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上課搗亂檢討書

時間:2024-07-16 09:16:44 林強 檢討書 我要投稿

上課搗亂檢討書(通用17篇)

  在有過錯的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,要注意檢討書不能寫成流水賬。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的上課搗亂檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

上課搗亂檢討書(通用17篇)

  上課搗亂檢討書 1

尊敬的老師:

  你好

  我不應(yīng)該在課堂上搗亂紀律,經(jīng)過了您的批評教育我認識到自己嚴重的錯誤,我決定以后上課認真聽講,不再搗亂紀律,專心聽課這次上課我搗亂課堂紀律而被罰寫檢討,我認真反思了自己的行為這種行為不僅影響了自己也影響了他人,更影響了老師講課的效率。我對自己的行為感到深深的后悔與自責(zé),希望我同學(xué)一我為戒。在以后的上課中我一定會認真聽講及時復(fù)習(xí)有不會的問題及時的向同學(xué)老師請教全神貫注的聽課而不再做一些和聽課無關(guān)的事情希望老師給我一次改過自新的機會我一定會好好珍惜希望全班的同學(xué)和老師一起監(jiān)督我督促我?炫R近期末了,而因為我的行為耽誤了老師您的教學(xué),也耽誤了同學(xué)們的復(fù)習(xí)時間,在此我深深的感到歉意。

  經(jīng)過您的教導(dǎo)和自我的反省,我已經(jīng)深刻的意識到我所犯下的錯誤。我心甘情愿的接受老師您的處罰。

  我向老師您保證今日我所做的事情您以后再也不會見到了,以后我在課堂上認真聽課、積極回答,絕對不會再次“造反”。

  我會以我的成績和作業(yè)的“質(zhì)量”來體現(xiàn)我的懺悔。

  最終感想:我已經(jīng)深刻地認識到了自己的錯誤。我認為,我在課上不注意聽講,是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準備的心意。我在課上與同學(xué)打鬧,即是對同學(xué)的不尊重,又影響了其他同學(xué)的聽講效率。我對自己進行了深刻的反省,也已經(jīng)深刻地認識了自己的錯誤,并且下定決心改正錯誤,望老師和同學(xué)給我一次改正的機會,也請老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督,幫助我盡快地改正自身的缺點,以便在這個和諧友愛的.班集體里,健康的成長。我同樣很感謝您的批評,您就像一名辛勤的園丁,及時的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的樹苗,您對我的批評教育如同一把鋒利的刀,毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動。我以后也會嚴格要求自己,在課上認真聽講,不違反課堂紀律,不辜負老師和同學(xué)對我的幫助和期待。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課搗亂檢討書 2

尊敬的老師:

  您好!

  我是學(xué)生xx,寫下這篇檢討書的事后,我已經(jīng)深深的知道自己的錯誤了,原來我是這么的不懂事。

  還記得您在辦公室里對我說的話,您很難相信,像我這樣看起來特別乖巧懂事的學(xué)生,竟然有這么不為人知的一面。在聽到您這句話的時候,我非常的傷心,也不知道該怎么去解釋。我知道,我沒有資格去解釋,因為我錯了就是錯了,而且事實擺在這里,這件事情確實是我做的,而且錯誤已經(jīng)釀成,我還能解釋什么。

  面對您的質(zhì)問,我啞口無言,我知道,此刻我說什么,都是為自己的一種辯解,但是我沒有任何的'理由去為自己辯解,我只得沉默。是的,如您所說,在所有人看來,包括其的家長還有親戚,在你們的眼中,我一直都是一名乖巧懂事善良的孩子,一直以來,我都是這樣被夸獎的。

  我的父母也是經(jīng)常教導(dǎo)我要講文明懂禮貌,并且要懂事,搗亂的小孩子是不受歡迎的,那樣就是不乖。在以前的時候,我也很喜歡被家長親戚們,還有老師們夸贊我是個非常懂事乖巧的孩子,但是漸漸地,我覺得這樣的自己很無趣,很沒有意思。我被掛上了一個乖巧的頭銜,從此,我就只能是這樣的人了嗎?

  反觀過去的時間里,我都是按照父母的指導(dǎo)一步一步走的,確實非常順利,可是我沒有感覺到真正的開心,每次看到大人們說的哪些“調(diào)皮,搗蛋”的孩子,我看著他們臉上洋溢著的笑容,是那樣的開心,很多的時候,我都被他們的笑容所感染,我覺得他們的生活是那樣的美好,那樣的真實。

  我被包裹在一幅“乖巧懂事”的面具之下,在我的童年,我希望自己是快樂的,無憂無慮的,我不想再被這些禁錮所困擾,我想做自己,我想真正的讓自己開心,而不是成為一句沒有思想沒有組建的一幅軀殼。

  我知道這次上課搗蛋是我不對,我也很對不起老師,在和您的談話中,我也認識到了自己的錯誤,在我以后的自我改變中,一定不會犯這樣的錯誤,打擾了別人,那也是不符合我本意的。

  請老師重新看待我,其實,我也是一個很活潑開朗的學(xué)生呢!

  對于這次的錯誤,我向您說聲對不起,請您原諒,我以后再也不會這樣了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課搗亂檢討書 3

尊敬的老師:

  您好!

  首先我要向您道歉,對不起,我錯了!我不該在語文課上搗亂的,因為我的行為讓今天上午的語文課一團糟,導(dǎo)致語文老師非常沒有面子,這堂課基本上就是被我一手給毀了,對不起,我給你添麻煩了,對不起,我耽誤大家上課的進度了,對不起,我沒有尊師重道!還請您看在我認錯態(tài)度這么誠懇的份上,原諒我這一次吧。

  我今天在上語文課的時候,因為不想聽課,并且也正是抓住了語文老師不怎么兇,我就肆無忌憚的開始玩起來,開始我還只是自顧自個的在玩耍,后面我覺得依舊很無聊,我就把課本撕了,卷揉成一個個的小球,瞄準我一個朋友的腦袋就扔了過去,后來我們兩個就在那互扔,但是都是等到語文老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫字的時候,才扔的,但是我們難免會傷及無辜,波及到附近的人,他們也漸漸的假如了這場“大戰(zhàn)”,就這樣沒有什么心思上課的同學(xué)們都被我調(diào)動了起來,語文老師也是聽到下面有很大的動靜,也是警告過我們,但是我們那會管她啊,等到她在黑板上寫東西的時候,我們就開始,就這樣起碼持續(xù)了十多分鐘,最后不知道誰眼力見那么差,直接扔到語文老師頭上去了,老師我在此向您發(fā)誓啊,絕對不是我扔的,我膽子再大,我也不敢瞄著老師的腦袋扔啊,她是我們的師長這點道理我還是都能的,后來語文老師忍無可忍就把班主任您給叫來了,我直接跟您承認了,我就是那個帶頭的人,我覺得就算不說最后還是會被一些膽小的供出來,我還不如跟您直接承認。

  老師,我知錯了,語文老師那么專心的給我們上課,誰又能知道這堂課她花了多少的時候去備課啊,就這么被我搞砸了,這樣下來我們班的語文課又得比別人班慢了,讓我有種我們班比別人班學(xué)習(xí)能力差的感覺,我現(xiàn)在是萬分的后悔啊,我作為一個學(xué)生不好好的聽老師授課,我搗什么亂啊,我也太不知道尊重老師的教學(xué)成果了。我難以想象這時候語文老師該有多難過,老師這點覺悟我還是有的,我會自己去語文老師的辦公室道歉的',不得到她的原因我絕對不回來見您,說到做到,要是因為這事,她不愿意再來我們班給我們上課了,那可就完了,那我的罪過就更大了,這不是我所能承受的。

  老師您放心,我在今后的學(xué)習(xí)中,一定端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,在上課的時候絕對專心致志的聽老師講課,不開小差,不搗亂,做老師眼中的好學(xué)生,我一定不會再讓您失望了。

此致

敬禮

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  上課搗亂檢討書 4

尊敬的老師:

  您好!

  在今天上xx課的時候,我給您可謂是添了不少的麻煩。由于我公然在上課上搗亂,和身邊的同學(xué)一起在課桌下弄小動作,這不僅影響到了身邊同學(xué)的聽課,還干擾了到老師您的教學(xué),好在我的這種舉動很快就被老師您給發(fā)現(xiàn),這才讓教室里安靜了一些些,不然怕是會有越來越的多同學(xué)效仿我,這樣的話會嚴重影響到老師您的講課。這一次被老師您點名批評之后,我的心情雖然跌落到了谷底,但是我的思想?yún)s上升了不少,我明白自己的行為實在是太不應(yīng)該了,完全不是一個合格的學(xué)生該去做的事情,所以我利用下課的時間給老師您寫下了這份檢討,望老師您在看完之后能原諒我的錯誤。

  還記得我從幼兒園開始就是一個調(diào)皮的孩子了,在家里我就是比較任性的`存在,在學(xué)校里我自然也是如此,很多時候我都是按照自己的想法去做事情的,所以我有時候的確會引起周圍人的不滿,甚至和周圍同學(xué)發(fā)生一些口角,這些問題原本我早就應(yīng)該改掉了,但是這些習(xí)性陪伴了我多年,雖然我知道這是不對的,可我短時間里卻改正不了,我只能一點點的改善。在今天上老師您的課時,班級里的氛圍明顯有點活躍,不少的同學(xué)都在交頭接耳的談?wù)撝,這弄得咱們教師有點吵鬧,老師您看到這種情況后當(dāng)然也是讓我們安靜一點。這時候其他的同學(xué)都已經(jīng)不怎么說話了,可我卻大膽了起來,不僅和身邊的同學(xué)說起了小話,還趁著老師您不注意的時候弄一些比較大的動作,這也讓我身邊變的越來越吵鬧了,原本已經(jīng)被壓下去的氛圍又熱鬧了起來,而我也是沉浸到了自己的世界里,仿佛忘記了自己還在上課呢。

  沒過一會兒,我就被老師您給點名了,因為我的聲音和動作實在是太惹人注目了,等到我站起來了之后,我才知道自己似乎是犯下了一個不小的錯誤。站在自己位置上的時候,我都有點不敢看周圍人的眼睛,更不敢和老師您長時間的對視,我實在是心虛的不行,這種滋味確實不好受,畢竟別看我好像大大咧咧的,可我的臉皮卻是很薄的,我可不喜歡出丑的這種感覺。經(jīng)歷了老師您這次批評后,我已經(jīng)深刻反思了自己許久,相信這次教訓(xùn)會讓我銘記終身,以后在犯錯前我一定會提前考慮一下后果!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  上課搗亂檢討書 5

尊敬的老師:

  您好!

  對不起x老師,這次我又在您的課堂上搗亂了,又惹您生氣了。上一次我在您的課堂上搗亂您只是提醒了我一次,而這次我又沒有記住您的話,再一次在課堂上搗亂了,我真的很后悔,我知道自己不應(yīng)該這么做,可我仍是這么做了,面對這次錯誤,我也已經(jīng)反省了自己好多次了,這封檢討書希望您能夠看完,并且原諒我的過錯,非常感謝您!

  今天您上課的時候講了一個很有趣的故事,也讓我聯(lián)想起了很多的小故事,于是我就開始和同桌講故事了,也就忘記了聽您講課。沒有想到的是,我和同桌越講越激動,完全沒有注意到這是在上課了,所以就有點過分了,影響到了班級的上課秩序,也影響到了老師您的上課風(fēng)氣,對于這一點,我真的不知道該怎么去批評自己。我明明知道上課是不能夠亂說話,做小動作的。結(jié)果這次我不僅大聲說話,反而影響到了我們的上課進程,對于這一點,也許很多同學(xué)都是不能夠原諒我的。但是我希望老師和同學(xué)們能夠再給我一個機會,我愿意當(dāng)面向全班道歉,并且承諾以后再也不會出現(xiàn)這樣的事情了,我也不會再做這樣的事情讓老師您失望了,也不會做一個讓班級同學(xué)討厭的人了。

  我知道平時我就是一個比較調(diào)皮的人,老師也總是告訴我不要在上課的時候搗亂,不知道為什么,我一直就是沒有聽進去。我總以為老師會無數(shù)次的原諒我,我也總以為同學(xué)們會無數(shù)次的理解我包容我。這次大家都沒有再選擇原諒我,我感到非常的難過,這也讓我知道我一定是真正的做錯了事情。我更清楚了,平時大家包容我是希望我可以改正過來,而不是縱容我。我這個喜歡搗亂的毛病已經(jīng)很久了,通過這次事情,我也知道了自己最大的缺點,我不會再縱容自己去犯錯了,我一定會好好的'管著自己。上課的時候認真的聽講,玩耍的時候就開心的和同學(xué)們玩耍,不會再不顧場合的搗亂了。希望老師看到我這次的誠心,能夠再原諒我一回!

  以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會擺正自己的心態(tài),也會在學(xué)習(xí)上更加的努力,不再辜負老師一次次對我的原諒和包容。我一定會向一個好學(xué)生的方向發(fā)展,我也一定會表現(xiàn)好自己,證明給老師您看!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課搗亂檢討書 6

尊敬的老師:

  您好!

  我是三年級xx班里的一名學(xué)生,我叫xx。因為在上個星期的星期五里,我在上進行搗亂,不僅擾亂了課堂秩序,還影響了們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以我在此向說一聲對不起。作為xx學(xué)校里的一名同學(xué),我應(yīng)該要遵守學(xué)校紀律。而作為xx班里的一份子,我更應(yīng)該要遵守班級里的`課堂紀律,要考慮到其他同學(xué)和老師的感受,要有集體榮譽感。

  而我在課堂上搗亂這種行為,就是一種沒有集體榮譽感的行為。因為我影響的不僅僅是我個人,我還影響的是我們整個班級的班風(fēng)和班紀問題。不僅如此,我還耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)進度。我一個人不想學(xué)就算了,我還要拉著其他同學(xué)下水,這是非常不好,也是非常讓人討厭的行為。如果這個月我們班級的成績有所下降,我覺得有一部分原因都是出在我身上。而現(xiàn)在如果我再不做出檢討和反省,我怕我會帶來更大的影響和后果。所以面對老師的批評,面對家長的教育,我開始反思這一段日子以來在課堂上所做出的愚蠢行為,開始檢討自己,開始嘗試改變自己。

  我現(xiàn)在已經(jīng)不再是一二年級的小朋友了,我已經(jīng)是三年級的大哥哥了。我不能夠再像以前一樣繼續(xù)為所欲為,繼續(xù)調(diào)皮搗蛋。不能夠再在課堂上,和同學(xué)嬉戲,捉弄同學(xué),甚至打擾別的同學(xué)聽課。這樣只會讓同學(xué)更加的討厭我,遠離我,只會讓老師和家長一次又一次的對我感到失望,而我的成績也會一降再降。這不是我想要的結(jié)果。所以這一次,做出改變,來彌補我之前所犯下的錯誤。

  我要向班級里的優(yōu)秀同學(xué)看齊,我要給低年級的小朋友們做出榜樣。在上課的時候,我要做到認真聽講,認真做筆記,把注意力全部都集中在老師講課的內(nèi)容上。做到不講小話,不開小差,不打擾其他同學(xué)上課。如果老師沒有叫我們發(fā)言,在課堂上的全程我都要保持安靜,高度集中的狀態(tài)。首先我要做好自己,才能保證不打擾到其他人。所以從此刻起,我要有悔改之心,我要給自己定一個學(xué)習(xí)目標,并且為了這個目標努力學(xué)習(xí),來讓老師和同學(xué)們對我有所改觀。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課搗亂檢討書 7

尊敬的老師:

  您好!

  關(guān)于我這次在課堂上和我的同桌搗亂的事情,我知道錯了!先給您說一聲“對不起!”老師,如果不是您的大人有大量,我想我們搗亂的事情就會被傳到我爸爸媽媽耳朵里了,那我那為我的學(xué)習(xí)操心勞累的爸爸媽媽肯定得非常難過了!謝謝您給的這次機會!謝謝您!

  回想我們這次上課搗亂的事情,我發(fā)現(xiàn)我們倆真是太無聊了,更沒有好好聽課。作為一個學(xué)生,在上課時間里和同桌一起搗亂,不僅影響了老師的課堂紀律,也嚴重打攪了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。您昨天還在批評教育我們的時候提到我們這樣的行為也是沒有尊重我們作為一個學(xué)生的自己。這一點讓我想了很久,的確,我作為一個學(xué)生,我的任務(wù)就是學(xué)習(xí),我這么和同桌在課堂搗亂,雖然是影響了別人,但其實影響最深的是對我們自己!因為我們這樣搗亂,是在不尊重自己,是在對自己的人生不負責(zé)任。是這次搗亂事情讓我在您的批評下懂得了如何尊重自己,學(xué)會對自己的人生負責(zé)。

  過去,我和我的同桌也不是不愛學(xué)習(xí)的,我們倆的成績也還算可以,可我們倆對學(xué)習(xí)的興趣,特別是我,好像依然不是很大,相比玩來說,學(xué)習(xí)對我的吸引力實在太小了。不知道經(jīng)過這次的事情之后,我會不會對學(xué)習(xí)增加一些興趣,這一點到現(xiàn)在還是一個謎。我可以做到上課不搗亂,按時完成課堂作業(yè)和課下作業(yè),積極的應(yīng)對每一次小考大考期中考期末考,但我應(yīng)該怎么樣提起對學(xué)習(xí)的興趣呢?我依舊覺得學(xué)習(xí)是苦的,對自己的人生負責(zé)也是很辛苦的。老師,我有這樣的想法會不會很讓您失望呢?

  老師,其實我知道您之所以那么耐心地教導(dǎo)我,是因為您覺得我雖然調(diào)皮搗蛋,但我還是一個樂觀積極的`聰明小孩,對不對?您有很多次都想幫我把成績提上來,可我都忽略了那些機會,現(xiàn)在想想也的確是挺傻的?墒,老師,我還是希望您能夠教教我怎么樣琢磨到學(xué)習(xí)的樂趣,不然按我的性格,我沒搞幾天就又會開小差,上課走神,想要調(diào)皮搗蛋了……雖然我現(xiàn)在是知道錯了,可我對我這種半吊子性格,真有些擔(dān)心,過幾天之后還會不會又重蹈覆轍,卷土重來。

  老師,我可以跟您討教學(xué)習(xí)的趣味嗎?只要您肯教,我一定會好好學(xué)的,我也不希望我這種半吊子的性格一輩子,雖說“江山易改本性難移”,但我還是希望可以改變自己,我想成為一個學(xué)霸!這樣我就可以在未來報答我的爸爸媽媽了!您說是不是!

  好了,這封檢討書到這里也就寫得差不多了,希望老師給我討教學(xué)習(xí)趣味的機會,等您的答復(fù)!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課搗亂檢討書 8

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是xxx,我今天做了一件非常對不起老師的事情,我在上課時間搗亂,影響力老師的教學(xué)質(zhì)量,也對同學(xué)們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了不好的影響,所以寫下了這份檢討書來表示我的懺悔。

  在今天上第四節(jié)課的時,大概是由于上完這節(jié)課就可以下課去吃飯了,所以我的心思稍微有寫飄了,上課時無法靜下心來,一而再再而三的違反了課堂紀律。x老師平常是個非常隨和的人,喜歡在上課的時候用一些有趣的東西來吸引我們的注意力,因此他受到了很多同學(xué)的喜愛,同學(xué)們都與他非常親近,我也是其中的一員。上課時,我的座位坐在教室的最前方,也就是講臺旁邊,這是個和別人稍微說一兩句話就會被老師發(fā)現(xiàn)的位置。

  老師在前方講課,我在下面聽了沒一會兒就和別人講話,打鬧起來,剛開始講話老師就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我了,他看了我一眼,敲打了一下黑板來提醒我。我也知道老師發(fā)現(xiàn)我了,但老師平常與我們關(guān)系很好,讓我覺得這不是一件嚴肅的事情,開始挑戰(zhàn)老師的權(quán)威。終于,在老師看了我三次之后他忍不住了,直接開口提醒我不要講話了,但是這依然沒有引起我的重視,我還是在違反課堂紀律,并且內(nèi)心覺得老師一定不會懲罰我。

  由于我不斷的違反紀律,老師叫我站了起來,他走到我旁邊,張了張嘴,卻沒有說出話來,我注意到他的眼里滿是失望,那種恨鐵不成鋼的眼神讓我感到十分的愧疚,同學(xué)們的目光也集中在我身上,我感到臉上一陣火辣辣的,恨不得找個地縫鉆進去。老師把我狠狠的批評了一頓,讓我站著上完了那一堂課,受到了懲罰,我的內(nèi)心稍微好受了一些。這時我已經(jīng)意識自己的.錯誤有多大,初中生就公然違反課堂紀律,那長大后違法的可能就是法律了,不從現(xiàn)在就好好改正的話,以后的人生可能就往另一條道路上了,這怎么對得起我的父母。

  回想起自己這次犯錯的經(jīng)歷,我覺得自己還真是愚蠢,在課堂上挑戰(zhàn)老師的耐心,耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)進度,還讓老師失望。雖然老師后來沒有再提起這件事,但我想了很久,最后還是覺得寫下了這份檢討書,保證我以后上課一定好好聽課,希望老師能對我重拾信心。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課搗亂檢討書 9

尊敬的老師:

  首先我要向您道歉,對不起,我錯了!我不該在課上搗亂的,因為我的行為讓今天上午的語文課一團糟,導(dǎo)致語文非常沒有面子,這堂課基本上就是被我一手給毀了,對不起,我給你添麻煩了,對不起,我耽誤大家的進度了,對不起,我沒有尊師重道!還請您看在我認錯態(tài)度這么誠懇的份上,原諒我這一次吧。

  我今天在上語文課的,因為不想聽課,并且也正是抓住了語文老師不怎么兇,我就肆無忌憚的開始玩起來,開始我還只是自顧自個的在玩耍,后面我覺得依舊很無聊,我就把課本撕了,卷揉成一個個的小球,瞄準我一個朋友的腦袋就扔了過去,后來兩個就在那互扔,但是都是等到語文老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫字的時候,才扔的`,但是我們難免會傷及無辜,波及到附近的人,他們也漸漸的假如了這場“大戰(zhàn)”,就這樣沒有什么心思上課的同學(xué)們都被我調(diào)動了起來,語文老師也是聽到下面有很大的動靜,也是警告過我們,但是我們那會管她啊,等到她在黑板上寫東西的時候,我們就開始,就這樣起碼持續(xù)了十多分鐘,最后不知道誰眼力見那么差,直接扔到語文老師頭上去了,老師我在此向您發(fā)誓啊,絕對不是我扔的,我膽子再大,我也不敢瞄著老師的腦袋扔啊,她是我們的師長這點道理我還是都能的,后來語文老師忍無可忍就把班主任您給叫來了,我直接跟您承認了,我就是那個帶頭的人,我覺得就算不說最后還是會被一些膽小的供出來,我還不如跟您直接承認。

  老師,我知錯了,語文老師那么專心的給我們上課,誰又能知道這堂課她花了多少的時候去備課啊,就這么被我搞砸了,這樣下來我們班的語文課又得比別人班慢了,讓我有種我們班比別人班學(xué)習(xí)能力差的感覺,我現(xiàn)在是萬分的后悔啊,我作為一個學(xué)生不好好的聽老師授課,我搗什么亂啊,我也太不知道尊重老師的教學(xué)成果了。我難以想象這時候語文老師該有多難過,老師這點覺悟我還是有的,我會自己去語文老師的辦公室道歉的,不得到她的原因我絕對不回來見您,說到做到,要是因為這事,她不愿意再來我們班給我們上課了,那可就完了,那我的罪過就更大了,這不是我所能承受的。

  老師您放心,我在今后的學(xué)習(xí)中,一定端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,在上課的時候絕對專心致志的聽老師講課,不開小差,不搗亂,做老師眼中的好學(xué)生,我一定不會再讓您失望了。

此致

敬禮

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  上課搗亂檢討書 10

尊敬的老師:

  我是五年級二班的學(xué)生張三,今天由于上課不專心聽講,還搗亂同學(xué),背老師發(fā)現(xiàn)后罰站,在這里我發(fā)自內(nèi)心的檢討一下我的過失。

  第一, 作為學(xué)生,最重要的是學(xué)習(xí)知識內(nèi)容,沒有壞學(xué)生,只有不努力的學(xué)生,功課學(xué)不好,最重要的原因是自己不用功,不勤奮,以后,我要試著努力去學(xué)習(xí),不會的問題可以向老師同學(xué)請教,爭取先把簡單的基礎(chǔ)的知識學(xué)會,在向高層次進步。

  第二, 作為班級成員,其他每一個同學(xué)都想把自己的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率提高上去,上課時我不學(xué)習(xí),還搗亂其他同學(xué)學(xué)習(xí)不成,這是對別人的不負責(zé),我們這個年齡正是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的'時候,如果現(xiàn)在基礎(chǔ)打不好,以后即很難在進步,學(xué)習(xí)其他知識也會很吃力,以后,我要做到不搗亂其他同學(xué),讓大家都有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 最后,我保證,類似于這樣的問題不會出現(xiàn)了,請老師和同學(xué)監(jiān)督,我要好好學(xué)習(xí),慢慢的吧自己成績提上去,慢慢的培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,做一個好學(xué)生。

檢討人:xx

  20xx年11月21日

  上課搗亂檢討書 11

尊敬的爸爸媽媽:

  你們好!

  首先我很抱歉,因為我個人在學(xué)校的犯錯,導(dǎo)致你們被叫去學(xué)校了,這對您來說是很丟面子的事,我現(xiàn)在也對我上課搗亂一事感到十分的后悔,不僅自己沒好好聽課,還不尊重老師,影響了同學(xué)們上課,我現(xiàn)在都有點想不明白我當(dāng)時為什么要做出這種事,讓我最難過的是,因為我的過錯,被叫家長,看著你們給班主任賠禮道歉的樣子,我真的覺得我做事太不過腦子了,你們放心都到現(xiàn)在了,我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤了,這點思想覺悟我還是有的。

  我相對于大多數(shù)的孩子來說,我是一個很不聽話的孩子,首先我學(xué)習(xí)成績不好,各科的成績都不怎么樣,只有語文能靠著作文勉強及格,并不是那種值得你們拿出去炫耀的孩子,每當(dāng)你們的朋友或者是家里的`親戚問到我的學(xué)習(xí)的時候,你們都挺尷尬的,都不知道怎么回答他們,我也挺慚愧的,特別是經(jīng)過這次請家長之后,我把我整個人整個人從頭到尾的審視了一遍,我覺得我好像真的挺差勁的,有我這么一個孩子,你們一定挺失望的吧?學(xué)習(xí)不行就算了,上課還不老實,影響課堂秩序,上課搗亂,這件事可能真的觸犯到你們的底線了,我也是第一次看媽媽你那么的生氣,我仔細的反思了我的這次錯誤:

  1、首先,現(xiàn)在接近期末了,每堂課基本上都是開始了重點復(fù)習(xí),每一分每一秒都顯得格外的重要,而這次因為我上課搗亂,多吃勸阻不聽,導(dǎo)致老師一節(jié)課光在處理我的事情去了,那里還有時間上課,一定程度上耽誤了大家的學(xué)習(xí)。

  2、你們工作那么忙,爸爸每天要見那么多客戶,可能因為我這么一次請家長,就導(dǎo)致他工作受到影響,媽媽也是,花店的生意那么好,離開一下都不行的,我知道今天你過來學(xué)校,一定是把店關(guān)了才過來的吧。

  3、為什么別的同學(xué)都可以認認真真的進入復(fù)習(xí)狀態(tài),就唯獨我一點學(xué)習(xí)的心思都沒有呢?都說環(huán)境影響一個人,我們班的學(xué)習(xí)氛圍不好嗎?基本上都在學(xué)習(xí),我怎么就顯得那么格格不入呢。

  4、現(xiàn)在老師也覺得我不在狀態(tài),要我回家反省兩天,等想清楚之后再回去上課,可是我沒想過要離開學(xué)校的,我只是上課覺得無聊,上課的時候,到處找同學(xué)說話,然后還挑逗女同學(xué);丶曳词【鸵馕吨疫@兩天不能上課了,那我的期末考試,怎么可能還能有突破。

  你們放心,我這次不需要你們再給我做思想教育了,我已經(jīng)知錯了,我這兩天不會在家閑著,我已經(jīng)把我的教材都帶回來了,我這兩天就在家好好的學(xué)習(xí),你們不用在家監(jiān)督我,好好上你們班,你們的兒子,好像在這次事情過后就長大了,已經(jīng)知道自己此時此刻應(yīng)該做什么了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課搗亂檢討書 12

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著無比愧疚和深刻反省的心情,向您提交這份檢討書。對于我在最近一次課堂上所表現(xiàn)出的搗亂行為,我深感自責(zé)與懊悔。我的不當(dāng)舉動不僅干擾了課堂秩序,影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),更是對您辛勤教學(xué)的不尊重,我對此深感抱歉。

  回顧當(dāng)時,我因一時貪玩與好奇心作祟,忽視了課堂紀律的重要性,在課上做出了一系列不應(yīng)有的舉動,如隨意交談、傳紙條甚至發(fā)出不必要的聲響,嚴重破壞了課堂的寧靜與學(xué)習(xí)氛圍。我意識到,這樣的行為是對知識的不尊重,對時間的浪費,更是對自己未來的.不負責(zé)任。

  通過深刻的反思,我認識到自己的錯誤不僅在于表面的行為失當(dāng),更在于內(nèi)心深處對學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正和對規(guī)則意識的淡漠。我明白,作為一名學(xué)生,首要任務(wù)是學(xué)習(xí),而良好的課堂紀律是保障學(xué)習(xí)效率的前提。我應(yīng)該珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會,尊重老師的勞動成果,與同學(xué)們共同進步。

  為了改正我的錯誤,我決心采取以下措施:一是加強自我約束,嚴格遵守課堂紀律,不再做出任何擾亂課堂秩序的行為;二是端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,認真對待每一門課程,不辜負老師的期望和父母的栽培;三是積極向表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),虛心接受老師和同學(xué)的批評與幫助,努力成為一個遵守紀律、勤奮好學(xué)的好學(xué)生。

  最后,我再次向您表示最誠摯的歉意,并懇請您的原諒。我將以實際行動證明自己的改變,努力成為一個讓老師驕傲、讓同學(xué)信服的好學(xué)生。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課搗亂檢討書 13

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我因為自己在課堂上的不當(dāng)行為,特此向您提交這份檢討書,以表達我深深的歉意和悔改之心。我深知,我的搗亂行為給課堂帶來了極大的干擾,不僅影響了自己的學(xué)習(xí),也阻礙了其他同學(xué)的'正常聽講,更是對您辛勤教學(xué)的極大不尊重。

  在反思中,我深刻認識到自己的錯誤。我意識到,課堂是獲取知識、提升自我的神圣殿堂,而我卻將其視為兒戲,肆意破壞其應(yīng)有的秩序與氛圍。我的行為不僅違背了學(xué)校的規(guī)章制度,更違背了作為一名學(xué)生應(yīng)有的基本道德準則。

  我深知,改正錯誤并非一朝一夕之功,但我已下定決心,從今往后,將嚴格要求自己,不再讓類似的錯誤再次發(fā)生。我將主動向優(yōu)秀的同學(xué)看齊,學(xué)習(xí)他們專注聽講、積極思考的精神;同時,我也會加強自我反省,時刻提醒自己保持對學(xué)習(xí)的敬畏之心,珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會。

  為了彌補我的過錯,我愿意接受任何形式的懲罰,并承諾在今后的學(xué)習(xí)生活中,以實際行動來證明自己的改變。我將以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,努力提升自己的綜合素質(zhì),為班級爭光添彩。

  最后,我再次向您表示我最誠摯的歉意,并請求您的諒解。我會將這份檢討書作為自己人生道路上的一次警示,時刻鞭策自己不斷前進。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課搗亂檢討書 14

尊敬的任課老師:

  您好!

  對于我在您的課堂上所表現(xiàn)出的搗亂行為,我深感羞愧與自責(zé),特此向您提交這份檢討書,以表達我的悔過之情和改正之決心。

  在那次課堂上,我由于一時的沖動與無知,做出了許多不恰當(dāng)?shù)呐e動,如與同學(xué)交頭接耳、隨意走動甚至發(fā)出怪聲,嚴重擾亂了課堂秩序,影響了您的教學(xué)和同學(xué)們的學(xué)習(xí)。我深知自己的行為是不可原諒的,對此我深感抱歉。

  經(jīng)過深刻的反省,我意識到自己的錯誤在于對課堂紀律的漠視和對學(xué)習(xí)的不負責(zé)任。我明白,課堂是我們獲取知識、培養(yǎng)能力的重要場所,而良好的課堂秩序則是保障這一切順利進行的前提。我的行為不僅破壞了這一前提,更辜負了您和家長的期望。

  為了改正我的錯誤,我決心從現(xiàn)在開始,樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴格遵守課堂紀律,不再做出任何擾亂課堂秩序的行為。我將以更加專注的精神投入到學(xué)習(xí)中去,積極思考問題,主動與老師和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。

  同時,我也將主動向受到我影響的同學(xué)道歉,并承諾用自己的'實際行動來彌補我的過錯。我將以更加積極向上的態(tài)度面對學(xué)習(xí)生活,爭取早日成為一個讓老師放心、讓同學(xué)敬佩的好學(xué)生。

  最后,我再次向您表示我最深刻的歉意和最真摯的感謝。感謝您的寬容與教誨,讓我有機會認識到自己的錯誤并改正它。我將以更加飽滿的熱情和堅定的信念迎接未來的學(xué)習(xí)生活。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課搗亂檢討書 15

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著無比愧疚和深刻的反省之心,寫下這份檢討書,對我在最近一次課堂上所犯下的嚴重錯誤——上課搗亂,進行深刻的自我批評和反省。

  回顧那天的課堂,我因為一時的貪玩與無知,忽視了課堂紀律的嚴肅性,不僅自己未能專心聽講,還通過言語和動作干擾了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),嚴重影響了課堂秩序和老師的授課進度。我的行為不僅是對自己學(xué)習(xí)的不負責(zé)任,更是對辛勤授課的老師和認真學(xué)習(xí)的.同學(xué)們的不尊重。

  我深知,課堂是知識的殿堂,是每個人成長進步的階梯。我的搗亂行為,不僅讓自己錯失了寶貴的學(xué)習(xí)機會,也給班級帶來了負面影響。對此,我深感自責(zé)與懊悔。

  為了糾正自己的錯誤,我決心從以下幾個方面進行改進:

  1. 嚴格遵守課堂紀律,上課期間保持安靜,不做任何干擾他人或破壞課堂秩序的行為。

  2. 提高自我約束能力,增強學(xué)習(xí)意識,把心思和精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。

  3. 主動向受影響的同學(xué)道歉,并尋求他們的諒解,同時在學(xué)習(xí)上給予他們力所能及的幫助。

  4. 制定合理的學(xué)習(xí)計劃,合理安排課余時間,彌補因上課搗亂而耽誤的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  我深知,改正錯誤并非一朝一夕之功,但我將以此次事件為鑒,時刻提醒自己保持謙遜和自省的態(tài)度,不斷努力提升自己,爭取在未來的日子里成為一個守紀律、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

  最后,我再次向老師和同學(xué)們表示最誠摯的歉意,并懇請老師能夠給予我改過自新的機會。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課搗亂檢討書 16

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我寫下這封檢討書,以表達我對自己上課搗亂行為的深刻反省和誠摯歉意。我深知我的行為嚴重違反了學(xué)校紀律,給班級和老師帶來了不必要的麻煩,我對此深感愧疚。

  在反思自己的過程中,我意識到自己的問題主要在于缺乏自我控制能力和對課堂重要性的認識不足。我錯誤地將課堂視為可以隨意放松的場所,忽視了學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,從而導(dǎo)致了課堂上的不當(dāng)行為。

  我的搗亂行為不僅打斷了老師的講課思路,也影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)效果。我深知這樣的行為是不可原諒的,因此我決心從現(xiàn)在開始,徹底改正自己的錯誤。

  為了改正錯誤,我制定了以下計劃:

  1. 認真聽講,積極參與課堂討論,不做任何干擾課堂秩序的行為。

  2. 加強自我約束,提高自我管理能力,確保自己始終保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  3. 主動向受影響的同學(xué)和老師道歉,并承諾以后絕不再犯類似錯誤。

  4. 尋求老師和同學(xué)的幫助和監(jiān)督,共同促進我的學(xué)習(xí)和成長。

  我深知改正錯誤需要時間和努力,但我將堅定不移地按照計劃執(zhí)行,爭取早日成為一個遵守紀律、勤奮學(xué)習(xí)的.好學(xué)生。

  最后,我再次向老師和同學(xué)們表示最深刻的歉意和誠摯的感謝。感謝老師的悉心教導(dǎo)和同學(xué)們的包容理解,我將以更加飽滿的熱情和更加堅定的決心投入到未來的學(xué)習(xí)和生活中去。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課搗亂檢討書 17

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著沉重的心情寫下這份檢討書,對我之前在課堂上所表現(xiàn)出的搗亂行為進行深刻的自我反省和道歉。我深知自己的行為嚴重違背了學(xué)校的規(guī)章制度,也給老師和同學(xué)們帶來了困擾和不良影響。

  在那次課堂上,我由于自我約束力不強和注意力分散,未能專心聽講,反而通過一些不當(dāng)?shù)难孕懈蓴_了課堂秩序。我的行為不僅影響了自己的學(xué)習(xí)效果,也破壞了班級的學(xué)習(xí)氛圍,對此我深感愧疚和自責(zé)。

  通過老師的批評教育和自我反思,我深刻認識到自己的錯誤所在。我意識到課堂是獲取知識、培養(yǎng)能力的重要場所,而我卻未能珍惜這個寶貴的機會。我的錯誤行為不僅是對自己的不負責(zé)任,更是對老師和同學(xué)們的不尊重。

  為了改正自己的錯誤,我決心從現(xiàn)在開始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴格遵守課堂紀律。我將以更加飽滿的熱情和更加堅定的'決心投入到學(xué)習(xí)中去,不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。同時,我也將積極尋求老師和同學(xué)們的幫助和監(jiān)督,共同促進我的成長和進步。

  我深知改正錯誤需要時間和努力,但我將堅持不懈地努力下去,直到徹底改正自己的錯誤為止。我衷心希望老師能夠給我一個改過自新的機會,讓我在未來的日子里以實際行動來證明自己的決心和改變。

  最后,我再次向老師和同學(xué)們表示最深刻的歉意和誠摯的感謝。感謝老師的辛勤付出和無私奉獻,也感謝同學(xué)們的包容理解和支持幫助。我將銘記這次教訓(xùn),以更加優(yōu)異的成績和更加優(yōu)秀的表現(xiàn)來回報大家的期望和信任。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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