讀書倡議書(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作生活中，倡議書的使用越來越廣泛，倡議書是一種號召性的專用書信，具有一定的格式要求。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢？下面是小編整理的讀書倡議書，希望對大家有所幫助。
讀書倡議書1
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
有一句話是這么說的：樹不修，長不直；人不學(xué)，沒知識。
的確，不學(xué)習(xí)的人一般都沒有知識，沒有只是以為著什么？對個(gè)人來說，有損自己的人格與尊嚴(yán)，對家庭來說，讓父母丟盡顏面，對班級來說，拉全班的后腿。而對國家來說，是恥辱，由此可見學(xué)習(xí)的重要性了。要學(xué)好習(xí)，首先你要是一個(gè)愛讀書的人。
莎士比亞說：“書是全時(shí)間的營養(yǎng)品。”社會文明因?yàn)橹R而進(jìn)步，書籍為知識的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會里止步；如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價(jià)值，無從談發(fā)展！
讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從狹窄的港灣駛向生活無盡的海洋。一本好書就像一位好老師，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂。一本書就像一個(gè)金字塔，讓人有把他走完的'欲望。與經(jīng)典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈；讀書，猶如彈奏人生美妙的樂曲，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠揚(yáng)，有創(chuàng)作的激越，有喜怒哀樂的共鳴。古有。知之為知之，不知為不知，是之也。今有為中華之崛起而讀書。培根說：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。其怡情也，最見于獨(dú)處幽居之時(shí)；其博采也，最見于高談闊論之中；其長才也，最見于處世判事之際。
從古至今，愛書、惜書、讀書都為世人推崇。書籍是相對我們的現(xiàn)實(shí)世界以外的另一個(gè)無限廣闊的世界，它連接過去與現(xiàn)在，它傳承文明引領(lǐng)未來，它時(shí)刻為每一個(gè)求知者提供獲取知識的平臺與通道。每年的4月23日，是聯(lián)合國教科文組織的“世界讀書日”，它的宗旨是“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”，讓讀書成為每個(gè)人日常生活中不可或缺的部分。中華民族一直是一個(gè)熱愛讀書的民族。
我們應(yīng)該繼承和發(fā)展中華民族的良好品質(zhì)，傳承愛讀書的良好習(xí)慣。
精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。如果你想擁有一個(gè)完美智慧的人生，那么，就從讀書開始吧，一本書就是一個(gè)神奇的寶藏，打開來，里面既有天文地理、人生百態(tài)，又有民俗風(fēng)情、各地特色……讀書，能改變一個(gè)人的思想靈魂，讀書，能改變一個(gè)人的生活態(tài)度，讀書，能改變一個(gè)人的行為習(xí)慣，讀書，也可以改變你。
老師們，同學(xué)們，讓我們把讀書作為一次新的耕耘與播種，讓讀書成為改變你我良藥吧，讓我們在書香中共同創(chuàng)造美好的未來吧！
讀書倡議書2
尊敬的家長朋友：
您好！
讀書影響著孩子的人格修養(yǎng)甚至未來發(fā)展。一個(gè)喜歡讀書會讀書的.孩子，其成長總會讓我們充滿信心和期待。近幾年，我校投資數(shù)萬元新建圖書館，配備了大量優(yōu)秀圖書，為孩子提供了良好的閱讀環(huán)境。通過“我與學(xué)生共成長”師生共讀、優(yōu)秀書目推薦、開放學(xué)校圖書館、完善班級圖書角等形式，讓孩子盡情浸潤書香。
作為家長，給孩子最寶貴的財(cái)富莫過于讓孩子愛好讀書，有良好的讀書習(xí)慣。為此，我們向每一個(gè)家庭發(fā)出倡議：請您參與到“我與孩子共成長”親子閱讀活動中來，在生活與工作忙碌的交織中，每天花二十分鐘和孩子共同讀書。學(xué)校將開展“小書櫥評比”、 “親子閱讀交流卡展示” 、“學(xué)生讀書小明星”、“家長讀書明星”、“書香家庭”評選等活動，推進(jìn)親子閱讀的實(shí)施。
給您的幾點(diǎn)建議：
1. 做孩子購書的指導(dǎo)者。每月陪孩子逛一次書店，共同選購好書。 2. 做孩子讀書的引領(lǐng)者。與孩子一起制定讀書計(jì)劃，每天堅(jiān)持，形成習(xí)慣。每讀完一本書，和孩子一起填寫“閱讀記錄單”，為童年留下一筆財(cái)富。
3. 做孩子讀書的交流者。把您和孩子的讀書收獲、讀書感受，每月一次，填寫在“親子閱讀交流卡”上，分享閱讀的快樂。請于3月底完成第一次“親子閱讀交流卡”的填寫。
愿您和孩子在讀書中快樂！在讀書中成長！讓我們共同努力，營造書香校園、書香家庭！
讀書倡議書3
每個(gè)人的成長都離不開書，也離不開閱讀。在書的海洋里瀏覽思考，在書的相襯下一展情懷，讓孩子感受知識的美妙，感受生命的快樂。為此，以4月23日“世界讀書日”為契機(jī)，幼兒園將開展為期一月的“讀書節(jié)”活動。讓家長陪孩子一起讀書，營造書香家庭氛圍，讓書香計(jì)劃走進(jìn)每個(gè)家庭。讓孩子們感受并喜歡閱讀，激發(fā)他們讀書的興趣，養(yǎng)成想看書、愛看書、會看書的好習(xí)慣，讓讀書成為一種習(xí)慣�，F(xiàn)特向家長發(fā)出如下倡議：
一、請幼兒從家里帶兩本自己喜愛的圖書，放在班級圖書角中進(jìn)行好書分享，并鼓勵(lì)幼兒將圖書帶回家，與父母一起閱讀。
二、共同閱讀時(shí)段。請您與孩子共享閱讀好時(shí)光，每天至少和孩子一起堅(jiān)持半小時(shí)的.課外閱讀，養(yǎng)成孩子熱愛讀書的好習(xí)慣，并發(fā)班級群內(nèi)進(jìn)行打卡，幫助孩子們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，會有獎品和獎狀哦！
三、鼓勵(lì)孩子參與讀書月各項(xiàng)活動。讀書月期間我園將開展“圖書漂流”、“故事爸爸、媽媽進(jìn)班級”、“我適事大王”“自制小書”等豐富多彩的活動，希望您和孩子積極參與。
家長朋友們，讀書是終身的事情，讀書應(yīng)重在平時(shí)，我們希望借助讀書月活動，讓閱讀成為孩子們的一種習(xí)慣，成為孩子們生活的一部分，讓我們以書為媒，已閱讀為紐帶，讓孩子們在書香中收獲美好和感動，健康快樂的成長！
讀書倡議書4
同學(xué)們：
美好的暑期翩翩而至，如何度過這段閑暇的日子呢？在你們即將步入“五彩繽紛”的假期之際，請別忘了：沒有墨香的日子是乏味的，沒有書韻的生活是淺薄的，愿閱讀的時(shí)光成為你假期生活中最溫馨的時(shí)刻，愿一個(gè)個(gè)文成為你假期生活中最美妙的音符。希望你們能在家長的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，認(rèn)真讀幾本有意義的書，欣賞閱讀的風(fēng)景，體嘗讀書的快樂。
因此，再次向每位同學(xué)發(fā)出以下倡議：購買2—4本自己喜歡的`、有意義的書籍，利用假期時(shí)間進(jìn)行閱讀，3至6年級的同學(xué)并適當(dāng)做讀書筆記。
如何做好讀書筆記呢？如：圈畫、作批注、摘錄、寫讀后感等。摘錄時(shí)可圍繞以下幾方面進(jìn)行：
1、四成語或含有四成語的句子。
2、一些景物描寫方面的段落。
3、人物的外貌、心里描寫和反映人物性格的語言描寫。
4、精彩的場面描寫。
5、一些鼓舞性的、有啟迪教育意義的哲理語言和含有古詩、名言的句子。
6、含有比喻、排比、擬人、夸張等修辭手法的句子。
7、一些好開頭，好結(jié)尾。
8、含有古詩、名言的句子。
同學(xué)們，積攢我們的零花錢，快去買書吧！讓我們的零花錢花得更有意義，更值得回味！
讀書倡議書5
一個(gè)國家、一個(gè)民族的.生存發(fā)展和繁榮興旺，必須要有偉大的民族精神作動力。
而讀書與思考，正是智慧之重要源泉。
所以我倡議大家，讀一本好書，不僅升華著我們的思想，滌蕩著我們的心靈，給予我們知識，豐富我們的人生。
還使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
讓我們一起沉浸在書香里吧!
倡議人：XXX
XX年XX月XX日
讀書倡議書6
尊敬的家長、親愛的小朋友們:
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀�！�
書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣，讓孩子愛讀書，勤讀書，樂讀書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，對孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要，而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑。
為了增進(jìn)家庭成員的情感交流，加強(qiáng)家庭之間親子閱讀分享，營造溫馨的親子共讀氛圍，共同構(gòu)建“書香家庭”、“書香校園”。我園首屆“快樂讀書月”活動將在四月拉開序幕，值此春暖花開之際，世界讀書日之月，我們向全園師生、家長提出倡議：
倡議孩子們：
1、積極參加班級開展的閱讀活動;
2、每天回家堅(jiān)持讀書30分鐘，讀好書，交好朋友;
3、讀書月期間至少讀滿10本書。
倡議家長朋友們：
1、給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的書;
2、堅(jiān)持每天和孩子共同閱讀30分鐘，給孩子足夠的鼓勵(lì)和必要的監(jiān)督，并和孩子常談閱讀的.感受;
3、為孩子準(zhǔn)備至少五本好書帶到幼兒園，與同伴分享;
4、配合班級，認(rèn)真填寫好“親子閱讀單”，并及時(shí)在班級群里進(jìn)行讀書打卡。
我們相信，閱讀的魔力會像濃霧中的指引燈，雖然微小，但集聚之后能夠把定方向;它會像春土里的種子，雖然渺小，但匯聚之后會破土而出。讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們在書香中收獲美好和感動，健康快樂的成長!在閱讀中尋找最美的自己!
漢濱區(qū)張嶺幼兒園
20xx年4月3日
讀書倡議書7
一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；
一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校；
一個(gè)不重視閱讀的社會，是一個(gè)人文精神缺失的社會；
一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒有希望的民族。
4月23日是英國偉大的戲劇家莎士比亞、西班牙文豪塞凡提斯的辭世紀(jì)念日，1995年，聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”。每年的這個(gè)時(shí)候，許多國家和地區(qū)都會書聲朗朗，書香彌漫。值此世界讀書日來臨之際，浙江工貿(mào)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系也正在以飽滿的人文精神舉辦豐富多彩的讀書活動，來營造工貿(mào)書香之韻，倡導(dǎo)全民閱讀之風(fēng)。
有資料顯示，我國國民有閱讀習(xí)慣的`人只有5%，每年用于購書的費(fèi)用人均不足40元，一些省市圖書館和學(xué)校圖書館趨于冷清，讀書指數(shù)較高的上海市，人均年讀書也只有6—10冊，其它城市就更少，部分人常年不讀書。而猶太人年人均讀書達(dá)64本。除了讀書量的不足外，一些浮躁的閱讀現(xiàn)象如時(shí)尚追風(fēng)閱讀、急救閱讀、碎片性閱讀、盲目閱讀，不辨良莠的閱讀也令人擔(dān)憂。
中華民族自古就是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的民族。中國人歷來有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng)，“一日讀書一日功，一日不讀十日空”，“一日不讀書，胸臆無佳想，一月不讀書，耳目失清爽”。在信息海量、競爭激烈的今天，讀書、求知、思辯是每一人都應(yīng)具備的基本素養(yǎng)，在這樣一個(gè)春光明媚、萬物復(fù)蘇的季節(jié)，讓我們親近書，親近好書吧，讓讀書漸漸成為生活的習(xí)慣，成為人生的一種美德。
為此，向全校所有師生發(fā)出以下倡議：
把時(shí)間擠出一點(diǎn)來，把消磨在餐桌上和電腦前的時(shí)間找回來一點(diǎn)，少一點(diǎn)煙酒味，多一點(diǎn)書卷氣。
把金錢省下一點(diǎn)來，少買一件名牌，少聊一會兒長途，多買一本好書。
家長朋友們，讀書給孩子聽的作用僅次于擁抱，多帶你的孩子去書店、圖書館吧；并且每天把電視關(guān)閉一小時(shí)，和孩子共享閱讀好時(shí)光。
有朋友的人，有愛人的人，有愛心的人，書是最美好的禮物，贈人好書，墨香盈袖，好書會給人帶來愉悅，帶來智慧，帶來心靈的享受。
讀書人，愛書人，教書人，以書為職業(yè)的人，在浩瀚的書海中做一盞明亮的燈吧，來指引人們閱讀的方向。四季都是讀書時(shí)，讓我們在書中相遇，在書海暢游。
讀書倡議書8
古人云：“最是書香能志遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華”，“讀書足以怡情、足以博采、足以長才”。
縱覽古今中外，凡是有成就的政治家、科學(xué)家、藝術(shù)家，乃至于在自己的工作上做出很大成績的人，沒有不重視讀書的。
他們博覽群書，采集精華最終走上成功之路，這充分表明——書可以使人變成更優(yōu)秀。
列寧一生重視讀書學(xué)習(xí)，直到逝世前的幾個(gè)月，還在一篇文章中寫到：“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)，第一是讀書，第二是讀書，第三還是讀書，然后要檢查，使學(xué)問真正深入到我們的血肉里去�！�
讀書，可以拓寬我們的視野，獲得豐富的`知識；讀書，能引導(dǎo)我們明白事理，做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀水平，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺窄的港灣駛向無垠的海洋。
優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，莊嚴(yán)思考；可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，勇于創(chuàng)造。
本學(xué)期，學(xué)校以快樂讀書為教育主題，為了開展好這一主題活動，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、各班每周班會課積極開展讀書體會匯報(bào)；
2、各班認(rèn)真創(chuàng)設(shè)“書香園”；
3、開展捐書活動，為創(chuàng)設(shè)班級“書香園”出一份力；
4、每天擠出30分鐘以上的讀書時(shí)間，認(rèn)真寫好讀書日記；
5、人人推薦一本好書，先自己認(rèn)真讀，再寫好一份《好書推介》的文章，把自己讀書的收獲和全班同學(xué)分享，把自己看到的好書積極推薦給同學(xué)。
6、積極參加學(xué)校組織的“亞運(yùn)匯聚愛心，了解亞運(yùn)”的讀書活動、“我的讀書名言”征集、“我的小書房”評比、“我和孩子心中的亞運(yùn)”的征文比賽活動；
7、積極參與“讀書之星”、“書香班級”評比活動。
同學(xué)們，“我讀書，我快樂；我讀書，我進(jìn)步”。
這是本次讀書教育主題的口號。
希望大家積極響應(yīng)學(xué)校的倡議，在讀書中體味生活的樂趣；在讀書中快樂地成長和進(jìn)步。
讓我們用朗朗的讀書聲裝點(diǎn)學(xué)校，讓校園處處飄溢書香，讓書香在每個(gè)人的心中蕩漾！
讀書倡議書9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！惫湃艘苍�(jīng)說過：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”由此可見，古今中外，許多的人都在讀書，書籍也受世人所推崇。一個(gè)人不讀書就會變得無知，一個(gè)民族不讀書就會變得落后，讀書的多少是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國家強(qiáng)大、富強(qiáng)、素質(zhì)高低的象征。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來，每天堅(jiān)持讀書的人中有百分之七十的人不在統(tǒng)計(jì)之中，有百分之十五的`人沒有每天堅(jiān)持讀書，只讀要學(xué)習(xí)和有用到的知識，幾乎每十五個(gè)人中，只有一個(gè)人每天堅(jiān)持讀書，因此，我向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、選擇好書，并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣，選擇喜歡的書籍，每天讀半個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間，并持之以恒，讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分。
二、閱讀各種課外書籍，做個(gè)讀書的有心人，養(yǎng)成良好的寫讀書筆記的好習(xí)慣，讀讀寫寫并堅(jiān)持下去。
三、多讀經(jīng)典課文或詩詞，讓讀書聲回蕩在校園之中。積極參加各種和讀書有關(guān)的活動或比賽，讓讀書聲徜徉到更多的地方去。
四、把課余零碎時(shí)間用來讀課外書，讓讀課外書充盈我們的生活。
我閱讀，我快樂。老師們、同學(xué)們，讓我們一起拿起書本，與書為友，多讀書，讓讀書成為一種好習(xí)慣，讓瑯瑯讀書聲點(diǎn)綴校園，讓校園因讀書而更加美麗！
六一班范琳菲
20xx年12月10日
讀書倡議書10
全鎮(zhèn)農(nóng)民朋友們：
“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”。我鎮(zhèn)的先賢，著名農(nóng)學(xué)家張師古就是在廣袤的大地上著書立傳，為我們留下了取之不竭的財(cái)富。讀書能讓人馳騁古今、知曉中外，能讓人保持思想活力、得到智慧啟發(fā)、滋養(yǎng)浩然之氣。對于當(dāng)代農(nóng)村來說，秉承“耕讀傳家”這一中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化璀璨瑰寶之精髓，推動農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、助力脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興具有鮮明的.時(shí)代意義，為此，鎮(zhèn)黨委、政府向全鎮(zhèn)農(nóng)民朋友們發(fā)出倡議。
01、養(yǎng)讀書之習(xí)慣
從我們做起，養(yǎng)成“讀好書，好讀書”的習(xí)慣。用自己的好習(xí)慣帶動兒女、家人、朋友，讓我們每天抽出一小時(shí)讀書，每月閱讀一本書。讓我們始終保持對知識的渴望和追求，在閱讀中增長智慧、陶冶情操、感悟人生、提升境界。
02、選讀書之精要
選擇讀一本勵(lì)志創(chuàng)業(yè)故事、人文哲理名著、農(nóng)業(yè)種植養(yǎng)殖技術(shù)、實(shí)用職業(yè)技能、經(jīng)營管理知識、政策法律等方面的書籍，提高科學(xué)種養(yǎng)水平、掌握務(wù)工務(wù)農(nóng)技術(shù)、提升經(jīng)營管理能力、增強(qiáng)勤勞致富本領(lǐng)。
03、尋讀書之財(cái)富
通過讀書學(xué)習(xí)，了解新時(shí)代經(jīng)濟(jì)、文化等多方面知識。在書中汲取智慧，了解市場信息和就業(yè)信息、借鑒致富成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身實(shí)際和當(dāng)?shù)貙?shí)際，尋找增收致富之路，促鄉(xiāng)村振興，建美好家園。
農(nóng)民朋友們，行者方致遠(yuǎn)，讀書路正長，浩淼長河，書途漫漫，田野是我們最好的學(xué)校，閱讀讓我們更加精彩，閱讀讓我們更加美麗，閱讀讓我們更加幸福，讓我們一起共建精神家園，一同建設(shè)"書香師古"！
讀書倡議書11
尊敬的家長朋友：
您好，讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣，讀書應(yīng)該成為我們的'一種生活方式。 因此，在這春暖花開之時(shí)，我園邀請您和我們一起參與到"書香潤童心，故事伴成長"的讀書活動中來，為培養(yǎng)孩子愛閱讀，想閱讀、會閱讀、會思考、會學(xué)習(xí)的諸多良好品質(zhì)，我們將開展豐富多彩的閱讀活動，屆時(shí)請您參與。
活動時(shí)間：20xx年4月1日—4月30日
具體內(nèi)容，包含以下幾個(gè)方面：
一、打造閱讀氛圍
啟動讀書節(jié)活動：4月1日，全體師生在幼兒園戶外操場舉行讀書月啟動儀式 。
好書推薦海報(bào)展：每班推薦一本好書，以海報(bào)的形式展出。
建立小小廣播站：每天14：40--15:00通過廣播給幼兒播報(bào)，內(nèi)容為：故事空間、請您欣賞、奇妙世界、校園新聞等。
二、開展愛讀書的活動
繪本教學(xué)走進(jìn)課堂：教師引導(dǎo)孩子在班級每周閱讀一個(gè)繪本。
好書分享：每個(gè)孩子帶一至兩本圖書到班級，與同伴分享優(yōu)秀書籍，同時(shí)可以借圖書回家與孩子一起共讀。
故事大王比賽：每個(gè)班級推選優(yōu)秀選手參加幼兒園"故事大王"比賽。
參觀書店、圖書館：請家長帶孩子參觀書店、圖書館，和孩子一起購買圖書，并堅(jiān)持每天閱讀。
三、親子互動活動
爸爸媽媽故事匯：每晚爸爸媽媽錄制故事推送至班級微信群，故事音頻將有機(jī)會推廣到幼兒園公眾微信。
親子閱讀講座：邀請親子閱讀專家來園講座。
家長朋友們，讀書是終生的事情，讀書應(yīng)重在平時(shí)，我們希望借助讀書月活動，讓閱讀成為孩子們的一種習(xí)慣，成為孩子們生活的一部分。讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們在書香中收獲美好和感動，健康快樂成長!
讀書倡議書12
親愛的同仁們：
你愛閱讀嗎？你想過生活中充滿閱讀后的精彩嗎？
曾幾何時(shí)，快速的節(jié)奏、麻木的生活困倦了我們的肉體，浮躁的風(fēng)氣、不安的情緒困頓了我們的靈魂。蕓蕓眾生中的我們抑或傷感、悲憤，抑或習(xí)以為常、熟視無睹。但這絕非我們的本真。
潛意識里，我們?nèi)杂刑嗟牟桓�，仍在無盡地渴盼�？逝卧谛鷩痰�'塵世找到內(nèi)心的寧靜，渴盼在紛擾的世俗獲得靈魂的升華……
我們多想找到一個(gè)方法的出口、情感的出口，來凈化和提升我們的心靈。
古人有云：“讀史使人明志，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊嚴(yán)，邏輯修辭之學(xué)使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。”
但我們是否還能記起看完上一本書是什么時(shí)候？是否還能回憶起曾經(jīng)使自己感動與流淚的故事？是否還能潛心去體味那些溫暖心靈的話語和字里行間流淌的深情？
書香氣息已與我們漸行漸遠(yuǎn)，讀一本書這樣一件曾經(jīng)微不足道的小事都成了一件奢侈的大事。
那么，與其讓我們懷念往日校園生活的美好，抑或憧憬未來夢中天堂的華麗，還不如讓自己的生活輕松一下，豐富起來，讓我們暫時(shí)放下一切，一起來讀書吧！
閱讀，作為一種重要的學(xué)習(xí)方式，它能開闊視野，開啟智慧，豐富情感，浸潤人生。正所謂“玉不琢不成器，人不學(xué)不知義”。那么，為何我們不用高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的閱讀，在更大程度、更高層面上充實(shí)自己，讓自己做到知書達(dá)理，做到博古通今呢？
當(dāng)然，知識并不必然改變命運(yùn)，但思想可以改變?nèi)松�。我們所要學(xué)習(xí)的，是大師們的思想。靜下心來慢慢地仔細(xì)研讀，不求其快，不厭其精，只是做一個(gè)老老實(shí)實(shí)的入門者，再通過大家的研討，互相證悟。
基于此，黃石五中“心靜悟”讀書會成立了。
讀書會將以“閱讀是一種生活方式、生活態(tài)度”為理念，以“搭建讀書平臺，營造讀書氛圍，推進(jìn)讀書交流，促進(jìn)心靈提升”為宗旨，開展一系列豐富多彩且別開生面的讀書活動。在這里，大家不僅能相互交流、互相學(xué)習(xí)，交到志趣相投的朋友；還能鍛煉思維，開闊視野；更能提升思想，升華靈魂。
加入我們吧，讓我們一起在這浮躁的人世間找尋精神的凈土，讓我們在偏激的社會找到理智與情感的合一。來吧！朋友們，因?yàn)槲覀內(nèi)杂袎簦屛覀円黄饟P(yáng)起風(fēng)帆，乘風(fēng)遠(yuǎn)航！
讀書倡議書13
全市廣大婦女同胞們：
“書香致遠(yuǎn)、墨卷致恒�！遍喿x，是一個(gè)民族精神發(fā)育和文化傳承的基本途徑，也是一個(gè)民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉。愛閱讀的女人讓愛和美充實(shí)心靈世界。為進(jìn)一步激發(fā)女性閱讀熱情，提高女性文化素質(zhì)，我們向全市廣大婦女姐妹們發(fā)出倡議：
一、以書香養(yǎng)，讓閱讀成為一種生活習(xí)慣。
讓我們從忙碌中走出來，每天讀書一小時(shí)，每月閱讀一本書，在閱讀中增長智慧、陶冶情操、感悟人生、提升境界。讓濃濃書香豐盈我們的生命。
二、以書香育家風(fēng)，讓閱讀成為一種生活常態(tài)。
一個(gè)能夠容得下一張安靜書桌的家庭是幸福的，一個(gè)長幼齊讀的家庭是溫馨的。讓我們在和諧的家庭氛圍里親子共讀、夫妻共讀，讓濃郁的書香溢滿每一個(gè)家庭，培育出良好的家教家風(fēng)。
三、以書香促帶動，讓閱讀成為一種社會風(fēng)尚。
優(yōu)秀文化豐富人的'精神世界，促進(jìn)人的全面發(fā)展。建設(shè)濃郁的書香社會，提高公眾個(gè)人素質(zhì)，提升社會文明程度，培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。讓我們影響和帶動身邊人，為理想、信念而讀，加入到閱讀的隊(duì)伍中，分享閱讀感悟，享受閱讀樂趣。
書籍是春風(fēng)，吹走我們心中的迷惘；書籍是細(xì)雨，撫平我們心靈的創(chuàng)傷。書籍是明燈，指引我們前進(jìn)的方向；書籍是寶庫，奉獻(xiàn)我們所需的營養(yǎng)。讓我們在巾幗讀書行動中捧起書本、與書為友，耕讀在書的海洋，結(jié)出智慧的累累果實(shí)！
讀書倡議書14
四月春風(fēng)來，四月柳色彩，四月生萌動，四月多亮麗，我愛讀書倡議書。1995年，為紀(jì)念偉大作家塞萬提斯、莎士比亞，聯(lián)合國教科文組織把4月23日定為世界讀閱日，倡導(dǎo)人人讀書，走向閱讀社會。
書，傳承文明，播撒智慧，描繪未來，指點(diǎn)現(xiàn)實(shí)，只有讀書才能曉理，才會博采，才可開智；讀書才是天下第一好事，讀本好書才是最大興事。
在世界文明的進(jìn)程中，中國龍?jiān)宦奉I(lǐng)先，讓五千年文化震撼世界，影響著全球。熱愛讀書，勤奮學(xué)習(xí)，一向是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是民族精神不竭的源泉。古有孔子研究《易經(jīng)》曾經(jīng)“韋編三絕”；蘇秦、孫敬為讀書“頭懸梁，錐刺骨”；匡衡為讀書“鑿壁偷光”；李密的'“牛角掛書”，這些經(jīng)典故事感染著中華民族的一代又一代，才會有古賢讀破萬卷書，新人讀書勝先哲。
齊魯大地，歷史悠久，圣賢輩出，文化昌明，無數(shù)經(jīng)典組成浩瀚的知識海洋，只有領(lǐng)略和精讀了這些經(jīng)典，才會啟迪智慧，陶冶靈魂，感悟人生，修身立德，豐富涵養(yǎng)，高-瞻遠(yuǎn)矚。為此，我們?nèi)w少年兒童發(fā)出倡議：
一、熱愛國學(xué)，親近經(jīng)典，在四月里每人讀一本以上國學(xué)書籍，背誦一篇喜愛的優(yōu)秀經(jīng)典，寫一篇讀后感。
二、堅(jiān)持月月讀經(jīng)典，背經(jīng)典；每天關(guān)閉電視一小時(shí)，關(guān)閉電腦一小時(shí)用于學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典一小時(shí)，與家人交流經(jīng)典一小時(shí)。
三、營造“書香校園”，積極參加“讀國學(xué)、背經(jīng)典”活動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬尊老師。
營造“高雅家庭”，孝敬父母長輩；友善兄弟姐妹；尊重友鄰四舍。
四、講文明話，做文明事，遠(yuǎn)離自私，遠(yuǎn)離冷漠，讓儒家的經(jīng)典忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭扎根、生長、開花、結(jié)果，永遠(yuǎn)傳頌在校園和社會每個(gè)角落。
最后讓我們時(shí)常背記：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？
倡議人：山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)全體少先隊(duì)員
20xx年4月22日
讀書倡議書15
親愛的小朋友、家長、教職工們：
陽春三四月，讀書好時(shí)節(jié)！以“萬人萬卷 閱動西安”為主題的第十二屆“西安讀書月”活動即將到來，活動時(shí)間為20xx年4月23日（世界讀書日）至5月22日。
在此，西安市第八保育院向全體幼兒、家長和教職工們發(fā)出倡議：
身為父母，能送給孩子最好的禮物就是你的時(shí)間和心無旁騖的關(guān)注。
面對天真無邪、求知若渴的孩子，我們會想起坐在父母或祖父母溫暖的懷抱里，靜靜聆聽故事的情景，讓人難忘。有時(shí)，驀然回首，竟會發(fā)現(xiàn)，那些孩時(shí)聽到的故事和童話對自己的人生觀和世界觀產(chǎn)生了那么大的影響。
隨著時(shí)光的流逝，我們也許會反思自己的人生，后悔自己曾經(jīng)在有些事情上投入過多。但是，做父母的永遠(yuǎn)都不會說：“我覺得在孩子小時(shí)候陪伴他們的時(shí)間太多了�！�
孩子還小時(shí)，富于想象力，充滿求知欲，但自己未有閱讀能力。可父母忙于日常事務(wù)，未能多讀書給他們聽；
孩子喜歡模仿，尤其喜歡模仿自己的父母。可父母本身并不愛閱讀，也不向他們強(qiáng)調(diào)閱讀的重要，未能樹立起良好的榜樣；
孩子敏于感受，但父母未能在家庭中營造溫馨舒適的書香氛圍，孩子便無法擁有輕松自在的閱讀環(huán)境。
我們的權(quán)力、學(xué)歷、收入都不一定能幫助教育孩子，對許多父母來說，只能看著孩子成長，而無法真正“培育”孩子。
兒女是父母注定失去的珍寶，在他們長大之前，如何用愛擁抱他們的人生？
——我們倡議，請爸爸媽媽和孩子一起加入到共同的親子閱讀中來。親子共讀促進(jìn)親子之間的.情感交流，對孩子心理、情緒、社會交往等的健康發(fā)展意義深遠(yuǎn)，甚至可以影響孩子的人生。
——我們倡議，請爸爸媽媽和孩子一起加入到共同的親子閱讀中來。親子共讀促進(jìn)親子之間的情感交流，對孩子心理、情緒、社會交往等的健康發(fā)展意義深遠(yuǎn)，甚至可以影響孩子的人生。
——我們倡議，請經(jīng)常帶孩子走進(jìn)書店、圖書館。在孩子的選擇和你的選擇之間，以孩子的選擇為先。對孩子而言，還能找到比對書籍和閱讀的熱愛更好的饋贈嗎？
——我們倡議，在家里為孩子準(zhǔn)備一個(gè)小書架，好讓他們隨時(shí)享用書的“盛宴”。還有什么比創(chuàng)造出愛讀書的家庭環(huán)境更讓人倍感自豪的？
——我們倡議，每天早一點(diǎn)放下手機(jī)、關(guān)掉電視，和孩子一起，通過閱讀探索人生和自然的奧秘，孩子會擁有不一樣的人生。
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