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教師工作自薦信

時間:2024-08-22 17:05:08 自薦信 我要投稿
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教師工作自薦信

  在當今社會生活中,自薦信在我們的生活愈發(fā)常見,我們時常通過寫自薦信達成我推銷的目的。你還在為寫自薦信而苦惱嗎?以下是小編為大家整理的教師工作自薦信,歡迎閱讀與收藏。

教師工作自薦信

教師工作自薦信1

尊敬的領(lǐng)導:

  感謝您在百忙之中親閱我這封求職自薦信,這為滿腔熱情的我開啟了一扇希望之門。

  我叫呂瑾,是xx師范學院20xx屆數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)本科畢業(yè)生。作為一名師范生,我憑著大學四年努力所取得的成績,憑著對教師職業(yè)的執(zhí)著追求和向往,我慕名求職,希望能為貴校效勞。

  自踏入師院以來,我就樹立起“外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)”的信念,秉承“一專多能、專業(yè)過硬、全面發(fā)展”的宗旨,不斷地充實自己,使自己掌握了比較扎實的數(shù)學專業(yè)知識,每一學期都在進步。而且,我已經(jīng)通過了全國計算機二級(C語言),能夠熟練使用各種軟件制作圖文并茂的CAI課件,已具備一定的從師任教能力。

  大學是我們接受知識,把握人生的殿堂。我勤奮刻苦,努力學習基礎(chǔ)和專業(yè)知識,課余時間積極去拓寬自己的知識面,增強自身綜合能力與增長自己的實踐能力,并積極參加學校各種文藝演出、比賽和體育活動,在豐富自己的`大學生活的同時增長了見識。 學習之余,我也很注重個人能力的培養(yǎng),積極參與學生工作和各種社會實踐。曾擔任體育委員,具有強烈的責任感,較強的團隊協(xié)作能力和組織管理能力,獲得優(yōu)秀榮譽稱號。并且,通過參加“三下鄉(xiāng)”和教育實習,初步掌握了現(xiàn)代教學教法的基本技能、提升了從師任教和獨立工作的能力,得到了校領(lǐng)導和老師的一致好評。

  回首四年的大學生活,經(jīng)驗與教訓兼有,機遇與挑戰(zhàn)并存,成功與汗水同在。我深知:一個合格的人才,應(yīng)該是專業(yè)知識與實踐經(jīng)驗齊備,博與專并存,激情與穩(wěn)重兼有,道德與健康雙修的人,經(jīng)過十六年的寒窗苦讀,現(xiàn)在的我已豪情滿懷,信心十足。懇請貴校給我一個機會,加入您團結(jié)奮進的集體,我愿意為貴校的騰飛,奉獻自己的全部才智。

  謝謝您的關(guān)注,靜待您的佳音!

  敬祝貴校年年桃李,歲歲芬芳!

此致

敬禮

  自薦人:

  20xx年10月16日

教師工作自薦信2

尊敬的學校領(lǐng)導:

  您好。

  我叫方xxxx,大家都叫我小方。希望我以下的陳述可以讓你我達成雙贏——我勝出,你快樂。回首過去的大學時光,我過得簡單而充實,忙碌也快樂。周圍的同學都說,小方有三寶,看書,幫忙和提早。不謙虛地說,確實是這樣。

  看書。我的大學四年是伴隨讀書而度過的,無數(shù)次地往返于圖書館與宿舍之間,像捧著寶貝一樣,抱著幾本剛從圖書館借出來的或者是已經(jīng)看完將要還回去的書,心里滿滿的成就感與幸福感。我是一個讀起書來就沒命的'人,從小在父親的影響下,從未停止過閱讀。文學,政治,經(jīng)濟,宗教,歷史等各個方面的書籍,總是給我不一樣的啟迪與思考。是書籍讓我從蒙昧無知走向智慧深刻,這就是我最想教會我的每一個學生的道理。

  幫忙。從小受到家庭環(huán)境的影響,我是一個非常自立,非常堅強的人。遇到任何挫折和困難,我都會冷靜地想到解決辦法。在學習生活中,我不但處理好自己的所有事情,還經(jīng)常幫同學處理各種問題。小方,作業(yè)寫了沒有,讓我參考一下;小方,我的電腦死機了,你幫我處理一下;小方,資料整理好了沒有,讓我復(fù)印一下。我的生活中,總是充滿了各種各樣的求助,每一次我都會很耐心,并且最大程度的幫到他們。我知道,大家向我求助,是對我的信任,我應(yīng)該承擔而不是推辭。一個好的教師,不僅僅是傳播本學科的知識,很重要的就是要處理各種突發(fā)問題,解決各種困難。幫助學校,也幫助學生,這也是每一名教師的責任。

  提早。簡單明了地概括了我的生活習慣和追求。都說笨鳥先飛,我的原則是聰明的鳥也要先飛。在學習,生活以及工作中,我辦事講求效率,不拖拖拉拉,凡事都會走在別人前頭。當別人上網(wǎng)游戲的時候,我在看書,當別人睡覺的時候,我在完成作業(yè),當別人焦急抄作業(yè)的時候,我又在悠閑地看書。朋友都說,我總是過得很悠閑,卻早早完成了學習任務(wù),殊不知,這是我合理安排學習與娛樂時間的結(jié)果。良好的學習習慣是學習效率,學習成績提高的最好利器。俗話說的好,“授之以魚,不如授之以漁”,多年來我積累的很多好的學習生活習慣,我的成績名列前茅,我的生活輕松快樂。這不正是每一個學生所期待的嗎?我的理想是,讓每一個學生都不在死讀書,讀死書,讓他們充分享受學習的快樂與幸福。

  有人說,學語文就是學做人。我想說,學語文就是學會熱愛生命,學會激揚人生。這,也是我想告訴每一個人的。

此致

敬禮!

自薦人:xx

  20xx年xx月xx日

教師工作自薦信3

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!首先對占用您的寶貴時間深表歉意。

  我是一名于20xx年6月畢業(yè)的全日制本科大學生。所學專業(yè):中文系漢語言文學。

  經(jīng)過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的.時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學歷不等于能力,努力才會有成績。

  在大學期間,我以做一名新世紀的建設(shè)者為目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優(yōu)異,所學主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,平均成績82分,除了專業(yè)課學習外,我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)時代人才要求,考取了計算機國家一級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎(chǔ)上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。

  此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質(zhì),尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經(jīng)驗,這將使我受益終生!誠然,我不具備最高的學歷,但我有達到最高學歷的好學勤奮與務(wù)實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內(nèi)待時飛”渴望學成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻!不必在乎我取得什么,請關(guān)注我的未來!

  最后十分感謝您對我自薦書的審視。期待您的回音!

  誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達!

此致

敬禮

  自薦人:xx

  20xx年xx月xx日

教師工作自薦信4

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。從這一刻起,我將呈上我的自信和能力,用我的真誠博得您的共鳴。我叫苗臣耿,是安徽省淮北煤炭師范學院中文系漢語言文學教育20xx年本科畢業(yè)生。在校期間努力提高和完善自我,取得了優(yōu)異成績。20xx年8月就職于一所示范高中,從事高中語文教學工作。工作五年來我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,得到了領(lǐng)導和同事的一致好評。下面我從教學、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。

  一、教學方面

  從教以來本著對學生負責,對學校和國家負責,全身心投入到教學中。教學工作多次受到校、縣領(lǐng)導的表彰。20xx年4月,在阜南縣教育局教研室組織的20xx年阜南縣高中

  語文優(yōu)質(zhì)課大賽中,所講的課《逍遙游》被評為一等獎。20xx年4月,在阜陽市教學研究室組織的阜陽市20xx年高中語文優(yōu)質(zhì)課評比中,所講的課《項鏈》榮獲三等獎。

  20xx年6月我執(zhí)教的《陳情表》一課被中國語文報刊協(xié)會課堂教學分會評定為語文課堂教學優(yōu)質(zhì)課,獲得一等獎,本人榮獲教學能手稱號。所代班級語文單科成績無論在月考還是高考中都在全校遙遙領(lǐng)先。輔導的學生作文在各類刊物發(fā)表或獲獎。劉菲菲同學的《我與高考相差多遠》發(fā)表在《中學生學習報》第52期。張曼同學的《詩兩首》發(fā)表在《學習周報》第108期頭版。20xx年12月指導學生參加第四屆中華情主題寫作大賽,一人獲得銀獎,兩人獲得銅獎。作為教研組長曾指導語文組教師參加縣、市優(yōu)質(zhì)課比賽,都榮獲一等獎。

  二、教育方面

  20xx年9月開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優(yōu)秀,師生關(guān)系融洽。每周一篇周記,學生暢所欲言,班主任真情回復(fù),加強了班主任與學生之間的交流與溝通。20xx年3月開展班級自主管理活動,鍛煉了學生的自主管理能力,提高了學生的`辦事水平,調(diào)動了學生的學習積極性,受到學校和家長的一致稱贊。積極指導學生參加各種課外活動。20xx年10月指導學生參加縣公路局舉辦的交通知識大賽,榮獲個人二等獎。20xx年3月指導學生參加縣宣傳部舉辦的迎奧運,講文明演講比賽,成績優(yōu)異。在全校舉辦的廣播體操和歌詠比賽中都獲得團體二等獎。

  三、教研方面

  1.撰寫論文。從教以來邊從事教學工作,邊總結(jié)教育、教學方面的經(jīng)驗教訓與案例,并寫成論文。

  20xx年3月由中國教育學會中學語文教學專業(yè)委員會組織的初中優(yōu)秀課堂教學案例評比大賽中教學案例《濟南的冬天》榮獲二等獎。

  20xx年7月由中國教育學會中學語文教學專業(yè)委員會組織的主體發(fā)展、活動課堂高峰論壇論文評比中論文《競賽制教學法的運用及反思》榮獲三等獎。

  20xx年10月在阜南縣教育局教研室組織的20xx年中學語文教學教研論文評選中論文《高考作文的生命在三分鐘內(nèi)綻放》榮獲一等獎。

  20xx年12月在中國高等教育學會語文教育專業(yè)委員會組織的20xx年度中國中學語文教學論文大賽活動中論文《活動式教學之下的作文評價量規(guī)》榮獲二等獎。

  20xx年8月在中國高等教育學會語文教育專業(yè)委員會組織的20xx年度中國中學語文教學論文大賽活動中教學設(shè)計《〈項鏈〉的生成性學習課堂設(shè)計》榮獲一等獎。

  20xx年12月在安徽省教育學會20xx年教育教學論文征集和評選活動中論文《語言連貫題之排序題技法一瞥》榮獲三等獎。20xx年6月在20xx年阜陽市中學語文教學教研論文評選中撰寫的論文《五分鐘結(jié)課使記憶猶新》榮獲一等獎。

  2.參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。

  20xx年被聘為安徽省重點課題《作文風暴》的子課題組成員。參加編寫校本教材《學生優(yōu)秀習作選》,受到學生好評。20xx年參加《學生自我教育和自我管理的行為習慣培養(yǎng)的實驗》課題組,本班學生經(jīng)過實驗自我教育和管理的能力大大提高,已形成良好的習慣。

  四、繼續(xù)教育

  20xx年7月參加全國中語會主體發(fā)展、活動課堂論壇,計16課時。20xx年8月參加英特爾未來教育核心課程培訓,并榮獲優(yōu)秀學員獎。20xx年7月參加安徽省普通高中新課程培訓,完成了24課時的學習任務(wù)。20xx年8月參加安徽省普通高中新課程實驗研修班語文學科的學習。鑒于畢業(yè)五年來的教育、教學實踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好高中的語文教學。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

  手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴校的一員。

  若承蒙賞識,請撥打手機或qq與我聯(lián)系。

  祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

  自薦人:xx

  20xx年xx月xx日

教師工作自薦信5

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  請您在百忙之中看一下我的自薦信,并殷切地期望得到您的認同,成為貴校的一員。

  我叫xx,是師范大學數(shù)學系的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。從四年前踏進師大校門起,我就立志做一名優(yōu)秀的人民教師。獲悉貴校嚴謹求實,團結(jié)向上,桃李滿園,因此,我希望能夠在貴校實現(xiàn)我教書育人的人生理想。

  學高為師,身正為范。優(yōu)秀的思想素質(zhì)和扎實的專業(yè)知識是對教師的基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的人民教師,我自己付出了艱辛的努力。思想方面,我積極進取,不斷向上,為人師表,大學的集體生活培養(yǎng)了我正直無私的品質(zhì),培養(yǎng)了我尊重別人,真誠待人的性格,教學實習的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對教育事業(yè)和熱愛以及對學生的無私關(guān)愛。學習方面,我踏實認真地學好每一門專業(yè)課,成績優(yōu)秀,并且進入了基地班,提高了教學修養(yǎng),我還選修了《高觀點下的`中學數(shù)學》、《教材分析與試講》、《初等數(shù)論》、《心理學》、《教育學》等與中學數(shù)學教學密切相關(guān)的課程。此外,我英語通過了國家四級,同時,我還選修了《專業(yè)英語》、《英語六級選修》等課程,有較強的閱讀和翻譯能力,所有這些努力和所取得的進步都使我有足夠的信心迎接挑戰(zhàn)。

  在本學期的教學實習中,我針對實習校師大附中學生的特點,精心備課,對教材準確的把握和處理,良好的課堂教學效果獲得指導老師和同學們的一致好評。其間,我還進行了自習輔導,組織考試及進行班級管理工作,取得了良好的效果。

  我從小就對教師這一職業(yè)充滿著崇敬和熱愛。“長大以后終于成了你!比缃,我終于走上了講臺。我相信我會以無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。良禽擇木而棲,給我一個機會,我將會努力拼搏、開拓進取,為學校的蓬勃發(fā)展作出自己的貢獻,用辛勤的汗水證明您的明智選擇。

  最后祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)輝煌!

此致

敬禮

  自薦人:xx

  20xx年xx月xx日

教師工作自薦信6

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是xx大學九七級中文專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢想,xx大學的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ),專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標:做一名中學語文教師。

  久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視教育,重視能力,上下團結(jié)一心,有堅實的教育基礎(chǔ),對此,我十分仰幕。現(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。

  選擇了教育事業(yè),選擇了xx大學,春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學基本功的'培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。

  大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學管理體制和明達的xxxxxx人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。

  最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績!

自薦人:xx

  20xx年xx月xx日

教師工作自薦信7

尊敬的貴公司領(lǐng)導:

  您好!

  首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信。

  本人是阜陽師范學院信息工程學院數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。我喜愛教師這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。

  在四年的大學生活中,我勤奮刻苦,力求向上,努力學習基礎(chǔ)與專業(yè)知識,課余時間積極的去拓寬自己的知識,并積極參加學校的`各種體育活動。尤其熱愛籃球。作為正要跨出校門,邁向社會的大學生,我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

  當今社會需要高質(zhì)量的復(fù)合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結(jié)構(gòu)。在學習專業(yè)知識的同時,我也努力學習課外知識,提高自身素質(zhì)。

  四年大學生活的學習和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態(tài)度完全可以彌補暫時的不足。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回復(fù)。

  最后祝貴校的事業(yè)蒸蒸日上——穩(wěn)步發(fā)展!

此致

敬禮

  自薦人:xx

  20xx年xx月xx日

教師工作自薦信8

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。

  我叫XX,是XX師范學院漢語言文學專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。

  大學四年里,我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”標準去鍛煉及發(fā)展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設(shè)的語言文學、教育學等課程,每科成績都達到優(yōu)良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現(xiàn)出色、獲得了學校最高級“雙優(yōu)”實習成績,相信有能力勝任中學語文的教育工作。

  “萬丈高樓平地起”,所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書;平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆尤佳。課余,我還通過書刊網(wǎng)絡(luò)等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴充知識面。期間,我還以優(yōu)異的`成績通過了國家英語四、六級考試、國家計算機水平考試、且能熟練操作Word等辦公軟件及CAI課件的制作,網(wǎng)絡(luò)檢索信息的能力也較強。

  此外,我還一直擔任學生干部工作,曾當過三年班長和社團部門負責人,有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優(yōu),被評為校級“三好學生”“優(yōu)秀團員”。

  我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業(yè),決心做一位優(yōu)秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信,我的成長,我的努力,將會給貴公司帶去新的活力。

  此致

敬禮!

  自薦人:XXX

  20xx年x月x日

教師工作自薦信9

尊敬的領(lǐng)導:

  我是xxx大學應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)一直是我的夢想,師范大學的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ),專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標:做一名中學語文教師。

  久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視,重視能力,上下團結(jié)一心,有堅實的基礎(chǔ),對此,我十分仰幕。現(xiàn)把一個真實的我以自薦信的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。

  選擇了事業(yè),選擇了xxx大學,春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的'積累和教學基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。

  大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴?茖W的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。

  最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

  20xx年x月x日

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