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節(jié)約用水知識(shí)大賽總結(jié)（精選20篇）
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編為大家整理的節(jié)約用水知識(shí)大賽總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
節(jié)約用水知識(shí)大賽總結(jié) 篇1
為加快推進(jìn)我校節(jié)水型高校創(chuàng)建的步伐，向全學(xué)院師生宣傳、普及節(jié)約用水知識(shí)，切實(shí)提高我院學(xué)生惜水、護(hù)水、節(jié)水意識(shí)，降低水資源消耗，我院在五月上旬至中旬展開(kāi)了網(wǎng)上節(jié)水用水知識(shí)大賽活動(dòng)，下面是體育部就此次活動(dòng)的一次總結(jié)，以為日后工作積累經(jīng)驗(yàn)：
一、活動(dòng)準(zhǔn)備。
由班長(zhǎng)將此次活動(dòng)的策劃書(shū)發(fā)送至本班進(jìn)行活動(dòng)宣傳，要求全院學(xué)生共同參與，根據(jù)策劃書(shū)要求進(jìn)行答題并截圖發(fā)給組織委員，最后由組織委員上報(bào)給體育部匯總。
二、工作準(zhǔn)備。
部長(zhǎng)合理的安排了每個(gè)干事的工作，明確干事的負(fù)責(zé)對(duì)象，推動(dòng)活動(dòng)高效、順利的完成。
三、體育部團(tuán)結(jié)協(xié)作。
體育部對(duì)干事的人員及相應(yīng)工作進(jìn)行了細(xì)致的安排。各自分工，使大家能快速投入到自己的.工作安排中。在大家的共同協(xié)作中，本次活動(dòng)順利結(jié)束，在為干事們?cè)黾庸ぷ鹘?jīng)驗(yàn)，提高處事能力的同時(shí)，也增強(qiáng)了部門(mén)內(nèi)成員間的交流，希望之后的工作能取長(zhǎng)補(bǔ)短，追求完美。
體育部會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一次活動(dòng)，將所有工作完成到位，讓體育部越來(lái)越好，也讓學(xué)院的學(xué)生們更好的、全身心的投入到活動(dòng)中，沒(méi)有后顧之憂。
節(jié)約用水知識(shí)大賽總結(jié) 篇2
本次活動(dòng)我處高度重視，積極利用水利部網(wǎng)站、全國(guó)節(jié)約用水辦公室網(wǎng)站以及水利部官方微信公眾號(hào)等平臺(tái)，對(duì)全處干部職工開(kāi)展節(jié)水知識(shí)教育，使該活動(dòng)既形成了一定的聲勢(shì)，又取得了較好的效果。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、認(rèn)真組織落實(shí)
針對(duì)此次活動(dòng)，我處主要領(lǐng)導(dǎo)親自部署，主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé)，按照全員參與，采取多種宣傳形式，強(qiáng)化全處干部職工的節(jié)約用水意識(shí)，積極營(yíng)造節(jié)約用水的'氛圍。
二、認(rèn)真開(kāi)展節(jié)約用水教育與答題
為切實(shí)提高宣傳教育活動(dòng)的實(shí)際效果，我處要求全體干部職工從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，節(jié)約每一滴水，共同倡導(dǎo)節(jié)約用水，反對(duì)浪費(fèi)，合理使用水資源，提高水資源的利用效率，保護(hù)水資源環(huán)境，全面提高節(jié)水、護(hù)水意識(shí)。將節(jié)約用水體現(xiàn)到了具體日常崗位工作和生活中，為創(chuàng)建節(jié)約型單位作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我處組織各科室學(xué)習(xí)水利部網(wǎng)站、全國(guó)節(jié)約用水辦公室網(wǎng)站以及水利部官方微信公眾號(hào)“中國(guó)水利”和全國(guó)節(jié)約用水知識(shí)大賽微信服務(wù)號(hào)上的節(jié)水知識(shí)，并且積極參加線上答題競(jìng)賽。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，注重持久
通過(guò)本次節(jié)約用水宣傳答題競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步增強(qiáng)了我處全體干部職工的節(jié)水意識(shí)，為節(jié)約用水工作奠定了堅(jiān)實(shí)的開(kāi)展基礎(chǔ)，達(dá)到了預(yù)期的目的。節(jié)水用水是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作，在今后工作中，我們要以本息活動(dòng)為契機(jī)，積極探索新的宣傳方式，采取有力措施，進(jìn)一步營(yíng)造節(jié)約用水的濃厚氛圍。進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，引導(dǎo)全體干部職工秉承和弘揚(yáng)節(jié)水、護(hù)水的美德，促進(jìn)各項(xiàng)工作全面順利開(kāi)展；積極努力探索節(jié)水管理新辦法、新措施，提高對(duì)節(jié)約用水的意識(shí)，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
節(jié)約用水知識(shí)大賽總結(jié) 篇3
為了加強(qiáng)水情教育、提高幼兒的水憂患意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)水、惜水、節(jié)水和護(hù)水好習(xí)慣，切實(shí)保護(hù)水資源，XX市XX區(qū)xx新區(qū)第一幼兒園開(kāi)展了愛(ài)水護(hù)水節(jié)水系列宣傳活動(dòng)。
以“世界水日”“中國(guó)水周”為契機(jī)，x月22日上午，xx一幼的老師和孩子們走進(jìn)兒童公園，在醒目位置擺放了節(jié)水宣傳展板，懸掛環(huán)保宣傳橫幅，開(kāi)展“愛(ài)水護(hù)水”活動(dòng)。宣傳活動(dòng)引得鍛煉的居民駐足觀看，孩子們主動(dòng)發(fā)放自己親手自作的“小水滴”宣傳單，并向社區(qū)居民發(fā)出“節(jié)約用水”的倡議，邀請(qǐng)社區(qū)居民學(xué)習(xí)宣傳版面的節(jié)水知識(shí)，并在宣傳橫幅上簽名，圍觀群眾紛紛為xx一幼的小小宣傳員們點(diǎn)贊。
與此同時(shí)，xx一幼園所里，小班幼兒正學(xué)唱洗手童謠、了解生活中節(jié)約用水的小常識(shí)，中大班幼兒正開(kāi)展關(guān)于保護(hù)水資源主題，用一幅幅繪畫(huà)表達(dá)愛(ài)水護(hù)水的美好心愿。
下午放學(xué)時(shí)間，在幼兒園的操場(chǎng)上，大班的孩子繼續(xù)向家長(zhǎng)們發(fā)出愛(ài)水節(jié)水的倡議，講解各種節(jié)水小竅門(mén)，比如淘米水、洗菜、洗水果的水可以澆花，洗衣服的水、洗臉?biāo)⑾丛杷鎯?chǔ)到桶內(nèi)，可以用來(lái)拖地板、沖廁所。如此一水多用，減少了水的浪費(fèi)，提高了水的利用率。家長(zhǎng)和幼兒觀看了宣傳橫幅、節(jié)水主題宣傳展板和幼兒保護(hù)水資源繪畫(huà)作品展，紛紛在環(huán)保宣傳橫幅上鄭重地簽上了自己的名字。
此次宣傳活動(dòng)有效的.增強(qiáng)了教師、家長(zhǎng)、幼兒愛(ài)惜水資源，保護(hù)生命之水的意識(shí)，培養(yǎng)孩子們節(jié)約用水的好習(xí)慣。
幼兒是種子，一個(gè)幼兒有節(jié)約用水、保護(hù)水資源的觀念，必然會(huì)帶動(dòng)起他的家人、鄰居，從而成為全社會(huì)的的行動(dòng)。建設(shè)節(jié)水型社會(huì)，需要我們共同的努力。xx一幼將繼續(xù)開(kāi)展各種環(huán)保宣傳活動(dòng)，呼吁更多的人參與到保護(hù)水資源的行動(dòng)中來(lái)！
節(jié)約用水知識(shí)大賽總結(jié) 篇4
為進(jìn)一步增強(qiáng)全鎮(zhèn)廣大師生的節(jié)水節(jié)能意識(shí)，引導(dǎo)師生自覺(jué)參與到資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)中來(lái)，根據(jù)濰坊市政府《關(guān)于創(chuàng)建山東省水生態(tài)文明城市工作的意見(jiàn)》和市政府辦公室《關(guān)于印發(fā)<濰坊主城區(qū)創(chuàng)建山東水生態(tài)文明城市工作方案>的通知》精神，我們石埠教育辦開(kāi)展了節(jié)水節(jié)能宣傳教育進(jìn)校園的一系列活動(dòng)，取得了令人滿意的效果，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、明確活動(dòng)宗旨。
此次活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)校樹(shù)立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的辦學(xué)理念，增強(qiáng)師生員工的憂患意識(shí)和節(jié)能節(jié)水意識(shí)，建立節(jié)水節(jié)能的長(zhǎng)效機(jī)制，推廣使用節(jié)水節(jié)能型器具，提高資源的利用效率和效益，使廣大小學(xué)生了解并掌握節(jié)水節(jié)能以及環(huán)保等方面的知識(shí)，倡導(dǎo)節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食的文明消費(fèi)方式，以學(xué)校節(jié)水節(jié)能創(chuàng)建，輻射家庭及社會(huì)，共同推進(jìn)水生態(tài)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，帶動(dòng)全社會(huì)節(jié)水節(jié)能，樹(shù)立自覺(jué)節(jié)水節(jié)能的社會(huì)風(fēng)尚。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
1.結(jié)合周前會(huì)，召開(kāi)工作會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定活動(dòng)方案。
2.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。要求全體教師從加強(qiáng)少年兒童思想道德，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)。按學(xué)校的安排順利參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。做到有計(jì)劃，有組織，有實(shí)效。
三、加大宣傳力度，全員參與活動(dòng)
1.統(tǒng)一思想，全員參與
為了統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)了上級(jí)有關(guān)“節(jié)水節(jié)能”的文件、通知精神，并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動(dòng)方案。利用周一國(guó)旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“節(jié)水節(jié)能你我行動(dòng)”倡議書(shū)，要求全校師生思想先行，認(rèn)真重視，全員參與，并帶動(dòng)父母、長(zhǎng)輩及周?chē)娜朔e極響應(yīng)，身體力行，做節(jié)水節(jié)能小主人。學(xué)校還組織了宣傳小組，到社區(qū)進(jìn)行宣傳，提醒大家注意節(jié)水節(jié)能減排。
2.拓寬宣傳渠道，營(yíng)造濃厚氛圍
我鎮(zhèn)充分利用學(xué)�，F(xiàn)有資源的優(yōu)勢(shì)，以廣播站、宣傳欄、宣傳畫(huà)、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等渠道，以國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式開(kāi)展各種宣傳活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。
四、以各項(xiàng)活動(dòng)為載體，廣泛開(kāi)展“節(jié)水節(jié)能”活動(dòng)
1.以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng)
為使學(xué)生樹(shù)立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，增強(qiáng)資源憂患意識(shí)，注意日常節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我們開(kāi)展了“節(jié)約用水”，“節(jié)約用電”，“節(jié)約紙筆”，第四周“節(jié)約糧食”等教育主題。各班級(jí)根據(jù)主題有針對(duì)性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、繪畫(huà)征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時(shí)，各中隊(duì)開(kāi)展了“節(jié)水節(jié)能，從我做起”主題隊(duì)會(huì)，以小品、游戲、討論、采訪等形式，讓學(xué)生了解浪費(fèi)資源帶來(lái)的'危害，倡導(dǎo)有利于保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的能源憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，動(dòng)員他們踴躍參與節(jié)能減排工作，使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會(huì)的自覺(jué)行動(dòng)。
2.結(jié)合節(jié)日開(kāi)展“節(jié)能減排”活動(dòng)
在做好一系列常規(guī)工作的同時(shí)我們也注意到，結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)，能起到事半功倍的效果。因?yàn)橹匾h(huán)保節(jié)日前后，報(bào)紙、電視等媒體往往會(huì)宣傳相關(guān)的知識(shí)，有關(guān)部門(mén)也會(huì)開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)。因此，我們以環(huán)保節(jié)日為契機(jī)，將節(jié)水節(jié)能教育貫穿于活動(dòng)之中，使活動(dòng)的意義更大，收效更好。如9月16日國(guó)際保護(hù)臭氧日開(kāi)展了“回收廢報(bào)紙，捐筆獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，把回收的廢報(bào)紙換取環(huán)保鉛筆，并把換取的環(huán)保鉛筆捐給貧困的學(xué)生，獻(xiàn)上同學(xué)們的一份愛(ài)心。再到10月16日——世界糧食日的時(shí)候，開(kāi)展“節(jié)約糧食”活動(dòng)，使學(xué)生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含義。通過(guò)節(jié)日活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)節(jié)水節(jié)能有更深的認(rèn)識(shí)，提高重視的程度。
3.學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“節(jié)能減排”行動(dòng)
中秋節(jié)前夕，流河小學(xué)向每個(gè)家庭發(fā)放了“綠天使行動(dòng)”倡議書(shū)，發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事，與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐活動(dòng)。倡議書(shū)一發(fā)馬上得到了家長(zhǎng)的大力支持，假期開(kāi)始前就開(kāi)始制定計(jì)劃，與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長(zhǎng)帶著孩子尋找污染水源，攝片、記錄；開(kāi)展了“大手拉小手”的家庭環(huán)�；顒�(dòng)；有的家庭把收集得到的廢物品賣(mài)到回收站，把賣(mài)得的錢(qián)捐給紅十字會(huì)；還有的家庭開(kāi)展了“家庭成員節(jié)水”比賽。效果顯著的親子活動(dòng)，使學(xué)校的節(jié)水、節(jié)能、減排工作得到了有效的拓展。
通過(guò)這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識(shí)，特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開(kāi)的。學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹(shù)立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，養(yǎng)成了對(duì)地球、人類(lèi)、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。
節(jié)約用水知識(shí)大賽總結(jié) 篇5
我校開(kāi)展了以節(jié)約用水進(jìn)校園為主線，以日常節(jié)水管理為重點(diǎn)，全體師生共同參與、形式多種的節(jié)約用水系列活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校用水管理，提高水資源使用效率，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、高度重視，精心準(zhǔn)備為切實(shí)抓好今年的節(jié)水宣傳活動(dòng)，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，政教主任、總務(wù)主任各年級(jí)組長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，全面開(kāi)展節(jié)水宣傳教育活動(dòng)的安排、組織和實(shí)施。
二、廣泛發(fā)動(dòng)，內(nèi)容豐富根據(jù)實(shí)際，我校從以下幾個(gè)方面采取措施，抓好宣傳，切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識(shí)，使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。
�。ㄒ唬┐箨�(duì)部向全體師生發(fā)出珍惜水資源，共同創(chuàng)建節(jié)水型校園的倡議。組織成立校園小小節(jié)水宣傳員，在校內(nèi)樓梯走道、水池等地張貼標(biāo)語(yǔ)，發(fā)放倡議書(shū)一千多份，利用紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間對(duì)全校師生進(jìn)行節(jié)水宣傳；鼓勵(lì)學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動(dòng)帶進(jìn)家庭、走向社會(huì)，同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避免浪費(fèi)水資源等小知識(shí)對(duì)家長(zhǎng)等社會(huì)的各個(gè)層面進(jìn)行了宣傳；各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗，每天有專門(mén)的小隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、檢查和記錄。周末，學(xué)校將總結(jié)各班節(jié)水情況，并對(duì)節(jié)水優(yōu)勝班級(jí)頒獎(jiǎng)。切實(shí)營(yíng)造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。
�。ǘ┌嗉�(jí)為單位召開(kāi)了《節(jié)約用水利在當(dāng)代功在千秋》和《珍惜水資源建設(shè)美好校園》為主題的專題演講會(huì)，師生參加人數(shù)達(dá)99%以上。通過(guò)各種宣傳教育和專題演講活動(dòng)，全校師生積極參加到了節(jié)約用水、從我做起“這一節(jié)水活動(dòng)之中。認(rèn)識(shí)到了節(jié)水的重要性和其歷史意義。
（三）為了使學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到節(jié)水的深遠(yuǎn)意義以及創(chuàng)建節(jié)水型校園的必要性，各中隊(duì)組織開(kāi)展了講文明、樹(shù)新風(fēng)，惜水、愛(ài)水、節(jié)水，從我做起“主題教育活動(dòng)。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料。在班隊(duì)會(huì)上，同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的.好方法，還通過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)、繪畫(huà)等形式宣傳節(jié)水的重要性。同學(xué)們將自己學(xué)到的節(jié)水知識(shí)向家人、朋友進(jìn)行宣傳，很多同學(xué)糾正了父母錯(cuò)誤的用水習(xí)慣。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們懂得了惜水、愛(ài)水、節(jié)水的重要性，都表示要從自我做起，節(jié)約水資源，用實(shí)際行動(dòng)做惜水、愛(ài)水、節(jié)水的好學(xué)生。為了使教育活動(dòng)取得良好效果，各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報(bào)，以宣傳我國(guó)水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)水行動(dòng)勢(shì)在必行。
節(jié)約用水知識(shí)大賽總結(jié) 篇6
為呼吁全局職工進(jìn)一步關(guān)心水的問(wèn)題，提高對(duì)水的.認(rèn)識(shí)，營(yíng)造節(jié)約用水宣傳氛圍，不斷提高職工節(jié)水意識(shí)和水資源的利用效率、效益，圍繞“減少漏失，杜絕浪費(fèi)，建設(shè)節(jié)水型城市”宣傳主題，我局認(rèn)真開(kāi)展了節(jié)水宣傳周主題活動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心準(zhǔn)備
為切實(shí)抓好今年的節(jié)水宣傳活動(dòng)，成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，班子其他成員為副組長(zhǎng)的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整個(gè)宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，并由辦公室落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的計(jì)劃、安排、組織和實(shí)施。
二、采取多種措施，切實(shí)抓好宣傳、落實(shí)
根據(jù)實(shí)際，我局從以下幾個(gè)方面采取措施，抓好宣傳，切實(shí)提高職工節(jié)水意識(shí)，使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。
1、在辦公區(qū)和職工生活區(qū)廣泛張貼節(jié)水宣傳畫(huà)，營(yíng)造宣傳氛圍;
2、安排一期黑板報(bào)，專題宣傳我國(guó)水資源管理體制以及我區(qū)水資源現(xiàn)狀等，提高職工節(jié)水意識(shí);
3、取消職工用水單位補(bǔ)貼制度，采用經(jīng)濟(jì)杠桿促使職工把節(jié)水工作和自身利益緊密聯(lián)系起來(lái)，提高節(jié)水的主動(dòng)性和自覺(jué)性;
4、組織力量對(duì)單位內(nèi)部的用水設(shè)備管道器具進(jìn)行仔細(xì)清查、維修，杜絕跑冒滴漏；
5、認(rèn)真貫徹國(guó)家有關(guān)節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)和政策，對(duì)全局不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施和器具堅(jiān)決淘汰。
節(jié)約用水知識(shí)大賽總結(jié) 篇7
今年xx月xx日至xx日是全國(guó)第xx個(gè)城市節(jié)水宣傳周，今年節(jié)水宣傳的主題是“倡導(dǎo)低碳綠色生活，推進(jìn)城鎮(zhèn)節(jié)水減排”。為貫徹落實(shí)好《xx市城市節(jié)約用水辦公室關(guān)于20xx年城市節(jié)水宣傳周活動(dòng)安排的通知》xx城節(jié)水發(fā)[20xx]5號(hào)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)全民節(jié)約用水意識(shí)，提高用水效率和效益�，F(xiàn)就做好教育系統(tǒng)20xx年節(jié)水宣傳周活動(dòng)通知如下：
一、大力開(kāi)展節(jié)水宣傳活動(dòng)。各縣區(qū)和學(xué)校要緊緊圍繞宣傳主題，精心組織，開(kāi)展豐富多彩的`節(jié)水宣傳活動(dòng)。宣傳周期間，各校要通過(guò)懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)、舉行節(jié)水知識(shí)競(jìng)賽和手抄報(bào)大賽、舉辦節(jié)水知識(shí)專題講座等活動(dòng)，大力宣傳城市節(jié)水的重要意義和節(jié)水知識(shí)，充分調(diào)動(dòng)廣大師生參與節(jié)水宣傳的積極性，切實(shí)增強(qiáng)節(jié)水節(jié)能意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)師生節(jié)水意識(shí)，滿分普及科學(xué)用水、節(jié)約用水常識(shí)。
二、切實(shí)加強(qiáng)節(jié)水設(shè)施管理。各縣區(qū)在實(shí)施中小學(xué)校及幼兒園規(guī)劃和建設(shè)項(xiàng)目時(shí)，要切實(shí)落實(shí)節(jié)水“三同時(shí)”制度，配套相應(yīng)的節(jié)約用水設(shè)施，并與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)使用簡(jiǎn)稱“三同時(shí)”，積極推廣應(yīng)用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新產(chǎn)品，提高用水效率，要通過(guò)節(jié)約型學(xué)校的創(chuàng)建載體，全面鞏固創(chuàng)建節(jié)水型城市成果。
三、積極推廣普及節(jié)水器具。各學(xué)校要積極開(kāi)展節(jié)水器具的推廣和普及工作，對(duì)破損的用水器具和尚在使用的非節(jié)水型用水器具要及時(shí)更換和淘汰，同時(shí)要教育引導(dǎo)廣大師生在自己家里也要使用符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的生活用水器具。
四、認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)情況�；顒�(dòng)結(jié)束后，各縣區(qū)和學(xué)校要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并請(qǐng)將本縣區(qū)、本學(xué)校宣傳活動(dòng)的總結(jié)材料和相關(guān)圖片于5月22日前報(bào)市教育局辦公室。
節(jié)約用水知識(shí)大賽總結(jié) 篇8
本次節(jié)約用水實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生通過(guò)查閱資料、上網(wǎng)、動(dòng)手實(shí)踐等多種途徑對(duì)水資源問(wèn)題進(jìn)行探究,使學(xué)生獲取大量有關(guān)水資源信息，引起對(duì)世界水危機(jī)這一事實(shí)的重視,使學(xué)生從內(nèi)心深處感受到要節(jié)約用水,保護(hù)水資源。在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生不斷進(jìn)行合作交流，而合作意識(shí)和能力是現(xiàn)代人應(yīng)具備的素質(zhì)，小組合作學(xué)習(xí)是綜合實(shí)踐課的有效組織形式，不僅有利于課題研究的發(fā)展和發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，更有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)合作交流學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，分享共同的成果。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生們學(xué)到了很多在書(shū)本、校園中學(xué)不到的知識(shí)和能力：學(xué)會(huì)了怎樣同陌生人說(shuō)話，提高了綜合實(shí)踐能力，培養(yǎng)了合作精神，學(xué)會(huì)了調(diào)查、匯報(bào)、交流的能力，提高了觀察、分析的能力,并能有一定的創(chuàng)新精神。
本次綜合實(shí)踐活動(dòng)以“珍愛(ài)生命之源，從點(diǎn)滴做起”為主題，開(kāi)展了一系列節(jié)水活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)的過(guò)程中受到觸動(dòng)，逐步樹(shù)立起節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。
一、精心策劃，做好活動(dòng)準(zhǔn)備
為了提高活動(dòng)質(zhì)量，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，使節(jié)水要求深入人心，活動(dòng)之前我們做了大量的準(zhǔn)備工作。首先按上級(jí)文件精神制定出切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)開(kāi)展初期教師與孩子們一起制定出具體的、操作性強(qiáng)的活動(dòng)方案。
二、認(rèn)真組織，扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)
1、開(kāi)展節(jié)水講座，向?qū)W生宣傳有關(guān)水的知識(shí)，教學(xué)生制作節(jié)水手抄報(bào)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)約用水教育。
2、組織學(xué)生觀看介紹我國(guó)水資源利用現(xiàn)狀及節(jié)約用水方面的宣傳片，讓學(xué)生對(duì)我國(guó)水資源的現(xiàn)狀有個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。
形式多樣的輿論宣傳讓隊(duì)員們真切地感受到水對(duì)人類(lèi)的重要性，認(rèn)識(shí)到我國(guó)水資源狀況不容樂(lè)觀，節(jié)水勢(shì)在必行，迫在眉睫。
三、活動(dòng)促行，體驗(yàn)感悟，及時(shí)總結(jié)交流。
在節(jié)水輿論的引導(dǎo)下，同學(xué)們初步建立起節(jié)水意識(shí)，但是一時(shí)還不知該怎樣做。為了幫助學(xué)生將節(jié)水的熱情，轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動(dòng)，老師教學(xué)生設(shè)計(jì)節(jié)水手抄報(bào)。學(xué)生們受到啟發(fā)后收集了大量資料后，動(dòng)手制作了形式活潑，內(nèi)容豐富的手抄小報(bào)，有的`則充分發(fā)揮自己電腦能手的特長(zhǎng)，運(yùn)用現(xiàn)代化的手段繪制出精美的節(jié)水小報(bào)、節(jié)水宣傳畫(huà)。
節(jié)水必須成為全民自覺(jué)的行動(dòng)，只有這樣，我們才能為后人留下更多的凈水資源。在社區(qū)協(xié)助下將其宣傳延伸至社區(qū)，學(xué)生把自己了解到的水知識(shí)向身邊的人宣傳，開(kāi)展“節(jié)水伴我在社區(qū)，我把節(jié)水帶回家”活動(dòng)，小手拉大手，讓更多的人參與到節(jié)水活動(dòng)中來(lái)。
節(jié)約用水知識(shí)大賽總結(jié) 篇9
3月22日是節(jié)水日，今年活動(dòng)的主題是“節(jié)水全民行動(dòng)，共建生態(tài)家園”。為了貫徹落實(shí)豐臺(tái)區(qū)水務(wù)局《關(guān)于開(kāi)展節(jié)水宣傳周工作的通知》精神，樹(shù)立人水和諧的節(jié)水理念，我社區(qū)根據(jù)街道城管科工作指示精神，開(kāi)展了一系列的節(jié)水宣傳工作，具體工作情況如下：
一、活動(dòng)主題
以貫徹落實(shí)豐臺(tái)區(qū)水務(wù)局《關(guān)于開(kāi)展節(jié)水宣傳周工作的通知》精神，樹(shù)立人水和諧的節(jié)水理念為宣傳重點(diǎn)，開(kāi)展以“節(jié)水全民行動(dòng)，共建生態(tài)家園”為主題的宣傳周活動(dòng)。倡導(dǎo)居民從我做起，從身邊的小事做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)節(jié)約每一滴水。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、活動(dòng)時(shí)間：3月21日上午9點(diǎn)
2、活動(dòng)地點(diǎn)：萬(wàn)泉寺南里小區(qū)健身廣場(chǎng)
在社區(qū)健身廣場(chǎng)設(shè)立節(jié)水宣傳咨站1處，向居民進(jìn)行宣傳與咨詢，并向居民現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳材料及環(huán)保袋等。
3、活動(dòng)規(guī)模：本次活動(dòng)參與者包括了社區(qū)干部、黨員、熱心居民等30余人，通過(guò)廣泛宣傳節(jié)水的重要性，使節(jié)水更加深入人心，讓更多的人加入到節(jié)水的'隊(duì)伍中來(lái)。
三、活動(dòng)開(kāi)展情況
開(kāi)始進(jìn)行節(jié)水宣傳，3月21日上午9點(diǎn)進(jìn)行了集中宣傳，整個(gè)節(jié)水宣傳將持續(xù)到3月22日。我社區(qū)采取宣傳條幅1條、黑板報(bào)1塊、宣傳欄宣傳、發(fā)放宣傳材料50余份、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)30余條、發(fā)放環(huán)保購(gòu)物袋20個(gè)、橡膠手套10個(gè)，對(duì)今年的節(jié)水宣傳周進(jìn)行深入廣泛的宣傳。
1、政策性宣傳。廣泛向居民宣傳發(fā)放豐臺(tái)區(qū)節(jié)約用水辦公室《致居民朋友們的一封信》。倡議廣大居民珍惜水資源，保護(hù)水資源，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型家庭，為把北京建設(shè)成為世界城市共同努力。
2、“全國(guó)城市節(jié)水宣傳周”宣傳口號(hào)的宣傳。包括“節(jié)水全民行動(dòng)，共建生態(tài)家園、“節(jié)水減排，保護(hù)生態(tài)”、“加強(qiáng)城市節(jié)水，保障供水安全”等12條宣傳口號(hào)。我社區(qū)把宣傳口號(hào)寫(xiě)成了宣傳標(biāo)語(yǔ)共30余條，進(jìn)行廣泛張貼宣傳。
通過(guò)向居民宣傳《致居民朋友們的一封信》，使居民了解我國(guó)水資源緊缺的'現(xiàn)狀，介紹節(jié)約用水、合理用水的方法，在我們周?chē)鸂I(yíng)造一個(gè)人人愛(ài)水、人人節(jié)水的良好氛圍。
我社區(qū)將在今后的工作中，不斷地進(jìn)行節(jié)水的宣傳，使節(jié)約用水更加深入人心。
節(jié)約用水知識(shí)大賽總結(jié) 篇10
目前水危機(jī)已經(jīng)是全球性的事實(shí)，無(wú)數(shù)有識(shí)之士為此憂心忡忡。早在1977年聯(lián)合國(guó)就召開(kāi)水會(huì)議，向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告：水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)，繼石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。把水看成取之不盡、用之不竭的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，把水當(dāng)成寶貴資源的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。1993年1月18日，聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將每年的3月22日定為“世界水日”，用以開(kāi)展廣泛的宣傳教育，提高公眾對(duì)開(kāi)發(fā)和保護(hù)水資源的認(rèn)識(shí)。
在水量不變的情況下，要保證工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水、居民生活用水和良好的水環(huán)境，必須建立節(jié)水型社會(huì)。其中包括合理開(kāi)發(fā)利用水資源，在工農(nóng)業(yè)用水和城市生活用水的方方面面，大力提高水的.利用率，要使水危機(jī)的意識(shí)深入人心，養(yǎng)成人人愛(ài)護(hù)水，時(shí)時(shí)、處處節(jié)水的局面。節(jié)水并不是限制人用水，更不是不讓用水。其實(shí)，節(jié)水是讓人合理地用水，高效率地用水，不要浪費(fèi)。因此，我們有必要對(duì)居民進(jìn)行節(jié)水重要性的宣傳。
我們實(shí)踐隊(duì)張貼并印發(fā)了一些宣傳海報(bào)以及宣傳單，帶著這些東西，我們挨家挨戶走訪宣傳，將節(jié)水護(hù)水的重要性意識(shí)深入到各戶居民中，在宣傳過(guò)程滿分中，大部分居民同意我們的觀點(diǎn)，也同樣希望通過(guò)自身的努力去保護(hù)與節(jié)約水資源，這正說(shuō)明目前居民的節(jié)水意識(shí)不斷提升，大家都意識(shí)到水是人們賴以生存的保障，無(wú)論是工業(yè)、農(nóng)業(yè)還是生活，缺了水都無(wú)法順利進(jìn)行。對(duì)此我們覺(jué)得十分的欣慰，因?yàn)橛性絹?lái)越多的人們和我們一樣，希望更多的人意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，從生活的小事做起，節(jié)約水資源。在宣傳途中，我們遇到了一位大爺，他十分肯定我們的這次實(shí)踐活動(dòng)，還積極向我們分享他在生活中的節(jié)水行動(dòng)，他說(shuō)”我在日常生活中十分的注重節(jié)約用水，因?yàn)槲抑�，世界上的水資源是有限的，平時(shí)生活中，我也會(huì)教育我們孫子孫女們節(jié)約用水，我們會(huì)將洗菜的水，用來(lái)洗碗以及沖廁所，平時(shí)洗完臉的水也會(huì)存下來(lái)用來(lái)沖洗拖把等等，這些雖然都是生活中的小事，但是每一次我都會(huì)提醒孩子們要注重生活中的小事，每一個(gè)人都這樣的話，世界上的水資源才會(huì)被有效利用和保護(hù)”。這位老人年近80卻依然有著超強(qiáng)的節(jié)水護(hù)水意識(shí)，他希望大家都像他一樣，將水資源進(jìn)行有效的利用，我們也希望借此呼吁更多的人將水資源進(jìn)行循環(huán)利用，保護(hù)和愛(ài)護(hù)水資源。
節(jié)約用水知識(shí)大賽總結(jié) 篇11
為了貫徹落實(shí)臨泉縣教育局《關(guān)于做好全縣中小學(xué)生節(jié)水宣傳工作的通知》及迎仙鎮(zhèn)中心校關(guān)于節(jié)水宣傳活動(dòng)的會(huì)議精神，努力提高全校師生及學(xué)生家長(zhǎng)的節(jié)水意識(shí)，我校開(kāi)展了一系列的節(jié)水宣傳工作�，F(xiàn)將開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、 成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為切實(shí)抓好這次節(jié)水宣傳活動(dòng)，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各班主任為成員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整個(gè)宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，具體負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的計(jì)劃、安排、組織和實(shí)施。
二、采取多種措施，切實(shí)抓好宣傳活動(dòng)的落實(shí)。
根據(jù)實(shí)際，我校從以下幾個(gè)方面采取措施，抓好宣傳，切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識(shí)。
1、為了使學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到節(jié)水的'深遠(yuǎn)意義，各班組織開(kāi)展了以“節(jié)水”為主題的教育活動(dòng)。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料。在班會(huì)上，同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的好方法，通過(guò)出黑板報(bào)、手抄報(bào)形式宣傳節(jié)水的重要性。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們懂得了惜水、愛(ài)水、節(jié)水的重要性，都表示要從自我做起，節(jié)約水資源，用實(shí)際行動(dòng)做惜水、愛(ài)水、節(jié)水的好學(xué)生。
2、學(xué)校利用校園廣播對(duì)全校師生進(jìn)行節(jié)水宣傳。以班級(jí)為單位，組織學(xué)生觀看節(jié)水宣傳專題片，要求學(xué)生看后寫(xiě)一篇觀后感，讓節(jié)水意識(shí)內(nèi)化于心。
3、各班組織開(kāi)展了“小手拉大手，共同來(lái)節(jié)水”家校宣傳活動(dòng)，要求學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動(dòng)帶進(jìn)家庭，同學(xué)們將自己學(xué)到的節(jié)水知識(shí)向家人、朋友進(jìn)行宣傳，很多同學(xué)糾正了父母錯(cuò)誤的用水習(xí)慣。
4、學(xué)校組織開(kāi)展了一次以節(jié)水為主題的國(guó)旗下的講話活動(dòng)。各班學(xué)生代表根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)，積極準(zhǔn)備，大膽發(fā)言，表達(dá)了他們節(jié)水的心聲。各班還積極發(fā)出倡議：隨手關(guān)緊水龍頭，充分挖掘水的利用價(jià)值，養(yǎng)成一水多用的良好習(xí)慣。
5、在四五六年年級(jí)開(kāi)展了“節(jié)水用水，從我做起”演講比賽，并從各班中評(píng)選出3名優(yōu)秀學(xué)生。
三、組織力量對(duì)學(xué)校的用水設(shè)備、管道器具進(jìn)行仔細(xì)清查、維修，我們堅(jiān)決做到隨時(shí)檢查節(jié)水器具，爭(zhēng)取做到隨壞隨換，堅(jiān)決杜絕“跑”“冒”“滴”“漏”。
通過(guò)以上工作，我校節(jié)水宣傳活動(dòng)已取得了良好的效果，全體師生的節(jié)水意識(shí)大大增強(qiáng)，都能從自身做起，從小事做起，為創(chuàng)建節(jié)水型校園做出了貢獻(xiàn)，同時(shí)，還帶動(dòng)家庭積極投身節(jié)水行動(dòng)，真正起到教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，輻射整個(gè)社會(huì)的作用。
節(jié)約用水知識(shí)大賽總結(jié) 篇12
為提高在校師生的環(huán)保意識(shí)，我們環(huán)協(xié)和后勤部門(mén)合作舉辦了從十月二十八號(hào)至三十一號(hào)的為期四天的節(jié)水節(jié)能圖片展覽及簽名活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題是“生活節(jié)約點(diǎn)滴共建美好校園”，活動(dòng)期間會(huì)員們號(hào)召大家在“節(jié)水節(jié)能環(huán)保低碳我加入！”的條幅上進(jìn)行簽字活動(dòng)。并且在活動(dòng)前期，我們制作了一個(gè)宣傳短片，通過(guò)課前向同學(xué)們宣傳這次活動(dòng)，取得了良好的宣傳效果�；顒�(dòng)一共展出了十四塊展板和兩條條幅，簽名在主干道旁進(jìn)行了一天，主要是讓同學(xué)們自發(fā)的加入我們的活動(dòng)，讓大家對(duì)環(huán)保有做出承諾，讓大家自覺(jué)加入環(huán)保的行列。活動(dòng)吸引了不少同學(xué)駐足簽名，結(jié)束時(shí)，近500名同學(xué)參與了本次簽名活動(dòng)，簽名活動(dòng)圓滿結(jié)束。
圖片展一共進(jìn)行了四天，前兩天在校主干道旁進(jìn)行，后兩天在明德廣場(chǎng)。圖片包括節(jié)水和節(jié)能兩個(gè)方面，內(nèi)容取材于生活中的方方面面，具有很強(qiáng)的啟發(fā)和警醒意義。同時(shí)，圖片從側(cè)面還向同學(xué)們介紹了一些生活中的環(huán)保小常識(shí)，讓同學(xué)們不僅有了環(huán)保意識(shí)，而且督促他們付諸行動(dòng)�；顒�(dòng)圖片的設(shè)計(jì)是協(xié)會(huì)會(huì)員們?nèi)〔挠诰W(wǎng)絡(luò)并加上自己的創(chuàng)意得來(lái)的。由于水資源浪費(fèi)而引起“家”的一點(diǎn)移位變?yōu)椤摆！钡刃麄鲌D片給不少同學(xué)以心靈的震撼。與相比以前的活動(dòng)，這次活動(dòng)的.規(guī)模大，在同學(xué)們中引起強(qiáng)烈的反響
當(dāng)然，在這次活動(dòng)中也存在著不少問(wèn)題。在前期準(zhǔn)備中，由于展板臨時(shí)被其他社團(tuán)借去導(dǎo)致校內(nèi)的宣傳沒(méi)能即時(shí)開(kāi)展。由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí)有一些小東西沒(méi)有備齊，在活動(dòng)期間的人員分配上也并不合理。當(dāng)然，這些問(wèn)題都可以避免，在下一次的活動(dòng)中會(huì)考慮得更加全面。總體來(lái)說(shuō)，活動(dòng)成功進(jìn)行。在以后的活動(dòng)中，我會(huì)在活動(dòng)前做更加詳細(xì)的計(jì)劃，盡可能的考慮到各方面的細(xì)節(jié)，同時(shí)多向別人征求意見(jiàn)，讓以后的活動(dòng)能更加完美的開(kāi)展。
節(jié)約用水知識(shí)大賽總結(jié) 篇13
我校自接到教育部關(guān)于深入開(kāi)展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng)的通知后，我校全體師生在高志成校長(zhǎng)及李春風(fēng)主任的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三節(jié)”活動(dòng)的相關(guān)通知內(nèi)容。針對(duì)我校實(shí)際情況，我校成立了“三節(jié)”小組大力開(kāi)展我校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng)。
我校大力開(kāi)展豐富多彩的以“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”的“三節(jié)”主題班會(huì)，從而讓全體學(xué)生養(yǎng)成節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的良好節(jié)約意識(shí)和對(duì)中華傳統(tǒng)美德的繼承。周一國(guó)旗下講話，我校以“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”為主題的演講，從而讓全體師生產(chǎn)生節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的意識(shí)。并對(duì)教育部下發(fā)的文件進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)。我校還通過(guò)征文比賽、觀看節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的相關(guān)視頻等形式的活動(dòng)，積極倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)教育部“三節(jié)”的理念。我校在德育課程開(kāi)展的教學(xué)中，教學(xué)環(huán)節(jié)涉及到節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的三節(jié)教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生節(jié)約意識(shí)的教育。在其他各學(xué)科的教學(xué)中，我校盡可能的在課堂教學(xué)中體現(xiàn)出“三節(jié)”的'教育內(nèi)容，深入發(fā)掘節(jié)約的教育資源。
我校通過(guò)競(jìng)選在各班級(jí)選取就餐監(jiān)督員，對(duì)食堂就餐學(xué)生的進(jìn)行監(jiān)督，從而減少糧食的浪費(fèi)。我先每天設(shè)立值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師，對(duì)學(xué)生的就餐情況進(jìn)行監(jiān)督，并督促就餐的學(xué)生節(jié)約飯菜。在節(jié)水放面，我校在食堂懸掛節(jié)水標(biāo)語(yǔ)，提高學(xué)生的節(jié)約意識(shí)。我�？倓�(wù)處每天放學(xué)后都會(huì)通知各班級(jí)及各辦公室負(fù)責(zé)教師，關(guān)閉所有電器和拔下所有插頭，做到節(jié)約用電和用電安全。每周周末放學(xué)后我處都會(huì)對(duì)我校各項(xiàng)用電設(shè)施進(jìn)行檢查，養(yǎng)成學(xué)生節(jié)約用電及安全意識(shí)。總務(wù)處加強(qiáng)對(duì)食堂的管理，對(duì)食堂倉(cāng)庫(kù)中的原材料進(jìn)行科學(xué)的儲(chǔ)藏，降低庫(kù)存的損耗；合理安排每天的食品量，做到吃多少做到少的良好習(xí)慣，避免飯菜的過(guò)剩和視頻的浪費(fèi)。
我校大力推行國(guó)家教育部關(guān)于節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”的活動(dòng)開(kāi)展，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我校繼續(xù)實(shí)施下去，引導(dǎo)我校全體師生從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成期間節(jié)約的良好習(xí)慣。
節(jié)約用水知識(shí)大賽總結(jié) 篇14
我校于6月份開(kāi)始進(jìn)行單位節(jié)水創(chuàng)建工作。相繼做了水量平衡測(cè)試和內(nèi)部節(jié)水管理考核并進(jìn)一步完善了各項(xiàng)節(jié)水管理制度。為節(jié)約水資源起到一定的促進(jìn)作用。制定節(jié)水考核指標(biāo)，積極落實(shí)“節(jié)獎(jiǎng)超罰”的考核制度，激勵(lì)各相關(guān)部門(mén)開(kāi)展節(jié)水工作。
我們積極采取有效措施，制定了相關(guān)規(guī)章制度，巡查了校內(nèi)節(jié)水設(shè)施設(shè)備，在廣大師生員工中開(kāi)展了廣泛的.宣傳教育活動(dòng)，節(jié)約用水的意識(shí)明顯增強(qiáng)，“節(jié)約資源、節(jié)約用水”在校園師生員工中蔚然成風(fēng)，為創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)和節(jié)水型學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
創(chuàng)建初期，我們對(duì)單位用水管網(wǎng)和用水情況做了一次系統(tǒng)的整理和分析，對(duì)各種用水設(shè)備進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和檢查，并且對(duì)各用水單元進(jìn)行了計(jì)量和監(jiān)測(cè)。在創(chuàng)建過(guò)程中，我們積極配合測(cè)試單位對(duì)各種用水情況進(jìn)行分析和測(cè)試，杜絕現(xiàn)場(chǎng)“跑、冒、滴、漏”管理，嚴(yán)格遵守用水管理辦法，小修不過(guò)時(shí)，中修不過(guò)夜，大修及時(shí)上報(bào)，不能解決的問(wèn)題，要及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，以求及時(shí)解決。
加強(qiáng)單位各部門(mén)用水細(xì)化管理。實(shí)行各部門(mén)用水指標(biāo)單獨(dú)考核為主，節(jié)水員要及時(shí)做好各種用水臺(tái)帳的登記和記錄，做到臺(tái)帳類(lèi)別清晰，有據(jù)可查。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)解決，并在臺(tái)帳整理過(guò)程中，挖掘節(jié)水潛力。建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，制定了并實(shí)行了節(jié)水例會(huì)制度。規(guī)定每月組織一次碰頭會(huì)，總結(jié)當(dāng)月用水情況，通報(bào)單位各部門(mén)用水點(diǎn)用水情況，開(kāi)展節(jié)水例會(huì)教育。每年召開(kāi)一次節(jié)水表彰會(huì)，表彰在一年中節(jié)水突出的部門(mén)和個(gè)人。對(duì)浪費(fèi)用水的人員進(jìn)行處罰。制定了爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型單位的實(shí)施辦法，對(duì)節(jié)約用水工作起到了積極作用。通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建節(jié)水型單位，我們進(jìn)一步修訂和完善了節(jié)水會(huì)議制度、計(jì)劃用水管理制度、巡回檢查制度和節(jié)約用水獎(jiǎng)懲制度等規(guī)章制度。為單位節(jié)約用水和合理用水再接再礪。同時(shí)也為節(jié)水事業(yè)而努力！
節(jié)約用水知識(shí)大賽總結(jié) 篇15
根據(jù)節(jié)水辦《關(guān)于在全市開(kāi)展“全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周”活動(dòng)的通知》要求，我校積極響應(yīng)，深入開(kāi)展節(jié)約用水宣傳周活動(dòng)，精心制定活動(dòng)實(shí)施方案，在全校上下掀起了節(jié)水減排活動(dòng)的熱潮，使“建設(shè)海綿城市，促進(jìn)生態(tài)文明”的主題深入人心，有效增強(qiáng)了全校教職工和培訓(xùn)班學(xué)員在工作生活中的節(jié)水意識(shí)，取得了較好的`成效�，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓工作落實(shí)
接通知后，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時(shí)成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)專題會(huì)議，制定細(xì)化方案，嚴(yán)密組織實(shí)施。為使節(jié)水工作落到實(shí)處，我校節(jié)水監(jiān)督員加強(qiáng)檢查督促，定期巡查、抽查，做到有問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)，快速整改。在宣傳周活動(dòng)中，我校按照實(shí)施方案開(kāi)展了豐富多彩的載體活動(dòng)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)。
二、開(kāi)展節(jié)水宣傳，營(yíng)造活動(dòng)氛圍
為切實(shí)抓好“全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周”活動(dòng)，我校結(jié)合實(shí)際，在教學(xué)大樓、學(xué)員餐廳、學(xué)員住宿樓、辦公大樓等處懸掛“節(jié)水橫幅標(biāo)語(yǔ)”，大力宣傳節(jié)水知識(shí)。通過(guò)電子屏、宣傳欄等多種形式向廣大教職工和前來(lái)培訓(xùn)的學(xué)員介紹我國(guó)的水資源現(xiàn)狀，節(jié)水的意義及節(jié)水小知識(shí)。倡導(dǎo)從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起，樹(shù)立愛(ài)水、護(hù)水、節(jié)水的意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣，共同建設(shè)綠色、低碳、環(huán)保、和諧的美好校園。
三、健全規(guī)章制度，強(qiáng)化監(jiān)督管理
修訂完善學(xué)校節(jié)水管理規(guī)章制度，明確節(jié)水工作責(zé)任，并將長(zhǎng)期堅(jiān)持，嚴(yán)格按章執(zhí)行。由于我校培訓(xùn)人員的人數(shù)具有不確定因素，每月用水人數(shù)浮動(dòng)較大，要求各用水點(diǎn)（教學(xué)樓、餐飲部、客房部）有專人動(dòng)態(tài)統(tǒng)計(jì)用水人數(shù)和用水情況，有特殊情況及時(shí)上報(bào)。認(rèn)真做好用水量的核算工作，每月定期抄表，增加抄表次數(shù)，以便分析本單位用水情況，通過(guò)用水量核算，能反映出用水的損耗是否正常，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象，找出原因進(jìn)行解決，真正地做到管理出效益。
節(jié)約用水知識(shí)大賽總結(jié) 篇16
玉山鎮(zhèn)中心校為深入貫徹中央關(guān)于厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神，教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校在臨沭縣教體局的倡導(dǎo)下，根據(jù)教育部有關(guān)文件和《臨沂市教育局關(guān)于深入開(kāi)展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動(dòng)的通知》要求，在全校深入開(kāi)展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電系列活動(dòng)。
通過(guò)主題班會(huì)的開(kāi)展。引導(dǎo)了學(xué)生從小事做起、從自己做起，逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣。持續(xù)開(kāi)展“節(jié)糧”行動(dòng)，制訂防止餐桌浪費(fèi)的具體辦法，將節(jié)糧行動(dòng)落到實(shí)處，最大限度減少食品浪費(fèi)。 動(dòng)員學(xué)生積極參與節(jié)電節(jié)水活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣，杜絕長(zhǎng)流水和長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。
全員參與“三節(jié)”體驗(yàn)活動(dòng)。讓學(xué)生獲得了勞動(dòng)的體驗(yàn)，培養(yǎng)尊重勞動(dòng)人民和勞動(dòng)成果的思想感情，形成勤儉節(jié)約生活習(xí)慣。組織學(xué)生參與學(xué)校的“三節(jié)”管理工作，充分發(fā)揮他們“三節(jié)”管理工作中的作用，并從中受到教育。
通過(guò)此次節(jié)約主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生們明白了可再生資源和不可再生資源的.區(qū)別，懂得珍惜節(jié)約資源的重要性，還聯(lián)系自己加勞動(dòng)生活深化了節(jié)約的意識(shí)。
“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”征文的開(kāi)展。不但鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言文字表達(dá)能力，還與本周的班會(huì)主題的內(nèi)容相得益彰。使得節(jié)約不僅停留在口號(hào)，還升華了節(jié)約的概念，有利于學(xué)生節(jié)約這種良好品質(zhì)的養(yǎng)成。
此外展開(kāi)了“三節(jié)”黑板報(bào)評(píng)比、社會(huì)愛(ài)糧實(shí)踐活動(dòng)等完善“三節(jié)”校園文化。
經(jīng)過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展，我校的“三節(jié)”校園文化更加完善，為將“三節(jié)”教育納入課堂實(shí)踐做好了準(zhǔn)備，全員參與“三節(jié)”教育體驗(yàn)，營(yíng)造了“三節(jié)”教育的良好氛圍。
節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是智慧，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約更是境界，我校將繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，珍惜每一滴水、每一度電、每一張米，充分利用各種資源，經(jīng)濟(jì)生活每一天，努力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。
節(jié)約用水知識(shí)大賽總結(jié) 篇17
當(dāng)今社會(huì)人人都在提倡珍惜水資源、保護(hù)水資源。為呼吁我校全體師生進(jìn)一步關(guān)心水的問(wèn)題，提高對(duì)水的認(rèn)識(shí)，營(yíng)造節(jié)約用水宣傳氛圍，不斷提高我校節(jié)水意識(shí)和水資源的利用效率、效益，圍繞“珍惜每一滴水”的宣傳主題，我們認(rèn)真開(kāi)展了節(jié)水宣傳主題活動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：
一、宣傳到位
為切實(shí)抓好節(jié)水宣傳活動(dòng)，利用了廣播及少先隊(duì)宣傳板的途徑，想學(xué)生們講解節(jié)水日的'來(lái)歷及其深遠(yuǎn)的意義，并向同學(xué)們提出了要求。
二、落實(shí)活動(dòng)
根據(jù)實(shí)際，我校從以下幾個(gè)方面采取措施，通過(guò)舉辦主題班會(huì)、張貼節(jié)水警示牌、宣傳黑板報(bào)等形式，向廣大學(xué)生及家長(zhǎng)宣傳普及節(jié)水知識(shí)，切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識(shí)，使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。
1、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)。各班級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)水意識(shí)的培養(yǎng)。開(kāi)展“節(jié)約用水、從我做起”、“我為節(jié)水出點(diǎn)子”、“節(jié)約用水是我們共同的責(zé)任”專題討論會(huì)等形式，大力弘揚(yáng)“節(jié)水光榮、浪費(fèi)可恥”的校園風(fēng)尚。
2、開(kāi)展“節(jié)水伴我在校園、我把節(jié)水帶回家”活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育宣傳形式，號(hào)召小學(xué)生監(jiān)督父母等家庭成員節(jié)約用水，宣傳和帶動(dòng)廣大學(xué)生家長(zhǎng)支持、關(guān)心、參與我�；顒�(dòng)開(kāi)展。同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避免浪費(fèi)水資源等小知識(shí)對(duì)家長(zhǎng)等社會(huì)的各個(gè)層面進(jìn)行了宣傳；各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗，每天有專門(mén)的小隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、檢查，切實(shí)營(yíng)造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。
3、抓好校園文化陣地，營(yíng)造節(jié)水宣傳氛圍，充分利用黑板宣傳板，節(jié)水警示牌等多種形式，營(yíng)造節(jié)水宣傳的良好氛圍。
節(jié)約用水知識(shí)大賽總結(jié) 篇18
為增強(qiáng)廣大師生的節(jié)約意識(shí)，落實(shí)教育局文件精神，在校園內(nèi)開(kāi)展“節(jié)水低碳”的要求，我校在5月14日至20日開(kāi)展了“珍惜生命之源，人人節(jié)水護(hù)水”節(jié)能宣傳周活動(dòng)
一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實(shí)。
我校成立了以赫云超校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，劉洪馨、陳玉峰為副組長(zhǎng)，班主任為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，強(qiáng)化全校師生的節(jié)水低碳意識(shí)，實(shí)行有效的方式策略，積極營(yíng)造節(jié)約型校園。
1、水房作了好節(jié)水宣傳標(biāo)識(shí)，鼓勵(lì)教師、學(xué)生節(jié)約用水。
2、認(rèn)真組織班主任、各辦公室負(fù)責(zé)人做好自來(lái)水在無(wú)人時(shí)關(guān)閉的工作。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。
3、后勤人員對(duì)各水房水管、水龍頭進(jìn)行徹底檢查維修與更換。
二、認(rèn)真開(kāi)展節(jié)能減排教育。
在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)水等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動(dòng)中，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。
1、利用國(guó)旗下講話教育師生樹(shù)立節(jié)約水資源的思想。全體師生積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，節(jié)約每一滴水。
2、利用校園廣播專題宣傳。
3、利用班會(huì)在全校開(kāi)展了“節(jié)約水資源，從自身做起”主題活動(dòng)。
4、利用班級(jí)家長(zhǎng)微信群這個(gè)平臺(tái)對(duì)家長(zhǎng)們進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣傳；
經(jīng)過(guò)全體教師的努力，我校的“節(jié)約能源，從我做起”節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了一定的成果，孩子們的'節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，更好的完成節(jié)能工作。
節(jié)約用水知識(shí)大賽總結(jié) 篇19
為了樹(shù)立人水和諧的節(jié)水理念，努力提高師生節(jié)水意識(shí)和學(xué)校用水管理，學(xué)校開(kāi)展了一系列的節(jié)水教育教學(xué)工作。進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生節(jié)約用水意識(shí)，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、抓好宣傳，切實(shí)提高師生的節(jié)水意識(shí)，使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。學(xué)生發(fā)出“珍惜水資源，共同創(chuàng)建節(jié)水型校園”的倡議。
二、組織成立校園小小節(jié)水宣傳員，在校內(nèi)樓梯走道、水房等地張貼標(biāo)語(yǔ)和節(jié)水宣傳畫(huà)五十多張，發(fā)放倡議書(shū)一百多份，利用紅領(lǐng)巾廣播的.時(shí)間對(duì)師生進(jìn)行節(jié)水宣傳；鼓勵(lì)學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動(dòng)帶進(jìn)家庭、走向社會(huì)，同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避免浪費(fèi)水資源等小知識(shí)對(duì)家長(zhǎng)等社會(huì)的各個(gè)層面進(jìn)行了宣傳；各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗，每天有專門(mén)的小隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、檢查和記錄。周末，學(xué)校將總結(jié)各班節(jié)水情況，并對(duì)節(jié)水優(yōu)勝班級(jí)頒獎(jiǎng)。切實(shí)營(yíng)造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。
三、為了使學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到節(jié)水的深遠(yuǎn)意義以及創(chuàng)建節(jié)水型校園的必要性，在班隊(duì)會(huì)上，同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的好方法，還通過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)、繪畫(huà)等形式宣傳節(jié)水的重要性。同學(xué)們將自己學(xué)到的節(jié)水知識(shí)向家人、朋友進(jìn)行宣傳，很多同學(xué)糾正了父母錯(cuò)誤的用水習(xí)慣。
通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們懂得了惜水、愛(ài)水、節(jié)水的重要性，都表示要從自我做起，節(jié)約水資源，用實(shí)際行動(dòng)做惜水、愛(ài)水、節(jié)水的好學(xué)生。為了使教育活動(dòng)取得良好效果，各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報(bào)，以宣傳我國(guó)水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)水行動(dòng)勢(shì)在必行，課后還積極發(fā)出倡議：隨手關(guān)緊水龍頭，充分挖掘水的利用價(jià)值，養(yǎng)成一水多用的良好習(xí)慣。舉辦了多期以節(jié)水為主要內(nèi)容的手抄報(bào)、板報(bào)，共計(jì)二十多份。每期手抄報(bào)均很有特色，集中反映了學(xué)生們對(duì)節(jié)水的認(rèn)識(shí)和積極參與節(jié)水活動(dòng)決心。
節(jié)約用水知識(shí)大賽總結(jié) 篇20
水是生命之源，是城市的命脈，直接關(guān)系到人民群眾的生活，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到城市的可持續(xù)發(fā)展。在水資源供應(yīng)日趨緊張的今天，如何有效的保護(hù)和節(jié)約有限的水資源已成為全社會(huì)共同關(guān)注的焦點(diǎn)，節(jié)水工作已被各級(jí)政府列入“可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略”工作來(lái)抓，也成為企事業(yè)單位加強(qiáng)內(nèi)部管理、節(jié)能降耗的工作重點(diǎn)。近幾年來(lái)，我局領(lǐng)導(dǎo)十分重視節(jié)水工作，還成立了節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在縣節(jié)能辦的指導(dǎo)下，積極采取措施，深挖節(jié)水潛力，科學(xué)用水，合理用水，定期分析，查漏堵漏，加強(qiáng)內(nèi)部用水節(jié)水管理，提高水的利用率，減少水的浪費(fèi)，取得了一定成績(jī)。
一、近年來(lái)我局節(jié)水工作的主要成效
我局今年1—8月份用水201.46噸，較之前用水量相比有所下降。通過(guò)提升全體干部職工的節(jié)水意識(shí)、使用節(jié)水器等措施，我局每年可節(jié)約用水?dāng)?shù)量可觀。
二、創(chuàng)建節(jié)水型單位的主要做法
我局領(lǐng)導(dǎo)始終把節(jié)水工作列為重要議事日程，為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，我局成立了節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)制定全局節(jié)水工作的規(guī)劃與計(jì)劃，由辦公室具體組織實(shí)施。為了切實(shí)做好節(jié)水工作，充分調(diào)動(dòng)干部職工工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)干部職工積極參與并提出節(jié)水可行性建議，我局每年的用水量逐漸減少。同時(shí)我們還實(shí)行對(duì)水電管理及節(jié)約用水用電提出可行性建議的職工，給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
為了加強(qiáng)節(jié)水管理，我們制定了《節(jié)約用水管理制度》、《水電計(jì)量管理制度》等。定期對(duì)局供水設(shè)施、設(shè)備全面檢查，主要檢查管道、閘閥、水龍頭等是否正常運(yùn)行和有無(wú)漏水、損壞以及有無(wú)違章私自接用水等情況。定期抄報(bào)水表，認(rèn)真核算水費(fèi)臺(tái)帳記錄。
我局每層樓的廁所配備節(jié)水沖廁器，在水龍頭等位置都張貼了節(jié)約用水的溫馨提示。嚴(yán)格節(jié)水制度的落實(shí)。加強(qiáng)對(duì)供水用水設(shè)施、設(shè)備和器具的管理和維修、保養(yǎng)工作，防止跑水、冒水、滴水、漏水，對(duì)各種用水設(shè)施進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理。節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組每半年召開(kāi)一次節(jié)水專題辦公會(huì)議，總結(jié)季度節(jié)水工作，并對(duì)下一季度的節(jié)水工作做出計(jì)劃安排。每月認(rèn)真統(tǒng)計(jì)用水量，及時(shí)向縣節(jié)能辦上報(bào)數(shù)據(jù)。做好節(jié)水宣傳工作，使全體干部職工增強(qiáng)節(jié)約用水意識(shí)，提高“惜水、愛(ài)水、節(jié)水從我做起”的自覺(jué)性，不斷促進(jìn)創(chuàng)建節(jié)水型單位工作的順利開(kāi)展。
三、今后節(jié)水工作方向及措施
近幾年來(lái)，在縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組的.指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體職工的不懈努力，我局的節(jié)水工作取得了一定的成績(jī)。同時(shí)，我們認(rèn)識(shí)到節(jié)水工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，通過(guò)認(rèn)真總結(jié)，明確了今后節(jié)水方向及措施。
�。ㄒ唬﹫�(jiān)持貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)節(jié)水的方針政策，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，把節(jié)水工作貫穿于各項(xiàng)工作和職工生活的全過(guò)程，積極推行節(jié)約用水措施，加強(qiáng)內(nèi)部管理，不斷提高節(jié)水管理水平。
（二）對(duì)現(xiàn)有的供水管網(wǎng)和用水設(shè)施繼續(xù)加強(qiáng)維護(hù)管理。
�。ㄈ├^續(xù)做好節(jié)水宣傳工作，增強(qiáng)干部職工節(jié)水意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)干部職工節(jié)水的積極性和主動(dòng)性。
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化管理，嚴(yán)格考核，長(zhǎng)抓不懈，努力降低用水成本，減少水資源的浪費(fèi)。
�。ㄎ澹┙⒖茖W(xué)的節(jié)水工作規(guī)劃和目標(biāo)責(zé)任體系，使節(jié)水工作制度化、規(guī)范化，積極推動(dòng)我局節(jié)水工作上臺(tái)階。