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我的寒假小計(jì)劃

時間:2024-10-03 22:58:22 計(jì)劃 我要投稿
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我的寒假小計(jì)劃

我的寒假小計(jì)劃1

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又是一年,今天上午,學(xué)校開始放寒假了。我與以往放假時一樣,總會在假期開始的第一天,訂一個切實(shí)可行的計(jì)劃,目的是為了能夠使自己在假期中,過得更加的充實(shí)和快樂,并能學(xué)習(xí)到更多的校外知識,歡歡喜喜喜過個年。

我的'寒假小計(jì)劃

  我要培養(yǎng)我的興趣和愛好,我要跟爸爸一起練練書法,長大以后也能夠?qū)懸皇趾米帧6嗫措娨暲锏男侣剤蟮,了解社會。我還要多鍛煉身體,保持身體健康。

  我要堅(jiān)持寫日記、作文。以前,我寫的日記“干干的”,主要就是缺少觀察;以后,我打算每天看三十分鐘的課外書,在寒假期間把一些所見所聞記錄下來,并把有一些有意義的人或事寫成文章?匆恍﹥(yōu)秀的作文,學(xué)習(xí)別人的寫作長處。在網(wǎng)上查找寫的好的文章,向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。另外,我還要一個小冊子,起名為“日記小材料”,平時發(fā)生一點(diǎn)小事都要留心觀察,把一些精彩的東西記錄下來,那可是寫文章的好材料喲!到時候要寫東西,那就不愁“沒事可寫”了!

  走親訪友,做到文明禮貌,尊敬長輩,向親戚朋友介紹自己的學(xué)習(xí)情況,向同齡人交流學(xué)習(xí)心得。

  這就是我的寒假計(jì)劃,我不但要加強(qiáng)學(xué)習(xí),也要多幫爸媽做事,大家覺得我這個寒假計(jì)劃怎么樣?

我的寒假小計(jì)劃2

  寒假已經(jīng)來到,我的寒假計(jì)劃也早已寫好,你們想聽嗎,嘻嘻,那就讓我給你一一道來。

  1、我每天寫二十四頁,在十天之內(nèi)把寒假作業(yè)寫完。

  3、自己學(xué)洗自己的衣服,襪子。

  4、幫媽媽洗碗、擦地、疊被子。

  5、按時睡覺、起床。

  6、每天固定時間看電視動畫片。

  7、我要讀兩本好書,再看幾部勵志的電影,好好的感悟感悟。

  8、最后一個任務(wù)呢,就是最有意思的一個,嘿嘿,那就是開開心心過大年哦

  9、我要每一條都遵守,如有違反,天地不容。

  以上就是我的寒假計(jì)劃了。雖然寒假很短暫,但只要安排好計(jì)劃,合理運(yùn)用,就會使你的.寒假很充實(shí),很愉快!

  當(dāng)我拿著自己的寒假計(jì)劃讓爸爸和媽媽簽字時,我發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽笑的那么美,那么甜。

我的寒假小計(jì)劃3

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期就已經(jīng)飛快地“跑”過去了,不論我們的考試成績有多么差,但這如期而至的寒假無論如何也還是會來到的,并且它的時間也不會改變,而在這個短短的丶小小的假期里我卻有著一個長長的丶大大的計(jì)劃……

  發(fā)展計(jì)劃

  導(dǎo)語

  對于我們這個小學(xué)生而言,這個計(jì)劃是對學(xué)習(xí)有益無害的,對于中國的多數(shù)部分學(xué)生的家長而言,這個計(jì)劃是不允許的,但對于某些少數(shù)的學(xué)生家長而言,這卻是得到大力支持的,而且他的孩子也許也是“相提并論”的,就像我一樣——我的老爸是一個贊賞西方的家長,而我也是一個“拜金主義者”。

  計(jì)劃

  我在街上騎自行車時,偶然看見一家奶茶店在招工,而且男女不限,于是我也想打工,于是我想要不我在一月底把作業(yè)做完,把不會做的題目都補(bǔ)好,然后用28天的時間在這里打工,體會一下父母的辛辭勞苦,并把這次打工的錢作為教育儲蓄存款存進(jìn)銀行。

  運(yùn)動計(jì)劃

  導(dǎo)語

  運(yùn)動這是人體質(zhì)保障的一種保護(hù)法,所以人體不能缺乏運(yùn)動,所以我給自己制定了運(yùn)動計(jì)劃。

  計(jì)劃

  在1月份有限的最后7天里,我打算在每天早晨7點(diǎn)時起床出去跑步吃早點(diǎn),回家后就做作業(yè),吃完晚飯后休息十分鐘就走著出去打籃球。

  作業(yè)計(jì)劃

  導(dǎo)語

  這個假期的作業(yè)種類非常少,頁數(shù)也非常少,但我還是得做一個計(jì)劃,因?yàn)樗自捳f得好:"良好的開端是成功的一半”。

  計(jì)劃

  作業(yè):語文《寒假作業(yè)》丶數(shù)學(xué)《寒假作業(yè)》丶語文字粘丶讀2本課外書和一本作文書丶寫兩篇習(xí)作丶把《小學(xué)生閱讀》剩余的'做完丶做語文試卷丶做數(shù)學(xué)試卷。

  安排:第一天,把語文《寒假作業(yè)》做完一半,把數(shù)學(xué)《寒假作業(yè)》做完一半,寫一篇作文;第二天,把語文《寒假作業(yè)》做完,把數(shù)學(xué)《寒假作業(yè)》做完,寫一篇作文;第三天,把數(shù)學(xué)和語文的試卷做完;第四天,把字粘做完;第五天;讀完一本課外書;第六天,讀完一本課外書;第七天,讀完一本作文書。

  后記

  寒假眨眼間也飛快地“跑”過去了,還沒來得及等我細(xì)細(xì)地去品味它,它便已經(jīng)隨風(fēng)飄去,永遠(yuǎn)地成為一個“沒看過”的歷史新一業(yè)了,而這也隨之迎來了至關(guān)重要的六年級下冊,而我也要用“9倍重力加速度"的結(jié)果來努力的應(yīng)對丶付出,全力以赴……

我的寒假小計(jì)劃4

  這個假期的作業(yè)種類非常少,頁數(shù)也非常少,但我還是得做一個計(jì)劃,因?yàn)樗自捳f得好:"良好的開端是成功的一半”。

  計(jì)劃

  作業(yè):

  語文《寒假作業(yè)》丶數(shù)學(xué)《寒假作業(yè)》丶語文字粘丶讀2本課外書和一本作文書丶寫兩篇習(xí)作丶把《小學(xué)生閱讀》剩余的做完丶做語文試卷丶做數(shù)學(xué)試卷。

  安排:

  第一天,把語文《寒假作業(yè)》做完一半,把數(shù)學(xué)《寒假作業(yè)》做完一半,寫一篇作文;

  第二天,把語文《寒假作業(yè)》做完,把數(shù)學(xué)《寒假作業(yè)》做完,寫一篇作文;

  第三天,把數(shù)學(xué)和語文的試卷做完;

  第四天,把字粘做完;

  第五天;讀完一本課外書;

  第六天,讀完一本課外書;

  第七天,讀完一本作文書。

  后記

  寒假眨眼間也飛快地“跑”過去了,還沒來得及等我細(xì)細(xì)地去品味它,它便已經(jīng)隨風(fēng)飄去,永遠(yuǎn)地成為一個“沒看過”的歷史新一業(yè)了,而這也隨之迎來了至關(guān)重要的六年級下冊,而我也要用“9倍重力加速度"的'結(jié)果來努力的應(yīng)對丶付出,全力以赴……

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