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給小明的一封信11篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)書信吧，書信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象，并有固定的或慣用的格式。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢？下面是小編整理的給小明的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給小明的一封信1
親愛的小明：
我曾經(jīng)對(duì)別人、對(duì)對(duì)你都百般敬佩，無(wú)比羨慕。因?yàn)槟銈兌加泻陚サ睦硐耄羞h(yuǎn)大的目標(biāo)，并且會(huì)為了它付出千辛萬(wàn)苦。而我，心里卻是飄搖不定，與別人交流時(shí)總是對(duì)這種話題抓緊避之。
可現(xiàn)在呢，我也有屬于自己海闊天空的展望了。我想要像現(xiàn)在的我一樣，坐在座位上聽著老師誦讀詩(shī)詞歌賦。說(shuō)不定許多年后，我也能像這一樣，站在講臺(tái)上，當(dāng)一名育人的老師，一名想讓中華文化留在學(xué)生心中的語(yǔ)文老師，培養(yǎng)千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生。
我沒有教過(guò)人，也沒怎么給別人講繁瑣的題目。可是，我還是選擇了這個(gè)職業(yè)。俗話說(shuō)，初生牛犢不怕虎，我不是一個(gè)完美的人，我也犯過(guò)成千上萬(wàn)的錯(cuò)誤。可正是這樣，我才想讓學(xué)生們不要重蹈我的覆轍。
我敬佩世間花草，他們無(wú)私地將生機(jī)貢獻(xiàn)給了這個(gè)大自然。這滿天下的桃李，也是無(wú)數(shù)老師用汗水灌溉出來(lái)的。誰(shuí)知天下先生心呀！我想要把我學(xué)到的知識(shí)，像我的老師一樣傾囊相授給下一代人，為這生生不息的.江流貢獻(xiàn)一份甘露。
為了這個(gè)理想，我想盡辦法縮短我們之間的天壤之距離。我得克服怯場(chǎng)，擴(kuò)大聲音等。最重要的是，我要努力學(xué)習(xí)，這才是根本。
但愿天下教師，桃李滿天下，并一棵又一棵匯成國(guó)之棟梁。也祝你的理想和我一樣能實(shí)現(xiàn)。
你的朋友程雨果
20xx年4月30日
給小明的一封信2
小明同學(xué)：
你好！
今年暑假你帶我去你的家鄉(xiāng)玩，明年我想邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)——菏澤來(lái)玩。
菏澤號(hào)稱 “中國(guó)牡丹之都”，這里有好看的牡丹，風(fēng)景如畫。我就先帶你去小吃店吃飯吧，小吃店里的食物各種各樣，有水煎包、炸串、燒餅。
在哪里住呀？四星級(jí)賓館？不行，太貴，對(duì)了，就住在牡丹園旁邊吧。
第二天，我們很早就起來(lái)觀賞花朵，五顏六色、形態(tài)各異的`牡丹花帶著清晨的露水，這時(shí)牡丹園還空無(wú)一人。漸漸地，太陽(yáng)已經(jīng)高高掛在空中，牡丹園已是人山人海，我就像一位導(dǎo)游熱心地引導(dǎo)著你。牡丹花里最好看的要數(shù)黑光司、冠世墨玉、二喬了�！翱�，那就是黑光司！”
下午，我就帶你去斗羊場(chǎng)看看吧，斗羊場(chǎng)周圍已擠滿了人。斗羊終于開始了！只聽一聲鑼響，主人用力一拍羊屁股，兩只羊像猛虎下山般互相頂去，一霎時(shí)，兩只羊頭四只大角相撞，發(fā)出“嘭”一聲巨響。那情景正是驚心動(dòng)魄啊！如此反復(fù)，大約要斗幾個(gè)回合，才能決出勝負(fù)。
你走的時(shí)候，我要給你帶些牡丹油、牡丹糕等菏澤特產(chǎn)。
小明同學(xué)，你聽了我的介紹一定動(dòng)心了吧。那就來(lái)吧，我伸開雙臂歡迎你！
你的好朋友xx
給小明的一封信3
親愛的小明同學(xué)：
好久不見！你近來(lái)好嗎？希望你很好。自從我退出美術(shù)班之后，就好久不見了！現(xiàn)在，我在讀作文班，就像是在冒險(xiǎn)一般，每次上課都有不同的游戲，大家都玩得不亦樂乎。老師就如我們的師父一樣，每次都會(huì)教我一套全新的.知識(shí)。老師為人善良、和藹可親，能夠被這位知識(shí)豐富的老師教到真的是好幸運(yùn)��！
今天，老師教我們玩“四張紙條”的游戲。規(guī)則是這樣的：１．每人四張紙條，分別寫上自己的姓名、時(shí)間、地點(diǎn)、事情。２．收齊后放入五個(gè)袋子中，參與者輪流出來(lái)，依序抽出紙條，并大聲念出紙上的內(nèi)容。其中，我認(rèn)為最好笑的就是：“陳淳杰半夜在浴缸里挖墳?zāi)�。”我差點(diǎn)笑破了肚皮。今天，我又學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)了。
聽了我的解說(shuō)之后，你是不是也很想來(lái)我們作文班呢？我會(huì)很期待你的參加！
敬祝
健康快樂
詠竣敬上
20xx年xx月xx日
給小明的一封信4
親愛的xx：
你好。
我想問你：“你的理想是什么呀？”我的理想是當(dāng)一名繪畫師。
當(dāng)一名繪畫師，我從小學(xué)一年級(jí)就有了這種理想。
起初我并沒有在意這件事。因?yàn)槟菚r(shí)候我認(rèn)為大家的畫技都差不多，也就彼此而已，所以我并沒有在意。但過(guò)了同一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)身邊的小伙伴畫得多么好看，我還有點(diǎn)羨慕他們。他們卻跑過(guò)來(lái)嘲笑我了。
“不行！我要當(dāng)一名繪畫師，把他們給我的痛苦，統(tǒng)統(tǒng)雙倍還給他們！”于是，當(dāng)一名繪畫師的想法便在我的心里萌芽了。
從那時(shí)開始，我每天晚上都在練習(xí)畫畫……到了三年級(jí)，那些嘲笑我的小伙伴，現(xiàn)在畫得一個(gè)比一個(gè)丑！我不由得笑起來(lái)了。
他們雖然比不過(guò)了我了，但在這個(gè)世界上，有許許多多、千千萬(wàn)萬(wàn)的`人畫得比我還要好看。正是因?yàn)檫@個(gè)，我變得越來(lái)越勤奮了！到了四年級(jí)，我認(rèn)為畫得已經(jīng)夠好了，沒想到他們現(xiàn)在畫得一個(gè)比一個(gè)好看！受不了這口氣的我，怎么能靜下來(lái)呀？于是，我又開始奮斗起來(lái)了。
到了五年級(jí)，他們終于消停了下來(lái)，我自然不能停下來(lái)，因?yàn)槲蚁氤剿麄儯屗麄冓s不上我！但在這些時(shí)間，我也變得越來(lái)越好，不是嗎？所以，你如果有理想，就一定得堅(jiān)持下去，不要中途放棄。因?yàn)�，你得相信自己�?/p>
祝你學(xué)業(yè)有成！萬(wàn)事順利！
xx
xx年x月xx日
給小明的一封信5
小明同學(xué)：
你好！
近來(lái)，聽聞你心情有些不好，所以想用書信這一方式和你交流一下，希望對(duì)你有所幫助。
和父母冷戰(zhàn)，有時(shí)是不可避免的，畢竟和父母間隔了一個(gè)時(shí)代，情感、態(tài)度、價(jià)值觀多少都有些許偏差。在學(xué)習(xí)這一方面，你應(yīng)該理解父母，畢竟學(xué)習(xí)不僅僅是你一個(gè)人的事，它關(guān)系到你的前程和家族的興衰。拿報(bào)考一高來(lái)說(shuō)，今年的中招分?jǐn)?shù)線你應(yīng)該有所耳聞。統(tǒng)招生、分配生分?jǐn)?shù)線都高到令所有人驚訝。如果分?jǐn)?shù)在698。5以下，現(xiàn)在拿錢都上不了一高本校。你讓父母如何不為你著急，父母也是為了你的前途著想。記住：“忠言逆耳利于行。”
父母不理解你，那也很正常。就像剛才說(shuō)的，代溝無(wú)可避免，父母也是初為人父（母），不了解孩子的心理需求也很正常。何況有些父母甚至忘記了自己的.孩提時(shí)代，忘記了曾經(jīng)恰同學(xué)少年的青春。如果你真的還覺得父母不理解你，你可以找他們談?wù)劊?dāng)然我說(shuō)的不是談判，而是和他們多說(shuō)說(shuō)心里話，把自己的內(nèi)心表達(dá)出來(lái)，也許他們就能多理解你一些，不是嗎？
至于彬彬和阿杰成為朋友，并冷落你這檔事兒，不必放在心上。彬彬交到了新朋友，作為老友，首先應(yīng)該由衷地為之高興；而對(duì)于冷落你這一方面，那的確是他的不對(duì)，但你也應(yīng)該反思自己，為什么自己沒辦法融入他們呢？是因?yàn)樽约翰粔螂S和嗎？如果不是，又因?yàn)槭裁茨兀?/p>
《孟子》云：“行有不得，反求諸己�！庇行⿻r(shí)候，我們反躬自省，就可以少些煩惱。如果實(shí)在想不通，也沒有關(guān)系。既然盡力而為，也融入不了他們，那為什么不換一個(gè)思路呢？你身邊關(guān)系比較親近的，不是還有小紅、小剛嗎？你們還在數(shù)學(xué)界被稱作“命題鐵三角”啊，再不濟(jì)，阿偉這孩子也不錯(cuò)呢，何必要和彬彬復(fù)合呢？
好了，先就這些吧！希望我能幫助到你！
此致
敬禮
被疏遠(yuǎn)的老友：小亮
給小明的一封信6
親愛的小明：
你好。
我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。接著，我們會(huì)向社會(huì)走一大步。請(qǐng)問你的理想是什么呢？
我的理想是當(dāng)發(fā)明家，而且和醫(yī)生也有點(diǎn)關(guān)系。長(zhǎng)大后我會(huì)……
“二十年后”……我已經(jīng)是個(gè)有偉大工作的成年人。我發(fā)明了許多環(huán)保又方便的東西。
比如，以小狗為模型的垃圾自動(dòng)拾取機(jī)。它能把可回收的垃圾轉(zhuǎn)化為新的能源，放到儲(chǔ)存站，而不可回收的`其它類垃圾將會(huì)變?yōu)樗膭?dòng)力。
又比如臭味轉(zhuǎn)化機(jī)。它主要安裝于廁所、化糞池的周圍。它能把所有散發(fā)的臭味，轉(zhuǎn)化為花香一樣的氣味。
還有懸浮滑板。在這個(gè)時(shí)代，每個(gè)小孩都擁有這樣的一副滑板。
這也是我最出色的發(fā)明，每個(gè)人都給出了好評(píng)。它能高速移動(dòng)，且非常安全。它的動(dòng)能在消耗時(shí)也在收集，隨意一次充電能用非常久，也不用耽誤時(shí)間。
當(dāng)然，有利益，有發(fā)明總會(huì)有問題。拾取機(jī)有時(shí)因短路而無(wú)法工作；轉(zhuǎn)化機(jī)將臭豆腐的臭味兒也吸去了，就因?yàn)闆]有調(diào)整好范圍。想想：臭豆腐沒有了臭味，豈不是沒有了靈魂？
回到現(xiàn)在，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能像夢(mèng)想里一樣萬(wàn)人敬仰。
小明，你收到這封信后，一定記得回信給我。我也想知道你的理想是什么。一定哦！
再見！
你的好朋友陳一帆
20xx年4月30日
給小明的一封信7
親愛的小明：
你好！聽說(shuō)你最近感冒了，現(xiàn)在好些了嗎？要注意身體哦。很久沒見你，最近學(xué)習(xí)怎么樣？最近，我身邊有很多感人的事，下面跟你聊聊其中的一件吧。
記得那天早晨，我被雨點(diǎn)敲打窗玻璃的聲音吵醒了。我走到窗前，朝窗外望去，只見屋外風(fēng)雨交加，街上靜悄悄的，卻有一個(gè)瘦弱的身影。我定睛一看，原來(lái)是環(huán)衛(wèi)工人！只見他頭戴一頂箬笠，身上披著一大塊塑料雨布，拿著一個(gè)大掃把，在風(fēng)雨中艱難地掃著吹落在地上的樹葉，多么認(rèn)真！只見他從垃圾小推車?yán)锬贸鲆粋�(gè)小掃把，把地上的'水掃進(jìn)排水溝里……“呼----呼----”刺骨的寒風(fēng) 把窗戶吹得“哐哐哐”響，街道上的樹葉卻好像跟他作對(duì)似的，“嘩嘩”地落了一地，他仔細(xì)地把樹葉掃得干干凈凈。我走出客廳，匆忙地吃完早餐，背起書包上學(xué)去了。走過(guò)小路，我又看見了那位環(huán)衛(wèi)工人，他正在清理排水溝蓋上的污物。當(dāng)我走到他身邊時(shí)，他猛地抬起頭，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，下雨天路滑，走路小心點(diǎn)哦 ！”這句平凡的話就像一股暖流，流遍我的全身 ，溫暖極了！那一刻，我被深深地感動(dòng)了！
怎么樣，你聽了是否也被感動(dòng)了？記得回信哦！好了，時(shí)間不早了，我們下次再聊吧！
祝
身體健康！
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
施沅欣
給小明的一封信8
親愛的xx：
你好。
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。但是，與其說(shuō)是我的理想，不如說(shuō)是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想簡(jiǎn)單而又困難，因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一名樸樸素素的舞蹈家。我的媽媽得知了我的夢(mèng)想，給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。從此，我的舞蹈生涯便從那個(gè)地方開始遠(yuǎn)航了。
我選擇的是中國(guó)舞。在舞蹈課上，因?yàn)楸渴直磕_，常被老師批評(píng)，被同學(xué)嘲笑。曾經(jīng)，我也想過(guò)放棄。但媽媽的一句話，一次又一次地鼓勵(lì)了我。這句話就是：“不管被人怎么看待你，你只能拼命地練。將來(lái)，那些看不起你的人才會(huì)羨慕你。”
也許舞蹈生涯就是這樣，有起有伏，可起可落。經(jīng)過(guò)三年不斷地練習(xí)，那一個(gè)無(wú)知的女孩——我，成功了。我慢慢得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。不幸的是，那個(gè)舞蹈老師懷孕了，教我的人因此換了一個(gè)。正因?yàn)閾Q了一個(gè)老師，我從輝煌之至成為了墜落之至。不久后，我轉(zhuǎn)入了拉丁舞班，一切又要從零開始努力了。
教拉丁舞的老師從來(lái)不輕視我，這使我更加有了信心。我一次又一次地拼命磨煉，堅(jiān)持不懈，終于得到拉丁舞老師的信任。
不久，又換了一位舞蹈老師教我。但是，這一次的我沒有放棄。我開始慢慢接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)�？梢詨嬄渲粒部梢暂x煌之至，我要讓那些看不起我的人刮目相看。在拉丁舞班里，我熬過(guò)了是個(gè)暑假以及是個(gè)寒假。只要我足夠努力，我也一定會(huì)從那只丑小鴨變成高貴而又美麗的`白天鵝。經(jīng)過(guò)我不斷地努力，不斷地磨煉，我終于成為了同學(xué)們的榜樣、老師手中的王牌。在最后一個(gè)暑假里，那一個(gè)被嘲笑、諷刺過(guò)無(wú)數(shù)次的小女孩，終于成為了老師們的驕傲。
親愛的xx，請(qǐng)你告訴我：你的理想是什么？
xx
xx年x月xx日
給小明的一封信9
小明同學(xué)：
你好！
我讀五年級(jí)，我喜歡讀喜劇書，是個(gè)有時(shí)候活潑、搞笑、憂郁的女孩。我們的學(xué)校有許多體育器材，如羽毛球，單杠等等。下課時(shí)，操場(chǎng)上可熱鬧了！我們的教室寬敞、明亮；學(xué)校還有圖書館、電腦室等多媒體教室，我們就在這美麗的校園中茁壯成長(zhǎng)。
可能你對(duì)我的來(lái)信感到驚訝，我也不認(rèn)識(shí)你，我只是想交一個(gè)好朋友，互相學(xué)習(xí)，互相幫忙而已，希望你可以成為我的好朋友哦！據(jù)我了解，你在學(xué)校表現(xiàn)十分出色，學(xué)習(xí)認(rèn)真，學(xué)習(xí)也是也一步一步上進(jìn)，在說(shuō)了失敗，也沒關(guān)系重新振作起來(lái)，“失敗是成功之母”。我們吃得好，住得好，不知道你那里是什么樣子的，希望你的告訴我，回信哦！
小明同學(xué)，你的生活與學(xué)習(xí)是怎么樣的哪？你說(shuō)說(shuō)你需要什么？你需要什么呢？書？學(xué)費(fèi)？還是學(xué)習(xí)用品呢？如果你有什么需要，那你盡管告訴我吧，我會(huì)盡我最大的.努力去幫助你的。讓我們通過(guò)“手拉手”的一個(gè)活動(dòng)互相認(rèn)識(shí)吧！讓我們手拉手，成為真正的朋友吧！讓我們二十一世
紀(jì)的少年成為祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力，把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛吧！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xxx
20xx年xx月xx日
給小明的一封信10
小明：
你好！最近學(xué)習(xí)怎么樣？在你離開的這一段時(shí)間里，我身邊發(fā)生了許許多多的事情。我就給你講一件令我難忘的事情吧！
以前我非常膽小，就連自己出去玩都不敢。有一天晚上，媽媽說(shuō)出去買東西，我心想：自己都沒有單獨(dú)買過(guò)東西，如果我自己去買的.話，還可以給自己買點(diǎn)好吃的零食，真是一個(gè)兩全其美的好辦法。想好了，我就告訴媽媽，媽媽爽快地答應(yīng)了。我就像剛剛出籠的小鳥一樣，歡快地跑出去了。
我想快去快回，就走了沒有路燈的近道。來(lái)到那個(gè)漆黑的小路，我就害怕起來(lái)，心里像有十五個(gè)吊桶一樣，七上八下的。路邊的每棵樹都像妖怪，張牙舞爪。我小心翼翼地走著，忽然一個(gè)白乎乎的小東西，向我跑過(guò)來(lái)，“啊......”嚇得我邊叫邊跑，一會(huì)兒就跑進(jìn)了超市。這時(shí)，我才平靜下來(lái)，它不過(guò)是一只小貓。從超市買完?yáng)|西，我又來(lái)到那個(gè)漆黑的小路，想跑過(guò)去，可是又停住了腳步，心里還是有點(diǎn)害怕。我只好再鼓起勇氣，順利地跑過(guò)去了。不一會(huì)兒功夫就到家了。我真是太開心了！
你看，我是不是變得勇敢了？你有什么高興的事情嗎？可以來(lái)信告訴我�。�
祝你
身體健康，學(xué)習(xí)快樂！
xxx
20xx年xx月xx日
給小明的一封信11
小明：
小明，你好嗎我是趙巖，我代表全班同學(xué)向你問好！你現(xiàn)在身體好嗎成績(jī)上升了嗎
我現(xiàn)在很好，全班同學(xué)也很好，祝福你好好學(xué)習(xí)，天天向上！你走了以后，我們?nèi)喽己芟肽钅�。你到了那個(gè)學(xué)校后，成績(jī)一定上升了許多吧！我的成績(jī)還是一般，沒有上升許多，那個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)條件好嗎我猜一定很好，不然的話你怎么回到那個(gè)學(xué)校去呢
快過(guò)元旦了，祝你在新的.一年里身體健康，爭(zhēng)取考出一個(gè)好成績(jī)，來(lái)回報(bào)老師和家長(zhǎng)。我也要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試中拿一個(gè)前三名。只要有信心，一定能行的，你說(shuō)是不是呀！
小明你可得好好學(xué)習(xí)呀！我等著你成功的好消息！
好了，我不多說(shuō)了，我要去上學(xué)了，祝你考出一個(gè)好成績(jī)，記得回信哦！再見！
你的同學(xué)趙巖
20xx年12月5日
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