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小學(xué)校文明校園考評(píng)方案

時(shí)間:2022-12-17 08:40:14 方案 我要投稿

小學(xué)校文明校園考評(píng)方案范文(通用15篇)

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)校文明校園考評(píng)方案范文(通用15篇),希望能夠幫助到大家。

小學(xué)校文明校園考評(píng)方案范文(通用15篇)

小學(xué)校文明校園考評(píng)方案范文(通用15篇)1

  20xx年是我校文明校園創(chuàng)建質(zhì)量全面提升的關(guān)鍵之年,為深入推進(jìn)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)文明校園創(chuàng)建與學(xué)校綜合改革深度融合,以文明校園創(chuàng)建高質(zhì)量推動(dòng)學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展高質(zhì)量,根據(jù)安徽省中小學(xué)文明校園測(cè)評(píng)體系具體指標(biāo)和上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神,以辦好人民滿意的特色學(xué)校為目標(biāo),以文明校園創(chuàng)建“六好”標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,扎實(shí)開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng),全面提升創(chuàng)建工作質(zhì)量,全面提升師生文明素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全力服務(wù)蚌埠文明城市創(chuàng)建工作大局和新時(shí)代蚌埠經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作布局,為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代蚌埠更加精彩增添濃彩。

  二、成立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  三、創(chuàng)建目標(biāo)

  1、加強(qiáng)思想道德建設(shè)。學(xué)校要切實(shí)履行意識(shí)形態(tài)教育主體責(zé)任,把牢意識(shí)形態(tài)教育主動(dòng)權(quán),嚴(yán)格落實(shí)教師政治學(xué)習(xí)周例會(huì)制度,通過(guò)專家講座、領(lǐng)導(dǎo)講黨課、道德講堂等,加強(qiáng)黨史國(guó)史和形勢(shì)政策教育,著力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),積極宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀、《中小學(xué)生守則》和日常行為規(guī)范三字歌,激勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生健康向上、遵德守禮,養(yǎng)成良好習(xí)慣,開(kāi)展好“我們的節(jié)日”、“扣好人生第一粒扣子”、學(xué)習(xí)推薦新時(shí)代好少年等主題教育活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一是認(rèn)真落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子周例會(huì)制,堅(jiān)持做好每人“會(huì)前4分鐘”周工作簡(jiǎn)述,提高責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)和工作執(zhí)行力;開(kāi)展文明校園創(chuàng)建專題研究,擬訂創(chuàng)建規(guī)劃和臺(tái)賬,帶頭參與文明創(chuàng)建活動(dòng);研究部署黨建和教育教學(xué)各項(xiàng)工作,學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育綜合改革、基本建設(shè)、招生錄取職稱評(píng)審等重大事項(xiàng)均由班子成員或職代會(huì)討論通過(guò),提高民主決策能力。二是嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。堅(jiān)持一崗雙責(zé)和誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),做到黨風(fēng)廉政建設(shè)與業(yè)務(wù)工作同部署同督促同檢查;召開(kāi)民主生活會(huì),深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng);強(qiáng)化廉政監(jiān)督,班子成員要帶頭遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定。

  3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。一是建立師德評(píng)價(jià)制度,將師德表現(xiàn)列入教職工綜合評(píng)價(jià)和平時(shí)工作考核重要內(nèi)容,作為評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉職晉級(jí)首要條件:嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育部《六條禁令》,通過(guò)警示教育、問(wèn)卷調(diào)查、社會(huì)監(jiān)督等多種形式,進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,嚴(yán)禁教師私自辦補(bǔ)習(xí)班和在社會(huì)開(kāi)辦的補(bǔ)習(xí)班上有償代課。二是圍繞教育教學(xué)工作,深入開(kāi)展教材解讀培訓(xùn);引導(dǎo)教師讀書(shū)學(xué)習(xí),強(qiáng)化教學(xué)基本功,提升專業(yè)技能。三是積極開(kāi)展教師志愿服務(wù)活動(dòng),為全市文明城市創(chuàng)建工作助力添彩。

  4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。一是圍繞文明校園創(chuàng)建工作實(shí)施細(xì)則,對(duì)校園文化設(shè)施進(jìn)行再創(chuàng)新,再提升,營(yíng)造濃厚文化氛圍。二是積極開(kāi)展戲曲、書(shū)法、經(jīng)典誦讀等傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)。三是高質(zhì)量舉辦年一度的校園讀書(shū)節(jié)、校園藝術(shù)節(jié)、校園科技節(jié)、陽(yáng)光體育節(jié)等四大節(jié)日,為引導(dǎo)學(xué)生形成閱讀背誦習(xí)慣、培養(yǎng)學(xué)生體育技能、展示藝術(shù)特長(zhǎng)、激發(fā)科學(xué)興趣等提供平臺(tái)。三是進(jìn)步深化學(xué)校綜合改革,構(gòu)建新型校園教學(xué)生態(tài),開(kāi)創(chuàng)校園新生活。

  5、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。利用寒暑假,對(duì)校園環(huán)境再次進(jìn)行綠化、凈化、美化,進(jìn)步提升校園形象。進(jìn)行廁所革命,使之成為校園一道別樣的風(fēng)景。加強(qiáng)平安校園建設(shè),與交警、特警等部門聯(lián)手設(shè)立護(hù)學(xué)崗,整治校門口交通擁堵問(wèn)題。

  6、加強(qiáng)活動(dòng)陣地建設(shè)。計(jì)劃新建紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)活動(dòng)室等,為學(xué)校文明校園創(chuàng)建和教育改革發(fā)展提供便利條件和場(chǎng)地支持。辦好黑板報(bào),管理好學(xué)校微信工作群,開(kāi)展”社會(huì)主義核心價(jià)值觀“講文明樹(shù)新風(fēng)”公益廣告宣傳和文明創(chuàng)建活動(dòng)宣傳,傳播正能量。開(kāi)展好書(shū)畫、音樂(lè)、舞蹈、乒乓球、籃球、足球、排球等社團(tuán)活動(dòng),確保每個(gè)孩子至少學(xué)會(huì)至兩項(xiàng)體育藝術(shù)特長(zhǎng)。

  四、工作要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。堅(jiān)持對(duì)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作的全面領(lǐng)導(dǎo),總攬全局,協(xié)調(diào)各方。學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要把創(chuàng)建工作放在心上、扛在肩上、抓在手上,實(shí)行分級(jí)管理、分層理事、辦事?tīng)I(yíng)實(shí)、責(zé)任追究,要把文明校園創(chuàng)建工作納入校委會(huì)成員年度目標(biāo)考核重要內(nèi)容,獎(jiǎng)先勵(lì)后。

  2、高度重視,保障有力。要把文明校園創(chuàng)建工列入學(xué)校年度工作計(jì)劃,擺上重要議事日程,做到有規(guī)劃部署、有經(jīng)要投入、有專人負(fù)責(zé)有活動(dòng)場(chǎng)所,為學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作提供有力保障。

  3、強(qiáng)化監(jiān)督,確保學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)盡職盡責(zé)。嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)要求和學(xué)校創(chuàng)建工作強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo),把創(chuàng)建活動(dòng)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,重在落實(shí),確保文明校園創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)有序取得實(shí)效。

小學(xué)校文明校園考評(píng)方案范文(通用15篇)2

  為貫徹落實(shí)省市有關(guān)文明創(chuàng)建的具體要求,進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提高我校全體師生文明素養(yǎng),提升校園文明層次,扎實(shí)做好學(xué)校精神文明建設(shè)工作,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求和相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,制訂文明校園實(shí)施方案。

  指導(dǎo)思想和基本原則

 。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想:

  全面貫徹落實(shí)黨的十九大、四中、五中全會(huì)精神,落實(shí)省市有關(guān)部署,以立德樹(shù)人為根本任務(wù),深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和道德實(shí)踐教育活動(dòng),積極打造良好校園文化環(huán)境,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳教育力度,全面落實(shí)工作責(zé)任,建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,扎實(shí)推進(jìn)我校文明校園建設(shè)工作。

 。ǘ┗驹瓌t:

  堅(jiān)持價(jià)值觀引領(lǐng),使創(chuàng)建活動(dòng)貼近師生,突出實(shí)效,以點(diǎn)帶面、全面推進(jìn),夯實(shí)校園文明根基。

  總體目標(biāo)和主要內(nèi)容

 。ㄒ唬┛傮w目標(biāo):

  通過(guò)我校文明校園創(chuàng)建活動(dòng),建立完善的工作機(jī)制,打造內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩的校園文化生活;營(yíng)造秩序良好、環(huán)境優(yōu)美的育人環(huán)境,積極打造北街小學(xué)特色的精神文明建設(shè)。

  (二)主要內(nèi)容:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

  (1)學(xué)校把創(chuàng)建文明學(xué)校工作列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃。成立創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)文明校園建設(shè)、策劃和具體實(shí)施工作。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

 。2)定期召開(kāi)支部黨員大會(huì),積極開(kāi)展黨員主題教育活動(dòng),提高黨員的思想素質(zhì),加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)日常工作和重大活動(dòng)黨員佩戴黨徽等活動(dòng),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織。

 。3)出臺(tái)學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)及辦法,實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理,依法治校。

 。4)加強(qiáng)與上一級(jí)文明辦及各媒體的聯(lián)系與溝通,及時(shí)主動(dòng)地反映創(chuàng)建工作中存在的問(wèn)題,積極爭(zhēng)取支持與配合,加強(qiáng)宣傳和輿論監(jiān)督。

  2、推進(jìn)思想道德教育

 。1)圍繞核心價(jià)值觀,綜合運(yùn)用教育引導(dǎo)(日常教學(xué))、輿論宣傳(校園環(huán)境)、制度保證(工作計(jì)劃)等方式,使全校師生熟知社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容及意義,樹(shù)立正確的道德觀。

 。2)利用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)。如3月5日學(xué)雷鋒系列活動(dòng);校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題演講、繪畫活動(dòng);清明網(wǎng)上祭英烈活動(dòng);七月的愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)月系列活動(dòng);全民國(guó)防教育日宣傳活動(dòng);“強(qiáng)軍夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”征文活動(dòng);迎國(guó)慶大型紅歌賽、征文、演講等活動(dòng)。邀請(qǐng)道德模范來(lái)我校道德講堂進(jìn)行先進(jìn)事跡匯報(bào),掀起學(xué)習(xí)楷模榜樣的熱潮。組織開(kāi)展以“孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信”為主題的中華文化經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

  (3)加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè),開(kāi)展升旗儀式、愛(ài)國(guó)主義系列活動(dòng)等,要切實(shí)落實(shí)并科學(xué)設(shè)置德育課程,利用好班會(huì)課,組織開(kāi)展多種形式的德育課程。特別要注意挖掘?qū)W科教學(xué)中的德育教育因素,進(jìn)行德育滲透。建設(shè)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)。

 。4)開(kāi)展以“崇尚氣節(jié)、崇尚嚴(yán)謹(jǐn)、崇尚務(wù)實(shí)”,“講良知、守信用”等中華傳統(tǒng)美德的教育,開(kāi)展讀書(shū)、演講、征文等多種形式的活動(dòng),讓廣大學(xué)生長(zhǎng)期受到美德的熏陶,并在學(xué)期末開(kāi)展“榮耀之星”評(píng)選活動(dòng),樹(shù)立先進(jìn)典型。

 。5)積極落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過(guò)在全校開(kāi)展“習(xí)慣養(yǎng)成和道德修煉行動(dòng)”評(píng)選活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、體育鍛煉等良好習(xí)慣的養(yǎng)成,打造良好的校園秩序。

 。6)積極開(kāi)展心理教育,通過(guò)開(kāi)設(shè)心理健康教育課、建立學(xué)生心理檔案、設(shè)置心理健康信箱等形式及時(shí)有效解決學(xué)生心理問(wèn)題,對(duì)學(xué)生情感教育、性格教育等方面予以指導(dǎo),落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的相關(guān)規(guī)定。

  3、努力建設(shè)活動(dòng)陣地

 。1)每月定期組織“愛(ài)國(guó)主義”、“國(guó)防安全教育”、“傳承中華美德”等為主題的班級(jí)板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),并在校園內(nèi)不同位置櫥窗設(shè)置相關(guān)主題展示。

 。2)中國(guó)夢(mèng)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“講文明樹(shù)新風(fēng)”、時(shí)代楷模等創(chuàng)建文明校園的內(nèi)容在櫥窗、文化長(zhǎng)廊進(jìn)行展示;在校園內(nèi)教學(xué)樓、等地方設(shè)置“遵德守禮”提示語(yǔ),陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。

 。3)充分利用校園網(wǎng)站、電子屏、等,多渠道、多空間地進(jìn)行文明校園相關(guān)內(nèi)容的教育與宣傳。

  4、提高教師隊(duì)伍水平

 。1)扎實(shí)開(kāi)展師德教育,組織教師開(kāi)展“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德法律法規(guī),深入開(kāi)展自查自糾,提升師德水平,發(fā)揮廣大教職工在文明校園建設(shè)中的帶頭作用。通過(guò)評(píng)選“北街最美老師”活動(dòng),挖掘師德典型,并通過(guò)櫥窗、廣播、校園網(wǎng)等形式進(jìn)行宣傳,把師德表現(xiàn)作為教師評(píng)價(jià)的重要指標(biāo)。

 。2)學(xué)校定期組織教師師資培訓(xùn),并大力支持教師參加市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)培訓(xùn);鼓勵(lì)教師提高專業(yè)技能,開(kāi)展教學(xué)研究,對(duì)取得教研成果的教師學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì);讓老教師與青年教師結(jié)對(duì)成長(zhǎng)的方式,加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。

 。3)實(shí)施名師工程,大膽任用優(yōu)秀青年教師在班主任、中層管理、備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)等重要崗位培養(yǎng)鍛煉。

  5、展現(xiàn)濃厚的校園文化

 。1)通過(guò)宣傳教育,使廣大師生牢記我校的校風(fēng),教風(fēng),學(xué)風(fēng),校訓(xùn),了解我校發(fā)展史,會(huì)唱校歌,明白;蘸x,借此激勵(lì)學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習(xí)、共建校園文明,讓夢(mèng)想從這里起航。

  (2)精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展勞動(dòng)技能評(píng)比、科學(xué)知識(shí)比賽、校園文化藝術(shù)節(jié)、校園體育節(jié)、文明禮儀風(fēng)采展示等活動(dòng),培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)合格接班人。

 。3)利用校園網(wǎng),開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng),如網(wǎng)上祭英烈,網(wǎng)上道德模范宣傳、網(wǎng)上禁毒教育等,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,積極拓展校園文化發(fā)展新載體。

  6、建設(shè)良好的校園環(huán)境

  (1)搞好校園、教室、的衛(wèi)生管理掛牌,責(zé)任到人責(zé)任到班,保證校園內(nèi)衛(wèi)生無(wú)死面、死角;做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用,合理布置教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)等,保證學(xué)生學(xué)習(xí)生活的有序進(jìn)行。

 。2)結(jié)合校園規(guī)劃,做好校園凈化、綠化、美化工作,建設(shè)書(shū)香式校園。進(jìn)一步完善我校誠(chéng)信教育、家風(fēng)教育和文化勵(lì)志長(zhǎng)廊的建設(shè),使自然景觀和人文景觀和諧統(tǒng)一,共同構(gòu)成美麗校園。

 。3)加強(qiáng)綜合治理和安全衛(wèi)生工作。層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,健全學(xué)校治安管理、健康衛(wèi)生等工作體系;通過(guò)專題講座、主題班會(huì)等形式加強(qiáng)對(duì)廣大師生進(jìn)行安全、文明、衛(wèi)生等方面的教育,整治校園周邊環(huán)境,排除安全隱患,維護(hù)校園周邊良好秩序。

 。4)通過(guò)國(guó)旗下講話、電子屏幕、主題板報(bào)設(shè)計(jì)等形式,開(kāi)展環(huán)保教育和節(jié)約教育,特別是在教學(xué)樓、操場(chǎng)等地方懸掛“愛(ài)護(hù)環(huán)境”、“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”等主題的宣傳標(biāo)識(shí),營(yíng)造倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)約的濃厚氛圍。

  (5)在學(xué)期末開(kāi)展文明班級(jí)、星級(jí)學(xué)生、最美北街教師的評(píng)選活動(dòng),通過(guò)樹(shù)立先進(jìn)典型,打造文明校園的良好環(huán)境。

  實(shí)施步驟

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段

  1、成立創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂創(chuàng)建文明校園實(shí)施方案。

  2、召開(kāi)教職員工和學(xué)生動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。

  (二)組織實(shí)施階段

  1、堅(jiān)持每周組織一次集中學(xué)習(xí),全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)政策,積極開(kāi)展黨員主題教育活動(dòng),深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)建文明學(xué);顒(dòng)的意義,提高參與的自覺(jué)性。

  2、結(jié)合“文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)”、“文明校園創(chuàng)建評(píng)價(jià)細(xì)則”,開(kāi)展以下工作:

 。1)校風(fēng)建設(shè)工作。堅(jiān)持以育人為宗旨,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,形成有特色的校園文化建設(shè)。

 。2)黨員示范工作。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,積極開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和黨建工作。

 。3)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。積極做好服務(wù)育人,搞好后勤保障工作,提高服務(wù)水平。

 。4)道德教育工作。通過(guò)多種活動(dòng)形式廣泛開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳教育活動(dòng),打造社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的德育教育模式。

 。5)打造名師工作。多渠道、多層次地組織教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),鼓勵(lì)支持教師參加各項(xiàng)競(jìng)賽,提高教師的思想文化素質(zhì),培養(yǎng)一大批教育思想端正,教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的骨干教師。

 。6)美化校園工作。做好校園的綠化、美化、凈化,做好校園周邊環(huán)境的整治工作。

  (7)先進(jìn)個(gè)人、集體評(píng)選工作。定期開(kāi)展評(píng)選活動(dòng)、樹(shù)立先進(jìn)典型,并通過(guò)校園網(wǎng)站、QQ群、微信群、櫥窗等形式進(jìn)行宣傳。

  3、創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組要深入調(diào)研,加強(qiáng)指導(dǎo),及時(shí)解決創(chuàng)建活動(dòng)中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。

 。ㄈ┛偨Y(jié)驗(yàn)收階段

  1、總結(jié)創(chuàng)建文明校園活動(dòng)情況,組織各部門自查整改;

  2、整理各種工作資料,完善各類檔案;

  3、表彰創(chuàng)建文明校園活動(dòng)的先進(jìn)集體及個(gè)人;

  4、做好各方面迎評(píng)工作,迎接上級(jí)考核驗(yàn)收。

  工作要求

 。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)。創(chuàng)建文明校園是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的迫切需要,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成部分。

  (二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)結(jié)合實(shí)際工作,積極推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展,對(duì)存在的問(wèn)題,研究具體措施,及時(shí)解決。

 。ㄈ⿵V泛宣傳,全體動(dòng)員。利用多種載體積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義。

 。ㄋ模┙㈤L(zhǎng)效機(jī)制,持之以恒開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。要形成學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),各職能部門各司其職、緊密配合,全校師生共同參與的工作機(jī)制,把創(chuàng)建文明校園工作作為長(zhǎng)期重要的工作來(lái)抓。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)督查,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。加大督查與協(xié)調(diào)力度,對(duì)工作扎實(shí)、措施有力、成效顯著的部門及個(gè)人等進(jìn)行通報(bào)表彰;對(duì)創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進(jìn)度的部門及個(gè)人等,追究責(zé)任。

小學(xué)校文明校園考評(píng)方案范文(通用15篇)3

  一、指導(dǎo)思想:

  20xx年示范區(qū)級(jí)文明校園創(chuàng)建工作,以示范區(qū)黨工委精神文明指導(dǎo)委員會(huì)辦公室[20xx]2號(hào)文件精神為指導(dǎo),以示范區(qū)文明校園創(chuàng)建工作年度測(cè)評(píng)指標(biāo)“七項(xiàng)、十八條”內(nèi)容要求為目標(biāo),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù)分工,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),上下聯(lián)動(dòng),全員參與,迎難而上,砥礪前行,為把我校創(chuàng)建成為示范區(qū)級(jí)文明校園而奮斗。

  二、任務(wù)與目標(biāo)

  20xx年示范區(qū)級(jí)文明校園創(chuàng)建工作的主要任務(wù)是“七項(xiàng)、十八條”。

  (一)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè):(1)、學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。

  (二)、思想道德建設(shè):(2)、加強(qiáng)思想教育;(3)、開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育;(4)、加強(qiáng)思想政治建設(shè),培養(yǎng)時(shí)代新人;(5)、開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng);(6)、選樹(shù)宣傳道德典型;(7)、開(kāi)展自愿服務(wù);(8)、文明實(shí)踐活動(dòng);(9)、加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育;(10)、加強(qiáng)思想教育。

 。ㄈ┙處熽(duì)伍建設(shè):(11)、師德師風(fēng)建設(shè)

 。ㄋ模┬@文化建設(shè):)(12)、開(kāi)展文化活動(dòng)。

 。ㄎ澹I(yíng)造宣傳氛圍:(13)、創(chuàng)建氛圍濃厚。

 。、引領(lǐng)文明風(fēng)尚:(14)、開(kāi)展垃圾分類活動(dòng);(15)、開(kāi)展“反對(duì)浪費(fèi)”文明活動(dòng);(16)、開(kāi)展“文明城市創(chuàng)建我參與”活動(dòng);(17)、支持配合示范區(qū)精神文明建設(shè)工作。

 。ㄆ撸、履行社會(huì)責(zé)任:(18)、奉獻(xiàn)愛(ài)心等

  通過(guò)上述文明校園創(chuàng)建任務(wù)的高質(zhì)量完成,努力實(shí)現(xiàn)示范區(qū)級(jí)文明校園的申創(chuàng)目標(biāo)。

  三、創(chuàng)建措施

 。ㄒ唬⒓訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)組織保證。

  成立楊凌中等職業(yè)學(xué)校20xx年示范區(qū)級(jí)文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面指導(dǎo)文明校園的創(chuàng)建工作。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,辦公室主任由鄭勇同志擔(dān)任,副主任由韓永強(qiáng)、殷江濤、汪波、范廣林、馮珊珊同志擔(dān)任,聯(lián)絡(luò)員由楊江魚(yú)同志擔(dān)任,依據(jù)有關(guān)文件,具體指導(dǎo)督查各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)以及相關(guān)材料的收集、上傳工作。

 。ǘ、利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、教職工例會(huì)、師生大會(huì)、校團(tuán)(班)會(huì)、懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)等多種形式,廣泛宣傳示范區(qū)級(jí)文明校園創(chuàng)建的重大意義、工作內(nèi)容和指標(biāo)要求,不斷提高師生員工對(duì)文明校園創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí)水平,形成“文明校園人人創(chuàng),校園文明大家享”的濃厚氛圍,迅速掀起轟轟烈烈的文明校園創(chuàng)建熱潮。

 。ㄈ、充分發(fā)揮學(xué)校黨支部在創(chuàng)建工作的核心領(lǐng)導(dǎo)作用和校團(tuán)委的先鋒隊(duì)作用,以及年級(jí)組、班主任、政治課教師在創(chuàng)建工作的骨干作用。真正做到共產(chǎn)黨員率先垂范、共青團(tuán)員沖鋒在前。

 。ㄋ模、依據(jù)示范區(qū)級(jí)文明校園創(chuàng)建年度測(cè)評(píng)指標(biāo)內(nèi)容要求,明確任務(wù)分解,責(zé)任落實(shí)到人,真正把創(chuàng)建工作落到實(shí)處。

 。ㄎ澹⒓哟蠖讲榱Χ,深入解決問(wèn)題,使創(chuàng)建工作穩(wěn)步推進(jìn)。

 。⒆叱鋈,請(qǐng)進(jìn)來(lái),學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn),同時(shí)積極邀請(qǐng)示范區(qū)文明辦領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)創(chuàng)建工作,不斷改進(jìn)創(chuàng)建工作的方式和方法,提高創(chuàng)建質(zhì)量。

  四、任務(wù)分解,責(zé)任到人。

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè):

 。1)、組織領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。由黨支部副書(shū)記鄭勇同志負(fù)責(zé),相關(guān)支委協(xié)助;

 。ǘ、思想道德建設(shè):

  (2)——(7)項(xiàng)由政教處主任韓永強(qiáng)同志負(fù)責(zé),年級(jí)組副組長(zhǎng)雷張玲協(xié)助;(8)——(10)項(xiàng)由團(tuán)委書(shū)記殷江濤同志負(fù)責(zé),由教研室主任馮珊珊同志協(xié)助;

  (三)、教師隊(duì)伍建設(shè):

 。11)師德師風(fēng)建設(shè),由黨支部副書(shū)記鄭勇同志負(fù)責(zé),相關(guān)支委協(xié)助。

  (四)、校園文化建設(shè):(12)開(kāi)展文化活動(dòng);

 。ㄎ澹⑿麄鞣諊茫海13)創(chuàng)建氛圍濃厚;

  以上兩項(xiàng)均由校團(tuán)委書(shū)記殷江濤同志負(fù)責(zé),年級(jí)組副組長(zhǎng)張紅娟同志協(xié)助。

 。⒁I(lǐng)文明風(fēng)尚:

 。14)、開(kāi)展垃圾分類活動(dòng);(15)、開(kāi)展“反對(duì)浪費(fèi)”文明活動(dòng);(16)、開(kāi)展“文明城市創(chuàng)建我參與”活動(dòng);(17)、支持配合示范區(qū)精神文明建設(shè)工作。

  由總務(wù)處主任范廣林同志負(fù)責(zé),徐浩浩同志協(xié)助。

 。ㄆ撸┞男猩鐣(huì)責(zé)任:

  (18)奉獻(xiàn)愛(ài)心;

  由工會(huì)主席汪波同志負(fù)責(zé),工會(huì)委員劉奇同志協(xié)助。

  要求:任務(wù)落實(shí)要具體;資料收集要完整;網(wǎng)絡(luò)上傳要及時(shí)。

小學(xué)校文明校園考評(píng)方案范文(通用15篇)4

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神,堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng),把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)全過(guò)程;堅(jiān)持貼近師生,使每一名師生都成為創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者;堅(jiān)持注重實(shí)效,引導(dǎo)創(chuàng)建活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開(kāi)展,力戒形式主義;堅(jiān)持廣泛參與,把創(chuàng)建活動(dòng)延伸到班級(jí)和每個(gè)師生員工,夯實(shí)校園文明根基。

  二、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  學(xué)校成立創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排部署創(chuàng)建工作,研究討論重大事項(xiàng),明確任務(wù)要求和工作職責(zé)。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  三、目標(biāo)任務(wù)

  圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為目標(biāo),全面推進(jìn)文明校園創(chuàng)建工作,確保我校符合文明校園的測(cè)評(píng)基本指標(biāo),對(duì)照小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則積極開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),不斷擴(kuò)大文明校園創(chuàng)建成果。

  四、具體實(shí)施

 。ㄒ唬┟鞔_目標(biāo),具體落實(shí)。根據(jù)文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校高度重視,召開(kāi)班子會(huì)議研究討論,對(duì)照文明學(xué)校測(cè)評(píng)基本指標(biāo)形成派單任務(wù)分解到各科室、各年級(jí)組,結(jié)合上級(jí)工作要求按時(shí)按質(zhì)完成創(chuàng)建工作。領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好具體由黨政辦公室負(fù)責(zé)布置和落實(shí),思想好教育好、活動(dòng)陣地、環(huán)保節(jié)約等具體由杜旭才副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)布置和落實(shí),教師隊(duì)伍好具體由李建文副書(shū)記負(fù)責(zé)布置和落實(shí),校園文化由辦公室協(xié)助校長(zhǎng)規(guī)劃,校園環(huán)境規(guī)劃由總務(wù)處馬勇生主任負(fù)責(zé)布置和落實(shí),環(huán)境安全具體由王波副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)布置和落實(shí)。

 。ǘ┐罅π麄,接受監(jiān)督。學(xué)校將文明校園創(chuàng)建工作與《丘北縣文明城市測(cè)評(píng)體系》和《未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》有機(jī)結(jié)合起來(lái),促進(jìn)形成自下而上、整體聯(lián)動(dòng)的創(chuàng)建格局。大力宣傳文明校園創(chuàng)建典型及創(chuàng)建意義,曝光不文明校園現(xiàn)象,營(yíng)造文明校園創(chuàng)建的輿論氛圍。

 。ㄈ┘{入規(guī)劃,長(zhǎng)期堅(jiān)持。學(xué)校將文明校園創(chuàng)建工作具體規(guī)劃,納入年度工作任務(wù),納入學(xué)校目標(biāo)考核,納入教育督導(dǎo)工作體系,推動(dòng)文明校園創(chuàng)建工作落地落實(shí)。

 。ㄋ模┳⒅貙(shí)效,提升質(zhì)量。把文明學(xué)校創(chuàng)建工作與學(xué)校其他工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),注重將文明學(xué)校測(cè)評(píng)指標(biāo)具體落到實(shí)處,杜絕停留在材料上變成應(yīng)付和走過(guò)場(chǎng),將理論與學(xué)校實(shí)際相結(jié)合,讓學(xué)校真正成為教書(shū)育人的樂(lè)土。

  五、工作要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌推進(jìn)。學(xué)校是創(chuàng)建活動(dòng)的主體,要將此項(xiàng)工作納入重要議事日程,做好統(tǒng)一謀劃、統(tǒng)一安排、統(tǒng)一推進(jìn),形成學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),全校師生積極參與的工作格局。通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,建立長(zhǎng)效工作機(jī)制,把學(xué)校建成培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。

  (二)健全機(jī)制,總結(jié)提高。學(xué)校將結(jié)合實(shí)際制定和完善創(chuàng)建工作推進(jìn)方案,認(rèn)真做好創(chuàng)建活動(dòng)的組織實(shí)施,制定創(chuàng)建工作時(shí)間表和路線圖,積極申報(bào)和開(kāi)展創(chuàng)建工作。

小學(xué)校文明校園考評(píng)方案范文(通用15篇)5

  為促進(jìn)學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動(dòng)深入持久地開(kāi)展,推動(dòng)文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、科學(xué)化,不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平,促進(jìn)我校師生思想政治教育工作再上臺(tái)階,根據(jù)《教育部中央文明辦關(guān)于深入開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定此方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),貫徹落實(shí)黨的教育指導(dǎo)方針、以立德樹(shù)人為要本,以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本目標(biāo),以思想道德建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)、活動(dòng)陣地建設(shè)為主要任務(wù),圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,依靠師生、服務(wù)師生,促進(jìn)學(xué)校工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  為了確保全國(guó)文明校園創(chuàng)建工作順利進(jìn)行,我校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)德育處,主任由高明兼任,主要負(fù)責(zé)全國(guó)文明校園創(chuàng)建工作的組織協(xié)調(diào)、督促落實(shí)、資料收集及信息報(bào)送等工作。

  三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

  根據(jù)中央文明辦、省文明辦有關(guān)文明校園創(chuàng)建管理法和《湖南省中小學(xué)校文明(標(biāo)兵)校園測(cè)評(píng)細(xì)則(20xx年版)》,制定我校具體標(biāo)準(zhǔn)。

  思想道德建設(shè)好

  充分運(yùn)用課堂主渠道和課外文化活動(dòng)的育人功能,為青少年健康成長(zhǎng)發(fā)揮導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用;切實(shí)做好學(xué)生心理健康工作,確保學(xué)生心理問(wèn)題得到及時(shí)有效解決。注重加強(qiáng)教職工思想道德教育,做到愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人。深入開(kāi)展“扣好人生第一?圩印敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng)。

  領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好

  領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),遵紀(jì)守法,以身作則,有較高的群眾威信,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,辦學(xué)目標(biāo)明確,形成辦學(xué)特色。創(chuàng)建工作組織機(jī)構(gòu)健全,隊(duì)伍穩(wěn)定,經(jīng)費(fèi)落實(shí),任務(wù)明確,措施有力,效果明顯。

  教師隊(duì)伍建設(shè)好

  建立完善的師德師風(fēng)建設(shè)機(jī)制,充分發(fā)揮課堂主渠道作用,引導(dǎo)廣大老師守好講臺(tái)主陣地,將立德樹(shù)人放在首要位置,完善師德表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度,將師德教育放在老師培訓(xùn)首位,貫穿老師職業(yè)生涯全過(guò)程。

  校園文化建設(shè)好

  堅(jiān)持以育人為宗旨,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,建設(shè)有特色的校園文化。注重發(fā)揮學(xué)校黨、工會(huì)和學(xué)生社團(tuán)等各種文化組織的龍頭作用,共同營(yíng)造良好的校園文化氛圍。積極開(kāi)展豐富多彩、健康向上的文化體育活動(dòng),不斷提高教職工的文化素養(yǎng)、學(xué)生的文化素質(zhì)和校園的文化品位。

  優(yōu)美環(huán)境建設(shè)好

  校園布局合理,凈化、綠化、美化到位;環(huán)保制度健全、措施落實(shí),生態(tài)環(huán)境質(zhì)量高;校內(nèi)道路平整,排水通暢;無(wú)亂放雜物,亂停車輛,亂設(shè)攤點(diǎn),亂貼亂畫,亂搭亂建等現(xiàn)象。辦學(xué)條件符合標(biāo)準(zhǔn)。

  活動(dòng)陣地建設(shè)好

  加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)和各類思想文化陣地建設(shè)管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)管理,加強(qiáng)對(duì)各活動(dòng)陣地的管理,積極開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀等公益廣告的宣傳,弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量。

  四、主要任務(wù)

  1、思想道德建設(shè)。(負(fù)責(zé)人:)

 。1)對(duì)照細(xì)則完成各項(xiàng)資料的準(zhǔn)備

 。2)加強(qiáng)對(duì)全體師生的宣傳教育工作

 。3)對(duì)學(xué)生的文明禮儀進(jìn)行深化教育

 。4)落實(shí)扣好人生第一粒扣子主題教育實(shí)踐活動(dòng)

  2、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。(負(fù)責(zé)人:)

 。1)鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果

 。2)落實(shí)黨建工作責(zé)任制、黨員學(xué)習(xí)、三會(huì)一課、三重一大決策等制度

  (3)持之以恒開(kāi)展正風(fēng)肅紀(jì)、深入推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng)

 。4)重視文明校園創(chuàng)建工作,有專題研討會(huì)、有方案、有組織領(lǐng)導(dǎo)。文明辦公室、文明班級(jí)、文明寢室、文明餐桌等活動(dòng)開(kāi)展正常。

  3、教師隊(duì)伍建設(shè)。(負(fù)責(zé)人:)

 。1)落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制,有制度、有方案、有獎(jiǎng)懲

 。2)重視班主任、青年教師、骨干教師的培訓(xùn)、管理與考核

 。3)學(xué)生評(píng)教機(jī)制完善

  4、校園文化建設(shè)。(負(fù)責(zé)人:)

 。1)制訂校園文化建設(shè)總體規(guī)劃

 。2)加強(qiáng)校園文化建設(shè),形成校園文化品牌

 。3)校園文體活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)常

  5、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)。(負(fù)責(zé)人:)

  (1)清除校內(nèi)地面坑洼、下水道蓋板破損

 。2)清除一些廢舊的電網(wǎng)線,加固松動(dòng)的一些線路

 。3)對(duì)校內(nèi)教學(xué)樓墻面進(jìn)行粉刷

 。4)清除校內(nèi)的一些雜物與衛(wèi)生死角

  6、活動(dòng)陣地建設(shè)。(負(fù)責(zé)人:)

 。1)重視活動(dòng)陣地建設(shè),活動(dòng)場(chǎng)所管理規(guī)范

 。2)發(fā)揮宣傳陣地作用

 。3)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)管理規(guī)范

  五、實(shí)施步驟

  根據(jù)中央文明辦和省委關(guān)于文明單位、文明校園創(chuàng)建工作標(biāo)準(zhǔn)的要求,我校具體實(shí)施步驟為:

  1、發(fā)動(dòng)宣傳(20xx年9月上旬)。全體師生要積極行動(dòng)起來(lái),積極參與全國(guó)文明校園創(chuàng)建活動(dòng),努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動(dòng)性和自覺(jué)性,形成人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。在校園內(nèi)利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作,通過(guò)公布不文明行為開(kāi)展警示教育,教化養(yǎng)成、革除陋習(xí),樹(shù)立新風(fēng),努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風(fēng)。

  2、組織實(shí)施(20xx年9月中旬至11月底)。對(duì)照全國(guó)文明校園的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步明確工作重點(diǎn),將工作細(xì)化到處室、到人,按細(xì)則完成任務(wù)。10月底,必須按照細(xì)則的三級(jí)指標(biāo),完成所有材料的整理歸檔。

  3、自查驗(yàn)收(20xx年12月上旬)。結(jié)合學(xué)校各處室創(chuàng)建工作情況進(jìn)行自查,學(xué)校組織檢查,查找差距,彌補(bǔ)不足。

  4、整改落實(shí)(20xx年12月中旬)。根據(jù)自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,進(jìn)一步整改,落實(shí)細(xì)則要求。

  5、迎接驗(yàn)收(20xx年12月下旬)。

  六、工作要求

  1、全面普及,提高認(rèn)識(shí)。創(chuàng)建文明校園是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的迫切需要,是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。

  2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。召開(kāi)班子會(huì)議專題研究部署創(chuàng)建工作,制定實(shí)施方案,明確職責(zé),切實(shí)抓好創(chuàng)建工作的全面落實(shí)。各處室按照職責(zé)分工,結(jié)合實(shí)際工作,積極推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展。對(duì)學(xué)校存在的問(wèn)題,研究具體措施,及時(shí)予以解決。

  3、廣泛宣傳,全體動(dòng)員。積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義,利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳全國(guó)文明校園創(chuàng)建工作,使創(chuàng)建活動(dòng)人人皆知,形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局。

  4、加強(qiáng)督查,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。加大督查與協(xié)調(diào)力度,對(duì)工作扎實(shí)、措施有力、成效顯著的處室及個(gè)人進(jìn)行通報(bào)表彰;對(duì)創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進(jìn)度的處室及個(gè)人,追究責(zé)任。

小學(xué)校文明校園考評(píng)方案范文(通用15篇)6

  進(jìn)一步深化“文明校園”創(chuàng)建工作,把我校打造成湛江市高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量有特色的文明校園示范點(diǎn),更好的發(fā)揮示范的引領(lǐng)作用,努力提升我校文明校園創(chuàng)建工作整體水平,根據(jù)湛文明辦相關(guān)通知和全市創(chuàng)文工作部署,特制訂此方案:

  一、指導(dǎo)思想

  深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)市精神文明建設(shè)暨創(chuàng)建全國(guó)文明城市動(dòng)員大會(huì)精神,積極開(kāi)展我校創(chuàng)建“文明校園”的提升工作,讓我校的文明校園工作成為亮點(diǎn),形成自己的特色。

  二、工作目標(biāo)

  以文明校園創(chuàng)建提升工程為載體和抓手,形成學(xué)校精神文明建設(shè)與管理常態(tài)化工作機(jī)制,全面提升我校精神文明建設(shè)水平和師生文明素質(zhì),打造學(xué)校德育工作品牌。

  三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

  在落實(shí)《湛江市20xx年創(chuàng)建文明城市實(shí)地考察標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)學(xué)校方面測(cè)評(píng)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,認(rèn)真做到以下“六好”標(biāo)準(zhǔn):

  1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好

  落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會(huì)一課”等制度,注重加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè)。完善中小學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,推進(jìn)按章程實(shí)施管理,實(shí)行校務(wù)會(huì)議等管理制度,充分發(fā)揮教代會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)作用,不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。積極推進(jìn)學(xué)校章程和機(jī)制建設(shè),認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。各項(xiàng)管理制度以人為本,符合本校實(shí)際,制度分類明確,制度執(zhí)行到位,制度修訂流程明確、有效。

  2、思想道德教育好

  加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐,積極推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。充分利用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)組織開(kāi)展“扣好人生第一?圩印、“新時(shí)代好少年”等主題教育實(shí)踐活動(dòng),重視加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育,開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與公益行動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)。加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè),科學(xué)設(shè)置并落實(shí)德育課程,深化學(xué)科德育研究,改革教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,改善教學(xué)手段,把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面。落實(shí)《中小學(xué)生守則》,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生陽(yáng)光心態(tài)、健康人格。

  3、活動(dòng)陣地好

  組織設(shè)計(jì)不同主題的校園板報(bào)、班級(jí)板報(bào)、宣傳櫥窗等,定期評(píng)比展示。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體,陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。發(fā)揮校園廣播站、校報(bào)?蛨F(tuán)隊(duì)教室、校史陳列室、榮譽(yù)室的作用,拓展育人渠道和空間。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),打造學(xué)校對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳交流互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部活動(dòng)設(shè)施與場(chǎng)所的建設(shè)與管理,營(yíng)造特色鮮明的社團(tuán)活動(dòng)環(huán)境。

  4、教師隊(duì)伍好

  認(rèn)真落實(shí)師德建設(shè)要求,扎實(shí)開(kāi)展師德教育,嚴(yán)格師德管理,提升教師思想道德素質(zhì)。定期組織師資培訓(xùn),制定教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃,不斷更新教師教育觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu),提高教師教學(xué)水平。重視班主任、骨干教師的成長(zhǎng),注重年輕教師的培養(yǎng),創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境,形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊(duì)伍。

  5、校園文化好

  學(xué)校文化建設(shè)納入學(xué)校整體工作,辦學(xué)理念體系完備,辦學(xué)實(shí)踐與理念具有一致性。辦學(xué)目標(biāo)明確,符合學(xué)校實(shí)際,體現(xiàn)學(xué)校特色。建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),運(yùn)用校訓(xùn)、校歌、;、校標(biāo)等校園文化符號(hào),激勵(lì)學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習(xí)、共建校園文明,“一訓(xùn)三風(fēng)”得到師生、家長(zhǎng)和社區(qū)居民的認(rèn)可。組織開(kāi)展體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求和勞動(dòng)技能培養(yǎng)的校園文化活動(dòng)。

  6、校園環(huán)境好

  做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用,校園教學(xué)、文藝、體育、科技等活動(dòng)場(chǎng)所布局合理、整潔有序。做好校園凈化綠化美化工作,自然景觀、人文景觀錯(cuò)落有致,使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一,建設(shè)美麗校園。加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化校園治安綜合治理工作,確保校園安全、穩(wěn)定。整治校園周邊環(huán)境,維護(hù)校園周邊良好秩序。深入開(kāi)展環(huán)保教育和節(jié)約教育,引導(dǎo)師生樹(shù)立保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源意識(shí),培育節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。

  四、工作安排

  1-2月“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)、中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)、法制教育、愛(ài)心護(hù)學(xué)崗家長(zhǎng)值日工作

  3月學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保主題活動(dòng)月、“書(shū)香校園”創(chuàng)建活動(dòng)、讀書(shū)分享交流會(huì)、社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)、傳統(tǒng)體育進(jìn)校園活動(dòng)

  4月“傳承紅色基因”系列教育活動(dòng)、清明祭英烈活動(dòng)、“學(xué)習(xí)新思想,做好接班人”主題閱讀活動(dòng)、安全文明教育、讀書(shū)月活動(dòng)、預(yù)防網(wǎng)絡(luò)沉迷教育活動(dòng)、優(yōu)秀隊(duì)干、優(yōu)秀隊(duì)員、最美南粵少年等評(píng)比活動(dòng)

  5月“勞動(dòng)美”主題活動(dòng)、“童心向黨”童謠傳唱活動(dòng)、美德少年評(píng)比、“新時(shí)代好少年”典型事例學(xué)習(xí)、感恩教育活動(dòng)、經(jīng)典誦讀活動(dòng)

  6月六一慶;顒(dòng)、“扣好人生第一粒紐扣”——新隊(duì)員入隊(duì)儀式、“我們的節(jié)日”端午傳統(tǒng)文化活動(dòng)、書(shū)法活動(dòng)、全民禁毒教育活動(dòng)、6。30扶貧濟(jì)困活動(dòng)、“陽(yáng)光成長(zhǎng)”心理健康團(tuán)輔活動(dòng)

  7-8月暑假暑假讀一本好書(shū)活動(dòng)、志愿者服務(wù)活動(dòng)、國(guó)防教育、安全教育、法制教育

  9月感念師恩主題活動(dòng)、“我們的節(jié)日”中秋節(jié)親民俗習(xí)禮儀活動(dòng)、師德師風(fēng)建設(shè)教育月活動(dòng)

  10月“向國(guó)旗敬禮”活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾與祖國(guó)共成長(zhǎng)”慶祝新中國(guó)成立70周年主題活動(dòng)、““我們的節(jié)日”重陽(yáng)節(jié)敬老孝親教育活動(dòng)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育

  11月經(jīng)典誦讀活動(dòng)、“陽(yáng)光成長(zhǎng)”心理健康團(tuán)輔活動(dòng)、文明之星評(píng)選活動(dòng)、戲曲進(jìn)校園活動(dòng)

  12月文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)、慶元旦文藝展演

小學(xué)校文明校園考評(píng)方案范文(通用15篇)7

  為了進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)和精神文明建設(shè)工作深入、扎實(shí)地開(kāi)展,鞏固學(xué)校文明建設(shè)成果,促進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建文明校園的目標(biāo),結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定創(chuàng)建文明校園實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持立德樹(shù)人,充分調(diào)動(dòng)師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性,把學(xué)校建成培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地;堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng),把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)全過(guò)程;堅(jiān)持貼近師生,使每一名師生都成為文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者;堅(jiān)持注重實(shí)效,把創(chuàng)建活動(dòng)延伸到每一個(gè)師生員工學(xué)習(xí)工作與生活之中,夯實(shí)文明校園根基;堅(jiān)持合力推進(jìn),調(diào)動(dòng)社會(huì)各方力量支持和參與文明校園創(chuàng)建,營(yíng)造有利于青少年崇尚文明、健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展確保各項(xiàng)工作任務(wù)的全面完成。

  二、奮斗目標(biāo)

  圍繞思想道德建設(shè)好、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、教師隊(duì)伍建設(shè)好、校園文化建設(shè)好、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)好、活動(dòng)陣地建設(shè)好六個(gè)標(biāo)準(zhǔn),做到文明校園創(chuàng)建全覆蓋、師生全知曉、全參與,使師生的公民道德、職業(yè)道德、個(gè)人品德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念不斷提高;做到校園文化有品位,使校園文化積極健康、格調(diào)高雅、內(nèi)涵豐富,文化育人;改善校園環(huán)境,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美、和諧有序,實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人、文明創(chuàng)建成效明顯、社會(huì)評(píng)價(jià)好、示范作用強(qiáng)的創(chuàng)建目標(biāo),努力把學(xué)校建設(shè)成為鍛造理想信念的熔爐、弘揚(yáng)主流價(jià)值的高地、涵育中華文化的家園、滋養(yǎng)文明風(fēng)尚的沃土。

  三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  四、工作任務(wù)

  一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。按照《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見(jiàn)》及《中組部教育部關(guān)于印發(fā)<中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行辦法>》要求,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,把握正確辦學(xué)方向,履行管黨治黨、辦學(xué)治校和意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任,全面推進(jìn)學(xué)校黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè),促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔。

  二是加強(qiáng)思想道德建設(shè)。推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。強(qiáng)化理想信念教育,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課、道德與法治課教學(xué),組織多種形式的教育實(shí)踐。開(kāi)展文明校園、文明處(科)室、文明班級(jí)等創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校思想政治工作扎實(shí)有力,道德建設(shè)廣泛有效。

  三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》,堅(jiān)持教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示并舉,建立師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,用“四有好老師”標(biāo)準(zhǔn)、“四個(gè)引路人”、“四個(gè)相統(tǒng)一”和“四個(gè)服務(wù)”等要求引領(lǐng)教師成長(zhǎng)發(fā)展。加強(qiáng)師德養(yǎng)成,將師德考核納入教師考核評(píng)價(jià)體系,實(shí)行師德“一票否決”,強(qiáng)化師德監(jiān)督,建設(shè)師德師風(fēng)良好的教師隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)校師生關(guān)系和諧融洽。

  四是加強(qiáng)校園文化建設(shè)。重點(diǎn)對(duì)學(xué)校教育思想、辦學(xué)理念等精神內(nèi)涵的凝練和歸納,開(kāi)展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導(dǎo),建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。完善學(xué)校的文體、科學(xué)教育設(shè)施建設(shè),組織開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)和體育競(jìng)賽、體育健身活動(dòng),打造一批校園文化活動(dòng)品牌。

  五是建設(shè)校園優(yōu)美環(huán)境。加強(qiáng)校園規(guī)劃、建設(shè)和管理,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)校園建筑、道路、景觀等達(dá)到使用、審美、教育功能的和諧統(tǒng)一。加強(qiáng)校園安全教育和綜合治理工作,完善學(xué)校平安創(chuàng)建機(jī)制。建設(shè)綠色環(huán)保校園,做好衛(wèi)生、后勤服務(wù)和綠化、美化工作,確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美、和諧有序。

  六是建設(shè)一流活動(dòng)陣地。鞏固學(xué)校思想政治工作陣地,牢牢把握正確導(dǎo)向,堅(jiān)持立德樹(shù)人,圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“扣好人生第一?圩印、“我們的節(jié)日”等主題內(nèi)容,開(kāi)展好“清明祭英烈”、“新時(shí)代好少年”、“童心向黨”、“向國(guó)旗敬禮”、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承、志愿服務(wù)等系列活動(dòng),強(qiáng)化理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育、文明禮儀教育、心理健康教育、文明習(xí)慣教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

  五、工作措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)創(chuàng)建文明校園組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè),扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建工作。

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)文明校園建設(shè),學(xué)校專門設(shè)立了文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng),校委會(huì)成員及骨干教師及為成員的工作小組,明確分工,各司其職,做到有安排,有檢查,有考核,積極組織創(chuàng)建工作,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持作風(fēng)民主,堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持每周例會(huì)制度,學(xué)校發(fā)展方向、校園重新規(guī)劃、設(shè)備添置等重要問(wèn)題集體研究決定,成立教職工代表大會(huì),評(píng)優(yōu)、評(píng)先、學(xué)校各種獎(jiǎng)勵(lì)辦法的出臺(tái)等群眾關(guān)心的重大問(wèn)題通過(guò)教代會(huì)研究決定。在學(xué)校評(píng)優(yōu)、評(píng)先、安排工作等各項(xiàng)涉及教職工切身利益的大事上,領(lǐng)導(dǎo)干部吃苦在前、享受在后,堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)原則,好處、實(shí)惠讓給群眾,深受廣大教工的愛(ài)戴。

  (二)積極營(yíng)造創(chuàng)建文明校園的氛圍,利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動(dòng)。

  首先是召開(kāi)動(dòng)員會(huì),進(jìn)行廣泛動(dòng)員,傳達(dá)上級(jí)關(guān)于創(chuàng)建文明校園的文件精神。其次是強(qiáng)化宣傳,大造聲勢(shì)。各組織、各班主任要利用廣播、閱報(bào)欄、黑板報(bào)搞好宣傳發(fā)動(dòng),使每一名師生都成為文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者。

 。ㄈ├喂虡(shù)立“樹(shù)人必先強(qiáng)師,強(qiáng)師必先立德”思想,全面提升教師職業(yè)素養(yǎng)。

  一是加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,提高教師思想素質(zhì)。繼續(xù)堅(jiān)持把思想政治工作放在一切工作的首位,以師德師風(fēng)教育為核心,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神實(shí)質(zhì),深刻認(rèn)識(shí)教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的先導(dǎo)性、全局性作用,使每一位教師進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,立足教育改革,圍繞教育創(chuàng)新、發(fā)展搞好本職工作。二是注重教師業(yè)務(wù)培養(yǎng),積極組織開(kāi)展學(xué)校校本教研,實(shí)行“青藍(lán)工程”“骨干教師工作室”等措施,提升了教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化了骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)開(kāi)展學(xué)生評(píng)教、師德建設(shè)月、師德演講比賽等活動(dòng),樹(shù)立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。加強(qiáng)校本培訓(xùn)。邀請(qǐng)專家來(lái)校講學(xué),積極組織教師參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、觀摩活動(dòng),在教師中真正樹(shù)立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識(shí),讓教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。制定教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,按計(jì)劃開(kāi)展集體備課、教研活動(dòng)等。

 。ㄋ模、深入開(kāi)展“春雨”生態(tài)德育,讓學(xué)生成人成才。

  1、開(kāi)設(shè)“春雨”生態(tài)課程,搭建學(xué)生幸福成長(zhǎng)的廣闊平臺(tái)。圍繞“養(yǎng)習(xí)、明禮、啟智、立人”這一目標(biāo),按年級(jí)和階段分層次有梯度地培養(yǎng),開(kāi)發(fā)校本課程。一二年級(jí)開(kāi)設(shè)《步入規(guī)范、養(yǎng)成習(xí)慣》課程,三四年級(jí)《熱愛(ài)生命、誠(chéng)實(shí)守信》課程,五六年級(jí)《心存感恩、放飛夢(mèng)想》課程,抓好規(guī)范實(shí)施,落實(shí)課程育人功能。

  2、打造“春雨”生態(tài)課堂,暢通學(xué)生幸福成長(zhǎng)的主要渠道。充分發(fā)揮學(xué)科課堂的主渠道作用。以張揚(yáng)學(xué)生的生命活力為追求,以語(yǔ)文、品德和社會(huì)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科為重點(diǎn),要求科任老師充分挖掘教材和生活中的教育資源,發(fā)揮其教育優(yōu)勢(shì),通過(guò)活動(dòng)建構(gòu)的方式,合理創(chuàng)設(shè)教育場(chǎng)景,自然、深入地引領(lǐng)學(xué)生與學(xué)習(xí)內(nèi)容溝通、對(duì)話、交流,在學(xué)生的感動(dòng)點(diǎn)、醒悟點(diǎn)、分歧點(diǎn)、困惑點(diǎn)、矛盾點(diǎn)等節(jié)點(diǎn)上展開(kāi)靈魂的重塑,在懷疑、討論、認(rèn)同中實(shí)現(xiàn)學(xué)生們的道德發(fā)現(xiàn),激勵(lì)廣大學(xué)生幸福成長(zhǎng)。

  3、開(kāi)展“春雨”生態(tài)活動(dòng),激活學(xué)生幸福成長(zhǎng)的內(nèi)部生力。學(xué)校開(kāi)展春雨·體育節(jié)、春雨·藝術(shù)節(jié)、春雨·故事節(jié)、春雨·勞動(dòng)節(jié)、春雨·寫字節(jié),通過(guò)舉行春秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園足球聯(lián)賽、六一文藝匯演、“春雨筑夢(mèng)潤(rùn)青春雷鋒精神伴我行”講故事比賽、“勞動(dòng)最有滋味,尊重勞動(dòng)成果”為主題的勞動(dòng)節(jié)、“和和睦睦相處,堂堂正正做人”為主題的寫字節(jié)等一系列豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生在入學(xué)規(guī)范、文明禮儀、珍惜生命、誠(chéng)實(shí)守信、知恩感恩、勵(lì)志成長(zhǎng)方面大幅度改觀。

  4、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,制定切實(shí)可行的少先隊(duì)工作計(jì)劃;扎實(shí)開(kāi)展少年宮系列活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;扎實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)工作,加強(qiáng)常規(guī)工作檢查、反饋、整改力度;進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好的育人環(huán)境;以落實(shí)“四項(xiàng)制度”為抓手,建立健全育人工作長(zhǎng)效機(jī)制等等。利用升旗儀式、校園廣播、班會(huì)隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范養(yǎng)成教育。積極開(kāi)展“中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng),邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制報(bào)告會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育、愛(ài)國(guó)主義教育、法制教育,組織學(xué)生走進(jìn)烈士陵園,緬懷革命先烈,弘揚(yáng)烈士遺風(fēng)。

  5、學(xué)生興趣小組活動(dòng)。依托少年宮建設(shè)抓好各興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)。組建陌上花開(kāi)文學(xué)社、夢(mèng)想劇場(chǎng)、小龍人田徑隊(duì)、風(fēng)之子足球俱樂(lè)部、草原之聲胡琴社等20多個(gè)社團(tuán),定時(shí)定期開(kāi)展活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),提高學(xué)生素質(zhì)。

  6、建立健全家長(zhǎng)委員會(huì)制度,不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。學(xué)校定期,各班不定期的進(jìn)行了“家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí)新常態(tài)——家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”,讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解我們的學(xué)校、我們的教育,形成教育的合力。積極開(kāi)展家校共育。設(shè)“美德家庭、書(shū)香家庭、平安家庭、綠色家庭、教子有方家庭”評(píng)選活動(dòng)。營(yíng)造真正關(guān)注孩子健康成長(zhǎng)、快樂(lè)成長(zhǎng)的良好氛圍。引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,重視家庭教育的基礎(chǔ)性作用;引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)形成良好家風(fēng),營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境;引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)掌握科學(xué)有效的教育方法,在家庭和學(xué)校間架設(shè)起溝通交流的橋梁,推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展,讓學(xué)生真正成為了家庭教育和學(xué)校教育的受益者。

 。ㄎ澹┳ズ眯@文化建設(shè),營(yíng)造育人氛圍

  為給廣大師生創(chuàng)建干凈、整潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,學(xué)校非常重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,全面開(kāi)展綠化、美化、凈化工作。學(xué)校抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無(wú)痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾和果皮箱外表清潔,無(wú)垃圾暴露,無(wú)衛(wèi)生死角。

  學(xué)校深入挖掘校園文化潛在的育人功能,以“人文、特色、經(jīng)典、和諧”作為環(huán)境建設(shè)的主題。進(jìn)一步挖掘其育人功能,力求把學(xué)校的每一面墻,每一個(gè)區(qū)域,每一寸空間做成生成教育的資源空間,讓學(xué)生與經(jīng)典為友,為人生奠基,努力達(dá)到“每塊墻壁會(huì)說(shuō)話,每棵花草都育人”的目的。

 。┘訌(qiáng)文明細(xì)胞的建設(shè),鞏固文明單位的創(chuàng)建成果

  1、加強(qiáng)文明細(xì)胞建設(shè)。學(xué)校完善文明年級(jí)組、文明班級(jí)、文明教師、文明學(xué)生的爭(zhēng)創(chuàng)條件,將爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊密結(jié)合起來(lái),每年都要評(píng)出文明年級(jí)組、文明辦公室、文明班級(jí)、優(yōu)秀教師、文明學(xué)生等,進(jìn)行大張旗鼓的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、重視校園環(huán)境的改善。學(xué)校積極籌措資金,努力改善辦學(xué)條件。學(xué)校先后投入400余萬(wàn)元建設(shè)完成塑膠操場(chǎng);投入12萬(wàn)余元鋪設(shè)了綜合樓前、花壇周圍的柏油瀝青路面;投入11萬(wàn)6千余元,新建設(shè)了一口能夠容納160人以上的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)議室;投入5萬(wàn)2千余元,更新了班級(jí)內(nèi)電腦的主板、硬盤以及學(xué)校網(wǎng)絡(luò);投入1萬(wàn)余元,更新了學(xué)校舞蹈排練廳內(nèi)的硬件設(shè)施。投資7萬(wàn)余元粉發(fā)教學(xué)樓外墻,投資1萬(wàn)余元,對(duì)教學(xué)樓欄桿進(jìn)行加固。學(xué)校始終堅(jiān)持勤儉辦學(xué),科學(xué)合理使用學(xué)校經(jīng)費(fèi),提高使用效益,合理配置學(xué)校資源,實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)化。

  3、開(kāi)展講文明、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)。我校把學(xué)生良好行為習(xí)慣和文明素養(yǎng)的養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn)。結(jié)合《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定和完善了《磁窯鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育,開(kāi)展了“春雨使者”和“春雨班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng),并結(jié)合評(píng)選活動(dòng),以班級(jí)教育、自我教育為主,收到了良好的教育效果。

  (七)安全警鐘長(zhǎng)鳴,抓好學(xué)生安全防范。

  以“建設(shè)平安校園,創(chuàng)建平安學(xué)!睘槠鯔C(jī),進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理安全為重點(diǎn),對(duì)上級(jí)有關(guān)安全方面的文件和會(huì)議精神,能做到及時(shí)地貫徹和學(xué)習(xí),并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際,認(rèn)真組織檢查落實(shí),提出一些防范的具體措施和要求,將各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)到人。

 。ò耍┰鷮(shí)推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),深入開(kāi)展文明建設(shè)活動(dòng)。

  1、按時(shí)召開(kāi)支部民主生活會(huì)、學(xué)校例會(huì),做到知無(wú)不言言無(wú)不盡,充分發(fā)揮民主,做到民主決策、團(tuán)結(jié)合作。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用,達(dá)到到領(lǐng)導(dǎo)之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間和諧相處,社會(huì)治安狀況良好,社會(huì)滿意度較高。

  2、學(xué)校及時(shí)召開(kāi)教代會(huì),充分發(fā)揚(yáng)民主,最大限度的體現(xiàn)教師在學(xué)校管理中的重要作用。學(xué)校工作計(jì)劃的制定及完成情況、評(píng)價(jià)方案的修訂以及一些重大事項(xiàng)的決定等,都充分吸納教師的意見(jiàn)或建議。

  3、扎實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),學(xué)校的財(cái)務(wù)工作、黨員發(fā)展、評(píng)優(yōu)樹(shù)先、重大事情等,都通過(guò)教代會(huì)、工會(huì)或以書(shū)面的形式應(yīng)予以公開(kāi)、通報(bào)。

  4、深入開(kāi)展各種文明創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校及時(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),提高教師的師德師能水平,樹(shù)立良好的教師職業(yè)道德規(guī)范。定期召開(kāi)總結(jié)表彰會(huì),開(kāi)展師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評(píng)選活動(dòng),對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀人員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)他們的優(yōu)秀事跡進(jìn)行大力宣傳。堅(jiān)持開(kāi)展文明班級(jí)、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進(jìn)步之星等評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

  六、保障措施

  1、及時(shí)向縣文明辦和縣教體局上報(bào)各類材料。2、建立健全創(chuàng)建工作檔案。3、加大創(chuàng)建文明校園的經(jīng)費(fèi)投入,從學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中安排一定數(shù)額的資金用于創(chuàng)建文明校園工作的各項(xiàng)支出。

小學(xué)校文明校園考評(píng)方案范文(通用15篇)8

  根據(jù)區(qū)工委辦公室《綜合治理平安文明考核方案》的通知精神,按區(qū)教育局的安排部署,我校以平安文明校園創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),深入開(kāi)展了法制、安全教育,并依托我校禮儀教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為道德規(guī)范,狠抓養(yǎng)成教育,使學(xué)校教育教學(xué)秩序正常,師生情緒穩(wěn)定,有安全感。通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展,使我校成為了家長(zhǎng)放心,師生開(kāi)心的文明平安校園。

  下面將我校創(chuàng)建文明平安校園自查情況報(bào)告如下:

  一、機(jī)構(gòu)健全,綜合網(wǎng)絡(luò)完善,保障到位。

  我校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),成員由教導(dǎo)處,總務(wù)處及后勤人員組成。并組建了由崔文春為組長(zhǎng),崔文奎、崔洪波、陳俊寧、郭金鎖為成員的保衛(wèi)應(yīng)急小組。民調(diào)小組由崔洪芬任組長(zhǎng),武國(guó)安、李漢金為調(diào)解小組成員。以上綜治機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確,并制定了《皂甸小學(xué)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》。為彌補(bǔ)教學(xué)樓內(nèi)無(wú)消防栓的不足,我校購(gòu)置了40毫米的潛水電泵及80米長(zhǎng)的水管,配備了10部滅火器,應(yīng)急燈安全指示燈齊備。在平安文明校園創(chuàng)建中,經(jīng)費(fèi)得到了保障。

  二、安全防范措施落實(shí)到位。

  1、責(zé)任制的落實(shí)情況。

  我校在綜合治理工作中,目標(biāo)明確,學(xué)校與每一位教師簽定了責(zé)任狀。在突發(fā)事件預(yù)案中,領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),副校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)指揮,韓秀香組織人員,武國(guó)安物資保護(hù)、物資供應(yīng),趙永華收集證人、證物、記錄,裴秀娟救治傷員,韓學(xué)鎖組織搶險(xiǎn)救人,史立柱負(fù)責(zé)電源管理。

  在日常管理中,要求門衛(wèi)24小時(shí)在崗,并有后勤人員崔文奎老師作為替補(bǔ),使門衛(wèi)安全防范的工作落到了實(shí)處。全校教師輪流值班,每天負(fù)責(zé)課間學(xué)生管理,中午外村學(xué)生管理直到師生全部離校方可離校。學(xué)校重要部位,微機(jī)室、衛(wèi)星接收室、多媒體教室,校長(zhǎng)室都安裝了防盜門窗,確保了微機(jī)的安全。

  2、經(jīng)常開(kāi)展安全檢查,并對(duì)安全隱患及時(shí)整改。

  學(xué)校經(jīng)常組織有關(guān)人員對(duì)校園進(jìn)行安全檢查,如今年查出的安全隱患有:教學(xué)樓無(wú)避雷系統(tǒng)、無(wú)幼兒廁所、樓道無(wú)安全指示燈、樓門口臺(tái)階光滑,這些安全隱患都在教育局及有關(guān)部門的支持下進(jìn)行了整改

 、佟琼敯惭b了避雷系統(tǒng)并經(jīng)檢查合格。

  ②、維修了廁所,專為幼兒修建了男女各兩個(gè)廁位。

  ③、在樓道內(nèi)設(shè)置了4個(gè)安全指示燈。

 、、在樓門口臺(tái)階上鋪設(shè)了腳墊。

  三、深入開(kāi)展社會(huì)道德和法制宣傳教育活動(dòng)。

  1、道德和法制教育“四落實(shí)”

  在社會(huì)主義道德教育中,我們以禮儀教育為切入點(diǎn),把禮儀教育納入了校本課程,做到了計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資四落實(shí),并深入開(kāi)展了豐富的各項(xiàng)活動(dòng),如在德育展室中,把“感動(dòng)中國(guó)”十大人物,展示出來(lái)讓學(xué)生參觀學(xué)習(xí),使學(xué)生受到了教育。把古代24孝的故事,在三樓德育長(zhǎng)廊以圖文的形式粘貼于墻面上,讓學(xué)生隨時(shí)觀看,受到了古代道德文化的熏陶,法制教育也做到了四落實(shí)。

  2、其它活動(dòng)

  我校法制副校長(zhǎng)北陳派出所民警陳軍勝同志,經(jīng)常來(lái)學(xué)校為師生舉辦法制講座,檢查學(xué)校消防安全,調(diào)查學(xué)校周邊環(huán)境及學(xué)校治安情況,督導(dǎo)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,在每年的“兩節(jié)”期間,還安排村治安巡邏隊(duì)巡視學(xué)校。

  我校后進(jìn)生幫教工作,納入了學(xué)校日常教育工作之中。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化是學(xué)校德育課題之一,具體措施有:師生一對(duì)一幫教,即每學(xué)期一名教師幫教一名后進(jìn)生,學(xué)校跟蹤檢查記錄,后進(jìn)生幫教工作納入了教師考核之中。兩年的實(shí)踐證明,我校的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作收到了一定的效果。

  各班還開(kāi)展了讀好書(shū)的活動(dòng)。學(xué)校為各班購(gòu)置了小書(shū)架,各班建起了圖書(shū)角,使讀書(shū)活動(dòng)落到了實(shí)處。學(xué)校還組織開(kāi)展了“走進(jìn)陽(yáng)光,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離毒品”的圖片展覽活動(dòng)。

  四、學(xué)校周邊秩序良好。

  我校周邊環(huán)境秩序良好,無(wú)網(wǎng)吧、電子游戲廳、歌舞廳和各類流動(dòng)攤點(diǎn)。

  五、學(xué)校教學(xué),科研和生活秩序正常。

  在校園內(nèi)師生普遍有安全感,校園平安率99℅以上,師生對(duì)本校及周邊治安滿意率100℅。

小學(xué)校文明校園考評(píng)方案范文(通用15篇)9

  校園文化建設(shè)為我校辦學(xué)品位的全面提升、師生素質(zhì)的綜合發(fā)展提供了新的契機(jī)。近年來(lái),我校堅(jiān)持“快樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)育人理念,在全體師生的共同努力下,優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)新管理機(jī)制,建設(shè)校園文化,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)上級(jí)要求,我校對(duì)校園文化建設(shè)認(rèn)真進(jìn)行了自查自評(píng),現(xiàn)匯報(bào)如下:

  一、學(xué)校基本情況

  天獅民族小學(xué)位于李龍屯村西北,寬闊的公路從我校門口經(jīng)過(guò),交通十分便利。學(xué),F(xiàn)有11個(gè)班級(jí),學(xué)生495人,教職工30人。天獅民族小學(xué)是1998年天獅集團(tuán)出資建設(shè),占地11000平方米,建筑面積2585平米,投資2百多萬(wàn)元。

  二、校園文化建設(shè)工作具體開(kāi)展情況

  進(jìn)一步完善了《學(xué)校管理制度》、《教職工考核制度》、《班級(jí)考核制度》、《教學(xué)工作制度》、《一日常規(guī)》等等,切實(shí)保證校園文化建設(shè)工作的落實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校務(wù)委員成員,時(shí)刻傾聽(tīng)教師們的建議,保證學(xué)校決策無(wú)誤、行動(dòng)無(wú)誤。對(duì)師生、家長(zhǎng)反映出來(lái)的問(wèn)題,條件成熟的要馬上改,暫時(shí)不能改的也要向老師們解釋清楚,使學(xué)校管理更具有人性化、合理化。

  (一)、強(qiáng)化校園文化管理,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

  學(xué)校成立了以校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),德育處校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部等負(fù)責(zé)人及各班班主任為組員,在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)

  導(dǎo)下開(kāi)展校園文化建設(shè)工作。

  2、制訂實(shí)施方案。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持把校園文化建設(shè)作為一項(xiàng)重要的常規(guī)性工作來(lái)抓,將其列入了學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和每學(xué)期的工作計(jì)劃,做到常抓不懈。

  3、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。

  正是因?yàn)閷W(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、齊抓共管,使全校師生形成“只有以深厚的人文底蘊(yùn)為依托,建設(shè)具有豐富內(nèi)涵,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、符合學(xué)校實(shí)際的校園文化,才能辦好學(xué)校”的共識(shí),從而在校園中形成人人討論校園文化建設(shè)、人人參與校園文化建設(shè)的氣氛。

 。ǘI(yíng)造校園文化氛圍,讓文化育人于無(wú)形

  我們著眼校園一花一草、一樹(shù)一木,讓每處細(xì)節(jié)都體現(xiàn)出文化,讓人有美的享受。

  一是處室標(biāo)志清晰美觀。多媒體室、電腦室、儀器室、音樂(lè)室、圖書(shū)室、探究實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)教室、體育器材室、少先隊(duì)活動(dòng)室、語(yǔ)音室等,各室有各室的特點(diǎn),雅致、美觀。

  二是校園內(nèi)教育牌、提示牌、展牌、提醒牌,醒目美觀,處處體現(xiàn)著教育與文化內(nèi)涵。進(jìn)入校園是校宣傳欄,墻壁文化讓墻壁說(shuō)話,每年更換一次。各功能室、教室張掛名人名言。節(jié)約用水,講究衛(wèi)生、好習(xí)慣益終生語(yǔ)言文明禮貌待人,為燦爛明天而學(xué)留一個(gè)無(wú)悔年華等標(biāo)語(yǔ)隨時(shí)提醒學(xué)生。

  三是校園凈化、綠化、美化突出。校園干凈、整潔,師生衛(wèi)生習(xí)

  慣好,綠化有整體規(guī)劃與設(shè)計(jì),樹(shù)綠、花紅、廁所不臭,在近幾年教育局對(duì)學(xué)校開(kāi)學(xué)初工作檢查中我校校園環(huán)境得到檢查組的高度評(píng)價(jià)。

 。ㄈ┮孕@文化活動(dòng)為載體,開(kāi)展校園文化教育活動(dòng)

  校園文化活動(dòng)貫穿于整個(gè)學(xué)校的教育過(guò)程,豐富多彩的校園文化活動(dòng),不但可以激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)藝術(shù)的興趣,而且對(duì)他們了解社會(huì),走向社會(huì)十分有益。所以我們以學(xué)生為主體,以活動(dòng)為載體,認(rèn)真組織和開(kāi)展好校園文化活動(dòng)。

  1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

  圖書(shū)室于每周三中午如期開(kāi)放,學(xué)生借書(shū)熱情高,豐富同學(xué)們課余生活,開(kāi)闊學(xué)習(xí)視野,充分發(fā)揮圖書(shū)教育功能,同時(shí)也讓書(shū)香工程真正的“香”起來(lái)。

  2、開(kāi)展好校園系列文化活動(dòng)。

  每周一的升旗儀式、國(guó)旗下致詞,少先隊(duì)的入隊(duì)儀式,開(kāi)學(xué)典禮、期末表彰等均以莊重的氣氛,深深影響學(xué)生,做到形式新穎,內(nèi)容充實(shí),具有時(shí)代性和挑戰(zhàn)性。我們還抓住凝聚著悠久歷史的每一個(gè)紀(jì)念日開(kāi)展文化活動(dòng)。如三月份植樹(shù)節(jié)活動(dòng),我校推出“五個(gè)一”活動(dòng),即出一期黑板報(bào),種一棵樹(shù),寫一句護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),制一塊護(hù)綠牌,做一項(xiàng)護(hù)綠活動(dòng)。在班主任的帶領(lǐng)下,學(xué)生們想出了許多極具創(chuàng)意的標(biāo)語(yǔ),制作出造型不一的標(biāo)語(yǔ)牌,讓校園春意盎然。在六一兒童節(jié)前夕,我們舉辦了慶六一文娛匯演活動(dòng),同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,精心排練,把自己的.才藝充分的展示出來(lái),把活動(dòng)推向高潮。

  (四)開(kāi)展教學(xué)與研究,構(gòu)建教研文化

  緊跟課改步伐,教導(dǎo)處采取“經(jīng)驗(yàn)交流(班主任)、案例分析、課堂研討、匯報(bào)課、說(shuō)講評(píng)公開(kāi)課、推門課”等形式來(lái)提高教師的教學(xué)技能;用“終身學(xué)習(xí)”的理念指導(dǎo)、鼓勵(lì)教師多讀書(shū),促進(jìn)教師養(yǎng)成自覺(jué)讀書(shū)學(xué)習(xí)的習(xí)慣;提供機(jī)會(huì)讓老師走出去學(xué)習(xí),利用專業(yè)引領(lǐng)這一形式指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐;加強(qiáng)落實(shí)學(xué)校教研組的指導(dǎo)力度,加強(qiáng)教師之間的對(duì)話、互動(dòng)和合作;要求教師做好教學(xué)反思,讓教師在自我反思中提升教學(xué)綜合能力。

  三、需要改進(jìn)的方面

  1、校本課程開(kāi)發(fā)滯后,綜合實(shí)踐活動(dòng)流于形式。

  學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展離不開(kāi)學(xué)校本土的文化建設(shè),校本課程開(kāi)發(fā)是個(gè)很好的載體,現(xiàn)在我們有開(kāi)設(shè)地方課程和校本課程,但都是一張面孔的,還沒(méi)有真正意義上的校本課程,我們要植根學(xué)校自身的發(fā)展歷史和和本地的人文地理,開(kāi)發(fā)學(xué)校特色的校本課程,讓學(xué)生覺(jué)得親近、自然,這對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高和人格塑造是非常有意義的,同時(shí)也豐富了學(xué)校的文化底蘊(yùn)。

  2、學(xué)校缺乏自己的特色,還沒(méi)有充分發(fā)揮農(nóng)村學(xué)校的潛力與優(yōu)勢(shì)。

  總之,校園文化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要全校師生長(zhǎng)期共同的努力,更需要各職能部門齊抓共管、同心協(xié)力發(fā)揮各自的功能,互相配合,形成合力,才能構(gòu)建健康向上的校園文化特色。我們會(huì)在今后的工作中,將繼續(xù)努力,加大校園文化建設(shè)的力度,提高校園文化的品位。

小學(xué)校文明校園考評(píng)方案范文(通用15篇)10

  一、基本情況

  水冶二中是安陽(yáng)縣西部一所農(nóng)村學(xué)校,學(xué)校總占地面積12259平方米,建筑面積3078平方米。現(xiàn)有多媒體教室、電腦室、圖書(shū)室、閱覽室、儀器室、物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室等專用教室。學(xué),F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,全校共有學(xué)生550人,教職工57人。

  二、創(chuàng)建工作

  創(chuàng)建文明學(xué)校,是提高學(xué)校管理水平的重要載體,根據(jù)市政府提出的“實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,培養(yǎng)合格人才,辦好每一所學(xué)校”的總體要求,對(duì)照《安陽(yáng)縣文明學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則》規(guī)定的各項(xiàng)要求,我校組織教師進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)討論,把創(chuàng)建文明學(xué);顒(dòng)作為提高學(xué)校整體水平,推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)重要契機(jī),積極爭(zhēng)創(chuàng)安陽(yáng)縣文明學(xué)校,并為此做了一些工作。現(xiàn)將自查自評(píng)情況報(bào)告如下:

 。ㄒ唬┚慕M織策劃,營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍

  1、成立機(jī)構(gòu),明確責(zé)任。我們成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)小組成員進(jìn)行了明確的分工,責(zé)任到人。

  2、制定規(guī)劃,認(rèn)真落實(shí)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,領(lǐng)導(dǎo)小組制定了創(chuàng)建文明學(xué)校規(guī)劃,認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建工作。

  3、利用媒體,廣泛宣傳。利用周一升旗集會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、櫥窗等形式,對(duì)全校師生進(jìn)行廣泛的宣傳,讓師生了解文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),接受文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),參與文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。

  4、重視校園文化精神,構(gòu)建鮮明的校風(fēng)

  認(rèn)真分析、總結(jié)學(xué)校發(fā)展歷程,我們提出“勤奮、守紀(jì)、求實(shí)、向上”八字校訓(xùn),“勤奮、求實(shí)”是對(duì)我校校園精神的提煉,“求實(shí)、向上”是師生的發(fā)展目標(biāo)。通過(guò)全校教師的論證和學(xué)校發(fā)展的事實(shí)證明,這一目標(biāo)是可以實(shí)現(xiàn)的,同時(shí)又是振奮人心的,它已經(jīng)成為我校師生的共同愿望,激勵(lì)著我校師生為之奮斗!扒趭^、守紀(jì)”是實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)所必須具有的精神,“求實(shí)、向上”是辦學(xué)目標(biāo)的有機(jī)組成部分。

  (二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

  領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是校風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。建立了在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,以校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)體系,下設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處、共青團(tuán)、教研組等分別對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。各線工作職責(zé)明確:

  (1)各處室職責(zé)分明,責(zé)任到人,分工不分家。

 。2)要以身作則,為人師表,要有創(chuàng)新開(kāi)拓精神,要認(rèn)識(shí)到無(wú)功便是過(guò),工作要敢抓敢管,真抓實(shí)干。

 。3)領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則是無(wú)聲的命令,自己頭帶好了就會(huì)帶動(dòng)激勵(lì)全校教師,增強(qiáng)凝聚力。

  (三)抓教師隊(duì)伍建設(shè)

  教風(fēng)的關(guān)健是師德,建設(shè)好一支忠誠(chéng)教育事業(yè)、奮發(fā)向上、具有較高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍是校風(fēng)建設(shè)的中心,在抓教師隊(duì)伍建設(shè)方面我校主要抓了以下幾項(xiàng)工作:

  (1)抓政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。幾年來(lái),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治時(shí)事和有關(guān)教育教學(xué)文件精神、十七大文件、全國(guó)、省、市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神、新課程標(biāo)準(zhǔn),深入開(kāi)展辦學(xué)方向、未成年人思想道德建設(shè)教育思想大討論活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,認(rèn)識(shí)到努力提高自身素質(zhì)的重要性和緊迫性,因此,每次繼續(xù)教育培訓(xùn),我校教師都十分重視,積極參與。

  (2)嚴(yán)守師德規(guī)范,倡導(dǎo)“科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)”的教學(xué)風(fēng)氣。要求教師熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生人格,愛(ài)護(hù)后進(jìn)生,嚴(yán)禁體罰學(xué)生。從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學(xué)工作入手。全校教師沉下身子,到學(xué)生中去、到家長(zhǎng)中去,關(guān)心學(xué)生的方方面面,及時(shí)了解、認(rèn)真記載,形成了良好的教學(xué)風(fēng)氣。

  (四)加強(qiáng)學(xué)校的規(guī)章制度建設(shè)

  為保證學(xué)校工作的正常運(yùn)行,必須要有健全的規(guī)章制度,我們?cè)谝暂^為完善的各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上,不斷改革創(chuàng)新,制訂出一整套切實(shí)可行的科學(xué)合理的規(guī)章制度。訂有校長(zhǎng)職責(zé)、教導(dǎo)職責(zé),總務(wù)后勤職責(zé),班主任職責(zé),教師崗位職責(zé)。政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,行政人員值日制度,教師值日請(qǐng)假制度,各科室管理制度、中學(xué)生在校一日常規(guī)等。制度的制訂和嚴(yán)格執(zhí)行使學(xué);旧献龅绞率掠腥斯埽巳擞袑X(zé),工作有標(biāo)準(zhǔn),獎(jiǎng)懲有依據(jù),使學(xué)校工作走向制度化的軌道。

 。ㄎ澹┤嫣岣呓逃、教學(xué)質(zhì)量

  為提高國(guó)民整體素質(zhì),學(xué)校要下大決心,化大力氣大面積提

  高教育、教學(xué)質(zhì)量,我們的方法與措施是:

 。1)抓差生提高。

 。2)抓尖子生的提高。

  在課堂上,在完成課堂作業(yè)的同時(shí),教師有意識(shí)地出一些頗費(fèi)心思的思考題,一些難題給他們開(kāi)小灶,還介紹課外讀物給他們閱讀,拓寬知識(shí)面;學(xué)校開(kāi)展各種知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)比賽,豐富他們的知識(shí),開(kāi)闊他們的視野。

  (六)美化育人環(huán)境

  公共場(chǎng)所掛名人名家名詩(shī)警句,寫上醒目標(biāo)語(yǔ),教室張貼圖片,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,每學(xué)期舉行一次最佳教室評(píng)比。校園內(nèi)植樹(shù)、栽花、綠化,美化了育人環(huán)境。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,常年綠樹(shù)成蔭,綠草成茵,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,處處皆可入畫。我們努力創(chuàng)設(shè)具有人文氛圍的學(xué)校,讓默默無(wú)語(yǔ)的四壁為孩子們傳遞做人的道理和科學(xué)知識(shí)。

  三、自查結(jié)論

  依據(jù)《安陽(yáng)縣文明學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則》規(guī)定的內(nèi)容和項(xiàng)目,我們進(jìn)行逐項(xiàng)自查自評(píng),認(rèn)為三大方面16項(xiàng)指標(biāo)中大多數(shù)已經(jīng)基本達(dá)標(biāo),自評(píng)分97分。詳細(xì)情況匯報(bào)如下:

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力

  1、教育思想

  (1)、學(xué)校致力于全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

 。2)、學(xué)校的辦學(xué)思想:“立足農(nóng)村,面向全體,創(chuàng)新求美,

小學(xué)校文明校園考評(píng)方案范文(通用15篇)11

  為積極響應(yīng)市委、市政府“創(chuàng)衛(wèi)生城市,樹(shù)文明新風(fēng),建美好家園”的號(hào)召,深入貫徹落實(shí)市教育局通知精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,決定開(kāi)展創(chuàng)建“衛(wèi)生文明校園”專項(xiàng)活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞市委、市政府、市教育局關(guān)于創(chuàng)建“衛(wèi)生文明校園”的工作要求,全面動(dòng)員,全方位立足,全面提高廣大師生的衛(wèi)生意識(shí),通過(guò)系列活動(dòng)的.開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生文明創(chuàng)建再上一個(gè)新臺(tái)階,以實(shí)際行動(dòng)為我市創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市作出貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  以市級(jí)創(chuàng)建為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)校管理,強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,全面加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作。把衛(wèi)生文明創(chuàng)建作為改進(jìn)學(xué)校德育工作和強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育的重要載體,通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育,認(rèn)真貫徹“健康第一,安全第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)強(qiáng)化學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和食堂食品衛(wèi)生管理。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo);成立由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、各部門緊密配合、全校師生共同參與的工作機(jī)制。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生文明創(chuàng)建活動(dòng),制訂創(chuàng)建活動(dòng)方案,搞好統(tǒng)籌策劃和組織實(shí)施工作,及時(shí)與上級(jí)主管部門和社區(qū)聯(lián)系,檢查和督促各處室開(kāi)展工作。

 。ǘ﹦(chuàng)建內(nèi)容

  1、營(yíng)造一個(gè)良好的文化氛圍。

 。1)積極加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。落實(shí)好《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等要求。樹(shù)立典型,以點(diǎn)帶面,對(duì)在衛(wèi)生文明系列教育活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。

 。2)繼續(xù)做好文明處室、文明門棟的評(píng)選活動(dòng)。

 。3)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),豐富師生生活,形成健康向上、生動(dòng)活潑的良好育人環(huán)境。

  2、培養(yǎng)一個(gè)良好的生活習(xí)慣。

 。1)繼續(xù)加強(qiáng)健康教育(含《體育與健康》)課的管理,根據(jù)《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案(試行)》實(shí)施學(xué)生健康行為實(shí)際操作項(xiàng)目。

  (2)開(kāi)展健康宣傳教育。定期或不定期舉辦衛(wèi)生健康教育講座,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為,學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率100%達(dá)標(biāo)。

  3、開(kāi)展一個(gè)良好的衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

  大力開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生大掃除。定期組織衛(wèi)生排查,清除衛(wèi)生死角。積極開(kāi)展流行疾病防控和相關(guān)知識(shí)的宣傳教育工作。

  4、組織一個(gè)良好的示范活動(dòng)。

 。1)建立校門文明禮儀示范崗,組織值周班級(jí)學(xué)生和大隊(duì)干部佩戴醒目標(biāo)志,利用上下學(xué)時(shí)間在學(xué)校兩側(cè)開(kāi)展文明禮儀宣傳,協(xié)助維護(hù)交通秩序,引導(dǎo)行人安全文明過(guò)馬路,對(duì)隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等不文明行為及違反交通規(guī)則的行為予以勸阻。

 。2)繼續(xù)規(guī)范校內(nèi)文明衛(wèi)生值周工作,繼續(xù)完善文明禮儀崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全文明崗的監(jiān)管工作。

  5、開(kāi)展一個(gè)良好的社區(qū)活動(dòng)。

  組織大隊(duì)干部深入社區(qū),開(kāi)展衛(wèi)生文明宣傳。

  6、組織一個(gè)良好的演練網(wǎng)絡(luò)。

 。1)健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)制度,強(qiáng)化文明衛(wèi)生值周管理;完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案;落實(shí)預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施,落實(shí)責(zé)任追究制度;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度。

 。2)學(xué)校教育教學(xué)及生活等各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備、食品衛(wèi)生管理達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。密切配合有關(guān)部門做好小賣部食品衛(wèi)生安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

  (3)每學(xué)期組織不少于兩次的衛(wèi)生工作大檢查,不少于一次的安全疏散演練。

 。ㄈ┗顒(dòng)日程

  4月:宣傳發(fā)動(dòng)。

  5月:衛(wèi)生文明大評(píng)比。

  6月:開(kāi)展“培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,爭(zhēng)做文明衛(wèi)士”大討論。

  7月:社區(qū)公益活動(dòng)。

  8月:半年資料歸檔。

  9月:開(kāi)展新學(xué)期環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動(dòng)和文明禮儀教育。

  10月:“我為校園出把力”演講活動(dòng)。

  11月:創(chuàng)衛(wèi)征文活動(dòng)。

  12月:年度工作總結(jié)、評(píng)優(yōu)表先。

小學(xué)校文明校園考評(píng)方案范文(通用15篇)12

  創(chuàng)建目標(biāo):

  1、教師:人人成為文明教師。

  2、學(xué)生:人人成為文明學(xué)生。

  3、班級(jí):班班成為文明班級(jí)

  4、校園:文明之花開(kāi)遍校園。

  領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  創(chuàng)建措施:

  一、濃厚文明校園創(chuàng)建氛圍,自覺(jué)踐行文明言行。

  校園內(nèi),師生所到之處都設(shè)有文明校園創(chuàng)建的宣傳展牌、標(biāo)語(yǔ),讓師生時(shí)時(shí)處處都能感受到文明的力量,受到文明的熏陶、感染,自覺(jué)約束自己的言行,不斷提升文明素養(yǎng)。

  二、踐行文明教師標(biāo)準(zhǔn),人人成為文明教師。

  1、明確“文明教師”的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):篤志明德、格物融達(dá)、善思敏行、博學(xué)儒雅、和而不同。

  按照《豐南區(qū)文明教師的標(biāo)準(zhǔn)》,我校制定了《豐南一小文明教師標(biāo)準(zhǔn)》,利用學(xué)習(xí)日和全體會(huì)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),開(kāi)展討論,做到人人心中有標(biāo)準(zhǔn),人人在行動(dòng)上踐行標(biāo)準(zhǔn)。

  2、建立“評(píng)教評(píng)學(xué)制度”,開(kāi)展評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)。

  每學(xué)期學(xué)校都要組織學(xué)生和家長(zhǎng)從“敬業(yè)、愛(ài)生、教學(xué)、讀書(shū)、服務(wù)”等方面對(duì)教師和學(xué)校進(jìn)行評(píng)價(jià),肯定成績(jī),指出問(wèn)題,提出整改方向,不斷提升教師的師德水平。

  3、建立“感動(dòng)一小文明教師”評(píng)比制度,開(kāi)展文明教師的評(píng)比表彰。

  每年舉行一次“感動(dòng)一小文明教師”評(píng)比活動(dòng),從“老驥伏櫪、教育新秀、敬業(yè)模范、愛(ài)生模范、書(shū)香教師、教學(xué)能手、服務(wù)育人模范”等多個(gè)方面選出眾望所歸的“文明教師”,激勵(lì)每位教師向著文明教師的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

  4、建立“榜樣引領(lǐng)”制度,舉辦文明教師事跡報(bào)告會(huì)。

  學(xué)校定期舉行文明教師事跡報(bào)告會(huì),以點(diǎn)帶面,以一帶十,通過(guò)榜樣的引領(lǐng),帶動(dòng)更多的教師加入到文明教師的隊(duì)伍中來(lái),讓一小精神不斷升華。

  三、踐行文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn),人人成為文明學(xué)生。

  1、明確“文明學(xué)生”的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):品德高尚、言行高雅、學(xué)識(shí)豐富、身體健康、學(xué)有所長(zhǎng)。

  按照《豐南區(qū)文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)》,我校制定了《豐南一小文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)》,利用班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),開(kāi)展討論,做到人人心中有標(biāo)準(zhǔn),人人在行動(dòng)上踐行標(biāo)準(zhǔn)。

  2、建立多元激勵(lì)機(jī)制,開(kāi)展文明學(xué)生的評(píng)比表彰。

  按照《豐南一小文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)》,從文明有禮、愛(ài)心助困、拾金不昧、見(jiàn)義勇為、陽(yáng)光體育、經(jīng)典誦讀、科技創(chuàng)新、才藝至美等多方面,進(jìn)行班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校三個(gè)層面的評(píng)選,學(xué)期末舉行隆重的表彰頒獎(jiǎng),激勵(lì)每個(gè)學(xué)生向著文明學(xué)生的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

  3、構(gòu)建文明教育的課程制度體系,在多彩的課程中提升文明素養(yǎng)。

 。1)開(kāi)設(shè)君子文化教育校本課程。

 。2)開(kāi)設(shè)讀書(shū)課程,使讀書(shū)習(xí)慣形成于課內(nèi),受益于課外。

 。3)開(kāi)設(shè)科技課程,全面提升學(xué)生的科技創(chuàng)新素養(yǎng)。

  4、建立文明教育的活動(dòng)制度體系,在豐富多彩的活動(dòng)中提升文明素養(yǎng)。

 、僦黝}教育活動(dòng)將學(xué)校核心價(jià)值觀落到實(shí)處。

  圍繞著君子的“忠、孝、廉、禮、智、信”六個(gè)維度,提煉出文明學(xué)生應(yīng)具有的50個(gè)好習(xí)慣。同時(shí),以“21天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”的活動(dòng)形式為載體,將這50個(gè)好習(xí)慣落實(shí)到日常教育中,每月一個(gè)教育主題,全方位潤(rùn)澤學(xué)生心靈。

  ②儀式教育使文明教育規(guī)范化。

  通過(guò)舉行升旗儀式、開(kāi)學(xué)典禮、開(kāi)筆禮和成童禮等對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德和傳統(tǒng)文化的教育,儀式莊重而神圣,氣勢(shì)震撼人心,使全體師生受到靈魂的洗禮。

 、凵鐖F(tuán)活動(dòng)為培育“文明學(xué)生”拓寬渠道。

  依托校內(nèi)“少年科學(xué)院、少年文學(xué)院、少年藝術(shù)院、少年體育院”開(kāi)展讀書(shū)、陽(yáng)光體育、藝術(shù)和創(chuàng)新活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中得到能力的鍛煉和精神的提升。

小學(xué)校文明校園考評(píng)方案范文(通用15篇)13

  進(jìn)一步加強(qiáng)文明校園建設(shè),為引導(dǎo)廣大學(xué)生加入文明創(chuàng)建行列,在活動(dòng)中提升素養(yǎng),在實(shí)踐中傳播文明,F(xiàn)就我校開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)制定以下實(shí)施方案。

  一、目的意義

  通過(guò)開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)抵制校園不文明現(xiàn)象,提高學(xué)生文明素質(zhì),推動(dòng)文明校園建設(shè),創(chuàng)建良好的校園環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3-12月,集中開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。

  三、活動(dòng)安排

  (一)“學(xué)雷鋒精神,創(chuàng)文明新風(fēng)”文明創(chuàng)建啟動(dòng)月

  3月,以學(xué)雷鋒紀(jì)念日為契機(jī),組織動(dòng)員全校團(tuán)員青年開(kāi)展“文明新風(fēng)人人創(chuàng),雷鋒精神代代傳”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。3月初,舉行文明校園創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)儀式。以接力“果樹(shù)9301班”志愿服務(wù)團(tuán)為骨干,以“小紅帽微服務(wù)站”為示范,帶動(dòng)志愿者積極開(kāi)展“校園微服務(wù)”“校園環(huán)境美化”等形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)文明宣傳周”活動(dòng),依托校園網(wǎng)、微博、微信平臺(tái)等集中進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明宣傳,各學(xué)院團(tuán)委依托各自新媒體平臺(tái)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文明三個(gè)“一”,即推一篇精彩博文、傳一張精美圖片、發(fā)一段精致視頻,倡導(dǎo)同學(xué)們文明上網(wǎng)、文明用網(wǎng)。

  負(fù)責(zé)單位:校團(tuán)委、宣傳部、各學(xué)院

 。ǘ拔拿鲃(chuàng)建大討論”主題團(tuán)日活動(dòng)

  3-4月,各班團(tuán)支部圍繞課堂文明、用餐文明、乘車文明、寢室文明、網(wǎng)絡(luò)文明、文明區(qū)域創(chuàng)建等內(nèi)容,自主開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、理論學(xué)習(xí)、征文演講、學(xué)習(xí)觀摩、志愿服務(wù)等形式的團(tuán)日活動(dòng)。在活動(dòng)開(kāi)展中不斷提高學(xué)生的文明意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣,營(yíng)造積極向上、文明健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  負(fù)責(zé)單位:校團(tuán)委、各學(xué)院

  (三)拓展“文明教室”創(chuàng)建活動(dòng)

  3-5月,深入開(kāi)展“文明教室”創(chuàng)建主題活動(dòng)。鞏固已有成果,繼續(xù)完善東校區(qū)城建學(xué)院、西校區(qū)校志愿服務(wù)團(tuán)已有“文明教室”。以已有“文明教室”為示范引領(lǐng),每個(gè)學(xué)院團(tuán)委至少創(chuàng)建一個(gè)“文明教室”。在不斷總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,逐步擴(kuò)大“文明教室”覆蓋范圍,提高創(chuàng)建質(zhì)量。10月份,校團(tuán)委、學(xué)生處、教務(wù)處等組織“文明教室”評(píng)比。

  負(fù)責(zé)單位:校團(tuán)委、教務(wù)處、學(xué)生處、各學(xué)院

 。ㄋ模┥罨拔拿鲄^(qū)域創(chuàng)建”主題系列活動(dòng)

  3-5月,集中開(kāi)展文明區(qū)域創(chuàng)建活動(dòng)。本著就近就便原則,校團(tuán)委為各學(xué)院劃定文明區(qū)域。學(xué)院團(tuán)委引導(dǎo)師生文明停放自行車,組織做好區(qū)域凈化、美化工作;學(xué)生處發(fā)揮大學(xué)生公寓自律委的作用,重點(diǎn)針對(duì)宿舍生活區(qū)自行車亂擺亂放的'不文明現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)有序擺放的良好習(xí)慣;安全工作處、后勤辦、校園規(guī)劃處進(jìn)一步規(guī)范管理服務(wù),在學(xué)校綜合樓、主教學(xué)樓、圖書(shū)館、宿舍等自行車停放密集處劃出更多停放區(qū)域,方便廣大師生有序停放;校團(tuán)委、安全工作處嘗試引進(jìn)ofo誠(chéng)信自行車項(xiàng)目,通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生租用誠(chéng)信自行車出行,緩解校內(nèi)自行車停放壓力。

  負(fù)責(zé)單位:校團(tuán)委、學(xué)生處、安全工作處、后勤辦、校園規(guī)劃處、各學(xué)院

  (五)推進(jìn)“文明用餐,光盤行動(dòng)”計(jì)劃

  4-5月,在東西校區(qū)各餐飲樓,集中開(kāi)展“文明用餐,光盤行動(dòng)”計(jì)劃。組織大學(xué)生志愿者走進(jìn)食堂,倡導(dǎo)用餐同學(xué)自覺(jué)排隊(duì),節(jié)約糧食。6月份,通過(guò)開(kāi)展“我最喜愛(ài)的食堂窗口評(píng)選”“我和光盤合影”等活動(dòng),營(yíng)造和諧文明的用餐文化,把精神文明融入師生的日常生活,落實(shí)到對(duì)餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上,把“文明餐桌”行動(dòng)貫穿于行為規(guī)范養(yǎng)成和落實(shí)“光盤行動(dòng)”中,把儉以養(yǎng)德、儉以修身、儉以養(yǎng)性的理念變成廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。

  負(fù)責(zé)單位:校團(tuán)委、后勤辦

  (六)開(kāi)展“身邊的文明”尋訪表彰活動(dòng)

  作為校團(tuán)委年度重點(diǎn)實(shí)施“熱能激發(fā)”工程的組成部分,以五四青年節(jié)為契機(jī),結(jié)合“五四”評(píng)優(yōu),在全校范圍內(nèi)開(kāi)展文明個(gè)人和先進(jìn)集體尋訪活動(dòng),集中表彰一批“優(yōu)秀志愿者”“文明創(chuàng)建標(biāo)兵”“文明校園團(tuán)支部”等先進(jìn)個(gè)人和集體。將文明創(chuàng)建過(guò)程中的特色活動(dòng)、典型事例進(jìn)行整理提煉,適時(shí)在“農(nóng)大好故事”“農(nóng)大青年風(fēng)尚”等專題欄目中進(jìn)行廣泛宣傳。

  負(fù)責(zé)單位:校團(tuán)委、宣傳部、學(xué)生處、各學(xué)院

 。ㄆ撸┡e辦“和諧寢室,安全家園”宿舍文化交流節(jié)

  9-10月,面向全校開(kāi)展“和諧寢室,安全家園”宿舍文化交流節(jié)。通過(guò)“宿舍美化大賽”“宿舍安全警示周”等活動(dòng),努力為學(xué)生營(yíng)造良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生寢室建設(shè)成整潔、有序、美觀、文明、安全的學(xué)生之家。12月份,申報(bào)評(píng)選“文明標(biāo)兵宿舍”,對(duì)評(píng)選出的“文明標(biāo)兵宿舍”物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、通報(bào)表彰;對(duì)衛(wèi)生檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的“臟亂差”宿舍,通報(bào)所屬學(xué)院進(jìn)行及時(shí)整改,并通過(guò)綜合測(cè)評(píng)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

  負(fù)責(zé)單位:學(xué)生處、校團(tuán)委、安全處、各學(xué)院

  (八)開(kāi)展“青年信用體系”平臺(tái)建設(shè)

  3月份,啟動(dòng)“青年信用體系”平臺(tái)建設(shè),建立學(xué)習(xí)誠(chéng)信、生活誠(chéng)信、就業(yè)誠(chéng)信、網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信等方面的學(xué)生誠(chéng)信系統(tǒng),記錄學(xué)生學(xué)業(yè)、學(xué)術(shù)、品行等方面的生涯足跡,依據(jù)記錄數(shù)據(jù),多維度、動(dòng)態(tài)化地描繪每一位青年的誠(chéng)信狀況,加強(qiáng)誠(chéng)信教育,引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)信做人、誠(chéng)信做事。

  負(fù)責(zé)單位:學(xué)生處、校團(tuán)委、各學(xué)院

  (九)開(kāi)展“文明校園成果展示月”主題系列活動(dòng)

  10月份,組織開(kāi)展“文明校園展示月”系列活動(dòng)。線上利用新媒體平臺(tái)、線下利用校報(bào)、宣傳欄等進(jìn)行文明創(chuàng)建成果展示。分別在東校區(qū)食堂廣場(chǎng)和西校區(qū)一餐小廣場(chǎng),集中一周時(shí)間,對(duì)文明創(chuàng)建期間舉辦的“文明校園漫畫展”“最美文明瞬間攝影大賽”“講文明、樹(shù)新風(fēng)”主題演講比賽、“我身邊的文明”主題征文比賽、“文明在身邊”公益廣告設(shè)計(jì)大賽等獲獎(jiǎng)作品和文明教室、文明區(qū)域等進(jìn)行集中展示,進(jìn)行宣傳推廣,進(jìn)一步濃厚文明創(chuàng)建氛圍。

  負(fù)責(zé)單位:校團(tuán)委、學(xué)生處、宣傳部、各學(xué)院

  四、創(chuàng)建目標(biāo)

  通過(guò)文明校園建設(shè),力爭(zhēng)在行為文明、教室文明、用餐文明、公寓文明、網(wǎng)絡(luò)文明、校園文明等方面達(dá)到如下目標(biāo):

 。ㄒ唬┬袨槲拿

  1、愛(ài)國(guó)守法:愛(ài)國(guó)愛(ài)校,以校為榮,遵紀(jì)守法,維護(hù)穩(wěn)定。

  2、勤學(xué)多思:追求真理,崇尚科學(xué),刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。

  3、明禮修身:弘揚(yáng)美德,遵守公德,尊重師長(zhǎng),儀表整潔。

  4、誠(chéng)實(shí)守信:忠于事實(shí),信守承諾,言行一致,表里如一。

  5、團(tuán)結(jié)友愛(ài):關(guān)心集體,文明交往,團(tuán)結(jié)合作,互幫互助。

  6、勤儉節(jié)約:提倡節(jié)約,杜絕浪費(fèi),勤儉樸素,健康和諧。

  (二)教室文明

  1、環(huán)境衛(wèi)生:保持教室清潔衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,節(jié)約用電。

  2、課堂紀(jì)律:尊重教師,認(rèn)真聽(tīng)講,不做低頭族。

  3、自習(xí)秩序:遵守紀(jì)律,自覺(jué)維護(hù)秩序,不影響他人學(xué)習(xí)。

  4、考場(chǎng)考風(fēng):嚴(yán)格遵守學(xué)?紙(chǎng)紀(jì)律,誠(chéng)信應(yīng)考。

 。ㄈ┯貌臀拿

  1、按時(shí)就餐,自覺(jué)排隊(duì),尊重工作人員。

  2、勤儉節(jié)約,自覺(jué)光盤,不浪費(fèi)糧食。

  3、主動(dòng)將餐具送至回收處,保持餐桌衛(wèi)生。

  4、不在餐廳公共場(chǎng)所飲酒、打牌、吸煙、喧嘩等。

 。ㄋ模┕⑽拿

  1、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生:保持宿舍干凈整潔、空氣清新,物品擺放整齊。

  2、文明修養(yǎng):遵守宿舍行為規(guī)范,愛(ài)護(hù)公物,不亂畫亂貼,不留宿外來(lái)人員,不吸煙,不晚歸。

  3、安全秩序:離開(kāi)宿舍時(shí)關(guān)窗鎖門,人走燈滅,不亂拉電線、網(wǎng)線,不使用違規(guī)電器、灶具,不存放易燃易爆物品。

 。ㄎ澹┚W(wǎng)絡(luò)文明

  1、善于學(xué)習(xí)先進(jìn)文化,不瀏覽不良信息,不傳播反動(dòng)信息。

  2、養(yǎng)成友好交流習(xí)慣,不侮辱欺詐他人,不從事非法活動(dòng)。

  3、增強(qiáng)安全防范意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友,不輕信網(wǎng)上謠傳。

  4、自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,不傳播網(wǎng)絡(luò)病毒。

 。┬@文明

  1、保持校園整潔,不隨地吐痰、亂扔垃圾、張貼廣告。

  2、衣著整潔,男女交往舉止得體,無(wú)大聲喧嘩、吸煙現(xiàn)象。

  3、秩序擺放自行車,不踩踏草坪。

  4、上課、自習(xí)時(shí)間不組織各種影響教學(xué)的活動(dòng)。

  五、組織保障

  (一)健全組織加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  成立文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由相關(guān)主管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員組成,辦公室設(shè)在校團(tuán)委。領(lǐng)導(dǎo)小組需督促各單位制定活動(dòng)方案和量化標(biāo)準(zhǔn),檢查活動(dòng)開(kāi)展情況。

  (二)統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí)

  各單位要積極組織師生通過(guò)主題教育活動(dòng)、主題班團(tuán)會(huì)等方式,圍繞文明校園創(chuàng)建活動(dòng)方案,開(kāi)展學(xué)習(xí)和討論。廣泛征求學(xué)生意見(jiàn),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù),營(yíng)造良好的文明校園建設(shè)氛圍。

 。ㄈ⿵V泛宣傳全面發(fā)動(dòng)

  宣傳部、校團(tuán)委在文明創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中采用線上線下相結(jié)合的方式開(kāi)展文明創(chuàng)建的宣傳。充分利用圖片展覽、櫥窗專欄、校園網(wǎng)、校園廣播、校報(bào)、微信公眾平臺(tái)、志愿者宣講等宣傳形式,做好氛圍營(yíng)造、思想引領(lǐng)工作。開(kāi)展線上討論,線上主題征文評(píng)比活動(dòng),濃厚校園氛圍。教務(wù)處、后勤辦對(duì)教室、餐廳、圖書(shū)館、水房等學(xué)生流量較大的區(qū)域,進(jìn)行視頻、海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等多種形式重點(diǎn)宣傳。

 。ㄋ模┛偨Y(jié)考核評(píng)優(yōu)表彰

  為確;顒(dòng)的實(shí)效性,學(xué)校6月份開(kāi)展中期檢查工作,10月份進(jìn)行評(píng)選與成果展示,12月中旬,進(jìn)行文明創(chuàng)建總結(jié)表彰。優(yōu)秀組織單位、先進(jìn)個(gè)人等表彰結(jié)果納入學(xué)生工作和共青團(tuán)工作年終考核。

小學(xué)校文明校園考評(píng)方案范文(通用15篇)14

  創(chuàng)建“文明校園”,進(jìn)一步提高校園文明程度,是我校認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)要求、以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的需要,也是我校精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,更是深化教育體制改革、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、加快學(xué)校發(fā)展、增強(qiáng)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的必然要求。為了切實(shí)保證創(chuàng)建工作順利進(jìn)行,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園建設(shè)的積極性。以辦人民滿意教育為目標(biāo),以思想道德教育為核心,科學(xué)文化教育為基礎(chǔ),校園文化建設(shè)為載體,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提高科學(xué)管理水平,改善教書(shū)育人環(huán)境,努力創(chuàng)建文化氛圍濃厚、校園環(huán)境優(yōu)美、工作秩序井然的高品位文明校園。

  二、成立組織機(jī)構(gòu),有效保證創(chuàng)建工作。

  1、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,保證我校創(chuàng)建文明校園工作的順利開(kāi)展。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由吳汝妹同志任辦公室主任,負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)日常工作。

  2、建立各班文明校園創(chuàng)建活動(dòng)自查小組:

  組長(zhǎng):各年級(jí)組長(zhǎng)

  組員:各班班主任

  3、文明校園創(chuàng)建工作關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī),努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高思想政治水平和領(lǐng)導(dǎo)管理能力,提高對(duì)文明校園建設(shè)的認(rèn)識(shí);認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作作風(fēng),努力提高工作效率。

  4、要堅(jiān)持民主集中制,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的工作制度,堅(jiān)持并完善領(lǐng)導(dǎo)、群眾“二結(jié)合”的民主決策制度。

  5、按照黨建工作目標(biāo)責(zé)任制要求,充分發(fā)揮黨小組的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。積極開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,提高黨員的思想素質(zhì),并抓好班、隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。

  三、以創(chuàng)建工作為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理

  1、要進(jìn)一步加強(qiáng)校容校貌綜合治理。認(rèn)真抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,定期開(kāi)展衛(wèi)生大掃除,做到干凈整潔、不留衛(wèi)生死角。對(duì)學(xué);A(chǔ)設(shè)施要做到安全、通暢,無(wú)毀壞、侵占現(xiàn)象,無(wú)安全隱患。對(duì)校園周邊環(huán)境整治要做到200米內(nèi)無(wú)娛樂(lè)性、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)性場(chǎng)所和非法經(jīng)營(yíng)的攤點(diǎn)。

  2、建立完善各項(xiàng)制度,建設(shè)民主安全校園。以推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)制度為重點(diǎn),切實(shí)保證廣大教職工參與學(xué)校民主管理的權(quán)利;嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度,按照國(guó)家和省市規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),增加學(xué)校收費(fèi)的透明度;始終把加強(qiáng)校園安全管理作為一項(xiàng)硬指標(biāo)、硬任務(wù),牢固樹(shù)立安全工作無(wú)小事的責(zé)任意識(shí),完善各項(xiàng)安全管理制度,加強(qiáng)人防、物防、技防“三防”體系建設(shè),確保校園安全穩(wěn)定。

  3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。建立健全教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的師德建設(shè)工作機(jī)制,把職業(yè)道德教育納入教師繼續(xù)教育的必修課程,融入教師職后培訓(xùn)管理的全過(guò)程。嚴(yán)格師德考核制度,完善獎(jiǎng)懲機(jī)制,把師德表現(xiàn)作為教師業(yè)績(jī)考核、職稱評(píng)審、崗位聘用、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要內(nèi)容,對(duì)教師實(shí)行師德表現(xiàn)一票否決制。完善學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)參與的師德監(jiān)督機(jī)制,每年征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、對(duì)教師的評(píng)價(jià)意見(jiàn),確保學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)師德的滿意率達(dá)到90%以上。繼續(xù)治理“有償家教”,努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。

  四、重視道德教育,營(yíng)造文明校風(fēng)。

  1、堅(jiān)持以班子會(huì)、職工大會(huì)、教師例會(huì)這“三會(huì)”學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)教育法律法規(guī),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》,《中小學(xué)教師職業(yè)道德綱要》,使教師牢固樹(shù)立“三個(gè)面向”“以德育人”的思想。確立以“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”的辦學(xué)理念;“教育健康文明的孩子,培養(yǎng)和諧發(fā)展的學(xué)生”的辦學(xué)宗旨;同時(shí)加強(qiáng)教師的思想素質(zhì)培養(yǎng),讓“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,嚴(yán)格嚴(yán)明的組織紀(jì)律;雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),自信自豪的人格魅力”成為我校教師的基本品格;讓“吃苦耐勞的精神,團(tuán)結(jié)合作的精神;開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,自覺(jué)奉獻(xiàn)的精神”成為我校教師的基本精神;為樹(shù)立良好的師德師風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要利用好教師思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,讓優(yōu)秀教師上臺(tái)介紹教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),使先進(jìn)的、典型的案例成為年輕教師實(shí)施德育的參照,為教師堅(jiān)持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校,奠定良好的基礎(chǔ)。

  2、提高教師素質(zhì),促進(jìn)創(chuàng)建工作的開(kāi)展。學(xué)校是精神文明建設(shè)的搖籃,學(xué)校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力提高的同時(shí),要切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,開(kāi)展以“奉獻(xiàn)于教育,服務(wù)于學(xué)生”為主題和以實(shí)踐師德規(guī)劃為核心的教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)師生座談會(huì)、班主任工作會(huì)議,舉辦師德輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)等形式提高教師思想素質(zhì);尤其要強(qiáng)化對(duì)教師的《中小學(xué)教師行為規(guī)范》教育,將“教師忌語(yǔ)”和“教師文明用語(yǔ)”作為我校教師文明禮儀的基本要求。組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《公民道德實(shí)施綱要》,進(jìn)一步形成“愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)”的風(fēng)氣;使《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等成為每一位教師的自覺(jué)行為。接受學(xué)生及家長(zhǎng)的監(jiān)督,切實(shí)提高了我校教師的師德水準(zhǔn)。全體教師要逐步樹(shù)立起正確的教育觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀,提高教師的整體素質(zhì),逐步樹(shù)立“學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意,社會(huì)尊重,同行佩服”的教師新形象。

  歲月靜好

  五、推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),健全民主管理。

  1、從建設(shè)社會(huì)主義政治文明的高度大力推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,對(duì)涉及學(xué)校改革、發(fā)展,師生員工切身利益及其他重大問(wèn)題實(shí)行校務(wù)公開(kāi),利用會(huì)議、公開(kāi)欄等提高校務(wù)公開(kāi)的透明度和時(shí)效性。

  2、教職工參與學(xué)校管理要制度化、經(jīng);毠ご硪e極參與學(xué)校民主管理。

  3、要發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用,積極為教師排憂解難,豐富教職工的業(yè)余文化生活。

  六、營(yíng)造安全、優(yōu)美的校園環(huán)境。

  1、學(xué)校要把“創(chuàng)建文明班級(jí)”和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為規(guī)范學(xué)生行為的重點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn),做好紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、兩操等每天的檢評(píng)和每周的公布,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生管理制度,堅(jiān)持每日兩小掃,一周一大掃,確保學(xué)校衛(wèi)生無(wú)死角。教室環(huán)境布置要多樣化,提高師生文化品味,為全體師生營(yíng)造一個(gè)環(huán)境舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、加強(qiáng)綜合治理,創(chuàng)建“平安校園”。牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,全面推行安全工作責(zé)任制,狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項(xiàng)工作的落實(shí),為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。

  ①完善領(lǐng)導(dǎo)值班制度,每日1名中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶班,每日7名教師值班,有效提高校園的安全程度。

 、谏钊腴_(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),每學(xué)期進(jìn)行一次法制安全講座,強(qiáng)化師生安全意識(shí)。

  ③通過(guò)各班板報(bào)、宣傳櫥窗等形式進(jìn)行廣泛宣傳,通過(guò)廣播站,國(guó)旗下講話等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性。

 、苊繉W(xué)期初學(xué)校與班主任、教師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū);給每位學(xué)生發(fā)放《安全小知識(shí)》,讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的安全常識(shí),提高自救能力。

 、葑龊梅罏(zāi)疏散演練工作,落實(shí)應(yīng)急避險(xiǎn)措施。

  ⑥每逢周末、節(jié)假日組織好校園安全自查、保衛(wèi)工作。

 、咴诤罴贂r(shí),印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)一的封信》,提醒家長(zhǎng)要緊密配合學(xué)校做好學(xué)生假期安全工作,形成家校配合,齊抓共管的局面。

  七、工作要求

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將對(duì)創(chuàng)建“文明校園”工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排,明確職責(zé),責(zé)任到人,不走過(guò)場(chǎng)。對(duì)創(chuàng)建工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,要及時(shí)采取有力措施,及時(shí)整改到位,對(duì)創(chuàng)建工作抓得不力的,給予通報(bào)批評(píng)。學(xué)校將創(chuàng)建工作作為重要內(nèi)容納入教職工(包括班主任)年終考核以及評(píng)先評(píng)優(yōu)。對(duì)工作成績(jī)突出的班級(jí)和教師予以獎(jiǎng)勵(lì)。全校師生應(yīng)統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),為建設(shè)質(zhì)量過(guò)硬、管理規(guī)范、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、環(huán)境優(yōu)美和諧的文明校園而努力奮斗!

小學(xué)校文明校園考評(píng)方案范文(通用15篇)15

  創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng)對(duì)于全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高師生的思想素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì),推進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定具有十分重要的意義,為了扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建文明學(xué);顒(dòng),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、健康發(fā)展,根據(jù)上級(jí)教育主管部門的要求及有關(guān)文件的精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂新一輪創(chuàng)建文明學(xué);顒(dòng)的計(jì)劃。

  一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  健全機(jī)構(gòu),成立創(chuàng)建文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:xx

  下設(shè)辦公室在少年宮辦公室,安江蘭任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常事務(wù)及資料收集整理。

  創(chuàng)園領(lǐng)導(dǎo)小組將積極發(fā)揮作用,進(jìn)一步健全文明創(chuàng)建機(jī)制,做到文明校園創(chuàng)建工作與學(xué)校工作同布置、同檢查、同落實(shí)、同總結(jié)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),建成一支素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)正派,團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新,以身作則、廉潔奉公的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍。堅(jiān)持落實(shí)“以人為本,完善制度;加強(qiáng)精細(xì)化管理,充分發(fā)揮班子成員的模范帶頭作用。

  二、學(xué)校管理

 。ㄒ唬┲贫冉ㄔO(shè)

  1、行使教代會(huì)職責(zé),完善相關(guān)制度建設(shè)。繼續(xù)堅(jiān)持民主集中制,大力推進(jìn)民主建設(shè),充分調(diào)動(dòng)黨、工、少組織的作用,堅(jiān)持重大或涉及教職工切身利益的事情提交教代會(huì)討論的原則,充分發(fā)揮教代會(huì)作用,讓全校教師共同為創(chuàng)建文明學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,參與學(xué)校管理。規(guī)范黨務(wù)校務(wù)公開(kāi)工作,健全公開(kāi)制度,突出公開(kāi)重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校事權(quán)、財(cái)權(quán)、人事權(quán)運(yùn)行的監(jiān)督制約,建立黨務(wù)校務(wù)公開(kāi)工作考核評(píng)議和責(zé)任追究制度。

  2、加強(qiáng)師生道德建設(shè),把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)作為精神文明建設(shè)的根本任務(wù),融入貫穿精神文明建設(shè)的各方面和全過(guò)程。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,堅(jiān)持實(shí)行師德考核和師德自我評(píng)估的制度,進(jìn)一步抓好育人氛圍建設(shè)工作,落實(shí)教師育人能力考核要求,在評(píng)優(yōu)評(píng)先中嚴(yán)格執(zhí)行“師德一票否決制”,嚴(yán)格禁止體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生。加強(qiáng)道德講堂建設(shè),以多種形式來(lái)認(rèn)真強(qiáng)化道德養(yǎng)成教育,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)未成年人樹(shù)立心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求,通過(guò)少先隊(duì)課成為未成年人思想道德教育的重要陣地。

  3、推進(jìn)“平安校園”建設(shè),建立健全安全、保衛(wèi)、信息報(bào)送等安全管理工作制度,建立和完善學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)對(duì)預(yù)案,落實(shí)各類突發(fā)事件快速反應(yīng)機(jī)制。持之以恒地抓安全教育,從上學(xué)到放學(xué),從上課到下課,安全教育、生命教育、道德教育與法制教育等要貫穿始終。積極開(kāi)展應(yīng)急疏散演練,確實(shí)提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力和掌握逃生自救辦法。

 。ǘ┬@環(huán)境

  1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高校園文明水平。突出抓好校園環(huán)境建設(shè),從物質(zhì)文化、精神文化、制度文化、行為文化等方面,切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。重視和加強(qiáng)校園綠化、美化、凈化和人文環(huán)境建設(shè),做到整個(gè)校園干凈、整潔、美觀、有序,使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。

  2、充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與校園環(huán)境的設(shè)計(jì)、創(chuàng)造和維護(hù);充分利用板報(bào)、櫥窗、走廊、墻壁等一切可以利用的媒介體現(xiàn)教育理念,鼓勵(lì)學(xué)生展示自己創(chuàng)作的作品;開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),形成健康向上、生動(dòng)活潑的良好育人環(huán)境;根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色,結(jié)合時(shí)代要求,形成有特色的校園文化,并將其作為教育師生的生動(dòng)教材,提高校園的整體文明程度,使學(xué)校文化內(nèi)涵更豐富,辦學(xué)特色更鮮明,始終保持著蓬勃的生機(jī)。

  三、學(xué)校教育

 。ㄒ唬┱n業(yè)減負(fù)

  加強(qiáng)教育教學(xué)管理,提高學(xué)校教育質(zhì)量。深化教育教學(xué)改革,著力提高學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;樹(shù)立正確的教育思想和觀念,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),注重學(xué)生全面發(fā)展,克服片面追求升學(xué)率的錯(cuò)誤傾向,切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān);認(rèn)真執(zhí)行新頒布的《義務(wù)教育法》,嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)組織教育教學(xué),開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。

  (二)健康素質(zhì)

  1、完善各項(xiàng)安全管理制度。強(qiáng)化師生安全與健康教育。要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,廣泛開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動(dòng),重點(diǎn)加強(qiáng)交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、傳染病預(yù)防教育,不斷提高師生安全防范意識(shí)。要通過(guò)警校共建等途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,提高學(xué)生的法制意識(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。以《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,幫助學(xué)生形成健全的人格,培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育,建立幫教檔案。

 。ㄈ┘倚B(lián)系

  1、微信群,家校聯(lián)系的一個(gè)主要渠道

  微信群現(xiàn)今是我校聯(lián)系最方便、最靈活、最實(shí)用的渠道。它可以時(shí)時(shí)將孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,及時(shí)反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間了解孩子在學(xué)校的基本情況以及最近的一些變化或進(jìn)步。讓家長(zhǎng)在家里的時(shí)候也可以對(duì)孩子在學(xué)校里的一些好表現(xiàn)給予一定的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),對(duì)一些不好的行為給予建議并及時(shí)地糾正和強(qiáng)化。

  2、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

  召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)一下班中的主要情況。在家長(zhǎng)會(huì)上教師要把學(xué)校的辦學(xué)方向,辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長(zhǎng),也可介紹一些科學(xué)的育人方法,請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)作交流,老師和家長(zhǎng)把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報(bào),也可讓學(xué)生參加,讓他們親身感受老師和家長(zhǎng)都在關(guān)心他們,幫助他們,為他們操心,從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識(shí)。

  3、定期家訪與家長(zhǎng)溝通、交流。

  老師要及時(shí)地和家長(zhǎng)溝通孩子最近的一些表現(xiàn)。采取家訪或者電話家訪的形式和家長(zhǎng)溝通,更好的了解學(xué)生的一些基本情況,對(duì)學(xué)生的一些好習(xí)慣的養(yǎng)成和壞習(xí)慣的形成的原因有更深入的了解。教師與家長(zhǎng)溝通時(shí),作為教師要一分為二地評(píng)價(jià)學(xué)生,與家長(zhǎng)達(dá)成一致意見(jiàn),而家長(zhǎng)要認(rèn)真了解孩子在校的表現(xiàn),主動(dòng)向老師介紹孩子的優(yōu)缺點(diǎn)、個(gè)性及特長(zhǎng),與教師共同研究教子良方,使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。

  四、主題活動(dòng)創(chuàng)新多樣

  1、開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),陶冶師生身心情操。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)展富有鮮明時(shí)代特色的主題教育班會(huì)。開(kāi)展“創(chuàng)文明班級(jí),奪流動(dòng)紅旗”活動(dòng),樹(shù)立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。舉辦各類社團(tuán)活動(dòng),提升學(xué)生綜合素質(zhì)。開(kāi)展各種健康向上、生動(dòng)活潑的學(xué)校傳統(tǒng)活動(dòng),如:學(xué)雷鋒、新生入隊(duì)儀式及社團(tuán)活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)等。要積極創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,開(kāi)展主題鮮明、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),把文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去。同時(shí)在師生當(dāng)中開(kāi)展創(chuàng)爭(zhēng)當(dāng)“文明學(xué)校”、“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀個(gè)人”等活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)志愿者服務(wù)工作,積極履行社會(huì)責(zé)任。要求德育處少先隊(duì)精心安排部署志愿服務(wù)活動(dòng),強(qiáng)力打造教師及學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)伍,做到自主志愿服務(wù)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化。

  3、以多元智能理論為指導(dǎo),相信學(xué)生具有多方面的素質(zhì)和潛能。注重培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)和才藝,提高學(xué)生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力,以及良好的習(xí)慣、健全的人格,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。設(shè)立以下社團(tuán)小組:音樂(lè)社、舞蹈社、書(shū)法社、體育社、繪畫社、科技興趣、經(jīng)典朗誦等多個(gè)興趣活動(dòng)社團(tuán)。同時(shí)制定少年宮的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、音樂(lè)器材等進(jìn)行監(jiān)督、檢查、維修等。

  五、創(chuàng)新工作載體,探索創(chuàng)建新思路

  創(chuàng)新工作載體,在形式上體現(xiàn)群眾性,在內(nèi)容上具有認(rèn)同性,把精神文明創(chuàng)建活動(dòng)不斷地引向深入。

  1、堅(jiān)持開(kāi)展誦讀儒家經(jīng)典教材系列教育活動(dòng),讓學(xué)生感受國(guó)學(xué)魅力,從中體會(huì)做人內(nèi)涵,在潛移默化中逐漸懂得如何做人、交友、修身和立志,力求用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化浸潤(rùn)孩子幼小的心靈,用中華傳統(tǒng)美德來(lái)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀,長(zhǎng)其文化之根,鑄其文化之魂,塑其文明之形,提升他們的文明素質(zhì),為科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展培育合格人才。

  2、經(jīng)常開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),把讀書(shū)活動(dòng)常態(tài)化,培養(yǎng)師生良好的讀書(shū)習(xí)慣,豐富師生的文化知識(shí),陶怡師生的情操。

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