小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課方案
為了確保事情或工作有效開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么應(yīng)當如何制定方案呢？下面是小編精心整理的小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課方案，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課方案1
為有效做好全市教體系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作，切實保障師生身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳和市教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)要求，制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
各級各類學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課工作，在主管教育行政部門疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組共同領(lǐng)導(dǎo)下有序開展。學(xué)校負有主體責任，主管教育部門負有領(lǐng)導(dǎo)責任。
二、復(fù)學(xué)復(fù)課準備
開學(xué)前要做好各項消毒消殺、防控物資、復(fù)學(xué)方案、應(yīng)急預(yù)案等各項準備工作。
1、開展健康篩查。全面開展教育系統(tǒng)師生健康狀況排查，重點排查是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀，是否有疫情接觸經(jīng)歷(xx疫區(qū)經(jīng)歷、接觸確診病例及疑似病例情況)，尤其是近14日以來健康及出行情況，進行細致排查，要對全體教職員工、
學(xué)生逐人排查，一個不漏，建立臺賬，確保全體教職員工、學(xué)生健康狀況底子清、情況明，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀，立即逐級報告，并配合當?shù)匦l(wèi)健部門做好排查和后續(xù)相關(guān)工作，及時調(diào)整復(fù)學(xué)安排。
2、制定開學(xué)預(yù)案。結(jié)合學(xué)校實際，制定開學(xué)防控預(yù)案，科學(xué)制定防控措施，周密做好出入管控、優(yōu)化檢測流程，合理安排人員及區(qū)域劃定，明確責任到人，防止出現(xiàn)漏洞。
3、全面消毒消殺。開學(xué)前1天，要在疾控部門指導(dǎo)下，對校園及周邊環(huán)境進行全面消毒消殺，確保無死角。
4、開展全員培訓(xùn)。開學(xué)前，要在疾控部門專業(yè)指導(dǎo)下，進行全員培訓(xùn)，全面掌握防控知識，尤其是對新冠肺炎疫情的臨床表現(xiàn)、阻斷措施、緊急處置、疫情報送等關(guān)鍵環(huán)節(jié)加強培訓(xùn)，防止出現(xiàn)臨場忙亂貽誤疫情。
5、落實防疫物資。各校要在開學(xué)前按照疫情防控有關(guān)要求，儲備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液、體溫檢測設(shè)備，配備足夠的消毒藥品和器具，物資準備不到位不得復(fù)學(xué)。
6、加強宣傳教育。加強對《中小學(xué)20xx年x季學(xué)期疫情防控工作指導(dǎo)手冊》和《20xx年x季學(xué)期校園疫情防控工作指導(dǎo)手冊(中小學(xué)校、托幼機構(gòu)、中等職業(yè)學(xué)校)》的宣傳，確保所有教師掌握應(yīng)急處置工作流程和崗位職責。對全體師生開展適當?shù)男睦硎鑼?dǎo)，消除不必要的緊張和恐懼心理，緩解心理壓力。
三、開學(xué)決定
各級各類學(xué)校(中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、幼兒園等)
不得擅自開學(xué)，具體開學(xué)時間將視疫情防控情況和上級要求確定，屆時提前向社會公布。開學(xué)前，學(xué)校不得組織任何師生返校，不得開展任何線下教學(xué)活動：疫情解除前，各類社會培訓(xùn)機構(gòu)、托幼機構(gòu)等不得舉行任何線下教學(xué)活動和集體活動。
四、復(fù)學(xué)后疫情防控
1、加強門衛(wèi)管制。師生進入校門一律核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進入學(xué)校；堅持“非必要、不外出”，因公務(wù)、疾病等特殊情況確需外出時，必須佩戴口罩，做好防護。校外無關(guān)人員一律不準進校，校內(nèi)一律不會客，外來人員確需入校的，在做好防護措施的前提下，由接待人員陪同到指定場所。小學(xué)及幼兒園門前劃定家長等待區(qū)域，實行錯時上下學(xué)，家長接送時要做好個人防護，做到即接(送)即走，避免聚集。
2、落實晨午檢制度。嚴把入校關(guān)，然后以班級為單位進行晨午檢，檢查本班學(xué)生出勤及健康情況：每天入校、離校(住校生晨起、午睡、晚寢)前，教師分工定人檢查學(xué)生健康狀況并做好記錄，學(xué)校匯總后向主管教育部門報告。
3、關(guān)注重點人群。嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度，第一時間調(diào)度跟蹤學(xué)生健康情況，痊愈后要嚴格度過觀察期方可返校復(fù)課。建立家庭健康報告制度，密切關(guān)注師生員工家庭成員健康狀況，如出現(xiàn)異常情況按有關(guān)防疫要求處置。
4、合理組織教學(xué)。疫情結(jié)束前，學(xué)校不得組織各種大型師生集會，圖書館、體育館、學(xué)生活動中心等室內(nèi)場館暫停開放。教學(xué)過程中注意青少年身心健康，把握好教學(xué)內(nèi)容的適量和教學(xué)時長的'適當。鼓勵學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)開展教學(xué)教研，積極推進小班化教學(xué)，降低師生在物理空間中的分布密度。
5、實施定期消毒。教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、車輛、
幼兒園玩具器械、教育輔助設(shè)備、電梯、桌椅、地面等應(yīng)由專人每日2次進行消毒。食堂、衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)置洗手設(shè)施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區(qū)域要加強通風清潔，每日早、中、晚非上課時間打開門窗通風3次，每次至少30分鐘�？谡值柔t(yī)療廢棄物應(yīng)放置在專用垃圾箱，定時有效消毒處理。
6、加強就餐管理。加強對學(xué)校食堂、社會配餐企業(yè)有關(guān)人員的健康監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應(yīng)立即停止工作。鼓勵條件允許的基礎(chǔ)教育學(xué)生中午回家吃飯，在校用餐的學(xué)生應(yīng)采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、預(yù)約用餐、錯峰用餐、分散用餐等方式，盡量避免集中就餐。督促學(xué)生餐前餐后洗手，提倡自帶餐具，每批用餐結(jié)束后食堂場所均應(yīng)進行消毒。嚴格幼兒園膳食管理，就餐、加點采用分時段、分區(qū)域等方式進行。
7、加強住宿管理。鼓勵學(xué)生盡量走讀，努力減少宿舍人員聚集。
幼兒園午休前后要加強床位消毒。學(xué)生公寓封閉管理，學(xué)校實行24小時校領(lǐng)導(dǎo)帶班值班值守，確保夜間每個宿舍樓均有值班人員在崗在班。
五、應(yīng)急處置
1、及時隔離送診。各學(xué)校均應(yīng)在相對遠離教室、宿舍、辦公室等區(qū)域，設(shè)置校內(nèi)臨時醫(yī)學(xué)觀察場所。師生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀的，要佩戴口罩，及時到校內(nèi)臨時醫(yī)學(xué)觀察場所留觀，或就近送至醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診。
2、啟動防控預(yù)案。如出現(xiàn)新冠肺炎患者，學(xué)校應(yīng)立即向當?shù)亟逃块T報告，并配合屬地做好疫情處置。
3、落實隔離措施。如有師生被認定為密切接觸者，學(xué)校應(yīng)配合衛(wèi)生健康部門做好集中醫(yī)學(xué)隔離，加強與管理人員、師生親屬的溝通：加強對未成年人的監(jiān)護，隨時掌握學(xué)生健康情況。
4、高校隔離要求。各高校要在學(xué)生集體宿舍以外的獨立區(qū)域，充分利用現(xiàn)有資源設(shè)置集中隔離場所，對有發(fā)燒等癥狀無法排除新冠肺炎的師生、核酸檢測陽性密切接觸者等實施集中隔離觀察，并及時將防疫情況報當?shù)卣徒逃块T。
5、嚴格復(fù)課審查。師生員工病愈或隔離期滿后，需持醫(yī)療機構(gòu)返校證明到學(xué)校衛(wèi)生室(保健室)復(fù)核確認登記，持校醫(yī)(保健老師)出具的復(fù)課證明方可復(fù)課。
六、督查問責
各鎮(zhèn)街學(xué)區(qū)(聯(lián)區(qū))疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、各級各類學(xué)校(幼兒園)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要在開學(xué)前組織開展學(xué)校防控工作專項督査，找漏洞抓關(guān)鍵，構(gòu)筑嚴密防線，市教體局疫情防控專班將隨時“四不兩直”開展督查。
小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課方案2
在這春暖花開，如詩如畫的春日里，我們終于接到了xx縣教科局關(guān)于全縣學(xué)校返校復(fù)課的通知，全縣所有中小學(xué)于xx月xx日（星期一）錯峰返校復(fù)課。
為確保我校全體師生返校健康，安全，穩(wěn)定，根據(jù)我校的實際情況，特制定我校師生返校復(fù)課方案如下：
一、返校工作原則
1、健康返校
�、賻熒鷨T工本人及共同生活居住人員的健康碼，行程碼和體溫均正常，方可返校（外縣返繁師生還需提供48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明）。
�、谌w教職員工健康碼是紅碼或黃碼的不得返校，學(xué)生家長的健康碼是紅碼或黃碼的學(xué)生不得返校，并上報班主任，班主任上報學(xué)校統(tǒng)計。
2、錯峰返校原則
明天早餐營養(yǎng)餐照吃，學(xué)生分時段進校。
�、傥�、六年級7：20到校；
�、谌�、四年級7：30到校；
�、垡弧⒍昙�7：40到校。
二、師生進校流程
1、教師到校必須戴口罩、測溫、掃場所碼一切正常后方可入校；
2、學(xué)生到校必須戴口罩，學(xué)生與學(xué)生間隔相距一米，并由工作人員測溫正常后方可入校。
三、做好校園內(nèi)消毒和通風工作
xx月xx日下午接到通知，xx小學(xué)在王xx的.帶領(lǐng)和指導(dǎo)下對校園內(nèi)各個地方進行消毒，到教室和宿舍進行了通風等工作的落實，為恢復(fù)線下教學(xué)做好了各項準備。
一切工作都已準備就緒，期待同學(xué)們?nèi)缙诙粒?/p>
小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課方案3
按照《XXX省202X年秋季學(xué)期學(xué)校開學(xué)工作方案》要求，為切實做好我校秋季學(xué)期學(xué)生返校期間的'疫情防控工作，制定本應(yīng)急處置預(yù)案。
一、返校當天應(yīng)急處置
�。ㄒ唬┲笇�(dǎo)學(xué)生返校當天做好途中防護
各教學(xué)單位準確掌握學(xué)生返校途中的防護安全措施，要求學(xué)生做到以下幾點：
1、返校途中隨身攜帶足量并全程佩戴一次性醫(yī)用口罩，做好手部清潔，不在人群聚集場所停留、逗留。
2、在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者盡量保持距離。盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施，接觸后要及時做好清潔處理。
3、如返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應(yīng)當及時就近就醫(yī)，如在飛機、火車等公共交通工具上，應(yīng)當主動配合乘務(wù)等工作人員進行健康監(jiān)測、防疫管理等措施，并及時將有關(guān)情況報告學(xué)校。
4、盡量避開疫情中高風險地區(qū)。要求學(xué)生盡可能點對點返校，并提前向輔導(dǎo)員、班主任報告行程路線和預(yù)計抵達時間，私家車輛抵達學(xué)校門口要即停即走，嚴禁私家車和家長進入校園。
�。ǘ┻M入校門前進行體溫檢測
1、所有返校學(xué)生必須出示健康碼并進行體溫檢測，各二級學(xué)院(系、部)安排輔導(dǎo)員、班主任組織指導(dǎo)本班返校學(xué)生進行體溫檢測；安排一名工作人員負責按照《返校學(xué)生信息登記表》核實有關(guān)信息簽字。
2、針對體溫異常學(xué)生（體溫≥37℃）進行體溫復(fù)檢，由現(xiàn)場醫(yī)療處置組負責，成員包括：國有資產(chǎn)與后勤管理處副處長韓擁軍、醫(yī)療保健中心主任肖忠輝和兩名學(xué)校醫(yī)務(wù)人員，具體工作安排如下：
韓擁軍作為現(xiàn)場醫(yī)療處置組負責人，專門負責組織協(xié)調(diào)對接各教學(xué)單位。
肖忠輝負責聯(lián)系學(xué)校定點醫(yī)院（安次區(qū)人民醫(yī)院），并協(xié)助現(xiàn)場醫(yī)療處置組負責人處理應(yīng)急突發(fā)事件。
現(xiàn)場醫(yī)療處置組安排一名醫(yī)務(wù)人員，專門負責對體溫異常返校學(xué)生（體溫≥37。3℃）進行體溫復(fù)檢。
現(xiàn)場醫(yī)療處置組安排一名醫(yī)務(wù)人員，專門負責在《返校學(xué)生信息登記表（復(fù)檢表）》上如實填寫信息。
（三）其它安排
1、開學(xué)當天體溫檢測點各教學(xué)單位工作人員及醫(yī)療處置組成員個人防護物品由學(xué)校統(tǒng)一配置。
2、現(xiàn)場配備專用車輛隨時協(xié)助處置突發(fā)情況。
3、《返校學(xué)生信息登記表》由教學(xué)單位各自存檔。
二、學(xué)生在校期間應(yīng)急處置
在校生實行封閉管理，嚴禁學(xué)生私自進出學(xué)校，學(xué)校日常醫(yī)療處置工作由校醫(yī)療保健中心負責，同時安排一名應(yīng)急帶班人和至少一名醫(yī)務(wù)人員，實行24小時在崗值班，學(xué)校同時配備車輛隨時協(xié)助處置突發(fā)事件。
在校生一旦發(fā)現(xiàn)身體不適（不僅限新冠肺炎疑似癥狀），第一時間告知所在教學(xué)單位負責人，同時馬上到學(xué)校醫(yī)療保健中心門診就醫(yī)，就診學(xué)生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、全身乏力、呼吸困難等疑似新冠肺炎癥狀，門診值班醫(yī)務(wù)人員第一時間報告學(xué)校應(yīng)急帶班人，應(yīng)急帶班人告知所在教學(xué)單位負責人，同時上報學(xué)校防控辦，并及時聯(lián)系定點醫(yī)院。相關(guān)教學(xué)單位負責人安排陪同就診老師，同時立即調(diào)查密切接觸人員。定點醫(yī)院負責進一步醫(yī)療診斷，應(yīng)急帶班人負責記錄情況，跟蹤匯報后續(xù)情況。對密切接觸人員第一時間采取隔離措施，送至學(xué)校隔離場所（男生送往交流中心A座，女生送往11號公寓樓）。
三、隔離區(qū)應(yīng)急處置
隔離區(qū)內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適（不僅限新冠肺炎疑似癥狀），第一時間聯(lián)系應(yīng)急帶班人，應(yīng)急帶班人告知所在教學(xué)單位負責人，同時上報學(xué)校防控辦，并及時聯(lián)系定點醫(yī)院。相關(guān)教學(xué)單位負責人安排陪同就診老師，同時立即調(diào)查密切接觸人員。定點醫(yī)院負責進一步醫(yī)療診斷，應(yīng)急帶班人負責記錄情況，跟蹤匯報后續(xù)情況。
四、固安校區(qū)由經(jīng)管學(xué)院根據(jù)實際情況，參照本預(yù)案，制定相應(yīng)的應(yīng)急處置預(yù)案。
小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課方案4
鑒于全省所有縣（市、區(qū)）新冠肺炎疫情風險等級降至低風險，全省重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急響應(yīng)由二級降為三級，根據(jù)教育部工作要求和省委省政府“兩手抓、兩不誤”工作部署，充分考慮到廣大學(xué)生及家長的關(guān)切和愿望，xx月xx日，xx省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部印發(fā)《關(guān)于做好20xx年x季學(xué)期全省高三、初三年級學(xué)生和中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)年級學(xué)生返校學(xué)習相關(guān)工作的通知》，就做好20xx年x季學(xué)期全省高三、初三年級學(xué)生和中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)年級學(xué)生返校學(xué)習的相關(guān)工作作出部署。通知明確初三年級學(xué)生于xx月xx日（星期二）返校學(xué)習，請相關(guān)年級師生和家長們認真研讀開學(xué)須知，做好開學(xué)準備工作。其他年級繼續(xù)開展線上教學(xué)，返校時間將根據(jù)上級通知另行發(fā)布。結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)制定初三年級復(fù)學(xué)方案如下：
一、學(xué)生管理
1、返校前
�。�1）學(xué)生未經(jīng)批準一律不得提前返校，在返校日前14天返回xx，返回xx后不得再次外出，如實向班主任匯報個人活動軌跡。所有初三學(xué)生返校時必須填寫復(fù)學(xué)申請，家長要簽訂相關(guān)承諾書。并使用“xx省校園疫情防控信息系統(tǒng)”，每天上報身體狀況，居家觀察14天身體狀況正常方可返校。
�。�2）提前準備一定數(shù)量的口罩（每天2個，至少準備半個月的量）等防護物資，以備復(fù)課期間使用。
（3）做好開學(xué)復(fù)課準備，按照學(xué)校作息時間表調(diào)整居家學(xué)習時間安排，以便更好更快地過渡到學(xué)校學(xué)習中，同時加強身體鍛煉。
2、返校時
�。�1）嚴格按照學(xué)校作息時間表上下學(xué)，初三學(xué)生早晨到校時間為7：20，中午到校時間為13：40。其中在xx月xx日上午8：30全體學(xué)生按時返校。
（2）返校途中做好自我防護，不乘坐公共交通工具，選擇步行或騎自行車上下學(xué)，全程佩戴口罩，保持手部衛(wèi)生，減少接觸公共物品，避免在人員密集、通風不良的場所逗留。
（3）學(xué)生一律從學(xué)校大門進入校園，人員須間隔1米以上，依次排隊，避免擁擠，進校前開展體溫測量，無異常情況可進入校園；體溫異常者及時送診，做好觀察交接和登記、報告手續(xù)。
3、返校后
�。�1）養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，勤洗手多通風，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不聚集不打鬧。
�。�2）放學(xué)時，學(xué)生必須把書包、物品全部帶回家，當天值日生要確保桌內(nèi)（面）無雜物，地面干凈、衛(wèi)生角整潔，開窗通風。
（3）在食堂排隊候餐或就餐時應(yīng)保持1米以上距離，要求飯前洗手，獨立就餐，不與他人結(jié)伴、聚集就餐，不得在校外餐飲店、攤點就餐；走讀生一律回家就餐，不得在校外餐飲店、攤點就餐；放學(xué)后，走讀生一律回家住宿，不得在校外租房住宿。寄宿生進入宿舍區(qū)實行實名登記制，同時測量體溫，在宿舍區(qū)不聚集、不串門，分批次隔位洗浴，避免人群交叉。
（4）配合學(xué)校做好各項防疫工作，身體出現(xiàn)異常情況及時向老師報告，接受相關(guān)應(yīng)急處置。
二、教師管理
1、返校前
�。�1）全體初三教師必須在開學(xué)前14天返回xx，上報身體狀況，不得外出；確有特殊情況需出縣的教師必須先向?qū)W校報告，經(jīng)學(xué)校請示縣教體局和縣疫情防控指揮部，批準后才能出行，返回后居家觀察14天；所有教師使用“xx省校園疫情防控信息系統(tǒng)”，每天上報身體狀況，居家觀察14天身體狀況正常方可返校上班。
�。�2）對所有教職員工防控疫情工作進行線上培訓(xùn)，學(xué)習《傳染病防治法》及新冠肺炎防控知識等，提高面對疫情的應(yīng)對能力。
2、返校后
�。�1）開學(xué)第一周，對學(xué)生進行一次疫情防控知識教育，并持續(xù)深入開展健康教育、營養(yǎng)教育和安全教育。充分利用學(xué)校廣播站、學(xué)校公眾號、宣傳欄、黑板報、班級微信群等各種宣傳陣地，進行多種形式的宣傳教育，引導(dǎo)師生正確認識疫情，消除不必要的緊張和恐懼心理。
�。�2）做好線上教學(xué)與學(xué)生返校后教學(xué)工作銜接。認真對學(xué)生線上學(xué)習情況進行摸底，有針對性地制訂教學(xué)計劃；分類推進返校后的教學(xué)工作，加大對學(xué)習困難學(xué)生的幫扶力度。
�。�3）當天值日行政、值日班主任以及當天值日教師做好巡查工作，主要是校門前秩序維持，晨、午、晚體溫檢測（寄宿生）、課間樓道巡查、衛(wèi)生檢查等事項，7：20、13：30、18：00三個時間段測量師生體溫；值日行政、班主任、班級教師加大上廁所洗手沖水、口罩換戴等衛(wèi)生習慣的檢查力度，堅持日報告、零報告制。
三、校園管理
1、成立防控新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責分工，責任到崗、任務(wù)到人。結(jié)合學(xué)校實際，制定細致全面的`返校預(yù)案。
2、儲備足夠的口罩、酒精、消毒液、洗手液、體溫計等防疫物資；做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治，對校園進行徹底清潔，對物體表面進行預(yù)防性消毒處理。
3、疫情防控期間，對寄宿生實行封閉式管理，對走讀生實行半封閉管理。全面排查校園所有進出通道，做好通道的管控。做好校門口社會接送車輛的疏導(dǎo)與管理，禁止家長、快遞和其他閑雜人員進入校園。
4、做好校內(nèi)教職工、門衛(wèi)和食堂人員每日疫情防控數(shù)據(jù)的統(tǒng)計上報工作，確保學(xué)生返校后的后勤保障正常運行。
5、加強垃圾分類管理，及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔。
6、做好學(xué)校疫情防控宣傳。圍繞戰(zhàn)“疫”經(jīng)驗、防疫知識等，對全校師生進行正面宣傳，加強感恩教育。并且及時準確、公開透明發(fā)布相關(guān)信息，教育引導(dǎo)廣大師生不造謠、不信謠、不傳謠。
走讀生
1、出門：在家用好早餐（不帶零食進校園），測量體溫，體溫正常者佩戴口罩上學(xué)；超過37。3度不得來校，并及時上報班主任。
2、上學(xué)：自己騎車（自行車）、步行或家長送來學(xué)校，不在路上逗留和近距離接觸陌生人員。
3、入校：校門口下車，排隊有序進入，經(jīng)過體溫測量區(qū)，體溫檢測無異常則入內(nèi)，有異常者聽從值日人員指揮。
4、停車：在指定地點停放好車輛。
5、進教室：不結(jié)伴，不追逐，避開交叉沖撞，依次進入相應(yīng)教室；窗口就近學(xué)生負責開窗通風；無事不下座位，非經(jīng)允許一律不得串門串班。
6、上課：遵守課堂紀律，服從教師和班干管理，有事缺勤必須請假登記。
7、課間：下課后盡量待在教室，或有序上衛(wèi)生間等，不扎堆，不擁擠，不推搡，自覺保持人員間距（兩個學(xué)生之間的距離大于1米）；不在走廊上、教室內(nèi)進行聚集性活動，不在樓層上追打、奔跑；不互串教室，學(xué)生進出教室經(jīng)過樓道不影響其他班級教學(xué)；不亂扔垃圾，不隨地吐痰，按七步洗手法勤洗手或用酒精洗手液洗手。
8、中午放學(xué)：有序走出教室，盡量保持1米以上距離，回家用餐人員有序離校，不在路上逗留，不在流動攤販購買食品，不與陌生人員密切接觸，按規(guī)定時間返校，返校時經(jīng)過體溫測量門再次檢測體溫；
9、午休：無特殊情況學(xué)生一律待在教室，不下座位，不串班；課前10分鐘進行體溫檢測，身體有異常立即報告班主任或值班老師，聽從指揮。
10、下午放學(xué)：走讀生有序離校，不得在校園內(nèi)、回家路上逗留，不在路上流動的攤位購買食品，不與陌生人員密切接觸；寄宿生依次用晚餐。
在校期間，任何時間身體不適立即向上課老師、值日老師、班主任等相關(guān)人員報告，并聽從指揮。師生廢棄口罩一律丟到指定垃圾箱。
寄宿生
1、早上按時起床，值日生開窗開門通風。
2、依次洗漱，不混用洗漱用品，洗漱一律在本寢室衛(wèi)生間，使用肥皂或洗手液，用流動水洗手，用一次性紙巾或干凈毛巾擦手，洗手后正確佩戴口罩，由宿管員測量體溫。
3、按學(xué)校安排依次定時定點用早餐。
4、上課和課間活動同走讀生。
5、晚餐后按學(xué)校安排在教室自習。
6、晚上入寢前由宿管員測量體溫。
7、按時就寢，不串寢，不容留他人串寢和住寢。
小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課方案5
為貫徹教育部《關(guān)于做好20xx年xx季學(xué)期中小學(xué)教育教學(xué)工作的通知》精神，落實各級教育主管部門關(guān)于畢業(yè)年級開學(xué)復(fù)課工作要求，進一步統(tǒng)一全體師生和家長的思想和行動，實現(xiàn)線上與線下教學(xué)的有效銜接、家庭到學(xué)校的平穩(wěn)過渡，根據(jù)學(xué)校實際，特制定《xx第九中學(xué)九年級開學(xué)復(fù)課教育教學(xué)銜接計劃》。
一、工作要點
�。ㄒ唬┤婷艑W(xué)情
以班級和學(xué)科為單位梳理學(xué)生線上學(xué)習情況、學(xué)習狀態(tài)及作業(yè)完成情況，通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷、個別溝通或意見收集、開學(xué)學(xué)情診斷等形式，了解學(xué)生假期期間線上學(xué)習相關(guān)內(nèi)容掌握情況，及其存在問題和想法。
�。ǘ├迩邈暯悠瘘c
對學(xué)生學(xué)習情況進行綜合分析，找出學(xué)生線上學(xué)習中存在的共性問題、個性化問題并做好記錄，作為復(fù)學(xué)后教學(xué)的參考依據(jù)。同時通過復(fù)習、檢測等手段，找出個人線上學(xué)習的失誤，分析產(chǎn)生問題的原因，在老師與同學(xué)的幫助下找到解決問題的辦法。
（三）明晰銜接內(nèi)容
根據(jù)學(xué)情摸排，以及線上教學(xué)內(nèi)容的梳理與回顧，全面評估學(xué)生的知識掌握情況。同時，積極與家長聯(lián)系，了解學(xué)生的`學(xué)習和家長的監(jiān)管情況，明確學(xué)生問題所在，摸清每位學(xué)生的底子，統(tǒng)籌安排分層次階梯式教學(xué)計劃，實行“以學(xué)定教”。
（四）優(yōu)化教學(xué)計劃
通過課堂觀察、座談、作業(yè)、檢測、家校溝通等多種方法進行全面診斷，科學(xué)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，合理安排復(fù)學(xué)銜接的清單，統(tǒng)籌做好學(xué)科教學(xué)計劃和課程表，形成一班一案、一科一策、一人一單，加強針對性和實效性。
�。ㄎ澹┘訌娦睦磔o導(dǎo)
返校后學(xué)生可能出現(xiàn)的心理焦慮、躁動等各種情緒，做好內(nèi)容研究，從心理上疏導(dǎo)，從情感上鼓勵，從輔導(dǎo)上關(guān)愛，從學(xué)習上指導(dǎo)。與開學(xué)第一課相結(jié)合，分年級進行，從心理、行為習慣、學(xué)習狀態(tài)引導(dǎo)學(xué)生盡快調(diào)整狀態(tài)。
�。┖粚嵔虒W(xué)常規(guī)
精細編排教學(xué)進度，合理控制教學(xué)容量，靈活選擇教學(xué)方式，有效落實分層教學(xué)，強化學(xué)生學(xué)習指導(dǎo)，精準做好課后輔導(dǎo)，統(tǒng)籌安排復(fù)習備考，短時高效地完成教學(xué)任務(wù)。
二、具體工作
�。ㄒ唬┙虒W(xué)工作
1、落實立德樹人根本任務(wù)，上好開學(xué)第一課。
教師課程。xx月xx日下午4：30利用釘釘群直播平臺召開教職員工會議，進行開學(xué)工作培訓(xùn)，部署教育教學(xué)工作，做好開學(xué)前各項準備。
家長課程。xx月xx日晚上7：00通過“連心課堂”召開家長和學(xué)生會，進行開學(xué)前培訓(xùn)。
學(xué)生課程。xx月xx日開學(xué)第一天，各班在教室內(nèi)通過直播平臺，上好開學(xué)第一課。課程內(nèi)容突出感恩教育、生命教育、勵志教育、安全教育，引導(dǎo)學(xué)生理解“家與國”“個人與社會”“生活、生命與生態(tài)”，將疫情作為課程資源，實現(xiàn)認知升級。
2、xx月xx日組織線上學(xué)習問卷調(diào)查，了解學(xué)生居家學(xué)習情況。
3、xx月xx日，線上學(xué)習活動暫停，在五樓會議室組織開學(xué)前教師線下培訓(xùn)活動�；顒咏Y(jié)束后，以備課組為單位組內(nèi)進行研討，總結(jié)線上教研的經(jīng)驗，進行學(xué)科教學(xué)研判，初步設(shè)計備課組教學(xué)計劃及課程安排，思考線上與線下教學(xué)的銜接。
4、xx月xx日組織假期學(xué)情診斷檢測，全面做好學(xué)情摸排工作。各班級對學(xué)生居家學(xué)習期間線上學(xué)習、假期德育課程、體育健身等方面進行總結(jié)。
5、xx月xx日各備課組組織假期學(xué)情診斷檢測分析。借助相關(guān)數(shù)據(jù)，找準學(xué)生必備知識、關(guān)鍵能力的實際落點和課程標準要求之間的差距。既要以年級、班級為單位分析，又要以學(xué)科為單位分析；既要針對學(xué)生整體進行分析，找出共性問題，又要針對學(xué)生個體進行分析，明確個性問題；既要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習成績，又要關(guān)注行為習慣；既要找出問題所在，又要挖出問題根源；既要做到教師清楚，又要做到讓學(xué)生和家長也清楚。
6、xx月xx日組織召開備課組長會議。開展線上線下教學(xué)銜接研討，優(yōu)化學(xué)科教學(xué)計劃及課程安排，合理安排教學(xué)進度。針對學(xué)情做好集體補學(xué)和個體補學(xué)計劃，做好線上與線下教學(xué)銜接。
（二）家校工作
1、在家長的指導(dǎo)下，學(xué)生按照正常復(fù)學(xué)后的作息時間管理自己的居家生活，從生活上幫助孩子“開學(xué)”。
2、家長督促自己的孩子整理線上學(xué)習情況。盡快適應(yīng)“居家網(wǎng)課”到“在校學(xué)習”節(jié)奏的轉(zhuǎn)變。
3、學(xué)生對居家學(xué)習生活進行總結(jié)，有條理地對所學(xué)內(nèi)容進行梳理，準確了解記錄掌握不牢靠知識點。
4、開學(xué)前，家長教育并引導(dǎo)孩子嚴格控制學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時間，防止孩子對電子產(chǎn)品形成依賴。
5、學(xué)生加強體育鍛煉，強度不宜太大，適應(yīng)性為主，重點在舒緩調(diào)節(jié)情緒，養(yǎng)成持續(xù)鍛煉的好習慣。加強體育課課堂管理，學(xué)生體育活動符合防疫相關(guān)要求。
6、家長要積極與班主任、任課教師取得聯(lián)系。主動反饋孩子居家學(xué)生生活狀況，合力做好孩子開學(xué)后學(xué)習與生活的適應(yīng)。
7、家長要深入學(xué)習學(xué)校的防控預(yù)案。必須知道孩子復(fù)學(xué)后的一切行動要求，包括上學(xué)、放學(xué)路上的注意事項，進入學(xué)校后的體溫檢測、上課、就餐等環(huán)節(jié)流程，熟知出現(xiàn)異常癥狀后的上報流程，確保與學(xué)校一起時刻關(guān)注孩子的健康狀況。
小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課方案6
為實現(xiàn)戰(zhàn)“疫”期間師生安全，防止交叉感染，實現(xiàn)防疫不松懈、教學(xué)有質(zhì)量工作目標。我校中學(xué)部共有6個教學(xué)班，240名學(xué)生。
根據(jù)我校情況，制定錯峰上下學(xué)方案如下：
一、學(xué)校門口每日測體溫及疏導(dǎo)人員要求
1、早上7：20和中午1：20前相關(guān)人員必須按時到崗，佩戴好口罩、手套等防護用具，準備學(xué)生入校的體溫篩查工作。
2、體溫篩査人員要態(tài)度嚴謹、動作迅速，發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報帶班領(lǐng)導(dǎo)，進行登記其相關(guān)情況，通知家長領(lǐng)學(xué)生回家隔離治療，決不允許一名體溫異常學(xué)生進入校門。
3、學(xué)校保安及班主任老師要通過擴音器等工具，教育學(xué)生按秩序排隊，不擁擠，每人之間相隔1米，保證學(xué)生快速有序進入學(xué)校。
二、入校要求
1、教師和學(xué)生上、下學(xué)可根據(jù)情況自行選擇正門或者東門進入校園（提前調(diào)查各門入校學(xué)生人數(shù)）一律走校門口消毒區(qū)域，上學(xué)時測量體溫入校。教師提前到校，測量體溫、消毒后進入學(xué)校。
2、學(xué)生到校時間不得早于學(xué)校規(guī)定時間，一律在校門口間隔1米，佩戴口罩、排兩路縱隊測溫、消毒入校。
3、家長將學(xué)生送至學(xué)校大門口后迅速離開，避免聚集。手機保持通暢，如學(xué)生有發(fā)熱現(xiàn)象須第一時間能夠聯(lián)系。家長不能進入學(xué)校設(shè)置的隔離帶，且車輛不能長時間停放。對違反規(guī)定的家長進行勸阻，如不聽勸阻，實施闖卡、辱罵毆打管理人員等行為可報警處理。
4、學(xué)校大門口及進入教學(xué)樓的路線設(shè)有間隔一米的綠色箭頭標識，值班教師時刻提醒學(xué)生保持距離，拒絕扎堆聚集。
5、學(xué)生根據(jù)操場上的箭頭標識，按照規(guī)劃路線進入教室。進校或課間發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常時，值班領(lǐng)導(dǎo)立即將發(fā)熱學(xué)生帶到臨時留觀室，十五分鐘后由校醫(yī)進行精確測溫、研判，如體溫還是異常則帶到隔離觀察室，并向上級報告、通知家長，對學(xué)生所經(jīng)區(qū)域進行及時消殺。
6、分年級、分批次、分區(qū)域，錯時有序安排學(xué)生放學(xué)，所有班主任按照學(xué)校規(guī)定時間，不可拖堂或留堂。減少學(xué)生聚集人數(shù)和次數(shù)。
三、學(xué)生上學(xué)、離校時間及安排
�。ㄒ唬└髂昙壴缥缤礤e峰上下學(xué)時間安排：（后附本學(xué)期錯峰時間表）
1、早晨錯峰上學(xué)時間：高年級先到校，中年級、低年級依次向后推遲15分鐘。
高年級：6：30——6：40
中年級：6：40——6：50
低年級：6：50——7：00
晨檢時間7：10——7：50
2、中午錯峰放學(xué)時間，每個班級錯峰2分鐘，依次為11：30/11：32/11：34/11：36/11：38/11：40
3、下午錯峰上學(xué)時間：高年級先到校，中年級、低年級依次向后推遲10分鐘。
高年級：12：20——12：30
中年級：12：30——12：40
低年級：12：40——12：50
第五節(jié)課預(yù)備時間：12：55
4、下午錯峰放學(xué)時間：低年級先放學(xué)，中年級、高年級依次向后推遲5分鐘。
低年級：5：00
中年級：5：05
高年級：5：10
�。ǘ┚唧w要求：
1、各班主任到校時間和本班學(xué)生到校時間一致，組織好學(xué)生到校后的看護工作。另外八、高年級的`班主任要做好11：304：30——11：3511：40這5到10分鐘時間內(nèi)的學(xué)生看護工作，并組織學(xué)生在離校時間帶好口罩、排好隊，有序離開教室。
2、各年級學(xué)生要嚴格遵守到校和離校時間，在規(guī)定時間段內(nèi)到�；螂x校，不得在校門口逗留，以免造成人員聚集。
2、接送孩子上下學(xué)的家長，要清楚掌握孩子上下學(xué)時間，并準時到達校門口，不得過早或過晚到校，以免造成人員聚集。家長在校門口逗留時間最多不得超過10分鐘。
3、如果家長錯峰時段不能及時趕到，一定要提前與班主任取得聯(lián)系，讓孩子在教室等待，不得在校門口長時間逗留。
備注：課間活動期間，班主任組織好學(xué)生做好個人防護，不要與同學(xué)打斗，不要去外班進行交流，因為同樓層其他年級仍在上課，注意不要在教室或樓道內(nèi)大聲喧嘩。監(jiān)督學(xué)生，防止課間亂跑，造成集聚。
課間活動，班主任老師提前安排好科學(xué)健康的室內(nèi)活動。如外出活動，錯峰到制定活動區(qū)域活動。
小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課方案7
為安全有序推進常態(tài)化疫情防控形勢下幼兒園、校外培訓(xùn)機構(gòu)開學(xué)復(fù)課，統(tǒng)籌做好常態(tài)化疫情防控工作，切實保障全縣幼兒園、校外培訓(xùn)機構(gòu)正常的教育教學(xué)秩序，守護師生身體健康和生命安全，根據(jù)市教育局開學(xué)復(fù)課的有關(guān)精神，結(jié)合我縣實際，特制訂本方案。
一、總體要求
堅持疫情防控常態(tài)化屬地管理機制不變，嚴格落實“防控條件不具備不開學(xué)、安全得不到保障不開學(xué)”的總體要求，審慎穩(wěn)妥安全有序推進幼兒園開園復(fù)學(xué)、校外機構(gòu)線下課程，確保場所安全和師生生命安全、身體健康。
二、適用范圍
縣域內(nèi)經(jīng)教育行政部門審批、在民政部門或市場監(jiān)管部門登記，或整改合格的幼兒園、校外培訓(xùn)機構(gòu)，完成開學(xué)前準備工作后，經(jīng)屬地相關(guān)部門評估合格后開學(xué)復(fù)課。
三、工作程序
堅持“自查自評、檢查評估、遞交材料、公開承諾”的“四步”工作程序，做到“準備到位一家、驗收合格一家、同意開學(xué)一家”，穩(wěn)妥有序復(fù)課。
1、自查自評。幼兒園、校外培訓(xùn)機構(gòu)根據(jù)常態(tài)化疫情防控工作要求，對照《xx市學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作指南》，參照《xxxx年農(nóng)安縣春季開學(xué)疫情防控及食品安全自查表》，逐項自查自評自改，積極做好開學(xué)復(fù)課準備。
2、檢查評估。按照疫情防控常態(tài)化屬地管理機制，向?qū)俚匦l(wèi)生防疫部門（疫情防控）、市場監(jiān)督（食品安全）、派出所等部門申請驗收，并出具疫情防控指導(dǎo)檢查意見。
3、遞交材料。舉辦者向縣教育局遞交書面開學(xué)復(fù)課申請，并提供屬地各部門檢查意見、演練準備視頻等資料，教育局存檔備查。
4、公開承諾。經(jīng)批準開學(xué)復(fù)課的幼兒園、校外培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)在經(jīng)營場所顯著位置公示防控責任承諾書。
對經(jīng)過檢查評估合格的幼兒園、校外培訓(xùn)機構(gòu)，報縣教育局備案，并通過致家長一封信等方式向社會公布開學(xué)復(fù)課名單，不符合常態(tài)化疫情防控工作要求的幼兒園、校外培訓(xùn)機構(gòu)不得開學(xué)復(fù)課。
四、工作措施
根據(jù)《關(guān)于做好xxxx年春季學(xué)期開學(xué)準備工作的提示》《關(guān)于校外培訓(xùn)機構(gòu)恢復(fù)線下教學(xué)的通知》，嚴格執(zhí)行屬地疫情防控要求，細化工作流程，制定相關(guān)管理制度，做好開學(xué)前準備。經(jīng)屬地衛(wèi)健、市場監(jiān)督、派出所等部門聯(lián)合審定備案后，按規(guī)、有序開學(xué)，確保師生安全。
�。ㄒ唬╅_學(xué)前
1、組織保障
�、俾鋵嵵黧w責任。校長（園長）為舉辦單位疫情防控第一責任人，全面負責本單位防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責任分解、任務(wù)落實和督促檢查。細化各項防控措施，制度明確，責任到人，組織教職工進行培訓(xùn)、演練操作。
�、诮⑼晟埔咔榉揽芈�(lián)合工作機制。幼兒園、校外培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)加強與屬地衛(wèi)生健康部門、疾控部門、就近定點醫(yī)療機構(gòu)等有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
③制定防控預(yù)案。幼兒園、校外培訓(xùn)機構(gòu)圍繞關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點措施，制定專門的防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和防控相關(guān)工作流程和制度。
2、人員健康管控
�、俳】当O(jiān)測管理
建立師生員工健康監(jiān)測備案制度，復(fù)課前14天健康狀況良好且無中高風險區(qū)旅居史、接觸史的人員方可復(fù)課。復(fù)課后要做好師生員工每日健康監(jiān)測，居家測溫異常應(yīng)主動報告，不得帶病上班、上課。
②日常活動管理
非必要，員工不參加外出旅行、培訓(xùn)、會議等活動，主動遠離人員密集場所，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣；嚴格遵照國務(wù)院應(yīng)對新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制印發(fā)的《公眾科學(xué)戴口罩指引(修訂版)》和國家衛(wèi)健委、教育部印發(fā)的《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(修訂版)》和《托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(修訂版)》有關(guān)要求，科學(xué)規(guī)范佩戴口罩。
�、廴藛T進出管理
幼兒園、培訓(xùn)場所實施相對封閉管理，進入學(xué)校的所有人員嚴格執(zhí)行健康篩查制度，逐一掃碼、測溫、登記，符合體溫要求，同時無咳嗽、氣促等疑似癥狀方可進入。對拒絕接受體溫測量、體溫異�；蛴锌人缘纫伤瓢Y狀者，不得進入。
3、場所管理
�、偻L管理。首選自然通風，定時開窗通風換氣（每天3次以上，每次不少于30分鐘），天氣暖和且空氣質(zhì)量較好的情況下，建議一直保持通風狀態(tài)。空調(diào)使用，嚴格按照國務(wù)院應(yīng)對新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制印發(fā)的《夏季空調(diào)運行管理與使用指引》執(zhí)行。
�、谙竟芾�。復(fù)課前，對所有場所及設(shè)施設(shè)備，特別是教室、辦公室、衛(wèi)生間、食堂、宿舍、電梯等重點場所，在屬地疾控人員指導(dǎo)下進行全面清潔和消毒。
�、埏嬍彻芾�。提供膳食服務(wù)的，如采取外訂餐方式的要選擇具有集體配送資質(zhì)的'供餐企業(yè)；自建食堂的應(yīng)取得食品經(jīng)營許可證，符合《食品安全法》《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》等相關(guān)法律法規(guī)要求，要采取預(yù)約用餐、錯峰用餐等方式避免集中就餐。
�、芨綦x室管理。幼兒園、校外培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)設(shè)置隔離室。隔離室須具有足夠的空間且相對獨立，遠離教室、食堂及人員易到達的場所，采光、通風良好，消毒設(shè)施齊全，推薦配備單獨使用的衛(wèi)生間和洗手設(shè)施，設(shè)立提醒標識，避免其他人員誤入。
4、防控物資儲備
復(fù)課前，要依據(jù)實際，提前儲備足夠的體溫檢測設(shè)備、洗手液、消毒藥品和器具、口罩、一次性手套、隔離防護服等疫情防控物資，并配足符合條件的洗手設(shè)施，有條件的可安裝熱像式篩檢儀，避免因體溫檢測慢而引發(fā)人員聚集。
�。ǘ╅_學(xué)后
1、嚴格執(zhí)行復(fù)課時間。嚴格按照教育部門批準的復(fù)課時間有序復(fù)課；沒有完成“家長自愿、自查自評、書面申請、檢查評估、公開承諾”工作程序的幼兒園、校外培訓(xùn)機構(gòu)不得擅自復(fù)課。復(fù)課時間明確后，要通過“告家長書”等方式告知學(xué)生和家長復(fù)課時間以及復(fù)課后應(yīng)注意的事項，確保平穩(wěn)有序復(fù)課。
2、實施“封閉式”管理。幼兒園、校外培訓(xùn)機構(gòu)要全面落實場所“封閉式”管理制度，嚴控人員進出，除員工、學(xué)員外，禁止其他人員進入學(xué)校。所有進出學(xué)校人員（含保安、保潔等）均須落實“身份核實→家庭測溫登記卡（入校）→掃碼或亮碼+測溫→登記→放行”等工作流程，未取得健康碼“綠碼”的員工和不符合條件的學(xué)生，應(yīng)予以勸返。相關(guān)人員須佩戴口罩，并嚴格測量體溫�？爝f、外賣實行無接觸配送，一律不得進入校內(nèi)。
3、實施錯時錯峰上下學(xué)。校外培訓(xùn)機構(gòu)要按學(xué)生人數(shù)，錯時錯峰安排培訓(xùn)場次和班級人數(shù)；幼兒園要按班級錯峰錯時入園、離園，切實防止出現(xiàn)校門口交通擁擠和人員聚集等情況。
4、嚴格檢查上報管理。堅持早、中、晚“一日三報告”和點名制度，每日掌握教職工和學(xué)生動態(tài)、健康情況，加強對教職工和學(xué)生晨午檢工作，實行“日報告”“零報告”，安排專人每天下午1：30前向教育局報告；做好缺勤、早退、病假記錄，發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職工和學(xué)生及時進行追訪、登記和上報。
5、加強消毒通風管理。保持教室、活動室等場所環(huán)境衛(wèi)生整潔和設(shè)施設(shè)備、個人用品清潔，每日定時消毒、通風并記錄；設(shè)立廢棄口罩回收專用桶，垃圾應(yīng)分類收集、日產(chǎn)日清。消毒、通風參照《xx市中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作指南》和《新冠肺炎流行期間辦公場所和公共場所空調(diào)通風系統(tǒng)運行管理指南》。
6、規(guī)范學(xué)生教育教學(xué)活動。通過校內(nèi)廣播、網(wǎng)絡(luò)、張貼宣傳畫、懸掛條幅等形式，開展生命健康、傳染病防控知識宣傳，同時把防控教育作為開學(xué)第一課，向?qū)W生講解防控新冠肺炎知識和要求。幼兒園要以游戲活動為基本形式，圍繞幼兒衛(wèi)生習慣、生活習慣、心理健康教育、公共安全教育等內(nèi)容，科學(xué)安排一日活動，并通過多種方式持續(xù)開展以防控傳染病為重點的健康教育，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“一米線、勤洗手、戴口罩、用公筷”等衛(wèi)生習慣和生活方式；校外培訓(xùn)機構(gòu)不得違反《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育六科超標超前培訓(xùn)負面清單（試行）》，不得組織“提前教學(xué)”“超綱教學(xué)”，不得組織開展任何形式的考試、比賽、研討等集體活動。從嚴控制、審核、組織舉辦各類涉及學(xué)生聚集性的活動，不組織大型集體活動。
�。ㄈ┳龊脩�(yīng)急處置
1、入校前
教職工或?qū)W生每日入校（園）前如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸急促、精神弱、嘔吐、腹瀉等癥狀，應(yīng)及時向幼兒園、校外培訓(xùn)機構(gòu)報告，并按有關(guān)規(guī)定采取居家觀察或就醫(yī)排查等措施；
2、在校期間
教職工或?qū)W生每日入校前如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸急促、精神弱、嘔吐、腹瀉等可疑癥狀，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，迅速將該人員帶至隔離區(qū)域，做好陪護監(jiān)測，并第一時間向當?shù)匦l(wèi)生防疫部門、教育部門和轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、街道上報，同時與家長取得聯(lián)系，按照有關(guān)規(guī)定就醫(yī)、排查、管控；
3、因病隔離期間
教職工或?qū)W生因病隔離，幼兒園、校外培訓(xùn)機構(gòu)要安排專人與接受隔離的教職工或?qū)W生家長進行聯(lián)系溝通，掌握其健康狀況。病愈后，要根據(jù)衛(wèi)生健康部門要求查驗提交返校（園）健康證明材料。
五、工作要求
1、提高思想認識，強化責任擔當。各幼兒園、校外培訓(xùn)機構(gòu)要牢固樹立“生命至上，健康第一”的理念，深刻認識到疫情時期確保廣大師生生命健康安全的重要性和艱巨性。進一步提高政治站位，提升管控力和執(zhí)行力，強化“守土有責”的使命擔當，明確責任分工，確保有序平安復(fù)課。
2、嚴明政治紀律，規(guī)范工作程序。要堅決服從上級各項工作要求，嚴禁對疫情防控工作要求打折扣、搞變通，嚴格按照“五步”工作流程，做好開學(xué)復(fù)課準備工作。對在疫情防控工作中，不按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，導(dǎo)致防治工作有失職行為和重大過錯，造成疫情擴散的幼兒園、校外培訓(xùn)機構(gòu)，要依法追責，嚴肅處理。
3、強化督導(dǎo)檢查，建立常態(tài)監(jiān)管機制。教育行政部門將會同公安、衛(wèi)健、疾控、市場監(jiān)督等有關(guān)部門，在復(fù)課前后加強對幼兒園、校外培訓(xùn)機構(gòu)明查暗訪，重點加強對幼兒園、校外培訓(xùn)機構(gòu)疫情防控工作的檢查指導(dǎo)，構(gòu)筑群防群控抵御疫情的嚴密防線，慎終如始抓好校園傳染病常態(tài)化管理工作。
小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課方案8
為保障每位師生、家長遠離疫情，健康平安，根據(jù)國家、省、市、區(qū)關(guān)于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作的要求，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》，現(xiàn)制定《實驗小學(xué)xxxx年新型冠狀病毒肺炎疫情防控開學(xué)方案》。
健全組織領(lǐng)導(dǎo)體系
疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組要落實屬地管理要求，加強領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，完善學(xué)校、衛(wèi)生健康部門和社會聯(lián)防聯(lián)控機制，筑牢學(xué)校疫情防線。加強宣傳教育，普及疫情防控知識，關(guān)注輿情動向，回應(yīng)社會關(guān)切，匯聚共同抗擊疫情的強大力量。學(xué)校自覺服從當?shù)匾咔榉揽仡I(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調(diào)度；成立疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責分工，做好益民實驗小學(xué)疫情防控處置領(lǐng)導(dǎo)工作。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
具體責任分工：
xxx：負責疫情防控的全面工作。
小班：xxxx，小班教師學(xué)生疫情上報工作，開學(xué)工作方案、日常防控方案、應(yīng)急預(yù)案、輿情應(yīng)對預(yù)案等等。
中班：xxxx，中班教師、學(xué)生、伙房人員疫情上報工作，學(xué)生餐廳就餐預(yù)案、外來人員出入工作方案等
大班：xxxx，大班教師學(xué)生疫情上報工作，學(xué)校物資儲備工作方案，防疫的物資購買工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在園長室，xxx同事兼任辦公室主任。辦公室根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組安排，開展好陽光實驗幼兒園疫情防控處置的具體工作，重點落實疫情防控學(xué)生入校體溫檢測、樓內(nèi)外消毒管理、疫情常規(guī)管理和突發(fā)事件處理工作、疫情防控及上報工作。
一、開學(xué)前預(yù)備工作，精準摸排師生健康狀況。
開學(xué)前，各位教干對分包班級（小班xxxx，中班xxxx對所有教職員工和學(xué)生的健康信息再次進行全面摸排，摸清每個人的假期去向及身體健康狀況，精確建立健康臺賬，禁止有發(fā)熱、干咳等癥狀和未過隔離期的師生返校，堅決阻斷傳染病源向校園輸入的渠道。
二、加強培訓(xùn)力度，提高防控條件保障。
開學(xué)前，學(xué)校對全體教職員工發(fā)放開學(xué)流程：
�。�1）全面排查：精準掌握每一名師生員工返校前14天的可疑接觸經(jīng)歷、旅居經(jīng)歷和身體健康狀況，特別關(guān)注假期是否曾前往疫情防控重點地區(qū)、是否接觸過疫情防控高危人員等。對排查的重點人員，要一人一策確定返校方案。
�。�2）班主任摸排學(xué)生具體健康情況表格形式。副園長匯總上報園長。
�。�3）學(xué)生在家測量體溫（早晚各一次）
�。�4）校門口師生測量體溫——
�。�5）班級內(nèi)登記學(xué)生體溫、教師年級組登記體溫——
�。�6）每人每天在校測量2次（早上、中午、教師學(xué)生晚上回家自己測量1次），每個班級1個記錄本，并做好體溫測量登記。
研究學(xué)校疫情防控物資和經(jīng)費，提前儲備日常防控和應(yīng)急處置必需物資。（保障部xxxx）
開展全員疫情知識和防控技能培訓(xùn)，學(xué)校制定應(yīng)急預(yù)案并組織模擬演練。落實消毒防疫措施，對學(xué)校各個功能室、教室、餐廳、活動場所等進行清潔消毒，不留死角。
三、把好返學(xué)入校關(guān)口。
學(xué)校設(shè)置專門入學(xué)通道，配備體溫檢測儀器，設(shè)置體溫測試點，對師生員工逐一檢測體溫，對存在體溫異常等癥狀的學(xué)生一律勸返，依據(jù)規(guī)定及時向衛(wèi)生健康和教育主管部門報告，嚴禁帶病入校。
四、強化學(xué)校人員管控，抓好日常管理服務(wù)。
學(xué)校要嚴格控制校內(nèi)人員學(xué)生的`聚集活動，針對可能出現(xiàn)聚集的重點場所、重點時段提前做好預(yù)案，及時采取防范措施。
對校園實行封閉式管理，減少出入口，校外無關(guān)人員一律不準進校門；嚴格落實校內(nèi)人員出入登記（審批）、身份核驗和體溫檢測等制度，對不服從管理的一律嚴肅處理。
全面做好校園環(huán)境清潔衛(wèi)生，按要求對各類場所和重點部位進行消毒；對圖書館、體育館、餐廳、課間活動等實施人流量限制；加強校內(nèi)食堂和學(xué)生配餐管理，嚴格執(zhí)行食品安全操作規(guī)范，實行分時、分散就餐。
五、做好應(yīng)急處置工作。
學(xué)校細化完善疫情應(yīng)急方案，做好師生晨午檢、缺勤登記追蹤等工作，對出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀的，立即送當?shù)囟c醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診；一旦確定為疑似病例，第一時間上報情況，協(xié)助開展流行病學(xué)調(diào)查并做好有關(guān)工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
六、統(tǒng)籌做好教學(xué)安排
適當調(diào)整教學(xué)計劃安排，保障春季學(xué)期教學(xué)時間，確保完成教學(xué)任務(wù)。對身處疫區(qū)不能返校和被隔離觀察的學(xué)生，提供必要的學(xué)習支持。
七、分層追責保障
責任到崗，任務(wù)到人，嚴格落實疫情日報告、零報告制度。加強情況調(diào)度和督導(dǎo)檢查，層層壓緊壓實學(xué)校疫情防控工作責任，對落實疫情防控要求不力的嚴肅追責問責，依法依規(guī)作出處理。
小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課方案9
為安全、穩(wěn)妥、有序地做好學(xué)校20xx年xx月xx日初三學(xué)生返校復(fù)學(xué)工作，按照國家、省、市、鎮(zhèn)疫情防控工作要求，確保本校師生生命安全和身體健康，堅持“疫情不進校園”總策略不放松，堅持“動態(tài)清零”總方針不動搖，進一步強化教育系統(tǒng)疫情防控重點任務(wù)，從嚴從實從細有序抓好返校復(fù)課工作，堅決守住校園不發(fā)生疫情，結(jié)合學(xué)校實際，制定本方案。
一、總體要求：
按照教育系統(tǒng)疫情防控“嚴防疫情進校園、嚴防暴發(fā)，確保一方凈土，確保師生生命安全”目標要求，嚴格落實防控主體責任，抓實抓細校園疫情防控，全面準確摸排緊盯到人，嚴格初三各班錯峰返校，科學(xué)安排線上線下教學(xué)銜接，嚴防校外疫情輸入風險，加強督導(dǎo)督查，提高應(yīng)急處置能力，確保開學(xué)復(fù)課總體平穩(wěn)有序。
二、返校復(fù)學(xué)時間安排：
(一)初三學(xué)生錯峰返校復(fù)學(xué)時間xx月xx日(周三)
6：45-6：50：初三(1)班的同學(xué)入校進班；
6：50-6：55：初三(2)班的同學(xué)入校進班；
6：55-7：00：初三(3)班的同學(xué)入校進班；
7：00-7：05：初三(4)班的同學(xué)入校進班；
7：05-7：10：初三(5)班的同學(xué)入校進班；
要求：1、所有學(xué)生持24小時內(nèi)核酸檢測證明，佩戴口罩、間隔1米排隊測溫，無異常后進入校園、進入班級，單人單桌就座，嚴禁竄班。
2、值日安排
早上值日：⑴、06：45-07：15教務(wù)處行政及級長負責學(xué)生接待工作；⑵、部分行政負責校門口學(xué)生入校組織工作；⑶、畢業(yè)班班主任負責學(xué)生核酸檢測結(jié)果陰性確認及收取《承諾書》；⑷、值日教師組織學(xué)生間隔有序入校；⑸、保安人員負責學(xué)生體溫檢測工作。
晚上值日：全體行政人員、有第二節(jié)晚輔任務(wù)教師校門值日，有序指導(dǎo)學(xué)生及家長離校。
(二)返校復(fù)課第一天：
第一節(jié)課，開展復(fù)學(xué)第一課活動：開展全員參與的疫情防控知識和技能培訓(xùn)，使師生都能熟知遇到突發(fā)疫情情況時的應(yīng)急處置流程。學(xué)校組織有針對性地開展在校門口、教室、宿舍等發(fā)現(xiàn)密接、次密接或疑似病例等場景開展應(yīng)急演練，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，啟動應(yīng)急處置機制。
第二節(jié)課，正式上課(返校復(fù)課后第一周嚴禁任何科任教師組織任何形式的檢測)。
(三)有下列情況的學(xué)生，須及時向班主任報告，經(jīng)批準后暫緩返校：
1、入校前在疫區(qū)居住或滯留的；
2、屬于確診或疑似病例，或與確診或疑似病例密切接觸，尚在隔離觀察期的；
3、截至入校當日健康狀況未達到連續(xù)14天要求的；
4、入校前有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀的；
5、未有效填寫、申報學(xué)生復(fù)學(xué)健康狀況證明書、復(fù)學(xué)承諾書的；
6、其它應(yīng)當暫緩入校的情況的。
三、返校復(fù)學(xué)前的準備工作：
(一)實施半封閉式校園管理：
學(xué)校除東門早晚學(xué)生進出校園外，其他校門其余時段完全封閉，無特殊原因不得開放。嚴格管控人員進出，校外無關(guān)人員一律不準進入校園，學(xué)校工作人員進出校門一律掃場所碼、核驗身份、檢測體溫，并嚴格登記。開學(xué)前做好出入口管理準備，設(shè)置通道式測溫系統(tǒng)和臨時留置區(qū)，確保設(shè)施設(shè)備到位。
(二)做好線上線下教學(xué)相銜接的準備工作：
對線上教學(xué)的內(nèi)容，研究制定過渡銜接方案，做好開學(xué)后的教學(xué)銜接，確保完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)。制訂疫情期間課堂教學(xué)行為準則，確保平穩(wěn)過渡：按照降低人員密度的基本原則，學(xué)生單人單桌，嚴禁串班，師生除運動、就餐外，均需戴好口罩。做好直播課堂準備，對因各種原因未能返校學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)直播授課，統(tǒng)一學(xué)習進度。
(三)全面摸排師生行蹤和身體健康狀況：
1、建立師生員工健康檔案。建立全校師生員工健康檔案，內(nèi)容包括基礎(chǔ)信息、旅行居住軌跡記錄、每日健康監(jiān)測數(shù)據(jù)、疫情相關(guān)特殊情況報告等項目。疫情健康檔案數(shù)據(jù)動態(tài)更新，學(xué)校將該檔案作為開學(xué)后個人能否返校復(fù)工復(fù)學(xué)的重要依據(jù)。
2、旅居軌跡。掌握師生旅行、居住軌跡，重點掌握疫情嚴重地區(qū)旅居史、疫情嚴重地區(qū)人員接觸史等。
3、每日健康監(jiān)測。做好健康狀況、精神狀態(tài)監(jiān)測，測量體溫等基本生命體征，重點關(guān)注新型冠狀病毒感染可疑癥狀(包括發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、輕度納差、乏力、精神稍差、惡心嘔吐、腹瀉、頭痛、心慌、結(jié)膜炎、輕度四肢或腰背部肌肉酸痛等)。
4、特殊情況報告。過去14日內(nèi)，家庭成員疾病史、與確診病例的接觸史、與疑似病例的接觸史、與危險環(huán)境(如醫(yī)院發(fā)熱門診、野生動物市場等)的接觸史等。
5、做好返校提醒工作。開學(xué)報到前，學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室向全體師生發(fā)放《復(fù)學(xué)告知書》，提醒學(xué)生返校復(fù)學(xué)注意事項。
(四)完善疫情防控設(shè)施和物資儲備：
1、學(xué)校餐廳、衛(wèi)生間配備足夠的洗手液，保證水龍頭等供水設(shè)備正常工作。提前儲備好疫情防控所需的口罩、消毒液、醫(yī)用酒精、溫度計、手持紅外測溫儀、護目鏡、醫(yī)用防護服、紅外熱成像儀等物資，為開學(xué)后防控工作做好充分物資準備。
2、準備相對獨立、易于管理的醫(yī)學(xué)觀察區(qū)域(獨立隔離區(qū))，完善設(shè)施設(shè)備，做好條件保障。
3、提前與屬地對接，制定出現(xiàn)疑似癥狀師生到定點醫(yī)院隔離觀察的.轉(zhuǎn)接辦法。
4、開學(xué)前集中進行校園消毒，對學(xué)生宿舍、教室、食堂、運動場館、圖書館等公共區(qū)域進行清潔消殺，做到環(huán)境衛(wèi)生不留死角，清理殺毒不留空白。
(五)開展防控培訓(xùn)演練：
聯(lián)合鎮(zhèn)教育管理中心、疾控部門開展疫情防控演練，主要由上級管理中心領(lǐng)導(dǎo)、健康副校長、學(xué)校行政人員團隊對參與疫情防護全體教職工組織開展專業(yè)知識、技能培訓(xùn)，增強疫情防護能力。在正式返校前組織開展返校應(yīng)急演練，按照“演練即是實戰(zhàn)”的要求，通過演練進一步梳理短板弱項、查漏補缺，立行立改，確保無死角、無遺漏、無盲區(qū)，保證學(xué)校能夠快速有效處置突發(fā)異常情況，為返校復(fù)學(xué)做好全面準備。
在學(xué)生返校后、開展正常學(xué)科教學(xué)前，安排好“學(xué)生復(fù)學(xué)第一課”，開展全員參與的疫情防控知識和技能培訓(xùn)，使師生都能熟知遇到突發(fā)疫情情況時的應(yīng)急處置流程。學(xué)校組織有針對性地開展在校門口、教室、宿舍等發(fā)現(xiàn)密接、次密接或疑似病例等場景開展應(yīng)急演練，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，啟動應(yīng)急處置機制。
(六)做好宣傳教育工作：
重點關(guān)注因疫情延期返校引發(fā)教師、學(xué)生和家長的焦慮和擔心問題，主動做好宣傳引導(dǎo)。教育引導(dǎo)全校師生不造謠、不信謠、不傳謠，積極傳播正能量，全力營造良好的輿論氛圍。做好復(fù)學(xué)第一課準備工作，圍繞思想政治教育、疫情基本知識、防控措施和相關(guān)法律法規(guī)等內(nèi)容，對所有師生開展疫情防控知識教育，提升疫情防控意識，增強防控能力。
四、返校復(fù)學(xué)后的防控工作：
(一)嚴格校園出入管理：
1、學(xué)生請假，經(jīng)班主任批準，教務(wù)處備案，家長到校外接后方可出校門。
2、教職員工非必要不出入校園，特殊情況進入校門必須掃場所碼確認、測量體溫，做登記。
3、校外人員禁止進入校園，確因工作需要進校的，憑身份證進行登記并測量體溫，校內(nèi)業(yè)務(wù)部門前往門崗處確認。
4、具有校園車牌識別系統(tǒng)的車輛方可進出學(xué)校停車場。確因工作需要進出學(xué)校的校外車輛，乘車人員需憑身份證進行登記并測量體溫。
5、所有進入學(xué)校人員需佩戴口罩并配合門崗進行體溫檢測，對體溫異常人員門衛(wèi)有權(quán)禁止入校，并按照可疑病例報告流程逐級匯報。
(二)開展師生員工健康檢測：
1、動態(tài)更新疫情健康檔案數(shù)據(jù)。將師生每日的晨檢、午檢、晚檢情況、缺勤、缺課病因追蹤情況、復(fù)課證明查驗情況納入疫情健康檔案，隨時掌握師生最新健康狀況。
2、將每日師生晨檢、午檢、晚檢工作作為開學(xué)后重要健康監(jiān)測手段，嚴格落實。
(1)學(xué)生晨檢、午檢、晚檢監(jiān)測內(nèi)容。班主任做好健康狀況、精神狀態(tài)監(jiān)測，測量體溫等基本生命體征，監(jiān)測新型冠狀病毒感染可疑癥狀及皮疹、黃疸、腮腺腫大、腹痛等其他傳染病相關(guān)癥狀。
(2)教職員工及后勤人員晨檢、午檢、晚檢各方責任。總務(wù)處負責人為疫情防控第一責任人，負責教職員工健康監(jiān)測相關(guān)工作；做好晨檢和午檢、缺勤病因追蹤等數(shù)據(jù)的登記報送，病假請銷假管理；校醫(yī)負責技術(shù)指導(dǎo)及分析研判，病愈復(fù)工證明查驗與管理。
3、每日做好全校師生的缺勤、缺課病因追蹤，復(fù)工、復(fù)課證明查驗，并做好相關(guān)登記與報告。
(三)嚴格校內(nèi)場所管理：
1、做好教學(xué)區(qū)域管理。落實防控措施，做好教學(xué)場地內(nèi)的疫情防控，開展日常教學(xué)檢查和教學(xué)監(jiān)控。要求教師嚴格上課考勤，不允許學(xué)生上課時間私自進出教室，不允許在教學(xué)場所打鬧嬉戲。如發(fā)現(xiàn)體溫≥37.3℃的或異常咳嗽的，一律不準進入教學(xué)場地。任課教師注意加強教室和實驗室通風換氣(課間盡量開窗通風)，每天不少3次、每次半小時以上開窗通風。
2、做好圖書館管理。復(fù)學(xué)第一階段不開放圖書館，疫情防控良好狀態(tài)下開放，體溫檢測異常者禁止入館。工作人員佩戴口罩、手套為師生服務(wù)。控制入館人數(shù)。
3、做好就餐管理。合理調(diào)整時間做到錯峰供應(yīng)，餐廳規(guī)劃單一進出線路，門前設(shè)置警示隔離帶，間隔1米排隊測溫進入，打完飯后按照地標、大門顯示張貼明顯出入和行進標識有序分流。全體學(xué)生復(fù)學(xué)前段時期，食堂工作人員組織分配飯菜，送至各班級就餐，班主任現(xiàn)場管理，組織人員分配飯菜，學(xué)生以組為單位，保持1米距離有序打飯菜，有序返回座位就餐。期間餐廳畫好間距、地標，采取預(yù)備套餐、定向購餐、單向就餐、無座帶離等措施，安排專人疏導(dǎo)，嚴格控制人員流量和間隔距離。適當增加飲食物資儲備量，確保飲食物資供應(yīng)正常。落實餐廳日檢、食品制作操作規(guī)范、食品留樣、后廚門禁等食品衛(wèi)生制度，確保食品安全。
4、開展校園環(huán)境治理。加強校園環(huán)境日常保潔、維護工作。及時分類清運校內(nèi)垃圾，對垃圾桶和進出校園的垃圾清運車輛嚴格進行消毒。所有進入公共區(qū)域的人員必須佩戴口罩。所有車輛發(fā)車一趟消毒一次，運行時關(guān)閉空調(diào)、開窗通風，所有公共區(qū)域每天中午和晚上消毒兩次。
(四)嚴格校內(nèi)活動管理：
1、做好日常教學(xué)管理。嚴禁任何科任教師組織考試；根據(jù)實際情況隨時做好調(diào)整教學(xué)任務(wù)的準備。做好課程銜接、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等工作。對因各種原因未返校學(xué)生采用學(xué)生在家自學(xué)、線上學(xué)習和教師線上輔導(dǎo)等形式做好學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，實現(xiàn)未返校學(xué)生與在校學(xué)生學(xué)習同步同質(zhì)。
2、嚴格控制師生聚集活動。按照“非必須，不舉辦”的原則，除正常的教育教學(xué)活動外，原則上不得舉辦其他聚集活動；
3、強化思想教育。加強對疫情高發(fā)地區(qū)返校的教職員工和學(xué)生的關(guān)懷幫助。提供心理咨詢服務(wù)，做好心理疏導(dǎo)。強化“生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育”，加強思想政治教育，引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義核心價值觀。
五、做好應(yīng)急處置工作：
1、疫情的報告：
(1)建立日報告與零報告制度。
疫情防控期間，堅持“日報告”與“零報告”，即使當天沒有疫情也必須報告。
(2)疫情的緊急報告。
發(fā)現(xiàn)呼吸道病例異常增多或當日請病假人數(shù)超過基線水平等可疑聚集性疫情時，要第一時間向疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告。發(fā)現(xiàn)師生的散發(fā)病例后，各部門立即報告疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，并在2小時內(nèi)書面報送初步調(diào)查情況。
2、疫情處置措施：
(1)密切接觸者的追蹤和管理。
對疑似病例、確診病例、輕癥病例和無癥狀感染者的密切接觸者采取醫(yī)學(xué)隔離觀察。醫(yī)學(xué)觀察按照教育廳新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。衛(wèi)生健康部門判定密切接觸者范圍后，學(xué)校立即按照劃定范圍擬定人員名單，督促師生員工對醫(yī)學(xué)觀察的落實和配合。密切接觸者應(yīng)每日至少進行2次體溫測定，并定時上報，體溫正常也應(yīng)上報。若出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道、腸道相關(guān)癥狀，應(yīng)立即上報。觀察期間盡可能減少與其他人員的接觸且不得外出。如果必須外出，必須經(jīng)請示疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室同意，并嚴格按要求做好防護。做好集中醫(yī)學(xué)觀察區(qū)的清潔與消毒工作，注意開窗通風，避免交叉感染。
(2)病例的隔離治療。
(3)消毒。
發(fā)現(xiàn)疑似病例或確診病例后，在疾控部門指導(dǎo)下開展對疑似病例和密切接觸人員的環(huán)境、生活用品、排泄物、嘔吐物、運輸工具等進行隨時消毒和終末消毒。
3、停課觀察與復(fù)課管理：
(1)停課觀察師生出現(xiàn)相關(guān)癥狀后，醫(yī)院不能排除但暫未達住院標準的病例(門診觀察病例)需停課觀察，直至醫(yī)院排除或診斷升級(明確為病例)為止，其中醫(yī)院排除傳染病的需提供有效證明返校。具體停課觀察要求按照新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(2)復(fù)課管理師生出現(xiàn)相關(guān)癥狀后，經(jīng)醫(yī)院排除傳染病的，憑有效診斷證明返校正常上課和生活。疑似病例或確診病例康復(fù)后，憑醫(yī)院出具的復(fù)課證明返校。校醫(yī)對復(fù)課證明進行復(fù)核后，開具回班復(fù)課證明，學(xué)生方可回班上課。
六、工作要求：
(一)認清形勢，提升站位。隨著學(xué)生返校復(fù)學(xué)時間的臨近，校園正在逐步成為疫情防控的主戰(zhàn)場。要充分認識疫情防控的嚴峻形勢和繁重任務(wù)，樹立隨時可能變?yōu)榻裹c、熱點的危機感，堅決摒棄僥幸心理和懈怠情緒，真正把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，統(tǒng)籌抓好疫情防控和教育教學(xué)工作。要利用開學(xué)前這一段時間，加強分析研判，對照學(xué)校實際情況抓緊查漏補缺，對各項工作預(yù)案和管理辦法再細化、再完善；
對各項條件再排查，多渠道補齊缺口、逐項解決有關(guān)問題；開學(xué)后，要嚴格落實各項防控措施，堅決服從上級的統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度，嚴防嚴控、聯(lián)防聯(lián)控，堅決防止學(xué)校發(fā)生疫情，守護師生安康、維護好校園穩(wěn)定。
(二)壓實責任，嚴格執(zhí)行。學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組全面統(tǒng)籌學(xué)校疫情防控工作，對學(xué)校開學(xué)準備工作把好驗收關(guān)。各項工作要嚴格落實疫情防控責任，將疫情防控工作任務(wù)分工到人到崗，分級負責、層層落實，堅決防止疫情在校園內(nèi)擴散。全體行政要堅守崗位、靠前指揮，親自分析研判、安排部署、督導(dǎo)檢查，帶頭狠抓工作落實，做好示范表率。廣大教職員工要熟知各項防控措施和流程標準，堅決執(zhí)行各項工作命令，確保各項工作措施落到實處。
(三)加強督查，強化問責。學(xué)校紀委切實履行責任，加大監(jiān)督執(zhí)紀問責力度，對影響疫情防控措施落實、畏懼退縮，使師生身心健康造成損害的，將從嚴從重從快進行問責，對相關(guān)人員進行嚴肅處理，如
對在疫情防控中不擔當、不作為、慢作為、亂作為，影響開學(xué)的；
對重要信息瞞報、漏報、遲報、錯報、謊報，導(dǎo)致疫情失真和蔓延失控，應(yīng)對處置輿情不力的；
對不服從組織安排、擅離職守、違抗命令、通訊不暢、推諉扯皮、貽誤工作的。
小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課方案10
為深入貫徹落實關(guān)于統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展的重要精神，按照國務(wù)院應(yīng)對新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制關(guān)于學(xué)校《新冠肺炎防控技術(shù)方案》指導(dǎo)意見和省委、省政府關(guān)于進一步加強學(xué)校疫情防控的整體部署，切實保障師生身體健康和生命安全，確保全市學(xué)校平穩(wěn)有序復(fù)學(xué)，特制定如下方案：
一、工作目標
堅持“屬地管理、聯(lián)防聯(lián)控”的總體要求，切實做好學(xué)校復(fù)學(xué)前和復(fù)學(xué)后兩個關(guān)鍵時間節(jié)點的防控和教學(xué)工作，加強專班力量，完善校園防控管理措施，有序組織全市學(xué)校復(fù)學(xué)，扎實推進校園疫情聯(lián)防聯(lián)控，確保新冠肺炎病例校園“零發(fā)現(xiàn)”“零傳染”，確保師生身體健康和生命安全，確保教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作措施
(一)落實防控責任
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。市教育局成立以局黨組書記、局長劉xx任組長，各黨組成員任副組長，局機關(guān)相關(guān)科室和局直單位主要負責人為成員的全市復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂全市復(fù)學(xué)工作方案，指導(dǎo)各地各校開展疫情防控和復(fù)學(xué)工作。
2、強化主體責任。各學(xué)校(幼兒園)主要負責人為校園防控第一責任人，分管負責人為直接責任人，各班子成員分工負責，切實擔負起防控責任。各校成立強有力的工作專班，組建宣傳教育、環(huán)境消毒、安全保衛(wèi)、體溫檢測、后勤保障、應(yīng)急處置和教學(xué)管理等工作組，明確責任分工，工作細化到時段、環(huán)節(jié)，任務(wù)明確到人。
3、完善制度建設(shè)。各學(xué)校(幼兒園)一校一策制訂復(fù)學(xué)工作方案和防控應(yīng)急預(yù)案，建立學(xué)生因病缺課登記、追蹤制度和復(fù)課證明制度。建立教師、學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、衛(wèi)健部門整體聯(lián)動的校園公共衛(wèi)生事件應(yīng)急聯(lián)防聯(lián)控管理機制。
(二)嚴格排查管控
1、有序組織滯留市外師生返回。按照“分批、錯時、有序”的原則，組織滯留市外教師、學(xué)生返回。所有返回人員，主動向社區(qū)(村)和學(xué)校報備。從中風險和高風險地區(qū)返回的，嚴格按照市防控指揮部要求，做好14天居家隔離或集中隔離，確保每一名師生身體健康進校園。
2、開展師生流行病學(xué)調(diào)查。按照“不少一人，不漏一生’的要求，對全市師生開展流行病學(xué)調(diào)查。學(xué)校對外出返鄉(xiāng)、自身或家庭成員為密切接觸者、疑似病例等需居家隔離情況的，要嚴格落實防控措施，認真做好登記，上報疾控部門開展流行病學(xué)調(diào)查。
(三)強化防控舉措
1、嚴格校園全封閉管理。嚴格按照省、市防控指揮部要求，認真落實校園全封閉管理，做到學(xué)校師生無必須不出校園，嚴禁校外人員進校園，嚴把校門第一道關(guān)口。做好教工小區(qū)與學(xué)校教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)等人員密集區(qū)域的隔離工作，嚴格管控人員流動，嚴防輸入擴散情況發(fā)生。
2、做好學(xué)校復(fù)學(xué)防控物資儲備。根據(jù)學(xué)校復(fù)學(xué)防控實際需要，精準測算校園疫情防控和全面復(fù)學(xué)后學(xué)校防護物資用量。配備必須的體溫檢測設(shè)備、消毒藥品和師生防護設(shè)備，做好學(xué)校全面復(fù)學(xué)后各類防控物資的儲備。
3、完善學(xué)校防控配套設(shè)施。開展洗手設(shè)施排查，按生比50：1的達標比例要求，在宿舍、食堂、廁所等重點部位，配備足夠的洗手池。配備必要的洗手液、肥皂等，確保學(xué)校洗手設(shè)施滿足學(xué)生需要。選擇相對獨立和安全的場所，設(shè)立學(xué)校隔離室，開辟專用通道，配齊桌、椅、床鋪及被服等相關(guān)設(shè)施，切實保障校園應(yīng)急防控之需。
4、全面開展校園環(huán)境消殺。認真落實國務(wù)院應(yīng)對新冠肺炎
疫情聯(lián)防聯(lián)控機制關(guān)于中小學(xué)、托幼機構(gòu)、大專院校《新冠肺炎防控技術(shù)方案》指導(dǎo)意見，扎實做好開學(xué)前、開學(xué)后兩個關(guān)鍵時間節(jié)點防控工作，進行全面徹底的清潔大掃除和高密度、全覆蓋的`消殺，保持校園環(huán)境整潔。保持教室、宿舍圖書館、餐廳等場所環(huán)境整潔衛(wèi)生，每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄等高頻接觸表面，用含氯消毒劑或消毒濕巾進行擦拭。學(xué)校各類生活、學(xué)習、工作場所加強通風換氣，課間盡量開窗通風。
5、做好錯時錯峰開學(xué)。根據(jù)教育部關(guān)于復(fù)學(xué)“高三年級省域同步、初三年級同一市域同步”的要求，全市學(xué)校復(fù)學(xué)按照高中和初中畢業(yè)年級，高中和初中非畢業(yè)年級，小學(xué)、幼兒園和天門職業(yè)學(xué)院等三個批次復(fù)學(xué)，每批次間隔一周。學(xué)校開學(xué)前，校外培訓(xùn)機構(gòu)一律不得開展線下培訓(xùn)。
6、嚴格開展師生體溫檢測。嚴把校門口體溫檢測第一關(guān)，堅決杜絕發(fā)熱人員進入校園。加強對學(xué)生及教職員工的班級晨午檢和宿舍晚檢，每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況。如發(fā)現(xiàn)師生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，及時送診。
7、加強重點人員管控。加強對學(xué)校食堂、宿舍等重點場所工作人員的管理，從業(yè)人員必須提供健康證明，并做好信息登記和健康考勤。對體溫異常者，必須立即停止其工作。
8、規(guī)范學(xué)生進餐管理。食堂餐(飲)具應(yīng)當一人一具一用一消毒，避免交叉使用。采取分年級、分時段進餐或送餐制，減少學(xué)生聚集和流動。
9、加強防控知識宣傳教育。培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習慣，咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻，正確掌握洗手方法，做到勤洗手。倡導(dǎo)師生在全校范圍內(nèi)佩戴口罩。嚴格限制班級與班級之間、宿舍與宿舍之間人員流動，嚴禁串門、串班走動。停止開學(xué)典禮、升旗儀式、各種文娛活動或比賽等大型集會。圖書室、閱覽室等功能館室暫不開放。
10、適當調(diào)整教學(xué)計劃。做好假期在線教學(xué)與學(xué)校教學(xué)的有效銜接，適當調(diào)整雙休假、節(jié)假日和暑期放假時間，合理調(diào)整教學(xué)時間和教學(xué)計劃。
11、加強學(xué)生心理疏導(dǎo)和干預(yù)。加強家校聯(lián)系，深入做好復(fù)學(xué)前學(xué)生和家長心理咨詢、疏導(dǎo)，消除疑慮和恐慌心理。加強對家庭困難學(xué)生、留守兒童和有親人患病的學(xué)生的關(guān)愛。通過微信公眾號、QQ群和微信群等有效載體，普及科學(xué)防控知識，大力宣傳當前防控取得的成果，提高認識，增強信心，確保學(xué)生以良好心態(tài)順利返校。
三、工作保障
(一)提高思想認識。各地各校要把疫情防控和復(fù)學(xué)作為當前首要的工作任務(wù)，從保障師生健康和維護社會穩(wěn)定的高度，充分認識學(xué)校防控工作的重要性和必要性。領(lǐng)導(dǎo)班子要靠前指揮，統(tǒng)籌謀劃好本地本校復(fù)學(xué)工作，細化校園防控舉措，切實保障師生身體健康。
(二)加強指導(dǎo)督導(dǎo)。市教育局采取黨組成員包片、機關(guān)干部掛點和責任區(qū)督學(xué)的方式，成立督導(dǎo)工作專班，對各地各校疫情防控和學(xué)校復(fù)學(xué)準備工作進行督查指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時通報，督促整改。
(三)嚴肅追責問責。凡在工作中出現(xiàn)瀆職失職，造成工作失誤，導(dǎo)致疫情反彈或者蔓延的，將依法對責任單位和責任人嚴肅追責問責。
小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課方案11
一、工作目標：
落實責任主體，確保師生身心健康，創(chuàng)造安全的學(xué)習、生活保障。
二、工作措施：
在疫情防控管理上做到“三個一”，開學(xué)前做到“四個到位”，開學(xué)后做到“六個落實”，發(fā)生疫情后做到“三個及時”。
1、防控管理上做到“三個一”。
1）、制定一個方案，明確防控措施。班級根據(jù)實際情況制定相應(yīng)的疫情防控方案和工作措施，明確疫情防控內(nèi)部責任制，確保細化到每一個環(huán)節(jié)、落實到每一位師生。
2）、成立一個組織，明確主體責任。班級建立疫情防控管理體系，成立由班干部、學(xué)習小組長組成的疫情防疫委員會，明確工作職責，強化主體責任。一手抓疫情防控、一手抓教育教學(xué)，切實做到守土有責、守土盡責。
3）、開展一次培訓(xùn)，掌握防控技能。加強對疫情防控知識和相關(guān)預(yù)案的宣傳，確保所有師生、家長掌握應(yīng)急處置工作流程和崗位職責。對全體師生和家長開展適當?shù)男睦硎鑼?dǎo)，消除不必要的緊張和恐懼心理，緩解心理壓力。
2、開學(xué)前做到“五個到位”。
1）、信息告知到位。開學(xué)前及時向?qū)W生及家長發(fā)布疫情防控相關(guān)信息，外地返漢學(xué)生及家長要提前向班級報告，并按照疫情防控有關(guān)規(guī)定進行管理。
2）、健康排查到位。要充分利用信息化手段，做好學(xué)生自身“疫情自查上報”工作（問卷星調(diào)查），及時了解家長及學(xué)生健康狀況，為每一名學(xué)生建檔立卡、一人一表，做到“精準防控”。
3）、衛(wèi)生整治到位。利用開學(xué)前的時間，開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，清除班級衛(wèi)生死角，為學(xué)生開學(xué)上課提供一個安全、舒適的學(xué)習環(huán)境。
4）、物資儲備到位。班級要在開學(xué)前按照防疫有關(guān)工作要求，儲備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、體溫檢測設(shè)備，配備足夠的消毒藥品和器具等防控物資。
3、開學(xué)后做到“六個落實”。
1）落實值日生管控措施。學(xué)生進入校門要按照學(xué)校要求核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進入班級；堅持“非必要、不外出”。在班級進行晨檢午檢，檢查本班學(xué)生出勤及健康情況；每天入校、離校前，分工定人檢查學(xué)生健康狀況并做好記錄，匯總后上報學(xué)校。家長接送時要做好個人防護，做到即接（送）即走，避免聚集。
2）、落實健康教育措施。上好“開學(xué)第一課”，開展健康教育課堂，教育學(xué)生在校期間和上下學(xué)期間做好個人防護，同時充分利用板報、校內(nèi)期刊等多種形式對家長和學(xué)生開展新型冠狀病毒肺炎防控知識宣傳教育，加強個人防護，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
3）、落實重點人群管理。嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度，一旦發(fā)現(xiàn)因病缺課的，要及時追蹤追問原因，必要時采取相應(yīng)措施，并及時報告。同時，建立家庭健康報告制度，密切關(guān)注學(xué)生家庭成員健康狀況，如出現(xiàn)異常情況按有關(guān)防疫要求處置。
4）、落實消毒防護措施。教室、桌椅、地面等應(yīng)由專人每日消毒。每日早、中、晚的非上課時間，打開門窗通風3次，每次至少30分鐘�？谡值柔t(yī)療廢棄物應(yīng)放置在專用垃圾箱，定時有效消毒處理。
5）、落實就餐管理措施。加強就餐安全教育，在校用餐的學(xué)生應(yīng)采取嚴格遵守學(xué)校就餐的紀律，最好采用錯峰用餐的方式，盡量避免集中就餐。督促學(xué)生餐前餐后洗手，提倡自帶餐具，每批用餐結(jié)束后，應(yīng)進行消毒。
6）、落實復(fù)課審查措施。學(xué)生及家長病愈或隔離期滿后，需持醫(yī)療機構(gòu)健康證明到學(xué)校復(fù)核確認登記方可復(fù)課。
4、發(fā)生疫情后做到“三個及時”。
1）、及時隔離送診。學(xué)生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的'，及時到向?qū)W校匯報并與家長取得聯(lián)系，或就近送至醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診。
2）、及時啟動防控措施。如出現(xiàn)不明原因發(fā)熱或疑似新冠肺炎患者，及時采取相應(yīng)的疫情防控措施，并配合衛(wèi)生健康部門做好疫情處置。
3）、及時落實隔離措施。如有學(xué)生被認定新冠肺炎患者或者密切接觸者，配合衛(wèi)生健康部門做好集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，加強與學(xué)生或家長的溝通；加強對未成年人的監(jiān)護，隨時掌握學(xué)生健康情況。
東風拂柳，新燕銜泥，百花吐艷，春光無限，期盼疫情結(jié)束，相聚美麗校園！
小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課方案12
在黨中央的堅強有力領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時艱，來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導(dǎo)全縣中小學(xué)充分做好復(fù)學(xué)復(fù)課的準備工作，確保師生生命健康，確保校園安全，著力抓好“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”的雙重工作，保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量，特制定本實施方案。
一、總體思路堅持安全第一、生命至上的原則。
各學(xué)校要強化安全意識，落實安全工作。校長是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準備和實施工作的第一責任人。領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責任人。各級各類各個崗位人員的安全防控責任必須落實到位，杜絕疫情防控一陣風現(xiàn)象。在確保安全防護扎實到位、萬無一失的情況下，有計劃有秩序地開展教育教學(xué)工作，圓滿完成本期教育教學(xué)目標任務(wù)。
二、工作目標
確保全縣師生健康安全第一的前提下，學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，并養(yǎng)成良好的學(xué)習、生活和行為習慣，小學(xué)六年級畢業(yè)測試、小學(xué)和初中調(diào)研測試、中考學(xué)生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升，過差率有較大幅度下降，高招成績穩(wěn)中有升，中招評比實現(xiàn)晉位升級，加強控輟保學(xué)進一步提高鞏固率。
三、工作要點及措施
(一)建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，落實強化工作責任縣教育局成立中小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，其他黨組成員任副組長，相關(guān)股室負責人任成員。各學(xué)校也要相應(yīng)成立以校長為組長的`復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實強化疫情防控期間學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課的準備和實施。要加強學(xué)校安全管理，做好安全工作。安全工作無小事，學(xué)校要定期做好安全排查工作，開學(xué)前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點的學(xué)校安全排查，消除隱患。開學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課，學(xué)校與各處室、班級、教師、家長簽訂好安全目標責任書，各司其職，各負其責。校長為疫情防控工作的第一責任人，全面負責學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責任分解、任務(wù)落實和督促檢查。建立學(xué)校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息，隨時關(guān)注學(xué)生健康狀況。進一步完善疫情防控工作方案制度，全面落實好《xx縣中小學(xué)校2020年春季開學(xué)條件核驗細則》相關(guān)要求。同時學(xué)校要加強與縣疾控中心、當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向教育局防疫辦報送信息。
(二)做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn)，嚴防死守，堅決把疫情拒于校門之外開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控制度和知識培訓(xùn)。通過微信、班級群、宣傳海報等形式，對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學(xué)校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)報告學(xué)�；蛴杀O(jiān)護人報告學(xué)校，及時就醫(yī)，待痊愈后再返校。學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù)，學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況，合理規(guī)劃，加大投資，做好防疫物資儲備，諸如紅外線測溫計、消毒液、口罩等必備物資，要準備充分，教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生，個個懂防疫的氛圍。
(三)認真落實復(fù)學(xué)后的疫情防控措施
1.堅持日例會制度、日報告、零報告制度建立疫情防控例會機制：堅持每天召開工作例會，匯報疫情防控各項工作推進、進展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況，新問題，及時總結(jié)，研究方法。各班主任要加強責任意識，分工負責，對學(xué)生要逐個認真進行體溫監(jiān)測，仔細填寫，登記造冊，定時向?qū)W校匯報。學(xué)校有專人匯總，逐日向上級報告。
2.做好校園疫情突發(fā)處置工作科學(xué)應(yīng)對突發(fā)疫情，第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案，認真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作，決不能出現(xiàn)瞞報、謊報等不實事求是的現(xiàn)象。
3.加強學(xué)生課堂防護措施，確保師生上課安全課堂是師生聚集的場所，確保師生課堂安全，健康學(xué)習尤為重要。要加強課堂防疫有關(guān)知識培訓(xùn)，提高師生防護意識。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開，盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前，按防控要求進行消毒，每節(jié)課活動之后要洗手。
(四)切實做好復(fù)學(xué)后的教育教學(xué)工作
1.增強時間觀念，科學(xué)把握教學(xué)進度由于受疫情影響，學(xué)校根據(jù)上級部署，不得不推遲開學(xué)時間，讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間，接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習。這種師生不見面的隔空教學(xué)方式，雖對于學(xué)生學(xué)習有一定的幫助作用，但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設(shè)備制約，或者其他因素，包括在家學(xué)習的自覺性各不一樣，對知識的掌握也不盡相同。開學(xué)后，各校要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細摸排，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果進行測試�？h教育局將統(tǒng)一組織小學(xué)和初中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果的調(diào)研性測試，進行詳細的摸底，因地制宜的查漏補缺，確保學(xué)生都能跟上。要按照教材，根據(jù)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習情況，有計劃地重新開始，認真講授，使學(xué)生弄懂弄會，學(xué)有所得。由于開學(xué)時間延遲，教學(xué)時間相應(yīng)縮短，學(xué)校要組織各科教師認真研究，合理規(guī)劃，科學(xué)決策，制定方案，有計劃進行教學(xué)，確保教育教學(xué)效果和質(zhì)量。
2.加強常規(guī)教學(xué)管理，向過程管理要質(zhì)量
(1)進一步明確常規(guī)教學(xué)管理實施細則，認真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實施細則，修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法，使之更加科學(xué)實用，通過常規(guī)教學(xué)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)強化常規(guī)教學(xué)管理力度，狠抓教學(xué)常規(guī)落實。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規(guī)教學(xué)工作，尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計批改工作，堅持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓細、抓實、抓落地。
(3)認真組織質(zhì)量調(diào)研工作，加強對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本學(xué)期，各義務(wù)教育階段學(xué)校要在縣教育局的統(tǒng)一組織下，具體落實好期中期末素質(zhì)測試、小學(xué)六年級畢業(yè)素質(zhì)測試、小學(xué)初中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測等，穩(wěn)步提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量。
3.創(chuàng)新教研方式，提高校本教研質(zhì)量
(1)扎實推進校本教研工作。中心校要抓好村小聯(lián)片教研和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校中心教研組教研活動。初中、高中要以校為單位，認真落實好常態(tài)化的教研工作：一方面要重點圍繞中考、高考復(fù)習備考開展專題教研;另一方面要針對延遲開學(xué)、教學(xué)時間緊張的特殊情況，緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節(jié)省教學(xué)時間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問題開展教學(xué)研究，提高校本教研的針對性和實際性。
(2)堅持開展每周一次的教研活動，豐富教研活動內(nèi)容，提高教研活動質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動，每次活動要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動要充分準備，嚴密組織，確�；顒釉鷮嵱行ч_展，不流于形式，不走過場。
(3)發(fā)揮名師引領(lǐng)功能，各校要進一步建好用好名師工作室，充分發(fā)揮本校名師的引領(lǐng)、指導(dǎo)、輻射作用，全面提高教師專業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4.抓好畢業(yè)復(fù)習備考工作加強初、高中畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，突出重點，提高高中招教學(xué)成績，加強畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)，強調(diào)畢業(yè)班復(fù)習必須做到九個到位：
一是畢業(yè)班以教學(xué)質(zhì)量為中心的思想觀念必須牢固樹立到位;
二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況精準掌握必須到位;
三是計劃方案制定、教案作業(yè)檢查指導(dǎo)、單元題過關(guān)卷的訓(xùn)練鞏固必須落實到位;
四是教師之間相互聽評課和互幫互學(xué)必須落實到位;
五是專題研究，集體備課，必須落實到位;
六是培優(yōu)補差工作必須落實到位;
七是要適當加快畢業(yè)班教學(xué)進度必須落實到位;
八是后勤保障服務(wù)、教學(xué)資料供應(yīng)、資金經(jīng)費保證、獎勵機制構(gòu)建必須落實到位;
九是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是校長深入教學(xué)第一線，以教導(dǎo)教，包班包科，躬身督教促學(xué)必須落實到位。
(五)進一步加強控輟保學(xué)工作控輟保學(xué)工作是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，實現(xiàn)“義務(wù)教育有保障”的重大政治任務(wù)，主要抓好“四個重點”：
一抓重點人群。要重點解決建檔立卡貧困家庭學(xué)生輟學(xué)問題，不漏一戶一人。
二抓重點學(xué)校。輟學(xué)率高的學(xué)校要建立臺賬，采取“一校一策”“一生一策”，教育局對其重點監(jiān)管，定期督導(dǎo)。
三抓重點年級。各初中要把本屆畢業(yè)學(xué)生名單與20xx年入學(xué)時的學(xué)生名單進行比對，對輟學(xué)的要切實做好勸返復(fù)學(xué)工作。
四抓重點關(guān)愛。要健全控輟保學(xué)長效機制，根據(jù)勸返學(xué)生實際情況，有針對性地實施教育關(guān)愛，特別是要加強對留守兒童的關(guān)愛，確保勸得回、學(xué)得好、留得住，堅決防止輟學(xué)反彈反復(fù)。要摸清適齡殘疾兒童少年底數(shù)，落實好“一人一案”，采取送特殊教育學(xué)校就讀、普通學(xué)校隨班就讀、送教上門等多種方式，幫助其復(fù)學(xué)和完成義務(wù)教育，確保今年鞏固率和報考率持續(xù)提升。
小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課方案13
根據(jù)《xx縣教育體育和科技局關(guān)于做好全縣中小學(xué)幼兒園復(fù)課及常態(tài)化疫情防控工作的通知》精神和《xx鎮(zhèn)中心校復(fù)課工作方案》安排部署，為全力做好我校疫情防控工作，保障全體師生生命安全和身體健康，結(jié)合我校工作實際，經(jīng)校委會研究決定，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
切切實實落實落細縣教體局和xx鎮(zhèn)中心校有關(guān)安排部署和工作要求，認真做好xx小學(xué)復(fù)課及常態(tài)化疫情防控工作，保障全體師生健康及學(xué)校安全穩(wěn)定。
二、成立師生返校復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：各班主任、xxx食堂工作人員
教育教學(xué)工作由xxx負責，后勤工作由xxx負責，安全工作由xxx負責，其他成員協(xié)助配合。
三、具體工作安排
（一）錯時錯峰上下學(xué)
1、全體教職工暫定20xx年xx月xx日下午四點到校。
2、全體學(xué)生暫定20xx年xx月xx日錯峰到校。
3、各年級上學(xué)時間：一年級8：00返校。二年級8：20返校。三年級8：40返校。四年級9：00返校。五年級9：20返校。六年級9：40返校。
4、各年級放學(xué)時間：一年級5：00放學(xué)。二年級5：10放學(xué)。三年級5：20放學(xué)。四年級5：30放學(xué)。五年級5：40放學(xué)。六年級5：50放學(xué)。
(二)復(fù)課前準備工作
1、開展校園環(huán)境整治。xxx和xxx兩位同志負責校園室外場所、廁所衛(wèi)生清潔和消毒消殺工作，各班主任負責各班教室、飲水機等消毒消殺工作。食堂餐（飲）具和炊具的.清潔消毒由武光艷負責。每日都要進行清潔消毒。
2、總務(wù)處xxx根據(jù)xx小學(xué)xx月xx日和xx月xx日疫情防控工作緊急會議要求，備齊備足防控物資。儲備足夠的洗手液、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫槍等疫情防控物資，并且按照xx小學(xué)健康觀察室（隔離室）標準，配齊相關(guān)藥品和所需物資。
3、xxx、xxx、xxx三位同志負責查驗健康證明。全體師生返校復(fù)課時必須攜帶48小時核酸檢測陰性證明、一碼通綠碼、健康承諾書、近14天健康狀況登記表等有效證明前往學(xué)校報到。
4、各班主任負責建好本班學(xué)生與中高風險和省外非中高風險地區(qū)返紫人員動態(tài)管理臺賬。有特殊情況及時按照《xx鎮(zhèn)xx小學(xué)信息報告制度》履行報告職責。
5、各班主任要認真摸排學(xué)生共同居住人員情況，如有從外省回家人員，班主任要主動向xxx、xxx兩位同志報告。并要求該人員未解除管控措施前不得與學(xué)生接觸，一旦接觸，學(xué)生需進行3天居家健康監(jiān)測和1次核酸檢測，第4天無異常后方可返校復(fù)課。
6、教職工要嚴格遵守疫情防控相關(guān)要求，凡未經(jīng)許可私自外出的將按照相關(guān)紀律規(guī)定處理
7、所有師生員工往返家校乘坐公共交通工具和步行途中要全程佩戴好口罩，并做好個人防護。
8、加強師生健康監(jiān)測。一是全體教職工和食堂工作人員要如實填寫《xx鎮(zhèn)xx小學(xué)教職工復(fù)課前居家健康監(jiān)測情況及疫情接觸信息摸排登記表》，各班主任負責本班學(xué)生填寫《xx鎮(zhèn)xx小學(xué)學(xué)生復(fù)課前居家健康監(jiān)測情況及疫情接觸信息摸排登記表》，在復(fù)課前一天交給xxx打印存檔。二是各班主任要做好晨午檢、班務(wù)記錄、學(xué)生因病缺勤原因追蹤，對有發(fā)熱師生，要第一時間采取科學(xué)規(guī)范措施向曹校長匯報，并且同時啟動《xx鎮(zhèn)xx小學(xué)20xx年xx季學(xué)期疫情防控應(yīng)急預(yù)案》。三是因病請假師生返校時要出具康復(fù)證明。
9、xxx負責門禁管理。要做到對無關(guān)人員和車輛一律不得進入校園，師生員工進入校園必須佩戴口罩，查驗健康碼、行程碼、體溫監(jiān)測。未住校教職工、食堂工作人員實行居住地、學(xué)�！皟牲c一線”閉環(huán)管理。
10、xx負責組織全體教師做好復(fù)課后課堂教學(xué)與線上教學(xué)的銜接，對在疫情期間因被隔離或其他特殊原因沒有接受線上教學(xué)的學(xué)生拉下的學(xué)業(yè)任務(wù)，要安排時間補上，對在線上教學(xué)中學(xué)生沒有聽懂的知識點要通過線下教學(xué)再彌補，確保全體學(xué)生達到教學(xué)進度一致，教學(xué)內(nèi)容相同，教學(xué)效果明顯。復(fù)課后，各班心理健康課老師要組織學(xué)生上好健康教育課，進一步宣傳疫情防控知識，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)。
11、師生在校除體育課外，必須全程佩戴口罩，停止組織校級聚集性活動。
12、食堂工作人員武光艷同志根據(jù)《學(xué)生營養(yǎng)餐指南》上報本周要采購的食材，此項工作在xx月xx日前完成。
四、工作紀律要求
1、全體教職工正確認識當前形式和任務(wù)，增強責任意識和大局意識，確保我校按時復(fù)課。
2、落實責任，迅速行動，立即進入工作狀態(tài)，認真抓好落實各項工作。
3、全體教職工全天24小時手機開機，確保通訊暢通，及時關(guān)注并且落實xx小學(xué)微信群里發(fā)布的各項工作任務(wù)，按時間節(jié)點保質(zhì)保量完成任務(wù)，不打折扣，不弄虛作假。
4、要克服厭戰(zhàn)情緒，克服思想懈怠，主動擔當作為，不要推一下動一下，不推就原地踏步。
小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課方案14
在黨中央的堅強有力領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時艱，來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導(dǎo)全縣中小學(xué)充分做好復(fù)學(xué)復(fù)課的準備工作，確保師生生命健康，確保校園安全，著力抓好“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”的雙重工作，保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量，特制定本實施方案。
一、總體思路
堅持安全第一、生命至上的原則。各學(xué)校要強化安全意識，落實安全工作。校長是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準備和實施工作的第一責任人。領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責任人。各級各類各個崗位人員的安全防控責任必須落實到位，杜絕疫情防控一陣風現(xiàn)象。在確保安全防護扎實到位、萬無一失的情況下，有計劃有秩序地開展教育教學(xué)工作，圓滿完成本期教育教學(xué)目標任務(wù)。
二、工作目標
確保全縣師生健康安全第一的前提下，學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，并養(yǎng)成良好的學(xué)習、生活和行為習慣，小學(xué)六年級畢業(yè)測試、小學(xué)和初中調(diào)研測試、中考學(xué)生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升，過差率有較大幅度下降，高招成績穩(wěn)中有升，中招評比實現(xiàn)晉位升級，加強控輟保學(xué)進一步提高鞏固率。
三、工作要點及措施
(一)建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，落實強化工作責任
縣教育局成立中小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，其他黨組成員任副組長，相關(guān)股室負責人任成員。各學(xué)校也要相應(yīng)成立以校長為組長的復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實強化疫情防控期間學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課的準備和實施。要加強學(xué)校安全管理，做好安全工作。安全工作無小事，學(xué)校要定期做好安全排查工作，開學(xué)前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點的學(xué)校安全排查，消除隱患。開學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課，學(xué)校與各處室、班級、教師、家長簽訂好安全目標責任書，各司其職，各負其責。
校長為疫情防控工作的第一責任人，全面負責學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責任分解、任務(wù)落實和督促檢查。建立學(xué)校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息，隨時關(guān)注學(xué)生健康狀況。進一步完善疫情防控工作方案制度，全面落實好《xx縣中小學(xué)校xxxx年春季開學(xué)條件核驗細則》相關(guān)要求。同時學(xué)校要加強與縣疾控中心、當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向教育局防疫辦報送信息。
(二)做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn)，嚴防死守，堅決把疫情拒于校門之外
開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控制度和知識培訓(xùn)。通過微信、班級群、宣傳海報等形式，對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學(xué)校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的'體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)報告學(xué)�；蛴杀O(jiān)護人報告學(xué)校，及時就醫(yī)，待痊愈后再返校。
學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù)，學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況，合理規(guī)劃，加大投資，做好防疫物資儲備，諸如紅外線測溫計、消毒液、口罩等必備物資，要準備充分，教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生，個個懂防疫的氛圍。
(三)認真落實復(fù)學(xué)后的疫情防控措施
1.堅持日例會制度、日報告、零報告制度
建立疫情防控例會機制：堅持每天召開工作例會，匯報疫情防控各項工作推進、進展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況，新問題，及時總結(jié)，研究方法。各班主任要加強責任意識，分工負責，對學(xué)生要逐個認真進行體溫監(jiān)測，仔細填寫，登記造冊，定時向?qū)W校匯報。學(xué)校有專人匯總，逐日向上級報告。
2.做好校園疫情突發(fā)處置工作
科學(xué)應(yīng)對突發(fā)疫情，第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案，認真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作，決不能出現(xiàn)瞞報、謊報等不實事求是的現(xiàn)象。
3.加強學(xué)生課堂防護措施，確保師生上課安全
課堂是師生聚集的場所，確保師生課堂安全，健康學(xué)習尤為重要。要加強課堂防疫有關(guān)知識培訓(xùn)，提高師生防護意識。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開，盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前，按防控要求進行消毒，每節(jié)課活動之后要洗手。
(四)切實做好復(fù)學(xué)后的教育教學(xué)工作
1.增強時間觀念，科學(xué)把握教學(xué)進度
由于受疫情影響，學(xué)校根據(jù)上級部署，不得不推遲開學(xué)時間，讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間，接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習。這種師生不見面的隔空教學(xué)方式，雖對于學(xué)生學(xué)習有一定的幫助作用，但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設(shè)備制約，或者其他因素，包括在家學(xué)習的自覺性各不一樣，對知識的掌握也不盡相同。
開學(xué)后，各校要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細摸排，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果進行測試�？h教育局將統(tǒng)一組織小學(xué)和初中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果的調(diào)研性測試，進行詳細的摸底，因地制宜的查漏補缺，確保學(xué)生都能跟上。要按照教材，根據(jù)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習情況，有計劃地重新開始，認真講授，使學(xué)生弄懂弄會，學(xué)有所得。
由于開學(xué)時間延遲，教學(xué)時間相應(yīng)縮短，學(xué)校要組織各科教師認真研究，合理規(guī)劃，科學(xué)決策，制定方案，有計劃進行教學(xué)，確保教育教學(xué)效果和質(zhì)量。
2.加強常規(guī)教學(xué)管理，向過程管理要質(zhì)量
(1)進一步明確常規(guī)教學(xué)管理實施細則，認真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實施細則，修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法，使之更加科學(xué)實用，通過常規(guī)教學(xué)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)強化常規(guī)教學(xué)管理力度，狠抓教學(xué)常規(guī)落實。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規(guī)教學(xué)工作，尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計批改工作，堅持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓細、抓實、抓落地。
(3)認真組織質(zhì)量調(diào)研工作，加強對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本學(xué)期，各義務(wù)教育階段學(xué)校要在縣教育局的統(tǒng)一組織下，具體落實好期中期末素質(zhì)測試、小學(xué)六年級畢業(yè)素質(zhì)測試、小學(xué)初中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測等，穩(wěn)步提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量。
3.創(chuàng)新教研方式，提高校本教研質(zhì)量
(1)扎實推進校本教研工作。中心校要抓好村小聯(lián)片教研和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校中心教研組教研活動。初中、高中要以校為單位，認真落實好常態(tài)化的教研工作：一方面要重點圍繞中考、高考復(fù)習備考開展專題教研;另一方面要針對延遲開學(xué)、教學(xué)時間緊張的特殊情況，緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節(jié)省教學(xué)時間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問題開展教學(xué)研究，提高校本教研的針對性和實際性。
(2)堅持開展每周一次的教研活動，豐富教研活動內(nèi)容，提高教研活動質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動，每次活動要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動要充分準備，嚴密組織，確�；顒釉鷮嵱行ч_展，不流于形式，不走過場。
(3)發(fā)揮名師引領(lǐng)功能，各校要進一步建好用好名師工作室，充分發(fā)揮本校名師的引領(lǐng)、指導(dǎo)、輻射作用，全面提高教師專業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4. 抓好畢業(yè)復(fù)習備考工作
加強初、高中畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，突出重點，提高高中招教學(xué)成績，加強畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)，強調(diào)畢業(yè)班復(fù)習必須做到九個到位：一是畢業(yè)班以教學(xué)質(zhì)量為中心的思想觀念必須牢固樹立到位;二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況精準掌握必須到位;三是計劃方案制定、教案作業(yè)檢查指導(dǎo)、單元題過關(guān)卷的訓(xùn)練鞏固必須落實到位;四是教師之間相互聽評課和互幫互學(xué)必須落實到位;五是專題研究，集體備課，必須落實到位;六是培優(yōu)補差工作必須落實到位;七是要適當加快畢業(yè)班教學(xué)進度必須落實到位;八是后勤保障服務(wù)、教學(xué)資料供應(yīng)、資金經(jīng)費保證、獎勵機制構(gòu)建必須落實到位;九是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是校長深入教學(xué)第一線，以教導(dǎo)教，包班包科，躬身督教促學(xué)必須落實到位。
(五)進一步加強控輟保學(xué)工作
控輟保學(xué)工作是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，實現(xiàn)“義務(wù)教育有保障”的重大政治任務(wù)，主要抓好“四個重點”：一抓重點人群。要重點解決建檔立卡貧困家庭學(xué)生輟學(xué)問題，不漏一戶一人。二抓重點學(xué)校。輟學(xué)率高的學(xué)校要建立臺賬，采取“一校一策”“一生一策”，教育局對其重點監(jiān)管，定期督導(dǎo)。三抓重點年級。各初中要把本屆畢業(yè)學(xué)生名單與xxx'x年入學(xué)時的學(xué)生名單進行比對，對輟學(xué)的要切實做好勸返復(fù)學(xué)工作。四抓重點關(guān)愛。要健全控輟保學(xué)長效機制，根據(jù)勸返學(xué)生實際情況，有針對性地實施教育關(guān)愛，特別是要加強對留守兒童的關(guān)愛，確保勸得回、學(xué)得好、留得住，堅決防止輟學(xué)反彈反復(fù)。要摸清適齡殘疾兒童少年底數(shù)，落實好“一人一案”，采取送特殊教育學(xué)校就讀、普通學(xué)校隨班就讀、送教上門等多種方式，幫助其復(fù)學(xué)和完成義務(wù)教育，確保今年鞏固率和報考率持續(xù)提升。
小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課方案15
為全面落實國家、省、市、區(qū)工作部署，貫徹全市新冠肺炎疫情工作部署會議精神，認真細致、扎實穩(wěn)妥地做好疫情防控工作，嚴防疫情向校園蔓延與擴散，全力保障開學(xué)復(fù)課后全區(qū)教育系統(tǒng)廣大師生健康安全，特制定本方案。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
�。ㄒ唬┏闪⒁咔榉揽毓ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
（二）領(lǐng)導(dǎo)小組職責
1、統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)。實行分級管理，負責組織、指揮、協(xié)調(diào)本學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情的防控工作，形成快速反應(yīng)機制。制定疫情防控方案、隔離轉(zhuǎn)運應(yīng)急處置工作預(yù)案等，一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎疑似病例，嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對新型冠狀病毒肺炎疫情的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理，落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的“四早”防控措施，確保本校師生安全。
2、負責統(tǒng)一決策、組織、指揮對新型冠狀病毒肺炎的防控應(yīng)急行動，下達應(yīng)急處置工作任務(wù)。指導(dǎo)、落實并督查各班級防治新型冠狀病毒肺炎疫情的具體措施落實情況。
3、與區(qū)疾病預(yù)防控制部門密切溝通，向區(qū)有關(guān)部門和單位通報情況，協(xié)調(diào)、協(xié)助有關(guān)部門和單位開展應(yīng)急處置工作。
4、監(jiān)測、收集和匯總學(xué)校預(yù)防新型冠狀病毒肺炎疫情的信息和防治工作情況，分析、研究教育系統(tǒng)防疫工作形勢，提出教育系統(tǒng)應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情的指導(dǎo)意見和具體措施。
5、加快推進我學(xué)校新冠病毒疫苗有序有效接種工作，降低人群感染和發(fā)病風險，盡早建立人群免疫屏障。
二、強化工作舉措
�。ㄒ唬┨崆盎I劃復(fù)課，做好開學(xué)準備
各級各類學(xué)校依據(jù)開學(xué)復(fù)課時間、xx市疫情風險等級和疫情防控形勢，科學(xué)制定《開學(xué)復(fù)課新冠肺炎疫情防控工作實施方案》。落實網(wǎng)格化管理要求，動態(tài)精準掌握師生員工及其共同生活居住人員開學(xué)前連續(xù)14天的健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史或其他異常情況，周密安排師生員工有序返校復(fù)課。確保疫情防控措施部署到位、應(yīng)急預(yù)案到位、責任明確到位、人員組織到位、設(shè)施完善到位、物資儲備到位、制度落實到位、風險排查到位、檢查督促到位。
師生員工經(jīng)學(xué)校審核健康狀況符合xx疫情防控要求后即可返校。嚴格落實從境外、中高風險地區(qū)返�；蚱渌厥馇闆r師生員工的健康管理要求，返校前須提供48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明。境外師生員工未接到學(xué)校通知一律不返校，返校時嚴格按照我國相關(guān)政策要求接受管理。
�。ǘ┙∪ぷ黧w系，確保責任到人
嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任、家庭和個人責任，學(xué)校黨組織書記和校長是疫情防控工作第一責任人，全面負責學(xué)校疫情防控各項工作。多校址辦學(xué)的學(xué)�；蚣瘓F學(xué)校，各校區(qū)指定責任人和聯(lián)絡(luò)人，明確工作職責，確保疫情防控和常規(guī)工作有序推進、落實落細。班主任是班級防控第一責任人。學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定按學(xué)生人員足額配備校醫(yī)或保健醫(yī)師（600：1），并定期對校醫(yī)或保健教師進行新冠肺炎疫情防控、個人防護與消毒等知識和技能的培訓(xùn)、考核，確保開學(xué)后學(xué)校防疫工作正常開展。
�。ㄈ┩晟乒ぷ髦贫�，保障防控效果
落實《新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第x版）》《x季開學(xué)疫情防控措施40條》《校園疫情常態(tài)化防控措施20條（第x版）》《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)本土聚集性疫情校園應(yīng)急防控措施20條的通知》《關(guān)于印發(fā)xx省全面加強學(xué)校疫情防控工作方案的通知》《學(xué)校、幼兒園疫情防控物資準備建議（x教辦函〔20xx〕xx號文件）》《學(xué)校開學(xué)復(fù)課新冠肺炎疫情防控工作實施方案》（本方案）《xx區(qū)中小學(xué)校防控新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》《關(guān)于完善xx區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部教育疫情防控專班及職責分工的通知》《xx區(qū)校園疫情防控作戰(zhàn)方案》。落實xx省教育廳下發(fā)的《中共xx省委教育工作委員會xx省教育廳關(guān)于做好20xx年x季學(xué)期開學(xué)新冠肺炎疫情防控工作的通知》等通知，清楚防疫要求做法。按照區(qū)教育局下發(fā)的各項文件要求，制定《學(xué)校開學(xué)復(fù)課新冠肺炎疫情防控工作實施方案》《學(xué)校防控新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》《學(xué)校新冠肺炎疫情防控專班及職責分工》《疫情期間錯時上下學(xué)實施辦法》《疫情防控期間宿舍管理辦法》《疫情防控期間食堂管理辦法》《隔離室設(shè)置和管理辦法》《疫情防控期間就餐管理辦法》《疫情防控期間班主任管理辦法》《通風消毒辦法》等；建立疫情排查制度、晨午檢因病缺課和病因追查制度、隔離觀察制度、疫情報告制度、師生防護制度、通風換氣消毒制度、外來人員掃碼監(jiān)測登記制度、宣傳教育和信息溝通制度、經(jīng)費保障制度、督促檢查制度。完善教育、衛(wèi)生健康、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制，并在開學(xué)前對學(xué)校黨政干部和教職員工進行方案和預(yù)案專題培訓(xùn)。
（四）加強防疫宣傳，組織開展培訓(xùn)
學(xué)校要及時發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)國內(nèi)外疫情形勢和最新防控要求，宣傳疫情防護知識。要采取各類形式開展全員培訓(xùn)和宣傳教育，組織師生學(xué)習教育部《中小學(xué)校新型冠狀病毒感染肺炎防控指南》，分類分批對教職工和學(xué)生進行疫情防控知識、返校工作流程、應(yīng)急處置預(yù)案、《校園疫情常態(tài)化防控措施20條（第x版）》的專題培訓(xùn)，做到熟練掌握全流程工作措施。班級要將疫情防控知識內(nèi)容納入健康教育課堂，普及疫情防控知識，提高學(xué)生疫情防控意識和能力。引導(dǎo)師生員工及其共同生活居住人員，堅持科學(xué)佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、常通風、少聚集等良好衛(wèi)生習慣，不到中高風險地區(qū)，非必要不離沈，有中高風險地區(qū)旅居史的師生員工及共同生活居住人員應(yīng)主動向社區(qū)和學(xué)校報備，積極配合落實健康管理規(guī)定。要持續(xù)通過多種形式、多種途徑，有針對性地面向師生、家長廣泛開展宣傳教育，引導(dǎo)師生和家長配合學(xué)校做好疫情防控工作。
（五）完善應(yīng)急預(yù)案，加強應(yīng)急演練
學(xué)校結(jié)合《xx區(qū)中小學(xué)校防控新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》內(nèi)容，根據(jù)疫情形勢進一步完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，健全防范和處理機制，做到“點對點”“人對人”。針對性地開展疫情防控多場景、實操性應(yīng)急演練，發(fā)現(xiàn)和解決細節(jié)性、關(guān)鍵性問題，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，啟動應(yīng)急處置機制，各環(huán)節(jié)快速響應(yīng)和應(yīng)急措施到位，及時有效應(yīng)對突發(fā)情況。
及時關(guān)注xx市、xx省、全國其他地區(qū)疫情形勢變化。一旦xx市發(fā)生本土疫情或新冠肺炎疫情風險等級發(fā)生變化，嚴格執(zhí)行市疫情防控有關(guān)要求，立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，果斷采取應(yīng)急處置措施。
�。┍Ｕ鲜称钒踩訌娛程霉芾�
1、全面檢查食堂工作人員的身體狀況，嚴格執(zhí)行從業(yè)人員健康檢查制度，食堂工作人員要持證上崗，每天監(jiān)測體溫并記錄。嚴格把好就餐安全關(guān)。
2、加強對食材尤其是冷鏈食品的采購、存儲、加工等環(huán)節(jié)的安全管理和疫情防控管理，食品等原料從正規(guī)渠道采購，保證來源可追溯。規(guī)范就餐流程，盡量集中分餐、送餐到班，或錯時、錯峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐（飲）具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾無害化處理。校外供餐單位送餐人員掃碼測溫正常方可進入學(xué)校。
3、開學(xué)復(fù)課前對學(xué)校食堂及學(xué)校飲水設(shè)備設(shè)施定期進行檢查、清潔消毒，飲水設(shè)備設(shè)施應(yīng)取得行業(yè)檢測、監(jiān)測合格資質(zhì)、確保飲用水安全。
4、嚴禁非工作人員出入食堂，保持食堂環(huán)境衛(wèi)生，每天徹底清掃一次食堂環(huán)境衛(wèi)生，建立通風消毒臺賬，保證通風換氣消毒。
5、餐廳開餐前半小時完成就餐區(qū)域的消毒和通風換氣，操作間每天進行兩次空氣消毒。餐具必須堅持一餐一消毒和雙重消毒制度（先用消毒液浸泡，再用消毒柜消毒）。鼓勵學(xué)生自帶餐具（特別是高年級學(xué)生）。廚具和物品由各操作間工作人員每天用消毒液浸泡消毒兩次。做好專用工具、容器、水池、餐飲具清潔消毒工作。
6、設(shè)置師生就餐安全候等區(qū)域和就餐座位標識。單人單桌同向就餐，對號入座。有隔板的餐桌可以斜對角就坐就餐，避免面對面就餐。
�。ㄆ撸┘訌娂乃薰芾恚奚峥茖W(xué)防控
要加強學(xué)生宿舍管理，按照《疫情防控期間宿舍管理辦法》配齊配好學(xué)生宿舍的值守人員，要做到專人值班值守，落實好各項管理制度，設(shè)置寢室隔離室。正常教學(xué)期間原則上不得出校。如必須出校，須嚴格履行請假程序，規(guī)劃出行路線和出行方式，并告知學(xué)生家長。加強宿舍出入管理，憑證出入并進行體溫檢測，嚴禁外來人員入內(nèi)。加強宿舍清潔消毒和通風換氣，保持衛(wèi)生間清潔，做好垃圾分類。每日進行自我健康監(jiān)測，測量體溫并注意觀察有無疑似癥狀，當出現(xiàn)疑似癥狀時，及時報告班主任。
�。ò耍┘訌娙藛T防護，嚴格管理流程
在應(yīng)對疫情聯(lián)防聯(lián)控機制（領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部）的支持和保障下，按省市相關(guān)規(guī)定要求，定期組織師生員工開展核酸抽檢，未接種疫苗人群要加大核酸抽檢頻次。對安保、保潔、食堂等校園工作人員加強健康管理，按要求增加核酸檢測頻次。校（樓）門值守人員、保潔人員和食堂工作人員等工作期間，應(yīng)當全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套，食堂工作人員還應(yīng)當戴帽子和穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒。如出現(xiàn)疑似癥狀應(yīng)上報并及時就診，不帶病工作。xx市轄區(qū)沒有中高風險地區(qū)時，師生上課時可不佩戴口罩。
�。ň牛┖侠戆才抛飨�，加強近視防控
引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)用眼習慣，保持正確讀寫姿勢，嚴格控制視屏時間。教師授課應(yīng)當合理減少使用電子產(chǎn)品，減少線上教學(xué)及作業(yè)時間。學(xué)校要保證學(xué)生體育鍛煉時間，每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動；當天沒有體育課，學(xué)校要在課后組織學(xué)生進行集體體育鍛煉。合理安排作息，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運動，平衡營養(yǎng)膳食，確保睡眠充足。低風險地區(qū)要確保學(xué)生開展足夠時間的戶外活動。
（十）做好通風消毒工作，保障學(xué)習生活安全
1、開學(xué)復(fù)課前對校園室內(nèi)外環(huán)境實施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，做好垃圾清理，提前做好教室、實驗室、食堂、宿舍、體育運動場所、圖書館、衛(wèi)生室（保健室）、衛(wèi)生間等重點場所徹底清潔和通風換氣。開學(xué)復(fù)課后，每日開展門衛(wèi)室、教室、實驗室、辦公室、食堂、宿舍、體育運動場所、圖書館、衛(wèi)生室（保健室）、衛(wèi)生間等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查，排查潛在風險，加強整改。做好學(xué)校室內(nèi)外環(huán)境監(jiān)測、衛(wèi)生清潔和消毒消殺工作，定期通風換氣，增加對高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。對校園內(nèi)使用的空調(diào)通風系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行清潔和預(yù)防性消毒。要按照《學(xué)校疫情防控通風消毒辦法》建立通風消毒臺賬，做好責任到人，定時、定點通風消毒。
2、通風換氣：如室外空氣質(zhì)量好，學(xué)生入校前，教室走廊通風30分鐘以上；午休時，教室走廊通風30分鐘以上；每節(jié)課下課，教室通風10分鐘。課間應(yīng)開門開窗通風。上課時應(yīng)在注意保暖的同時，開教室門及走廊側(cè)內(nèi)窗保持通風。
3、消毒：可采用紫外線消毒燈（機）、噴灑消毒液等方式進行消毒。每天消毒2-3次。每日應(yīng)對全部教室、食堂、洗手間、走廊、樓梯、宿舍、體育館、隔離室、廁所等場所地面和水龍頭、燈開關(guān)、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面進行全面消毒。當出現(xiàn)新冠肺炎確診病例、疑似病例和無癥狀感染者時，應(yīng)在疾病預(yù)防控制機構(gòu)的指導(dǎo)下對相關(guān)場所進行終末消毒，同時對校園內(nèi)使用的空調(diào)通風系統(tǒng)進行清潔和預(yù)防性消毒。
4、手清潔條件，保障流動水、肥皂、消毒洗手液等洗手設(shè)施及用品。學(xué)校在體育運動場所、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等場所要配備足夠的洗手設(shè)施并確保運行正常，配備洗手液或免洗消毒液。引導(dǎo)師生員工注意個人衛(wèi)生，做好手衛(wèi)生，采用正確方法洗手，或使用速干手消毒劑揉搓雙手，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或用肘部遮擋。
5、做到廢棄口罩等校園垃圾“日產(chǎn)日清”，并對垃圾裝運設(shè)備進行日消殺。
6、加強郵件預(yù)防性消毒，合理設(shè)置快遞收發(fā)點。疫情沒有完全得到控制前，嚴禁快遞外賣進入校園。
（十一）落實應(yīng)急處置措施，強化監(jiān)測預(yù)警
1、全面落實區(qū)教育局制定的《隔離室管理辦法》的要求，都要設(shè)置1個教學(xué)樓內(nèi)隔離室、1個操場上臨時等候區(qū)域和1個備用隔離室等3個上以上專屬隔離區(qū)域，設(shè)置寢室隔離室，隔離室要制度、應(yīng)急流程上墻，配備防護用品、消殺用品。有條件的要設(shè)隔離專用通道。
2、學(xué)校在做好常態(tài)化疫情防控工作基礎(chǔ)上，建立教職員工、學(xué)生健康檔案，嚴格實施師生員工健康監(jiān)測、體溫檢測、晨午檢和因病缺課（勤）病因追查與登記等措施，執(zhí)行“日報告”“零報告”制度，做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。每日早中晚教職員工和學(xué)生分別測溫一次，做好記錄，如體溫超過37。3℃，出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀，要向所在學(xué)校報告，按應(yīng)急程序進行快速處置。完善學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風險接觸信息檔案，建立“一人一臺賬”。多病共防，做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等秋冬季常見傳染病的監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置工作。對因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結(jié)果和病情進展。嚴格執(zhí)行復(fù)課證明查驗制度，做好登記臺賬。對曾經(jīng)患有傳染性疾病的師生員工密切長期跟蹤，及時掌控其健康狀況。
一旦xx市發(fā)生疫情，要根據(jù)疫情擴散風險加密核酸檢測頻次，提高師生核酸檢測抽檢比例，推廣使用抗原檢測。期間學(xué)校食堂工作人員、保潔人員、校（樓）門值守人員等工作人員按要求開展核酸檢測，可適當增加抗原檢測。若出現(xiàn)抗原檢測陽性者，無論是否出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道等癥狀，均需按照新冠肺炎疫情相關(guān)人員轉(zhuǎn)運工作要求，由急救中心轉(zhuǎn)運至有發(fā)熱門診的醫(yī)療機構(gòu)，進行核酸檢測。
（十二）完善聯(lián)動機制，快速處置疫情
如師生員工中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學(xué)校應(yīng)當立即啟動應(yīng)急處置機制，在2小時內(nèi)向區(qū)疾控中心、教育局報告，在屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)指導(dǎo)下，采取封閉管理、全員核酸檢測等處置措施，及時安排線上教學(xué)。
校園出現(xiàn)疫情后，要按照新型冠狀病毒肺炎防控方案，配合做好校內(nèi)傳染源控制和管理，按照屬地化原則配合疾控機構(gòu)開展快速全面的流行病學(xué)調(diào)查和疫情分析研判，根據(jù)病例軌跡和流調(diào)信息，科學(xué)、精準劃定風險區(qū)域與風險人員。學(xué)校積極配合疾控機構(gòu)等部門做好劃定區(qū)域和風險場所的先管控、再摸排，有序組織落實風險人員的轉(zhuǎn)運、隔離管控、核酸檢測、健康監(jiān)測等措施，根據(jù)受污染的狀況和風險采取相應(yīng)的環(huán)境和物體表面的預(yù)防性消毒、隨時消毒和終末消毒，并做好校園內(nèi)垃圾、糞便、污水的收集和無害化處理。
如學(xué)校出現(xiàn)接受隔離管理的師生員工，配合做好接受隔離管理的師生員工的心理安撫和學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、隱私信息保護工作，加強心理健康教育，防范心理危機事件發(fā)生。師生員工病愈或按期解除集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，并按規(guī)定完成居家健康監(jiān)測與核酸檢測結(jié)果陰性后方可返校。返校時需提供由當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)開具的相關(guān)證明。
�。ㄊ┖侠砘I劃儲備，保障防疫物資
嚴格按照上級部門的防控物資儲備標準要求，堅持區(qū)統(tǒng)籌與校自籌相結(jié)合的原則，提前采購，配齊配足測溫儀、測溫槍、消毒水、洗手液、口罩、防護服、護目鏡、溫度計、防護手套等防疫物資。要在開學(xué)復(fù)課前三日，為教室配備到位，學(xué)校要做好動態(tài)補充，及時儲備到位。要建立科學(xué)規(guī)范的防控物資使用管理辦法，建立出入庫臺賬，做到專人管理、規(guī)范領(lǐng)取、合理使用。做好消毒液使用培訓(xùn)與記錄，確保存放安全，合理使用與清潔。根據(jù)《xx市教育局x教辦函〔20xx〕xx號》文件通知的要求，各級各類學(xué)校對現(xiàn)有防疫物資進行一次徹底清理盤點，合理處置過期物資，按照學(xué)校規(guī)模、師生數(shù)量、應(yīng)急要求等儲備30天符合要求的'防疫物資。
�。ㄊ模┖灦ā冻兄Z書》，確保軌跡兩點一線
各學(xué)校要與每一位教職員工、學(xué)生簽定疫情防控《承諾書》，確保所有教職員工、學(xué)生嚴格自律，非必要不離沈，嚴格校外時間自我管理，執(zhí)行教師上下班、學(xué)生上學(xué)放學(xué)從家至單位“兩點一線”規(guī)定，不外出聚餐聚會，不參加補課、不前往人群密集場所。按規(guī)定自覺做好疫情防控工作，凡有虛報、瞞報情況要承擔法律責任。
三、強化防控措施，實行錯時管理
1、錯時就餐。在檔口前排隊進行取餐，地面有排隊標記，每名師生在檔口前排隊距離相隔1米以上。學(xué)校編制師生就餐座位名單，單人單向固定座位就餐，距離1米以上。要做到“一人一餐具，一用一消毒”，錯時就餐。
餐廳容納能力不足的，可利用教室等區(qū)域供師生用餐時使用。食堂送餐到所有教室，學(xué)生領(lǐng)餐排隊和用餐間距要保持在1米以上。
2、錯時如廁。以班級為單位有序如廁。設(shè)置候等區(qū)域及標識，排隊間隔1米以上距離。
3、錯時洗漱。白天在校師生和晚間住宿師生實行分班級（宿舍）、分樓層定時洗漱。洗漱時要保持1米以上距離。
錯時上下學(xué)過程中，要建立監(jiān)督員和巡視員隊伍，加強值班值宿，對師生錯時入離校、錯時上下課、錯時就餐、錯時如廁、錯時洗漱等各環(huán)節(jié)進行全程監(jiān)管，確保錯時上下學(xué)的各項防控措施全面落實到位
四、嚴格實行校園封閉管理
校園要嚴格落實《校園疫情常態(tài)化防控措施二十條（第x版）》和省、市防指的規(guī)定要求，校園實行封閉管理。教職員工和學(xué)生進校園、宿舍區(qū)必須實名驗證、掃碼、有核酸檢測陰性證明、戴口罩、檢測體溫。學(xué)校師生入校后一律不得出校。確因工作需要和極特殊情況，需要出校師生要嚴格履行審批程序。
嚴禁一切與教學(xué)、疫情防控無關(guān)的非工作性質(zhì)來訪人員入校，做到專人負責、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。因公來訪人員需經(jīng)工作對接部門負責人認可后，由學(xué)校安保人員確認身份，檢驗“三碼”、戴口罩、核酸陰性證明、體溫正常，然后填寫外來人員登記表后方可入校。
五、嚴格加強活動的審批與管理
開學(xué)復(fù)課前后，學(xué)校組織活動要根據(jù)疫情形勢、國家和屬地疫情防控政策要求作出安排，合理管控人員密度。加強校園聚集性活動管理，非必要不舉辦；確有必要舉辦的活動，報區(qū)教育局批準，壓縮規(guī)模、縮短時間、保持距離，可通過錯峰開會、網(wǎng)絡(luò)視頻或提前錄制會議材料等方式召開會議。引導(dǎo)學(xué)生在校期間保持安全社交距離，盡量減少前往校外人員密集和通風不良的場所，科學(xué)佩戴口罩，隨身備用口罩。
六、組織教職員工和適齡學(xué)生的疫苗接種工作
為貫徹落實國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制《關(guān)于印發(fā)新冠病毒疫苗接種總體方案的通知》（x發(fā)電〔20xx〕x號）、省總指揮部辦公室《關(guān)于印發(fā)xx省新冠病毒疫苗接種工作實施方案的通知》（x疫防經(jīng)發(fā)總指辦〔20xx〕xx號）、市指揮部《關(guān)于印發(fā)xx市新冠病毒疫苗接種工作實施方案的通知》（x疫防經(jīng)發(fā)指辦發(fā)〔20xx〕xx號）及省市相關(guān)會議精神，按照堅持區(qū)分輕重緩急、堅持知情同意自愿和免費接種、堅持常態(tài)化防控與接種工作相統(tǒng)籌、堅持依法審慎穩(wěn)妥有序、堅持落實屬地責任和行業(yè)管理責任的原則，鼓勵3歲以上適齡無接種禁忌人群應(yīng)接盡接，對于符合接種條件的18歲以上目標人群進行1劑次同源加強免疫或序貫加強免疫接種，不可同時接受同源加強免疫和序貫加強免疫接種。有序高效推進教職員工和適齡學(xué)生的新冠病毒疫苗接種工作，實現(xiàn)應(yīng)接盡接。
七、多方聯(lián)動，做好衛(wèi)生保障
xx區(qū)教育局會同衛(wèi)生健康等部門加強對校園疫情防控工作的督導(dǎo)檢查和責任落實，認真排查轄區(qū)學(xué)校疫情防控措施落實情況，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要立行立改，及時跟蹤整改到位。學(xué)校要加強應(yīng)急處置保障，對師生員工做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個到位”，妥善解決師生員工學(xué)習、工作、生活中的實際困難，及時回應(yīng)合理訴求和關(guān)切，有效緩解師生員工焦慮情緒。在防疫提醒、生活和防疫物資、醫(yī)療保障、心理疏導(dǎo)等方面給予支持。
八、幾點要求
1、要提高思想認識，切實加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要結(jié)合本校實際，將此項工作工作納入學(xué)校整體工作的一項重要內(nèi)容去抓。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要親自部署、親自研究、親自督查，按照一校一策原則，抓緊制定本單位開學(xué)復(fù)課工作方案和應(yīng)急預(yù)案，完善相關(guān)制度，細化工作措施，努力實現(xiàn)教育教學(xué)工作和疫情防控工作兩手抓兩手贏。
2、要把握總體原則，強化底線思維。學(xué)校疫情防控條件達不到當?shù)匾咔榉揽匾蟛荒芊敌＃粚W(xué)校各項疫情防控措施落實不到位不能返校；學(xué)校應(yīng)急預(yù)案和演練不到位的不能返校；重點管控地區(qū)的人員不能返校。
3、要嚴密精心組織，實現(xiàn)聯(lián)防聯(lián)控。要在區(qū)相關(guān)單位指導(dǎo)下開展校園疫情防控工作。開學(xué)復(fù)課后要切實加強師生在校一日管理，保障師生身體健康和生命安全。要依據(jù)本方案開展一次我校校園疫情防控工作情況的全面自檢和整改。
4、要強化責任追究，確保責任落實。學(xué)校黨組織書記和校長是疫情防控工作第一責任人，班主任是班級疫情防控第一責任人，要逐層落實責任包保，明確分工職責，將各項校園防控措施落實落細落地，守好自家門，管好自家事，看好自家人，守護好全校師生的身體健康和生命安全。對于主體責任落實不力、造成不良后果的，要嚴肅追究相關(guān)單位和相關(guān)人員的責任。
【小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課方案】相關(guān)文章：
復(fù)學(xué)復(fù)課方案04-07
小學(xué)疫情復(fù)學(xué)復(fù)課方案（精選11篇）12-09
學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案04-07
復(fù)學(xué)復(fù)課應(yīng)急演練方案（精選11篇）12-23
復(fù)學(xué)復(fù)課演練方案（通用9篇）05-18
學(xué)校復(fù)課復(fù)學(xué)方案（通用8篇）12-22