初中自我介紹15篇
當?shù)竭_一個新的環(huán)境后,時常需要我們進行一個自我介紹,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關(guān)系。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧,下面是小編整理的初中自我介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中自我介紹1
這就是我————黑黑的眉毛下面長著一雙明亮的眼睛,一對靈敏的鼻子,鼻子下面長著一只厚嘴唇的嘴巴。
我喜歡打羽毛球,因為羽毛球是一項健身的體育運動。在家,我逼姐姐和我一起打羽毛球。
有一次,我在家看電視,姐姐回來了,我看到了電視機上的同學在打羽毛球,而且打的十分激烈。把我的羽毛球癮也勾起來了。我就逼著姐姐和我一起打羽毛球。姐姐一開始不愿意,經(jīng)過我再三地說,姐姐終于和我打了一下午。累得姐姐口干舌燥。第二天早上起來的時候我和姐姐腰酸背痛,姐姐顯出一幅愁眉苦臉的樣子,我卻在一旁哈哈大笑。埋怨了我整整一天,雖然姐姐埋怨了我,但我的心里挺高興,畢竟還打了一下午的羽毛球癮呢。
我的興趣有很多,如:游泳、跑步、跳高、做一點對身體有益的健身運動,但是我最頭痛的還是自己的學習成績。
我的學習成績對我是一個重大的打擊,我之前在小學時學習不是很好。這個問題一直困擾著我,使我十分悲傷。老師知道以后,號召全班同學給我進行各方面的幫助,在那一段時間內(nèi),我的學習時間很長。白天,同學和老師給我補習,晚上復習老師和同學給我補課。那些天,我的'學習過程雖然艱難,但是經(jīng)過老師的幫助,我的學習成績終于有了好轉(zhuǎn),進入了全班的前列,我十分感謝我的同學和老師的幫助。
這就是我,一個簡簡單單、普普通通的初中生,但同時也是一個熱愛生活、向往好成績的初中生。
初中自我介紹2
步入初中,是人生的一個轉(zhuǎn)折點,如何做精彩的自我介紹相當重要,但要掌握好自我介紹的要點不容易,初中生自我介紹有很多的要點,以下是一篇初中生自我介紹范文及要點,供大家參考一下。
自我介紹重點提示:
1、自我介紹的意義:
(1)自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否!
(2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時,也是認識自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁觀者清,當局者迷”,可見,要想認識自我,給自己一個準確的定位不是一件容易的事情,而通過寫自我介紹,會對自己進行一個有意識的梳理。
2、自我介紹的方式:
自我介紹可以有不同的方式,
(1)按照使用的語言來劃分:可以分為口頭的,書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。
(2)從書面的自我介紹來看,可以有自傳性質(zhì)的自我介紹,比如,像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心,突出個性特點的自我介紹。
3、自我介紹的禁忌:
(1)自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。
(2)自我介紹還忌諱寫成簡歷形式,缺少文學色彩。
例文點評自我介紹
初中生自我介紹范文
大家好!我叫**,我是一名即將踏入中學的學生,我有一個美好的小學,我希望有一個美好的中學,我今年**歲,
今天你和一個陌生人打招呼,明天你就會多一個朋友。人與人之間的交往,從陌生到熟悉,往往是從介紹開始的。
我個子中等,1**,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦?偟膩碚f還是比較帥的。
我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
初中生自我介紹范文
您問我,我是怎樣一個人?我很難回答這個問題。因為要回答這個問題,我必須先要清清楚楚地認識我自己。然而,認識一個人是不容易的,更何況那個人是自己。如果,你非要我用一句話來概括,我只能這樣回答你:
我不堅強。因為我曾默默哭泣過;我曾在終點前轟然倒下;我也曾面對前途自暴字棄。我用淚水來隱藏過去;用疲憊來掩蓋怯弱;用躲避來避免失敗。似乎,我是脆弱的,但是,我不能說我脆弱。因為我深知:我也曾大膽地面對挑戰(zhàn),在泥濘的道路上爬行摸索。雖然,我無數(shù)次地氣餒,但最終,我還是站起來了。因為我也有雄心壯志,我渴望陽光,我要奔向太陽!我不想說,我是謙遜的。因為,面對成功,我會飄然若醉;會沾沾自喜;會為自己喝彩;對待別人的稱贊,我會興奮不已;會為自己驕傲;甚至說,我欣賞我自己!這樣,也許會讓你覺得我確實很驕傲,但是,我也認為我不驕傲。因為,我也懂得居安思危;我也知道一山更比一山高;我也明白‘滿招損,謙受益’!在自我陶醉的同時,我會敲響心中的警鐘,告誡自己萬不可得意忘形。站在成功之顛,我會提醒自己,清醒地面對現(xiàn)實?墒牵覜Q不會放下那份自豪。因為,那是我自信的來源,是我成功的動力!
我不想說,我是出眾的。因為,我沒有超人的智商;沒有過人的美貌;更沒有驚人的財富。我不似李白,有著放蕩不羈的.浪漫情懷,雖無法一展報復,卻能寫出優(yōu)美動人的詩篇;我也不似貞德,能夠統(tǒng)領(lǐng)千軍萬馬保家衛(wèi)國,盡濕巾幗風范;更不似毛澤東,帶領(lǐng)人民走出黑暗,過上新生活。但是,我決不會說出我是平凡的。因為,沒有人有我這樣的眼睛;沒有人有我這樣的嘴巴……是的,我是唯一的,沒有任何一個人能和我一模一樣。我有我的思想,我有我的性格,我是獨特的,我就是我!?那么,究竟我是堅強的或是脆弱的?驕傲還是謙遜?出眾或者平凡??我說,我既堅強又脆弱;既驕傲又謙遜;既出眾又平凡!
我是一個復雜的個體,沒有一個詞匯能簡單地概括我,沒有一個字眼能準確地描繪我,更沒有一個人能輕易地代替我!?在我呱呱墜地,響起第一聲啼哭時,我是一張白紙。漸漸地,我學會了紅色的熱情;藍色的告誡;紫色的夢幻;黃色的浪漫……如今,我是一張七彩的圖畫,而未來的我將更加多姿多彩!
初中生自我介紹范文
我是~~學校的~~。是一個活潑、開朗、上進、要強的女孩。我有著自己的理想和做人的準則,敢說、敢做、敢負責。勤奮好學、學習成績追求最好。喜歡競爭,善于與同學交流、興趣多,愛好廣。尊敬師長,對老師交給我的任務盡我所能,做到最好。
八年級的我擔任了學生會的副主席,剛剛?cè)雸F不到一年的我也加入了團總支的一員,成為了團干事。在我們溫馨的團支部中,擔任團支部書記,這鑄就了我踏實肯干的工作作風。課余時間經(jīng)常能看到忙于同學之間的我。
在學習上,我嚴格要求自己,上課專心聽講,獨立思考,認真完成老師布置的各科作業(yè)。我勤學好問,刻苦鉆研,有一點弄不明白,都會問到底,并虛心接受老師給予的教導。喜歡研究問題、探索問題是我的特長之一。
讀書是我課余的一大樂事,廣泛的閱讀開闊了我的眼界,同時也大大提高了我的寫作水平。
我并不滿足文化知識帶給我的快樂,在假期中我還參加了,小小記者培訓團,在當中學會了許多課外知識。小小的DV機,我得以運用自如,拍照片,攝影,而且還學會了采訪技巧呢!
我喜歡吸取新知識的感覺,喜歡不斷充實自己的感覺,喜歡奮斗的感覺、創(chuàng)新的感覺、競爭的感覺、勝利的感覺”。相信我會一直“跟著感覺”走下去。
這就是我,渴求知識、充滿希望、從不言失敗、敢于不斷攀登巨峰的mcl。
初中自我介紹3
Hello!大家好,我叫王曉,現(xiàn)在在xx市xx小學五年級學習。
我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發(fā)。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經(jīng)向往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點就是愛掉"金豆豆"?,你可別笑,這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物死了,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排"大珍珠"。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:"當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。"
要說我不愛的,就數(shù)運動了。體育成績自然不好了。三年級時,壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過70分。不過,這個缺點,以后我要改。
我這個人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎? 小學升初中自我介紹范文五:
我是棲霞區(qū)實驗小學6年級的學生,我的名字叫丁軼群,我出生于1999年5月,20xx年9月我進入棲霞區(qū)重點實驗小學,直到現(xiàn)在。光陰似箭,時光飛逝,這幾年里我在學校老師的教育和培養(yǎng)下,從一個懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年。
我是一個性格開朗活潑的女孩子,這緣于我有一個特別幽默的爸爸和一個可愛的媽媽,爸爸是一個特別開明的男人,可能別的小孩子會因為做錯事情而挨罵,可是我爸爸不一
樣,他會很認真的聽我做錯事情的原因,從來不發(fā)火,所以我可以肆無忌憚的去做我認為對的事情。如果后來知道錯了,我也會很干脆的承認錯誤。而我的媽媽,是陪伴我最多的人,她會很耐心的去教我很多生活方面的道理,所以,我從來不怕遇到困難,是個典型的樂天派。所以我身邊的小朋友總是很多很多的。我喜歡和自己熟悉的伙伴談天說地,也喜歡把剛剛認識的朋友帶到我的"摯友圈"里,所以我的.朋友圈總是在不斷的擴大,但是這并不表明我是一個貪玩的孩子。我的成績也是爸爸媽媽的驕傲,我在4、5、6年級連續(xù)三年都是校級三好學生,老師都夸我組織紀律性強,團隊合作意識強,雖然我現(xiàn)在還理解不了這到底對我會有什么樣的影響,但是爸爸給我的解釋是如果我一直一直都這樣,以后就會更快樂。
說到玩,其實我是有動有靜,我靜的時候誰也不忍心打擾我,我可以為了一本書而整整一天都不動,我特別喜歡和文學文藝有關(guān)的東西,小時候曾經(jīng)讀過了鄭淵潔所有的作品,再大點就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品。到了后來覺得滿足不了自己了,爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》,后來又給我買了一套特別貴的《中國大百科全書》,把我樂壞了。我想也是因為這樣,所以我的作文比賽好幾次都得了學校年級組的第一名。而媽媽說,女孩子不光要會寫,還要有'才'。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼,喜歡邊唱邊跳,總之,我的目標就是做一個新時代的"才女"。不光琴棋書畫樣樣精通,還要勇敢上進,比男孩子更優(yōu)秀!小學三年級的時候,我還得過棲霞區(qū)的科技競賽二等獎呢。話說,現(xiàn)在可能不只要求中文好,外語也得拿得出手才行啊,所以我很勤奮的在學習英語,我的英語書寫也是獲過獎的哦!所以你看,我沒騙人吧,我真的是爸爸媽媽的驕傲。
要畢業(yè)了,我很希望能到一個優(yōu)秀的學校學習,為自己初中四年的學習打下扎實的基礎(chǔ)。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。我知道過去并不代表未來,但是我想勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。
天行健君子以自強不息,地勢坤君子以厚德載物。
初中自我介紹4
新學期,新氣象。隨著每個新學期的開始,迎來了讓大部分學生都頭疼又有些羞澀的問題——如何進行自我介紹。
可能有的同學會說,這有何難?自我介紹不就是介紹自己的姓氏名誰,興趣愛好等等。但這僅限于部分活潑熱情的`同學。像有一些從小就害羞內(nèi)向膽小的學生——譬如我,在得知下節(jié)課就是班會課,老師要我們每個人上去兩分鐘簡短的自我介紹的時候,我開始慌了。
很快的,我發(fā)現(xiàn)不止我一人有這種苦腦,很多同學都因為一個自我介紹而抓耳撓腮。興趣愛好……畫畫唱歌?感覺除了姓名外,我剩下的個人介紹不到10秒就能簡述完畢。
因座位比較遠的原因,所以我是在比較后面進行自我介紹。前幾個可能真的比較緊張吧,有一個同學甚至在下來的時候摔了一跤。但在大家繪聲繪色的介紹之下,氣氛也漸漸活躍起來,也沒有一開始那么緊張羞澀了。甚至有一個同學上去說自己生肖的時候,說自己的陽歷生日在馬年,農(nóng)歷生日卻在羊年,所以他又屬羊又屬馬,引得全班哄堂大笑。
慢慢的,在輕松活潑的氛圍之下,我也沒那么緊張了。最后進行自我介紹的時候,居然出乎意料的順利。我發(fā)現(xiàn)有些事情到關(guān)鍵時刻往往沒有想象中的那么可怕,所以,我們需要做的就是放平心態(tài)去面對它,畢竟沒有不可戰(zhàn)勝的困難,每個人最大的敵人便是我們自己。
初中自我介紹5
大家好,我是一個既淘氣又愛搞怪的孩子,說出的一些話和做出的一些事情常常很離奇,經(jīng)常把爸爸媽媽和同學們?nèi)堑目扌Σ坏谩,F(xiàn)在就讓我來向大家來仔細地介紹一下自己吧!
筆名:冰奶茶
性格:活潑好動
生肖:犬
年齡:14歲
生日:4月26日
星座:金牛座
在家里,爸爸媽媽則開心的稱我為“淘氣蟲”。記得小時侯有一次我問媽媽為什么要在剝煮熟的雞蛋殼前為什么要用冷水先沖一下,媽媽說是“熱脹冷縮”的原理。為了實驗媽媽所說的這個原理,趁著一天爸爸媽媽都上班去了,我決定要好好實驗一下,于是我學著媽媽的樣子,用白水煮了幾個雞蛋,看著時間還早,我便去睡覺了,等媽媽回家時,一進廚房就發(fā)現(xiàn)水煮雞蛋里的水已經(jīng)差不多快煮干了,而鍋底也已經(jīng)被燒的漆黑。
有一天下午,我在家里看電視,看著看著,媽媽下班的時間快到了,糟了,想起來了,媽媽在上班前已經(jīng)明文規(guī)定我不許看電視,而現(xiàn)在,一摸電視兩側(cè),好燙啊,怎么辦?媽媽回家一進門肯定先摸摸電視兩側(cè)有沒有發(fā)熱,以此來檢查我是否看了電視,我該怎么辦?對了,澆水!可以用水來消溫,于是我拿來一碗水和一條毛巾,用毛巾蘸著水來擦電視的兩側(cè),就在這時,電視的圖象突然沒有了,我先是一慌,后來便告訴自己,一定是停電了,沒關(guān)系。然后就去臥室睡覺了,還沒等我睡著,媽媽就回家了,而一開電視,卻沒有圖象,媽媽忙叫起我來問是怎么回事,我便笑著說:“這有啥關(guān)系,不就是停電了嗎?”媽媽說:“停電了,那電扇怎么在轉(zhuǎn)呢?”“這……”向媽媽老實交代之后,媽媽訓了我一頓,便去聯(lián)系維修人員了。
學校里呢,同學們都親切的稱我為“搗蛋鬼”。記得那年我們由四年級升五年級,新教室的墻壁上有一些坑坑洼洼的`小圓坑,在教室雪白的墻壁上很是礙眼,于是我和幾個同學便找了些白色粉筆灰和些白色顏料,然后和在一起,用小尺子一層層地涂在小坑里,經(jīng)過了好長時間的工作,小坑終于讓我們給填滿了,真是累極了。第二天,當我來到學校時,居然發(fā)現(xiàn)靠著墻壁的地上有一些碎碎的小粉,我立刻想到了什么,往上一看,天啊,昨天辛辛苦苦才涂上的粉又掉了下來,墻壁又恢復了原貌。唉,真是越幫越忙!
而在老師的眼里呢,我則是一個不乏聰明而又好動的學生。課堂上我可斯文了,總是集中精神聽老師講課;但下課鈴一響,第一個竄出教室肯定是我。下課十分鐘,我和男生玩,也和女生玩,真是想怎么玩就怎么玩,充分利用課間十分鐘。但是對學習我卻很認真,所以,到如今,我的成績一直還過得去。
通過以上的自我介紹,你們一定了解我了吧,愿意和我交個朋友嗎?如果愿意的話可以向我傳紙條哦!
初中自我介紹6
授課時間: 年 月 日
課題 口語交際
教學目標
知識與技能:培養(yǎng)學生與人交際能力訓練。
過程與方法:培養(yǎng)學生傾聽,表達能力。
情感、態(tài)度與價值觀:團結(jié)合作、平等對話交流,讓學生體驗到交際的快樂,樂于與人交流。
教學重點:培養(yǎng)學生與人交際能力訓練。培養(yǎng)學生傾聽,表達能力。
教學難點:培養(yǎng)學生與人交際能力訓練。培養(yǎng)學生傾聽,表達能力。
教學手段:自主探究 多媒體輔助
教學過程:
教師活動
一、情境導入
教師自我介紹創(chuàng)境
同學們剛才聽了老師的介紹對老師有所了解,這就是自我介紹。
二、探究你覺得自我介紹應該介紹哪些內(nèi)容?
三、明確口語交際要求
a.根據(jù)自己的.個性、特長和愛好作自我介紹表述過程中要流暢、清晰,不能出現(xiàn)斷續(xù)、停頓過長等情況。
b.表述要富有個性,充分展現(xiàn)自我風采。
c.可選用圖片、照片、影像資料、個人作品展示等多種形式。
d.限時三分鐘。上臺的同學先問候大家,做到有禮貌。介紹自己是要聲音響亮,內(nèi)容清楚,表情自然。
四、由學生代表主持,進行自我介紹
五、學生代表總結(jié)
六、教師總結(jié)
板書設(shè)計:
a.表述過程中要流暢、清晰
b.表述要富有個性,充分展現(xiàn)自我。
c.可選用圖片、照片、影像資料、個人作品展示等多種形式。
d.限時三分鐘
課后反思
本課最成功之處首先生開課時教師的自我介紹拉近了與學生的距離,創(chuàng)設(shè)了一個平等地交際環(huán)境,是學生對本次交際內(nèi)容產(chǎn)生了興趣。
孫恒
初中自我介紹7
我叫xxx,是個男孩子,今年十歲。我個子不高,但頭很大,聽大人們說,頭大的人很聰明我的鼻子有點小。
我的'身體很單薄,弱不禁風,總的來說,,我給人的印象是:聰明、機靈。
我喜歡穿羽絨衣,喜歡踢足球,喜歡上英語課和語文課。體重40千克,身高1。30米。我喜歡玩游戲,可我更喜歡做手工,我喜歡看《西游記》、《紅樓夢》······我愛玩電腦:賽爾號,摩爾莊園,奧比島。我還喜歡看動畫片,尤其是《喜洋洋與灰太狼》、《白雪公主》·······我看過的書加起來比我的年齡還要多好幾倍呢!不能稱上是書呆子,也算是小書迷了吧。
嘿!聽了我的介紹,你愿意和我交朋友嗎?
在這里,我祝大家新年快樂!
初中自我介紹8
跳舞,唱歌,她并不是完美者,但是,她總有那輝煌的一面。你們知道她是誰嗎?哈哈,那就是為我——趙一丹!
以前的我,是一個幼稚傻傻的女孩,如今的我,已經(jīng)慢慢長大,成為一名合格的'中學生,今天我想在讀者面前承諾:我要努力,我永遠不要做一個弱者,我是強者,我在人生的道路上并不會一帆風順,但是我知道沒有決心就永遠不會成功,加油!
“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句話是我的座右銘,它一直激勵著我成長。比如:月考與期中考試我都失敗了,但我仍然堅信,領(lǐng)獎臺并不是只屬于她們幾個人,對呀,有我,有我,我終有一天一定會站在那個領(lǐng)獎臺上的!
你們有哪些愛好呢?先來說說我的吧!我喜歡跳舞,演講,寫作。我現(xiàn)在是宜川中學新校區(qū)的一名播音員,盡管每周只有一天,但我仍在完成我的工作任務。寫作當然是每周都少不了的,我也喜歡寫詩,還記得我有一次寫的詩歌獲得了二等獎,我特別高興,我也曾在我們以前的班級小報出了不少作品,大家都稱我是一個寫作能手。
我的優(yōu)點是愛看書,助人為樂,節(jié)約花錢……我的缺點有挑食,脾氣急躁,馬虎,不認真!
我的夢想是當一名優(yōu)秀的主持人,像小丫,李詠,董卿一樣等,我要實現(xiàn)我的夢想還很遠,所以我現(xiàn)在要多積累好詞佳句,多讀書,為我的將來打下基礎(chǔ),讓我的人生更輝煌!
這就是我,一個普普通通的我,但卻有著不普普通通的理想,我要加油,我要努力,我要勇往直前,我要讓我的生命之花開得更加燦爛,更加美麗!
初中自我介紹9
一個小女孩,高高的個子,細細的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛。一頭烏黑的短發(fā),樣子像個假小子。
呵呵,這就是我。
我的性格活潑開朗,嫉惡如仇,看到不公平的事就會大發(fā)脾氣,去年,我發(fā)現(xiàn)班上有一些同學抄襲作文,我狠狠的批評了他們,嚇得他們再也不敢抄襲作文了。
至于開朗嗎,不假,正因為這樣,人們才更容易走進我的內(nèi)心世界,所以,我在班上人緣很好,有許多好朋友。
我很喜歡看書。不,是嗜書如命,因為這個原因讓我對寫作有著特殊的情感,我的作文成績在班上名列前茅,小有名氣。
說到這里,也許有人會說了,你把自己夸成一朵花了,就沒有一點缺點嗎?
慚愧,慚愧,人是吃五谷雜糧的哪能沒有缺點呢?我最大的缺點就是粗心大意,因為這四個字,讓本人考試屢次受損。
我十分喜歡語文,因為語文的世界豐富多彩,數(shù)學相對就死板一些了。
我覺得世界上沒有過不去的坎兒,只要努力,成功就會在不遠的地方向你招手。
我將繼續(xù)努力,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,更上一層樓。
這就是我,一個對未來充滿自信,對生活充滿希望的我。
大家好,我叫xxx,今年十三歲,我畢業(yè)于xxx小學。我是一個大方開朗的女孩。
今天,我一直以來期望的初中生活就要馬上開始了。我抱著忐忑的心情來到這個新的學校,又換了一個新的環(huán)境,我不知道能不能很快適應新的環(huán)境。
我的愛好也有很多,尤其對美術(shù)和游泳興趣很大,我房間的墻上都是那個小時候淘氣的我畫的畫。還有我還很喜歡游泳,每次奧運會我必看的節(jié)目就是游泳,那是因為我從小就很喜歡玩水,每次都弄得滿身濕透,我喜歡游泳不僅是這個運動能夠強身健體,而且還能鍛煉自己的毅力和戰(zhàn)勝困難的勇氣
我的優(yōu)點有很多,第一我很有愛心,我很喜歡小動物。第二,我很喜歡笑,而且不喜歡生氣。當我跨出了小學的校門,當我第一次來到我們將要一起生活三年的中學的大門,我就喜歡上它了,那枝葉繁茂的'大樹,那即將開放的操場還有那高大的教學樓,都是那么美麗,那么振奮人心,而這個班集體對我來說就像一個大家庭,雖然面對一個個陌生的面孔,我希望能很快成為你們的好朋友。
小學的六年時光過的很快,初中的三年我想也會很快的過去吧,我希望在今后的日子里和大家共同度過我們這美好而又重要的三年。
小生我今年十四有余,一個中學生的我,開朗的我,愛說愛笑的我,愛讀書的我……構(gòu)成了一個有棱有角的形象。
我是一顆星,一顆平凡的星,我因夢想而追求,我因追求而璀璨。我熱情、開朗,且大膽、頑皮,我最喜歡的事情當然要數(shù)笑了。每當站在鏡子面前,小生我總會對著鏡子里面的我微笑,我相信微笑就是最美,不是嗎?學校的標語中就有這么一句話:微笑的你最美,會學的你最棒!我一直將這句話牢牢記在心,因此,微笑就是我生命中不可分割的事情。
每當我看到搞笑的動作,聽到忍俊不禁的笑話,小生我就會笑得前仰后合,有時會如雷慣耳,乃至爬倒在地。笑是生活的體現(xiàn),因為我們的生活充滿陽光。記住:笑一笑可以沖散生活的陰霾,揮手灑脫,沒有什么事不可以重來。
也許是小生我性格的因素,別人都說我像個野小子,每天與鄰居的男生一塊玩!罉,追兔子,抓魚……這樣,媽媽就替我擔憂,每每總是意味深長地對我說:"女孩子就要有女孩子的樣子,就應該兩眼不觀窗外事,而要一心只讀教科書。"無論媽媽怎樣苦口婆心,我呀,依然我行我素。
古人語:"金無赤足,人無完人。"所以,我也有自己不足的方面,比如:特別愛看電視,一看起電視來就會忘了一切大事。
但我相信:"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。"總有一天,我將會有一個新的我展現(xiàn)在大家的面前。
我姓李名汶,長著淡眉小眼,大大的耳朵,一頭寸發(fā),活像一只小刺猬。我一笑起來,眼睛就瞇成了一條縫,像月牙一樣可愛極了!
我不高不矮,不胖不瘦,標準體形。我全身是寶,身穿耐克,腳踏喬丹,連褲子都是名牌的。我走起路來風風火火,瀟灑極了!
我天性豪放,不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。記得一次,有人不小心把我撞倒了,頭被撞破了,雖然很疼,但我也沒生氣。俗話說了:"宰相肚里能撐船。"我就做回宰相,原諒了他。我上課認真聽講,積極回答問題,課下主動幫助同學,別人都說我是個樂于助人的好學生,我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
我愛好廣泛,如:踢足球、打籃球、學英語等等。我能歌善舞,琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了,每天下午,我都堅持去練書法,每次練書法都專心致志,達到了忘我的境界,連蚊子叮我也不覺得癢。每次當我一下樓,就有許多家長夸我"汶汶這孩子學習好,書法棒,還懂事,真是個好孩子"。聽了這些話,我心里美滋滋的,爸爸媽媽的臉上也掛滿了燦爛的笑容。
這就是我,百分之百鮮活的我,新鮮的我,充滿活力的我!
大家好,我是一個剛剛上初中的孩子,我的名字叫柱子,我真的很開心把自己介紹給大家。
再介紹一下我的性格,我在外面比較內(nèi)向,遇見生人面部肌肉總會十分緊張,有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐。可在家里,我威風八面,總會滔滔不絕地與家人交談,與姐姐弟弟瘋狂的玩耍,偶爾也會發(fā)一點小脾氣。但我相信,我終有一天碰見生人,能夠像在家里那樣從容不迫,跟他們談笑風生。
介紹完我的性格,接下來就介紹一下我的興趣愛好。我是一個極愛看書的超級書粉,家里的書我都翻了個遍。漸漸地,家里的書已經(jīng)不足夠我的閱讀量,我就常常跑去書店,有時心急,連錢都忘了帶,又怕好書被買完,只好捧起書,倚靠在書柜上,有時看得眼睛酸疼,腳無力支撐也不舍放下,只好抱緊書,蹲在地上,微閉雙眼,以求暫時的休息,但總是迫不及待的想去看完。有時厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內(nèi)迅速秒殺,然后把智慧吸入腦子中,在回家的路上不斷地去體會這本書的內(nèi)容,腦子中的疑問慢慢地一個一個解答出來。
我不僅愛看書,而且對畫畫有一定的興趣。不論在草稿紙上,還是在白紙上,凡是我碰過的,都被畫個目不慘睹一整張紙連一個角落也不肯放過。正是這種堅持不懈的作畫,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠把人畫得栩栩如生。
我就是個愛學習,懂事聽話的好孩子。
初中自我介紹10
大家好!我是一個比較有自信的孩子,從上小學到此刻,學習一向優(yōu)秀,每次考試成績都是名列前茅。
每次考完試我都要進行總結(jié),都要找一下錯了的題的原因,找一下自己的不足,在以后的學習里注意。
媽媽經(jīng)常對我說:“侯翔,你必須要努力學習,在考試的時候,你考好了不要驕傲,考不好不要灰心,你要經(jīng)常找一下你的缺點與不足,你就有成功的期望!做好完美的自己,你就會在將來的道路上立于不敗之地的!”媽媽的話經(jīng)常在我耳畔響起,作業(yè)做錯了我要找原因,上課的時候遇到錯題我也要找原因,經(jīng)常因為一道錯題浪費我的好長時間,但我從沒因為錯題做不出放棄。遇到不會的就會去請教老師,直到懂到為止。因為我的認真,教師也拿我沒轍!
小升初我過于大意,考了我們班第十名!升入初中以后,我并不灰心,我覺得我有本事趕上或超過在我前面排行的同學。進入初中后,我就用實際行動去應對我的競爭對手,由于我的努力,每次考試我都要前進一步,這一學期,我給初一畫上了一個完美的句號! 我的'成績:語文89、數(shù)學98、政治100、歷史100、地理100、英語100、生物100,全班第一,全年級第二!
公布成績以后,我心里甭提有多高興了,可我還是覺得我身上有不足的地方,數(shù)學那道扣了2分的題我是會做的,只是當時一下想不起來,想留在最終再做一下,可氣的我做完題以后忘掉了,把卷子交了上去。語文由于我的疏忽,扣掉了本來不該扣掉的分,我要吸取這些教訓,在以后的學習上必須注意。我相信,我會做好的!只要有付出,就會有成功的!
初中自我介紹11
親愛的老師們、同學們:
大家好!
初中將要和大家一起學習。我很興奮。
我叫xxx,我是個xx歲的男孩。為什么叫男孩呢,因為我的心還是很弱小的,沒有經(jīng)過歲月的磨練。
要向大家自我介紹,其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的,樂觀的?墒俏业膬(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認為正式因為有痛苦才會有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生可以分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們?nèi)松鷥r值關(guān)和目標的時候,我們以后將要成為一個怎樣的人,主要的決定因素都會在接下來的三年中發(fā)生,所以我很期待以后的初中生活。
我喜歡回憶我的`童年,回憶我的童年帶給我的無數(shù)的快樂;而我更向往早點變成一個成年人,因為成年了就能做自己喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。
我的自我介紹比較簡短,大家是否想和我叫朋友呢?謝謝大家!
初中自我介紹12
優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的琴聲,活潑可愛的安琪兒天使,這就是我的名字xxx。
我今年x歲,是xx市34中七年級(二)班的一名學生。我的性格也和我的名字一樣,既如天使般天真活潑,又似委婉的'琴聲般內(nèi)向文靜,就像相輔相成的太極協(xié)和圖。
因為出生在一個知識分子家庭,我從小就很喜歡看書,尤其是歷史類和文學類書籍,我經(jīng)常暢游在書籍的無邊海洋里,汲取著知識的營養(yǎng),感受著無窮的樂趣。我也十分喜愛寫作,經(jīng)常從生活的平凡小事中捕捉靈感,自擬題目構(gòu)思練筆,或隨筆,或感想,或日記,自得其樂。除此之外,彈琴就是我的最大特長了。我從小就喜歡音樂,從三年級開始接觸古箏,今年已經(jīng)考過了中央音樂學院校外音樂考級古箏九級,而且得了個優(yōu)秀,現(xiàn)正向演奏專業(yè)水平級別進發(fā)。我從不把彈琴僅僅當作任務來看,而是作為一種放松。因為對音樂的接觸較多,我還會彈一些短小的鋼琴曲,自己動手作曲寫一些簡單的歌也是我的一大偏愛。
除此之外,我還愛好書法和繪畫。因為我的興趣愛好廣泛,所以走出了一條光榮的荊棘路。小學階段我的繪畫經(jīng)常在學校獲獎,小學二年級時還得過全國少兒書畫大賽的銅獎;五年級時,我獲得過徐州市小學生寒假作文大賽的一等獎;今年夏天,我從北京捧回了華夏藝術(shù)風采國際大賽的民樂組金獎獎杯,名字也因此被列入中華少年英才數(shù)據(jù)庫。若不是與學習時間沖突,今年國慶節(jié)前我還得出國參加演出和比賽呢。
當然我最熱愛的、也是我投入最大精力的還是我的學習。我堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只有付出一份耕耘,才可能有一份收獲。我對自己有一個要求,要堅持刻苦學習,而從不痛苦地學習。在老師們的辛勤培養(yǎng)和自己的努力下,目前我已經(jīng)完全適應了中學學習生活,各門功課也取得了優(yōu)異成績,原因就在于我把學習始終當作一種快樂。我知道今后學習的路還很長,學習的任務也會更加艱巨,我不會因此驕傲的,而會更加努力,爭取取得更好的成績。
很高興大家能認識我,謝謝!
初中自我介紹13
大家好!我叫XX,我是一名即將踏入中學的學生,我有一個美好的小學,我希望有一個美好的中學,我今年XX歲,
今天你和一個陌生人打招呼,明天你就會多一個朋友。人與人之間的交往,從陌生到熟悉,往往是從介紹開始的。
各位同學,既然我們分在了一個班級中,就應當在學習中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績,為家人爭光。
我個子中等,XXX,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦?偟腵來說還是比較帥的。
我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
初中自我介紹14
我叫賴雪晴,畢業(yè)于六(4)班、我的性格活潑開朗,我的學習在班上名列前茅,并且我在班上擔任語文委員、勞動委員、紀律委員、英語組長,熱心輔導小組參與人的職位。作為一名語文學習委員,我能認真負責,輔助老師,幫助同學提高語文成績。我以勞動委員的身份能做到每天認真監(jiān)督同學清掃好教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,使校園保持整潔干凈,一塵不染;每個星期能做到安排衛(wèi)生,并每天去檢查衛(wèi)生,讓我們呼吸更新鮮的空氣。英語組長所要具備的條件是要認真負責,每天收交好作業(yè)等等,我就能做到,我每天按時來到學校,督促同學們交作業(yè),然后要細心的檢查同學們的家庭作業(yè)簽字情況。要做好一名紀律委員是很難做到的,但我克服了這點困難,凡遇事要冷靜,用自己的行動證明我可以做好。在課外,每天下午我都去輔導那些英語稍微差一點的同學,耐心的去教他們,讓他們學會英語,和英語交上一個好朋友。在上課時,我能做到專心致志,不講閑話,認真聽講,積極舉手發(fā)言。在家里,我是一個懂事、貼心的小女孩,我會聽爸爸媽媽的的話,并且每天我都會洗碗,做其它的家務事,爸爸媽媽也夸我懂事、勤勞。我不論在任何場地,我也能誠實,我也能孝敬父母、熱愛祖國、團結(jié)同學、尊敬老師。相信明天的我一定會更出色!
自我介紹八:
我姓李名汶,長著淡眉小眼,大大的耳朵,一頭寸發(fā),活像一只小刺猬。我一笑起來,眼睛就瞇成了一條縫,像月牙一樣可愛極了!
我不高不矮,不胖不瘦,標準體形。我全身是寶,身穿耐克,腳踏喬丹,連褲子都是名牌的。我走起路來風風火火,瀟灑極了!
我天性豪放,不為雞毛蒜皮的'小事而斤斤計較。記得一次,有人不小心把我撞倒了,頭被撞破了,雖然很疼,但我也沒生氣。俗話說了:“宰相肚里能撐船!蔽揖妥龌卦紫啵徚怂。我上課認真聽講,積極回答問題,課下主動幫助同學,別人都說我是個樂于助人的好學生,我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
我愛好廣泛,如:踢足球、打籃球、學英語等等。我能歌善舞,琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了,每天下午,我都堅持去練書法,每次練書法都專心致志,達到了忘我的境界,連蚊子叮我也不覺得癢。每次當我一下樓,就有許多家長夸我“汶汶這孩子學習好,書法棒,還懂事,真是個好孩子”。聽了這些話,我心里美滋滋的,爸爸媽媽的臉上也掛滿了燦爛的笑容。
這就是我,百分之百鮮活的我,新鮮的我,充滿活力的我!
初中自我介紹15
大家好,我叫xxx,今年xx歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的`小女孩!
在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!
我,積極進取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌無為。我愿做生命的酋長,做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之塔,文化之巔,事業(yè)之廈,慶功之緣,不負這繁花似錦的時代,留一行扎實穩(wěn)健的足跡,把美和愛灑向人間……這就是我,風華正茂的我,意氣風發(fā)的我。這就是我,幽默寬容的我,不甘落后的我。我就是我——天下無雙!
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