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學校地質(zhì)災害防治工作實施方案

時間:2024-11-01 09:09:07 方案 我要投稿
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學校地質(zhì)災害防治工作實施方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,通常需要提前準備好一份方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的學校地質(zhì)災害防治工作實施方案,歡迎大家分享。

學校地質(zhì)災害防治工作實施方案

學校地質(zhì)災害防治工作實施方案1

  為貫徹落實《xx縣教育局關(guān)于加強汛期地質(zhì)災害防治工作的通知》精神,有效的防范、杜絕汛期地質(zhì)災害引發(fā)學校安全事故的發(fā)生,我校接通知后,對校園圍墻、校舍、廁所及學校周邊地質(zhì)環(huán)境進行了全面排查,F(xiàn)將具體情況匯報如下:

  一、排查內(nèi)容

  1、學校的`圍墻、廁所。

  2、校園內(nèi)校舍。

  3、學校圍墻外地段。

  二、排查的情況

  接通知后,我校立即安排部署地質(zhì)安全排查工作

  1、學校周邊地質(zhì)災害防范,目前未發(fā)現(xiàn)有危險地段。

  2、學校圍墻、廁所未發(fā)現(xiàn)有危險情況。

  3、校園內(nèi)校舍也未發(fā)現(xiàn)異常。

  三、存在的主要問題

  校園內(nèi)鍋爐上的煙囪斷了一條拉線、房頂不結(jié)實抗風能力弱,暴風天氣十分危險。

  四、防范措施

  一、加強排查、嚴加防范

  充分認識當前汛期地質(zhì)災害的嚴峻性,在思想上保持高度警惕,切實克服麻痹僥幸思想;密切關(guān)注天氣變化,及時掌握災情預測預報,注意可能發(fā)生的各類安全問題,一旦出現(xiàn)險情,及時向上級報告;采取有力措施,確保學校財產(chǎn)的安全。

  二、加強值班、落實責任

  加強值班,明確帶班領(lǐng)導和值班人員,確保責任到位。堅持汛期全天值班和晝夜巡查,如遇險情,要第一時間上報,以便采取相應措施。

學校地質(zhì)災害防治工作實施方案2

  為切實作好地質(zhì)災害防治工作,避免或最大限度地減輕地質(zhì)災害造成的損失,確保校舍和師生生命財產(chǎn)安全,現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)要求及法律法規(guī),并從學校實際出發(fā),特制訂本預案。

  一、災害性質(zhì)

  本預案所稱突發(fā)性地質(zhì)災害,是指自然因素或者人為活動引發(fā)的危害師生生命和財產(chǎn)安全的崩塌、滑坡、泥石流、地面陷塌等與地質(zhì)作用有關(guān)的災害。

  二、應急分類

  地質(zhì)災害應急分:臨災應急和災害應急兩類。

  三、救災機構(gòu)及職責。

  (一)、地質(zhì)災害防治、救災工作領(lǐng)導組

  組 長:……

  副組長:…… …… ……

  成 員:…… …… ……及班主任

  領(lǐng)導組主要職責:

  1、建立學校及周邊地質(zhì)、地貌檔案,建立有效的預測、預警、預防和快速反應體系,加強地質(zhì)災害防治知識的宣傳教育,作好日常監(jiān)控工作。

  2、根據(jù)地質(zhì)災害險情或災情,決定是否啟動本預案,統(tǒng)一指揮和組織地質(zhì)災害搶險救災工作,執(zhí)行上級地質(zhì)災害搶險救災的指揮和下達其它地質(zhì)災害防治救災任務。

  3、監(jiān)督、檢查、落實各部門地質(zhì)災害應急準備工作,組織地質(zhì)災害災情和險情的調(diào)查,預防災害發(fā)展趨勢和潛在的威脅,提出應急防范的對策和措施。

  (二)地質(zhì)災害搶險救災分組及職責

  指揮組負責人:……

  警戒組負責人:……

  救護組負責人:……

  疏散組負責人:……及班主任

  1、救災注意事項:

  ①、當某處發(fā)生地質(zhì)災害時,全體人員應保持鎮(zhèn)定,及時報警并迅速依據(jù)任務分工和組長的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待救災人員前來搶救而延誤時機。

 、、迅速切斷配電箱總電源等。

  ③、救災人員抵達現(xiàn)場后,除參與搶救工作外,其余人員應從速遠離現(xiàn)場,以免影響或妨礙搶救工作的進行。

 、堋F(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

  2、各組職責:

  指揮組:(1)、熟悉學校建筑格局及道路情況;(2)、清楚學校地質(zhì)災害的地點、范圍;(3)、了解學校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);(4)、了解電線鋪設(shè)的線路;(5)、了解災害的走勢;(6)、確定逃生路線、避險場所、救護方案。

  警戒組:(1)、了解學校建筑格局及道路情況;(2)、當某處發(fā)生災害時,應迅速確定安全逃生的路線,避險場所,以便疏導他人逃生;(3)、在警戒線負責攔阻無關(guān)人員進入災害現(xiàn)場。

  救護組:(1)、應具備救護常識;(2)、應了解一般藥物的`使用;(3)、清楚指定的逃生路線;(4)、根據(jù)傷情緊急救護,或送醫(yī)院治療。

  疏散組:(1)、利用學校報警設(shè)施和廣播迅速報道逃生方案;(2)、確定預警信號和撤離路線,組織班主任有序疏導學生。

  四、災情調(diào)查

  災情發(fā)生后,學校要積極協(xié)助查明原因,提供必要的信息。

  五、善后處理

  在事故發(fā)生后的善后處理過程中,應積極穩(wěn)妥地開工作,立即將受傷人員送往醫(yī)院治療,盡量安慰受傷人員及家屬,妥善解決他們的要求,并盡快恢復正常的教學秩序。事故處理結(jié)束后,及時將事故處理結(jié)果書面報告縣教育局。

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