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小學(xué)重陽節(jié)活動策劃

時(shí)間:2024-08-31 08:50:19 策劃 我要投稿

小學(xué)重陽節(jié)活動策劃

小學(xué)重陽節(jié)活動策劃1

  “尊老愛幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,應(yīng)繼承、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)孩子們敬老、親老、愛老、助老,樹立良好美德觀念,增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感,我班在重陽節(jié)之際,針對全班同學(xué),開展尊老,敬老重陽節(jié)活動。

小學(xué)重陽節(jié)活動策劃

  一.活動目的:

  1.讓孩子解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

  2.培養(yǎng)孩子敬老,愛老的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng).

  二.活動時(shí)間:

  xx年10月15日星期五

  三.活動準(zhǔn)備:

  1:背誦

  《九月九日憶山東兄弟》 《飲酒》

  (唐)王維 (東晉) 陶淵明

  獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客, 采菊東籬下,

  每逢佳節(jié)倍思親。

  悠然見南山。

  遙知兄弟登高處, 山氣日夕佳,

  遍插茱萸少一人。

  飛鳥相與還。

  2:同學(xué)和家長一起準(zhǔn)備一個(gè)尊老的故事:古代的、名人的、身邊的。

  3:同學(xué)和家長一起準(zhǔn)備一句國學(xué)里關(guān)敬老,孝道的'名句。(最好能理解并背誦下來)

  4:同學(xué)根據(jù)各自實(shí)際情況寫一句“尊老承諾”。

  例:

  親愛我,孝何難;親惡我,孝方賢。(左上角寫搜集的名句)

  承諾:我每周幫爺爺,奶奶整理一次房間。(每一位同學(xué)都要做力所能及的事,讓老人感受親情的溫暖。)

  承諾人:某某某

  監(jiān)督人:家長簽名

  年 月 日

  四.活動過程:

  1、重陽節(jié)的時(shí)間

  2、尊老的名句交流

  3、重陽節(jié)的來歷

  4、尊老的故事:古代、名人、身邊

  5、重陽節(jié)的習(xí)俗

  6、我們可以這樣做

  7、重陽節(jié)的詩句

  8、尊老承諾

  9、重陽節(jié)尊老

  10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物(重心意)

  五.總結(jié)

  活動結(jié)束

小學(xué)重陽節(jié)活動策劃2

  活動主題:愛在重陽活動時(shí)間:x年10月9日下午隊(duì)課

  活動目標(biāo):

  1、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義

  2、學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜,學(xué)會感激老人。

  3、用自己的行動來表達(dá)對老人的情感,動手又動腦。

  4、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  活動準(zhǔn)備:(國慶假期作業(yè))

  1.了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)收集重陽節(jié)的有關(guān)資料。

  2.教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報(bào)刊,學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書館搜集資料,引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來,結(jié)合自己的感想,準(zhǔn)備交流。

  3.上網(wǎng)收集資料。利用利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準(zhǔn)備,制作好PPT。

  活動內(nèi)容:

  本次活動6個(gè)年級分別圍繞6個(gè)主題,上好少先隊(duì)活動課,主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習(xí)俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調(diào)查。

  1、一年級——重陽溯源

  各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述有關(guān)重陽的由來和相關(guān)的'神話故事。

  2、二年級——重陽美食

  各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述和隊(duì)員交流相結(jié)合,了解重陽節(jié)的美食,如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關(guān)的傳說,有條件的可以品嘗美食。

  3、三年級——重陽習(xí)俗

  各中隊(duì)引導(dǎo)隊(duì)員交流重陽節(jié)的民間活動,包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。

  4、四年級——重陽詩文

  隊(duì)員圍繞重陽詩文進(jìn)行交流,如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》,也可以圍繞詩歌創(chuàng)作書法、手抄報(bào)、賀卡等作品,獎勵中隊(duì)的“孝敬之星”。

  5、五年級——重陽敬老

  隊(duì)員介紹古代敬老故事,如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事,古今中外名人敬老的故事等。

  6、五年級——重陽調(diào)查

  隊(duì)員課前調(diào)查周圍同學(xué)、鄰居或親戚等,了解重陽來歷、習(xí)俗和敬老的情況,把調(diào)查報(bào)告、采訪記錄、活動照片等在隊(duì)課上進(jìn)行交流。

  活動注意事項(xiàng):

  活動時(shí)按中隊(duì)整理匯集活動過程的材料(包括收集的資料、設(shè)計(jì)方案、思想?yún)R報(bào)專題體驗(yàn)文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調(diào)查報(bào)告、采訪記錄、活動照片、家長的評價(jià)表、隊(duì)活動資料、演講稿等)。

  輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生對自己活動的成果進(jìn)行反思,把自己的活動收獲及時(shí)記下來。

  輔導(dǎo)員要重視活動過程的評價(jià),肯定和發(fā)展每位學(xué)生身上的潛能,鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長。

  xx小學(xué)

  x.10.5

小學(xué)重陽節(jié)活動策劃3

  一、主要內(nèi)容

  根據(jù)青少年的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

  1、以中隊(duì)為單位,班隊(duì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩,學(xué)會感恩。

  2、小小真心話。利用課外活動的時(shí)間,每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;

  3、開展“爺爺、奶奶的'重陽節(jié),我做主”的活動,要求少先隊(duì)員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖,方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運(yùn)動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談?wù)勑模可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識,大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會感謝,學(xué)會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。

  4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事。

  5、自選活動。各中小隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì),鼓勵創(chuàng)新。

  6、孝歌我會唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;

  二、總體要求

  1、高度重視,積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識敬老愛老活動對少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動和諧社會構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動,利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢,積極動員,廣泛發(fā)動,使盡可能多的隊(duì)員參與到活動中來。

  2、精心組織,周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動,精心設(shè)計(jì)活動方案,認(rèn)真組織開展,要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn),注重活動實(shí)效

  三、活動地點(diǎn)

  各班教室

  四、活動對象

  一至六年級全體學(xué)生

小學(xué)重陽節(jié)活動策劃4

  一、活動目的:

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學(xué)會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會責(zé)任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學(xué)生,開展以“九九重陽節(jié)孝心獻(xiàn)老人”為主題的青少年感恩敬老行動。

  二、活動時(shí)間:

  20xx年x月x日——20xx年x月x日

  三、活動對象:

  全校少先隊(duì)員

  四、活動形式:

  活動以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位,以主題班會活動和社會實(shí)踐活動為主要形式,統(tǒng)一在10月20日——10月25日一周內(nèi),開展以“九九重陽節(jié)孝心獻(xiàn)老人”為主題的感恩系列活動。

  五、活動過程:

  “五個(gè)一活動”

  1、一份活動倡議書:(責(zé)任人:尉水華)

  利用晨間活動向全體隊(duì)員發(fā)出開展“九九重陽節(jié),孝心獻(xiàn)老人”活動倡議書。讓隊(duì)員知道我們的長輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽銜山,從青春年華到兩鬢斑白,為孩子們操碎了心,他們把愛都給了我們晚輩。當(dāng)我們一天天長大,而他們卻一天天變老,他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們曾付出過怎樣的艱辛,又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂。九九重陽節(jié),濃濃敬老情,希望隊(duì)員們能動的體諒老人,與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍,讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

  2、一期紅領(lǐng)巾電視臺主題錄制(責(zé)任人:徐維瀟)

  錄制一期以重陽節(jié)為主題的電視節(jié)目。

  學(xué)校利用“金色瓜渚”紅領(lǐng)巾電視臺,通過學(xué)生自主探究,搜集重陽節(jié)典故,在電視臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗、典故,發(fā)生在身邊的.尊老事跡;

  3、一節(jié)中隊(duì)主題隊(duì)會(周三下午第三節(jié)課責(zé)任人:各中隊(duì)輔導(dǎo)員)

  開展“九九重陽節(jié)孝心獻(xiàn)老人”中隊(duì)主題活動。利用學(xué)校隊(duì)課,開展“九九重陽節(jié)孝心獻(xiàn)老人”中隊(duì)主題活動,班主任事先準(zhǔn)備好活動需要的課件、節(jié)目等;

  4、一番感恩話:(責(zé)任人:輔導(dǎo)員、全體少先隊(duì)員)

  在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”,當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。

  5、一份手抄報(bào):(責(zé)任人:輔導(dǎo)員、四五六年級少先隊(duì)員)

  制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報(bào)。隊(duì)員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳說、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)知識,制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報(bào)。(四五六年級每班3張小報(bào)參加評選)

  六、活動延續(xù)拓展:

  回報(bào)老人、學(xué)做家務(wù)活:(責(zé)任人:輔導(dǎo)員、全體少先隊(duì)員)

  平常為長輩做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會一項(xiàng)家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。建議隊(duì)員們以自己的實(shí)際行動為家中的老人獻(xiàn)上孝心,獻(xiàn)上祝福,感謝長輩的養(yǎng)育之恩,使其成為一種常態(tài)化。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個(gè)節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運(yùn)動,鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計(jì)劃書等。

小學(xué)重陽節(jié)活動策劃5

  “尊老愛幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,應(yīng)繼承、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)孩子們敬老、親老、愛老、助老,樹立良好美德觀念,增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感,我班在重陽節(jié)之際,針對全班同學(xué),開展尊老,敬老重陽節(jié)活動。

  一、活動目的:

  1、讓孩子解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

  2、培養(yǎng)孩子敬老,愛老的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  二、活動時(shí)間:

  xx年10月15日星期五

  三、活動準(zhǔn)備

  1:背誦

  《九月九日憶山東兄弟》

  2:同學(xué)和家長一起準(zhǔn)備一個(gè)尊老的故事:古代的、名人的、身邊的。

  3:同學(xué)和家長一起準(zhǔn)備一句國學(xué)里關(guān)敬老,孝道的名句。(最好能理解并背誦下來)

  4:同學(xué)根據(jù)各自實(shí)際情況寫一句“尊老承諾”。

  例:

  親愛我,孝何難;親惡我,孝方賢。(左上角寫搜集的名句)

  承諾:我每周幫爺爺,奶奶整理一次房間。(每一位同學(xué)都要做力所能及的`事,讓老人感受親情的溫暖。)

  承諾人:某某某

  監(jiān)督人:家長簽名

  年月日

  四、活動過程:

  1、重陽節(jié)的時(shí)間。

  2、重陽節(jié)的來歷。

  3、重陽節(jié)的習(xí)俗。

  4、重陽節(jié)的詩句。

  5、重陽節(jié)尊老。

  6、尊老的名句交流。

  7、尊老的故事:古代、名人、身邊。

  8、我們可以這樣做。

  9、尊老承諾。

  10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物(重心意)。

  五、總結(jié)

  活動結(jié)束

小學(xué)重陽節(jié)活動策劃6

  一、指導(dǎo)思想:

  通過形式多樣中國傳統(tǒng)文化禮儀介紹,進(jìn)一步營造長幼有序、尊師重道的禮儀風(fēng)尚,激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在自覺,樹立社會責(zé)任感和歷史使命感。

  二、活動目的.:

  通過青年教師穿漢服,表演漢禮,及對漢文化的簡單介紹,讓學(xué)生初步了解中國傳統(tǒng)漢文化,重申中國乃傳統(tǒng)禮儀之邦,教導(dǎo)學(xué)生要懂得長幼有序尊師重道;在提高青年教師服務(wù)意識的同時(shí)讓老年老師感受到青年人的敬愛之情。

  三、活動主題:

  禮樂人生,獻(xiàn)禮重陽

  四、活動時(shí)間:

  20xx年10月26日

  五、活動內(nèi)容:

  1、青年教師提早到校,更換漢服。總護(hù)導(dǎo)穿漢服在校門口迎接學(xué)生。

  2、升旗儀式活動具體安排:

  ⑴、大隊(duì)部負(fù)責(zé)學(xué)生串詞,簡單介紹重陽節(jié)來歷及相關(guān)習(xí)俗,引出中國歷來有禮儀之邦之稱,漢禮又是其中的典范。歡迎團(tuán)員老師為大家表演漢禮。

 、啤F(tuán)員青年穿漢服,表演漢禮。向老年教師三作揖行禮,并送上重陽糕。

 、、團(tuán)員青年簡單介紹漢服的傳統(tǒng)及漢禮的特點(diǎn)。

  3、校會課上團(tuán)員青年進(jìn)各班教授學(xué)生行漢禮,鼓勵學(xué)生見到老師行漢禮。

  4、團(tuán)員教師上午穿著漢服上課,在樓道里見到老年教師行作揖禮。

  5、此周美術(shù)課課時(shí)安排各班進(jìn)行小漢服制作。

  注:所有漢服均為“漢未央”社團(tuán)提供租借,團(tuán)員青年需注意妥善保管,以免造成漢服的損壞。漢服中午由團(tuán)支部統(tǒng)一收回。

小學(xué)重陽節(jié)活動策劃7

  一、活動的提出

  重陽節(jié),每一年都過,但是有一些古樸的習(xí)俗卻隨著社會的進(jìn)步逐漸地流失了。其實(shí),每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗都有其獨(dú)特的淵源,也都有著獨(dú)特的節(jié)日韻味。了解傳統(tǒng)節(jié)日,既是學(xué)生豐富對社會的感知的需要,也是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的一大契機(jī),何不開發(fā)一下好好地利用呢?尤其是重陽節(jié),因?yàn)檫是我們中國的“敬老節(jié)”,就更有活動的空間了。

  二、活動的目標(biāo)

  1、通過了解重陽節(jié)的習(xí)俗,感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化;鍛煉、提高搜集、處理信息、調(diào)查訪問、與人交往、協(xié)作等能力。

  2、通過學(xué)做重陽糕,了解重陽糕的做法,培養(yǎng)動手實(shí)踐的能力和創(chuàng)新能力。

  3、通過開展敬老節(jié)的活動,激發(fā)關(guān)愛老人、孝敬老人的情感,培養(yǎng)關(guān)心老人、敬重老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  三、活動的時(shí)間

  20xx年x月x日--x月x日

  四、活動的準(zhǔn)備

  1、調(diào)查同學(xué)們身邊的有關(guān)重陽節(jié)的信息。

  (1)家鄉(xiāng)的重陽節(jié)風(fēng)俗是怎樣的?

  (2)過節(jié)的時(shí)候家里做重陽糕嗎?誰做?怎么做?

  (3)如果你是這次活動的`策劃者,你會組織同學(xué)們開展那圍繞主題的哪些方面的研究、活動?

  2、匯總同學(xué)們調(diào)查的結(jié)果。

  (1)有關(guān)重陽節(jié)的風(fēng)俗,大家了解得還是比較全面的,提得最多的是吃重陽糕、登高。

  (2)有關(guān)家里做不做重陽糕,情況多樣:有的是年年做,有的是有時(shí)間才做;有的是爺爺奶奶做,有的是媽媽做;做法上也有一些出入。

  (3)有關(guān)活動的策劃,基本上分為兩類:一類是研究活動,如了解重陽節(jié)的來歷、為什么要做重陽糕等;另一類是實(shí)踐活動,如做重陽糕、去敬老院敬老。(有不少同學(xué)在調(diào)查的過程中得知了重陽節(jié)在我國又叫“敬老節(jié)”。)

  3、調(diào)查情況分析。

  (1)學(xué)生很認(rèn)真地參與調(diào)查活動,有的是請教家里人,有的是請教鄰居,還有的是打電話詢問親友,還有一些進(jìn)行了網(wǎng)上搜索。學(xué)生對該活動主題有熱情,這個(gè)活動可以開展。

  (2)學(xué)生的提議很有價(jià)值,或說重陽節(jié)的故事,或做重陽糕,或拜訪敬老院的老人,都體現(xiàn)了學(xué)生具備一定的實(shí)踐能力,由此,活動的順利開展有了保障。而學(xué)生的能力與活動,定能互相促進(jìn)。

  4、全面了解有關(guān)重陽節(jié)的信息,確定活動子課題。

  (1)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)全面查找有關(guān)重陽節(jié)的信息。

  (2)討論、確定活動的子課題:重陽節(jié)的來歷、重陽節(jié)的風(fēng)俗(做重陽糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風(fēng)箏)、重陽節(jié)的文學(xué)作品、重陽節(jié)的祝福、其他相關(guān)資料。(敬老作為后續(xù)活動)

  5、分組,確定每個(gè)活動小組的成員及組長。

  五、活動的過程

  1、重陽節(jié)的風(fēng)俗匯報(bào)活動。

  (1)集體商討:匯報(bào)的方式有哪些?(表演小品、制作幻燈片、制作祝?ǖ取)

  (2)各小組根據(jù)自己的研究課題選擇適合的匯報(bào)方式,自由準(zhǔn)備。

  準(zhǔn)備的過程中,尤其值得稱道的是“做重陽糕小組”。他們?yōu)榱藥ьI(lǐng)同學(xué)們一起成功的做出重陽糕,利用雙休日的時(shí)間請來了自家的奶奶,親自向奶奶取經(jīng),在實(shí)踐中親身體驗(yàn)做重陽糕的過程,掌握重陽糕的做法。他們的精神可嘉!

  2、集體匯報(bào)活動。

  (1)賞菊小組匯報(bào),介紹重陽節(jié)賞菊風(fēng)俗的來歷,利用幻燈片向大家展示眾多菊花的圖片,讓大家體驗(yàn)賞菊的美好感受,發(fā)布馬杭菊花節(jié)的信息。

  (2)做重陽糕小組匯報(bào),利用幻燈片展示制作重陽糕的步驟,講解制作方法,提供事先準(zhǔn)備好的做重陽糕器具,請進(jìn)爺爺奶奶,帶領(lǐng)同學(xué)們一起(分組)制作重陽糕,采訪同學(xué)們制作重陽糕的感受。

  (3)來歷小組匯報(bào),以小品的方式匯報(bào)重陽節(jié)的來歷故事,談排練過程中組員之間發(fā)生的矛盾,后來是怎么解決的。

  (5)飲酒小組匯報(bào),利用幻燈片介紹重陽節(jié)喝什么酒、酒的用途、和酒有關(guān)的詩詞等,請大家喝菊花茶。

  (6)文學(xué)作品小組匯報(bào)

  介紹有關(guān)重陽節(jié)的文學(xué)作品(對聯(lián)、詩歌等)。

  (7)登高小組匯報(bào),利用幻燈片向同學(xué)們介紹有關(guān)登高的詩詞、登高的切身感受,向同學(xué)們推薦常州適合登高的地方。

  (8)品嘗重陽糕,每一小組的同學(xué)品嘗自己制作的重陽糕,一起說一說品嘗自己做的重陽糕的感受,俗話說:“每逢佳節(jié)倍思親!爆F(xiàn)場打電話給外地的親人。

  3、回顧、集體討論:我們可以為敬老院的老人做些什么?大家七嘴八舌,意見大致為三種:

  (1)送一些適合老人的禮物給老人們。

  (2)為爺爺奶奶們表演節(jié)目。

  (3)為老人勞動。

  4、進(jìn)一步商量怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢?

  大家一起出謀劃策:(吃的)麥片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等,(用的)毛巾、肥皂、熱水袋、圍巾、手套等,

  (娛樂的)撲克、象棋等?傊,送出的禮物要是符合老人年齡特點(diǎn)以及身體狀況的。

  5、赴敬老院慰問老人。

小學(xué)重陽節(jié)活動策劃8

  一、活動目的:

  百善孝為先是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學(xué)會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會責(zé)任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對學(xué)校全體學(xué)生,開展感恩敬老行動。

  二、活動主題:

  九九重陽節(jié),濃濃敬老情

  三、活動時(shí)間:

  10月17日10月21日

  四、活動內(nèi)容:

  活動一:小鬼當(dāng)家 親情回報(bào)活動

  1、學(xué)說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說您辛苦了,當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說謝謝,平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。

  2、學(xué)做家務(wù)活:為長輩做力所能及的'家務(wù)事,學(xué)會一項(xiàng)家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。

  具體要求:全體隊(duì)員在活動過程中請父母拍下活動照片,每人至少交一張照片給班主任老師,班主任老師再精心挑選,制作一幅敬老為主題的班級照片集(4K彩紙),彩紙可到總務(wù)處領(lǐng)取。要求10月28日前上交到大隊(duì)部,屆時(shí)會在宣傳窗展出優(yōu)秀照片集。

  活動二:最美夕陽紅 節(jié)日探究活動

  1、尋找重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。在重陽節(jié)來臨之際,發(fā)動學(xué)生到網(wǎng)上、書上搜尋關(guān)于重陽節(jié)的各種資料,在班上組織交流。

  2、聽老人講過去的故事。了解爺爺奶奶的童年,體會其中的辛酸,珍惜美好的今天,更加尊敬和孝順長輩。

  活動三:十佳小孝星評選活動

  百善孝為先,以學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)為主,結(jié)合本次活動,4-6年級各班評選出一名十佳小孝星候選人,要求:1、熱愛祖國,關(guān)心集體,助人為樂,遵紀(jì)守法,道德品質(zhì)優(yōu)良。2、孝親尊長,關(guān)愛父母、長輩、師長,樂意為長輩做好事,主動分擔(dān)家務(wù)勞動,特別在家人親屬有傷病等困難情況下能做到守護(hù)相助、患難與共,在行孝和感恩方面事跡突出。3、勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),成績優(yōu)良,積極參與學(xué)校、班級各項(xiàng)活動,表現(xiàn)出色。請班主任老師填寫完表格在10月23日前上交到大隊(duì)部,大隊(duì)部再評選出一名 十佳小孝星候選人去余姚參評。表格請?jiān)谌汗蚕硐螺d。

  莫道桑榆晚,為霞尚滿天。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié),祝愿所有的老年人健康快樂!

小學(xué)重陽節(jié)活動策劃9

  在這秋高氣爽,丹桂飄香的美麗季節(jié)里,我們又喜迎來了一年一度的重陽節(jié)。今年為了熱烈慶祝重陽節(jié),樹敬老之風(fēng),促社會文明,祝愿老教師們節(jié)日快樂,健康長壽,使他們度過一個(gè)愉快的節(jié)日,為此,我校經(jīng)過召開管理層領(lǐng)導(dǎo)人員會議,決定于20xx年10月20日(星期六)上午在zz中心小學(xué)(原zz中學(xué)校址)舉行慶祝重陽節(jié)活動。

  一、日程安排:

  1、上午8:30—10:00,退休教師到zz衛(wèi)生院免費(fèi)體檢。

  2、退休教師體檢結(jié)束后到學(xué)校食堂簡單吃個(gè)早餐。

  3、11:00到場的退休教師集體照相。

  4、11:30退休教師集中食堂就餐(個(gè)人結(jié)合自身情況進(jìn)行就餐,不可暴飲暴食)。席間退休教師們可敘敘舊。

  5、就餐結(jié)束,到后勤組領(lǐng)取紀(jì)念品,愉快結(jié)束此次慶;顒。

  二、注意事項(xiàng):

  1、退休教師往返學(xué)校參加活動的`交通問題自理;

  2、退休教師往返學(xué)校參加活動切實(shí)注意個(gè)人人身安全;

  3、因身體狀況不佳或時(shí)間問題等未能到校開展慶;顒拥睦辖處,學(xué)校過后也將發(fā)給其一份紀(jì)念品。

  三、工作小組:

  1、策劃組:

  組長:zz

  組員:zz

  2、宣傳組:

  組長:zz

  組員:zz

  3、攝影組:

  組長:zz

  組員:zz

  4、接待組:

  組長:zz

  組員:zz

  5、安保組:

  組長:zz

  組員:zz以及村校負(fù)責(zé)人

  6、體檢組:

  組長:黃院長

  組員:z等醫(yī)務(wù)人員

  7、后勤組:

  組長:zz

  組員:zz以及食堂工作人員

  四、人數(shù)情況:

  1、退休教師:52人;

  2、工作人員:23人;

  合計(jì):75人。

  五、費(fèi)用開支:

  1、紀(jì)念品:80人 X 70元/份 = 5600元;

  2、就餐費(fèi):6桌 X 300元/桌 = 1800元。

  合計(jì):7400元。

小學(xué)重陽節(jié)活動策劃10

  活動目標(biāo):

  1.了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義

  2.學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜,學(xué)會感激老人。

  3.用自己的行動來表達(dá)對老人的情感,動手又動腦。

  4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  活動準(zhǔn)備:

  (國慶假期作業(yè))

  1.回顧成長歷程,體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。

  2.了解重陽節(jié)的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等)。

  活動實(shí)施過程:

  一、收集資料

  1.了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)收集重陽節(jié)的有關(guān)資料。

  2.教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報(bào)刊,學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書館搜集資料,引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來,結(jié)合自己的感想,準(zhǔn)備交流。

  3.上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料,為活動的`開展做好充分的準(zhǔn)備。

  二、觀察回憶

  1.教學(xué)中充分聯(lián)系學(xué)生的家庭生活實(shí)際學(xué)生細(xì)心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況,用自己喜歡的方式記錄觀察所得。

  2.利用雙休日,通過“與爺爺奶奶互換角色”,親身體驗(yàn)老人的生活,真切感受他們的辛勞。

  3.引導(dǎo)學(xué)生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對老人的敬愛。

  4.了解學(xué)生對爺爺奶奶的關(guān)愛程度,教師有意識引導(dǎo)學(xué)生利用重陽節(jié)到來之際,設(shè)計(jì)活動方案,用實(shí)際行動為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。

  三、調(diào)查訪問

  為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況,提高學(xué)生的尊老意識,教師指導(dǎo)學(xué)生分組開展調(diào)查、訪問、參觀等活動。

  1.教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計(jì)調(diào)查表,開展問卷調(diào)查工作,并統(tǒng)計(jì)匯總百分比,進(jìn)行交流反思,及時(shí)記下調(diào)查后的感受。

  2.根據(jù)調(diào)查反饋情況,確定訪問對象(鄰里尊老敬老的先進(jìn)典型),指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)采訪對象的不同,設(shè)計(jì)相應(yīng)的問題進(jìn)行采訪,做好記錄,認(rèn)真寫好采訪日記。

  3.各小組到社區(qū)找到自己的長期服務(wù)對象,利用雙休日,組織探望,并為他們打掃衛(wèi)生,跟老人聊天、談家常,了解對方情況,深入開展體驗(yàn)活動。

  4.學(xué)生調(diào)查訪問活動結(jié)束后,指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的親身體驗(yàn),根據(jù)各自的特長把所見所聞及時(shí)地寫下來、畫下來,通過各種渠道進(jìn)行社會宣傳報(bào)道,擴(kuò)大社會影響,引起全社會的關(guān)注。

  值得注意的是:在調(diào)查訪問階段,學(xué)生雖是活動的主體,但教師的指導(dǎo)還是不必可少的。教師要及時(shí)與相關(guān)單位、個(gè)人聯(lián)系,保證學(xué)生活動得以有效開展。采訪之前,教師要指導(dǎo)學(xué)生注意調(diào)查采訪時(shí)的態(tài)度、方法,做好活動前的物質(zhì)準(zhǔn)備和活動過程的資料收集,有意識地在活動中培養(yǎng)學(xué)生合作、交流、表達(dá)的能力,教師還應(yīng)對學(xué)生的各項(xiàng)階段性活動給予肯定性的評價(jià)。

  四、合作交流

  1.教師要組織學(xué)生交流收集的尊老敬老的資料,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

  2.小組合作制定一份重陽節(jié)活動方案,各小組具體談?wù)劵顒臃桨傅膶?shí)施步驟。

  3.學(xué)生出示調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果,交流采訪后收集的信息,向同學(xué)介紹在調(diào)查采訪過程中的體會。

  4.展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像,并向同學(xué)談?wù)剠⒂^后的感受。

  5.在各組組長交流時(shí),教師要和其他學(xué)生一起分享他們的活動成果,并建議學(xué)生把感興趣和感受深的內(nèi)容記錄下來,認(rèn)真收集資料,分類整理。

  6.分為六個(gè)小組,討論交流,根據(jù)每組要求準(zhǔn)備節(jié)目參加班級“愛在重陽”主題隊(duì)會。

小學(xué)重陽節(jié)活動策劃11

  “家家有老人,人人都會老”。不知不覺中,他們的頭發(fā)開始變得花白,堅(jiān)強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報(bào),而是晚輩們深情的問候在這個(gè)特殊的日子里,讓我們真誠體驗(yàn)與長輩間濃濃的親情。

  一、活動目的

  結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項(xiàng)活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),讓學(xué)生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡單的節(jié)日探究活動,讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。

  二、活動時(shí)間

  20xx年x月x日——20xx年x月x日

  三、活動內(nèi)容

  活動一:“小鬼當(dāng)家”親情回報(bào)活動

  1、學(xué)說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”,當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。

  2、學(xué)做家務(wù)活:為長輩做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會一項(xiàng)家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。

  具體說明:一、二、五、六年級完成以上兩項(xiàng)感恩小作業(yè);三、四年級學(xué)生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信,對本次活動進(jìn)行簡單總結(jié),加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動主題班隊(duì)會上進(jìn)行分享和交流。三、四年級每班上交3份。

  上交時(shí)間:20xx年10月21日

  活動二:“最美夕陽紅”節(jié)日探究活動

  農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié),在古代,民間在重陽有登高的風(fēng)俗,故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。在這一天,人們還有吃重陽糕的習(xí)俗今天的重陽節(jié),被賦予了新的含義。其實(shí),每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨(dú)特的淵源和耐人尋味的故事,你了解了多少呢?

  具體說明:五、六年級學(xué)生利用十一小長假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事等,填寫完成活動反饋表。每班上交3份。

  上交時(shí)間:20xx年10月21日

  活動三:“別樣的親情”親情公益活動

  “家家有老人,人人都會老”。作為晚輩,請讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛親的'傳統(tǒng)美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

  具體說明:少先隊(duì)員可在重陽節(jié)(10月21日)以敬老愛老假日小分隊(duì)的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節(jié)目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現(xiàn)淮小學(xué)子及家長朋友的公益精神;顒诱掌缮辖坏掠幋鏅n。

小學(xué)重陽節(jié)活動策劃12

  一、活動背景:

  1。基本情況:重陽節(jié),少先隊(duì)部組織學(xué)生代表慰問敬老院孤寡老人

  2。主要執(zhí)行對象:敬老院全體孤寡老人

  3。組織部門:學(xué)校大隊(duì)部

  4;顒娱_展原因:為孤寡老人送溫暖;增加參與者社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會服務(wù)意識;宣傳蓮花小學(xué)學(xué)校。

  二、活動目的、意義與目標(biāo):

  1、目的:在社會中體現(xiàn)出大覺小學(xué)學(xué)校的形象以及學(xué)生的素質(zhì),產(chǎn)生良好的'社會效應(yīng);

  2、意義:使孤寡老人們感到社會對他們的關(guān)懷,同時(shí)也使學(xué)校知名度得到提高。

  3、目標(biāo):讓老人們對演出節(jié)目感到滿意,對少先隊(duì)部成員的服務(wù)感到滿意。對我校學(xué)生的精神風(fēng)貌感到滿意,對社會主義社會感到滿意。

  三、資源需要:

  1、人力資源:

  六年級中隊(duì)部分隊(duì)員

  2、物力資源:

  慰問品,活動經(jīng)費(fèi)

  四、活動時(shí)間:

  20xx年10月13日下午

  五、活動開展:

  下午3:20在學(xué)校操場集合,由少先隊(duì)部帶領(lǐng)到達(dá)敬老院集中為老人贈送慰問品,與老人們和管理人員進(jìn)行初步的溝通交流。慰問學(xué)生幫助孤寡老人整理房間,清掃敬老院,幫老人捶背、陪老人聊天。最后,活動參加者和老人告別,按原路返校,整個(gè)活動結(jié)束。(注:活動參加者于當(dāng)日每人寫一篇活動心得)

  六、活動中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié):

 。、集合必須準(zhǔn)時(shí),出、返程中保持隊(duì)形,不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。

  2、和老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。

  七.活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:

 。薄⒔M織者:少先隊(duì)部

 。、主要負(fù)責(zé)人:夏旺清高云

小學(xué)重陽節(jié)活動策劃13

  10月13日是重陽節(jié),為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處開展“念親恩、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動。現(xiàn)將有關(guān)安排如下:

  一.指導(dǎo)思想

  通過富有實(shí)效的敬老主題活動展現(xiàn)我校少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感。

  二.活動內(nèi)容

  1。九九重陽節(jié),濃情敬老院

  組織學(xué)生到魏家莊敬老院參加義務(wù)勞動并為老人獻(xiàn)上豐富多彩的`節(jié)目。加強(qiáng)隊(duì)員們思想品德教育,培養(yǎng)社會責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì),讓同學(xué)們的社會實(shí)踐能力得到提高。

  2。我和長輩過重陽

  和父母一起去看看爺爺奶奶、姥姥姥爺,建議可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺鍛煉身體,大家一起來運(yùn)動;也可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺聊天,陪老人們說說話,談?wù)勑,還可以幫助爺爺奶奶、姥姥姥爺做點(diǎn)家務(wù)事,減輕他們的辛勞等。用實(shí)際行動感恩爺爺奶奶和姥姥姥爺。

  三.具體要求

  1。利用周日(重陽節(jié)),去和老人團(tuán)聚,把和爺爺奶奶、姥姥姥爺在一起的活動用照片記錄下來,可以采取多種形式進(jìn)行展示,周一帶回學(xué)校。

  2。周一下午班會以重陽節(jié)“念親恩、抒親情”為主題展開。

  主題班會步驟:誦讀重陽節(jié)有關(guān)古詩——分享周日活動內(nèi)容

  四.總體要求

  1、積極動員,廣泛發(fā)動,讓所有學(xué)生都積極參與到活動中來。

  2、精心設(shè)計(jì)活動方案,認(rèn)真組織開展,注重活動實(shí)效。

  3、認(rèn)真開展活動,做好活動總結(jié),收集整理資料上交。

小學(xué)重陽節(jié)活動策劃14

  重陽節(jié)活動目標(biāo):

  1、知道九月初九是我國的重陽節(jié),學(xué)用不同的方式表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛之情。

  2、通過社區(qū)活動,萌發(fā)關(guān)心身邊老人的美好情感。

  活動準(zhǔn)備:教師聯(lián)系好社區(qū)的孤寡老人、制作壽星卡、幼兒調(diào)查表、重陽糕

  活動時(shí)間:XX年xx月xx日

  重陽節(jié)活動內(nèi)容:

  一、小班邀請爺爺奶奶來園做客(親子活動)

  1、了不起的爺爺奶奶。

  (1)請爺爺奶奶說說本身年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)

  (2)請爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。

  2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。

  3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

  4、我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

  二、中大班愛心“行動”慰問社區(qū)的爺爺奶奶

  1、活動前的準(zhǔn)備:

  (1)做調(diào)查問卷:了解你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不方便?我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?

  (2)小禮物(手工制作、歌舞表演等)

  2、實(shí)踐活動:

  (1)大膽地與周圍的老人打招呼,祝福老人節(jié)日快樂,身體健康。

  (2)為爺爺奶奶做件令他們開心的`事

  如:問好、微笑、敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物糕點(diǎn)等。

  3、活動后:鼓勵孩子說說今天活動的感受,你為社區(qū)里的老人做了什么?他們的心情怎么樣?為什么他們會對你笑呢?我們能為本身的爺爺奶奶做些什么?

  小結(jié):表達(dá)愛意的方法有很多,相信只要你是真心實(shí)意,爺爺奶奶一定能接受到你們的愛。

小學(xué)重陽節(jié)活動策劃15

  一、指導(dǎo)思想

  重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務(wù)活動,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的.傳統(tǒng)美德,大力培養(yǎng)我校學(xué)生“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。

  二、活動時(shí)間

  20xx年x月x日

  三、活動內(nèi)容

  1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人,幫助敬老院打掃衛(wèi)生,陪老人談心聊天。

  2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。

  四、活動安排:

  1、到敬老院慰問孤寡老人

  時(shí)間:x月x日上午8點(diǎn)30分

  負(fù)責(zé):

  參加人員:30名學(xué)生志愿者(帶備清潔工具)

  集中地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓中廳

  拍照:

  參加報(bào)名:10月x日下午放學(xué)前到各班班長處報(bào)名,10月x日課間操后各班班長將名單交學(xué)校團(tuán)委

  2、慰問退休教師

  時(shí)間:x月x日上午8點(diǎn)30分

  負(fù)責(zé):

  參加人員:6名學(xué)生志愿者

  慰問物品采購:

  集中地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓中廳

  拍照:

  參加報(bào)名:x月x日下午放學(xué)前到各班班長處報(bào)名,10月x日課間操后各班班長將名單交學(xué)校團(tuán)委

  五、活動要求

  1、統(tǒng)一認(rèn)識,高度重視,精心安排,認(rèn)真組織,

  2、活動過程要注意安全。

  3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委,校團(tuán)委將通過校園廣播、校報(bào)等形式進(jìn)行宣傳,以加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響力。

  4、活動結(jié)束后,以簡報(bào)、總結(jié)等形式向相關(guān)上級部門匯報(bào)活動的開展情況。

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