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學(xué)校開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案
為了確保事情或工作有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案1
一、策劃背景與總體思路
8月底不僅大學(xué)新生準(zhǔn)備入校在校學(xué)生也開始返校學(xué)習(xí)家長們也為學(xué)生們開始積極籌備讀書的種種生活用品。在此時進(jìn)行有針對性的促銷活動必能引起廣大市民及媒體的關(guān)注增強(qiáng)企業(yè)的知名度和美譽度。
二、活動時間
8月23日—8月31日
三、活動主題
上學(xué)了開學(xué)了快來某某采購了
四、活動內(nèi)容
1、買200減50開學(xué)實惠一減到底書包、文具各種學(xué)生用品全場優(yōu)惠活動驚喜不斷
2、學(xué)生專場家居家紡區(qū)、箱包區(qū)、休閑運動區(qū)開設(shè)學(xué)生特惠專場期待您。
3、登記活動情況對銷售憑證做參加記錄以免顧客重復(fù)參加。確保每件獎品的.出入做到有單可查。
4、保證每日獎品數(shù)量充足。如遇存貨不足提前申請
5、顧客憑當(dāng)日購物小票參加活動。工作人員在抽獎前檢查銷售單日期有無不參加記號。不參加活動的柜臺不允許參加。
6、工作人員登記參加活動消費者人的銷售單號碼兌獎后在銷售單上注明已參加并寫出獎品及數(shù)量。請消費者簽字。
五、各部門需配合工作
各經(jīng)營部
1、與商戶聯(lián)系不允許私自打折討價還價折扣直接降至最低點。
2、負(fù)責(zé)活動的直接操作
3、組織員工學(xué)習(xí)活動期間的退換貨方法。
4、每個區(qū)域不參加活動的柜臺要求少于3家
總經(jīng)辦
1、安排活動期間的活動處的工作人員早班900——1400下午班1400——1930人員要求每日兩班每班2人保安1人
2、協(xié)助企劃部采購本次活動的獎品企劃部做好活動期間的宣傳廣告的發(fā)布POP書寫等工作。收銀組注意在整點活動時間段將電腦小票附加在顧客聯(lián)上方便獎品的發(fā)放。
六、宣傳方式
1、戶外看板
2、電視廣告
3、報紙廣告
4、戶外拱門
5、DM報紙夾送
6、樓體及店外懸掛條幅若干5—10條
七、活動安排
總體執(zhí)行企劃部負(fù)責(zé)企劃部負(fù)責(zé)此次活動的整體組織、實施辦公室全力配合其它部門各司其職。
學(xué)校開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案2
活動時間:
活動地點:幼兒園大操場
參與人員:幼兒園全體員工及幼兒、家長
活動流程
一、典禮
1、教師開場舞:《大王來巡山》
2、升國旗
3、園長媽媽致辭
4、小朋友代表講話。
5、親子表演:《快樂小豬》
6、頒獎:優(yōu)秀故事媽媽
7、教師快板表演:《夸夸金紫荊》
8、英語親子互動
二、分享年味
1、家長帶上家鄉(xiāng)特產(chǎn)在班級老師的組織下分享美食。
2、領(lǐng)取新年禮物。
3、11:30活動結(jié)束,家長帶領(lǐng)幼兒離園。
溫馨提示:
1、典禮當(dāng)天幼兒吃過早餐由家長自行帶領(lǐng)幼兒前往幼兒園參加活動;
2、當(dāng)天無校車接送;
3、23日(周二)正式開學(xué),幼兒正常入園,校車正常接送。
學(xué)校開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案3
【活動目標(biāo)】
1、通過開學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2、引導(dǎo)幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。
【活動時間】
20xx年2月X日上午9:00——11:00
【活動地點】
幼兒園操場
【活動準(zhǔn)備】
1、提前布置環(huán)境、場地。
2、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備。
【參加對象】
幼兒園全體教師和幼兒
【活動流程】
。ㄒ唬┲鞒秩碎_場詞
敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們:
大家好!過了一個暑假,我們又回到了幼兒園。
在這美麗歡樂的日子,我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里,舉行我園20xx年春季開學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)期。
在這里,我們歡迎各位小朋友回來上課啦!下面請我們的園長X老師代表全體老師,發(fā)表新學(xué)期對小朋友們的歡迎和希望!
。ǘ﹫@長致辭。
。ㄈ┲写蟀嘈∨笥驯硌莨(jié)目。
。ㄋ模└靼嗟.老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉壓托聛淼男∨笥选?/p>
開學(xué)典禮結(jié)束。
學(xué)校開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案4
活動內(nèi)容:
1、認(rèn)識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化
2、手工:給弟弟妹妹做禮物
3、與肯德基聯(lián)手活動:開學(xué)總動員
4、互動聯(lián)誼會
活動目標(biāo):
1、認(rèn)識新朋友、新環(huán)境、表達(dá)對幼兒園、老師、和同伴的愛。變化。
2、體驗做哥哥姐姐的喜悅之情,表達(dá)對弟弟妹妹的關(guān)愛。
3、通過互動新穎的活動,體驗長大了的快樂,增強(qiáng)互動合作的能力。
活動具體安排:
9月1日
主題活動一:認(rèn)識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化
7:30--8:30
1、教師熱情迎接幼兒
2、自由看看班級環(huán)境的變化
3、自主游戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡(luò)感情
8:30--9:00室內(nèi)運動
9:00--9:30生活盥洗
1、鞏固正確洗手檫手的方法,學(xué)習(xí)如何使用新便池
2、幼兒吃點心
3、幼兒自由交流,活動
9:30--10:30
1、排座位
2、認(rèn)識新朋友
。1)新朋友自我介紹
。2)老朋友向新朋友說一句歡迎的話并且主動介紹自己
(3)新老朋友共同游戲
3、認(rèn)識室內(nèi)外環(huán)境
(1)、認(rèn)識活動區(qū)域環(huán)境
。2)、介紹幼兒園走廊環(huán)境
(3)、參觀其他班級環(huán)境
10:30--11:00餐前準(zhǔn)備
1、標(biāo)記
。1)晨檢標(biāo)記
。2)杯標(biāo)
2、餐桌位置的安排
3、用餐習(xí)慣的.鞏固
11:00--11:30
午餐時間
11:30--11:45幼兒散步,參觀室外活動環(huán)境
11:45--14:15午睡時間
1、認(rèn)識小床標(biāo)記
2、幼兒午睡
14:15--14:45點心時間
14:45--15:15手工:給弟弟妹妹做禮物
15:15--15:45送禮物:
1、與弟弟妹妹一對一結(jié)成對子
2、與弟弟妹妹交朋友(自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂生活)
3、把禮物送給弟弟妹妹
15:45--16:00離園準(zhǔn)備
1、回憶幼兒園一天的生活
2、整理衣物9月2日
主題活動二:開學(xué)總動員
主題活動三:互動聯(lián)誼
學(xué)校開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案5
一、時間:
20xx年XX月XX日
二、地點:
高一(2)班
三、班會主題:
新的起點
四、班會背景:
開學(xué)兩個月以來,學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,大部分學(xué)生對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng),但每一個學(xué)生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學(xué)們都很努力,班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛,可是考到我校的學(xué)生普遍基礎(chǔ)薄弱,他們身上的習(xí)慣非常不好,所以特別需要老師的指導(dǎo)。
五、班會目的:
1、通過“新的起點”主題班會,讓學(xué)生明確高中第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點上,同時使學(xué)生能初步認(rèn)識自身的問題,從而不斷改進(jìn),為高中生活奠定良好的基矗
2、通過讓所有的學(xué)生積極參與,讓學(xué)生深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。
3、通過主題班會使學(xué)生理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點,要好好把握;
六、班會準(zhǔn)備:
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育管理手冊》、《中學(xué)生道德操行手冊》,據(jù)此由全班制定班規(guī),討論通過。
2、第一次月考之后每一個學(xué)生與家長一起對試卷進(jìn)行了分析;組織班中本次考試成績較好的`學(xué)生總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法。
3、請全班學(xué)生參與,每人以“新的起點”為題,完成一件作品與全班同學(xué)共勉。
4、通過競選產(chǎn)生新的班委會,由新班委通過與全班同學(xué)討論通過新的規(guī)章制度;由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語。
七、班會過程:
1、主持人致詞,班會開始
2、班委會發(fā)言(生活委員、科代表、團(tuán)支部、體育委員)
3、學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗、教訓(xùn)交流
4、學(xué)生代表發(fā)言,展示“新的起點”作品,與全班共勉
5、值日班主任發(fā)言
6、班主任發(fā)言
7、宣誓
八、關(guān)于主題班會“新的起點”的總結(jié)
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