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個人實習工作計劃

時間:2022-10-27 08:46:42 計劃 我要投稿

2022個人實習工作計劃通用

  時光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編整理的2022個人實習工作計劃通用,僅供參考,大家一起來看看吧。

2022個人實習工作計劃通用

2022個人實習工作計劃通用1

  為了搞好教育教學質(zhì)量,把工作推向一個新的臺階,提高教師的授課水平及自身素質(zhì),在此根據(jù)國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革,并注意整合教學,更新教學觀念,研究探索教師的教學行為和學生的學習方式,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,特制定如下教學實習工作計劃:

  一、理論學習,明確實習方向。

  要把理論學習作為伴隨實習全程的活動。二十一世紀,是一個信息時代,知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的工作,更需要學習。只有重視學習,善于學習,看問題才會更準,思路才會更清,行動才會更快。在為期一個月的教學實踐活動中,我將進一步加強教學理論學習,將學習穿插到業(yè)務(wù)實習活動中,滲透到教研組教研活動中。在學習中,既要學介紹具體經(jīng)驗文章,也要學難懂的理論性較強的文章,防止東施效顰;既要學正面宣傳的文章,也要學提出爭議的評論,防止人云亦云。采用理論聯(lián)系實際、集體與自學相結(jié)合的辦法,做好學習筆記。并經(jīng)常主動與同事交流,使先進的教育思想牢牢扎根于心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學實踐,更好地為教育教學服務(wù)。每周一篇學習筆記,一篇案例設(shè)計。同時一邊實習,一邊開展農(nóng)村教育社會調(diào)查研究,實習結(jié)束,寫一篇調(diào)研報告。

  二、教學奮斗目標。

  1、注重教學質(zhì)量。教學質(zhì)量是教師教學的靈魂和生命線。做為一名教師必須樹立“有效教學”觀念,增強質(zhì)量意識,憂患意識,爭先意識,努力提升所任學科的質(zhì)量。在實習期間應(yīng)將加強學科的階段性調(diào)研工作,查找分析存在問題,制定解決措施,力爭不使一門學科、一個學生掉隊。

  2、嚴格執(zhí)行學校課程計劃。課程計劃是法規(guī),任何人無權(quán)變更,在實習期間,我將嚴格按學校安排的課程表上好課。

  3、自我對照,切實落實常規(guī),有效地改進教學,全面提高教學水平與質(zhì)量。按照學校“推門聽課,翻本檢查”工作制度,繼續(xù)實行學月常規(guī)檢查制度。

  4、積極參加學校的教研組建設(shè)。教研組是教師教學研究的主陣地,教師成長成材的搖籃。在實習期間,認真按照學校教研組擬定的工作計劃。按教研規(guī)定的時間、規(guī)定的內(nèi)容(學習課改理論、寫、鉆研課標教材、集體備課、聽評課,進行教法和學法的探討等)、規(guī)定的主題和中心發(fā)言人。積極參與教研活動,在“實”與“新”上做文章,提高教研活動的主體意識和創(chuàng)造熱情,主動與其他教師合作、交流、共享教研成果,力爭創(chuàng)造自己的特色,及時、認真總結(jié)得失。

  5、抓好備課。做到有計劃、有安排,定時間、定內(nèi)容、定主講,突出重點,解決難點。針對班級實際,著力提高備課質(zhì)量,并在教學過程加以調(diào)整,課后撰寫教學后記和教學案例。

  6、注意課后復(fù)習工作。認真總結(jié)教學和學生領(lǐng)會掌握情況,分析自己在教學中不足,采取針對性的應(yīng)對舉措;及時召開畢業(yè)班家長會,加強家校聯(lián)系溝通,爭取家長配合支持,注重激勵手段,獎勵先進,鼓勵后進等形式,以查檢驗自己的教學水平和手段。

  三、加強自身素質(zhì)建設(shè)。

  1、積極參加老教師示范課活動,讓自己在這樣的活動中借鑒別人的優(yōu)點,取他人之長,補自己之短,形成自己的教學風格,使自己迅速成長。

  2、進一步加大學習力度,切實提高教育實踐水平。加強計算機及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的學習,重點培養(yǎng)學習利用計算機進行輔助教學的能力、教育科研能力和應(yīng)用信息的能力。實習期間,爭取利用遠程教育資源上1—2節(jié)課。

  3、積極參加各種評優(yōu)課活動、學術(shù)研討和參加教壇新秀、教學能手、學科帶頭人的評選活動,采取更加有力的措施,著力把自己造就成為一名優(yōu)秀教師。

  四、采取的教學措施。

  1、上期,我校開展青年教師賽課,一部分教師在活動中脫穎而出,一部分教師迅速成長。本期,我校將進行中老教師示范課,讓教師們在這樣的活動中相互借鑒,取長補短。不同的教學風格

  2、鼓勵、支持教師參加學歷進修,組織教師參加繼續(xù)教育,切實提高教師的教育實踐水平。加強計算機及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的培訓,重點培養(yǎng)教師利用計算機進行輔助教學的.能力、教育科研能力和應(yīng)用信息的能力。本期,要求每一位教師利用遠程教育資源上倆節(jié)課,由張老師全作好記載。

  3、積極鼓勵教師參加各種評優(yōu)課活動、學術(shù)研討和參加教壇新秀、教學能手、學科帶頭人的評選活動,采取更加有力的措施,著力造就優(yōu)秀教師。

  4、繼續(xù)組織校課改積極分子、青年骨干教師、優(yōu)秀教研組等評優(yōu)活動,促使青年教師快速成長。

  教學是學校的主要、重點工作,提高課堂教學的質(zhì)量是每一位教師每一節(jié)課所必須遵循的原則,教導(dǎo)處本學期將一如既往地深入課堂、深入各班,檢查教學的各環(huán)節(jié)的落實,使我校的教學再創(chuàng)佳績。

  五、教學進度。

  二月份:

  1、制定。

  2、選好班干部。

  3、召開教研組長會議,制定教研組工作計劃。

  4、各科教師制定學科教學計劃。

  5、召開綜合實踐指導(dǎo)老師會議,制定綜合實踐活動實施計劃。

  三月份:

  1、第二次教學常規(guī)檢查。

  2、召開英語教師研討會,討論提高英語教學質(zhì)量的有關(guān)措施。

  3、修訂學校教學常規(guī)細則。

  4、校新課程教材培訓。(一、二年級數(shù)學)

  5、召開教研組長、備課組長會議。

  6、課題組制定課題實施計劃。

  四月份:

  1、學科期中調(diào)研測試。

  2、征集、評選綜合實踐活動案例。

  3、畢業(yè)班復(fù)習教學研討活動。

  6、第三次常規(guī)調(diào)研。

  五月份:

  1、三—六年級慶“六一”作文競賽。

  2、一、二年級口算比賽。

  3、二年級朗讀比賽。

  六月份:

  1、檢查各教研組落實教研活動情況。

  2、六年級模擬考試。

  4、一年級看拼音寫漢字比賽。

  5、評選課改積極分子、優(yōu)秀教研組。

  7、舉行期末考試,做好試后分析。

  8、第四次常規(guī)調(diào)研。

  七月份:

  做好各項復(fù)習,準備迎接期末考試。

2022個人實習工作計劃通用2

  對于一個師范生來說,教育實習是必不可少的一部分,是理論和實踐相結(jié)合的貫徹和體現(xiàn),將進一步加深對專業(yè)理論知識的理解,進一步熟悉各種方法方式。通過本次實習,深入學習如何當好一名政治老師以及如何做好班主任工作,把理論與實踐相結(jié)合,把所學的知識轉(zhuǎn)化為能力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),為將來的教學工作打好基礎(chǔ)。也是進一步提高講課能力,鍛煉自己的大好機會。為了使自己切實做好實習工作,特制定計劃如下:

  一、實習目的

  (一)通過實習,使自己對教學工作有一個整體的了解,把自己的專業(yè)課與教學緊密聯(lián)接起來。

  (二)熟讀新課標,通過自己的學習與老師的指導(dǎo),盡可能多的掌握新課程改革的理念。

  (三)認真虛心的向各位老師學習,培養(yǎng)自己在教學課堂中應(yīng)了解的技能,如:引入技能,語言技能等等。

  (四)在實習的過程中,逐漸培養(yǎng)自己的獨立工作能力,社會交際能力,一個教育事業(yè)者應(yīng)有的責任感和使命感。

  二、實習的要求

  本著學習的態(tài)度,踏踏實實做好自己的工作,充分利用所學的專業(yè)知識,以積極的態(tài)度面對困難、迎接挑戰(zhàn)。

  三、實習進程與工作安排

  (一)見習階段:(國慶前)

  (1)了解學校的基本情況,熟悉校園、辦公室、班級,熟知學生的作息時間,記住學生名單。

  (2)觀摩指導(dǎo)老師的教學過程(包括備課和講課),做好聽課記錄。聽課時認真思考,聯(lián)系大學期間所學的知識來分析如何做到理論聯(lián)系實際。

  (3)積極與指導(dǎo)老師溝通,請指導(dǎo)老師指點。多聽其他老師的課,學習各位老師的教學方法。課后仔細反思,總結(jié)老師的優(yōu)點,彌補自己的不足,并認證撰寫聽課記錄。

  (4)了解科目的上課進度,在科任老師指導(dǎo)下進行備課、預(yù)講。

  (5)準備班會內(nèi)容。

  (二)實習階段:(國慶后)

  (1)參與到教學活動中來,認真?zhèn)湔n,結(jié)合所在年級學生的身心特點選取講課方式;多和指導(dǎo)老師交流,分析、解決教學中遇到的問題。

  (2)積極跟指導(dǎo)老師溝通,主動向指導(dǎo)老師請教。積極爭取上課的機會。繼續(xù)認真?zhèn)湔n,寫教案,預(yù)講,做好課前準備工作。

  (3)備課階段盡量使用教育學所學的知識,科學合理的制作課件,準備教案。

  (4)講課階段,初次教學難免遇到突發(fā)事件,要盡可能的靈活冷靜的來應(yīng)對,課后再向指導(dǎo)老師請教解決的是否得當,以改進自己的不足。

  (5)及時批改作業(yè),了解教學效果,加強個別學生的輔導(dǎo)。

  (6)做好班主任日常工作,按計劃開展各項活動。

  (7)主動跟學生溝通,了解學生的情況。解決學生學習上的問題。在生活上,關(guān)心學生,盡自己所能幫助學生和為實習學校做多點好事。(前提是征得班主任的同意)

  (8)開展調(diào)查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結(jié)作準備。如果實習學校有活動安排,即按實習學校安排進行。

  (三)總結(jié)階段:(第八周)

  總結(jié)整個實習階段的成果,結(jié)合所學理論知識分析,保持自己的優(yōu)點,彌補自己的不足。

2022個人實習工作計劃通用3

  為使本次教育實習順利進行,圓滿完成任務(wù),故制定以下實習計劃:

  一、準備階段:

 。1)認真完成“五個一”,熟讀教材,鉆研課標。

 。2)積極參加試講訓練,練好師范基本功。

 。3)多翻閱有關(guān)班主任工作的書。

  (4)了解實習需要注意的各種事項。

  二、見習階段:(實習第一周)

  (1)主動迅速地了解學校的各項規(guī)章制度,運用各種合理的方式了解和熟悉學生,同時要虛心向原任班主任虛心請教并提前制定班主任工作計劃(包括班主任工作目標要求,班級活動安排、主題班會的內(nèi)容等)。

 。2)聽原科任老師的課,做好聽課記錄。積極與指導(dǎo)老師溝通,請指導(dǎo)老師指點。若條件允許,多聽其他老師的課,學習各位老師的教學方法。課后,積極跟隊員進行討論與總結(jié)。

 。4)了解科目的上課進度,在原科任老師指導(dǎo)下進行備課、預(yù)講。

 。5)準備班會內(nèi)容。

  三、實習階段:(第二周至第七周)

  (1)努力上好第一節(jié)課,實習隊里的隊員們互相聽課,做好聽課記錄,開好評議會,認真總結(jié)經(jīng)驗,做好互相學習、互相幫助。

 。2)積極跟指導(dǎo)老師溝通,主動向指導(dǎo)老師請教。積極爭取上課的機會。繼續(xù)認真?zhèn)湔n,寫教案,預(yù)講,做好課前準備工作。

 。3)及時批改作業(yè),了解教學效果,加強個別學生的輔導(dǎo)。

 。4)做好班主任日常工作,按計劃開展各項活動。

 。5)主動跟學生溝通,了解學生的情況。解決學生學習上的問題。在生活上,關(guān)心學生,盡自己所能幫助學生和為實習學校做多點好事。

 。6)開展調(diào)查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結(jié)作準備。

  四、總結(jié)階段:(第八周)

 。1)寫工作總結(jié)和個人鑒定。

  (2)準備返校

  更多的工作計劃尚待進一步完善,預(yù)祝實習取得圓滿成功!

2022個人實習工作計劃通用4

  根據(jù)學!段髂险ù髮W專業(yè)實習管理辦法》和《法學專業(yè)實習大綱》的教學計劃安排,在本院專業(yè)實習改革的基礎(chǔ)上,結(jié)合20xx、20xx年級學生(共354人)具體實際情況,擬進行集中與分散相結(jié)合式的實習,本科20xx、20xx級本科354名同學將全部參加此次專業(yè)實習。為確保本年級學生專業(yè)實習的順利完成,特制定本計劃。

  一、實習目的和要求

  通過專業(yè)實習,提高學生的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)學生利用專業(yè)知識解決問題的能力,縮短畢業(yè)后適應(yīng)社會的時間,同時增強團隊精神、勞動意識和事業(yè)心,加強組織紀律性,鍛煉自己心理素質(zhì),學會在工作環(huán)境中與人交流溝通,養(yǎng)成善于觀察、勤于思考和親自實踐的習慣。實習期間積極進行調(diào)查研究、收集資料,為撰寫畢業(yè)論文做準備。

  二、實習領(lǐng)導(dǎo)小組

  為保證實習能夠順利開展和圓滿完成,學院成立實習領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員為:國際法學院院長張曉君、黨總支副書記、副院長宋渝玲、辦公室主任黃偉、教學秘書申淼、20xx級輔導(dǎo)員亢婧、20xx級輔導(dǎo)員程剛強和相關(guān)實習指導(dǎo)教師。其中,由張曉君院長任組長,負責實習的整體協(xié)調(diào)工作;宋渝玲副書記任副組長,分別負責實習學生的動員組織管理工作和實習方案、實習成績、實習指導(dǎo)教師等教務(wù)工作;實習指導(dǎo)教師負責所帶隊學生實習的單位銜接、專業(yè)指導(dǎo)、實習監(jiān)管、安全指導(dǎo)、成績評定、材料收整和移送學院等工作;年級輔導(dǎo)員負責實習方案的起草、實習學生的組織和動員、實習成績的統(tǒng)計、其他相關(guān)工作的輔助等工作;教學秘書負責實習工作的布置和統(tǒng)籌、實習成績材料等的歸檔和報送等工作。

  三、實習時間和組織形式

  國際法學院本科20xx、20xx級實行集中實習與分散實習相結(jié)合的方針,其中集中實習率達到20%。集中實習主要組織學生到學院和學校建立的實習基地實習,本次集中實習分布為重慶市渝中區(qū)檢察院、重慶市渝北區(qū)人民法院、重慶市渝北區(qū)司法局。每個集中實習基地,安排專業(yè)教師帶隊。定期寫實習簡報(每半月一份)并寄回年級統(tǒng)一匯總,制作簡報。為方便學生有時間為司法考試和考研做準備,擬將學生分批進行實習,分幾個階段采取集中和分散相結(jié)合的形式進行實習。集中實習,主要組織學生到學院所建立的實習基地進行實習,在自愿報名的基礎(chǔ)上進行統(tǒng)一安排。為保證學生實習質(zhì)量和安全,學生集中實習達15人以上者,學院指派教師帶隊,但一名帶隊教師所帶學生一般不應(yīng)超過50人。分散實習,主要是學生自行聯(lián)系實習單位、確保實習安全和質(zhì)量、接受學院和學校監(jiān)管的實習方式。分散實習不派帶隊老師。

  第一階段:20xx級學生實習時間為20xx年7月初——9月底,共80天;本科20xx級學生實習時間為20xx年7月初——8月底,共50天。

  第二階段:未參加第一階段實習或者實習時間不足80天的20xx級學生需參加本階段實習,時間為20xx年10月初——20xx年12月底,每位同學參加實習時間累計需達到80天;已參加第一階段實習的本科20xx級學生仍需參加第二階段實習,時間為20xx年1月初——2月底,共30天,兩個階段實習時間需達到80天。

  第三階段:前兩個階段實習不合格的20xx級學生需參加本階段20xx年7月初——9月底、10月初——20xx年12月底的實習,直到合格為止。

  四、實習單位

  實習單位包括:法院、檢察院、公安機關(guān)、律師事務(wù)所、公證處以及國家機關(guān)、事業(yè)單位、企業(yè)、公司等單位的法務(wù)部門。

  五、實習紀律

  (一)學生在實習期間必須遵守國家法律、法規(guī),遵守社會公德,愛護公共財物,自覺維護社會安定秩序,保守國家機密。嚴格遵守學校有關(guān)規(guī)章制度和學生實習的制度和紀律。嚴禁徇私舞弊、收受賄賂。不做違法亂紀的行為,自覺維護學校榮譽。

  (二)嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度和工作紀律,服從實習單位管理,服從指導(dǎo)老師指導(dǎo),虛心向業(yè)務(wù)部門的同志學習。按時完成分配的工作任務(wù),認真參加實習總結(jié)、考核和交流。遵守實習單位的上班作息時間制度,不得擅自脫離實習崗位或者提前結(jié)束實習。

  (三)學生因病、因事不能參加實習,必須辦理請假手續(xù)。請假在5天以內(nèi)的由所在小組負責人、單位指導(dǎo)教師和年級輔導(dǎo)員批準和備案,5天以上需報年級輔導(dǎo)員和學院批準和備案,七天以上報學校教務(wù)處批準和備案,未按程序請假者以曠課論處。病、事假累計超過實習時間的三分之一者,不予評定實習成績。不假擅自離開實習單位者,按曠課論處,曠課累計超過3天,實習成績按不及格處理。實習成績不及格者必須重新進行實習。

  (四)不準占用實習時間進行與實習內(nèi)容無關(guān)的活動。

  (五)對違反實習紀律或有關(guān)規(guī)章制度的學生,實習小組組長、指導(dǎo)教師要及時進行教育,令其改正;對違紀造成惡劣影響或嚴重后果者,必須立即停止其實習,并報學校予以處理。

  (六)要特別注意在實習過程中的人身安全、財產(chǎn)安全。

  (七)實習期間不得未經(jīng)實習單位同意在網(wǎng)上或其它通訊工具上發(fā)布實習單位有關(guān)信息。

  六、實習成績考評

  (一)實習學生必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成全部實習任務(wù),并提交實習日志,實習總結(jié)(報告)和單位鑒定(必須加蓋實習單位公章),方可參加考核。

  1.學生每天應(yīng)撰寫實習日志。

  2.學生應(yīng)定期向?qū)嵙晭ш牻處熀蛯嵙曋笇?dǎo)老師上交實習簡報。

  3.實習結(jié)束時,學生應(yīng)填寫實習鑒定表,向?qū)嵙晭ш牻處熀蛯嵙曋笇?dǎo)老師提交實習總結(jié),由指導(dǎo)教師寫出評語、評定成績,并蓋實習單位公章后掛號寄回或密封后由學生帶回年級輔導(dǎo)員匯總。

  (二)專業(yè)實習考核成績由學院實習領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學生在實習期間的表現(xiàn)、實習單位指導(dǎo)老師意見、學生實習材料等進行綜合評定。對于分兩個階段實習又不在同一個單位實習的學生,其兩個階段的實習鑒定表分別填寫和評定成績,該生最終實習成績?yōu)閮蓚階段成績的綜合。經(jīng)學院最終核定后的成績即為有效的專業(yè)實習成績。該成績由年級輔導(dǎo)員統(tǒng)計造冊報學院教學秘書,經(jīng)分管教學副院長審閱后由教學秘書報學校教務(wù)處認可。

  1.對學生實習期間的思想表現(xiàn)、工作作風、組織紀律、業(yè)務(wù)能力、實習報告等五個方面綜合考查,成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級計。

  2.成績評定標準

  優(yōu)秀:實習態(tài)度端正,組織紀律性強,無缺勤和違紀;工作積極主動、刻苦、勤奮,按照大綱很好地完成了實習內(nèi)容;實際操作能力強,理論聯(lián)系實際好;實習報告全面系統(tǒng)規(guī)范。

  良好:實習態(tài)度端正,組織紀律性強,無違紀現(xiàn)象;工作積極主動,較好地完成了大綱要求的實習內(nèi)容;有一定實際操作能力,能理論聯(lián)系實際;實習報告全面系統(tǒng)。

  中等:實習態(tài)度基本端正,無違紀現(xiàn)象;完成了大綱要求的實習內(nèi)容;有一定實際操作能力,能理論聯(lián)系實際;實習報告全面。

  及格:實習態(tài)度基本端正,無違紀現(xiàn)象;基本完成了大綱要求的實習內(nèi)容;完成了實習報告。

  不及格:有下列情況之一者,其實習成績?yōu)椴患案瘢?/p>

  (1)無故缺勤,累計超過3天者;

  (2)因工作不負責造成嚴重后果者;

  (3)實習工作業(yè)務(wù)發(fā)生重大錯誤者;

  (4)不服從組織安排,違法亂紀者;

  (5)違背職業(yè)道德,徇私舞弊或收受他人財物者。

  3.凡實習成績不及格者,不能取得學分,須重修及格后方能畢業(yè)。

  七、實習補貼費的使用

  根據(jù)實習單位工作內(nèi)容和工作強度等具體情況,進行不同等次的實習費用的補貼。具體補貼辦法可據(jù)實際情況另行制定。

  八、實習優(yōu)秀小組和個人的評比

  實習結(jié)束后,學院實習領(lǐng)導(dǎo)小組將對所有參加實習的小組和個人進行評比,評定優(yōu)秀實習小組和個人,推薦參加校級優(yōu)秀實習小組和個人的評定,并予以表彰。

2022個人實習工作計劃通用5

  一、目標

  1.知識目標

  (1)了解企業(yè)部門內(nèi)部分工及崗位的職責;

  (2)掌握計算機在企業(yè)的廣泛應(yīng)用;

  (3)掌握計算機基本原理及維護;

  (4)掌握網(wǎng)吧的建設(shè)及管理和機器的維護;

  (5)熟悉PHOTOSHPO軟件在廣告公司中的應(yīng)用和方法;

  2.能力目標

  (1)要求學生能夠?qū)τ嬎銠C故障做出正確職業(yè)判斷;

  (2)要求學生能夠進行一定的計算機銷售;

  (3)能夠熟練使用圖形軟件;

  3.素質(zhì)目標

  (1)實事求是的工作作風,踏踏實實的工作態(tài)度,良好的職業(yè)道德和組織紀律觀念。

  (2)培養(yǎng)學生愛崗敬業(yè)的職業(yè)品質(zhì);提高其綜合職業(yè)能力,做好上崗的零過度準備。

  二、主要崗位與任務(wù)

  1.主要崗位

  企業(yè)、事業(yè)、網(wǎng)吧等單位的相關(guān)崗位

  2.主要任務(wù)(工作崗位職責)

  就業(yè)單位

  工作崗位

  崗位工作任務(wù)

  職業(yè)能力

  企事業(yè)

  單位

  計算機銷售

  1.前臺接待

  2.計算機銷售

  1.禮儀禮貌能力

  2.與客戶交往能力

  計算機組裝維護

  1.新機組裝

  2.舊機維護維修

  1.計算機組裝維護能力

  文印廣告制作

  1.廣告制作人員

  1.辦公軟件應(yīng)用

  網(wǎng)吧管理員

  1.網(wǎng)吧管理

  1.網(wǎng)吧建設(shè)維護

  流水線工作

  1.計算機生產(chǎn)

  1.計算機原理

  三、環(huán)境條件

  1.崗位場地(單位、地點等簡要說明)

  行業(yè)企業(yè)事業(yè)相關(guān)崗位。

  2.指導(dǎo)教師

  (1)要求具有一定的實踐能力和理論教學水平的雙師型教師

  (2)行業(yè)企業(yè)的專業(yè)人才和能工巧匠。

  四、實習要求

  1.技術(shù)要求

  (1)將所學的專業(yè)理論知識同實習單位實際和企業(yè)實踐相結(jié)合。

  (2)將思想品德的修養(yǎng)同良好職業(yè)道德的培養(yǎng)相結(jié)合。

  (3)對實習單位的管理有較全面的了解,并進行必要的實際操作。聽取實習單位有關(guān)負責同志和部門業(yè)務(wù)指導(dǎo)人員對企業(yè)情況進行講解、介紹。在條件允許的情況下,積極參加有關(guān)的各種工作。

  (4)在實習過程中要記好實習日記,每天把實習的內(nèi)容、搜集的資料如實地記錄下來,使日記成為學生寫實習日志和實習報告的主要資料依據(jù)。日志每周記錄一次,每一次記錄完以后交指導(dǎo)教師審閱。

  (5)實習結(jié)束后,要寫出實習報告。內(nèi)容包括實習(訓)目的、任務(wù),實習(訓)過程、收獲及心得體會。按實習大綱,全面系統(tǒng)地總結(jié)實習收獲與心得體會,也可以對會計處理中的某些問題進行分析,并提出建議。要求報告字數(shù)不低于1000字。

  (6)實習生實習結(jié)束時必須獲得畢業(yè)實習鑒定,實習鑒定須經(jīng)實習單位與實習指導(dǎo)教師審閱簽字,并寫出評語加蓋實習單位公章方可。

  2.安全要求

  (1)端正態(tài)度、明確實習目的,嚴肅認真地完成實習任務(wù)。

  (2)尊重校內(nèi)外實習指導(dǎo)老師及實習單位工作人員,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,虛心求教,勤奮工作。不得無故遲到、早退、缺勤,有事需向?qū)嵙晢挝恢笇?dǎo)師傅和帶隊教師請假,獲準后方可離開。

  (3)聽從實習單位的安排,嚴格遵守學校和實習單位的各項規(guī)章制度及保密制度。

  (4)文明禮貌,愛護公物,注意安全,注意飲食衛(wèi)生。

  (5)團結(jié)互助,加強組內(nèi)協(xié)作。

  五、實習內(nèi)容、形式與時間安排表

  學時安排:

  實習項目名稱

  實習內(nèi)容

  基本要求

  實習形式

  實習場所

  崗位

  時間安排

  計算機應(yīng)用頂崗實習

  畢業(yè)實習動員及準備工作

  學生做好實習準備工作,填好相關(guān)表格

  計算機應(yīng)用相關(guān)崗位

  第五學期第1周

  熟悉企業(yè)所處行業(yè)的現(xiàn)狀與特點

  熟悉企業(yè)基本情況,搞好同事關(guān)系

  分散實習

  計算機行業(yè)企業(yè)部門

  計算機應(yīng)用等相關(guān)崗位

  實習開始第1周

  熟悉企業(yè)的現(xiàn)狀與特點

  熟悉本崗位基本情況

  分散實習

  計算機行業(yè)企業(yè)部門

  計算機應(yīng)用等相關(guān)崗位

  實習開始第1周

  工作崗位的業(yè)務(wù)流程

  能適應(yīng)本崗位工作

  分散實習

  計算機行業(yè)企業(yè)部門

  計算機應(yīng)用等相關(guān)崗位

  第2周

  工作崗位的實務(wù)操作

  在單位各部門上班實習

  分散實習

  計算機行業(yè)企業(yè)部門

  計算機應(yīng)用等相關(guān)崗位

  第3-45周

  實習體會與反饋

  做好返校準備

  分散實習

  計算機行業(yè)企業(yè)部門

  計算機應(yīng)用等相關(guān)崗位

  第46周

  撰寫實習總結(jié)

  認真填寫好實習報告

  等學院通知

  具體實習時,可根據(jù)實際情況對此進行調(diào)整。每次實習活動可與具體實習企業(yè)協(xié)商進行安排。一般不要求學生在企業(yè)內(nèi)各部室輪換,對其它部室的業(yè)務(wù)情況可通過聽介紹、閱讀有關(guān)資料做一般性的了解。

  六、實習報告

  1.實習手冊

  (1)學生在實習期間應(yīng)完成實習工作日志:詳細記錄自己在實習期間各種實習活動的內(nèi)容、體會與收獲。

  (2)實習結(jié)束填好實習鑒定表,并請實習單位鑒定與蓋章。實習鑒定表交指導(dǎo)老師,作為評定實習成績的重要依據(jù)。

  2.實習鑒定表

  學生自己撰寫好個人實習總結(jié)報告,其內(nèi)容包括對實習的認識,實習期間從事的主要工作、實習期間工作表現(xiàn)及出勤與遵守紀律情況,以及本專業(yè)今后教學工作的建議等。實習總結(jié)必須在實習結(jié)束后交指導(dǎo)老師。

  七、實習考核的內(nèi)容和考核的辦法

  略

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