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教師使用普通話總結(jié)

時(shí)間:2024-10-28 16:13:32 總結(jié) 我要投稿
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2022年教師使用普通話總結(jié)(通用21篇)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編整理的2022年教師使用普通話總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

2022年教師使用普通話總結(jié)(通用21篇)

  教師使用普通話總結(jié) 篇1

  一、活動(dòng)背景

  經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年9月第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年第×屆全國(guó)推普周定于20×年9月×日至×日舉行,主題為“普通話助力進(jìn)小康,規(guī)范字指點(diǎn)決勝年”。語(yǔ)言文字的規(guī)范化是校園精神文明建設(shè)的重要組成部分,說(shuō)準(zhǔn)普通話,用好規(guī)范字,樹(shù)立規(guī)范化的意識(shí),不斷提高自身的科學(xué)文化素質(zhì),是時(shí)代和歷史賦予我們的責(zé)任和使命。

  二、活動(dòng)部署

  為將推普周活動(dòng)落到實(shí)處,我院成立了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人,具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開(kāi)展,明確了“推普周”活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容及意義。使我院在“推普周”活動(dòng)中做到了有計(jì)劃、有安排、有檢查、有落實(shí),確保了“推普周”活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  三、活動(dòng)目的

  大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,全面加強(qiáng)學(xué)校國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育,傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情懷,提升師生語(yǔ)言文字規(guī)范化能力。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  金秋九月,丹桂飄香。開(kāi)學(xué)伊始,我院認(rèn)真學(xué)習(xí)推普精神,于20xx年xx月xx日至xx日開(kāi)展了普通話推普周活動(dòng),取得了一定的成效。為了能夠讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言,全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話地行列中來(lái)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,對(duì)本校的推普周活動(dòng)積極宣傳,精心安排,周密部署,認(rèn)真實(shí)施。具體說(shuō)來(lái),我們主要做了以下工作。

  1.全院在校學(xué)生以班級(jí)為單位召開(kāi)主題班會(huì)

  在班會(huì)上,同學(xué)們都積極發(fā)言,對(duì)本次活動(dòng)表現(xiàn)了極大的熱情,同時(shí)班長(zhǎng)也對(duì)此次班會(huì)做了全面的總結(jié),本次活動(dòng)也因此圓滿(mǎn)結(jié)束。

  2.精心準(zhǔn)備了普通話普及的調(diào)查問(wèn)卷發(fā)放下去

  為了更好的進(jìn)行推普宣傳周的活動(dòng),在活動(dòng)之前我們?cè)诰W(wǎng)上查了大量資料了解各種題庫(kù),并在老師的指導(dǎo)調(diào)整后,最終準(zhǔn)備了一份較為貼近生活的調(diào)查問(wèn)卷,發(fā)給×級(jí)各班。本次問(wèn)卷調(diào)查的`參與度非常高,同學(xué)們也都非常重視。

  3.準(zhǔn)備了推普宣傳周的宣傳手冊(cè),發(fā)放給剛?cè)雽W(xué)的新生們

  推普周進(jìn)行中,同時(shí)新生也進(jìn)入了校園,為此我們準(zhǔn)備了精美的推普周宣傳手冊(cè),以便新生了解本周的活動(dòng),以后正確使用普通話。

  4.通過(guò)學(xué)院新媒體部門(mén)在新醫(yī)公眾號(hào)發(fā)表了宣傳普通話的推文

  為了本次活動(dòng),我們還與學(xué)生會(huì)新媒體部門(mén)進(jìn)行交接,在新醫(yī)公眾號(hào)發(fā)表了相關(guān)的推文,以網(wǎng)絡(luò)的形式方便更多的同學(xué)了解這個(gè)活動(dòng)。

  五、活動(dòng)總結(jié)

  我院將以本次“推普周”活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,大力開(kāi)展推普活動(dòng),使普通話成為我們的工作語(yǔ)言,學(xué)習(xí)語(yǔ)言、生活語(yǔ)言和執(zhí)法語(yǔ)言。

  教師使用普通話總結(jié) 篇2

  一、圍繞推普主題,制訂推普方案

  我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立以陳雯雯園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,結(jié)合本學(xué)期正在爭(zhēng)創(chuàng)的“晉江市語(yǔ)言文字示范!币螅瑖@“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”主題,從學(xué)園到班級(jí)全面地確定好活動(dòng)內(nèi)容,責(zé)令語(yǔ)言文字專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)推普周方案的制訂和各項(xiàng)工作的落實(shí)。

  二、創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境,營(yíng)造推普氛圍

  環(huán)境是的語(yǔ)言,推普周期間我園充分利用各種渠道創(chuàng)設(shè)適宜的語(yǔ)言環(huán)境,主要從以下幾方面入手:

  1、利用LED滾動(dòng)宣傳,宣傳推普周活動(dòng)。

  2、在操場(chǎng)及樓道出入口張貼推廣普通話宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造人人說(shuō)普通話的濃厚氛圍。

  3、各班利用家教園地宣傳推普活動(dòng),制訂推普主題內(nèi)容,讓家長(zhǎng)們積極參與到推普活動(dòng)中。

  4、組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,統(tǒng)一規(guī)范教師各類(lèi)材料的書(shū)寫(xiě)格式。

  三、內(nèi)容豐富多樣,有效落實(shí)方案

  根據(jù)園推普周方案全園師生和家長(zhǎng)由上而下全體總動(dòng)員,從各活動(dòng)方案的制訂到活動(dòng)的開(kāi)展落實(shí)到人,活動(dòng)豐富多樣,收效良好。

  1、推普動(dòng)員會(huì):利用星期一國(guó)旗下講話時(shí)間,向全園師生進(jìn)行推普工作的動(dòng)員,渲染推廣普通話的氣息。

  2、推普檢查組:以推普領(lǐng)導(dǎo)小組為主進(jìn)行“我說(shuō)普遍話”檢查活動(dòng),對(duì)沒(méi)有自覺(jué)使用普通話交流的老師進(jìn)行提醒和記錄,以作為語(yǔ)言文字先進(jìn)個(gè)人評(píng)選的依據(jù)。

  3、“小小推普員”進(jìn)社區(qū):組織大班小朋友成立“小小推普員”宣傳隊(duì),到保健醫(yī)院等社區(qū)分發(fā)宣傳單,通過(guò)分發(fā)宣傳單和交流向社會(huì)宣傳推廣使用普通話的意義。

  4、學(xué)做文明人:根據(jù)小班年齡特點(diǎn),各班創(chuàng)設(shè)情景開(kāi)展我是個(gè)有禮貌的'好寶寶,教孩子學(xué)說(shuō)日常生活中常用的禮貌用語(yǔ),從小學(xué)做文明人。

  5、繞口令表演:中大班開(kāi)展繞口令表演活動(dòng),練習(xí)流利清楚地說(shuō)好普通話,養(yǎng)成幼兒說(shuō)好普通話的能力。

  四、及時(shí)收集材料,做好活動(dòng)總結(jié)

  活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,老師們都能注意過(guò)程性資料的收集,包括活動(dòng)方案、家長(zhǎng)觀看宣傳資料、幼兒活動(dòng)照片等,為做好活動(dòng)總結(jié)提供有效的依據(jù)。

  雖然第xxx屆推普周已經(jīng)落幕,但我園的推普活動(dòng)還將繼續(xù),我園將以爭(zhēng)創(chuàng)“晉江市語(yǔ)言文字示范!睘槠鯔C(jī),抓好教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化,養(yǎng)成全體師生和家長(zhǎng)入園說(shuō)普通話的習(xí)慣,營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境。

  教師使用普通話總結(jié) 篇3

  我校按上級(jí)指示和布署實(shí)施,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。在9月13日—9月19日普通話周方面,我們成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),語(yǔ)文教研組長(zhǎng)為成員。一直以來(lái),我們要求每個(gè)教師上課必須使用普通話,有來(lái)賓必須用普通話交流,學(xué)生進(jìn)校門(mén)后必須在校內(nèi)使用普通話。結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)展活動(dòng)。

  一、加強(qiáng)宣傳,明確意義。

  我校召開(kāi)教干會(huì),布署和做好宣傳,利用學(xué)校廣播、國(guó)旗下的講話和班會(huì)課,大力宣傳推廣普通話的重要意義。以“普通話是我們的校園語(yǔ)言”為主題,讓師生充分認(rèn)識(shí)到普通話是我們的國(guó)語(yǔ),通過(guò)宣傳畫(huà)等方式激發(fā)了師生講普通話的熱情。

  二、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,力促“推普”

  我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視推普工作,校長(zhǎng)帶頭在開(kāi)會(huì)時(shí)使用普通話,在交流中用普通話表達(dá)。召開(kāi)各種會(huì)議時(shí)也使用普通話,教師辦公室也已形成推普點(diǎn),由于領(lǐng)導(dǎo)以身作則,極大地促進(jìn)了我校推普工作的不斷深入,推普工作初見(jiàn)成效。

  三、營(yíng)造環(huán)境,渲染氣氛

  在這次推普期間,我們?cè)谛@內(nèi)書(shū)寫(xiě)“愛(ài)國(guó)歌、唱國(guó)歌、說(shuō)普通話”的橫標(biāo),結(jié)合實(shí)際在每個(gè)年級(jí)、每個(gè)班的.宣傳欄上出一期以推廣普通話為主題的板報(bào),使每個(gè)學(xué)生知道“推普”的目的、意義。校園內(nèi)我們?cè)陲@目地方設(shè)置提示牌:

  ①請(qǐng)講普通話,請(qǐng)用文明語(yǔ)。

 、趯W(xué)好普通話,方便你我他。

  ③推廣普通話,你講我講大家講。通過(guò)營(yíng)造環(huán)境,使師生時(shí)時(shí)處處不忘學(xué)普通話,講普通話。

  四、落實(shí)措施,成績(jī)突出

  學(xué)校除了按上級(jí)指示做好規(guī)定工作外,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,落實(shí)推普措施。我們學(xué)校還以多種形式開(kāi)展內(nèi)容廣泛的專(zhuān)題活動(dòng)。六年級(jí)重點(diǎn)搞課朗誦,五年級(jí)開(kāi)演講比賽,四年級(jí)開(kāi)故事會(huì),三年級(jí)開(kāi)朗誦會(huì),二年級(jí)進(jìn)行自我介紹,一年級(jí)人人說(shuō)我家。通過(guò)專(zhuān)題活動(dòng),既提高了學(xué)生的普通話水平,又培養(yǎng)了學(xué)生的表演能力、表達(dá)能力和交際能力。教師方面,我們要求教師在雙周故事交流中開(kāi)展普通話演講會(huì)。既提高了老師的普通話水平,又增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)一步發(fā)展。

  今后,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把推廣普通話活動(dòng)做得更深入,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

  教師使用普通話總結(jié) 篇4

  我們的祖國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó),推廣普通話對(duì)于祖國(guó)的統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)的進(jìn)步具有特別重要的意義。學(xué)校語(yǔ)言文字工作是我國(guó)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ),學(xué)校是普及教育、培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)人才的重要基地,而幼兒園是普及基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),是普及普通話最前沿的陣地。為了是幼兒和老師更好的學(xué)習(xí)好普通話,我園開(kāi)展豐富多彩的推普活動(dòng),我們的做法是:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,從法的角度對(duì)之有更為深刻的了解。

  2、升旗儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話,進(jìn)行全園推普總動(dòng)員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

  3、根據(jù)各年齡層次幼兒的特點(diǎn),中班年級(jí)開(kāi)展了“我愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言美”的古詩(shī)詞朗誦比賽,大班和小班年級(jí)則聯(lián)合開(kāi)展了大帶小學(xué)說(shuō)普通話的`活動(dòng)。

  4、大班幼兒與老師一起自制宣傳小旗,人人爭(zhēng)當(dāng)推普員,人人爭(zhēng)當(dāng)小記者,進(jìn)行在社區(qū)、街道宣傳。

  5、宣傳員提前出好內(nèi)容豐富、立意鮮明的推普黑板報(bào),向家長(zhǎng)宣傳推普周活動(dòng),并在園內(nèi)各樓層、社區(qū)內(nèi)張貼各類(lèi)宣傳口號(hào),盡可能地?cái)U(kuò)大宣傳范圍,讓更多的人加入到推普隊(duì)伍中來(lái)。

  大力推廣普通話,促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化,這將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。推普周中我們所做的,只是這一源源長(zhǎng)河中小小的浪花而已,我們的推普之路還很長(zhǎng),我們將一直保持著這份推普熱情,我們的推普在繼續(xù)!

  教師使用普通話總結(jié) 篇5

  20xx年9月14日至9月20日,我校根據(jù)全國(guó)推廣普通話活動(dòng)精神,結(jié)合本校實(shí)際情況,認(rèn)真開(kāi)展了我校推廣普通話宣傳周活動(dòng)。由于學(xué)校精心組織,制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,因而推普工作開(kāi)展得十分順利,也取得了比較明顯的成效。具體總結(jié)如下:

  一、指導(dǎo)思想

  高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,尊重語(yǔ)言文字發(fā)展規(guī)律,注重主體性和多樣性的辯證統(tǒng)一,努力提高國(guó)民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,為促進(jìn)國(guó)家文化的繁榮發(fā)展、保障社會(huì)語(yǔ)言文字生活的和諧健康、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)。

  二、宣傳主題

  本屆推普周宣傳主題為:xx

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1.營(yíng)造良好的校園宣傳氛圍,增強(qiáng)師生的'推普法制意識(shí)。

  2.以活動(dòng)帶動(dòng)宣傳,以監(jiān)測(cè)促進(jìn)規(guī)范,營(yíng)造濃厚宣傳氛圍,提高全校師生說(shuō)普通話的水平。

  3.以本次“推普周”活動(dòng)為抓手,積極展示我校語(yǔ)言文字規(guī)范化的風(fēng)采。

  4.通過(guò)開(kāi)展推普周活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)的理解,增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提高全校師生的語(yǔ)言文字素養(yǎng)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  我校結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)、德育活動(dòng)和校園文化建設(shè),在推普周期間認(rèn)真組織開(kāi)展好“推普周”宣傳活動(dòng),大力營(yíng)造推普周宣傳氛圍。

  1.9月17日上午,我校要懸掛橫幅,張貼標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà),營(yíng)造學(xué)校推普氛圍。

  2.學(xué)校利用廣播、板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等多種媒體,開(kāi)辟推普專(zhuān)欄,大力宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,全方位開(kāi)展推普周宣傳活動(dòng)。

  3.升旗儀式組織的國(guó)旗下演講要貫徹推普周的精神,發(fā)動(dòng)全校師生積極投身推普周活動(dòng)。

  4.人人在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  5.團(tuán)委、少先隊(duì)組織各班推普宣傳板報(bào)比賽,并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),各班成績(jī)參與期末的文明班級(jí)工作先進(jìn)集體評(píng)比中。

  6.強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)校小小廣播員,讓小廣播員在學(xué)生中產(chǎn)生積極的模范代頭作用。

  7.利用周一班會(huì)時(shí)間,各班開(kāi)展主題班會(huì),向全體學(xué)生做好宣傳推普工作。

  8.在校園內(nèi)開(kāi)展黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。

  9.組織開(kāi)展“校主持人比賽”活動(dòng)。利用課外活動(dòng)時(shí)間在七八年級(jí)開(kāi)展主持人比賽,進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)文素質(zhì),激發(fā)全校師生對(duì)中華優(yōu)秀和先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛(ài)。

  五、本次活動(dòng)取得的成效

  通過(guò)開(kāi)展推普周宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)各種形式的教育和宣傳活動(dòng),也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過(guò)活動(dòng),在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了“人人講普通話、人人寫(xiě)規(guī)范字”的良好氛圍,這對(duì)于語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的長(zhǎng)期開(kāi)展具有十分重要的作用。

  教師使用普通話總結(jié) 篇6

  按教育局有關(guān)文件精神,為了更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作,提高師生普通話水平,我校大力宣傳,廣泛動(dòng)員,圍繞宣傳主題組織開(kāi)展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果,F(xiàn)對(duì)本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

  為了使推普活動(dòng)深入開(kāi)展,我校成立了由劉娜校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等。教導(dǎo)處主任為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)召開(kāi)了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,制定了活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動(dòng)員,樹(shù)立全員推普的意識(shí)

  為使“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我們召開(kāi)了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào),“我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話”為學(xué)生口號(hào),以“說(shuō)好普通話、方便你我他”為家長(zhǎng)口號(hào),唱響“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力””主旋律。在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。

  三、開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。

  為了使推普宣傳周活動(dòng)家喻戶(hù)曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。

  1、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語(yǔ)。班班黑板報(bào)上有推普內(nèi)容,有推普標(biāo)語(yǔ)。

  2、做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普面積。

  廣泛張貼推普標(biāo)語(yǔ),讓說(shuō)普通話的意識(shí)深入到每一位教職工的心里,通過(guò)校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地,營(yíng)造推普活動(dòng)的濃烈氛圍,使普通話由教學(xué)語(yǔ)言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語(yǔ)言。

  四、具體活動(dòng)如下:

  (一)學(xué);顒(dòng)

  (1)一次國(guó)旗下講話。利用周一升國(guó)旗的時(shí)機(jī)做主題為“說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字、做中國(guó)人”的宣傳演講。

  (2)樓道文化板塊宣揚(yáng)推廣普通話的書(shū)法。門(mén)口張貼推普海報(bào)。

  (二)班級(jí)活動(dòng):

  (1)各班寫(xiě)一期推廣普通話內(nèi)容的`板報(bào)

  (2)教師帶領(lǐng)各班學(xué)生積極制作手抄報(bào),思想與實(shí)踐結(jié)合,鍛煉動(dòng)手能力同時(shí)加深對(duì)普通話重要性的認(rèn)識(shí)。

  (3)開(kāi)展了啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)”活動(dòng),教師帶領(lǐng)學(xué)生走出學(xué)校,走入社區(qū),積極糾正錯(cuò)別字,提升社區(qū)文化氛圍。

  利用周六、周日時(shí)間,以小隊(duì)為單位,自查校內(nèi)、社區(qū)不規(guī)范用字,并一一做好記錄,(有照相機(jī)的同學(xué)可以拍攝記錄),并向有關(guān)單位反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。

  (4)開(kāi)展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”書(shū)寫(xiě)大賽活動(dòng)。為引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,提高規(guī)范漢字的書(shū)寫(xiě)水平,展開(kāi)“學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽”活動(dòng)在推普周期間進(jìn)行硬筆書(shū)法大賽。

  (5)全校開(kāi)展“依法推廣普通話,提高國(guó)家軟實(shí)力”講故事、演講比賽。字進(jìn)行檢查、糾正,對(duì)個(gè)別門(mén)面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。讓學(xué)生巡查班級(jí)不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。平時(shí)在生活中,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,及時(shí)向相關(guān)單位反映。

  總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。

  教師使用普通話總結(jié) 篇7

  20xx年9月15日至20xx年9月21日是全國(guó)推廣普通話宣傳周,根據(jù)上級(jí)文件精神,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全校師生共同參與到推普活動(dòng)中來(lái)取得了良好的效果。

  一、積極營(yíng)造宣傳氛圍。

  本屆推普周的活動(dòng)主題是“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”, 我校積極通過(guò)校園宣傳欄、LED顯示屏等各種宣傳渠道,努力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

  二、精心策劃開(kāi)展活動(dòng)。

  1、利用周一的升旗儀式的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,并向全校師生發(fā)出倡議。

  2、各班開(kāi)展一次“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”主題班會(huì)活動(dòng)。此次的主題隊(duì)會(huì),都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說(shuō)普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。

  3、各個(gè)中隊(duì)出了一期主題是“推普周”的宣傳手抄報(bào),激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱情。

  4、各中隊(duì)利用課余時(shí)間組織開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”活動(dòng) ,爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生,在學(xué)校發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí)向老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門(mén)指出。

  5、舉行一次全體學(xué)生硬筆書(shū)法展示活動(dòng),督促學(xué)生規(guī)范用字。

  6、各班利用一節(jié)課的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。此次聽(tīng)寫(xiě)比賽現(xiàn)場(chǎng)熱情澎湃,同學(xué)積極參與,充分感受了漢字的魅力。

  三、小結(jié)反饋

  本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全校師生的'積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語(yǔ)用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高!罢f(shuō)好普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說(shuō)普通話,說(shuō)好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)了:

  1、在校園內(nèi)使用普通話交流。

  2、積極督促自己的家人講普通話。

  3、努力提高自己的普通話水平。

  4、文明用語(yǔ),做語(yǔ)言美的人。從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社會(huì)環(huán)境,提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平的目的,爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。

  教師使用普通話總結(jié) 篇8

  我校廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)推普精神,全面貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》,積極推動(dòng)我校書(shū)香校園、綠色課堂建設(shè),增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入,努力營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境。我校結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng),F(xiàn)對(duì)推普周活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  1、為了使全國(guó)“屆推普活動(dòng)”深入開(kāi)展,我校制定了學(xué)校推普周活動(dòng)實(shí)施方案,學(xué)!巴破罩堋被顒(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,使“推普”活動(dòng)得到了有利開(kāi)展。

  2、校長(zhǎng)室、教務(wù)處、政教處、教研室協(xié)同利用短信平臺(tái)和宣傳畫(huà)向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排,掀起“推普活動(dòng)周”的序幕。

  3、向廣大師生發(fā)放《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》和《學(xué)習(xí)普通話的方法》、《最容易讀錯(cuò)的500個(gè)字音》等材料,讓廣大師生學(xué)習(xí)國(guó)家語(yǔ)言文字政策,營(yíng)造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語(yǔ)言生活,向同學(xué)進(jìn)行推廣普通話宣傳,督促、帶動(dòng)本班同學(xué)“說(shuō)準(zhǔn)普通話,寫(xiě)好規(guī)范字”。

  4、號(hào)召各班召開(kāi)了以“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普主題班會(huì),通過(guò)板報(bào)評(píng)比活動(dòng)進(jìn)一步向?qū)W生推廣語(yǔ)言文字規(guī)范化在日常學(xué)習(xí)生活中的落實(shí)。

  5、在全校范圍內(nèi)舉辦以經(jīng)典作品為內(nèi)容的硬筆書(shū)法作品征集活動(dòng),提高同學(xué)們規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)水平。

  學(xué)生們?cè)谶@些活動(dòng)中既忙碌又充實(shí),增長(zhǎng)了用好祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。短短一周的推普活動(dòng)的'開(kāi)展,豐富了校園文化氛圍,構(gòu)建了和諧的語(yǔ)言環(huán)境,弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀的文化!但我們知道,推廣普通話是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,今后,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,以課堂為陣地,以校園為戰(zhàn)場(chǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)普通話的推廣力度,爭(zhēng)取使我校的推普活動(dòng)再上一個(gè)新臺(tái)階。

  教師使用普通話總結(jié) 篇9

  根據(jù)縣教育局語(yǔ)委辦關(guān)于開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知精神,我校于20xx年x月13日至19日,開(kāi)展了普通話宣傳周活動(dòng),并取得了一定的成效,F(xiàn)做如下總結(jié):

  一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)

  為了使全國(guó)“第x屆推普活動(dòng)”深入開(kāi)展,我校成立了以孔憲平校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以主管教學(xué)的魏寬好等副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了詳實(shí)的.推普活動(dòng)方案,這使我!巴破铡被顒(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,使“推普”活動(dòng)得到了順利開(kāi)展。為了確保推普工作的落實(shí)確有成效,我校推普領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組將長(zhǎng)期存在,并發(fā)揮模范帶頭作用,持之以恒地做推廣普通話和規(guī)范語(yǔ)言文字工作。為此,我們把本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段:

  1、x月13日——14日,為宣傳發(fā)動(dòng)階段,組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神,成立“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、x月15日——16日,有關(guān)活動(dòng)小組成員制訂所轄班級(jí)的活動(dòng)計(jì)劃,對(duì)校園的“推普”標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行刷新、裝飾,限度地營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

  3、x月17日——18日,各年級(jí)開(kāi)展活動(dòng)(學(xué)校普通話演講比賽)并做好記錄。

  4、x月18日——19日,對(duì)推普周工作全面分析,認(rèn)真總結(jié)。

  二、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  在宣傳周期間,我校組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  三、進(jìn)行了積極有效的輿論宣傳

  1.在校門(mén)口設(shè)立、張貼醒目標(biāo)志:進(jìn)入校園,請(qǐng)說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字。在每個(gè)教室、辦公室的'醒目處懸掛推廣普通話的宣傳標(biāo)語(yǔ)。

  2.在各宣傳欄、教學(xué)樓入口等處張貼由全國(guó)推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一制作的海報(bào)以及標(biāo)語(yǔ)。

  3.在教學(xué)樓、操場(chǎng)懸掛宣傳條幅:熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活;樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì);普及民族共同語(yǔ),增強(qiáng)民族凝聚力。營(yíng)造推廣普通話的宣傳氛圍,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

  4、x月13日早晨的國(guó)旗下講話上,我校進(jìn)行了“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”的主題演講,進(jìn)一步提高全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)。

  5.在校全體教師大會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說(shuō)普通話,并帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)普通話,要求學(xué)生在校任何地方都說(shuō)普通話。

  教師使用普通話總結(jié) 篇10

  在本次普通話推普周期間,范縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),張貼海報(bào)、宣傳展板、電子屏滾動(dòng)播放宣傳普通話標(biāo)語(yǔ),充分動(dòng)員了廣大師生學(xué)習(xí)普通話的熱情。

  海報(bào)一:以“同講普通話攜手進(jìn)小康”為主題進(jìn)行設(shè)計(jì),拍攝參加20xx年國(guó)家通用語(yǔ)言文字能力提升在線示范培訓(xùn)班的貧困地區(qū)教師的上課場(chǎng)景,通過(guò)老師與孩子們洋溢的笑容,體現(xiàn)即將迎來(lái)全面建成小康社會(huì)的期待感、幸福感。

  海報(bào)二:以“推普助力脫貧攻堅(jiān)”為主題進(jìn)行設(shè)計(jì),體現(xiàn)《推普脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)計(jì)劃(20xxxx—20xx年)》實(shí)施以來(lái)對(duì)中西部貧困地區(qū)的政策支持和項(xiàng)目開(kāi)展,尤其是聚焦“三區(qū)三州”、52個(gè)未摘帽貧困縣精準(zhǔn)扶貧,大力加強(qiáng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字宣傳和推廣普及,讓更多的人通過(guò)語(yǔ)言之路走出大山,助力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

  在9月14日周一升旗儀式上,向全體師生發(fā)出倡議:本屆的主題是“同講普通話,攜手進(jìn)小康”。號(hào)召大家積極參與到推普周活動(dòng)中,希望全體師生說(shuō)普通話、用文明語(yǔ)、寫(xiě)規(guī)范字,助力脫貧攻堅(jiān),攜手共進(jìn)小康生活。

  對(duì)全體教師進(jìn)行普通話專(zhuān)題培訓(xùn)。培訓(xùn)老師語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),風(fēng)趣幽默,科學(xué)規(guī)范地向大家詳細(xì)講解了普通話的發(fā)音和朗讀技巧,針對(duì)個(gè)別老師方言重,對(duì)平舌與翹舌不分、鼻音與邊音混淆、兒化音使用不當(dāng)、朗讀平淡,不會(huì)處理輕重緩急等情況逐一地進(jìn)行了指導(dǎo)和訓(xùn)練。

  朵xx主任帶領(lǐng)年級(jí)組,進(jìn)行了各班硬筆書(shū)寫(xiě)展示,漂亮的書(shū)寫(xiě),規(guī)范的格式,端正的'態(tài)度,吸引大批同學(xué)駐足觀看,欣賞學(xué)習(xí)。

  舉行小學(xué)部書(shū)法比賽。

  普通話就像一個(gè)中國(guó)結(jié),把中國(guó)人民緊密團(tuán)結(jié)在一起;普通話又像一顆珍珠,讓世界語(yǔ)言文化璀璨無(wú)比。推普周的時(shí)間雖然短暫,但我們說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范、用好文明用語(yǔ)責(zé)任是長(zhǎng)久的。每位師生都要從自身做起,營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍,提高語(yǔ)言素養(yǎng)和人文素質(zhì),為構(gòu)建文明社會(huì)增磚添瓦!

  教師使用普通話總結(jié) 篇11

  20xx年9月11日至9月17日是全國(guó)推廣普通話宣傳周,為扎實(shí)做好本屆推普周各項(xiàng)工作,依據(jù)《涼州區(qū)推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定了推普周活動(dòng)實(shí)施方案,并按照方案進(jìn)行了認(rèn)真落實(shí),通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)了師生講普通話、用規(guī)范字的意識(shí)和能力,進(jìn)一步濃厚了學(xué)校語(yǔ)言文字工作氛圍,達(dá)到了預(yù)期目的。現(xiàn)將推普周活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,安排組織精細(xì)

  1、根據(jù)區(qū)教育局推普周活動(dòng)精神,召開(kāi)了學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,進(jìn)一步明確“推普周”活動(dòng)的主題、時(shí)間、意義,對(duì)各項(xiàng)宣傳工作進(jìn)行了具體的安排,明確了學(xué)校本次推普周開(kāi)展的活動(dòng)及各自的職責(zé)任務(wù)。

  2、召開(kāi)了學(xué)校推普員工作會(huì)議,召集各班學(xué)生推普員具體學(xué)習(xí)本次推普周的方案要求,并布臵了班級(jí)開(kāi)展推普周的有關(guān)工作,增強(qiáng)了推普員做好宣傳工作的責(zé)任心。

  二、布置校園環(huán)境,營(yíng)造宣傳氛圍

  1、在校園醒目位臵粘貼了由省教育廳、省語(yǔ)委設(shè)計(jì)下發(fā)的推廣普通話宣傳畫(huà),顯明地展示了活動(dòng)主題“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。

  2、在LED電子屏播出了推普周宣傳公益廣告,讓師生觀看體會(huì),增強(qiáng)了師生說(shuō)好普通的`自覺(jué)性、必要性、積極性。

  3、在電子滾動(dòng)屏展示了推普口號(hào),“我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話”“說(shuō)好普通話,方便你我他”“同在一片藍(lán)天下,人人都說(shuō)普通話”“一人一句普通話,中華美德靠大家”“普通話是我們的校園語(yǔ)言”。

  4、紅領(lǐng)巾廣播站向全校師生播出了“推普”專(zhuān)題廣播,“推普五字歌”,并每天向師生播送了不同的推普歌曲等。

  5、通過(guò)校訊通或班級(jí)QQ群、微信群向?qū)W生家庭發(fā)放了《推廣普通話致家長(zhǎng)的一封倡議書(shū)》,呼吁家庭積極響應(yīng)推普號(hào)召,共同營(yíng)講普通話的家庭氛圍。

  6、在教學(xué)樓樓道內(nèi)墻壁上增設(shè)了“請(qǐng)講普通話,請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字”提示標(biāo)語(yǔ)牌8個(gè),隨時(shí)提醒師生講普通話,寫(xiě)規(guī)范字。

  三、開(kāi)展豐富活動(dòng),深化推普主題

  1、利用升旗儀式時(shí)間舉行了推普周宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式,由學(xué)校推普員老師做了以“說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字”為主題的國(guó)旗下宣講,并由少先隊(duì)員代表宣讀了《推廣普通話倡議書(shū)》,之后由師生代表在推普主題橫幅(20米)上進(jìn)行了簽名儀式,打響了推廣普通話宣傳周活動(dòng)的序曲。

  2、利用中隊(duì)活動(dòng)時(shí)間舉行了以“我愛(ài)普通話”為主題的推普主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),各中隊(duì)精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真開(kāi)展了活動(dòng)。一、二年級(jí)重點(diǎn)組織背誦了孩子們熟悉的兒歌、歌謠;三、四年級(jí)的小朋友重點(diǎn)進(jìn)行了繞口令、講故事比賽;五、六年級(jí)的學(xué)生重點(diǎn)開(kāi)展了誦讀中華美文的活動(dòng),以感悟語(yǔ)言文字的魅力。

  3、四年級(jí)各班開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)”活動(dòng)。利用課余時(shí)間,各班以小組為單位,對(duì)校園、樓道、教室、辦公室以及作業(yè)本中出現(xiàn)的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進(jìn)行了查找,每班整理上交了《“啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)”不規(guī)范用字記錄表》,通過(guò)查找糾錯(cuò),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了寫(xiě)好字的重要性。

  4、五年級(jí)各班開(kāi)展了以“說(shuō)普通話,用文明語(yǔ)”為主題的推普手抄報(bào)制作活動(dòng)。同學(xué)們廣泛搜集與普通話有關(guān)的各種素材,精心設(shè)計(jì)了內(nèi)容豐富的手抄報(bào),并用自己的筆寫(xiě)下了講普通話過(guò)程中有趣的故事,增強(qiáng)了學(xué)生說(shuō)好普通話的信心。同時(shí)各班進(jìn)行了手抄報(bào)評(píng)比,上交了優(yōu)秀作品。

  5、六年級(jí)各班開(kāi)展了“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,通過(guò)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級(jí)跳。同時(shí)將活動(dòng)中的趣人趣事用手機(jī)錄制下來(lái),制作成微視頻。通過(guò)評(píng)選,各班上交了優(yōu)質(zhì)作品。

  總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們將加倍努力,力爭(zhēng)我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。

  教師使用普通話總結(jié) 篇12

  普通話是我們中華民族通用的語(yǔ)言,我們一定要把普通話推廣開(kāi)來(lái),加強(qiáng)各民族各地區(qū)的交流便利,讓我們整個(gè)中華大地上通行一種語(yǔ)言,流傳一種聲音。

  為了貫徹國(guó)家語(yǔ)委關(guān)于大力推廣普通話的有關(guān)文件精神,全面地推進(jìn)宣傳力度,繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高我校全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的安排,我校抓好推廣普通話宣傳周活動(dòng),成績(jī)斐然,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、成立推普宣傳周工作小組

  學(xué)校成立了以教導(dǎo)主任為組長(zhǎng),教導(dǎo)副主任長(zhǎng)為副組長(zhǎng),全校語(yǔ)文教師、級(jí)部主任和班主任為組員的推普工作小組,制定了推普工作的相關(guān)措施,統(tǒng)領(lǐng)和指導(dǎo)全校的推普工作。

  二、大力宣傳,創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍

  普通話是現(xiàn)代各民族的共同語(yǔ)言,也是中華人民共和國(guó)的國(guó)家語(yǔ)言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說(shuō)普通話的水平,是國(guó)家推廣普通話的工作方針。普通話具有任何方言都無(wú)法比擬的文化價(jià)值和審美價(jià)值,推廣普通話意義重大。而學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,更要讓全校師生認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要性。

  為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,我們以級(jí)部為單位在校園的各處張貼了關(guān)于宣傳語(yǔ)言文字普及工作的專(zhuān)用標(biāo)語(yǔ)。讓每一個(gè)學(xué)生一進(jìn)校門(mén)就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。把普通話規(guī)定為校園語(yǔ)言,老師學(xué)生一律使用普通話,周一在升旗儀式上校領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)推普工作做專(zhuān)題發(fā)言。除此之外,校園廣播站還進(jìn)行宣傳廣播,向全校學(xué)生及教師宣講《語(yǔ)言文字法》。

  三、開(kāi)展“推普宣傳周”活動(dòng)

  (一)教師以身作則,率先講普通話

  1、四個(gè)級(jí)部分別組織教職工學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《語(yǔ)言文字規(guī)范化知識(shí)讀本》和《普通話水平測(cè)試》,要求老師必須使用普通話,做好率先垂范工作。

  2、鼓勵(lì)全體教師通過(guò)上網(wǎng)加強(qiáng)普通話的`學(xué)習(xí)。

  3、初一級(jí)部組織書(shū)法比賽,初二級(jí)部組織普通話講故事比賽,初三級(jí)部組織朗誦比賽、辯論賽。

  (二)學(xué)生持之以恒,堅(jiān)持學(xué)普通話、講普通話

  1、全體學(xué)生利用語(yǔ)文課堂,利用早讀晚讀,學(xué)習(xí)規(guī)范使用普通話。各級(jí)部組織學(xué)生會(huì)進(jìn)行檢查,計(jì)入各班量化成績(jī)。

  2、各班組織推普主題班會(huì);出以“推廣普通話”為主題的黑板報(bào)。開(kāi)展推普手抄報(bào)、推普小報(bào)比賽。

  3、四個(gè)級(jí)部語(yǔ)文科組織一次糾正讀音比賽和糾正錯(cuò)別字比賽。

  4、充分發(fā)揮學(xué)校廣播站在推廣普通話中的作用。舉辦一期“學(xué)生當(dāng)家——爭(zhēng)做主持人”活動(dòng),讓學(xué)生感受普通話的魅力。掀起學(xué)用普通話的熱潮。

  5、組織部分學(xué)生參加現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽。

  6、做好宣傳周表彰與總結(jié)工作。

  經(jīng)過(guò)四個(gè)級(jí)部全體師生的共同努力,一個(gè)空前的推普氛圍已經(jīng)形成,普通話已經(jīng)真正成為校園語(yǔ)言,師生說(shuō)普通話已蔚然成風(fēng)。我們將堅(jiān)持說(shuō)普通話,說(shuō)好普通話,將推普工作做得更好。

  教師使用普通話總結(jié) 篇13

  學(xué)校為了貫徹落實(shí)全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),深入宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高小學(xué)生說(shuō)好普通話的能力,促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化作了大量的工作,開(kāi)展了一系列的活動(dòng),取得了一定的成效。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保推普工作順利進(jìn)行。

  為了推普工作落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教學(xué)副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各年級(jí)組長(zhǎng)和各班一名推普員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行。

  二、開(kāi)展多種活動(dòng),強(qiáng)化宣傳力度。

  1.在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼了以宣傳推廣普通話為主題的宣傳標(biāo)語(yǔ),在校園圍墻上懸掛了推廣普通話的宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的`良好氛圍;

  2.每班召開(kāi)了一次普通話主題班會(huì),介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義;

  3.開(kāi)展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書(shū)用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說(shuō)普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字;

  4.辦了一期推普手抄報(bào),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講普通話的積極性;

  5.開(kāi)展了一次“小手拉大手”活動(dòng),學(xué)校印發(fā)了“請(qǐng)說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字”倡議書(shū),由學(xué)生帶給家長(zhǎng),擴(kuò)大宣傳效果;

  6.開(kāi)展了“我給父母當(dāng)老師”的活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方言、方音及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳;

  7.在教室內(nèi)開(kāi)展了糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)及校園內(nèi)帶有文字的地方進(jìn)行檢查、糾正。

  經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,一個(gè)空前的推普氛圍已經(jīng)形成,所有在校人員逐步感受到普通話說(shuō)的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我、完善自我和對(duì)美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。

  教師使用普通話總結(jié) 篇14

  我們?cè)谶@次活動(dòng)中,學(xué)校精心組織、合理安排;老師傾力出招、大力宣傳;學(xué)生積極配合、有所作為。這次活動(dòng)總體上是圓滿(mǎn)成功的。

  一、舉行簡(jiǎn)單的活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  在啟動(dòng)儀式上,全校師生積極參與了本次活動(dòng),各班主任也積極響應(yīng),校長(zhǎng)在啟動(dòng)儀式上發(fā)表了題為《學(xué)好普通話,說(shuō)好普通話》為主題的講話,大隊(duì)輔導(dǎo)員和學(xué)生代表也分別在會(huì)上講話,氣氛熱烈,現(xiàn)場(chǎng)秩序良好。

  二、傳達(dá)相關(guān)會(huì)議精神和活動(dòng)內(nèi)涵。

  在會(huì)上,學(xué)校宣讀了相關(guān)法律和文件條款,表明來(lái)開(kāi)展本次活動(dòng)的目的,說(shuō)明了開(kāi)展本次活動(dòng)的必要性和迫切性,在相關(guān)版面上書(shū)寫(xiě)宣傳口號(hào)等,加大了宣傳力度。

  三、各活動(dòng)小組制定本小組的活動(dòng)計(jì)劃。

  各班以班為單位或者活動(dòng)小組,由班主任帶隊(duì)負(fù)責(zé)制定活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施并且全過(guò)程監(jiān)督。

  四、小組活動(dòng)啟動(dòng)。

  每個(gè)班級(jí)擇時(shí)擇點(diǎn)隨即啟動(dòng)活動(dòng),在班會(huì)上班主任宣讀了學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)的`相關(guān)制度和要求。

  五、教師講解《國(guó)家集錦語(yǔ)言文字法》。

  各班級(jí)組織開(kāi)展有關(guān)《國(guó)家集錦語(yǔ)言文字法》的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),以此提高對(duì)普通話文字的認(rèn)識(shí)。

  六、分發(fā)普通話宣傳參考。

  各小組印發(fā)相關(guān)的宣傳參考,組織分發(fā),分發(fā)范圍為:本班級(jí)內(nèi)、班級(jí)成員家庭、家庭成員等。活動(dòng)之余,請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)談?wù)剬?duì)普通話的認(rèn)識(shí)主題班會(huì)也順利開(kāi)展,會(huì)上,家長(zhǎng)都表示積極支持普通話,學(xué)習(xí)普通話對(duì)學(xué)生有積極的意義。

  七、小組開(kāi)展宣講普通話活動(dòng)。

  組織開(kāi)展說(shuō)普通話,學(xué)普通話評(píng)比活動(dòng)。

  八、整體普通話評(píng)比活動(dòng)。

  各活動(dòng)小組結(jié)束后,由學(xué)校統(tǒng)一對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行來(lái)相關(guān)的討論和評(píng)價(jià)。

  九、評(píng)比活動(dòng)總結(jié)。

  小組首先匯報(bào)了本次活動(dòng)的情況并總結(jié)了本次活動(dòng)的得與失,對(duì)各小組的活動(dòng)情況進(jìn)行了評(píng)價(jià)和建議。

  此項(xiàng)活動(dòng)耗時(shí)一周,在全校師生的共同努力下,順利圓滿(mǎn)完成了此項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中也發(fā)現(xiàn)了些許不足,這對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)產(chǎn)生了一些不利影響,但是,這些都是微不足道的,我們能夠在以后類(lèi)似的一些活動(dòng)中,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把活動(dòng)開(kāi)展的更富有成效些。

  教師使用普通話總結(jié) 篇15

  我校舉行的普通話誦讀比賽在熱烈的掌聲中落下了帷幕。此次活動(dòng)是為了更好響應(yīng)學(xué)校組織教師教學(xué)技能比賽,提高老師的教學(xué)技能,從而更深遠(yuǎn)的影響學(xué)生的課文朗讀及普通話推廣。此次比賽由少隊(duì)部精心策劃組織,得到了廣大教師的積極參與,充分展現(xiàn)了我校教師的風(fēng)采,提高了教師的朗誦水平,豐富了師生的校園生活。

  對(duì)于這次的詩(shī)歌朗誦比賽,總結(jié)如下:

  一、比賽形式的多樣化。這次比賽使參賽的教師有了更大的發(fā)揮空間,盡情展現(xiàn)自我的風(fēng)采,特別是對(duì)于那些比較害羞的教師更是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。

  二、比賽設(shè)備的齊全。比賽為每位參賽選手提供了背景音樂(lè),這樣就可以很好的將朗誦內(nèi)容和美妙的音樂(lè)結(jié)合起來(lái),增加了朗誦的氣氛,同時(shí)也感染了在場(chǎng)的評(píng)委。

  三、比賽內(nèi)容都緊扣主題。使整個(gè)比賽的意義更加鮮明。

  四、比賽范圍影響廣,并得到了評(píng)委和教師們的高度評(píng)價(jià)。

  此次活動(dòng)中,我校12名教師參加了比賽,將經(jīng)典誦讀與音樂(lè)、表演等融合,以不同的形式展示了中華經(jīng)典美文的獨(dú)特魅力,讓所有參與者深受感染。比賽最后評(píng)出一,二等獎(jiǎng)。很有幸,在本次活動(dòng)中我獲得了一等獎(jiǎng)。

  此次比賽可謂精彩紛呈,高潮迭起。在舒緩的背景音樂(lè)伴奏下,有的聲音極富磁性,深情款款的朗誦讓人陶醉其中,如癡如醉;有的飽含深情地誦讀讓全場(chǎng)聽(tīng)眾潸然淚下;有的`誦讀高亢有力、字字句句催人奮進(jìn)……選手們飽含深情又抑揚(yáng)頓挫的朗誦,使現(xiàn)場(chǎng)的聽(tīng)眾情不自禁地隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)再一次地回到了經(jīng)典中,去細(xì)細(xì)地品味經(jīng)典,感受經(jīng)典。整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氤氳著濃郁的詩(shī)情畫(huà)意,飄蕩著馥郁芳香的文化氣息。

  這次比賽舉辦的相當(dāng)成功,不僅展現(xiàn)了老師的時(shí)代風(fēng)采,而且對(duì)我們以后工作的開(kāi)展提供了一次很好的借鑒意義,為日后的工作做好準(zhǔn)備。

  教師使用普通話總結(jié) 篇16

  通過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn),全校的教師的普通話的水平有了較大的提高,教師們?cè)谌粘I钪幸呀?jīng)能較為自然地使用普通話,且發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)大大提高了,在學(xué)校中講普通話,運(yùn)用普通話已經(jīng)成為一種風(fēng)氣,真正達(dá)到了學(xué)校預(yù)期的培訓(xùn)效果,培訓(xùn)取得了巨大的成績(jī)。現(xiàn)就在培訓(xùn)中的情況作一個(gè)簡(jiǎn)要的回顧。

  一、廣大教職員工認(rèn)識(shí)到了講普通話,運(yùn)用普通話的重要性。

  在培訓(xùn)期間,教職員工能自覺(jué)的參加各種培訓(xùn)活動(dòng),并放棄業(yè)余時(shí)間,苦學(xué)苦練,成線蜚然,說(shuō)普通話正在慢慢的變成了習(xí)慣。

  二、通過(guò)一段時(shí)期的練習(xí),大家對(duì)講普通話有了共識(shí),普通話正在成為課堂語(yǔ)言,教師們的語(yǔ)言表達(dá)能力大大加強(qiáng),對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高有了明顯的促進(jìn)作用。

  三、教師講普通話影響了學(xué)生對(duì)普通話的.學(xué)習(xí)熱情,廣大學(xué)生看到自己的教師能?chē)?yán)格要求自己,以身作則,于是也紛紛講普通話,并且把這種好的習(xí)慣帶回到家里,進(jìn)而影響了自己的家人,起到了以一帶百的效果。

  雖然通過(guò)培訓(xùn)取得了較好的成績(jī),但我們也必須看到,有個(gè)別教師對(duì)學(xué)用普通話還沒(méi)能真正重視起來(lái),學(xué)習(xí)的力度還不夠大。但是,在這種全員講普通話的氛圍之中,全校的師生員工肯定能在此基礎(chǔ)上取得更大的進(jìn)步。

  教師使用普通話總結(jié) 篇17

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《x中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃》,促進(jìn)中小學(xué)校(含幼兒園)語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè),不斷提升師生整體人文素養(yǎng)和學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)用水平,大力營(yíng)造文明、和諧的校園語(yǔ)言文字環(huán)境,市教育局與我縣教育局簽訂了“搞好農(nóng)村教師普通話培訓(xùn)工作,完成農(nóng)村教師普通話培訓(xùn)550人”的工作責(zé)任目標(biāo)。

  為圓滿(mǎn)完成上述責(zé)任目標(biāo),我們制定了“以活動(dòng)促提高”的工作思路和“早謀劃、抓落實(shí)、重過(guò)程、看結(jié)果”的工作方針。縣語(yǔ)委副主任,教育局黨組副書(shū)記、副局長(zhǎng)黃東明同志對(duì)此項(xiàng)工作非常重視,縣語(yǔ)委辦主任韓留獻(xiàn)同志親自安排部署,培訓(xùn)工作有條不紊,過(guò)程熱烈,效果顯著。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  1、積極學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),提高教師認(rèn)識(shí)。

  我們積極組織廣大農(nóng)村中小學(xué)教師學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》及《x市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市中小學(xué)語(yǔ)言文字工作的意見(jiàn)》等市、縣相關(guān)法律法規(guī)和文件,提高廣大農(nóng)村中小學(xué)教師對(duì)帶頭學(xué)習(xí)和使用普通話重大意義的認(rèn)識(shí),從而增強(qiáng)了教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自覺(jué)落實(shí)普通話作為“教學(xué)用語(yǔ)、宣傳用語(yǔ)、公務(wù)用語(yǔ)和交際用語(yǔ)”的“四用語(yǔ)”要求的.積極主動(dòng)性,為后續(xù)工作的開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。今年“《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》頒布xx周年知識(shí)競(jìng)賽”中我縣共有228名中小學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),433名中小學(xué)生獲得二等獎(jiǎng),374名中小學(xué)生獲得三等獎(jiǎng),21名教師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

  2、加強(qiáng)教師普通話培訓(xùn),切實(shí)提高教師普通話應(yīng)用能力。

  我縣語(yǔ)委和語(yǔ)委辦領(lǐng)導(dǎo)非常重視農(nóng)村中小學(xué)教師的普通話培訓(xùn)工作,年初就定下培訓(xùn)計(jì)劃,并把它作為縣教研室(縣語(yǔ)委辦掛靠到縣教育局教研室)的一項(xiàng)重要工作列入到“x縣教研室年度教研工作活動(dòng)計(jì)劃”中。20XX年,我縣語(yǔ)委辦聘請(qǐng)省級(jí)普通話測(cè)試員程瑞華、劉紅芬分別在一實(shí)小電教廳和x縣教師進(jìn)修學(xué)校電教廳舉辦兩次農(nóng)村教師普通話集中培訓(xùn)活動(dòng),培訓(xùn)內(nèi)容為“普通話考試教程”,累計(jì)培訓(xùn)農(nóng)村中小學(xué)教師586人,超額完成了與市教育局簽訂的農(nóng)村教師普通話培訓(xùn)責(zé)任目標(biāo)。今年上半年和下半年兩次普通話水平測(cè)試共有377名教師參加了市語(yǔ)委辦組織的普通話水平測(cè)試,取得了可喜的成績(jī)。

  3、開(kāi)展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng),切實(shí)提高教師普通話應(yīng)用水平。

  在“以活動(dòng)促提高”的工作思路指導(dǎo)下,我們本著“早謀劃、抓落實(shí)、重過(guò)程、看結(jié)果”的工作方針,把開(kāi)展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng),納入到工作計(jì)劃當(dāng)中,提前安排,采取集中活動(dòng)與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位獨(dú)立活動(dòng)相結(jié)合的方式,組織廣大師生開(kāi)展經(jīng)典誦讀、主題演講賽、辯論會(huì)、廣播站等豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng),讓廣大的師生在活動(dòng)中得到鍛煉和提高。我縣語(yǔ)委辦組織的“黨在我心中”、“我與普通話”等專(zhuān)題演講賽和一實(shí)小、三實(shí)小、大屯鄉(xiāng)、城關(guān)鎮(zhèn)北關(guān)中心小學(xué)、馬村鄉(xiāng)中心小學(xué)等單位的經(jīng)典誦讀活動(dòng)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校的專(zhuān)題演講賽等活動(dòng)都為廣大師生的普通話培訓(xùn)和普通話應(yīng)用水平的提高起到了極大地促進(jìn)作用。

  教師使用普通話總結(jié) 篇18

  通過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn),全校的教師的普通話的水平有了較大的提高,教師們?cè)谌粘I钪幸呀?jīng)能較為然地使用普通話,且發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)大大提高了,在學(xué)校中講普通話,運(yùn)用普通話已經(jīng)成為一種風(fēng)氣,真正達(dá)到了學(xué)校預(yù)期的培訓(xùn)效果,培訓(xùn)取得了巨大的成績(jī),F(xiàn)就在培訓(xùn)中的情況作一個(gè)簡(jiǎn)要的回顧。

  一、廣大教職員工認(rèn)識(shí)到了講普通話,運(yùn)用普通話的重要性。

  在培訓(xùn)期間,教職員工能覺(jué)的參加各種培訓(xùn)活動(dòng),并放棄業(yè)余時(shí)間,苦學(xué)苦練,成線蜚然,說(shuō)普通話正在慢慢的變成了習(xí)慣。

  二、通過(guò)一段時(shí)期的練習(xí),大家對(duì)講普通話有了共識(shí),普通話正在成為課堂語(yǔ)言,教師們的語(yǔ)言表達(dá)能力大大加強(qiáng),對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高有了明顯的促進(jìn)作用。

  三、教師講普通話影響了學(xué)生對(duì)普通話的學(xué)習(xí)熱情,廣大學(xué)生看到己的教師能?chē)?yán)格要求己,以身作則,于是也紛紛講普通話,并且把這種好的習(xí)慣帶回到家里,進(jìn)而影響了己的家人,起到了以一帶百的'效果。

  雖然通過(guò)培訓(xùn)取得了較好的成績(jī),但我們也必須看到,有個(gè)別教師對(duì)學(xué)用普通話還沒(méi)能真正重視起,學(xué)習(xí)的力度還不夠大。但是,在這種全員講普通話的氛圍之中,全校的師生員工肯定能在此基礎(chǔ)上取得更大的進(jìn)步。讓普通話真正成為社會(huì)語(yǔ)言。

  教師使用普通話總結(jié) 篇19

  本學(xué)年我校依照上級(jí)教育部門(mén)的工作安排,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家語(yǔ)言文字工作的方針政策,組織了豐富多彩的活動(dòng),提高了全校廣大教職工自覺(jué)的“推普”意識(shí),提升了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)了我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、提高了推普意識(shí)

  我校組織全體教職員工學(xué)習(xí)討論了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,使全體教職員工進(jìn)一步明確了“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”的意義,從而增強(qiáng)了語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提高了規(guī)范使用語(yǔ)言文字的水平。由于我們的宣傳教育工作到位,廣大教職工對(duì)“推普”工作的認(rèn)識(shí)有了不同程度的提高,能積極參與 “推普”工作,對(duì)我們提出的規(guī)范要求,也能夠積極配合。

  二、積極開(kāi)展了宣傳活動(dòng)

  我校充分利用校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、展板等渠道開(kāi)展了形式多樣、富有成效的宣傳教育活動(dòng),加大了語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳力度。在校內(nèi)懸掛了語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳標(biāo)語(yǔ),在各個(gè)班級(jí)、校園各處都張貼了推普標(biāo)語(yǔ),讓說(shuō)普通話的`意識(shí)深入到學(xué)校每個(gè)人的心里,進(jìn)一步營(yíng)造了濃厚的推普氛圍。

  三、加強(qiáng)了教師普通話培訓(xùn)

  學(xué)校非常重視教師的普通話培訓(xùn)工作。組織全體教師進(jìn)行普通話培訓(xùn),對(duì)教師提出了具體學(xué)習(xí)要求,督促教師主動(dòng)練習(xí),提高語(yǔ)言文字規(guī)范化水平。通過(guò)培訓(xùn),全校教師的普通話的水平有了較大的提高,教師們?cè)谌粘I钪心茌^為自然地使用普通話,且發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)大大提高了,在學(xué)校中講普通話、運(yùn)用普通話已經(jīng)成為一種風(fēng)氣,真正達(dá)到了學(xué)校預(yù)期的培訓(xùn)效果。

  四、落實(shí)了規(guī)章制度

  為了保證學(xué)習(xí)的效果,我們嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,包括學(xué)習(xí)制度、出勤制度、獎(jiǎng)懲制度等。每次普通話培訓(xùn)學(xué)習(xí)都要進(jìn)行考勤,不得無(wú)故請(qǐng)假;學(xué)習(xí)要作好筆記,聯(lián)系自身實(shí)際制定學(xué)習(xí)目標(biāo);嚴(yán)格執(zhí)行教師普通話持證上崗制度。我校正式教師全部參加了普通話水平測(cè)試,均達(dá)到規(guī)定的水平,聘用教師的普通話水平也均達(dá)到要求。

  當(dāng)然,本學(xué)年的教師普通話培訓(xùn)工作也有一些不足:在校園內(nèi),課下使用普通話的氛圍尚不濃厚;沖刺一級(jí)乙等教師的培訓(xùn)力度稍顯薄弱等。我們將在以后的工作中,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,突出特色,不斷積累經(jīng)驗(yàn),努力提高培訓(xùn)質(zhì)量!

  教師使用普通話總結(jié) 篇20

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《濮陽(yáng)中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃》,促進(jìn)中小學(xué)校(含幼兒園)語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè),不斷提升師生整體人文素養(yǎng)和學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)用水平,大力營(yíng)造文明、和諧的校園語(yǔ)言文字環(huán)境,市教育局與我縣教育局簽訂了“搞好農(nóng)村教師普通話培訓(xùn)工作,完成農(nóng)村教師普通話培訓(xùn)550人”的工作責(zé)任目標(biāo)。

  為圓滿(mǎn)完成上述責(zé)任目標(biāo),我們制定了“以活動(dòng)促提高”的工作思路和“早謀劃、抓落實(shí)、重過(guò)程、看結(jié)果”的工作方針。縣語(yǔ)委副主任,教育局黨組副書(shū)記、副局長(zhǎng)黃東明同志對(duì)此項(xiàng)工作非常重視,縣語(yǔ)委辦主任韓留獻(xiàn)同志親自安排部署,培訓(xùn)工作有條不紊,過(guò)程熱烈,效果顯著。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  1、積極學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),提高教師認(rèn)識(shí)。

  我們積極組織廣大農(nóng)村中小學(xué)教師學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》及《濮陽(yáng)市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市中小學(xué)語(yǔ)言文字工作的意見(jiàn)》等市、縣相關(guān)法律法規(guī)和文件,提高廣大農(nóng)村中小學(xué)教師對(duì)帶頭學(xué)習(xí)和使用普通話重大意義的認(rèn)識(shí),從而增強(qiáng)了教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自覺(jué)落實(shí)普通話作為“教學(xué)用語(yǔ)、宣傳用語(yǔ)、公務(wù)用語(yǔ)和交際用語(yǔ)”的“四用語(yǔ)”要求的積極主動(dòng)性,為后續(xù)工作的開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。今年“《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》頒布十周年知識(shí)競(jìng)賽”中我縣共有228名中小學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),433名中小學(xué)生獲得二等獎(jiǎng),374名中小學(xué)生獲得三等獎(jiǎng),21名教師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

  2、加強(qiáng)教師普通話培訓(xùn),切實(shí)提高教師普通話應(yīng)用能力。

  我縣語(yǔ)委和語(yǔ)委辦領(lǐng)導(dǎo)非常重視農(nóng)村中小學(xué)教師的普通話培訓(xùn)工作,年初就定下培訓(xùn)計(jì)劃,并把它作為縣教研室(縣語(yǔ)委辦掛靠到縣教育局教研室)的一項(xiàng)重要工作列入到“清豐縣教研室年度教研工作活動(dòng)計(jì)劃”中。20XX年,我縣語(yǔ)委辦聘請(qǐng)省級(jí)普通話測(cè)試員程瑞華、劉紅芬分別在一實(shí)小電教廳和清豐縣教師進(jìn)修學(xué)校電教廳舉辦兩次農(nóng)村教師普通話集中培訓(xùn)活動(dòng),培訓(xùn)內(nèi)容為“普通話考試教程”,累計(jì)培訓(xùn)農(nóng)村中小學(xué)教師586人,超額完成了與市教育局簽訂的'農(nóng)村教師普通話培訓(xùn)責(zé)任目標(biāo)。今年上半年和下半年兩次普通話水平測(cè)試共有377名教師參加了市語(yǔ)委辦組織的普通話水平測(cè)試,取得了可喜的成績(jī)。

  3、開(kāi)展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng),切實(shí)提高教師普通話應(yīng)用水平。

  在“以活動(dòng)促提高”的工作思路指導(dǎo)下,我們本著“早謀劃、抓落實(shí)、重過(guò)程、看結(jié)果”的工作方針,把開(kāi)展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng),納入到工作計(jì)劃當(dāng)中,提前安排,采取集中活動(dòng)與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位獨(dú)立活動(dòng)相結(jié)合的方式,組織廣大師生開(kāi)展經(jīng)典誦讀、主題演講賽、辯論會(huì)、廣播站等豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng),讓廣大的師生在活動(dòng)中得到鍛煉和提高。我縣語(yǔ)委辦組織的“黨在我心中”、“我與普通話”等專(zhuān)題演講賽和一實(shí)小、三實(shí)小、大屯鄉(xiāng)、城關(guān)鎮(zhèn)北關(guān)中心小學(xué)、馬村鄉(xiāng)中心小學(xué)等單位的經(jīng)典誦讀活動(dòng)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校的專(zhuān)題演講賽等活動(dòng)都為廣大師生的普通話培訓(xùn)和普通話應(yīng)用水平的提高起到了極大地促進(jìn)作用。

  教師使用普通話總結(jié) 篇21

  本月,各教研組組織了“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”檢查活動(dòng),通過(guò)對(duì)教師的教案、學(xué)習(xí)筆記、課堂情況的檢查,總的來(lái)說(shuō),我校教師對(duì)“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”認(rèn)識(shí)很深,教師們都很自覺(jué)的'規(guī)范自己的語(yǔ)言。

  1、在各種大型集會(huì)上的發(fā)言學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都能使用普通話。

  2、教師在課堂上基本上講普通話,寫(xiě)規(guī)范字。

  3、課下教師交流、師生交流堅(jiān)持講普通話。

  4、教師寫(xiě)教案、論文及其他材料,不用草書(shū)、不寫(xiě)繁體字、異體字和國(guó)家規(guī)定以外的簡(jiǎn)化字。

  5、教師批改作業(yè)、試卷,書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)不寫(xiě)繁體字,無(wú)病句。

  6、學(xué)校文件、校園內(nèi)板報(bào)、通知、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)和銘牌均使用規(guī)范字。

  7、“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”滲透到學(xué)校的各項(xiàng)檢查中。

  8、教師普通話和用字的檢查結(jié)果,與學(xué)校每學(xué)期教師量化成績(jī)掛鉤。

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