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幼兒園中班教養(yǎng)計劃

時間:2024-08-03 14:39:58 計劃 我要投稿
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幼兒園中班教養(yǎng)計劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候抽出時間寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家整理的幼兒園中班教養(yǎng)計劃,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班教養(yǎng)計劃

  我班幼兒都是活潑可愛的好孩子,通過長時間的相處,對每個孩子我都十分了解。為使本學(xué)期工作做得更好,我班將制定以下計劃。

  一、幼兒情況分析:

  我班本學(xué)期有幼兒38名,男18名,女20名。本班幼兒活潑好動,喜歡參加激烈的競賽活動。他們有著良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣;基本能遵守活動規(guī)則,有良好的自我意識,良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;能積極主動參與科學(xué)活動,有強(qiáng)烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣;能用多種形式表達(dá)對美的感受,有一定的審美能力。在語言表達(dá)方面,通過上學(xué)期得多途徑培養(yǎng),孩子們的語言表達(dá)能力有了很大提高,但仍有部分性格內(nèi)向的幼兒不能連貫的講述、大膽的表達(dá)。部分幼兒做事拖拉、缺乏責(zé)任意識,收玩具、做值日生、料理班級植物角等工作常常需要別人提醒;部分幼兒在學(xué)習(xí)活動中注意力分散,沒有耐心;部分幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險游戲,自我保護(hù)能力有待加強(qiáng)。

  二、主要工作與具體措施

  良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對一個中班幼兒來說是至關(guān)重要的。本學(xué)期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點(diǎn)來開展工作,通過開展“比一比,誰能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過開展“轉(zhuǎn)呼啦圈、拍球比賽”、“詞匯比賽”、“講故事比賽”等多種活動,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。

  三、幼兒各項活動

  抓住一日活動的有利機(jī)會,多與幼兒孩子溝通,了解他們的內(nèi)心世界,增進(jìn)師生情感,促進(jìn)內(nèi)向幼兒大膽表達(dá)的能力。

  本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動,及時抓住幼兒的興趣點(diǎn),為下一步的活動提供依據(jù),更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探索性學(xué)習(xí)。

  在幼小銜接方面,我們重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的社會性,適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,活動之中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識。另外,請大班教師來園講述大班的學(xué)習(xí)生活規(guī)律,參觀大班活動室,調(diào)整座位,適當(dāng)延長活動時間等,為幼兒進(jìn)入大班打好基礎(chǔ)。

  培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注意培養(yǎng)幼兒良好的坐姿和握筆姿勢;學(xué)習(xí)認(rèn)真的傾聽,注意注意力的培養(yǎng)。

  結(jié)合教學(xué)和日常生活中滲透環(huán)境與人類關(guān)系的教育內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒從小樹立環(huán)保意識,引導(dǎo)他們在力所能及的活動中掌握保護(hù)和改善環(huán)境的初潛意識和簡單技能,初步確立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和光榮感。

  四、區(qū)域活動的開展

  一個班組的活力,就在于他所開展的活動是否符合幼兒的發(fā)展,是否有新意,是否有創(chuàng)新。本學(xué)期,我們在開展各項活動時,將注重創(chuàng)新。

  1、注重區(qū)域活動的創(chuàng)新

  2、本學(xué)期我班將根據(jù)班級特色豐富美工區(qū)域,提供大量的操作材料,讓幼兒通過畫、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培養(yǎng)動手操作能力,提升美感;創(chuàng)設(shè)適合幼兒認(rèn)讀的閱讀識字區(qū),通過擺擺、認(rèn)認(rèn)、讀讀,培養(yǎng)幼兒對認(rèn)讀漢字的興趣,以及早期閱讀的能力;根據(jù)主題活動內(nèi)容,隨時創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域,運(yùn)用多種形式、多種材料進(jìn)行綜合的、多元化的活動,讓孩子在玩中樂,玩中思,玩中求發(fā)展,在指導(dǎo)做到月月有重點(diǎn),月月有發(fā)展。

  3、注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)的創(chuàng)新。環(huán)境是孩子的第三位老師,美麗的環(huán)境不再是一成不變,而是在不斷更新、不斷豐富。在我班的主題墻面上,將根據(jù)每一個主題內(nèi)容,及時更換,及時展示幼兒的作品。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,讓孩子們在中班這個集體里,愉快的生活,健康的成長,和諧的發(fā)展。

  五、注重家長工作的創(chuàng)新。

  為了便于教學(xué),要經(jīng)常和家長聯(lián)系,把幼兒在家園情況聯(lián)系起來,使家庭教育與幼兒園教育密切結(jié)合,以便更好的教育幼兒,使幼兒在德智體美方面健康和諧發(fā)展,要充分利用好玩具,對上級下發(fā)的各種玩具,做到充分利用,力爭在今后的各種比賽中取得優(yōu)異成績。

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