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幼兒園校車司機總結

時間:2024-06-16 09:51:15 總結 我要投稿
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幼兒園校車司機總結(精選5篇)

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編為大家收集的幼兒園校車司機總結(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園校車司機總結(精選5篇)

  幼兒園校車司機總結1

  今年開學以來,我校依據市、區(qū)《關于加強農村中小學生幼兒上下學乘車安全工作》通知的精神,結合我校實際,開展了一系列專項整治工作,現(xiàn)將我校上半年校車工作管理情況總結如下:

  一、高度重視、健全制度,確保校車運營安全。

  健全制度,是校車管理工作的核心內容。近年來,我校在有關部門的關懷指導下,始終堅持制定各項校車管理制度,使我校校車的.整治工作健康發(fā)展。

  1、高度重視,成立領導小組。校車管理工作是上級領導高度關注,涉及到老百姓切身利益的一件大事。為切實加強組織領導和工作指導,我校成立了校車管理工作領導小組。組長由新明村副書記郭純生同志擔任;江義小學廖校長擔任副組長,由學校的安全注冊主任負責及時傳達上級有關會議及文件精神,協(xié)調有關單位開展專項檢查。

  2、確保制度上墻、管理規(guī)范?茖W合理的管理制度是確保校車安全運營的有效前提和根本保證。自專項工作整治以來,我校制定了《校車安全管理制度》、《校車考核方案》、《接送學生車輛重大事故處理應急預案》等相關制度。

  3、明確分工,層層落實責任。在規(guī)范工作中,采取切實有效的措施把這項工作做實、做細。年初,我校都按照區(qū)、鎮(zhèn)對校車整治的有關精神,與校車司機、隨車人員簽訂《校車行車安全工作責任書》,對在沒有按規(guī)定行使職責并造成不良后果的根據實際情況進行責任追究。

  二、加大投入、完善設施,改善校車運營環(huán)境。

  在新明村委會的大力支持下,在今年初重新購買一臺64座的新校車,并在車內安裝GPS衛(wèi)星定位儀、車內監(jiān)控、后車雷達,既方便了校車管理,又排除了安全隱患,使學生上下學乘坐校車安全系數(shù)高了。

  三、排查隱患,加大整治校車違章力度。

  平時要求司機做好出車前常規(guī)工作檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報維修,平時嚴禁超載、超速,在行車途中要求學生扣好安全帶。

  通過一系列管理整治措施,使我校校車各類交通違法行為明顯減少,校車駕駛員、學生、教師、學生家長的交通安全意識得到增強,校車管理規(guī)范有序。

  幼兒園校車司機總結2

  一、規(guī)范用車

  我校校車全部都是新購置的專用校車,全部購買車保險,司機都是證件齊全,符合駕車要求。并由總部和車老板簽署校車租用和同。

  二、加強管理,落實“三到位”

  對于每天有近1200名學生乘坐接送車上下學的我們來說,交通安全是我校全工作的重中之重。一直以來,我們把確保學生接送車安全作為頭等大事來抓,為實現(xiàn)安全事故為0的安全工作目標,堅持做到“三個到位”。

  1、認識到位。領導重視,認識到位是確保學生接送車安全營運的有力保障。集團一直站在學校發(fā)展的高度來認識安全穩(wěn)定工作,要求各校專門成立學生接送車管理領導小組,配備一名校車主管負責學校校車管理工作,負責日常管理工作。同時,將校車管理工作納入校月考核內容,并與跟車老師考評掛鉤。

  2、制度到位。為了確保學生集中乘車安全,我們采取了多種措施,一是建立學生接送車輛臺帳制度。學校為每輛車建立了一份運送學生車輛檔案,內容包括駕駛員審批表、駕駛員基本情況表、車輛基本情況表、駕駛員安全教育記錄卡、車輛安全檢驗卡。做到車輛、駕駛員、接送情況記錄清楚,便于監(jiān)督管理。二是建立車輛管理安全責任制度。學校與學生接送車隊簽訂了學生接送服務協(xié)議書,學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任,使學生交通安全管理職責明確,責任到人。三是建立嚴格的車輛檢測制度。學校根據上級規(guī)定,除每學期期初與期中兩次督促學生接送車輛進行檢驗檢測,并做好記錄存檔外,每天兩次(接送學生前)加強對學生接送車輛日常安全檢查,及時掌握接送學生車輛的.基本情況,并做好記錄。

  3、教育到位。我們要求學校堅持加強對學生乘“安全車”的規(guī)范教育。對學生乘車的禮儀等,加強對學生候車、上車、乘車、下車全過程制訂規(guī)范要求,培養(yǎng)學生文明乘車的良好行為習慣,確保乘車過程的安全;同時結合《法制宣傳教育周、月》等活動,舉辦交通安全報告會,請交警支隊派人來校進行交通法規(guī)講座,在校園里舉辦交通事故案例的板報展覽,進行“安全出行-從我做起,關愛生命-從小做起”的交通安全知識競賽等活動。

  三、加強檢查,強化過程管理

  1、每月校車主管,盧主任不定期對校車進行抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  2、定期召開校車司機、跟車老師會議,交流校車管理的經驗。

  3、每月上報乘車人數(shù),總部郭主管每月不定時對校車抽查,并打分評比。

  4、每天校車主管對跟車老師及時到崗,認真接送學生等工作進行監(jiān)督。

  四、存在的問題

  1、由于我校校車車輛較多,乘坐校車的學生人數(shù)也較多,存在著很多不確定因素,給校車的安全管理增加了難度。

  2、跟車老師責任心有待加強,并要求和司機相互配合。

  3、跟車老師對學生乘車禮儀培訓,對學生遲到的教育。

  4、對司機管理,要及時到崗,并遵守交通規(guī)則,不超速行使。我校加入金科集團后,在校車方面有了很大改變,特別是對學生乘車禮儀等方面有了很大進步,在外為校樹立了良好形象,深受家長好評。今后,我們將繼續(xù)不遺余力地加強對學校校車安全管理,牢固樹立“安全第一”的思想,真抓實干,開創(chuàng)安全工作新局面。

  幼兒園校車司機總結3

  安全工作是學校工作中頭等重要的大事,而校車安全又是安全工作中的重中之重,為此,結合學校的實際、司乘人員的配置、乘坐校車的學生情況,根據《xx縣教育局校車管理十項制度》及“三表一卡”的管理要求,學校領導班子多次研究,制定了一系列管理辦法,切實保障乘車學生安全。

  一、加強組織領導,落實管理責任

  為切實加強校車管理,學校成立了接送學生車輛管理領導組,由一把校長負總責,德育副校長具體負責,值周領導協(xié)同管理,值周教師具體組織等的管理措施,形成了所有教師參與的層層負責制。做到既有分工又有合作,讓人人有崗位、人人有責任,確保了管理中不留任何死角。結合校車管理的實際情況,我們還制定了《校車應急管理預案》,將各項責任落實到人,應對緊急情況下的及時救援,最大程度的保證學生安全。同時,學校將帶班領導和負責教師校車管理的情況,納入當月績效考核,激發(fā)工作熱情。

  二、加強車輛管理,提高安全意識

  校車的司乘人員不同于教師,為了便于開展工作,最大限度的全方位掌控校車情況,確保行車安全,學校采取四項措施。

  首先,做好校車的建檔工作。每學期初,學校對所有接送學生車輛進行車況、車輛使用許可及司乘人員的資質進行調查,建立校車檔案,對不符合接送要求的車輛上報交警部門,強制取締,確保校車安全上路。結合“三表一卡”的要求,認真核對乘車學生情況,如實填寫乘車學生匯總表,同時每周認真摸清乘車學生數(shù),對發(fā)生變動的學生及時登記,堅決杜絕虛報、漏報現(xiàn)象,扎實做好建檔工作。

  其次,做好校車的日常監(jiān)督工作。學校設立校車安全監(jiān)督員,同時在乘車學生中選擇一名優(yōu)秀的學生擔任小車長,每天監(jiān)督校車是否超員、超速行駛,同時監(jiān)督司機是否飲酒等違規(guī)現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題及時給予勸阻,不聽從勸阻的,及時上報給學校,學校與交警部門聯(lián)系,采取應對措施。

  第三,做好車主的教育工作。學校聯(lián)合鎮(zhèn)政府及交警部門每月對全體司乘人員進行一次安全教育,并與車主簽訂《校車安全責任狀》,明確學校、車主各自的.責任,同時要求司機必須與家長簽訂《包保協(xié)議書》,進一步明確車主、家長各自的責任,有效保證學生安全。同時,根據季節(jié)變化適時對車輛進行安全檢查,如:滅火器和安全錘的配備、冬季防滑胎的安裝及車況的檢查等,以確保車輛安全行駛。學校還對照管人員進行專項教育,如:上下車人員清點,車內學生看護等,保證乘車學生安全上下學。

  第四做好與校車車主、司機的溝通工作。為溝通方便,我們單獨印制了校車司乘人員、車主、班主任及校領導聯(lián)系卡,遇到特殊天氣和路況或發(fā)現(xiàn)校車存在一些問題時,學校第一時間向車主、司機發(fā)送“安全駕駛溫馨提示”短信,有效防止意外發(fā)生。

  三、嚴格執(zhí)行制度,規(guī)范學生交接

  校車的規(guī)范交接是確保學生安全的有力保障,為此學校制定了交接管理制度,規(guī)范交接程序,既可以避免丟、落學生現(xiàn)象,同時又可以從源頭上杜絕超員現(xiàn)象的發(fā)生。首先,每日上、下學,學校前后門由負責領導和保安人員專人管理,防止學生上下車奔跑、擁擠,保證學生上下車安全。

  其次,上學時,帶班領導及值周教師要逐一清點每車人數(shù),并督促司機如實填寫交接記錄;放學時,每車配備一名教師看護學生,同時認真清點人數(shù),并監(jiān)督是否有超員、酒駕等,按車次分別與車主做好交接工作。

  第三,班主任老師每天早晨必須認真清點人數(shù),如發(fā)現(xiàn)學生未到校,第一時間與家長及車主取得聯(lián)系,避免因交接疏忽而出現(xiàn)安全事故。

  校車安全承載著千家萬戶的幸福,時時刻刻容不得一點疏忽大意,需要我們擔負起自己的責任,最大限度的保證學生安全。在今后的工作中,我們會在現(xiàn)有工作的基礎上繼續(xù)完善,進一步加強校車管理工作,讓管理更規(guī)范,讓學生安全更有保障。

  本學期即將結束,首先非常感謝園長的栽培和鼓勵,最重要的是信任,把這份重中之重的工作交給我,我園高度重視安全工作,認真落實“生命至上,安全第一”這個工作方針,把安全放在幼兒園工作首位狠抓落實。為了進一步落實文教辦對幼兒園校車安全大檢查的工作,強化我園的安全工作,增強教師和幼兒的安全意識,確保幼兒人身安全,保證幼兒快樂健康成長,我園針對自身情況進行自查。現(xiàn)將自查情況匯總如下:

  (一)強化了幼兒園校車安全工作領導責任、安全管理責任落實力度。我園成立了校車安全工作領導小組,幼兒園通過與安全分管領導、司機、跟車老師層層簽訂安全責任狀明確各自責任。對校車駕駛人員定期進行安全教育并簽訂安全行車責任書,增強安全意識、責任意識和守法意識。幼兒園還建立了完善的校車檔案,并有校車、駕駛員和跟車老師安全管理制度、幼兒日常乘車記錄。

  (二)幼兒園嚴格落實校車和駕駛員安全管理制度,嚴格規(guī)定校車駕駛人員的資格條件,對校車駕駛人員定期進行安全教育。按時參加車輛年審,加強車輛安全檢查力度,認真做好每天的校車安全檢查,校車日常維修、檢查及定期檢修要有記錄,每次出車前和回園后的安全檢查,做到小問題不放過,檢查不合格不上路。

  (三)幼兒園校車接送幼兒,教師嚴格執(zhí)行上班制度,認真清點幼兒,注意管理好坐車幼兒的上、下、乘坐安全。如果幼兒無人接送,跟車的教師要負責到底,安全無誤地將幼兒送到家。

  (四)校車安全:

  本學期國內校車事件頻頻發(fā)生,一次一次的血的教訓,時刻警告我們校車安全排查工作和整治工作不容遲緩,這是一根緊繃的弦,絲毫不能松懈,不可忽視校園校車的每一個安全整治排查的工作環(huán)節(jié),我園每周定期給校車司機、教職工召開安全工作的會議,加強跟車教師的安全防范意識,時刻對司機們的“安全第一,寧等三分,不搶一秒”的安全意識和安全教育,校車內的"安全工作,教育司機不超載,不超車,不超時、不搶道,幼兒上下車的安全教育,教育幼兒安全帶的正確使用,教育幼兒在車內不能亂動,以免碰傷,教師隨時在車內實施安全教育,司機必須做到定期對校車的排查和檢修,時時刻刻加強跟車教師對幼兒在車內的一切安全事項和指導。

  明確各成員職責:

  行政對本園校車直接實施安全管理;落實工作崗位人員并明確其職責。對校車上所涉及的組員進行安全行車教育,做好安全教育,并隨時抽查各崗位人員的工作。

  跟車教師的安全管理工作;對幼兒安全負責,發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應積極處理,重大問題及時向幼兒園匯報或者報警;阻止家長上校車。

  校車司機:每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統(tǒng))進行自查。確保車輛技術狀況良好,發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術故障要及時報修,并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。隨車老師:時刻開展乘坐校車安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時化解校車內幼兒之間的矛盾。

  辦公室:及時收集上級對校車安全的要求,轉達至車管理組長;根據需要。擬訂各類校車管理制度等。

  具體應急措施:

  (一)預防措施:

  1、加強對師生、家長進行法制和安全教育,增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。

  2、定期檢查對校車滅火器、救生錘的設施配置。

  3、嚴格要求校車相關人員履行自己的職責,組長和副組長隨時進行抽檢。

  (二)接送幼兒安全責任狀

  為確保幼兒入園、離園、乘車絕對安全,杜絕一切傷亡事故的發(fā)生,特制定本責任狀。

  1、值班教師按時到崗看護好上班之前的每一位入園的幼兒,協(xié)助跟車教師保護幼兒上下車。

  2、各班統(tǒng)計好當天入園人數(shù)及變動情況。

  3、跟車接送幼兒教師,必須提前到崗,按時、定點(記清上車人數(shù))接送幼兒。晚離時,各班在教室前站好隊,核實人數(shù)及路線準確無誤,待車停穩(wěn)后,把幼兒送上車,與跟車教師交接好。

  4、接送時,幼兒全部上車坐穩(wěn)后,由教師關好門,再示意司機起步。

  5、途中不準開車門,不準幼兒將手臂、頭伸出窗外。教師在車門處就坐。

  6、禁止幼兒私自外出教室或者大門,外出必須有教師看護;教育幼兒不與陌生人打交道,預防意外事件的發(fā)生。

  8、接送教師必須增強責任心,規(guī)范行事,杜絕一切安全隱患。

  創(chuàng)建平安校園、文明校園。校園安全、校車安全關系著每一個孩子每一個家庭的健康和幸福。

  四、幼兒安全教育

  嚴格實行教師定期給幼兒開展安全教育活動,增強幼兒防范把全教育納入教育教學當中,安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的。我們的教師給幼兒開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。

  將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作的考核范圍內,根據工作的有利,加強安全教育,提高安全意識。

  在新學期中需要加強我的業(yè)務學習,希望在大家的配合中,把安全工作落實到位,安全工作做好防范措施,加大力度,“預防為主,防范于未然。”讓園內的孩子們在一個安全溫馨的環(huán)境中開心的度過每一天。

  幼兒園校車司機總結4

  能夠擔任幼兒園校車司機自然肩負著接送孩子們的重要職責,因此在我入職以來便很重視校車司機工作的完成并付出了不少努力,既要以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待自身的工作從而確保接送過程中的安全,又要按時將孩子們送達幼兒園從而讓他們開始一天的學習,可以說我的身上肩負著許多人的信任自然不能夠讓他們失望,回顧我在校車司機工作中的表現(xiàn)進行以下工作總結。

  做好幼兒園校車的檢修并做好內部的清潔工作,每次發(fā)車之前我都會對車輛進行仔細檢查從而確保不會出現(xiàn)任何故障,對我來說在行駛過程中保障孩子們的安全是十分重要的,因此要確保車輛能夠正常行駛且不會出現(xiàn)任何意外狀況才行,而且為了孩子們的健康著想也要注重車內的干凈整潔,所以我會認真檢查車輛內部并花費時間進行清理,這樣的話能夠為孩子們提供安全舒適的乘車環(huán)境從而確保行程的順利。

  注重和家長以及老師之間的聯(lián)系從而規(guī)劃好行車路線,由于校車主要是接送住址離幼兒園較遠的孩子自然要通知相應的家長提前做好準備,也許是能夠保持和家長之間的溝通從而在工作中得到了他們的信任,每次將車輛行駛至相應的地點都能夠看到家長已經做好準備工作,即便是等待也花費不了太長的時間從而能夠按時結束行程,另外我也會和幼兒園的老師保持聯(lián)系從而安排好每天的隨車老師,畢竟車上有老師管理的情況下也能夠為孩子們的安全提供雙重保障,而且這樣也是為了防止孩子們在車上出現(xiàn)喧嘩或者打鬧的狀況發(fā)生。

  行駛過程中嚴格遵守交通規(guī)則并將孩子們安全送至幼兒園,作為校車司機讓我明白遵守交通規(guī)則是十分重要的事情,一方面車上都是需要到幼兒園上學的.孩子從而需要保障他們的安全,另一方面則是起到言傳身教的效果從而用自身的行動讓孩子們明白遵守交通規(guī)則的重要性,雖然長時間的校車司機生涯讓我對自身的工作內容無比熟悉,但是每次行駛的過程中都會保持小心謹慎的態(tài)度直至將孩子們送到幼兒園才感到放心,而且將校車停至指定地點以后也會對車輛進行再次檢修并將其鎖好。

  對我來說能夠獲得校車司機的工作也是承蒙園領導的信任,所以我會繼續(xù)履行好校車司機的職責從而接送好每個幼兒園的孩子,而且我也會秉承嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待司機工作從而確保不會出現(xiàn)任何只顧,至少我要用行動來證明自己會認真做好這份工作從而對得起園領導和學生家長的信任。

  幼兒園校車司機總結5

  回顧這一年來的工作,在領導和全體同志的關懷、幫助、支持下,緊緊圍繞中心工作,不斷改進工作方法,提高工作效率。嚴格要求自己,按照要求,較好地完成了自己的本職工作。通過一年來的學習與工作,工作上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將一年來的主要工作總結如下:

  一是加強思想,錘煉作風。思想是行動的先導,思想上有了方向,行動上就有了坐標。一年來,我一直沒有放松對自身思想的嚴格要求。一年來,認真學習了“十八大”重要精神,以黨的最新理論成果武裝頭腦,自覺與黨中央在政治上、思想上、行動上保持一致。并及時完成上級規(guī)定的理論學習,通過學習,提高了自己運用辯證唯物觀點分析事物,解決問題的能力。同時積極參加學校組織的各項理論學習,學理論,找差距,定措施,進一步加強對自身思想的錘煉。

  二是學習業(yè)務,提高素質。積極參加業(yè)務學習和安全學習、自覺遵守交通規(guī)則,服從交通管理人員指揮,做到文明行車、安全禮讓、無違章、無事故。雖然我干的是司機這一行,但我清楚的.認識到在現(xiàn)如今高速發(fā)展的信息化時代,如不時時學習,刻刻充電,就會被社會淘汰。在這方面我從沒放松過對自己的要求。通過這一年的學習,和自己比我感到有進步,有提高。

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