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幼兒園冬至包餃子家長(zhǎng)總結(jié)（精選12篇）
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以促使我們思考，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的幼兒園冬至包餃子家長(zhǎng)總結(jié)（精選12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園冬至包餃子家長(zhǎng)總結(jié) 1
伴著祈福的鐘聲，不知不覺，新的一年到來(lái)，以期盼的心情滿歡喜悅迎來(lái)充滿希望的20xx，在這辭舊迎新的時(shí)刻。xx幼兒園全體師生與家長(zhǎng)相約在園借著“冬至佳節(jié)”舉辦隆重的包餃子活動(dòng)。
慶冬至，包餃子，個(gè)個(gè)水餃送祝福齊聚會(huì)，享情誼，迪爾貝貝暖你我！這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里，我們相聚于此，共同品味節(jié)日的溫馨，體會(huì)冬至的熱情。
通過這樣的'活動(dòng)，不僅讓孩子們知道了冬至的來(lái)歷和冬至要吃餃子的習(xí)俗，并且真切的感受到了勞動(dòng)的歡悅。讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子身上不斷的傳承下去。還讓家長(zhǎng)了解到了幼兒在園的學(xué)習(xí)生活，好多家長(zhǎng)對(duì)老師說，你們照顧這么多孩子，辛苦了，老師，能讓家長(zhǎng)這么理解我們的工作，作為老師，我真的挺欣慰的。一次班級(jí)的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)深深體會(huì)到了老師們對(duì)于幼兒的耐心關(guān)注，細(xì)心呵護(hù)，加強(qiáng)了家園聯(lián)系的和諧發(fā)展。同時(shí)，也讓家長(zhǎng)明白，要重視幼兒的幼兒園生活，不能光靠老師來(lái)督導(dǎo)，家長(zhǎng)也要時(shí)刻督促。
這次活動(dòng)，帶來(lái)的不只是可口的餃子，歡聲笑語(yǔ)中更滲透著我們xx幼兒園人文教育的精髓。
幼兒園冬至包餃子家長(zhǎng)總結(jié) 2
xx月xx日，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日冬至，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗�？墒请S著西方文化的進(jìn)入，現(xiàn)代人更多的了解的是西方的圣誕節(jié)，萬(wàn)圣節(jié)，在孩子們的眼中更多的也是圣誕老人等形象。
為了從小培養(yǎng)具有中國(guó)文化色彩的多元人，對(duì)孩子進(jìn)行傳統(tǒng)的中國(guó)節(jié)日教育，培養(yǎng)孩子的生活能力和意識(shí)。xx幼兒園于xx月xx日舉行“過冬至，師生同樂包餃子”活動(dòng)。xx月xx日，離園時(shí)總是聽到孩子們興奮的.聲音“媽媽，明天是冬至，我們要包餃子”。
冬至這一天，孩子們一大早高高興興來(lái)到幼兒園，有的小朋友在搟皮，有的小朋友在做，有的小朋友在包餃子，弄得不亦樂乎�！澳憧茨愕陌妆亲印薄澳憧茨愕娘溩佣妓X了”“等他進(jìn)了鍋以后，她就睡醒了”“你的餃子太瘦了”“等他進(jìn)了鍋以后就變胖了，肚子能像爸爸的那么大”歡聲趣語(yǔ)充滿孩子的活動(dòng)室。有的小朋友在家里從來(lái)不動(dòng)手，不知該怎么包，好朋友就細(xì)心耐心的幫他“先把它的嘴對(duì)齊，然后再使勁捏嚴(yán)，要不然就破了”，儼然一個(gè)小老師。最后該煮餃子了，煮出來(lái)的餃子，真是千奇百怪�！袄蠋�，我從來(lái)每見過這樣的餃子，真好吃”。
吃完餃子，孩子們都說“今天的餃子真好吃，我今年冬天肯定不會(huì)凍耳朵了”“老師，我的肚子就要爆炸了”看著孩子們狼吞虎咽的樣子，聽著他們的歡笑，老師們也都會(huì)心地笑了。
離園時(shí)，孩子如是說，“媽媽，我們今天過冬至，包餃子了，我可高興了”“媽媽，你今天包餃子了嗎？今天不吃餃子會(huì)凍耳朵的�！薄皨寢�，你知道九九歌嗎？一九二九不出手……”
幼兒園冬至包餃子家長(zhǎng)總結(jié) 3
20xx年12月22日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至，“冬至到，吃水餃”是中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至這一天，為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗(yàn)、提升孩子生活情趣，xxx幼兒園在冬至這天，舉行了“親子齊上陣冬至味最真”親子包餃子活動(dòng)�；顒�(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí)和孩子們一起包餃子，共同歡度這個(gè)中國(guó)特色的節(jié)日。
在活動(dòng)之前我們大班的孩子到菜市場(chǎng)進(jìn)行采購(gòu)并做了詳細(xì)的采購(gòu)計(jì)劃。
包餃子開始之前，老師先給孩子們講述了冬至這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的'習(xí)俗由來(lái)，利用版面環(huán)境學(xué)習(xí)包餃子的流程和所需要的原材料和用具，同時(shí)也邀請(qǐng)班級(jí)家委給孩子示范如何和面。
面和好了也給孩子們一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)，讓他們感受一下包餃子的那份快樂。
孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待，家長(zhǎng)朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來(lái)了搟面杖、案板、鍋排等。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，只見有的家長(zhǎng)協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子！有的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉...場(chǎng)面溫馨熱鬧、其樂融融、充滿了年味！
大家瞧瞧，孩子們一個(gè)個(gè)全副武裝、大顯身手，忙得不亦樂乎！每個(gè)小朋友的手里都拿著一個(gè)小搟面杖，還挺像那么回事。
孩子們有的在搟面皮，有的在做造型，有的在捏花邊，雖然包出來(lái)的餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái)，他們的心里是多么開心快樂！
一會(huì)功夫，小朋友已經(jīng)包好了許多，雖然樣子不是很美觀，但是孩子們都非常興奮。
通過活動(dòng)不僅讓孩子們學(xué)習(xí)了冬至的來(lái)歷和要吃餃子的習(xí)俗，并且真切的感受到了勞動(dòng)的歡悅，讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化在孩子身上不斷的傳承下去。同時(shí)這次活動(dòng)更滲透了我園生活皆教育的理念精髓。
幼兒園冬至包餃子家長(zhǎng)總結(jié) 4
冬至，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。為了使孩子了解這一節(jié)日的意義、感受傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、參與意識(shí)，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，學(xué)會(huì)分享和感恩，特舉行了本次活動(dòng)。
活動(dòng)中，孩子們一起了解冬至的來(lái)歷，講冬至的故事，跟著音樂做《包餃子》律動(dòng)，了解做餃子的.過程。同時(shí)給孩子們提供了一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)，每班邀請(qǐng)五名家長(zhǎng)來(lái)班上，和孩子們共同包餃子，幼兒雖然年齡小三歲多，雖然動(dòng)作不那么靈活，但他們那認(rèn)真的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試，家長(zhǎng)們便在旁邊指導(dǎo)，有些嘗試著搟餃皮，有些研究著餃子餡，有的認(rèn)真觀察怎樣包，有些拿著包好的餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂趣。孩子們從家里帶來(lái)了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具，他們一個(gè)個(gè)大顯身手，忙得不亦樂乎！孩子們品嘗著自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子，歡樂的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落。
一位家長(zhǎng)在微信上說平常工作忙，根本沒有時(shí)間陪孩子，更別說包餃子了，感謝幼兒園組織了這次冬至活動(dòng)。大部分奶奶為了參加幼兒園的活動(dòng)，提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里�！敖裉旌蛯O子、孫女一起包餃子，感覺非常有意思、有意義，感謝市直幼兒園給了我們這次機(jī)會(huì)。
通過這次活動(dòng)，孩子們?cè)隗w驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗的同時(shí)，還享受到幼兒園大家庭帶來(lái)的特別關(guān)愛與溫暖，不僅給孩子們的課堂增加了色彩，也讓孩子們過上了別具一格的冬至節(jié)。
幼兒園冬至包餃子家長(zhǎng)總結(jié) 5
親子活動(dòng)通過父母與孩子的共同活動(dòng)，第一，幫助家長(zhǎng)更真切地感受到孩子的需要，了解孩子在情緒和體力等方面的反應(yīng)，從而更好地了解自己的孩子；第二，活動(dòng)時(shí)父母與孩子因有較多的.身體接觸與視線交流，使活動(dòng)帶上濃濃的親情，成為孩子感受父母之愛的重要途徑，孩子在與父母一起活動(dòng)時(shí)，會(huì)感受到莫大的喜悅與鼓舞，從而增進(jìn)對(duì)活動(dòng)的興趣，強(qiáng)化與父母的'感情聯(lián)系，增進(jìn)父母與孩子之間的親情；第三，父母適時(shí)采取適合孩子發(fā)展水平與能力的方式來(lái)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容，運(yùn)用自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)去指導(dǎo)孩子的動(dòng)作，可以更好地開發(fā)幼兒的潛能。
包餃子，讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力，就像在班里學(xué)習(xí)一樣，我們必須要有凝聚力，為了班級(jí)，為了學(xué)校的榮譽(yù)，有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”。
這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，為形成班級(jí)凝聚力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀，形成濃厚的學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理，學(xué)習(xí)效率更高，學(xué)習(xí)成績(jī)更好，將來(lái)真正成為時(shí)代之驕子！
該次活動(dòng)主要由各班委策劃、操辦，也舉辦的比較成功，很令人欣慰。活動(dòng)場(chǎng)面氣氛比較活躍，選手各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力，使我們的活動(dòng)順利舉行。總的來(lái)說，本次活動(dòng)得到了一定的肯定。
我們正在考慮把這種活動(dòng)繼續(xù)搞下去，作為我班的傳統(tǒng)活動(dòng)。希望這個(gè)活動(dòng)會(huì)得到傳承和發(fā)揚(yáng)。
幼兒園冬至包餃子家長(zhǎng)總結(jié) 6
托小班老師們?yōu)榱俗尯⒆觽冊(cè)黾訉?duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的了解，感受濃濃的氣氛，銘記傳統(tǒng)節(jié)日，同時(shí)也為了讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，了解幼兒在園一日生活，陪伴孩子共度節(jié)日，實(shí)現(xiàn)幼兒園、家長(zhǎng)、老師三方更好地配合，共同做好家園共育工作，幫助幼兒成長(zhǎng)發(fā)展，特邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園和老師一起包餃子的活動(dòng)。
這邊老師們?cè)诮淌覍?duì)孩子們進(jìn)行“冬至”節(jié)氣的教育活動(dòng)，讓孩子們了解了“冬至”的來(lái)歷和習(xí)俗，并學(xué)習(xí)了兒歌《冬至到》；那邊寶媽們?cè)趶N房大顯廚藝，快樂而忙碌的為寶貝們包餃子，過程中還虛心的向別人請(qǐng)教，吸取新經(jīng)驗(yàn)，包出來(lái)的餃子花樣多多，一個(gè)個(gè)儼然生活能手，香味撲鼻的餃子讓寶貝們吃出了幸福的味道。跟著小編的鏡頭，一起來(lái)看看吧！
中班組的老師們帶著孩子們了解“冬至”吃餃子的習(xí)俗，認(rèn)識(shí)了包餃子所需要的工具和原料，和面、揉面、搟皮，每一個(gè)步驟都做的井井有條，孩子們包的很認(rèn)真，忙的不亦樂乎。雖然包出的餃子干姿百態(tài)、形態(tài)各異，但孩子們從中體驗(yàn)到了動(dòng)手制作的樂趣，看，小小年紀(jì)，包起餃子來(lái)有模有樣呢！大家看著自己的杰作，格外開心，吃著自己的勞動(dòng)成果，分外的香。真是“好吃不過餃子，溫暖不過集體”！
大班的孩子們認(rèn)真傾聽老師講解“冬至”的習(xí)俗，并仔細(xì)觀察包餃子的步驟。到了包餃子環(huán)節(jié)，寶貝個(gè)個(gè)興致勃勃，大顯身手。廚房阿姨精心為我們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的原材料。用菠菜、胡蘿卜、南瓜榨汁和面，既增加了孩子們的食欲也保障了足夠的營(yíng)養(yǎng)。孩子們包的餃子形態(tài)各異，創(chuàng)意無(wú)限，有螃蟹、長(zhǎng)耳朵、潛水艇、太陽(yáng)、小魚、蘑菇….…通過此次活動(dòng)，了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化，豐富了知識(shí)量，也體驗(yàn)了自己動(dòng)手包餃子的快樂！
高興極了！“老師，我還吃！”、“我在家都沒吃過彩色的`餃子！”今天寶貝孩子們吃著自己包的餃們飯量明顯增大，每個(gè)人都吃得飽飽的，臉上洋溢著幸福的微笑……
本次“冬至包餃子”活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)，并獲得了家長(zhǎng)朋友的一致好評(píng)，讓孩子們?cè)跉g樂的氛圍中感受了中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗！活動(dòng)中，不僅讓孩子們了解了“冬至”的由來(lái)，了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化，感受了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)的節(jié)日氣氛，更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂，感受到了濃濃的親情，讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂的成長(zhǎng)。
幼兒園冬至包餃子家長(zhǎng)總結(jié) 7
12月21日，是二十四節(jié)氣中的冬至，它是年節(jié)之尾，象征團(tuán)團(tuán)圓圓。為了讓孩子們了解冬至的來(lái)歷、了解傳統(tǒng)文化，實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“冬至周”的活動(dòng)。
本周輪到中一班孩子國(guó)旗下講話，他們開展的主題是“話冬至”，為我們本周的“冬至周”打開了一扇門。孩子們以對(duì)話的形式讓全園孩子了解了冬至是一年中白天最短、夜晚最長(zhǎng)的一天，過了這一天，白天又會(huì)慢慢變長(zhǎng)這一科學(xué)規(guī)律。同時(shí)還話出了冬至這一天要吃冬至團(tuán)這一習(xí)俗。
為了讓所有孩子感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，學(xué)會(huì)分享和感恩，在真實(shí)的活動(dòng)中快樂地成長(zhǎng)，天臺(tái)實(shí)驗(yàn)幼兒園借助冬至這一節(jié)氣，組織孩子們開展了“冬至搓冬團(tuán)”活動(dòng)，讓幼兒在教育教學(xué)活動(dòng)中了解和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵和精神，促進(jìn)幼兒素養(yǎng)的全面提升。
幼兒園活動(dòng)室熱鬧非凡，孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下忙得不亦樂乎。有的擦桌子、有的鋪?zhàn)啦�、有的拿工具、有的領(lǐng)材料，忙得熱火朝天，每個(gè)人臉上綻放著燦爛的笑容。雖然孩子們搓的冬團(tuán)各種各樣，但孩子們從中體驗(yàn)到親自動(dòng)手參與的`快樂，大家的臉上都洋溢著興奮與自豪，到處充滿了孩子的歡聲笑語(yǔ)，那場(chǎng)面確實(shí)讓人感動(dòng)！最后，食堂將孩子們做的冬至團(tuán)煮熟當(dāng)成中飯，當(dāng)一盤盤熱騰騰的冬團(tuán)端上來(lái)時(shí)，孩子們笑得像一朵花，大家津津有味地品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí)，吃著熱騰騰的冬團(tuán)，別提有多高興了。
通過這樣的活動(dòng)，在體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗的同時(shí)使孩子們享受到在幼兒園大家庭帶來(lái)的特別關(guān)愛與溫暖，不僅給孩子們的課堂增加了色彩，也讓孩子們過上了別具一格的冬至節(jié)。
幼兒園冬至包餃子家長(zhǎng)總結(jié) 8
好吃不過餃子，溫暖不過集體。為了增強(qiáng)大學(xué)生的思想教育，豐富我們的大學(xué)生活，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流，我們學(xué)校在冬至來(lái)臨之際，組織了一次別開生面的包餃子活動(dòng)。
本活動(dòng)是在我們各班班主任帶領(lǐng)，在家委會(huì)的幫忙下，由各班全體同學(xué)參與。
全校的活動(dòng)在冬至日上午10：00準(zhǔn)時(shí)開始，在活動(dòng)開前我們班先進(jìn)行分組討論，組長(zhǎng)進(jìn)行分工合作，并且我們示范要求如何正確使用工具，進(jìn)行安全教育。為了活動(dòng)的'順利進(jìn)行，我們還強(qiáng)調(diào)在活動(dòng)中進(jìn)行評(píng)選表現(xiàn)好的組。比如：最美餃子組，最佳合作組、最干凈的組、最迅速的組等，提高孩子的活動(dòng)積極性和有效性。
活動(dòng)過程中，我們不讓家長(zhǎng)幫助孩子，讓每個(gè)孩子親自動(dòng)手，體驗(yàn)活動(dòng)樂趣，個(gè)別學(xué)生的餃子包的不好，我們讓包的好的孩子幫助他。為了讓活動(dòng)氣氛更好些，我選了孩子們最喜歡的音樂循環(huán)播放，孩子們?cè)谙硎軞g樂的音樂中包餃子。最先做完的小組，由組長(zhǎng)分工清理活動(dòng)過程中的垃圾，擺放好桌椅。在接近1個(gè)小時(shí)的后，我們的包餃子活動(dòng)順利結(jié)束。最后評(píng)選出那些優(yōu)秀的小組進(jìn)行加分。
我班組織這次冬至日活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí)，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的小學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。
幼兒園冬至包餃子家長(zhǎng)總結(jié) 9
冬至是我國(guó)傳統(tǒng)24節(jié)氣之一，冬至吃餃子是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，為了讓社區(qū)居民感受濃濃的節(jié)日氛圍，大家一起度過一個(gè)歡樂的冬至，12月21日，xx社區(qū)開展了“溫暖冬至.愛在社區(qū)”冬至包餃子志愿服務(wù)活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，大家分工協(xié)作，熱情高漲，紛紛表示要“露一手”。切劑子、搟皮、包餃子，個(gè)個(gè)動(dòng)作嫻熟，有說有笑，還相互切磋包餃子的技巧，開心地比較誰(shuí)的餃子形狀好看，不一會(huì)兒的工夫，面前的盤子里就擺滿了形狀各樣的餃子。
在社區(qū)的食堂，包好的餃子很快就下鍋煮了起來(lái)，當(dāng)熱氣騰騰的餃子端上餐桌后，志愿者們首先將煮好的餃子打包了幾份，送到社區(qū)不能自理的老人們家中嘗到社區(qū)送來(lái)的餃子后，紛紛豎起大拇指志愿者點(diǎn)贊，感謝他們送上冬至的祝福與關(guān)懷。那濃濃的餃子香，更讓大家都忘卻了冬日的寒意。
xx社區(qū)冬至包餃子的活動(dòng)不僅弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化，豐富了社區(qū)的`服務(wù)內(nèi)涵，營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍，更增強(qiáng)了社區(qū)的凝聚力和號(hào)召力，同時(shí)也讓轄區(qū)居民在寒冷的冬日里感受到濃濃的關(guān)懷和社區(qū)大家庭的溫暖。
幼兒園冬至包餃子家長(zhǎng)總結(jié) 10
在北方有句俗語(yǔ)“冬至餃子，夏至面”。為此，在20xx年xx月xx日經(jīng)過伙委會(huì)成員的精心準(zhǔn)備，我院以“我行動(dòng)，我快樂”為口號(hào)的第x屆冬至日包餃子大賽活動(dòng)在十九點(diǎn)三十分于食堂一樓拉開了序幕。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校度過一個(gè)美好的冬至節(jié)。雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但我們并不孤單，不知怎樣的機(jī)緣讓我們相聚在這座古城，相聚在xx。讓我們?cè)诤涞亩粮惺艿綕鉂獾那檎x。
本次大賽共分3個(gè)環(huán)節(jié)：包餃子，智力問答，吃餃子。十九點(diǎn)三十分由主持人xx宣布此次大賽開始，并介紹大賽流程及比賽規(guī)則等，同時(shí)邀請(qǐng)學(xué)院的韓書記講話。在包餃子環(huán)節(jié)開始前，由伙委會(huì)成員帶領(lǐng)參賽選手去洗手，同學(xué)們個(gè)個(gè)捋起衣袖，摩拳擦掌，躍躍欲試。
在短短的二十分鐘里，面粉飛揚(yáng)，歡聲笑語(yǔ)，同時(shí)食堂經(jīng)理和廚師親自耐心的指導(dǎo)參賽選手，如何包的既快又美觀。為體現(xiàn)此次大賽的公正性，由伙委會(huì)成員負(fù)責(zé)監(jiān)督，數(shù)各隊(duì)包餃子的數(shù)量，看到同學(xué)們包的餃子大小及花樣，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們真的很棒。經(jīng)過4輪的激烈比拼，第一環(huán)節(jié)結(jié)束。后來(lái)由學(xué)院老師代表隊(duì)和食堂經(jīng)理進(jìn)行比拼，使會(huì)場(chǎng)的氣氛更加活躍。
在食堂工作人員煮餃子期間，我們開始了第二環(huán)節(jié)-智力問答，由支持人向觀眾提問，答對(duì)的有精美禮品贈(zèng)送。同時(shí)還有參賽選手準(zhǔn)備了舞蹈和彈古箏節(jié)目，緩解會(huì)場(chǎng)緊張的氛圍。
第三環(huán)節(jié)是吃餃子環(huán)節(jié)，由每隊(duì)的其他兩名選手參加比賽，其中一名選手蒙上眼睛去喂對(duì)方吃餃子，先吃完餃子的隊(duì)獲勝�？粗瑢W(xué)們的滑稽動(dòng)作，配合的默契，掌聲不斷，笑聲連連，使會(huì)場(chǎng)的氣氛達(dá)到了高點(diǎn)。同時(shí)食堂還給觀眾分發(fā)餃子，讓同學(xué)們爭(zhēng)取都品嘗到餃子，感受到溫暖。
最后經(jīng)過3個(gè)環(huán)節(jié)的.比賽，終于評(píng)出了此次大賽的前六名。一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。由伙委會(huì)部長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒發(fā)我們?yōu)槠渚臏?zhǔn)備的小禮品，以資鼓勵(lì)。
經(jīng)過緊張而又激烈的兩個(gè)小時(shí)，這次比賽完滿結(jié)束。為表示對(duì)食堂的感謝，院學(xué)生會(huì)伙委會(huì)代表全體師生送給食堂一面標(biāo)有“心系學(xué)生，服務(wù)大眾”字樣的錦旗。
幼兒園冬至包餃子家長(zhǎng)總結(jié) 11
12月22日是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日---冬至，在北方有句俗語(yǔ)"冬至餃子，夏至面"。為此，在2010年12月18日我社團(tuán)在餐廳二樓舉辦"冬至日包餃子活動(dòng)"。讓社團(tuán)成員在學(xué)校度過一個(gè)美好的冬至節(jié)。雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但我們并不孤單，不知怎樣的機(jī)緣讓我們相聚在這座古城，相聚在英才。讓我們?cè)诤涞亩粮惺艿綕鉂獾那檎x。此次活動(dòng)除海納營(yíng)銷協(xié)會(huì)會(huì)員外還有學(xué)院各兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人參加，為此次活動(dòng)增添光彩。
活動(dòng)于下午1點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始，活動(dòng)開始后同學(xué)們迅速分組分工熱火朝天地行動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)捋起衣袖，摩拳擦掌，躍躍欲試，調(diào)餡調(diào)料和面搟皮包餃子，在短短的二十分鐘里，面粉飛揚(yáng)，歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)個(gè)身材各異的餃子陸陸續(xù)續(xù)地被包了出來(lái)，圓的、扁的、胖的、瘦的，甚至還有"向日葵"、"糖果"……
人多力量大，很快餃子皮用完了，餡兒也沒了。到了看水餃贏餐具的時(shí)候啦，會(huì)員們都夸著自己的愛心便當(dāng)——水餃，爭(zhēng)奪獎(jiǎng)品。
發(fā)完獎(jiǎng)品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌，等著煮餃子。雖然都迫不及待的`等著品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，但我們社員還是以主人的身份先招待我們請(qǐng)來(lái)的客人，會(huì)員們的禮貌有序讓各位理事都很滿意。
吃餃子的場(chǎng)面既熱鬧又壯觀，洋溢著無(wú)比的溫馨。吃的過程中大家還玩起了"比誰(shuí)吃得多，吃得快"的游戲，還有的會(huì)員剛吃到一個(gè)甜餃子正樂著呢，吃到的下一個(gè)餃子卻是辣的，還有更特別的皮里竟包著面疙瘩讓人哭笑不得…
包餃子的活動(dòng)在歡快熱鬧的氛圍中漸近尾聲，會(huì)員們美美的表示吃飽啦之后，海納營(yíng)銷協(xié)會(huì)會(huì)員收拾好材料、工具，打掃完衛(wèi)生后，包餃子活動(dòng)正式結(jié)束。
看到這次活動(dòng)取得圓滿成功，所有的成員露出了開心的笑容。我們發(fā)現(xiàn)這次活動(dòng)取得得成果是值得肯定和贊揚(yáng)的。經(jīng)過此次活動(dòng)增進(jìn)了會(huì)員之間的友誼，品嘗到團(tuán)隊(duì)合作的樂趣，同時(shí)豐富了校園文化生活；但此次活動(dòng)仍存在不足之處：由于時(shí)間的緊湊，安排的不當(dāng)，使參加活動(dòng)的有些成員未能大顯身手，我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極努力改正，以便下次活動(dòng)的借鑒。
幼兒園冬至包餃子家長(zhǎng)總結(jié) 12
好吃不過餃子，溫暖不過集體。為增強(qiáng)大學(xué)生思想教育，豐富我們的大學(xué)生活，加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和交流，我班在20xx年冬至來(lái)臨之際，組織了一次別開生面的包餃子聚會(huì)。本活動(dòng)由班長(zhǎng)發(fā)起，各班委積極準(zhǔn)備，107班全體同學(xué)共同參與，并且請(qǐng)到了小導(dǎo)員參加。
活動(dòng)在冬至下午六點(diǎn)校外餐館內(nèi)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。同學(xué)們都早早來(lái)到餐館等待，準(zhǔn)備大顯身手。班長(zhǎng)宣布包餃子活動(dòng)正式開始，同學(xué)們都迫不及待開始和面，調(diào)餡，搟面皮，包餃子。隨著同學(xué)們的努力，一個(gè)個(gè)奇形怪狀的餃子出來(lái)了，有圓的，有長(zhǎng)的，有尖的，有扁的，千奇百怪。不會(huì)包的向會(huì)的學(xué)習(xí)，漸漸也能熟練地包出來(lái)漂亮的餃子。大家有說有笑，分享包餃子的經(jīng)驗(yàn)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，場(chǎng)面十分熱鬧。
最后在大家的不懈努力下，一盤盤熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌，大家搶著吃自己包的餃子。之后，大家在一起交談，唱歌，表演節(jié)目，氣氛非�；钴S，感受到了青春的快樂和集體的溫暖。
“每逢佳節(jié)倍思親“冬至大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好基礎(chǔ)。
我班這次組織冬至包餃子活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí)，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力，在緊張的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動(dòng)手，豐衣足食”的樂趣，明白了作為新時(shí)代青年，不僅要有專業(yè)技能，更要提高生存技能。這一次難忘的冬至經(jīng)歷，為每一位同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的.回憶。
這次增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，為形成班級(jí)凝聚力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感，責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生觀，價(jià)值觀，形成濃厚學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)方法更加合理，學(xué)習(xí)效率更高，學(xué)習(xí)成績(jī)更好，將來(lái)真正成為時(shí)代之驕子！
該次活動(dòng)主要由各班委策劃，操辦，舉辦也比較成功，令人高興。活動(dòng)場(chǎng)面氣氛比較活躍，同學(xué)們各自充分發(fā)揮自己實(shí)力，使我們的活動(dòng)順利進(jìn)行�？偟膩�(lái)說是一次比較成功的班級(jí)活動(dòng)，希望以后能將這次活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持下去！
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