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和進步,緊密結合自身優(yōu)勢,在實踐中檢驗自己的知識和水平,解答中學生和家長這一時期的困惑,提高團隊的動手能力以及與他人的交際能力。

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