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教師節(jié)座談會活動策劃方案

時(shí)間:2024-05-30 00:21:43 策劃 我要投稿
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2022年教師節(jié)座談會活動策劃方案(通用6篇)

  為了確;顒幽軣o誤進(jìn)行,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的書面計(jì)劃。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的2022年教師節(jié)座談會活動策劃方案(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

2022年教師節(jié)座談會活動策劃方案(通用6篇)

  教師節(jié)座談會活動策劃方案1

  20xx年9月10日是第xx個(gè)教師節(jié),也是全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx年)》發(fā)布后的第x個(gè)教師節(jié),為做好學(xué)校教師節(jié)慶;顒,定于9月7日上午召開xxx學(xué)校初中部慶祝教師節(jié)座談會,現(xiàn)將具體方案安排如下:

  一、目的`意義

  隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié),加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)、村居、單位和家長聯(lián)系,同做適合學(xué)生的教育,辦適合學(xué)生的學(xué)校,推動合作辦學(xué)走向卓越。

  二、座談會主題

  攜手共贏,追求卓越,同做適合學(xué)生的教育,共辦適合學(xué)生的學(xué)校。

  三、具體內(nèi)容

  1、座談會時(shí)間:20xx年9月7日(星期六)9:00,活動半天。

  2、座談會地點(diǎn):學(xué)校三樓會議室

  3、參加座談會人員

 。1)教體局領(lǐng)導(dǎo)

 。2)辦事處領(lǐng)導(dǎo)

  (3)村居、社區(qū)及周邊單位領(lǐng)導(dǎo)

 。4)學(xué)校家長委員會代表6人

  (5)優(yōu)秀學(xué)生家長代表10人

  (6)畢業(yè)學(xué)生代表:

 。7)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

  四、會務(wù)安排

  1、排查落實(shí)周邊各單位村居,并做好聯(lián)絡(luò)工作。

  2、標(biāo)語橫幅“xxx學(xué)校初中部慶祝第xx個(gè)教師節(jié)座談會”;電子屏“熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)”、“熱烈歡迎領(lǐng)導(dǎo)嘉賓蒞臨學(xué)校指導(dǎo)工作”、“攜手共贏,追求卓越”“祝老師們節(jié)日快樂”(xx負(fù)責(zé))

  3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、財(cái)務(wù)收支。(xx負(fù)責(zé))

  4、場地布置:按座談會形式布置會場,純凈水、開水、水果、抽紙、衛(wèi)生、擺放材料等。(xx負(fù)責(zé))

  5、彩頁榮譽(yù)喜報(bào):(xx負(fù)責(zé))

  6、會議記錄。(xx負(fù)責(zé))

  7、拍照。(杜xx負(fù)責(zé))

  8、圖說學(xué)校(xx負(fù)責(zé))

  9、活動報(bào)道。(xx負(fù)責(zé))

  10、紀(jì)念品、請柬購買發(fā)放、物品購買(xx負(fù)責(zé))。

  11、會議用材料:手提袋、校報(bào)(政務(wù)處準(zhǔn)備)、《玉蘭》、《學(xué)生入校手冊》、彩頁喜報(bào)(教務(wù)處準(zhǔn)備)、建言表、議程表(辦公室準(zhǔn)備)、中性筆50支(后勤處準(zhǔn)備)本部校報(bào)(xx負(fù)責(zé))

  12、學(xué)校匯報(bào)材料(xx負(fù)責(zé))。

  13、各口所屬宣傳欄進(jìn)行整理或更換。

  14、學(xué)生志愿者、解說員,進(jìn)行禮儀(xx負(fù)責(zé))。

  15、校園及樓內(nèi)衛(wèi)生:xx負(fù)責(zé)。

  16、請柬發(fā)放:

  第一組:xx負(fù)責(zé),所發(fā)單位略。

  第二組:xx負(fù)責(zé),所發(fā)單位略。

  第三組:xx負(fù)責(zé),所發(fā)單位略。第四組:xx負(fù)責(zé),所發(fā)單位略。

  17、校園治安車輛放置:xx負(fù)責(zé)。

  18、要求:白色上衣,深色褲子。

  19、就餐安排。(xx負(fù)責(zé)。)

  注:全體教干教師7:30到校,分管校長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)調(diào)度相關(guān)工作。

  五、座談活動議程

  主持人:xxx

  1、主持人介紹與會領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

  2、xxx校長致歡迎辭

  3、xxx校長匯報(bào)學(xué)校教學(xué)情況

  4、畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言

  5、家長代表發(fā)言

  6、來賓發(fā)言

  7、辦事處領(lǐng)導(dǎo)講話

  8、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話

  9、建言獻(xiàn)策

  10、合影留念

  11、就餐交流

  教師節(jié)座談會活動策劃方案2

  為了貫徹落實(shí)xxx,進(jìn)一步營造尊師重教,創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍,促進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,經(jīng)鄉(xiāng)政府研究,決定在9月10日召開慶祝第29各教師節(jié)座談會。

  一、座談會活動時(shí)間及地點(diǎn)

  1.時(shí)間:xxxx年9月10日上午9:30—12:00

  2.地點(diǎn):鄉(xiāng)政府大會議室

  二、活動內(nèi)容

  1.召開鄉(xiāng)教育工作座談會。

  2.表彰富城鄉(xiāng)“優(yōu)秀”教師和“優(yōu)秀班主任”共計(jì)18名。

  優(yōu)秀教師:小學(xué):6人 初中:3人

  優(yōu)秀班主任:小學(xué):6人 初中:3人

  三、參加對象

  1、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

  2、鄉(xiāng)關(guān)工委、衛(wèi)生院、婦聯(lián)、派出所、綜治辦、安監(jiān)站等有關(guān)單位、部門主要負(fù)責(zé)人

  3、鄉(xiāng)中心小學(xué)、初中正副校長,受表彰教師、各村小校長、教師代表

  四、經(jīng)費(fèi)

  1、獎金或獎品(每人300元左右),獲獎人共18人獎金共計(jì)5400元

  2、全體教師每人發(fā)放一份紀(jì)念品

  3、參會人員用餐

  五、會議安排

  1.主持:xxx

  2.議程:

  (1)劉芳宏宣讀表彰決定

  (2)頒獎

  (3)鄉(xiāng)中心小學(xué)校長發(fā)言

  (4)鄉(xiāng)初中校長發(fā)言

  (5)座談

  (6)鄉(xiāng)長講話

  教師節(jié)座談會活動策劃方案3

  一、指導(dǎo)思想:

  為迎接第XX個(gè)教師節(jié)的來臨,,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第XX個(gè)教師節(jié)的慶;顒,主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽。現(xiàn)制定實(shí)施方案如下:

  二、活動目標(biāo):

  1. 通過開展多種形式的系列慶;顒,增進(jìn)教師們之間的情感。

  2. 借助節(jié)日機(jī)會,進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

  3. 提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、“互敬互愛”活動 負(fù)責(zé)人:XXX

  2、“心系開幼”公益活動 負(fù)責(zé)人:XXX

  3、“訴說心聲”教師座談會活動 負(fù)責(zé)人:年級組長

  4、教師節(jié)活動新聞、拍照 負(fù)責(zé)人:XXX、XX

  四、參加對象:

  蔚斗分園全體教職工

  五、活動時(shí)間:

  20XX年9月10日教師節(jié)前后

  六、活動內(nèi)容:

  第一項(xiàng)活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的`友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

  第二項(xiàng)活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。

  第三項(xiàng)活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開展。

  七、活動經(jīng)費(fèi):

  以班級為單位確定數(shù)額,一個(gè)班級100元,共7個(gè)班級700元。

  教師節(jié)座談會活動策劃方案4

  20xx年9月10日是第33個(gè)教師節(jié),也是全國教育工作會議召開和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》發(fā)布后的第一個(gè)教師節(jié)。為做好慶祝教師節(jié)的各項(xiàng)工作,根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府和市教育局相關(guān)要求,結(jié)合我區(qū)教育實(shí)際,制定此方案。

  一、指導(dǎo)思想

  本著“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實(shí)”的原則,緊密結(jié)合“貫徹全國教育工作會議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”主題,統(tǒng)籌安排,學(xué)習(xí)宣傳全國教育工作會議精神和《教育規(guī)劃綱要》,形成學(xué)習(xí)綱要、宣傳綱要、貫徹落實(shí)綱要的良好氛圍,弘揚(yáng)全社會尊師重教的良好風(fēng)氣,激發(fā)廣大教師教書育人的責(zé)任感、使命感和自覺性,把教育系統(tǒng)廣大教育工作者的思想行動統(tǒng)一到區(qū)委、區(qū)政府以及市教育局的要求和部署上來。

  二、活動安排

 、寤顒訒r(shí)間

  全區(qū)各校教師節(jié)慶;顒訒r(shí)間統(tǒng)一定為:20xx年9月10日上午9:00(特殊情況除外)。

 、婊顒有问

  各校以“座談會”形式開展教師節(jié)慶祝活動。

 、缁顒觾(nèi)容

  表彰區(qū)、局、鄉(xiāng)級先進(jìn)個(gè)人;看望和慰問教師;宣傳教育發(fā)展成就和先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人典型事跡,完成一部教育宣傳片送樂山電視臺,在樂山廣電報(bào)出?,展示金口河教育和教師風(fēng)采;組織教師積極參與“全國教書育人楷!蓖镀痹u選活動、“xx省中小學(xué)特級教師”、“最具影響力班主任”等優(yōu)秀教師宣傳學(xué)習(xí)活動;組織教師,特別是新教師觀看電影。

 、杈唧w分工

  1.區(qū)、局級先進(jìn)個(gè)人的推薦由各校負(fù)責(zé),評選和表彰由人事股和辦公室負(fù)責(zé)。鄉(xiāng)級先進(jìn)個(gè)人的推薦、評選、表彰由各校與相關(guān)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府協(xié)商決定。

  2.看望和慰問教師由區(qū)教育工會牽頭,各校自行組織慰問。

  3.宣傳教育發(fā)展成就和先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人典型事跡,在樂山廣電報(bào)出?赊k公室負(fù)責(zé),完成一部教育宣傳片送樂山電視臺由人事股負(fù)責(zé)。

  4.組織教師參與“全國教書育人楷!蓖镀痹u選活動、“xx省中小學(xué)特級教師”、“最具影響力班主任”等優(yōu)秀教師宣傳學(xué)習(xí)活動由人事股牽頭,各校組織落實(shí)。

  5.組織教師觀看電影,由教儀站刻錄光盤下發(fā)學(xué)校,各校組織落實(shí)。

  三、活動要求

  1.各校要提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),充分認(rèn)識第二十七個(gè)教師節(jié)慶;顒拥'重要意義,將慶;顒优c“貫徹全國教育工作會議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”緊密結(jié)合,作為宣傳教育成就、營造良好發(fā)展環(huán)境的重要載體,作為振奮教師精神、再創(chuàng)教育輝煌的重要機(jī)遇擺上議事日程。

  2.各校要充分利用報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)以及宣傳櫥窗等媒體和陣地,通過主題研討、演講、征文以及師生座談、黨團(tuán)日活動等多種形式,組織大家學(xué)習(xí)宣傳“全國教書育人楷!、“xx省中小學(xué)特級教師”、“最具影響力班主任”等優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,有校園網(wǎng)的學(xué)校要在校園網(wǎng)顯著位置鏈接“全國教書育人楷!钡脑u選投票地址,號召廣大教師和教育工作者積極參與評選活動。

  3.各校要根據(jù)學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真組織看望和慰問教師,特別是家庭困難教師。

  4.各校要認(rèn)真做好教師節(jié)慶;顒酉嚓P(guān)安全穩(wěn)定防范工作。教師節(jié)慶;顒訒r(shí)間必須提前書面告知學(xué)生家長。

  5.各校要在堅(jiān)持“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實(shí)”原則的基礎(chǔ)上,精心籌備教師節(jié)慶;顒(重點(diǎn)是“座談會”)。

  6.各校慶祝教師節(jié)活動的情況,務(wù)必于9月11日前書面和電子文檔報(bào)區(qū)教科局人事。

  教師節(jié)座談會活動策劃方案5

  一、會議時(shí)間:9月10日(星期四)上午9:00,會期半天,教師節(jié)座談會方案。

  二、會議地點(diǎn)創(chuàng)新樓三樓會議室

  三、參加對象:

  1.教育局來校慰問領(lǐng)導(dǎo);校董會成員;離退休老干部代表;家長代表。

  2.學(xué)校校長室成員;中層干部代表;部分優(yōu)秀教師代表:匡艷、倪金玲、丁文聯(lián)、錢學(xué)菁、張相春、朱敏(大)

  四、活動準(zhǔn)備:

  1. 9月8日 前給所有學(xué)校董事會成員、揚(yáng)中市三十強(qiáng)企業(yè)、退休老同志代表,寄發(fā)請柬,請柬中附學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子合影。 (辦公室)

  2. 9月10日 早晨在前后校門口給每位老師送一只紅蘋果,以表學(xué)校節(jié)日問候,規(guī)劃方案《教師節(jié)座談會方案》。 (陳、辦公室、總務(wù)處)(前門:李培蓮 顧健 陳斌 王漢民 后門:丁勁松 王泳 張紀(jì)云)

  3. 9月10日 晨會課“慶祝教師節(jié)紅領(lǐng)巾廣播”。 (劉、德育處)

  4. 9月10日 座談會服務(wù)安排:

 。1)環(huán)境布置: 展牌:老師,節(jié)日快樂!老師,您辛苦了。S、美術(shù)組)

  (2)來賓接待:

  李培蓮 丁勁松(一樓) 盧 敏 洪穎琪 (三樓會議室)

 。3)會議室布置: (陳、總務(wù)處)

 。ㄍ队埃簱P(yáng)中實(shí)小慶祝第25個(gè)教師節(jié)座談會)

  (茶水:綠茶 香煙 鮮花:桌花2盆

  點(diǎn)心:糕點(diǎn) 水果:哈密瓜 無籽葡萄 香蕉)

 。4)一樓來賓接待處:

  一組:張?jiān)麓?祝 琴 二組:包久娣 蘇紅梅

 。5)拍照:馮濤 攝像:馬蓉

  教師節(jié)座談會活動策劃方案6

  一、具體內(nèi)容

  1、座談會主題:貫徹全國教育工作會議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

  2、座談會時(shí)間:20xx年9月10日(星期五)10:30—12:00

  3、座談會地點(diǎn):會議室

  4、參加座談會人員:

  (1)中共汶川縣委常委、縣總工會主席、統(tǒng)戰(zhàn)部部長:郭素梅

  (2)汶川縣克枯鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)

  (3)廣東省肇慶市援建工作組相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

  (4)汶川縣克枯鄉(xiāng)派出所相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

  (5)汶川縣克枯鄉(xiāng)衛(wèi)生院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

  (6)克枯鄉(xiāng)克枯村、周達(dá)村、下莊村、木上村、大寺村相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

  (7)威州鎮(zhèn)鐵邑村相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

  (8)克枯小學(xué)校全體教職工

  二、會場布置、會議記錄與拍照

  1、標(biāo)題:“桃李天下漫花雨,感恩常懷育英才”印制。(辦公室負(fù)責(zé))

  2、座次牌印制。(辦公室負(fù)責(zé))

  3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算,糖果、慰問品準(zhǔn)備。(總務(wù)處、工會負(fù)責(zé)、黨支部協(xié)助)

  4、場地布置:按座談會形式布置會場。(辦公室負(fù)責(zé)、教研組協(xié)助)

  5、場地衛(wèi)生。(會議室管理員負(fù)責(zé))

  6、會議記錄與拍照。(辦公室負(fù)責(zé))

  7、活動情況小結(jié)、上報(bào)。(辦公室負(fù)責(zé))

  三、座談會議程:

  主持人:楊富莉

  1、汶川縣克枯小學(xué)校校長高炬同志致歡迎辭。

  2、汶川縣克枯鄉(xiāng)鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)講話

  3、廣東省肇慶市援建工作組領(lǐng)導(dǎo)講話

  4、中共汶川縣委常委、縣總工會主席、統(tǒng)戰(zhàn)部部長郭素梅同志宣讀慰問信,贈送慰問金并作重要講話。

  5、汶川縣克枯小學(xué)教師代表發(fā)言。

  6、克枯鄉(xiāng)村干部代表發(fā)言

  7、克枯小學(xué)校長高炬同志做表態(tài)性發(fā)言

  注:全體參會人員、退休教師到明珠大酒店就餐。

  四、就餐安排

  座談會結(jié)束后全體參會人員、退休教師到明珠大酒店就餐。

  今天座談會議程有三項(xiàng):

  1、 xx高級中學(xué)黨支部書記、校長xx老師匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)情況;

  2、 教師代表暢所欲言;

  3、 合影留念

  同志們,今天這個(gè)座談會,開得很好。x校長的發(fā)言對一年(!)來教育教學(xué)工作做了簡要回顧,并對今后的工作做了統(tǒng)籌安排,高瞻遠(yuǎn)矚,具有前瞻性,具體,也切合學(xué)校的實(shí)際。許多教師代表意見中肯,閃爍著智慧的光芒,體現(xiàn)了人民教師精湛素養(yǎng)和優(yōu)秀品質(zhì)。對我,對大家啟發(fā)很大。同時(shí),意義也很大。我以為有下面幾條值得借鑒,并在會后落實(shí)。

  1、統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。

  站在辦好讓人民滿意的教育、加快教育改革與發(fā)展的戰(zhàn)略高度,從全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,努力開創(chuàng)我校教育工作新局面和努力適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展的需要,建設(shè)一支高素質(zhì)的`教師隊(duì)伍等方面講了很好的意見,為我們校教育教學(xué)工作指明了發(fā)展方向,提出了具體要求,很有指導(dǎo)意義。

  2、做好優(yōu)秀教師典型事跡的宣傳工作,營造學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)的良好氛圍。

  先進(jìn)教師、優(yōu)秀教師是學(xué)校的主力軍,是決定學(xué)校前行的中堅(jiān)力量。學(xué)校發(fā)展的主要依靠,學(xué)校的一切要向他們傾斜。學(xué)校準(zhǔn)備專門開一個(gè)表彰先進(jìn)大會,表彰先進(jìn)、褒揚(yáng)優(yōu)秀。同時(shí),要充分利用多種媒體,大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,組織廣大教師采取多種形式,開展向先進(jìn)的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、愛崗敬業(yè)的高貴品質(zhì);學(xué)習(xí)他們鉆研業(yè)務(wù)、開拓創(chuàng)新的治學(xué)精神;學(xué)習(xí)他們?yōu)槿藥煴、言傳身教的?yōu)秀職業(yè)道德。要求全校教師對照先進(jìn)找差距,確定加強(qiáng)自身建設(shè)的目標(biāo), 強(qiáng)素質(zhì)、鑄師魂、樹形象,切實(shí)強(qiáng)化我校教師隊(duì)伍的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3、更新觀念,勤奮工作,努力做一名合格的人民教師。

  廣大教師以高度的歷史使命感和責(zé)任感,忠于教育事業(yè),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取的精神,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,更新教育觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才和社會主義建設(shè)者,為我校教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

  4、 在座的退、離休教師,您們是老前輩,象薛適老師等,從學(xué)校創(chuàng)辦開始,就在學(xué)校任教,見證了學(xué)校發(fā)展的風(fēng)雨歷程。同時(shí)嘔心瀝血為學(xué)校作無私奉獻(xiàn),把一輩子奉獻(xiàn)給xx中學(xué)、給黨的教育事業(yè)。正是有了您,才有學(xué)校的今天。您們是我們學(xué)校最寶貴的財(cái)富,學(xué)校因?yàn)槟,學(xué)校因?yàn)槟院?希望老前輩能一如既往關(guān)愛學(xué)校,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,同時(shí),竭誠歡迎老教師;丶铱纯,為學(xué)校再一次騰飛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  老師們,百年大計(jì),教育為本。展望未來,我們對加快全校教育事業(yè)的發(fā)展充滿信心。讓我們在學(xué)校校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校中心工作,解放思想,開拓創(chuàng)新,團(tuán)協(xié)協(xié)作,為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

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