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小學(xué)近視防控宣傳月方案

時間:2024-10-01 12:06:34 方案 我要投稿

小學(xué)近視防控宣傳月方案范文(精選6篇)

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常會被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)近視防控宣傳月方案范文(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)近視防控宣傳月方案范文(精選6篇)

  小學(xué)近視防控宣傳月方案1

  一、主題背景

  目前,中小學(xué)生課務(wù)較重,課后除了完成作業(yè)之外,不是玩游戲就是看電視,眼睛的負(fù)擔(dān)很重,平時參加體育活動又較少,學(xué)生的視力情況不容樂觀。為此,設(shè)計召開“預(yù)防近視珍愛光明”的主題班會。

  二、活動目的

  在6月6日“全國愛眼日”來臨之際,通過本次主題班會,對全班學(xué)生進(jìn)行愛眼教育,切實加強(qiáng)學(xué)生對視力的保護(hù),降低學(xué)生近視發(fā)生率,提高學(xué)生對眼保健的重視,讓學(xué)生體會到預(yù)防近視、保護(hù)眼睛的重要性。

  三、活動形式

  歌曲,詩歌朗誦,知識競賽等多種形式組合。

  四、活動準(zhǔn)備

  主題班會幻燈片制作;全班合唱歌曲;組詩。

  五、活動時間

  周五班會課

  六、活動步驟

 。ㄒ唬┯汕稅垩劢】蹈琛穼(dǎo)入本次班會。

 。ǘ┎シ乓曨l資料,讓學(xué)生明確眼睛的重要性。

 。ㄈ┌闃吩娎收b

  先由班主任朗誦全國愛眼日主題教案全國愛眼日主題教案《愛眼詩歌》,再由五組學(xué)生分別朗誦《小眼睛,大世界》《心靈的窗戶》《保護(hù)眼睛》《愛眼詩》《眼睛》。(這五組詩都是學(xué)生自己創(chuàng)作而成)

 。ㄋ模皭垩壑嗌佟敝R問答。(課前,已經(jīng)給每個小組發(fā)放了有關(guān)愛眼資料,知識問答題目就是這些資料之中。)

 。ㄎ澹┎シ乓曨l資料(學(xué)生讀書、寫字姿勢不正確,學(xué)習(xí)、看電視、上時間過長,不注意眼睛衛(wèi)生等相關(guān)的不愛護(hù)眼睛的資料),讓學(xué)生談感受(學(xué)生先在小組內(nèi)交流,統(tǒng)一認(rèn)識,然后再全班交流)。

  (六)在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)眼睛?(學(xué)生小組交流后再集體交流,并統(tǒng)一認(rèn)識)

  1、讀書寫字姿勢要端正;

  2、不再強(qiáng)光和弱光下看書;

  3、不能長時間看電視、玩電腦,看時保持一定的距離;

  4、認(rèn)真做眼保健操。

 。ㄆ撸┤嗪铣渡钌類垩鄄佟。

 。ò耍┌嘀魅卫蠋熥鳌

  同學(xué)們,通過這次活動,我想大家對眼睛的重要性一定有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,眼睛如同一扇展示心靈的'窗戶,也如同照亮我們道路的明燈,原我們每一位同學(xué)都能在今后的學(xué)習(xí)生活中擁有一雙明亮健康的眼睛。

  小學(xué)近視防控宣傳月方案2

  教學(xué)要求:

  通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生知道眼睛是個重要的感覺器官,懂得用眼衛(wèi)生知識,并珍惜別和愛護(hù)眼睛。

  教學(xué)重點(diǎn):

  本課的教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)放在保護(hù)視力,預(yù)防近視的方法上。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  多媒體課件

  教學(xué)時間:

  一課時

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入課題

  老師發(fā)現(xiàn)我們班里戴眼鏡的同學(xué)真不少,說說你是怎么戴上眼鏡的?(指名戴眼鏡的同學(xué)說)告訴同學(xué)們你戴上眼鏡什么感覺呢?這些同學(xué)由于平時不注意保護(hù)自己的眼睛而早早的戴上了眼鏡,多痛苦啊!眼睛是心靈的窗戶,人人都希望自己有一雙明亮的大眼睛,那么怎樣才能保護(hù)好自己的眼睛呢?今天我們談?wù)勗鯓颖Wo(hù)視力。

  二、初步了解眼睛結(jié)構(gòu)及作用(出示課件)

  1.你了解我們的眼睛嗎?(指名說說)老師這里有一個關(guān)于眼睛的小資料,自己讀讀。指名讀。(出示課件)

  2.(出示課件)這是我們眼球的解剖圖,它是一個結(jié)構(gòu)復(fù)雜而精密的視覺器官。它是通過復(fù)雜的屈光系統(tǒng)把物體的影像反應(yīng)到視網(wǎng)膜上,然后通過大腦視覺區(qū)域的`分析綜合,才能做出物體形狀、大小、遠(yuǎn)近、色彩的判斷。因此我們眼睛的每一部分都是非常重要的,損害了哪一部分都會造成嚴(yán)重的后果。

  3.我們的眼睛有哪些作用呢?(指名說)

  三、解各種眼睛疾病及預(yù)防近視的方法

  1.日常生活中,眼睛的作用可真大呀!如果不講究用眼衛(wèi)生,我們的眼睛可要生病了,那么你知道哪些眼睛的疾病呢?(指名說)學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)需要用眼睛,如果不講究用眼衛(wèi)生,時間久了就容易患近視,我們應(yīng)怎樣保護(hù)視力,預(yù)防近視呢?(小組討論后指名說)

  2.教師總結(jié):預(yù)防近視要做到哪幾點(diǎn)呢?出示課件(指名讀)

  3.指導(dǎo)學(xué)生做正確的讀書寫字的姿勢。

  4.保護(hù)視力很重要的一點(diǎn)就是要做好眼保健操,誰能上臺給大家演示一下正確的眼保健操的做法。(指名上臺演示),同學(xué)們一起做,教師糾正。

  5.出示作業(yè),指名讀作業(yè)要求。

 。1)說說保護(hù)視力、預(yù)防近視要做到哪幾個方面?(指名說)看誰說得多。

 。2)想一想,你是怎樣保護(hù)視力的?指名說說自己平時是怎么做的。

  四、課外拓展:

  1.出示課件,學(xué)生自由閱讀:青少年如何預(yù)防近視?

 。1)學(xué)習(xí)了這一課你有哪些收獲?指名說。

 。2)通過這一課的學(xué)習(xí)同學(xué)們的收獲可真不少,我們在班級內(nèi)開展“爭光眼睛健康小標(biāo)兵”的活動,希望每一個同學(xué)都能從一點(diǎn)一滴的小事做起,保護(hù)好自己的眼睛。

  小學(xué)近視防控宣傳月方案3

  一、教學(xué)目的:

  1、使學(xué)生認(rèn)識眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。

  2、讓學(xué)生認(rèn)識近視眼形成的原因,并知道怎樣預(yù)防近視眼。

  3、培養(yǎng)學(xué)生良好地用眼衛(wèi)生習(xí)憤,樹立強(qiáng)烈的保護(hù)眼睛的意識。

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識近視眼形成的原因以及預(yù)防的方法。

  三、教學(xué)難點(diǎn):

  幫助學(xué)生樹立強(qiáng)烈的保護(hù)眼睛的意識,堅持做到科學(xué)用眼、護(hù)眼。

  四、課前準(zhǔn)備:

  活動準(zhǔn)備:

  生:學(xué)生近視統(tǒng)計信息表,自己的視力數(shù)據(jù)。

  師:蠟燭、凸透鏡、紙屏,視力測試表、視頻資料等。

  五、教學(xué)過程

 。ㄒ唬、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課

  1、欣賞圖片,導(dǎo)入新課(出示課件)

  師:藍(lán)天白云、巍峨的高山、碧緑的大草原、漂亮的鮮花、還有雄偉的建筑.....所有的一切只能用什么才能看到?

  生:眼睛

  師:如果眼睛不好,你還能看得清楚嗎?

  生:不能。

  2、游戲:蒙眼貼像

  師:如果眼睛看不見,就不能看到美麗的風(fēng)景,也不能做很多事情。所以,保護(hù)眼睛是非常非常重要的,今天我們就來一起探究如何“保護(hù)眼睛”。(板書課題)

  (二)、科學(xué)探究

  活動一、眼睛常患哪些疾。

  師:課前,老師讓同學(xué)們做了2個調(diào)查,不知大家完成的怎么樣了?

  生:完成了

  請同學(xué)們對你們小組收集的資料進(jìn)行一下整理,一會派代表發(fā)言。

 。◣煶鍪菊n件問題),找學(xué)生回答。

  師:同學(xué)們課前做了充分的調(diào)查,每個小組表現(xiàn)都非常棒。鼓勵一下自己。

  師:那么,這么多眼睛疾病,同學(xué)們最容易患哪種眼病?

  生:近視。

  師:咱們班的同學(xué),有眼睛近視的嗎?說一下你的感受。

  生回答。

  師:老師對我們學(xué)生的近視率進(jìn)行了調(diào)查,請看。(出示課件)

  師:既然近視有這么多的不便,學(xué)生的近視率如此之高,那么近視是怎樣造成的呢?我們一起探究近視的秘密。

  活動二、近視的形成原因

  學(xué)生分組討論猜測近視的形成原因。

  師:我們每個人都有一雙明亮的眼睛,我們的眼睛又是如何看到遠(yuǎn)近物體的呢?同學(xué)們,想了解嗎?

  生:當(dāng)然。

  師:我們一起探究眼睛是如何成像的。

  師:我們已經(jīng)知道,眼睛的主要構(gòu)造有:瞳孔、晶狀體、視網(wǎng)膜和視神経。來自物體的光通過瞳孔、晶狀體進(jìn)入眼睛后,會在視網(wǎng)膜上形成物體的.像,連接視網(wǎng)膜的視神経立即把這些光的信號報告給大腦,我們就看到物體了。

  師:我們一起做一個眼鏡成像的模擬實驗,看一看眼睛是如何看到遠(yuǎn)近不同物體的。

  2、出示實驗器材并認(rèn)識器材。

  2、師引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計實驗方案驗證假設(shè)。

  3、模擬眼球成像的實驗,分組實驗。(師巡視、指導(dǎo))

  4、匯報探究結(jié)果。師兌結(jié):人的眼睛是靠調(diào)節(jié)晶狀體的凸度看清遠(yuǎn)近物體的。晶狀體的凸度是靠牽引晶狀體的肌肉調(diào)節(jié)的。肌肉收縮,晶狀體的凸度變大,眼睛可以看清近處的物體;肌肉舒張,晶狀體的凸度變小,眼睛可以看清遠(yuǎn)處的物體。

  5、師引導(dǎo):造成近視的關(guān)鍵是晶狀體發(fā)生了病變。

  6、教師利用課件圖片等資料,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識近視的形成原因。(出示課件)

  師:近視的危害(出示課件)

  活動三、保護(hù)我們的眼睛

  1、師:為了使我們心靈的窗戶更加明亮,我們該怎么辦?小組討論交流,把建議寫

  在卡片上。

  2、師:同學(xué)們,通過今天的學(xué)習(xí)我們知道了保護(hù)眼睛的重要性以及保護(hù)眼睛的方法。你能用所學(xué)的知識來教育這幾位同學(xué)嗎?

  3、老師也為同學(xué)們準(zhǔn)備了

 。ㄈ、拓展延伸

  有人說眼睛是心靈的窗口,從每個人的眼睛里,我們可以看出他的喜、怒、哀、樂。深下,請同學(xué)們拿出自己的筆,畫一畫自己美麗、明亮的眼睛,并在你的眼睛下面寫上幾句話

 。ㄋ模、課外活動

  師:同學(xué)們,你們知道嗎?我們國家為了讓我們每一個人都能愛護(hù)自己的眼睛,專門設(shè)立了“愛眼日”,大家知道是幾月幾日嗎?(6月6日)

  師:讓我們一起為了擁有一雙明亮的眼睛發(fā)一份倡議書吧!

  (五)、板書設(shè)計:

  保護(hù)眼睛

  小學(xué)近視防控宣傳月方案4

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、使學(xué)生了解近視的原因和保護(hù)視力的方法;

  2、糾正學(xué)生不良用眼習(xí)慣和錯誤的做眼睛保健操動作;

  3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生、認(rèn)真做眼保健操和經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣。

  二、教學(xué)重難點(diǎn)

  預(yù)防近視的方法,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣.

  三、教學(xué)準(zhǔn)備

  課件、圖片、紅領(lǐng)巾

  四、教學(xué)過程

  (一)游戲?qū),明白眼睛的重要性。?分鐘)

  孩子們,今天上課前玩?zhèn)游戲:《你會迷失方向嗎?》

  1、老師講解游戲方法。

  2、指一名學(xué)生到前面,先不蒙眼睛,老師點(diǎn)向那,該生快速走到那?然后蒙住眼睛,并原地旋轉(zhuǎn)幾周,老師再讓生走到指定地點(diǎn)?看能否完成。

  3、我們用“眼睛”在正常情況下可以做任何事,但當(dāng)你沒有眼睛或者眼睛生病,能不能做你想做的事?生回答:不能?梢,健康的眼睛是非常的重要,所以,要保護(hù)好你們那雙美麗的雙眼,不讓眼睛生病。眼睛生病會有很多種,今天老師具體講解《怎樣預(yù)防近視》

  3、板圖:出示課件“怎樣預(yù)防近視”

 。ǘ┩篮献,簡單了解眼睛的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)。(5分鐘)

  1、同桌互相觀看對方的眼睛,看有那些組成。

  2、指名說。

  睫毛能阻擋灰塵、沙子、遮光、防水的作用,還能防止異物進(jìn)入眼睛,眼皮起保護(hù)眼球的作用。

  3、師小結(jié):我們能看到的有眼珠、眼白、眼皮、睫毛。眼睛的每個部分都很重要,如果哪一部分受傷,眼睛都會生病:近視或者失明。

  4、那么,什么是近視眼了?

  (三)那些壞習(xí)慣會導(dǎo)致眼睛近視了?聯(lián)系生活,了解不良習(xí)慣。(10分鐘)

  1、播放課件—動畫片,師生交流

  師:看了動畫片你有什么感想?

  2、指名說自己的看法

  3、老師板書:近視眼是怎樣形成的

 。1)眼睛與書本的距離太近,看書和寫字姿勢不正確,用眼時間過長。

 。2)光線太弱或太暗,照明度不適合眼睛的要求。

  一般說來,看書、寫字所需的照明度不能太強(qiáng)也不能太弱。特別是不能在強(qiáng)太陽光下看書。

 。3)看書的姿勢不正確,或看書的場所不恰當(dāng)。

  4、看電視時離電視機(jī)太近

  5、不能吃太甜和太咸、太辣的食物。

 。ㄋ模┯懻摬⑴袛鄨D片上的那些同學(xué)做的是對的?

 。ㄎ澹┰俅尾シ耪n件:怎樣預(yù)防近視

  近視眼是中小學(xué)的常見病,是造成視力不良的主要原因。預(yù)防少年兒童近視眼,須從多方面著手,采取綜合措施方能生效。

  1、控制看書時間

  一般說來,連續(xù)看書、寫字的時間達(dá)到40-55分鐘時,就應(yīng)該休息10分鐘左右,走出去看看天空的云朵(白天)或星星(晚上),看看遠(yuǎn)處的樹木或建筑物,或者到室外散散步、做做游戲,讓眼睛得到休息。

  2、保持正確的讀寫姿勢

  少年兒童看書、寫字要養(yǎng)成正確的姿勢。眼睛和書本的距離保持30厘米左右,前胸與桌沿保持一拳距離。眼睛不要向左、右斜視,不要歪扭著頭寫字,不要趴伏在桌上看書寫字,更不要躺在床上看書。

  3、調(diào)節(jié)看書的光線:白天看書寫字宜在室內(nèi)進(jìn)行,靠近窗戶,但又不應(yīng)被陽光直接照射著。

  4、走路、乘車不要看書:走路或乘車看書是引起近視的原因之一。

  5、加強(qiáng)營養(yǎng)和鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì):表面看來,加強(qiáng)營養(yǎng)的鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),似乎與視力無關(guān)。其實,這是預(yù)防近視的重要措施之一。

  6、看電視時要注意保護(hù)視力(3分鐘)

  7、多看綠色物體對眼睛有益:當(dāng)我們經(jīng)過一陣緊張而繁忙的'學(xué)習(xí)之后,在窗口旁或走出室外,抬頭眺望一下遠(yuǎn)處青綠色的莊稼和樹木,緊張的神經(jīng)頓時覺得緩和下來,疲勞的眼睛隨之感到十分輕松。這不僅是因為望遠(yuǎn)處使眼睛的調(diào)節(jié)放松,而且還在于青綠色對眼睛有緩和作用。

  8、堅持做眼保健操(10分鐘)

  播放課件:糾正做眼保健操的一些錯誤動作,讓生跟著做

  (六)自我判斷是否近視(2分鐘)

 。1)看遠(yuǎn)處的物體經(jīng)常瞇細(xì)眼睛,否則就看不清楚。

 。2)看書和看電影、電視的距離近了,尤其看電視總喜歡靠近電視機(jī)。

 。3)看物體時容易產(chǎn)生緊皺眉頭現(xiàn)象。

 。ㄆ撸┛偨Y(jié):(3分鐘)

  小朋友們是祖國的未來,眼睛是我們的“偵察兵”,有一雙明亮的眼睛才能在今后做好各行各業(yè)的工作,不管走上哪個崗位都要有一雙明亮健康的眼睛才能給生活帶來美好,為了我們更好的生活,請你保護(hù)好你們的眼睛,不讓眼睛生病。

  小學(xué)近視防控宣傳月方案5

  一、教學(xué)名稱:

  《保護(hù)眼睛,預(yù)防近視》

  二、教學(xué)目標(biāo):

  我依據(jù)培智健康教育課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和學(xué)生的身體狀況,擬定如下教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)知目標(biāo):掌握近視形成的原因。

  2、技能目標(biāo):掌握預(yù)防近視的方法。

  3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒。

  三、教學(xué)重、難點(diǎn)

  本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是預(yù)防近視的方法。難點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒。習(xí)慣的養(yǎng)成是需要不斷正確的重復(fù)才能養(yǎng)成,因此我做了以上的安排。

  四、說教學(xué)過程:

  1、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課。

  一開始上課我就說:“同學(xué)們,今天老師讓你們猜個謎語。學(xué)生回答:眼睛。我說:“對了,一個人在形容所珍惜的東西非常寶貴和重要時,總喜歡打這樣的比方,像愛護(hù)你的眼睛一樣去愛護(hù)你所珍惜的東西。而往往你在擁有珍貴的東西時卻不懂得珍惜,就好像眼睛一樣。當(dāng)你的.視力不好的時候,后悔就來不及了。今天我們就學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛!背鍪菊n題《保護(hù)眼睛,預(yù)防近視》。(板書)

  2、眼睛有什么的用途。

  老師:我們都有一雙明亮的眼睛,她能干什么用呢?(出示課件)老師:我們來看一看,跟你說的一樣嗎?你們想想,如果眼睛不好,還能看得清楚嗎?

  3、引導(dǎo)學(xué)生了解近視眼的樣子以及形成的原因。

  接著請同學(xué)說說為什么有的人會戴眼鏡?因為眼睛近視了,不戴眼鏡看不清物體。那么是什么原因造成了我們眼睛的近視呢?學(xué)生討論后交流得出(出示課件):連續(xù)長時間看書、讀寫姿勢不正確、眼睛離書本太近等等。

  4、預(yù)防近視的方法。

  就是這些不良的行為習(xí)慣危害了我們的眼睛,那我們又該怎樣保護(hù)眼睛,預(yù)防近視呢?我們現(xiàn)在來看大屏幕。(出示視頻1)看完以后請同學(xué)們再來說一說在課堂學(xué)習(xí)中應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的眼睛,預(yù)防近視呢?

  引導(dǎo)學(xué)生說出:

 。1)寫字時手離筆尖一寸。

 。2)讀書時眼睛離書一尺。

 。3)寫字時胸離課桌一拳。

  5、同學(xué)們說的都很好,剛才我們一直再看大屏幕,眼睛有些累了,現(xiàn)在跟老師一起來放松一下眼睛。(出示視頻2)

  6、課堂總結(jié)。

  做完以后眼睛真舒服啊,同學(xué)們,眼睛是心靈的窗戶,所以請同學(xué)們在生活中要注意用眼衛(wèi)生,保護(hù)好眼睛。老師衷心祝愿大家,不要因為今天的近視影響明天的遠(yuǎn)征,愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛。

  以上的教學(xué)過程整個體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,體現(xiàn)了教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者、組織者,教師的教是為學(xué)生的學(xué)服務(wù)的理念。

  小學(xué)近視防控宣傳月方案6

  一、教學(xué)目標(biāo):

  知識目標(biāo):

  1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。

  2、知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢才能保護(hù)視力,教會學(xué)生讀書、寫字、聽課等正確學(xué)習(xí)姿勢,初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  能力目標(biāo):

  1、體會眼睛在生活中的重要作用。

  2、結(jié)合生活實際,自身體驗,了解不良視力造成生活不便,通過調(diào)查學(xué)生近視情況,提高動手實踐和分析解決問題的能力。

  情感態(tài)度:

  培養(yǎng)學(xué)生的保護(hù)眼睛的好習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,同時也要關(guān)注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓每個人都學(xué)會保護(hù)眼睛的措施,共同關(guān)注心靈的窗戶。

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識眼睛的重要作用

  三、教學(xué)難點(diǎn):

  指導(dǎo)學(xué)生良好的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣和保護(hù)眼睛的方法。

  四、課前準(zhǔn)備:

  有關(guān)保護(hù)眼睛的掛圖、幻燈片、視力表及課件等。

  五、教學(xué)過程

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入新課

  1、師生交流:

  談話:今天上課和平時有什么不一樣?我們要怎么表現(xiàn)呢?

  老師相信大家一定可以表現(xiàn)的更好!讓我們加油吧!

  引入話題:新學(xué)期一開始,我們班有了新變化想不想知道?

 、 出示班級采訪近視眼同學(xué)的記錄

  看了短片,你想說些什么?

 、谟懻摚 眼睛出了問題,會給我們帶來哪些不方便?

  讓學(xué)生結(jié)合自己生活經(jīng)驗,談自己的感受。

  老師引導(dǎo):由此看來,眼睛的作用太大了。所以,我們一定要注意什么?根據(jù)學(xué)生回答:保護(hù)眼睛

  對,今天我們就來學(xué)習(xí)“保護(hù)眼睛”

  板書:保護(hù)眼睛,

 。ǘW(xué)習(xí)新知

  教師講述:工作、學(xué)習(xí)、生活都需要有一雙好眼睛,如果眼睛出了問題,就會影響學(xué)習(xí)、影響工作、給生活帶來不方便。所以,我們從小就要保護(hù)好自己的眼睛。

  我們的眼睛常見的有哪些問題?學(xué)生回答。

  1、教育學(xué)生要保護(hù)眼睛,首先要預(yù)防近視。

  我們應(yīng)該注意什么?你在日常生活學(xué)習(xí)中,是如何做的?學(xué)生回答,對好的做法表揚(yáng)鼓勵。

  出示課件:學(xué)生的各種學(xué)習(xí)姿勢:這幅圖告訴我們什么? 哪些是正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣?學(xué)生回答

  老師小結(jié):

  同學(xué)們,少年兒童最容易得的眼病就是近視眼。近視眼形成的原因主要是因為平時用眼的習(xí)慣不好,如讀書、寫字的姿勢不正確,書本和眼睛的距離太近、閱讀和寫字的時間持續(xù)過長、光線太暗,以及常在顛簸晃動的汽車上看書等,日久天長,慢慢形成了近視眼。

  因此,要保護(hù)視力,預(yù)防近視,就要做到“三注意,兩不看”。

  “三注意”

 、倏磿鴮懽肿藙菡_,眼睛與書本距離一尺遠(yuǎn)。

 、诓婚L時間看電視玩電腦,看書學(xué)習(xí)一小時,要休息幾分鐘。

 、蹐猿肿鲅郾=〔

  “兩不看”:

 、俟饩太強(qiáng)太暗不看書。

 、谔膳P行走坐車不看書。

  2、教育學(xué)生要注意用眼衛(wèi)生 ,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  出示課件:這樣做好不好?為什么?

 、贋槭裁匆米约旱拿硐茨?

  ②用手揉眼睛為什么不好?

 、 你平時做的怎樣?

  引導(dǎo)學(xué)生回答,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣 板書

  2.衛(wèi)生習(xí)慣

  3、 教育學(xué)生要注意防止意外傷害。

  出示課件:他們的做法會有什么后果?

 、俜疟夼跁r為什么不要往別人的身上扔或自己拿在手里放?

 、跒槭裁床灰霉靼糇放艽螋[?

 、勰闫綍r做的怎樣?

  引導(dǎo)學(xué)生回答,要防止意外傷害

  (三)、交流應(yīng)用

  下面我們做個小游戲來放松一下小游戲:貼鼻子

  我們來看看,他們誰貼得又快又好?

  為什么兩個人貼得不一樣?為什么會這樣呢?由此,你認(rèn)識到一個什么道理? 讓學(xué)生體會到眼睛的重要性

 。ㄋ模╈柟绦轮 學(xué)唱保護(hù)眼睛拍手歌

  保護(hù)眼睛 拍手歌

  你拍一,我拍一,用眼衛(wèi)生要注意。

  你拍二,我拍二,眼保健操好伙伴兒。

  你拍三,我拍三,勞逸結(jié)合記心間。

  你拍四,我拍四,端正姿勢來寫字。

  你拍五,我拍五,坐車走路不看書。

  你拍六,我拍六,課間休息溜一溜。

  你拍七,我拍七,不要躺著來學(xué)習(xí)。

  你拍八,我拍八,視力定期要檢查。

  你拍九,我拍九,鍛煉身體要持久。

  你拍十,我拍十,良好習(xí)慣要保持

 。ㄎ澹┩卣箲(yīng)用

  眼睛對我們多么重要,為了引起人們的關(guān)注,我們國家把每年的.6月6 日定為愛眼日,號召全社會的人來關(guān)注我們的眼睛健康。老師相信,只要我們養(yǎng)成了正確的愛眼護(hù)眼習(xí)慣,大家都會有一雙明亮的眼睛!可是我們周圍有好多小朋友、同學(xué)確早早的戴上了眼鏡,就讓我們現(xiàn)場做個調(diào)查了解吧。

 。 讓學(xué)生自己統(tǒng)計完成)

  1. 中學(xué) 學(xué)生近視情況調(diào)查分析表

  2、出示 課件 分析資料

 、倨辽街袑W(xué)學(xué)生近視眼發(fā)病情況調(diào)查

 、谄辽街袑W(xué)近視情況增長趨勢統(tǒng)計圖

 。├蠋熆偨Y(jié):

  通過剛才的學(xué)習(xí)我們知道,眼睛是心靈的窗戶,是我們的“偵察兵”。眼睛不好,我們的生活學(xué)習(xí)受影響。因此我們一定要保護(hù)眼睛,擦亮我們的“窗戶”,我們要注意那幾個方面呢?先讓學(xué)生討論小結(jié)。

  1、老師總結(jié),看板書。

  1.預(yù)防近視

  2.講究衛(wèi)生

  3.防止意外傷害

  2、做眼睛體操

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