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消防培訓(xùn)演練方案（精選16篇）
為了確保事情或工作有效開展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的消防培訓(xùn)演練方案，希望能夠幫助到大家。
消防培訓(xùn)演練方案 1
一、演練時(shí)間:
20xx年xx月xx日，下午12:30
二、演練地點(diǎn):
施工現(xiàn)場及宿舍區(qū)
演練現(xiàn)場:
南側(cè)宿舍區(qū)
消防應(yīng)急演練路線:從宿舍疏散到宿舍區(qū)門場地
三、演練內(nèi)容:
以職工自救互救及消防滅火演練為主
具體內(nèi)容為:
(1)火情報(bào)警演練;
(2)宿舍樓火災(zāi)時(shí)的疏散、逃生演練;
(3)常見的消防滅火演練。
四、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
項(xiàng)目部成立由方燕翔任總指揮的消防應(yīng)急演練指揮部，由項(xiàng)目經(jīng)理毛建明協(xié)調(diào)分工，具體指揮，xx任技術(shù)指導(dǎo)。下設(shè)消防滅火組及疏散應(yīng)急小組，由項(xiàng)目部安全員、施工員、保安及后勤等相關(guān)人員組成。
五、具體職責(zé)及分工如下
(1)報(bào)警組
組長:
組員:
當(dāng)班保安發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場火情，一名保安立即撥打火警電話“119”報(bào)警。另一名保安在第一時(shí)間用電話報(bào)告項(xiàng)目部消防應(yīng)急演練指揮部。項(xiàng)目經(jīng)理xx在第一時(shí)間趕到演練現(xiàn)場。知道火情后管理人員立即切斷宿舍樓總電源;電工立即切斷生活區(qū)總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。
(2)疏散組
組長:
組員:
xx負(fù)責(zé)指導(dǎo)施工現(xiàn)場管理人員和施工人員迅速有序的通過安全出口，到達(dá)樓外的'施工道路上。
各班組負(fù)責(zé)人迅速通知所屬班組人員迅速從宿舍樓疏散到宿舍樓門前安全地帶集中并清點(diǎn)人數(shù)，并安排相應(yīng)管理人員在各樓梯口管理和監(jiān)督職工有序疏散情況。
(3)引導(dǎo)組:
組長:
組員:
(4)警戒組:
組長:
組員:
(5)滅火組:
組長:
組員:
材料部xx負(fù)責(zé)指導(dǎo)后勤人員全力協(xié)助保衛(wèi)人員提供水源位置及滅火器材，根據(jù)不同性質(zhì)的火災(zāi)采用不同方法進(jìn)行滅火演示
(6)演練照相:
消防培訓(xùn)演練方案 2
一、演練目的
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。學(xué)校開展向廣大學(xué)生宣消防安全的知識(shí)，通過本次消防演練活動(dòng)，讓師生更深入地了解消防逃生常識(shí)，切實(shí)樹立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力，有組織地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，掌握正確的逃生自救方法。
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組：
總指揮、總巡視：
副總指揮：
指揮員：
疏導(dǎo)員：
救護(hù)組：
總務(wù)處：
音響、攝影：
教學(xué)樓至操場路處調(diào)控：
操場:
三、演練時(shí)間
20xx年3月7日(周一)班會(huì)課
四、地點(diǎn)：
教學(xué)樓各教室(起點(diǎn))、學(xué)校大操場(疏散集合點(diǎn))
五、參加人員：
棠張實(shí)小全體師生
六、演練準(zhǔn)備工作：
1、每位同學(xué)準(zhǔn)備一塊手絹或者毛巾。
2、召開班主任會(huì)，布置工作以及注意事項(xiàng)。
3、班會(huì)課上，班主任老師先向?qū)W生作演練動(dòng)員，講解動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求及各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。
4、演練前護(hù)導(dǎo)教師各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。
七、演習(xí)具體操作程序
1、4：10--4：20學(xué)生在各班消防安全知識(shí)講座。(管理責(zé)任人：班主任)
2、4：20全校師生進(jìn)入演習(xí)狀態(tài)
3、李守賢校長宣布消防疏散演習(xí)開始;
4、假設(shè)：以哨聲為火災(zāi)信號(hào);
5、聽到火災(zāi)信號(hào)，各班同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備，用手絹或毛巾捂著口鼻，聽從班主任老師指揮，由班主任老師在前面帶隊(duì)，任課教師在后面收尾，迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室，到達(dá)操場升旗儀式時(shí)所站位置。
6、學(xué)生跑到指定集合地點(diǎn)后，由班長整隊(duì)，班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)，向年級(jí)組長匯報(bào)，年級(jí)組長匯總后向李守賢校長報(bào)告應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù);
7、滅火器的正確使用的演示(后勤組)
8、李校長作演習(xí)總結(jié)發(fā)言，宣布演習(xí)結(jié)束，各班有秩序帶回。
八、演練實(shí)施要求以及注意事項(xiàng)：
1、學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排護(hù)導(dǎo)教師，負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的`突發(fā)情況。
2、聽到緊急疏散警報(bào)后，每個(gè)教室前面四排同學(xué)，迅速從前門離開教室;后三排的同學(xué)，迅速從后門離開教室，在教室門口迅速站成兩隊(duì)。
3、每樓層西面三個(gè)班級(jí)教室從西面樓道疏散，東面三個(gè)班級(jí)從東面通道疏散，六年級(jí)一律從新樓西樓道撤離。樓道東面教室學(xué)生出門后，靠樓道右側(cè)有序撤離;樓道西邊教室學(xué)生出門后，靠樓道左側(cè)有序撤離。
4、各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。
5、高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生，男生要照顧女生;高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開教學(xué)樓之后，迅速到操場集中。
6、各個(gè)班級(jí)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按規(guī)定的路線，迅速、有序地撤離至操場指定區(qū)域。各班主任開始清點(diǎn)人數(shù)，清點(diǎn)結(jié)果由班主任向年級(jí)組長匯報(bào)，各年級(jí)組長向李校長匯報(bào)。
7、不能參加演習(xí)的同學(xué)提前站到演習(xí)集合點(diǎn)等候。
九、護(hù)導(dǎo)教師及班級(jí)撤離線路安排：
1、消防演練護(hù)導(dǎo)教師安排：
北樓東樓道護(hù)導(dǎo)教師：
一樓：
二樓：
三樓：
四樓：
北樓西樓道護(hù)導(dǎo)教師安排：
一樓：
二樓：
三樓：
四樓：
機(jī)動(dòng)人員：
2、各班護(hù)導(dǎo)教師
班級(jí)看班隊(duì)尾隊(duì)前(班主任)
3、班級(jí)撤離路線：
一(1)、一(2)、三(1)、三(2)、三(3)、三(4)、五(5)東樓梯下樓走東彩磚中間通道至主干道，撤離至操常
一(3)、二(4)、四(1)、五(4)東樓梯下樓走東彩磚西通道至主干道，撤離至操常
一(4)、二(3)、四(2)、五(3)、西樓梯下樓走東彩磚西通道至主干道，撤離至操常
一(5)、二(1)、二(2)、四(3)、四(4)、五(1)、五(2)西樓梯下樓走一樓走總務(wù)處門前左轉(zhuǎn)進(jìn)入操常
六年級(jí)全部走新樓西樓梯下樓，經(jīng)新樓走廊進(jìn)入操常
消防培訓(xùn)演練方案 3
一、演練目的：
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí)，提高抗擊突發(fā)事件的`應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，確保人身安全。
二、時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：xx年9月10日(星期一)
地點(diǎn)：南京市第十三中學(xué)紅山校區(qū)
三、演練內(nèi)容：
(1)火情報(bào)警;
(2)學(xué)生遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散;
四、組織人員：
組長：
副組長：
組員：
五、疏散演練步驟：
(1)事先不通知學(xué)生和教師;
(2)下午4:17分拉響火警警報(bào)并計(jì)時(shí)(朱方雨);
(3)學(xué)生聽到警報(bào)后快速到操場集中，班主任及任課老師負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散。老師負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)和督促學(xué)生，確保安全疏散。
老師位置由德育處安排：
教學(xué)樓東：
一樓：
二樓：
三樓：
四樓：
五樓：
教學(xué)樓西：
一樓：
二樓：
三樓：
四樓：
五樓：
實(shí)驗(yàn)樓東：
一樓：
二樓：
三樓：
實(shí)驗(yàn)樓西：
一樓：
二樓：
三樓：
操場南：
操場北：
具體要求：
1.請(qǐng)被安排的教師下午4：15分在指點(diǎn)地點(diǎn)等待，提醒學(xué)生安全及時(shí)疏散
2.班主任4：15分進(jìn)班級(jí)(自習(xí)5分鐘)，替換任課教師(不要和學(xué)生說明原因)
(4)學(xué)生全部到達(dá)操場后，計(jì)時(shí)停止，通報(bào)疏散時(shí)間。
(5)做總結(jié)發(fā)言，指出問題和不足。
(6)演練結(jié)束，學(xué)生退場。
消防培訓(xùn)演練方案 4
為不斷提高我行相關(guān)人員的安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力，能夠進(jìn)行快速、有序、及時(shí)、有效地控制火災(zāi)事故，保障我行人員財(cái)產(chǎn)安全，培訓(xùn)員工對(duì)消防設(shè)施設(shè)備的實(shí)際操作能力，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，提高消防安全意識(shí)，特制定20xx年消防應(yīng)急預(yù)案演習(xí)方案如下：
一、參加人員
1、應(yīng)急救援組全體人員。
2、演習(xí)時(shí)間：20xx年xx月xx日。
3、演習(xí)地點(diǎn)：1、2樓，停車場
二、演習(xí)前的'協(xié)調(diào)和準(zhǔn)備
1、此次演習(xí)由指揮長統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)。
2、xx月xx日晨會(huì)傳達(dá)演習(xí)方案，各部門確定參加演習(xí)的人員名單，提前報(bào)綜合事務(wù)部。
3、演習(xí)所用器材和物資的準(zhǔn)備由綜合事務(wù)部負(fù)責(zé)，并確保消防控制系統(tǒng)的正常運(yùn)行。
4、在1樓預(yù)設(shè)一處起火點(diǎn)，在停車場預(yù)設(shè)一處油盆火點(diǎn)，預(yù)設(shè)起火點(diǎn)的設(shè)置和現(xiàn)場安全由安全部負(fù)責(zé)。
5、安排5名觀察員在各區(qū)域采集現(xiàn)場資料，報(bào)綜合事務(wù)部存檔。
6、參演人員按時(shí)到停車場集合，演習(xí)指揮長安排人員的分工和任務(wù)，按指令到達(dá)指定位置待命。
三、演習(xí)步驟
報(bào)警發(fā)現(xiàn)火情后立即報(bào)告部門經(jīng)理，確認(rèn)火情立即向綜合事務(wù)部電話報(bào)告，消綜合事務(wù)部立即向值班經(jīng)理(現(xiàn)場指揮長)報(bào)告疏散
根據(jù)火情的發(fā)展，現(xiàn)場滅火最高職務(wù)人員向指揮長建議全體疏散，指揮長確定疏散后，通過消防廣播向各區(qū)域下達(dá)疏散命令，聽到疏散命令后：市場部、營業(yè)部部員工立即疏散，并引領(lǐng)客人通過消防通道迅速、有序地撤至停車場等安全地帶，在確認(rèn)無遺留客人在現(xiàn)場后，所有參演員工撤至停車場，市場部、營業(yè)部員工將易燃危險(xiǎn)物品(燃?xì)夤�、油�?搬至停車場安全地帶。
滅火
指揮長下達(dá)命令：滅火班人員立即趕到停車場集合，接到命令立即進(jìn)入現(xiàn)場滅火
1、滅油火
第一組：點(diǎn)燃油火；使用鐵鍬鏟沙滅火
地面油物起火，用細(xì)沙直接灑向油面蓋滅火。
第二組火：點(diǎn)燃油火；使用5kg滅火器滅火
油桶起火，使用5kg干粉滅火器時(shí)，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險(xiǎn)銷子撥掉，將噴頭對(duì)準(zhǔn)火的根部，按下開關(guān)進(jìn)行滅火。
2、滅柴火
第三組：點(diǎn)燃柴火；5kg滅火器滅火
使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險(xiǎn)銷子撥掉，將噴頭對(duì)準(zhǔn)火的根部，按下開關(guān)進(jìn)行滅火。演習(xí)完畢總結(jié)
演習(xí)結(jié)束后，參演人員到停車場集合，指揮長講評(píng)。解散后返回工作崗位。
注；
1、觀察員準(zhǔn)備好照相、攝像器材，在滅火點(diǎn)、疏散通道、消防控制室等處收集資料。
2、演習(xí)結(jié)束后，綜合事務(wù)部做好此次演習(xí)的總結(jié)、記錄、資料收集。
消防培訓(xùn)演練方案 5
一、活動(dòng)目的
為了貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作會(huì)議及文件精神，抓好幼兒園的安全教育工作，讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓，確保全園師生的生命安全，將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練，讓全園師生熟悉消防逃生路線，學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)，達(dá)到自我保護(hù)的目的。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)安排
(一)師生逃生線路安排：
1號(hào)教學(xué)樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場集中。
2號(hào)教學(xué)樓：大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下，在橡膠操場集中。
一樓各班：直接出教室在橡膠操場集中。
各班到達(dá)橡膠操場時(shí)，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時(shí)的位置站好。
(二)消防演練活動(dòng)教職工崗位安排：
火災(zāi)發(fā)生時(shí)，教職員工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達(dá)各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口，指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后，隨之按幼兒的'逃生線路離開現(xiàn)場。
1.總指揮：
2.消防演練負(fù)責(zé)人：
3.廣播指揮：
4.拍照：
5.救護(hù)人員、操場站位指揮：
6.第二滅火梯隊(duì)：4人為滅火器梯隊(duì);全擁軍為消防栓梯隊(duì)。
7.樓面指揮：
1號(hào)教學(xué)樓：三樓xx二樓xx一樓xx。
2號(hào)教學(xué)樓：左樓梯口xx右樓梯口xx。
8.操場點(diǎn)名、秩序管理：各班級(jí)教師。
四、具體實(shí)施
(一)廣播指揮：宣布消防演習(xí)開始。
(二)各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場(班上x處電器或插座短路起火)。
(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火，教師同時(shí)組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)。
(四)第二滅火梯隊(duì)拿來滅火器在操場待命，全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。
(五)撤離到塑膠操場的班級(jí)指定一人報(bào)告人數(shù)。
(六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救護(hù)人員聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。
(七)消防負(fù)責(zé)人總結(jié)活動(dòng)情況。
五、疏散要求與注意事項(xiàng)
(一)聽到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后，立即快速、安全對(duì)全園師生進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓，到達(dá)安全區(qū)。師生進(jìn)行疏散逃生時(shí)要聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)匯報(bào)。
(二)疏散集合地點(diǎn)：在塑膠操場集中。
(三)教師一人到達(dá)固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達(dá)橡膠操場后，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時(shí)的位置站好。
(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時(shí)，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜;判明情況，思考對(duì)策;積極自救，互幫互助;聽從指揮，有序疏散。
(五)在進(jìn)行演練之前，各班按要求對(duì)幼兒進(jìn)行消防常識(shí)、火場逃生教育。
消防培訓(xùn)演練方案 6
一、演練目的
根據(jù)區(qū)教育局逃生演練工作要求，為了使廣大師生更深入地了解逃生常識(shí)，加強(qiáng)安全防范意識(shí)，具備自救互救能力，在遇到爆炸、火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)能從容應(yīng)付，有組織、有秩序進(jìn)行疏散，最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的人生安全，學(xué)校組織開展本次應(yīng)急疏散逃生演練。
二、演練組織機(jī)構(gòu)
1、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
2、場地集結(jié)隊(duì)列指揮組
三、演練安排
1、演練時(shí)間：20xx年11月9日
2、演練對(duì)象：全體師生
3、演練內(nèi)容：應(yīng)急疏散
四、演練程序
1、總指揮宣布演練開始
工作人員各就各位。場地集結(jié)隊(duì)列指揮人員快速到達(dá)操場，樓層疏散指揮快速到達(dá)相應(yīng)樓層，班主任快速到達(dá)班級(jí)。
2、緊急疏散
�。�1）聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，班主任指揮全體學(xué)生立即起立，走前門的面向前，走后門的面向后，依次撤離至教室外走廊后，排成兩路路隊(duì)，然后快速疏散。
�。�2）按照早操行進(jìn)路線，行進(jìn)中步伐要快一些，腳步要輕，爭取時(shí)間，不要被絆倒。出現(xiàn)鞋帶松開等問題時(shí)，不要停下來，防止擁擠和慌亂。其中三（5）、三（2）、三（1）、二（5）、四（2）班先下樓，通過樓梯下樓，排扶樓梯、另一排順墻根行走。
�。�3）各樓層樓梯口和轉(zhuǎn)身臺(tái)負(fù)責(zé)教師，及時(shí)糾正學(xué)生行進(jìn)狀態(tài)，嚴(yán)防出現(xiàn)踩踏現(xiàn)象。沒有安排崗位的教師在走廊主動(dòng)協(xié)助疏散指導(dǎo)，提醒學(xué)生注意安全，不得直接沖向教學(xué)樓外。
�。�4）樓層疏散指導(dǎo)要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班級(jí)下達(dá)撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
�。�5）沒有安排崗位的.教師協(xié)助疏散指揮清點(diǎn)樓層，之后樓層全體工作人員撤出到達(dá)操場相應(yīng)班級(jí)。
3、隊(duì)伍集結(jié)、清點(diǎn)人數(shù)
（1）在年級(jí)集結(jié)隊(duì)列指揮人員引導(dǎo)下各班在操場指定地點(diǎn)整隊(duì)。（具體地點(diǎn)和升國旗的集合地點(diǎn)一樣）
�。�2）各班班主任立即清點(diǎn)人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)），及時(shí)匯報(bào)給年級(jí)組長。年級(jí)組長報(bào)告給總指揮。
年級(jí)組長：“報(bào)告，xx年級(jí)xx人全部安全撤離，無傷亡人員，請(qǐng)指示！”
總指揮：（接受人數(shù)報(bào)告，核實(shí)后報(bào)告結(jié)果）“歸隊(duì)”。
4、總指揮做演練總結(jié)、宣布演練結(jié)束。
各樓層疏散指揮、安保人員提前到達(dá)原指定崗位，疏導(dǎo)同學(xué)安全、有序回到教室。
五、演練要求與注意事項(xiàng)
1、年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)、跟班教師、樓道安全人員立即到崗，各就各位，指揮學(xué)生有序疏散，不得擅離崗位。
2、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。
3、班主任帶領(lǐng)學(xué)生分前后門有序撤出教室（不能統(tǒng)一喊口令“齊步走”，以免產(chǎn)生共振），分班依次快速、安全下樓，不得嬉笑打鬧，不得爭道搶行，嚴(yán)禁擅自改變疏散路線，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。
4、集結(jié)解散時(shí)，全體疏散指揮人員在原指揮崗位指揮學(xué)生按班級(jí)有序返回教師，以防解散后發(fā)生擁擠踩踏事件。
消防培訓(xùn)演練方案 7
為貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，結(jié)合學(xué)校生命教育主題，幫助學(xué)生珍惜生命，熱愛生命，提高生存技能，更深入地了解消防逃生常識(shí)，切實(shí)樹立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，并具備自救互救的能力，在學(xué)校發(fā)生爆炸、火災(zāi)、地質(zhì)災(zāi)害等突發(fā)事件時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本應(yīng)急疏散演練方案。
一、成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：
疏散指揮組：
二、活動(dòng)內(nèi)容總體安排
(一)消防知識(shí)講座、滅火演練
消防知識(shí)講座在安全課上進(jìn)行。
滅火演練時(shí)間：xx年10月21日(星期四)下午第一節(jié)課
地點(diǎn)：操場
(二)消防疏散演練
時(shí)間：xx年10月21日(星期四)下午第一節(jié)課。
(三)演練總結(jié)
總指揮總結(jié)。時(shí)間：滅火演練完畢。地點(diǎn)：集會(huì)場地
三、利用的各類科技教育資源
1、場所：校舍、校園
2、資料：消防應(yīng)急疏散資料
3、器材：學(xué)校廣播及音響設(shè)備，警報(bào)裝置，喊話器、煙幕、木料、汽油、滅火器等。
四、活動(dòng)的.過程和步驟
(一)報(bào)警程序：
1、辦公室xx立即用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119)，報(bào)告內(nèi)容為：“xx小學(xué)發(fā)生災(zāi)情，請(qǐng)迅速前來搶救”，待對(duì)方詢問完放下電話后再掛機(jī);xx負(fù)責(zé)向120求救x;x向市教育體育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。
2、門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)打開學(xué)校大門，做好引導(dǎo)消防車輛工作，xx老師負(fù)責(zé)檢查疏散校園消防通道;如情況需要，xx老師負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)�？傠娫�。
(二)演練安排
時(shí)間：20xx年10月21日(星期四)下午第一節(jié)課
消防培訓(xùn)演練方案 8
一、消防演練內(nèi)容：
1、初期火災(zāi)的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮、物資轉(zhuǎn)移演練;
2、火場人員疏散引導(dǎo)和傷員救護(hù)演練;
3、火場警戒及配合消防中隊(duì)演練;
4、滅火器材現(xiàn)場滅火演練;
5、火災(zāi)事故處理教育及演習(xí)總結(jié)。
二、火災(zāi)模擬設(shè)置
20xx年xx月xx日上午8點(diǎn)10分，公司二樓包裝部騎釘xx工人在包裝部作業(yè)時(shí)因操作不當(dāng)電路發(fā)生火災(zāi)，火勢蔓延，引燃車間違章堆放的易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場被困人員3人。公司啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案組織滅火自救并報(bào)119，將火撲滅。
三、演習(xí)的組織指揮分工及參演人員
1、總指揮：
副總指揮：
2、演習(xí)技術(shù)指導(dǎo)：青松傲骨
3、參演組織及其成員
A、滅火行動(dòng)組(即公司一級(jí)義方消防隊(duì))
組長：
組員：
B、疏散引導(dǎo)組
組長：
組員：
C、通訊聯(lián)絡(luò)組
組長：
組員：
D、醫(yī)療救護(hù)組
組長：
組員：
E、水電保障組
組長：
組員：
F、警戒保衛(wèi)組
組長：
組員：
G、攝像人員：
4、參演人員：
公司、車間全體當(dāng)班員工約1500人
5、扮演人員
1、傷員2人
2、潛入2人
四、演習(xí)起止時(shí)間
20xx年xx月xx日上午8點(diǎn)05分以廣播警鈴或口哨信號(hào)啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案開始，以總指揮張xx總結(jié)發(fā)言結(jié)束。歷時(shí)計(jì)劃50分鐘。
五、演習(xí)準(zhǔn)備
1、召集會(huì)議修改并確認(rèn)本演習(xí)方案，明確各自責(zé)任分工。
2、器材準(zhǔn)備：喊話器1部、各部門集合點(diǎn)標(biāo)示牌、大鐵桶二個(gè)、柴油、木料、點(diǎn)火把一個(gè)、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個(gè)。
3、根據(jù)本次模擬火災(zāi)事故的原因、責(zé)任和教訓(xùn)作員工安全教育發(fā)言準(zhǔn)備。
4、演習(xí)總結(jié)發(fā)言準(zhǔn)備。
六、演習(xí)程序及演練要點(diǎn)
1、火災(zāi)初期信息通報(bào)及火情控制演練
2、包裝部發(fā)生火情、火勢蔓延，引燃車間違章堆放物品。
�、虐错懢彙緩V播警鈴】;
�、葡蛏霞�(jí)報(bào)告(總指揮);
�、峭▓�(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人。
3、總指揮到現(xiàn)場察看火情
�、畔蛉珡S通報(bào)滅火情況;
⑵通知公司一級(jí)滅火行動(dòng)組火速趕赴現(xiàn)場，實(shí)施初期火災(zāi)撲救;
�、墙M織搶運(yùn)重要物資，打通疏散通道;
4、安全主任到場后：
�、怕�(lián)通水電保障組決定停電范圍，完成水電保障;
⑵檢查并決定關(guān)閉相關(guān)窗戶或門;
⑶了解起火原因，為事故調(diào)查處理掌握原始人證物證。
5、總指揮根據(jù)情況作出決定：
�、畔逻_(dá)員工疏散指令;
�、茮Q定并下達(dá)報(bào)119火警指令;
�、窍逻_(dá)有關(guān)車間義務(wù)消防隊(duì)員攜消防器材增援火場指令。
6、保安班長
�、沤又甘竞笙螨垗徬乐嘘�(duì)模擬報(bào)警;
⑵向保安隊(duì)下達(dá)加強(qiáng)廠區(qū)及廠大門警戒指令;
要求：通訊暢通、及時(shí)、指令傳達(dá)明確，人員到達(dá)現(xiàn)場緊張、迅速、演習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅、逼真。
七、初期火災(zāi)撲救演練
1、滅火行動(dòng)組迅速攜帶滅火器材趕到現(xiàn)場，同時(shí)將本車間滅火器材帶到現(xiàn)場，接通水帶水槍，作模擬救火，注意不能開水閥，不要拔滅火器鉛封和保險(xiǎn)銷，不要開啟手輪，僅作模擬動(dòng)作。
2、起火部門義務(wù)消防隊(duì)員：參加火場撲救，搶救轉(zhuǎn)移物資。
3、其余車間級(jí)義務(wù)消防隊(duì)員：攜帶本車間消防器材增援救火戰(zhàn)斗，參與搶救轉(zhuǎn)移物資。
4、水電保障組：檢查火場電源，作分區(qū)斷電，應(yīng)急發(fā)電機(jī)啟動(dòng)、保障現(xiàn)場供水，同時(shí)檢查應(yīng)急照明和疏散指示燈是否正常。
要求：齊裝全員迅速趕到現(xiàn)場，水槍、水帶連接動(dòng)作迅速規(guī)范，接通水帶2條以上，滅火器運(yùn)送安全無損，人員無碰傷撞傷，搶運(yùn)物資緊張有序高效，現(xiàn)場動(dòng)作逼真，態(tài)度嚴(yán)肅，聽從指揮。演習(xí)結(jié)束后器材完整恢復(fù)原位。
八、火場人員疏散引導(dǎo)和傷員救護(hù)演練
1、疏散引導(dǎo)組長杜xx指揮組員分別負(fù)責(zé)包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散，按規(guī)定路線，從指定安全出口引導(dǎo)人員有序逃生，避免擁擠，摔倒現(xiàn)象的發(fā)生。在最短的時(shí)間內(nèi)將人員引導(dǎo)到指定安全地帶;并及時(shí)向總指揮報(bào)告。
2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)
3、火場所在單位留20人在員工疏散完后10人模擬火場濃煙狀態(tài)下疏散，低姿撤出;10人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出，再列隊(duì)回歸原單位。要求：讓全體員工觀摩疏散自救過程。
4、火場救護(hù)演習(xí)(2名傷員現(xiàn)場臨時(shí)設(shè)置)：演習(xí)開始五分鐘后，醫(yī)療救護(hù)組按疏散組長指定的位置將2名傷員帶到安全地點(diǎn)，進(jìn)行緊急搶救處理(創(chuàng)口止血、燒傷護(hù)理等)
5、演練要點(diǎn)：
�、艈T工疏散前要隨手關(guān)閉本崗位設(shè)備電源;
�、凭啻皯暨叺膯T工疏散前就近關(guān)閉窗戶;
⑶要保證防火門的關(guān)閉;
�、瓤傊笓]組織現(xiàn)場干部對(duì)疏散出來的員工分單位列隊(duì)清點(diǎn)，確保人員全部到齊，并能查出何人被困火場等待救助。
九、火場警戒
1、火災(zāi)現(xiàn)場警戒演練
保安隊(duì)班長在接到指令后立即加強(qiáng)火場及廠區(qū)的安全警戒，防止有人趁火打劫，人員倒流。同時(shí)派員沿廠區(qū)圍墻巡邏，嚴(yán)格控制廠大門的進(jìn)出人員及車輛，對(duì)廠內(nèi)重點(diǎn)目標(biāo)，部位加強(qiáng)警力。(火情發(fā)生后模擬潛入潛出不法活動(dòng)的人員和車輛開始動(dòng)作，檢驗(yàn)保安員能否發(fā)現(xiàn)并抓獲)
2、重新模擬119報(bào)警
在員工疏散集合完畢后，先由總指揮向滅火行動(dòng)組長再次下達(dá)向119報(bào)警指令，再由保安隊(duì)員用喊話器向員工模擬報(bào)警內(nèi)容，目的是讓員工掌握?qǐng)?bào)警方法及要點(diǎn)。
報(bào)警要點(diǎn)：單位、地點(diǎn)、位置，提出緊急救援要求，起火的時(shí)間、樓層、燃燒物、火勢及控制情況;有無易燃易爆危險(xiǎn)品，人員疏散、傷亡、被困情況，有人在何處接應(yīng)消防車，聯(lián)系電話，報(bào)告人。
可安排不同人員重復(fù)報(bào)警內(nèi)容2-3次，讓參演者加深印象。
十、滅火器材現(xiàn)場滅火演練：人員集合完畢，宣布滅火實(shí)戰(zhàn)演習(xí)開始。
1.布置火場，在各部門清點(diǎn)人數(shù)的同時(shí)，完成準(zhǔn)備工作。
2.先講解干粉滅火器使用方法、分解動(dòng)作及注意事項(xiàng)。
3.滅火行動(dòng):當(dāng)聽到指揮人員下達(dá)滅火命令后開始滅火演習(xí)。
�、帕x務(wù)消防隊(duì)員用干粉滅火器輪流撲滅大火。
�、葡鹚缁�:義務(wù)消防隊(duì)員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。
要求:
�、畔茸髂M動(dòng)作，再作實(shí)戰(zhàn)動(dòng)作，動(dòng)作正確果斷。
�、谱屍胀▎T工上來感受滅火器操作，并作講解。
�、钦莆诊L(fēng)向，控制現(xiàn)場的煙、霧、水流。
�、仁褂每斓狡跍缁鹌�，開啟后的滅火器要反復(fù)使用使藥劑耗盡，以節(jié)約器材。
十一、火災(zāi)事故教育及演習(xí)總結(jié)
1、火災(zāi)事故教育：由總指揮向全體員工宣講。
�、疟敬位馂�(zāi)的起因，財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡情況。
�、票敬位馂�(zāi)的教訓(xùn)，違章違紀(jì)造成的后果。
�、腔馂�(zāi)得以控制、撲滅的原因、表揚(yáng)各行動(dòng)組的努力協(xié)作。
�、刃冀M成事故調(diào)查組，進(jìn)一步查明原因落實(shí)責(zé)任，處理相關(guān)責(zé)任性，進(jìn)一步作好消防工作。
要求:
以上講話均屬模擬，目的使員工從演習(xí)及火災(zāi)事故中知道火災(zāi)的危害性，明白火災(zāi)事故處理程序，增加日常遵章守紀(jì)的`自覺性，進(jìn)一步提高消防工作重要性的認(rèn)識(shí)，從中吸取教訓(xùn)，受到教育。
2、演習(xí)總結(jié):由張副總經(jīng)理對(duì)本次演習(xí)全過程、各環(huán)節(jié)、各行動(dòng)組的反應(yīng)速度、技能進(jìn)行講評(píng);對(duì)救火組織協(xié)調(diào)、指揮與消防義務(wù)隊(duì)的配合進(jìn)行總結(jié)，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，進(jìn)一步提高演習(xí)水平，使平日訓(xùn)練、演習(xí)接近實(shí)戰(zhàn)，提高應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的火災(zāi)的實(shí)戰(zhàn)能力。同時(shí)安排演習(xí)結(jié)束后器材、物質(zhì)的保養(yǎng)、復(fù)原、歸位等有關(guān)工作。
3、演習(xí)結(jié)束后召開會(huì)議，對(duì)照消防應(yīng)急救援預(yù)案和演習(xí)中出現(xiàn)的問題進(jìn)一步分析總結(jié)，并對(duì)預(yù)案作必要的調(diào)整修訂。
消防培訓(xùn)演練方案 9
為普及消防知識(shí)，增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力，提高學(xué)校對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害和火災(zāi)事件的綜合能力，根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，決定在9月23日開展消防應(yīng)急演練活動(dòng)。為確保演練的成功開展，特制定本方案。
一、演練組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立演練指揮部，并爭取鎮(zhèn)應(yīng)急辦公室領(lǐng)導(dǎo)。指揮部組織成員如下：
總指揮：校長
成員：各年級(jí)班主任。
二、演練準(zhǔn)備
�。ㄒ唬┐_定疏散方案
疏散目的地：學(xué)校教學(xué)樓共四層，分兩個(gè)樓道。疏散目的地是操場。學(xué)校操場比較空曠，四周建筑物距離較遠(yuǎn)。
疏散線路及順序：一樓所在年級(jí)一年級(jí)和二年級(jí)直接按班級(jí)內(nèi)排定的順序疏散到操場；東邊樓梯疏散順序?yàn)樗膞班，四x班，六x班，六x班。西邊樓梯疏散順序?yàn)槿齲班，三x班，五x班，五x班，嚴(yán)格按順序疏散，保持班級(jí)之間的距離，防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對(duì)教室內(nèi)的演練進(jìn)行預(yù)演，疏散時(shí)，教室內(nèi)的路線及順序由各班主任負(fù)責(zé)安排。
（二）加強(qiáng)宣傳教育
學(xué)校采取各種措施強(qiáng)化消防知識(shí)宣傳教育，確保每位學(xué)生掌握疏散常識(shí)、自救互救常識(shí)和緊急救護(hù)、消防安全常識(shí)，并在每個(gè)樓層的樓梯口設(shè)置疏散指示標(biāo)志，讓每位學(xué)生明確疏散路線，做好演練充分準(zhǔn)備。
三、演練程序
�。ㄒ唬┫姥菥�
總指揮下達(dá)演習(xí)開始的命令，啟動(dòng)發(fā)生火災(zāi)的信號(hào)（警報(bào)聲）。在老師的指揮下，學(xué)生迅速低頭，以毛巾等物遮擋口鼻，學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員，負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班主任處置疏散過程中的'突發(fā)情況。學(xué)生按照疏散順序在樓梯口疏導(dǎo)員的指揮下，由各班主任及科任教師師組織學(xué)生在序疏散，防止學(xué)生相互推擠、竄序和掉隊(duì)。
�。ǘ┣妩c(diǎn)人數(shù)
學(xué)生全部疏散到操場后，按集合隊(duì)形站列。各班主任清點(diǎn)人數(shù)，將清點(diǎn)結(jié)果報(bào)告校演練指揮部，并維護(hù)好本班學(xué)生站隊(duì)秩序。
�。ㄈ缁鹧菥�
學(xué)生親自操作以滅火器現(xiàn)場滅火。并由學(xué)生口述滅火器使用方法，教師指點(diǎn)。
�。ㄋ模┭菥毥Y(jié)束
各班在老師的帶領(lǐng)下有秩序地返回教室。
�。ㄎ澹┭菥毿〗Y(jié)
演練結(jié)束后，指揮部要認(rèn)真進(jìn)行小結(jié)，總結(jié)演練過程中的經(jīng)驗(yàn)和不足，以利改進(jìn)和完善突發(fā)事件應(yīng)急措施，為有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件積累經(jīng)驗(yàn)。
四、演練安排
�。ㄒ唬┭萘�(xí)信號(hào)及器具安排。使用學(xué)校廣播系統(tǒng)播放警報(bào)聲。
�。ǘ└鲗訕翘菘谑鑼�(dǎo)員安排。
學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員，西邊樓梯，一樓樓梯口：一樓無課老師，二樓樓梯口：二樓無課老師，三樓樓梯口：三樓無課老師，東邊樓梯口：一樓樓梯口：一樓無課老師，二樓樓梯口：二樓無課老師，三樓樓梯口：三樓無課老師
五、演練要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)
學(xué)校演練指揮部要加強(qiáng)對(duì)演練活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，集中對(duì)教職員工進(jìn)行思想教育，提高對(duì)地震演練活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，防止出現(xiàn)懶散麻痹思想、組織不力等現(xiàn)象。
�。ǘ┤珕T參與，周密組織
全校教職工必須全部參與組織和維護(hù)秩序，保證演練的順利進(jìn)行，同時(shí)保證各個(gè)環(huán)節(jié)不出現(xiàn)問題，并認(rèn)真觀察和總結(jié)演練中的情況和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的演練和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件提供參考。
�。ㄈ┚臏�(zhǔn)備，確保安全
學(xué)校請(qǐng)衛(wèi)生院醫(yī)生帶好必須的藥品和器械，學(xué)校保育員協(xié)助，防止演練過程中可能出現(xiàn)的安全事故。演練前門衛(wèi)要鎖好校門，安全員要巡查校園，必要時(shí)切斷水電。各個(gè)部門按學(xué)�！锻话l(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》的要求，各司其職，精心準(zhǔn)備，確保演練取得好的效果。
消防培訓(xùn)演練方案 10
一、活動(dòng)目的：
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí)，切實(shí)樹立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演習(xí)組織：
為確保此次活動(dòng)緊張有序地開展，特成立應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組
組長：
副組長：
成員：
三、演習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)。
1、廣播組：負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后，發(fā)出火情警報(bào)，發(fā)出廣播指令。責(zé)任人：陳松
具體內(nèi)容：
(1)8：10拉響警報(bào)
(2)8：11廣播發(fā)出逃生指令，同時(shí)要播放指揮聲音，(請(qǐng)大家注意，教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，我們正在組織疏散，大家千萬不要驚慌，請(qǐng)老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場匯合。)(播兩遍)
(3)人員匯合后整隊(duì)
(4)模擬滅火演練(負(fù)責(zé)人：談?dòng)袊?
(5)領(lǐng)導(dǎo)講話
(6)演習(xí)結(jié)束，有序返回
2、疏散組：負(fù)責(zé)就地自我保護(hù)，然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。
責(zé)任人：當(dāng)課教師，同層辦公室教師
3、引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí)，檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒有人員后撤離。向演習(xí)組長報(bào)告。
責(zé)任人：
南樓東側(cè)1層樓梯口
南樓東側(cè)2層樓梯口
南樓東側(cè)3層樓梯口
南樓西側(cè)1層樓梯口
南樓西側(cè)2層樓梯口
南樓西側(cè)3層樓梯口
中樓東側(cè)1層樓梯口
中樓東側(cè)2層樓梯口
中樓東側(cè)3層樓梯口
中樓西側(cè)1層樓梯口
中樓西側(cè)2層樓梯口
中樓西側(cè)3層樓梯口
四、演習(xí)時(shí)間：
20xx年4月16日晨會(huì)時(shí)間開始(8：10)
五、演習(xí)項(xiàng)目：
(1)在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)全校師生1244人逃生演練;
(2)模擬滅火演練;
六、演習(xí)要求：
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽到火情警報(bào)音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學(xué)生開展自我保護(hù)，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達(dá)集中地。
3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
4、逃生線路：各年級(jí)1班2班集中校門口水泥場，3班4班集中籃球場，(低年級(jí)快行中高年級(jí)稍慢)在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊(duì)小跑步至操場集合，5分鐘內(nèi)完成逃生。
七、準(zhǔn)備工作
1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識(shí)、路線以及滅火器的使用方法。
2、各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，明確演練的重要意義，教育學(xué)生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。
3、總務(wù)處準(zhǔn)備好10只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六年級(jí)每班安排2人進(jìn)行滅火演練，組織好觀看。
八、演練過程：
第一步：自我保護(hù)
警報(bào)聲響起，首先在班級(jí)內(nèi)就地自我保護(hù)，教師打開前后門
第二步：疏散
廣播發(fā)出疏散指令，每個(gè)被疏散的'學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話，每個(gè)班級(jí)分成2個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口(門)，沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場匯合。行動(dòng)不便的同學(xué)由班級(jí)組織護(hù)送。
第三步：引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí)，檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒有人員后撤離。
第四步：報(bào)告
1、學(xué)生到田徑場集合后，班主任點(diǎn)清人數(shù)后向年級(jí)組長報(bào)告
2、引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長匯報(bào)搜救情況。
3、年級(jí)組長匯集本年級(jí)情況后，向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長匯報(bào)。
4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況，向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長匯報(bào)。
第五步：組織高年級(jí)學(xué)生到到大操場進(jìn)行滅火演練。
第六步：警報(bào)解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。
第七步：總結(jié)
應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長，通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識(shí)，技能等重要講話。
消防培訓(xùn)演練方案 11
為深入貫徹落實(shí)濰坊市教育局《關(guān)于印發(fā)<全市教育系統(tǒng)全員消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》和昌邑人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)<全市開展全員消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》、昌邑市教育局關(guān)于印發(fā)《全市教育系統(tǒng)組織開展全員消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)實(shí)施方案》的通知昌教便函等文件精神，進(jìn)一步提高師生消防安全素質(zhì)，增強(qiáng)抗御火災(zāi)的能力，防范火災(zāi)事故的發(fā)生，建設(shè)平安校園，結(jié)合我校實(shí)際，決定從20xx年xx月至xx月在全校開展消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)。
一、工作目標(biāo)
通過集中開展消防培訓(xùn)演練活動(dòng)，消除火災(zāi)隱患，提升師生消防安全意識(shí)，基本實(shí)現(xiàn)校園消防管理工作規(guī)范化，進(jìn)一步提升火災(zāi)防控能力，杜絕責(zé)任火災(zāi)事故，確保不發(fā)生重大火災(zāi)事故。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立以校長為組長的消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。
組長：
副組長：
組員：
三、工作步驟
按照上級(jí)消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)要求，結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的消防培訓(xùn)演練計(jì)劃和實(shí)施方案，精心組織，周密安排，扎實(shí)推進(jìn)每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。
(一)實(shí)施培訓(xùn)階段(4月1日至6月30日)。消防安全培訓(xùn)要涵蓋以下主要內(nèi)容：消防安全政策法規(guī)、火災(zāi)危害及火災(zāi)預(yù)防知識(shí)、家庭防火滅火常識(shí)、火災(zāi)報(bào)警知識(shí)、常用滅火器材使用方法及消防安全四個(gè)能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓(xùn)能力)。
面向教職工的培訓(xùn)主要采取舉辦消防知識(shí)專題講座、觀看火災(zāi)警示教育片、發(fā)放宣傳資料等方式，集中培訓(xùn)、分散培訓(xùn)、以會(huì)代訓(xùn)相結(jié)合。活動(dòng)期間，各學(xué)校至少聘請(qǐng)消防專家舉辦一次消防專題講座。
面向?qū)W生的教育培訓(xùn)，要充分利用宣傳欄、安全課、主題班會(huì)、手抄報(bào)等宣傳陣地，結(jié)合上級(jí)下發(fā)的學(xué)校消防安全示范課優(yōu)秀課件，大力宣傳消防培訓(xùn)演練活動(dòng)的重要性，提高師生對(duì)火災(zāi)危害性的認(rèn)識(shí)，普及火災(zāi)預(yù)防、初起火災(zāi)撲救以及逃生自救常識(shí)。要通過組織開展消防安全知識(shí)競賽、演講比賽、圖片展、征文等豐富多彩的文體活動(dòng)，營造濃厚的消防安全文化氛圍，寓教于樂，讓師生更生動(dòng)形象地掌握消防常識(shí)，增強(qiáng)消防意識(shí)和防火自救能力。
(二)組織消防應(yīng)急演練階段(5月份、9月份)。根據(jù)上級(jí)要求于5月份、9月份分別組織全體師生集中開展一次消防應(yīng)急演練活動(dòng)，要結(jié)合安全工作計(jì)劃制定科學(xué)有效的.消防安全演練方案。演練活動(dòng)要模擬實(shí)戰(zhàn)，將演練的各個(gè)細(xì)節(jié)分解制定詳盡的實(shí)施操作細(xì)則，重點(diǎn)檢驗(yàn)組織人員疏散、撲救初起火災(zāi)、保證疏散暢通及配合公安消防部隊(duì)撲救火災(zāi)的能力。
(三)查擺隱患階段(7月1日至8月31日)。要利用暑假組織開展學(xué)校安全隱患全面排查，重點(diǎn)排查火災(zāi)隱患、校舍設(shè)施安全隱患等，排查各種線路設(shè)備是否符合消防安全標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)急疏散通道是否暢通等，排查工作要做到橫到邊，縱到底，不留死角和盲區(qū)。要明確專人負(fù)責(zé)隱患建檔、報(bào)送和監(jiān)督整改工作，確保排查出的隱患有人問、有人管、有人解決。對(duì)排查出的火災(zāi)隱患及整改情況，要及時(shí)在校內(nèi)宣傳欄等陣地公示。要徹底消除各種不安全因素，確保下學(xué)期各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)安全開展。
消防培訓(xùn)演練方案 12
實(shí)驗(yàn)室消防安全工作是實(shí)驗(yàn)室的重要工作之一，為確保學(xué)院實(shí)驗(yàn)室安全工作的有效落實(shí)，提高師生應(yīng)急防護(hù)救助能力，維護(hù)學(xué)院師生生命財(cái)產(chǎn)安全，由校保衛(wèi)處消防科和學(xué)院學(xué)工辦共同組織本次消防培訓(xùn)與滅火器演練，特制定此消防演練方案。
一、演練目的
通過消防安全知識(shí)培訓(xùn)及滅火器演練，培養(yǎng)師生面對(duì)火災(zāi)時(shí)緊急疏散和應(yīng)急組織滅火救護(hù)的能力，強(qiáng)化安全意識(shí)，完善預(yù)警機(jī)制。
二、參加人員
20xx級(jí)全體研究生及尚未參加過消防演練的其他年級(jí)研究生。三天的'演練中，選擇參加其中一場即可。根據(jù)報(bào)名記錄和活動(dòng)參加記錄，可獲得“安全教育實(shí)踐”的學(xué)術(shù)報(bào)告認(rèn)證。本次活動(dòng)是全體研究生的必修環(huán)節(jié)，未完成將影響開題。
三、演練方式
采取理論講解和實(shí)際滅火操作演練結(jié)合的方式。
(1)消防理論培訓(xùn)(高田會(huì)堂);
(2)消防器材使用演練(輔樓廣場);
注意：理論培訓(xùn)前會(huì)發(fā)放消防培訓(xùn)測試題，同學(xué)作答后，在滅火器使用演練結(jié)束后現(xiàn)場交給各組組長，以試卷提交情況進(jìn)行認(rèn)證(組長會(huì)在演練隊(duì)伍最前面收取，請(qǐng)同學(xué)自帶筆作答)。
四、演練時(shí)間
第一場：20xx年12月19日(星期一)12:30-13:45
第二場：20xx年12月20日(星期二)12:30-13:45
第三場：20xx年12月21日(星期三)12:30-13:45
五、活動(dòng)報(bào)名
每場演練活動(dòng)報(bào)名上限為280人，報(bào)名開始時(shí)間為12月9日8:00，報(bào)名截止時(shí)間為12月10日15:00。學(xué)工辦將根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行小組劃分，確定組長負(fù)責(zé)協(xié)助演練組織。
六、演練紀(jì)律要求
(一)參加演習(xí)人員按時(shí)到達(dá)現(xiàn)場，服從統(tǒng)一組織、確保安全;
(二)演練人員需嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)程操作，嚴(yán)禁用滅火器對(duì)人噴射，以免造成損傷;除演練使用滅火器外，嚴(yán)禁其他時(shí)間私自動(dòng)用滅火器。
消防培訓(xùn)演練方案 13
為認(rèn)真貫徹落實(shí)“消防安全四個(gè)能力建設(shè)”檢查前期消防知識(shí)培訓(xùn)效果以及提高突遇火災(zāi)處置能力，經(jīng)各部門協(xié)商研究決定，在本月27日下午14：20對(duì)酒店全體員工進(jìn)行一次消防演練，請(qǐng)各部門做好準(zhǔn)備。
通過演練將進(jìn)一步增強(qiáng)廣大員工消防安全意識(shí)，提高處置火災(zāi)等突發(fā)事件的.能力，確保酒店客人以及員工生命安全。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)、參加人員
消防安全演練由李朝林 顧懷濤 組織實(shí)施；
下設(shè)演練評(píng)判組：
現(xiàn)場服務(wù)組：
邀請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo)觀摩、指導(dǎo)。
二、舉辦時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：定于20XX年8月27日下午2點(diǎn)；
地點(diǎn)：宣威市滇能國際大酒店
三、演練項(xiàng)目
疏散演練
8月27日14:20，酒店當(dāng)班人員正常上班，未當(dāng)班人員在員工自行車停放處集合，統(tǒng)一交代注意事項(xiàng)。由康樂部技師扮演客人，分配到各空房間。未當(dāng)班人員扮演正常上班，聽到警報(bào)后演練開始。
目的：參加演練人員把所屬部門負(fù)責(zé)范圍內(nèi)所有客人引領(lǐng)至安全地帶（酒店門前公路邊）集合。
要求:扮演客人者可以提出任何無厘頭要求刁難員工，員工想盡一切辦法說服客人引領(lǐng)至安全地帶。
注意事項(xiàng)：消防演練事關(guān)重大，演練中所有參與人員嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待，嚴(yán)禁嬉戲打鬧，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，給予重罰。
實(shí)戰(zhàn)滅火演練
水槍滅火演練、干粉滅火器滅火演練 兩人配合水帶連接演練。
水槍滅火演練：2人配合滅火演練
水帶連接 :1人“一帶一槍”消防演練。
干粉滅火器滅火演練：1人
目的：熟悉各類滅火器材使用方法以及注意事項(xiàng)。
要求:酒店全體必須學(xué)會(huì)滅火器材基本操作。
四 注意事項(xiàng)：
1：27日14:20，酒店當(dāng)班人員正常上班，未當(dāng)班人員在員工自行車停放處集合，統(tǒng)一交代注意事項(xiàng)。
2.酒店消防演練不需要酒店客人真正參與，為防止驚擾到客人休息，請(qǐng)相關(guān)部門提前通知相關(guān)客人。
3.演練當(dāng)天由康樂部技師扮演客人。
4.保安部對(duì)講機(jī)為1頻道。
5.消防演練事關(guān)重大，演練中所有參與人員嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待，嚴(yán)禁嬉戲打鬧，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，給予重罰。
請(qǐng)各部門按本通知要求給予支持配合，要求各小組和全體演練、參賽人員做好各項(xiàng)籌備、準(zhǔn)備工作，以確保本次演練順利進(jìn)行。
特此通知！
消防培訓(xùn)演練方案 14
一、演練目的
通過實(shí)戰(zhàn)演練，增強(qiáng)學(xué)校師生和社區(qū)人員的消防安全意識(shí)，提高他們自護(hù)、自救和抵御災(zāi)害事故的能力，確保在緊急情況下能夠及時(shí)疏散、順利逃生，為打造“平安校園”和“平安社區(qū)”，提供良好的安全環(huán)境。
二、演練地點(diǎn)
學(xué)�；蛏鐓^(qū)內(nèi)的指定區(qū)域。
三、參加人員
學(xué)校師生、社區(qū)工作人員、區(qū)消防大隊(duì)人員、街道分管領(lǐng)導(dǎo)及安監(jiān)站人員、派出所分管民警、轄區(qū)企業(yè)負(fù)責(zé)人、小區(qū)物業(yè)代表、黨員代表、志愿者等。
四、前期準(zhǔn)備
消防知識(shí)宣傳頁和逃生小常識(shí)宣傳資料的準(zhǔn)備。
滅火器、消防水帶、消防水槍等消防器材的準(zhǔn)備。
演練路線的規(guī)劃及標(biāo)識(shí)。
演練流程的詳細(xì)制定。
逃生疏散演練的模擬煙霧、報(bào)警器等設(shè)備的準(zhǔn)備。
五、演練程序
演練前，由班主任或相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行演練目的、要求和注意事項(xiàng)的說明，確保參與者了解演練的流程和重要性。
啟動(dòng)演練，模擬火災(zāi)發(fā)生，啟動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)。
各班級(jí)或社區(qū)小組在疏散組的引導(dǎo)下，按照預(yù)定的疏散路線有序撤離至安全地帶。在疏散過程中，確保每個(gè)人都用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰前進(jìn)，降低重心，沿指定路線快速撤離。
在安全區(qū)域集合后，進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)，確保沒有人員遺漏。
進(jìn)行滅火器的使用演示，讓參與者了解如何正確使用滅火器進(jìn)行初期火災(zāi)的撲救。
進(jìn)行總結(jié)，指出演練中的'優(yōu)點(diǎn)和不足，強(qiáng)調(diào)消防安全的重要性和日常防火的注意事項(xiàng)。
六、注意事項(xiàng)
各班主任或相關(guān)負(fù)責(zé)人必須嚴(yán)格分工，相互配合，確保演練的有序進(jìn)行。
逃生疏散時(shí)，要保持冷靜，聽從指揮，不得擁擠、推搡，確保安全撤離。
演練過程中，要真實(shí)模擬火災(zāi)場景，但不得引發(fā)真正的火災(zāi)或造成人員傷害。
演練結(jié)束后，要及時(shí)清理現(xiàn)場，恢復(fù)正常秩序。
七、后續(xù)工作
對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，分析存在的問題和不足，提出改進(jìn)措施。
根據(jù)演練情況，進(jìn)一步完善消防安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案。
定期組織消防知識(shí)培訓(xùn)和演練，提高師生和社區(qū)人員的消防安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。
通過本次消防培訓(xùn)演練，旨在提高大家的消防安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，確保在緊急情況下能夠迅速、有序地疏散和逃生，為創(chuàng)建安全、和諧的校園和社區(qū)環(huán)境提供有力保障。
消防培訓(xùn)演練方案 15
一、培訓(xùn)目標(biāo)
通過本次消防培訓(xùn)演練，使參與者掌握基本的消防知識(shí)，熟悉消防器材的使用方法，提高火災(zāi)預(yù)防和應(yīng)對(duì)能力，確保在緊急情況下能夠迅速、有效地進(jìn)行自救和互救。
二、培訓(xùn)對(duì)象
本次培訓(xùn)面向全體員工、學(xué)生、居民等廣泛人群，特別是重點(diǎn)單位的消防安全責(zé)任人和管理人員。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
消防安全基礎(chǔ)知識(shí)：包括火災(zāi)的危害性、火災(zāi)發(fā)生的原因、預(yù)防措施等。
消防器材使用方法：介紹各類消防器材的功能、使用方法和注意事項(xiàng)，如滅火器、消防栓等。
火災(zāi)應(yīng)急處理：講解火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，如報(bào)警、疏散、滅火等。
逃生自救技能：教授如何在火災(zāi)中保持冷靜，選擇正確的逃生路線，使用濕毛巾等物品進(jìn)行自我保護(hù)。
四、培訓(xùn)形式
理論授課：通過PPT、視頻等形式，向參與者介紹消防安全知識(shí)和技能。
實(shí)地演練：組織參與者在模擬火災(zāi)場景中進(jìn)行實(shí)地演練，提高應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。
互動(dòng)交流：鼓勵(lì)參與者提問、分享經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。
五、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：根據(jù)實(shí)際需要確定培訓(xùn)時(shí)間，一般建議在非工作時(shí)間進(jìn)行，以免影響正常工作或?qū)W習(xí)。
地點(diǎn)：選擇寬敞、通風(fēng)、安全的場地進(jìn)行培訓(xùn)，確保參與者的'安全。
六、演練流程
報(bào)警與疏散：模擬火災(zāi)發(fā)生，參與者按照疏散路線有序撤離，同時(shí)報(bào)警并通知消防部門。
滅火操作：參與者在消防員的指導(dǎo)下，使用滅火器進(jìn)行滅火操作，掌握正確的滅火方法。
總結(jié)與評(píng)估：演練結(jié)束后，進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，指出存在的問題和不足，提出改進(jìn)措施。
七、培訓(xùn)效果評(píng)估
通過問卷調(diào)查、實(shí)際操作考核等方式，對(duì)參與者的培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估，確保培訓(xùn)質(zhì)量。
八、注意事項(xiàng)
確保培訓(xùn)場地的安全，避免發(fā)生意外事故。
培訓(xùn)過程中，保持秩序，遵守培訓(xùn)紀(jì)律。
參與者應(yīng)認(rèn)真聽講，積極參與演練，提高學(xué)習(xí)效果。
總之，通過本次消防培訓(xùn)演練，使參與者掌握基本的消防知識(shí)和技能，提高火災(zāi)預(yù)防和應(yīng)對(duì)能力，為保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
消防培訓(xùn)演練方案 16
一、目標(biāo)和原則
目標(biāo)：普及防火知識(shí)，做好項(xiàng)目的消防安全工作，保護(hù)項(xiàng)目的財(cái)產(chǎn)和工人的人身安全。
原則：預(yù)防為主，防消結(jié)合；統(tǒng)一指揮，高效協(xié)調(diào)；保護(hù)人員安全優(yōu)先；防止和控制事故蔓延優(yōu)先；保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立消防培訓(xùn)演練領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整個(gè)演練活動(dòng)的策劃、組織和實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)各個(gè)小組，如疏散組、報(bào)警組、滅火組等，明確各組的職責(zé)和任務(wù)。
三、時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：選擇適宜的時(shí)間進(jìn)行消防演練，確保參與人員能夠充分準(zhǔn)備和參與。
地點(diǎn)：根據(jù)項(xiàng)目實(shí)際情況選擇合適的演練地點(diǎn)，確保場地安全、寬敞，能夠滿足演練需求。
四、參與人員
全體應(yīng)急小組成員及受教育班組人員都應(yīng)參與消防培訓(xùn)演練。確保每個(gè)參與人員都了解演練的目的、要求和流程。
五、培訓(xùn)內(nèi)容
消防基礎(chǔ)知識(shí)：包括火災(zāi)的成因、分類、危害及預(yù)防措施等。
消防器材使用：教授如何正確使用滅火器、消防栓等消防器材，并進(jìn)行實(shí)際操作演練。
疏散逃生技巧：指導(dǎo)參與人員如何在火災(zāi)發(fā)生時(shí)迅速、有序地疏散到安全地帶，包括疏散路線、逃生方法等。
報(bào)警與通訊：教授如何正確報(bào)警，并與相關(guān)部門保持通訊暢通，確保及時(shí)獲取救援信息。
六、演練流程
報(bào)警與啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案：模擬火災(zāi)發(fā)生，啟動(dòng)報(bào)警程序，并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
疏散逃生：在疏散組的引導(dǎo)下，參與人員按照疏散路線迅速、有序地撤離到安全地帶。
滅火操作：滅火組使用消防器材進(jìn)行滅火操作，控制火勢蔓延。
總結(jié)與評(píng)估：演練結(jié)束后，對(duì)整個(gè)演練過程進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施。
七、注意事項(xiàng)
確保演練過程中的.安全，防止意外事故的發(fā)生。
對(duì)參與人員進(jìn)行充分的培訓(xùn)和教育，確保他們了解演練的目的和要求。
在演練前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作，包括場地布置、器材準(zhǔn)備等。
演練過程中要保持通訊暢通，確保各組之間的協(xié)調(diào)配合。
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