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校園文明共建倡議書（通用14篇）
隨著社會不斷地進(jìn)步，很多地方都會使用到倡議書，倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢？以下是小編幫大家整理的校園文明共建倡議書（通用14篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園文明共建倡議書1
親愛的同學(xué)們：
在近期創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市工作中，全院同學(xué)積極行動，共同努力，精神可嘉，成績喜人，得到了上級部門的高度贊賞。為積極響應(yīng)市委、市政府創(chuàng)建“平安和諧z”，爭創(chuàng)“國家級衛(wèi)生城市”的號召，牢牢鞏固我們的創(chuàng)衛(wèi)成果，打造清新優(yōu)美環(huán)境，共建文明和諧校園，特向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、做創(chuàng)衛(wèi)工作的.宣傳者。
要樹立“校園是我家，整潔靠大家”的“共建共享”意識，不僅要關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)，支持創(chuàng)衛(wèi)，參與創(chuàng)衛(wèi)，同時(shí)要積極宣傳創(chuàng)衛(wèi)，踐行創(chuàng)衛(wèi)，積極參加學(xué)院和社會組織的各種創(chuàng)衛(wèi)活動，主動為創(chuàng)衛(wèi)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
二、做創(chuàng)衛(wèi)工作的實(shí)踐者。
讓我們把創(chuàng)衛(wèi)精神發(fā)揚(yáng)光大，把創(chuàng)衛(wèi)活動融入到日常生活中，倡導(dǎo)文明，革除陋習(xí)，養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，做到語言文明、禮貌待人，不講粗話、友愛同學(xué)，尊敬師長、孝敬父母，不隨地吐痰，不亂扔亂倒，不亂停亂放，不亂貼亂畫，不留衛(wèi)生死角，學(xué)習(xí)生活用品擺放整齊、美觀大方，積極提高環(huán)境衛(wèi)生意識，用實(shí)際行動為個(gè)人和學(xué)院增光添彩。
三、做創(chuàng)衛(wèi)工作的標(biāo)兵。
創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，營造美好校園，是我們共同的心愿，關(guān)系到每個(gè)師生朋友的切身利益；也是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，讓我們積極行動起來，按照學(xué)院衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)從我做起，從點(diǎn)滴做起，共同關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)、支持創(chuàng)衛(wèi)、參與創(chuàng)衛(wèi)，爭做創(chuàng)衛(wèi)工作的標(biāo)兵。
四、做創(chuàng)衛(wèi)工作的監(jiān)督者。
自覺遵守學(xué)院公共管理有關(guān)規(guī)定，強(qiáng)化自身文明意識、衛(wèi)生意識、環(huán)保意識，積極關(guān)注身邊的環(huán)境衛(wèi)生，相互提醒、相互監(jiān)督，主動勸阻和投訴損害公共衛(wèi)生、校園設(shè)施等行為，自覺抵制不良行為，共同維護(hù)良好的生活環(huán)境。
讓我們攜起手來，努力奮斗，共同愛護(hù)我們的美好校園，共建美麗和諧的z職業(yè)技術(shù)學(xué)院！
倡議人：
時(shí)間：
校園文明共建倡議書2
親愛的同學(xué)們：
大家好！文明風(fēng)吹花千樹，和諧校園滿眼春。山外是我們共同學(xué)習(xí)、生活的地方，校園和諧是我們共同的心愿。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該提高思想覺悟。為此，學(xué)團(tuán)工作處在此向全院師生倡議：
一、圖書館、教室里杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的'發(fā)生。
二、講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。
三、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。
四、遵守宿舍管理?xiàng)l例，愛護(hù)宿舍公寓物品，禁止宿舍內(nèi)高空拋物。 夜間不要在宿舍樓內(nèi)大聲喧嘩，
五、按時(shí)上課，不遲到、不早退、不曠課，保證上課紀(jì)律。
六、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不要損壞公物，拒絕課桌文化。
七、男女同學(xué)之間要自尊自愛，舉止文明，言行得當(dāng)，不在公共場合有過親密的行為。
八、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂拉橫幅。
九、排隊(duì)就餐，提高效率，杜絕鋪張浪費(fèi)，主動收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
十、儀表端莊，不穿不雅衣裝及拖鞋進(jìn)入教室，塑造大學(xué)生良好形象。
親愛的同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，時(shí)刻以文明大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺愛護(hù)校園環(huán)境，做文明建設(shè)的先行者和傳播者，樹立新時(shí)期大學(xué)生的良好形象。
倡議人：
時(shí)間：
校園文明共建倡議書3
敬愛的家長、老師、同學(xué)們：
當(dāng)前，我校正在積極創(chuàng)建文明校園。
全校師生、家長既是文明校園的受益者，更是文明校園的創(chuàng)建者。積極行動起來，投身創(chuàng)建活動，是每一個(gè)榕中人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在此，榕城中學(xué)謹(jǐn)向全體師生員工及家長們發(fā)出倡議：
一 向全體學(xué)生發(fā)出倡議
1.彬彬有禮，文明話語。講文明，懂禮儀，見到老師、長輩、同伴主動問好。使用文明禮貌用語，不說臟話，不在公共場所喧嘩嘻戲，言行舉止文雅有度。
2.愛護(hù)環(huán)境，文明品格。自覺遵守社會公德，愛護(hù)公共財(cái)物，愛護(hù)校內(nèi)一草一木，講究衛(wèi)生，節(jié)約用水，節(jié)約用電，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不踐踏草坪綠地，營造積極健康的校園氛圍。
3.遵紀(jì)守法，文明行動。遵守學(xué)校規(guī)章制度及交通規(guī)則，維護(hù)公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養(yǎng)成文明出行好習(xí)慣，在校內(nèi)，上下樓梯靠右行，不急跑急跳，不沖撞，行為舉止優(yōu)雅文明。
4.攜手同行，文明傳播。努力做到文明言行的實(shí)踐者和傳播者，積極動員父母、身邊的叔叔阿姨參與文明校園的.創(chuàng)建工作中，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明行為，為改善學(xué)習(xí)生活環(huán)境作出自己的努力。
二 向全體教師發(fā)出倡議
1.愛崗敬業(yè)，積極參與。全體教師統(tǒng)一認(rèn)識、共同關(guān)心創(chuàng)建工作，增強(qiáng)責(zé)任感和自覺性，做人民滿意的教師，辦人民滿意教育，努力營造健康和諧的校園環(huán)境。
2.廉潔從教，爭當(dāng)先鋒。規(guī)范教學(xué)行為，備課充分，提高課堂效率，塑造優(yōu)良師德形象，自覺學(xué)習(xí)，積極提升，重視自身業(yè)務(wù)能力的提高。
3.從我做起，爭當(dāng)先鋒。從我做起，從小事做起，身體力行，倡導(dǎo)文明，尊重孩子、愛護(hù)孩子。
4.齊心協(xié)力，共塑美好。把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣的種子播撒在學(xué)校的每個(gè)角落，對影響學(xué)校形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督。
5. 參與志愿活動，奉獻(xiàn)愛心。積極參加各項(xiàng)志愿活動，奉獻(xiàn)自己的愛心。對學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生進(jìn)行幫扶，用愛心溫暖孩子的心。
三 向全體家長發(fā)出倡議
1.尊重孩子，尊重學(xué)校全體教職工，合作做好教育工作。積極參加校內(nèi)組織的各項(xiàng)活動，做到不遲到、不早退、因故不能參加，需及時(shí)向班主任教師請假。孩子因故不能來校，也需及時(shí)向教師請假。
2.家長來校時(shí)注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在校內(nèi)吸煙;不講臟話;不大聲喧嘩;不聚眾聊天;不隨地吐痰;不亂丟紙屑、果皮;教育引導(dǎo)孩子愛護(hù)校內(nèi)設(shè)施，為孩子樹立表率，共同創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
3.關(guān)注孩子成長，關(guān)注班級各項(xiàng)教育教學(xué)活動，主動與教師溝通，重視培養(yǎng)孩 子良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及自信、陽光、活潑的性格。
4.引導(dǎo)孩子與同伴建立良好的人際關(guān)系，正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到孩子間發(fā)生矛盾和糾紛時(shí)，家長應(yīng)采取正確方法給予引導(dǎo)，文明教育，或向班級教師反映，給予恰當(dāng)解決，共創(chuàng)和諧、溫馨、友愛、互助的人際環(huán)境。
5.做好孩子接送工作，按規(guī)定時(shí)間接送孩子，不隨便改動孩子作息時(shí)間，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念。騎摩托車接送時(shí)，大人小孩都要戴好頭盔。不暴飲暴食、不放縱溺愛，保持教育的一致性，養(yǎng)成孩子良好的生活習(xí)慣。
6.凡是孩子力所能及的事情，家長要鼓勵、支持孩子自己完成。
同學(xué)們，老師們，家長們，中國是文明禮儀之邦，作為榕城中學(xué)一份子，讓我們共同行動起來，從你、我做起，從創(chuàng)建文明校園做起，為博羅創(chuàng)建全國文明縣城盡一份心，出一份力。
倡議人：
時(shí)間：
校園文明共建倡議書4
親愛的同學(xué)們：
大家好！
母校是我們學(xué)習(xí)的地方，母校是建立友誼的橋梁，母校是孩子們的樂園。母校像一位溫柔的媽媽，用乳汁哺育我們成長，母校像一個(gè)紅紅的太陽，照耀著我們。母校像一個(gè)溫暖的家，給我們快樂，讓我們茁壯成長，母校的`一切讓我難忘。如今我們面臨著小學(xué)畢業(yè)，即將離開哺育我們成長的母校，離開朝夕相處的老師，我們有多么的戀戀不舍，就讓我們在離開母校之前，為母校做一點(diǎn)有意義的事情吧。
讓我們從創(chuàng)建文明校園開始，今天就讓我們?yōu)槟感５奈拿髯鳇c(diǎn)貢獻(xiàn)，同學(xué)們，讓我們排著整齊的隊(duì)伍回教室，上樓梯要保持安靜。為了不打擾別的同學(xué)上課，同學(xué)們輕手輕腳，不再像以前一樣大聲喧嘩。
同學(xué)們，文明在校園不可缺少，為了讓校園變得更加文明，我向全體同學(xué)，提出以下倡議：
1、不亂扔廢紙，不隨地吐痰。
2、見到老師主動問好。
3、見到廢紙、垃圾主動撿起，放進(jìn)垃圾桶。
4、上下樓梯保持安靜。
同學(xué)們，為了能給母校留下美好的印象，讓我們手拉手，一起創(chuàng)建文明校園吧！
倡議人：
時(shí)間：
校園文明共建倡議書5
各位同學(xué)、各位老師：
大家好！
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天”,三月,陽光明媚,春意盎然的日子,青春的我們更是朝氣蓬勃,充滿活力,文明成長是我們展現(xiàn)當(dāng)代人的風(fēng)采。
中華民族譜寫了五千多年的歷史，創(chuàng)造了無數(shù)舉世矚目的文明成果，被贊譽(yù)為文明禮儀之邦，文明是我們民族之魂，文明是我們素質(zhì)的前提，文明是校園文化的基調(diào)，文明是小學(xué)生成長成才的起碼要求。一直以來，我們學(xué)校非常重視學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，本學(xué)期，我們又把“關(guān)注細(xì)節(jié)，做一個(gè)文明人”作為我們學(xué)校少先隊(duì)的重點(diǎn)工作。并在全校啟動“攜文明起跑”活動。
一個(gè)文明的孩子才有一顆潔靜的'童心；一個(gè)禮貌的孩子，才會從知識中升華做人的道理。那么，文明是什么？文明就是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的問候，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動制止，等等……
然而，就在這塊美麗的校園中，經(jīng)常會出現(xiàn)一些不和諧的音符，總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下包裝紙；在整潔的操場，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋；在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振；在安靜無聲的自習(xí)課時(shí)，有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩；在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)卻左顧右盼，竊竊私語。還有一些同學(xué)說臟話，爭吵，打架，搞不團(tuán)結(jié)，影響了學(xué)校形象和周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)。
為了杜絕校園內(nèi)的不文明行為，為了凈化和美化校園環(huán)境，為了營造文明和諧的校園氛圍，我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)塑料袋，放在抽屜里，把自己的垃圾隨手放在塑料袋里，以保證教室、校園無白色垃圾隨風(fēng)飄舞。
二、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，真誠待人，使用“文明禮貌用語”，特別見到老師要主動請叫“老師好”。
三、愛護(hù)公共財(cái)物，不人為損壞桌椅，，不在廁所里亂寫亂畫。
四、講究個(gè)人衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、節(jié)約用水，用水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。
六、節(jié)約用電，杜絕“長明燈”“太陽燈”。
七、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約，爭做文明使者，安全衛(wèi)士。
八、敢于同一切違背文明公約，破壞校園文明的行為作斗爭。勇于糾正不文明行為。
我們應(yīng)提高自身的綜合素質(zhì)，努力塑造成為新時(shí)代的文明學(xué)生。
親愛的同學(xué)們，讓我們攜手努力，爭當(dāng)文明，創(chuàng)建先鋒，從小事做起，從自己做起，從現(xiàn)在做起！
做文明校園建設(shè)的先行者、傳播者、監(jiān)督者，以文明行為，掀文明之風(fēng)，創(chuàng)文明宿舍，建文明校園，
讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念，而是個(gè)人的自覺言行！
讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！
讓文明成為習(xí)慣，讓校園成就夢想！讓我們攜文明起跑，用滿腔熱忱去推動我校文明前進(jìn)的腳步。
倡議人：
時(shí)間：
校園文明共建倡議書6
親愛的同學(xué)們：
校園是一個(gè)神圣而美麗的地方。
但校園也常有一些不文明音符，不和諧的地方。有的同學(xué)一言不合就開口大罵；有的同學(xué)還在校園里打架；有的同學(xué)還隨地亂丟垃圾。有的同學(xué)違反學(xué)校規(guī)章制度，上課不認(rèn)真聽課，有的時(shí)候搞一些小動作，有的時(shí)候和同學(xué)聊聊天，還有的'時(shí)候上課吃東西。還有的同學(xué)浪費(fèi)水，浪費(fèi)紙，浪費(fèi)糧食。而因?yàn)檫@些現(xiàn)象，樓梯上常常出現(xiàn)一些紙屑，衛(wèi)生間的水有的時(shí)候也滴答滴答地響著。
為了校園的文明發(fā)展，使學(xué)校要更加有生機(jī)勃勃，為此我提議出如下倡議：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課不開小差。
二、節(jié)約用紙，廢紙還可以通過加工變成新紙。
三、節(jié)約用水，現(xiàn)在全國地區(qū)水資源非常緊張。
四、節(jié)約用電。
五、珍惜糧食，現(xiàn)在好多地區(qū)的小孩都吃不飽飯。
六、不亂丟垃圾，垃圾充滿校園，會打破學(xué)校的生機(jī)。
七、不要滿口丟臟話，大聲喧嘩，打破朗朗的讀書聲。
八、尊敬師長，尊老愛幼，孝敬父母，老師。
九、要與同學(xué)互幫互助團(tuán)結(jié)友愛。
十、不要打架斗毆
同學(xué)們，讓我們攜起手來，實(shí)現(xiàn)美麗校園而奮斗！記住，保護(hù)校園文明，就是對我們自己負(fù)責(zé)。
倡議人：
時(shí)間：
校園文明共建倡議書7
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
創(chuàng)建全國文明城市，是xx市委、市政府作出的一項(xiàng)重大決策，是一件符合市情民意、惠及千家萬戶的實(shí)事。"人人參與創(chuàng)建，人人享受文明"是創(chuàng)建全國文明城市的宗旨，作為xx市民，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創(chuàng)造者，我們有責(zé)任、有義務(wù)為城市文明建設(shè)多做貢獻(xiàn)。在此，謹(jǐn)向全體老師和同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、積極參與從我做起。是我們每個(gè)人共同的家園，建設(shè)文明需要每一位熱心市民的積極參與和共同努力。我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為，來為我們的城市增添亮色。我們要主動參與，從我做起，從今天做起，從每一點(diǎn)舉止言談的.細(xì)微之處做起，全力推進(jìn)城市文明建設(shè)。
二、遵紀(jì)守法從我做起。嚴(yán)格要求自己，切實(shí)遵守法律和各項(xiàng)行為守則，敢于同不文明行為作斗爭，自覺維護(hù)城市公共秩序，理直氣壯地抵制亂搭濫建、亂擺攤點(diǎn)、占道經(jīng)營、當(dāng)街打牌賭博等嚴(yán)重?fù)p害城市形象的各種違法違紀(jì)行為，爭做一名守法誠信的好市民，全力打造社會安定有序、環(huán)境舒適優(yōu)美、家庭溫馨和睦、鄰里團(tuán)結(jié)友善的和諧家園。
三、告別陋習(xí)從我做起。自覺遵守和實(shí)踐公民基本道德規(guī)范，講文明語言、行文明禮儀、養(yǎng)文明習(xí)慣、樹文明形象，爭做文明市民，告別各種不文明行為。做到"不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不闖紅燈，不亂穿馬路，不亂停亂放，不隨地吐痰，不損壞公共設(shè)施，不損害花草樹木，不講粗話臟話，不在公共場所喧嘩，不在公共場所吸煙"。
同學(xué)們，文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人的和諧相處，是見到師長時(shí)的一聲問，是不小心撞到對方時(shí)的一聲"對不起"，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
親愛的老師們和同學(xué)們，創(chuàng)建全國文明城市的號角已經(jīng)吹響，校園文明要靠你我一起精心裝扮。校園的綠樹紅花，優(yōu)美的環(huán)境，整潔的儀表，暖人的話語，文明的行為，這是很和諧的畫面，讓我們共同祝愿，我們的校園處處開滿文明之花！讓我們行動起來吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
校園文明共建倡議書8
同學(xué)們：
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱�！毙⌒〔妥�，傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德。文明就餐，不僅是個(gè)人良好素質(zhì)的真實(shí)體現(xiàn)，更是一種勤儉節(jié)約美德的塑造。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從自身做起，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德，“厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)”，大家一起來向舌尖上的浪費(fèi)說“不”。校團(tuán)委號召全校師生積極參與光盤行動，并發(fā)出如下倡議：
一、同學(xué)們要按照營養(yǎng)、健康、適量、節(jié)儉的.原則，禁盤中浪費(fèi)，興舌尖文明，自覺加入到“文明用餐，光盤行動”中來，常思來之不易，恒念揮之不雅。飯后要自覺將飯桌清理干凈，自覺將用過的餐具放到指定地點(diǎn);提倡在食堂就餐，盡量減少在外飲食，堅(jiān)決不在無證照攤點(diǎn)用餐。
二、同學(xué)們要在日常生活中珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙，愛護(hù)公共財(cái)物，養(yǎng)成節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約能源、愛惜資源的良好習(xí)慣。把隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭等小事當(dāng)作自己的事、家里的事來做。用水時(shí)水龍頭盡量開小，用完隨手關(guān)閉，杜絕各種跑冒滴漏現(xiàn)象的發(fā)生。充分利用自然光照，盡量縮短用電時(shí)間。
在教室、寢室或?qū)嶒?yàn)室自覺根據(jù)實(shí)際需要只開必要的照明，杜絕長明燈、白晝燈現(xiàn)象;使用完飲水機(jī)等設(shè)備后，及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗;不在實(shí)驗(yàn)室、寢室私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電設(shè)備;大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;節(jié)約學(xué)習(xí)用具，節(jié)約紙張，使用鋼筆提倡贈書和捐書活動，鼓勵循環(huán)利用。
三、同學(xué)們要“算筆上學(xué)成本賬”、“算筆家庭收入賬”、理性消費(fèi)、綠色消費(fèi)，自覺克服消費(fèi)上的盲目性、虛榮心和攀比心。不使用手機(jī)，節(jié)約手機(jī)費(fèi)、網(wǎng)費(fèi);不亂花錢，不買沒用的東西，不追求高檔品牌等高消費(fèi)，避免各種奢侈浪費(fèi)。
同學(xué)們要在節(jié)約物質(zhì)和金錢的同時(shí)，更要節(jié)約時(shí)間，珍惜稍縱即逝的中學(xué)時(shí)光，自覺抵制社會不良生活方式的影響，不貪圖享樂，不虛度光陰，用知識充實(shí)和武裝頭腦，用道德規(guī)范完善人格、提升修養(yǎng)。
節(jié)約是一種智慧、一種美德，更是一種責(zé)任、一種自覺。希望同學(xué)們從自我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)，光盤行動我先行。以實(shí)際行動引領(lǐng)校園文明新風(fēng)尚，為建設(shè)高水平校園貢獻(xiàn)青春力量！
倡議人：
時(shí)間：
校園文明共建倡議書9
親愛的同學(xué)們：
文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露，她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。古人云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧�！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀。為了共建文明校園，摒棄不文明的行為和習(xí)慣，營造一個(gè)整潔、舒適、安逸、溫馨的校園及生活環(huán)境，我們發(fā)出以下倡議：
一、文明學(xué)習(xí)，博學(xué)踐行
(1)刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，按時(shí)上課，自覺遵守課堂紀(jì)律，踏踏實(shí)實(shí)掌握好各科知識和技能，共同營造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍;
(2)注重同學(xué)之間的合作，虛心向他人學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短;
(3)自覺保持教室整潔，營造良好教學(xué)環(huán)境，杜絕其他不文明行為;
(4)儀表端莊，不穿不雅衣裝進(jìn)入教室，塑造學(xué)生的良好形象。
二、文明舉止，凈化心靈
(1)注重個(gè)人品德修養(yǎng)，尊敬師長，關(guān)愛同學(xué)，做到明禮誠信，謙虛謹(jǐn)慎，儀表端莊，語言文明;
(2)從身邊的小事做起，愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔亂倒亂拋廢棄物，不亂貼亂畫;
(3)愛護(hù)公物，不損壞桌椅，愛護(hù)校園一草一木;
(4)同學(xué)之間交往自尊自愛，不在公共場合有過分親密的舉動，在校園內(nèi)使用文明用語，樹立文明形象，營造良好的文明氛圍。
三、文明衛(wèi)生，科學(xué)消費(fèi)
(1)切實(shí)提高環(huán)保意識，使保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)校園成為自覺行為，積極開展綠化美化凈化環(huán)境活動;
(2)遵守就餐紀(jì)律，珍惜糧食，講究飲食科學(xué)衛(wèi)生，不抽煙酗酒;
(3)節(jié)約用水用電，養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一支筆的良好習(xí)慣;
(4)樹立正確的消費(fèi)觀念，不虛榮，不攀比，做生活中的強(qiáng)者，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。
四、文明宿舍，你我共創(chuàng)
(1)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，按時(shí)起床、就寢;
(2)保持宿舍整潔規(guī)范，物品擺放有序，整理好各項(xiàng)內(nèi)務(wù);
(3)個(gè)人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺維護(hù)宿舍及公共區(qū)的衛(wèi)生，充分尊重宿舍管理人員及保潔人員的勞動;
(4)禮貌對待宿舍管理人員，遵守宿舍管理規(guī)定，不吸煙、不酗酒、不打架，禁止在寢室賭博等其他不良行為;
(5)嚴(yán)禁使用大功率用電器，不亂接宿舍線路;切實(shí)的.維護(hù)好宿舍的安全，防火、防盜、防傷害;
(6)按規(guī)定時(shí)間進(jìn)出宿舍，不擅自在校外留宿,嚴(yán)禁在宿舍留宿他人;
(7)互敬互愛互助，營造宿舍的和諧友愛氛圍。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這是我們每個(gè)人都明白的道理。我們不經(jīng)意間的一個(gè)動作，往往造就一種習(xí)慣;一種習(xí)慣，往往造就一種性格;一種性格，往往造就一種命運(yùn)。因此，營造文明健康，和諧溫馨的美好校園，需要你、我、他的共同努力。讓文明如影隨行，讓文明悄無聲息，讓文明潛移默化。
倡議人：
時(shí)間：
校園文明共建倡議書10
全體同學(xué)：
為積極響應(yīng)學(xué)校構(gòu)建文明和諧校園的號召，落實(shí)我校《關(guān)于在全校范圍內(nèi)開展以“文明、秩序、安全、和諧”為主題的創(chuàng)建良好校園環(huán)境活動的'實(shí)施方案》文件精神，依照《加強(qiáng)學(xué)生遵守校園秩序及文明行為實(shí)施方案》文件要求，進(jìn)一步把我校精神文明建設(shè)引向深入，加強(qiáng)我校學(xué)生遵守校園規(guī)章制度意識，提高在校大學(xué)生文明素養(yǎng)，努力創(chuàng)建“文明有序、安全和諧”的校園環(huán)境，我校大學(xué)生自律委員會特向全體在校學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)，摒除校園內(nèi)不文明行為
1.學(xué)生要穿著整齊，舉止文雅，不勾肩搭背、過分親密。禁止佩戴與學(xué)生身份不符的各種飾物。
2.學(xué)生不應(yīng)在校園內(nèi)有打架斗毆、說臟話等不文明行為。
3.學(xué)生不應(yīng)在校園內(nèi)隨處吸煙，大學(xué)生應(yīng)自覺維護(hù)自身形象。
4.學(xué)生不應(yīng)踐踏草坪，注意行為規(guī)范。
二、維護(hù)自身安全，構(gòu)建和諧校園
1.學(xué)生在校期間，應(yīng)依法履行學(xué)生應(yīng)有義務(wù)，遵守憲法、法律、法規(guī);遵守學(xué)校管理制度;學(xué)生不應(yīng)有曠課，遲到早退等行為。學(xué)生應(yīng)按時(shí)歸寢，不應(yīng)晚歸或不歸。努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定學(xué)業(yè);尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為規(guī)范。
2.學(xué)生要遵守交通規(guī)則。不可數(shù)人同排橫行，不走機(jī)動車道，穿越馬路要走人行橫道，不亂穿街道或攀越街道護(hù)欄，騎自行車要注意安全和謙讓，特別是在學(xué)校丹東路正門過馬路時(shí)，按交通規(guī)則要走過街天橋。
同學(xué)們，我們同在一片藍(lán)天下、同在一個(gè)校園里，希望全校學(xué)生以共建“和諧校園”為己任，共同努力，用我們的雙手，塑造文明有序、安全和諧的校園。
倡議人：
時(shí)間：
校園文明共建倡議書11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你想擁有一個(gè)舒適、清潔的就餐環(huán)境嗎?你想塑造一個(gè)高尚、文明的自身形象嗎?你想為校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎?小餐桌，大文明，餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，傳承著中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。本學(xué)期開始，向全校師生發(fā)起文明就餐倡議：
1.請愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn)，也是您高尚人格的體現(xiàn)。
2.請保持良好的就餐秩序，排隊(duì)就餐。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
3.不使用一次性方便筷、一次性發(fā)泡餐盒級塑料袋，愛護(hù)公物。為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量。
4.為了您的財(cái)產(chǎn)安全，也為了他人的.方便，請不要用書包或其他物品占座。
5.請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和實(shí)物殘?jiān)�，不要再餐廳內(nèi)吸煙喝酒。注意自己的儀表、穿著和行為，為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
6.就餐后請將餐具自覺帶到餐具回放處，既減輕了服務(wù)人員的工作壓力，有方便了其他同學(xué)的就餐。
老師們、同學(xué)們，“播種的是一種習(xí)慣，收獲的事一種品格”。讓我們身體力行，與文明握手、與陋習(xí)告別，請大家文明就餐，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，讓我們?yōu)闋I造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而改變、而努力吧！
倡議人：
時(shí)間：
校園文明共建倡議書12
親愛的同學(xué)們：
方寸綠地，滋潤人心，菁菁校園，學(xué)子圣地，校園文明行為倡議書。
中華民族擁有五千年的燦爛文明，自古素有禮儀之邦美譽(yù)。文明是素質(zhì)的前提，沒有了文明，素質(zhì)就不能保證。大學(xué)生作為高素質(zhì)群體，更應(yīng)該成為文明發(fā)展方向的代表。溫馨寧靜、和諧優(yōu)美的大學(xué)校園是每一位學(xué)子向往的圣地。構(gòu)建文明的校園環(huán)境需要我們每一位同學(xué)嚴(yán)格要求自己的一言一行，引領(lǐng)文明風(fēng)氣。倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式是我們刻不容緩的職責(zé)。為此，我們發(fā)出倡議：
一、樹立遠(yuǎn)大的人生理想和成才目標(biāo)，樹立正確的世界倡議書《校園文明行為倡議書》同時(shí)，樹立正確學(xué)習(xí)觀、成才觀，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。觀、人生觀、價(jià)值觀，做一個(gè)有理想、有作為、與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代社會需要的人才，
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，建立良好的時(shí)間觀念、自控能力、公德意識、神和集體觀念，努力拼搏，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，熟練掌握專業(yè)知識和操作技能，形成終身學(xué)習(xí)的理念。
三、注重個(gè)人品德修養(yǎng)，文明舉止，儀表端莊，言行得體。男生不留長發(fā)，不燙發(fā);女生不穿奇裝異服。
四、男女同學(xué)，自尊自愛，交往得當(dāng)，不在公共場合有過分親密的舉動。
五、文明衛(wèi)生，科學(xué)消費(fèi)。養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)校園的自覺行為，杜絕課桌文化。養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣，不抽煙、不酗酒，講究科學(xué)飲食。樹立正確的消費(fèi)觀，不虛榮、不攀比，做生活中的強(qiáng)者。
六、文明上網(wǎng)，凈化網(wǎng)絡(luò)。自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗風(fēng)氣，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，避免沉溺于網(wǎng)絡(luò)。杜絕逃課上網(wǎng)、通宵上網(wǎng)等不良習(xí)慣;不瀏覽不健康網(wǎng)頁，不使用不健康內(nèi)容搜索，積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。
同學(xué)們，天下大事，必行于細(xì)，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，踐行文明、健康、科學(xué)的生活方式。用我們的青春和實(shí)際行動譜寫文明的樂章，唱響文明的音符，書寫文明的新篇章！
倡議人：
時(shí)間：
校園文明共建倡議書13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
“民以食為天”，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，自覺引領(lǐng)“節(jié)約用餐、文明消費(fèi)”的良好風(fēng)尚，倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式，現(xiàn)向全校師生發(fā)起文明就餐倡議：
1、“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”。勤儉節(jié)約、珍惜糧食、尊重勞動成果是中華民族的'傳統(tǒng)美德，是一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志。我們要牢固樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念，自覺弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，號召親朋好友積極參與到文明餐桌行動中來，享受“勤儉節(jié)約、文明用餐”的快樂。
2、“儉，德之共也;侈，惡之大也。”節(jié)約是一種美德，更是一種智慧。家庭、學(xué)校食堂就餐要厲行節(jié)約，反對浪費(fèi);飯店聚餐要按需點(diǎn)菜，做到不剩飯、不剩菜，吃不完要打包，向“舌尖上的浪費(fèi)”說“不”,以“光盤”為榮，“剩宴”為恥，享受“文明用餐，節(jié)儉惜福”的快樂人生。
3、自覺遵守公共場所道德規(guī)范，不肆意喧嘩，時(shí)刻注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生，不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保，杜絕使用一次性筷子。
4、樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念，科學(xué)搭配，注重營養(yǎng)，追求健康，摒棄酗酒、暴食等飲食陋習(xí)。
5、珍惜生態(tài)資源，不消費(fèi)國家明令禁止的野生保護(hù)動物，從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。
老師們、同學(xué)們，“播種的是一種習(xí)慣，收獲的是一種品格”�！芭d家猶如針挑土，敗家好似浪淘沙”。讓我們身體力行，從自身做起，從一點(diǎn)一滴做起，與文明握手、與陋習(xí)告別，將環(huán)保、低碳、文明、節(jié)儉進(jìn)行到底，吃出美感和情趣，吃出文明和修養(yǎng)，吃出安全、理性、健康的生活方式！
倡議人：
時(shí)間：
校園文明共建倡議書14
親愛的同學(xué)們：
菁菁校園，大雅之堂，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w同學(xué)共同呵護(hù)，才有其春意常在;莘莘學(xué)子，勤奮好學(xué)，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w同學(xué)孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們?nèi)w同學(xué)言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。但是在我們的校園里還存在著一些不文明的行為，比如有的同學(xué)說臟話、粗話，損壞校內(nèi)公共設(shè)施和設(shè)備;在教室等公共場所大聲喧嘩吵鬧;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物，這些不僅有悖于中學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范，影響了當(dāng)代中學(xué)生的形象，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。校園是我家，建設(shè)靠大家，因此我們每一個(gè)人應(yīng)從自己做起，從身邊做起，從今天做起，積極行動起來，為我們的校園文明做出自己的一份貢獻(xiàn)。在此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.文明學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。按時(shí)上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀(jì)律;圖書館、自習(xí)室內(nèi)文明學(xué)習(xí)，不喧嘩，杜絕大聲打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象;講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，杜絕考試舞弊行為;文明學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，不斷進(jìn)步。
2.文明交往，大方有度。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，共同提高;正確對待交往，學(xué)會尊重、寬容、平等待人，營造良好的人際空間;男女之間，自尊自愛，舉止文明，言行得當(dāng)。
3.文明上網(wǎng)，自護(hù)自律。不瀏覽不健康的信息，不散布虛假信息，不利用網(wǎng)絡(luò)傷害他人，不通過網(wǎng)絡(luò)窺探私人信息，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識，增強(qiáng)明辨是非、自我保護(hù)和防范不良行為的.能力;文明上網(wǎng)、正確學(xué)習(xí)，嚴(yán)守公約、自護(hù)自律。
4.文明生活，崇尚節(jié)儉。以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，拒絕課桌文化、廁所文化;遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序;注意公共衛(wèi)生，杜絕吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪;保持宿舍整潔大方，不違章使用電器，熄燈后不大聲喧嘩;節(jié)約用水，循環(huán)利用;節(jié)約用電。
親愛的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩！讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們爭做現(xiàn)代文明人，共建安全、文明、和諧的校園，展示當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采。
親愛的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩！讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們爭做現(xiàn)代文明人，共建安全、文明、和諧的校園，展示當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采。
倡議人：
時(shí)間：
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