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小學家校共育報告會主持詞
隨著個人素質的提升，我們都不可避免地要接觸到報告，不同種類的報告具有不同的用途。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編整理的小學家校共育報告會主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的劉伯偉教授、各位激：
大家上午好！今天在大忙時節(jié)把各位激請到學校來，是我們有幸邀請到了著名的家庭教育專家劉伯偉教授來我校為各位激做有關于家庭教育的報告。劉教授是泰安市伯偉家庭教育有限公司董事長、經濟學客座教授、泰安市中韓職業(yè)學校校長、伯克希爾家庭教育指導中心創(chuàng)始人、高級家庭教育指導師。自以來，劉教授一直致力于家庭教育的探討研究，結合兒子和女兒的成功成長經歷（兒子現(xiàn)在美國維克森林大學攻讀生物物理學博士，女兒現(xiàn)在韓國高麗大學攻讀心理學學士）先后撰寫了家庭教育警示錄《惑解》、家校育系列叢書《父母如何培養(yǎng)自己的孩子》、《老師如何培養(yǎng)自己的學生》以及學生勵志教育報告《如何創(chuàng)造美麗的人生》等。劉教授曾多次去韓國、日本實地考察，又深入美國的家庭、學校，同美國的一些學者、教授交流和探討。截止目前，以免費培訓教師XX余名，學生余名，激XX余名，作報告近余場次，收到了良好的教育效果。今天，各位激朋友是在大忙時節(jié)來參加會議，劉教授更是在百忙之中抽時間來給大家作報告，希望到會的激本著為孩子負責、為孩子人生未來著想的態(tài)度認真聆聽劉教授的報告，會議期間請大家將手機打到震動狀態(tài)或關閉，保持會場紀律和秩序，不隨便出入會場，有緊急事情離會要和你孩子所在班的班主任老師請假。今天會議有兩項議程：一是劉教授作報告，二是報告會結束后各位激到您孩子所在班級和班主任交流孩子在校在家學習情況。在劉教授作報告之前請允許我我先把中心小學情況向各位激做簡要匯報：中心小學現(xiàn)有教學班個，在校學生人；教師人，其中本科學歷人，歲以下教師人，市區(qū)級教學能手、骨干教師人；近兩來，學校先后獲得泰安市校園文化建設aaa級單位、泰安市教學標準化學校、區(qū)文明禮儀示范校、區(qū)平安校園、區(qū)教書育人先進單位、區(qū)小學教學工作先進學校、區(qū)百姓滿意學校等榮譽稱號；學校的硬件建設走在了全鎮(zhèn)的前列，學生用微機達到了臺，教師人手一臺筆記本電腦辦公，三、四級安裝了多媒體教學設備，學生用圖書近兩萬冊，音體美器材基本達到省一類標準，校園文化和美綠化水平進一步提高，這些為提高學校的教育教學成績、為教育好您的孩子提供了師資和物質保障。但師資水平和教學硬件僅是對孩子教育的一部分，要想把孩子真正培養(yǎng)成人成才，還需要家庭教育和社會教育，需要激的參與，家庭教育對一個孩子的成功起著至關重要的作用，為此我校特別邀請到了家庭教育專家劉伯偉教授為各位激作報告，現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉教授為我們做報告。
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