參觀消防隊后的總結(jié)范文（通用5篇）

　　總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編收集整理的參觀消防隊后的總結(jié)范文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　參觀消防隊后的總結(jié)1

　　星期一下午，是我們盼望已久的日子，老師帶著我們來到了消防大隊進行參觀。

　　一進入消防大隊，展現(xiàn)在我眼前的是20個耀眼的大字：“政治合格、軍事過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀律嚴明、保障有力。”我想：“消防員叔叔一定是在這樣的一個嚴肅認真的環(huán)境內(nèi)工作的吧！這時一位消防員叔叔走了過來，帶領(lǐng)我們先后參觀了他們的宿舍，只見屋子里干干凈凈、整整齊齊，被子疊得正正方方，讓我贊嘆不已！消防員叔叔并教了我們怎樣疊成這種豆腐塊似得被子。之后又教了我們?nèi)绾握J識和使用消防工具。

　　在消防員叔叔的帶領(lǐng)下，我們又來到了消防車庫參觀，車庫里每輛消防車都一塵不染，在陽光的照耀下，閃耀這紅色的光芒。其中，最令我難忘的'是消防員叔叔那場驚心動魄的消防演習(xí)。只見，一位年輕力壯的消防員像一支離弦的箭，閃電般地向前沖去，先輕而易舉地飛越了2米的障礙物。然后，飛速平穩(wěn)地跑過了狹窄的獨木橋，又連忙拿起木梯開始爬樓，一層、兩層不費吹灰之力就爬上了三樓。接著，另外一位消防員叔叔開始爬繩了，他身手敏捷，像只猴子似得靈敏的爬上了三樓�？吹窖矍暗倪@一幕讓我想到了：當熊熊大火燃燒時，消防員叔叔會不顧一切的奮力滅火，讓大火熄滅。當一切的災(zāi)難降臨時，消防員叔叔會舍己為人，奮不顧身地救出傷員，讓一切都恢復(fù)平靜，讓每個人都平安無事。因為有了無私奉獻的他們，所以我們的生活才幸福、美滿、安康。

　　參觀完消防大隊后。我心想：消防員叔叔真是太偉大了。他們那無私奉獻的精神，在我的血液里流淌。我立志：一定要好好學(xué)習(xí)，長大一定要像消防員叔叔那樣，來回報社會。

　　參觀消防隊后的總結(jié)2

　　下午，來北京市昌平區(qū)公安消防支隊永安消防中隊里參觀和實踐。

　　開了會議，開完后，活動就開始了。有朝氣蓬勃的叔叔帶走到幾輛消防車前，詳細的給講解和介紹。

　　輛是消防指揮車。這輛車是打頭陣的，車里有正壓式空氣呼吸器、可燃氣體檢測儀、面罩、筆記本電腦等指揮用具和防火用具。車的外部下方，有6條水帶，叔叔的就拿了，可我用了兩只手還加上腿才將水帶托;班的士李躍用兩只手托的，可想而知，水帶也不輕�？赐晖ㄓ嵵笓]車，又來看五十鈴搶險救援車，這輛車是交通事故或地震的，樣子看也挺帥的。叔叔說可以到里面去坐一坐，我一下子就坐了上去，還轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)盤，我一名消防戰(zhàn)士。美國沃爾沃公司生產(chǎn)的云梯車，可升到32米，車后水炮，用來噴水的，和水槍的作用。解放160泡沫水罐車，車里裝有十噸泡沫三噸水。叔叔笑著說：“北邊地區(qū)輛解放160泡沫水罐車。有化學(xué)廠著火了，只需派輛車就行了，它的功能滅因化學(xué)反應(yīng)著火的事故�！甭犃耸迨宓慕榻B，同學(xué)們的嘴巴都張成了大大的“O”字型，還不禁發(fā)出陣驚嘆聲!

　　看完消防車，又去看消防戰(zhàn)士們演練。是翻木障，木障有1.8米高，七個叔叔靈巧的翻過木障;又去走獨木橋，獨木橋高1.2米，不一會兒，就都走�；�，第六名叔叔表演得最精彩，叔叔像箭向木障奔去，手一支撐，人鳥懸在空中，就只靠手支撐著，那精彩的一瞬間，卻讓我難以忘記。叔叔說：“可以找人去走獨木橋�！蓖瑢W(xué)們歡呼，一小手舉，老師選了我、楊宇軻、趙家卉去。楊宇軻先走，他地移動著腳，生怕要掉。真是“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”呀!我真是越想越害怕，心提在嗓子眼，從獨木橋，我懸著的心才放進肚里。趙家卉一點也不害怕，一大步一大步的`就走。

　　接著，消防戰(zhàn)士們又給表演了上樓梯的演練。一名消防戰(zhàn)士叔叔問：“要不要給的消防戰(zhàn)士們來一點掌聲?”同學(xué)們異口同聲的回答道：“好!”還邊鼓起了熱烈的掌聲。叔叔令下，另一名消防戰(zhàn)士叔叔一手拿水帶飛速跑上樓梯，就聽見“咚咚咚、咚咚咚”上樓的腳步聲。那位叔叔上了樓梯的頂層，迅速的將水帶井然有序的拋下樓。聽叔叔說：“一名消防戰(zhàn)士可以在一分鐘內(nèi)上十層樓�！崩罱痃髟谑迨逭f完驚奇地叫道：“那位叔叔竟然只用了28秒就上了四層樓。”同學(xué)們聽后，都發(fā)出陣贊嘆聲。

　　又學(xué)習(xí)了怎樣用滅火器等消防的知識。

　　最后，全校同學(xué)向所消防戰(zhàn)士們致以最崇高的謝意和最熱烈的掌聲。

　　長大了，要當一名消防戰(zhàn)士，為祖國獻上力!

　　參觀消防隊后的總結(jié)3

　　在參觀活動接近尾聲的時候，我們所有的老師、孩子們和消防員叔叔合影，感謝他們給我們帶來的消防知識，更感恩他們每天堅守崗位，保護著我們大家的身命財產(chǎn)。

　　十一月是我們的安全月主題，消防日來臨之際，我們于11月8日早上組織大班全體幼兒參觀青安路消防站。孩子們帶著滿腔的熱情和好奇坐車出發(fā)了，到達消防站后，消防員叔叔給孩子們準備了豐富多彩的活動。

　　消防員叔叔首先給我們示范講解了折被子的方法，孩子們聚精會神地看著叔叔一步步的將被子折成方方正正的樣子，不由得將驚喜融入了熱烈的掌聲中，我們的孩子也一個個躍躍欲試的.折起了被子;接著，消防員叔叔還給我們介紹了消防車上的消防工具，背上壓縮空氣罐、戴上面具，孩子們也體驗了一番戴上面具的感覺;然后，消防員叔叔示范了穿衣環(huán)節(jié)，孩子們還給叔叔們數(shù)數(shù)，看看他們在幾秒鐘之內(nèi)完成，17秒的速度著實又一次給他們不小的震撼;最后，孩子們也穿上了消防衣，學(xué)做了一回消防員，別提有多自豪了!。

　　在參觀活動接近尾聲的時候，我們所有的老師、孩子們和消防員叔叔合影，感謝他們給我們帶來的消防知識，更感恩他們每天堅守崗位，保護著我們大家的身命財產(chǎn)。

　　參觀消防隊后的總結(jié)4

　　為了增強孩子的消防安全意識，使他們從小接受消防知識教育，不斷深入對消防知識的了解，增強自防自救能力。8月6號下午，新橋街道高翔社區(qū)春泥計劃的小朋友在社區(qū)工作者和家長的陪同下走進甌海消防救援大隊參觀、體驗消防生活，學(xué)習(xí)消防知識。

　　小朋友們在老師和家長陪同下來到大隊后，在消防員的帶領(lǐng)下首先參觀了一樓車庫和執(zhí)勤戰(zhàn)斗車輛，接著是二樓的甌海消防科普教育基地，由宣傳人員向大家講解了消防隊的歷史、展示了消防官兵們的裝備、老化電線會如何著火、廚房設(shè)備如何正確使用、滅火器如何使用、怎樣正確撥打119等等，在播放室他們觀看警示篇，內(nèi)容就是講述防火、滅火、逃生、自救四大方面的知識，隨后開展實地演練逃生，一聲鈴響，現(xiàn)場所有未成年人參與了煙霧逃生通道逃生演練。在知識搶答環(huán)節(jié)，孩子們體會到了消防員訓(xùn)練的辛苦和救火救災(zāi)的`危險，消防員的職業(yè)讓孩子們敬佩，幾個小男孩說自己長大了也要成為一名光榮的消防員，救出很多很多的人。

　　高翔社區(qū)的此次參觀消防局的活動，主要是為了讓大家學(xué)習(xí)消防知識活動，提高了自身面對突發(fā)安全事件的心理素質(zhì)、增強了消防意識，更感悟到消防員面對火災(zāi)時的大無畏精神，決心向消防隊員學(xué)習(xí)，不畏艱辛、甘于奉獻。

　　參觀消防隊后的總結(jié)5

　　一直以來對消防沒有很具體的概念，只是每次看著消防車在街上呼嘯而過感到有趣，對發(fā)生火災(zāi)的地方默默的哀嘆一下，并沒有太多感觸。之后了解到每年的11月9日都是消防日，而今年恰好是我國的第24個消防日。在師大有幸見到了有消防隊和學(xué)生們的演練。重新重視了對消防的觀念，也去消防隊參觀了一次，學(xué)到很多知識，也對消防工作有了一定的了解，把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，有一下幾點體會：

　　一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。

　　火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。

　　二、加強消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識。

　　由于有些工作涉及到易燃易爆等高危險物質(zhì)，校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的'消防安全教育培訓(xùn)。

　　三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。

　　第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改。

　　第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。

　　第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

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