手機被收檢討書
在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫檢討書來自我悔過,請注意檢討書里面要交代清楚行為。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的手機被收檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
手機被收檢討書1
尊敬的老師、同學(xué)們:
今天我站在這里向大家做一個深刻的檢查,事情的起因是這樣的。
我因為上自習(xí)課討論的時候和別人打電話聊天,擾亂了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí),我感到非常后悔,之前的我也時有犯同樣的錯誤,這完全是自我要求不嚴,沒有意識到自己的言行給其他人帶來影響。
這件事情發(fā)生后,我懊悔不已!但是事情出了,我就要坦然面對,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
追思這件事情的發(fā)生,主要與自己平時要求不嚴,學(xué)風(fēng)學(xué)紀散慢,目無紀律有關(guān),以前我的表現(xiàn)大家可能都知道,但那時我沒有意識到,總認為自己多么了不起,別人上課不說話,我說話就顯得自己多偉大,別人夜里安心睡覺,我卻出去上網(wǎng),就顯得與眾不同,別人不遲到,我非遲到,就說明老師耐何不了我。
綜歸以上種種行為,我就好象在做一個夢似的,我怎么這樣了?難道我這樣做下去會能給自己帶來多大好處?我不知道答案。
現(xiàn)在我終于明白了......通過這些天來的反省,我明白了一個道理,那就是人要有正確理想,如果迷失了方向,那就會誤入歧途,是要后悔一輩子的。
同時我想一個人無論在任何地方,任何場合都不要以我為中心,要時刻想著別人,要始終把紀律放在第一位。
我對我的舉動感到很后悔,在此向老師和同學(xué)們說一聲對不起(最好加個鞠弓動作)!同時我保證在以后的學(xué)習(xí)、生活上做到:思想上,要重視自己所犯錯誤,從主觀上查找原因并堅決改正。
俗話說:認識到了位,怎么做怎么對,認識不到位,干什么都不對。
所以第一步,我要從思想上做起。
紀律上,我要管住自己的言行,加強自我約束,不做不允許做的事情,要始終牢記一個學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。
學(xué)習(xí)上,我要迎難而上,勇于蹬攀,向?qū)W習(xí)好的同學(xué)看齊,爭取把自己的學(xué)習(xí)成績趕上去。
生活上,我要關(guān)心愛護同學(xué),與大家和睦相處,做到不擾人,不欺人,容忍人,尊重人。
最后,我想再對我的行為做一個檢討,我在自習(xí)課上私自打電話與人聊天是不對的,況且現(xiàn)在學(xué)生時代是以學(xué)習(xí)為重任,使用手機與我們做學(xué)生的身份是不相符合的,我要從今天開始保證在學(xué)校不用手機(回家可以用),請老師和同學(xué)們監(jiān)督我。
希望老師能夠給會手機我。
對不起,老師!同學(xué)們!以后就看我的行動吧。
檢討人:
時間:
手機被收檢討書2
尊敬的老師:
我錯了,我不應(yīng)該在課上打電話。我知道,那就是我對您的不尊重的行為。是我對您的教育不在乎,我沒有履行我的保證。我真的知道錯了。
老師,也許,您不會在相信我了。但我保證,我在也不會再課上玩手機了。我會認真聽棵,好好學(xué)習(xí),不會辜負您對我的期望。我知道,您所作的一切,全都是為了我好,我不會再胡作非為了,我回好好的學(xué)習(xí)。我不會在擾亂課堂紀律了。我會乖乖的聽老師的話。
對于我所做的,我很后悔,我沒有嚴格要求自己。就是我辜負了老師,很父母的期望,我不會再這樣了。再您的教育下,我知道了,作為一個學(xué)生,我應(yīng)該做的就是好好學(xué)習(xí),其他的什么也不要多想。我以后回認真學(xué)習(xí)的,不會把心思都放在那些沒用的事情上的。
老師,請您相信我,這次我不會再讓您失望了。我不會 在在課堂上做別的事情了。我會嚴格要求自己。把心思都放在學(xué)習(xí)上。我回對自己負責(zé)的。不會在惹您生氣了。請您吧手機換給我吧。我以后上課不會在帶手機了。
再次,我想您保證,不會在有類似的事情發(fā)生了。
xxx
20xx年xx月xx日
手機被收檢討書3
尊敬的老師:
您好!
天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學(xué)這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學(xué)的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得帶手機上學(xué)。但是我還是帶手機上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我?guī)謾C上學(xué)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證上學(xué)不帶手機是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重,對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,
帶手機上學(xué),對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔心。
我?guī)謾C上學(xué),這是一個錯誤的行為,在上課的時候,如果管不住自己,就會被手機吸引,導(dǎo)致上課玩手機這種錯誤的行為,而且對我自己也有影響,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:
1、向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。上學(xué)不帶手機。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
手機被收檢討書4
尊敬的老師:
我是xxx班的xxx。今天上課我犯了一個嚴重的錯誤:沒有專心聽講,上課玩手機,結(jié)果被班主任查課時發(fā)現(xiàn),且把手機沒收了!
上課玩手機,這一行為嚴重違反了學(xué)校的規(guī)章制度,作為學(xué)生,上課應(yīng)該專心聽講,積極回答問題,而我,卻違反了這一個作為學(xué)生的基本準則!學(xué)校三令五申不能帶手機到學(xué)校,而我卻明知故犯,還在課堂上玩手機!
我的這一行為嚴重地影響了班級的榮譽,也給同學(xué)們上課造成了很大的負面影響,在此我對我的這一行為給大家造成的影響表示深深的道歉!
今后,我一定認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,上課認真聽講,不開小差,請老師和同學(xué)們給我一個改過的機會!謝謝大家!
您的學(xué)生:
20xx年x月x日
手機被收檢討書5
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時用手機,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在考試時用手機的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。其次,我在考試使用手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也用手機,都沒有好好考試,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在考試的時候絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合。作為在考試的時候講用手機的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
手機被收檢討書6
尊敬的班主任老師:
在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。
如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:
第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。
第二,在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。
第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。
再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式道歉的。
最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關(guān)機或調(diào)為振動。今后認真聽每一節(jié)課,在校當一名好學(xué)生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。
檢討人:
時間:
手機被收檢討書7
老師,在寫這檢討書時候,我內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真錯了,這是一次十分深刻檢查,我對于這次犯錯誤感到很慚愧,我真不應(yīng)該違背老師話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我錯誤,我徹底錯了,想真心悔過。 可是,人總會犯錯,當然我知道不能以此作為借口。我不良作風(fēng)不是向老師紀律進行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因為:我敗了,徹底敗了,是完。±蠋熣f話很對,不能破壞上課紀律。可是,由于我一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯。我沒理由這樣做,相信老師看到我檢查,看到我態(tài)度,看到我端正,一定會原諒我。犯了這樣錯誤,對家長打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們心愿,我再一次錯了,我覺得我錯很是時候,因為在我錯時候,是您,是您站了出來,指出我錯誤,您是多么敬業(yè)呀,您在平凡崗位上,做出了不平凡事呀,是您指出了我錯誤,是您拯救了我,您好比我再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時沒有指出我錯誤話,我就可能一錯再錯,,我以后可能還會犯同樣錯誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟話,我可能會變成一個沒有紀律人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法事,一旦做了違法事,那時候誰能救了我?答案:沒有,那我就會進監(jiān)獄,一旦進了監(jiān)獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上生命,那個生命就是我,您指出了我錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!
您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救
了我,您就是觀音師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何感謝您,如果可以話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載完美老師才能毫不猶豫指出我錯誤! 我一定會痛改前非,好好學(xué)習(xí)來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次話,不,沒有下次了,希望老師原諒我年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!
手機被收檢討書8
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生______,很抱歉我作為一名初中生卻沒有做到我身為一名初中生應(yīng)該做到的事情,反而在上課的時候玩手機,我為此感到深深的抱歉和自責(zé)。我想我不是一個合格的初中生,如果是一個合格的初中生是肯定不會做出這種事情的,而是會在上課的時候認真的學(xué)習(xí),好好的聽老師講課,而不是像我這樣在上課的時候玩手機,耽誤自己的學(xué)習(xí)時間。我的這種行為不單單是影響了自己的學(xué)習(xí),更是對其他的同學(xué)造成了極其惡劣的影響。在其他同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)的時候我卻在獨自一個人玩手機,其他同學(xué)看到我玩是不是會分心想著提醒我這是在上課,或者看我玩著自己也想要玩。我作為班上的一份子就應(yīng)該有著集體的觀念,不能夠帶起這種不良的風(fēng)氣。現(xiàn)在的我深深的感到后悔,可惜事情都已經(jīng)發(fā)生了一切也都不能夠重來,如果能夠重來的話,我一定不會做出這種事情的。
其實在一開始我并沒有想要玩手機的,雖然我確實沒有聽家長的話,把手機帶到了學(xué)校。但是我?guī)謾C的初衷只是想要在課余時間差學(xué)習(xí)資料,幫助自己能夠更好的學(xué)習(xí)。在上課的時候,我放在褲子口袋里的手機傳來了一陣的震動感,我雖然有些想要拿起手機看看是怎么回事,但是因為是在上課的愿意所以我還是沒有選擇無視課堂紀律。但是褲子里的手機卻沒有這個想法,一直震動個不停,我也就想把手機拿出來關(guān)機。但是在我把手機拿出來之后發(fā)現(xiàn)是我的朋友給我發(fā)來了消息,我一想只是回幾條消息沒什么事情的,只需要耽誤那么幾秒鐘,不會影響學(xué)習(xí)的。但是在我回了一條消息之后,對面又發(fā)來了,而我也沒有意識到自己在犯錯誤,反而拿著手機聊了起來,F(xiàn)在想想如果我能夠在一開始上課之前就把手機關(guān)機,想必就不會出現(xiàn)這種錯誤了。
如果我能夠在一開始我收到信息的時候我不受影響,想必也就不會出事,我如果抵抗住了這個誘惑,時刻牢記班級紀律想必我還是那個不犯錯的好學(xué)生?梢詻]有那么多的如果,一切也都不能夠重來,事情也都確實的發(fā)生了,我現(xiàn)在只能想您道歉,表達我悔過的誠意。我向您保證以后一定不會再發(fā)生這種事情了,一定好好的學(xué)習(xí),做一個好學(xué)生,好孩子。
檢討人:
日期:
手機被收檢討書9
尊敬的班主任老師:
作為一個正處于高三復(fù)習(xí)階段的學(xué)生,我為自己昨天夜自修觀看手機視頻感覺非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學(xué)都說,為什么我那么大膽,事實上,我這又何止是大膽,簡直就是放肆。
同學(xué)們都在認真復(fù)習(xí)功課,迎戰(zhàn)高考。而我居然抵制不住手機的誘惑,在作業(yè)未完成的情況下拿去手機在看動漫視頻。雖然是我第一次犯下這樣的過錯,但我無疑是幸運的。因為我被您發(fā)現(xiàn)了,而且被您收繳了手機,才能讓我及時的醒悟。
說真的,昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前,我的心里是糾結(jié)的,很痛苦。我害怕被您責(zé)罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個不眠之夜,我腦子里充斥著各種各樣的想法,第一次有了如此沉重的內(nèi)疚感,收到自己良心的譴責(zé)。昨天晚上,我聽到很多同學(xué)都議論我,議論我的會不會被您責(zé)罰。
其實進入高中之后,我就覺得我和其他同學(xué)不太一樣,大多數(shù)學(xué)生都是自己考試進來的,而我是被爸爸媽媽花了4萬元買進來的。爸媽讓我讀這樣一所浙江省內(nèi)的重點高中,就是為了讓我在一個好的環(huán)境里學(xué)習(xí)?晌覅s如此的不珍惜,高一高二就常常會跟同學(xué)在下課時候打鬧,上課有時候也不太專心,F(xiàn)在到了高三復(fù)習(xí)階段了,卻依然沒有改掉貪玩的毛病。
我這次犯錯被您抓了,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴重干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí),所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋,因為我真的做錯了。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報答父母,來回報老師的諄諄教導(dǎo)。
檢討人:
時間:
手機被收檢討書10
尊敬的老師、同學(xué)們:
今天我站在這里向大家做一個深刻的檢查,事情的起因是這樣的。
我因為上自習(xí)課討論的時候和別人打電話聊天,擾亂了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí),我感到非常后悔,之前的我也時有犯同樣的錯誤,這完全是自我要求不嚴,沒有意識到自己的言行給其他人帶來影響。
這件事情發(fā)生后,我懊悔不已!但是事情出了,我就要坦然面對,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
追思這件事情的發(fā)生,主要與自己平時要求不嚴,學(xué)風(fēng)學(xué)紀散慢,目無紀律有關(guān),以前我的表現(xiàn)大家可能都知道,但那時我沒有意識到,總認為自己多么了不起,別人上課不說話,我說話就顯得自己多偉大,別人夜里安心睡覺,我卻出去上網(wǎng),就顯得與眾不同,別人不遲到,我非遲到,就說明老師耐何不了我。
綜歸以上種種行為,我就好象在做一個夢似的,我怎么這樣了?難道我這樣做下去會能給自己帶來多大好處?我不知道答案。
現(xiàn)在我終于明白了......通過這些天來的反省,我明白了一個道理,那就是人要有正確理想,如果迷失了方向,那就會誤入歧途,是要后悔一輩子的。
同時我想一個人無論在任何地方,任何場合都不要以我為中心,要時刻想著別人,要始終把紀律放在第一位。
我對我的舉動感到很后悔,在此向老師和同學(xué)們說一聲對不起(加個鞠弓動作)!同時我保證在以后的學(xué)習(xí)、生活上做到:思想上,要重視自己所犯錯誤,從主觀上查找原因并堅決改正。
俗話說:“認識到了位,怎么做怎么對,認識不到位,干什么都不對”。
所以第一步,我要從思想上做起。
紀律上,我要管住自己的言行,加強自我約束,不做不允許做的事情,要始終牢記一個學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。
學(xué)習(xí)上,我要迎難而上,勇于蹬攀,向?qū)W習(xí)好的同學(xué)看齊,爭取把自己的學(xué)習(xí)成績趕上去。
生活上,我要關(guān)心愛護同學(xué),與大家和睦相處,做到不擾人,不欺人,容忍人,尊重人。
最后,我想再對我的行為做一個檢討,我在自習(xí)課上私自打電話與人聊天是不對的,況且現(xiàn)在學(xué)生時代是以學(xué)習(xí)為重任,使用手機與我們做學(xué)生的身份是不相符合的,我要從今天開始保證在學(xué)校不用手機(回家可以用),請老師和同學(xué)們監(jiān)督我。
希望老師能夠給會手機我。
對不起,老師!同學(xué)們!以后就看我的行動吧。
檢討人:
時間:
手機被收檢討書11
尊敬的張老師:
您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學(xué)可以給我作證。檢查書具體內(nèi)容如下,若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商:
我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的`錯,我不應(yīng)該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。
我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應(yīng)該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。
但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機。
如果老師放學(xué)后能將手機還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心。
檢討人:
xx年x月x日
手機被收檢討書12
尊敬的x老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課時間再玩手機,也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,認可我認錯的態(tài)度,給我一次認錯的機會,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人:
20xx年xx月xx日
手機被收檢討書13
親愛的老師:
我發(fā)現(xiàn)我錯了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經(jīng)是個高中生了。應(yīng)該學(xué)會控制自己。雖然在咱們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!
老師,在寫這檢討書的時候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,咱們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。
可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律?墒,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會原諒我的。
犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓咱們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監(jiān)獄,一旦進了監(jiān)獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!
您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!
我一定會痛改前非,好好學(xué)習(xí)來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!
檢討人:
20xx年xx月xx日
手機被收檢討書14
尊敬的老師
今天,我懷著愧疚給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課玩手機的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。上課不搞小動作,不玩弄手機.平時對這類事情認識不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生,在寫這份檢討書的同時,我真正覺悟到自己的錯誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。我真誠地接受批評,我保證以后上課不搞小動作。不玩弄手機,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
您的學(xué)生xxx
20xx年x月x日
手機被收檢討書15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習(xí),玩手機被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認識到了,我所犯下的錯。
第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來困擾。
第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。
第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。
這幾點我都深深的反思過,并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關(guān)的事、認真學(xué)習(xí)、尊重老師、團結(jié)同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。
最后、我真知錯了。謝謝!
此致
致敬!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
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