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第一學(xué)期教研組計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-22 22:31:59 計(jì)劃 我要投稿

第一學(xué)期教研組計(jì)劃

  第一學(xué)期教研組計(jì)劃1

  本學(xué)期是學(xué)校發(fā)展中最非常關(guān)鍵的階段,10月份我們即將迎來“市級高中示范!钡尿(yàn)收,而在之前的這一所有人都在為主努力的過程中,高中數(shù)學(xué)組也以此為契機(jī),在教學(xué)、教育、教改等各方面都做了扎實(shí)的工作,這學(xué)期我們組將繼續(xù)努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,使我們老師在教育、教學(xué),等各方面都走向成熟。以下是這學(xué)期的工作要點(diǎn):

第一學(xué)期教研組計(jì)劃

  1.9月14日區(qū)里驗(yàn)收的工作,進(jìn)而為10月底市驗(yàn)收做準(zhǔn)備。以備課組為單位,于9月7日前確定9月14日的課題,并集體備課。

  9月7日上交教案(教案的結(jié)構(gòu)要完整,教學(xué)目標(biāo)的確定要恰當(dāng),教學(xué)過程要能體現(xiàn)教師的主導(dǎo)及學(xué)生如何參與課堂教學(xué))。三個(gè)年級的備課組長共同檢查教案,商定修改意見,反饋給各位老師,于9月10日上交修改后的教案。這項(xiàng)工作從思想上要重視,每位老師都要認(rèn)真準(zhǔn)備。對于教學(xué)的驗(yàn)收,高中數(shù)學(xué)組不能出現(xiàn)任何問題。9月14日驗(yàn)收后,以備課組為單位組織教師及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為10月底市里驗(yàn)收做更充分的準(zhǔn)備。

  2.日常教學(xué)工作要做好以下幾個(gè)方面。

  (1) 各備課組確定集體備課的時(shí)間,要保證落實(shí)每周一次備課。高一年級備課時(shí)間:每周一上午第一、二節(jié)高二年級備課時(shí)間:每周一上午第一、二節(jié)高三年級備課時(shí)間:每周五上午第三、四節(jié)(2) 各備課組內(nèi)加強(qiáng)組內(nèi)的教研,講課要重視基本功,尤其是教師的板書。

  (3) 力爭每節(jié)課后,教師能及時(shí)記錄課后記,過一段時(shí)間反思、小結(jié)。本學(xué)期教師的教研工作是在做好教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)校本教研。

  3.這學(xué)期高中教學(xué)組確認(rèn)課題,共同研究課題。10月底之前,各位老師先積累教學(xué)中的問題,查閱、搜集資料信息,思考、交流課題的題目之后,對課題進(jìn)行論證,各備課組確立子課題,各位教師再分別研究。這項(xiàng)工作要保證落實(shí),對組內(nèi)的教研工作將是一個(gè)全面的提升。

  4.教師專業(yè)化發(fā)展無論是教學(xué)教研,都需要教師的專業(yè)化發(fā)展。教師的專業(yè)化發(fā)展大致包括:教育的專業(yè)化、教師教育教學(xué)知識(shí)和理論的'專業(yè)化等。這學(xué)期以此為主題,組織教師學(xué)習(xí)關(guān)于“教師專業(yè)化”發(fā)展的理論。學(xué)期的教研組工作計(jì)劃關(guān)鍵在于落實(shí),這學(xué)期對于學(xué)校的發(fā)展很關(guān)鍵,對于每位教師都是一個(gè)全面提升的機(jī)會(huì),在新課程的理念下,教師要從“學(xué)科教師”轉(zhuǎn)化為“文化教師”,我們在持續(xù)不斷地努力,在“距離中尋求接近”,在實(shí)現(xiàn)的過程中實(shí)現(xiàn)。

  第一學(xué)期教研組計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的基本精神為指針,以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為具體指導(dǎo),積極開展“促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)”的課題研究活動(dòng),重視學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價(jià),提高語文教師隊(duì)伍素質(zhì),全面提高語文教學(xué)質(zhì)量。

  二、具體工作和要求

  1、繼續(xù)組織語文組全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,深入領(lǐng)會(huì)其精神,重視學(xué)習(xí)語文教學(xué)新理念。充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織全體語文老師學(xué)習(xí)各類教育刊物中有關(guān)語文教學(xué)的新做法、新思路,要求結(jié)合本校存在的問題,有重點(diǎn)的組織學(xué)習(xí)。依據(jù)新課標(biāo),評價(jià)師生教與學(xué)。 2、抓好教學(xué)常規(guī),將素質(zhì)教育要求落實(shí)到學(xué)科教學(xué)中,抓好教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,也是全面落實(shí)素質(zhì)教育的保證。抓常規(guī)要以課堂教學(xué)為中心,以抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn),抓學(xué)生的能力培養(yǎng)和抓良好的性格形成為重點(diǎn)。

  3、抓好課題研究,深化教學(xué)改革。目前我校課題研究取得了豐碩的成果,但要更上一層樓,就要重視課題的管理,重視研究過程,將課題研究與培養(yǎng)青年教師結(jié)合起來,真正使課題研究成為深化教學(xué)改革的`重要環(huán)節(jié)。

  4、加強(qiáng)師資培訓(xùn),形成一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。我們著手準(zhǔn)備做好以下工作:

 。1)苦練內(nèi)功:全體教師特別是青年教師自覺加壓、努力使每節(jié)課都成為有質(zhì)量的研究課。

 。2)語文教師要加強(qiáng)自身教學(xué)理論修養(yǎng)和文化修養(yǎng)。

 。3)鼓勵(lì)語文老師勤于筆耕。希望老師們能經(jīng)常寫教學(xué)反思,這對提高自身的教學(xué)水平是非常有好處的。

  5、組織各種語文活動(dòng),讓生活充滿語文。

  三、具體安排

  二月份:

  1、制定語文組活動(dòng)計(jì)劃,各語文教師制定學(xué)科計(jì)劃;

  2、組織學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》解語材料;

  3、教學(xué)檢查。

  三月份:

  1、課題分工與設(shè)計(jì);

  2、組織講故事比賽活動(dòng);

  3、每月教學(xué)檢查。

  四月份:

  1、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)新理念的文章;

  2、組織寫字比賽活動(dòng);

  3、部分老師上研討課;

  4、期中教學(xué)檢查。

  五月份:

  1、部分老師上研討課;

  2、組織手抄報(bào)評比活動(dòng);

  3、每月教學(xué)檢查。

  六月份:

  1、觀看教學(xué)錄相;

  2、認(rèn)真撰寫教學(xué)論文,參加區(qū)論文評比活動(dòng);

  3、期末教學(xué)檢查;

  4、期末教學(xué)質(zhì)量分析。

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