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幼兒園新生入學(xué)家長(zhǎng)給老師的一封信（通用7篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)信吧，書(shū)信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。寫(xiě)信的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的幼兒園新生入學(xué)家長(zhǎng)給老師的一封信（通用7篇），歡迎閱讀與收藏。
幼兒園新生入學(xué)家長(zhǎng)給老師的一封信1
尊敬的老師：
我家孩子自20xx年9月開(kāi)始，在匯嘉上親子園，今年9月如期轉(zhuǎn)入小班學(xué)習(xí)。開(kāi)始的幾天，我和所有家長(zhǎng)一樣，心中充滿了不舍和擔(dān)心。社會(huì)上不時(shí)有老師虐待孩子的新聞傳出，本地其他幼兒園也有類(lèi)似的現(xiàn)象。心中必然七上八下，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的適應(yīng)、調(diào)整，漸漸打消了這種疑慮。此封感謝信，寫(xiě)給匯嘉幼兒園園長(zhǎng)劉老師和小班杜老師、盧老師。
記得是在剛剛?cè)雸@一周以后，因孩子的飲食問(wèn)題，我第一次與劉老師有了溝通，我家孩子從小脾胃不好，特別容易便秘，我建議能不能給孩子們的食譜上添加一些粗糧，以便孩子們能汲取更多的膳食纖維，沒(méi)想到周五做的溝通，周一開(kāi)始就出了新的食譜，每天都有粗糧飲食，或豆?jié){，或紅薯，或雜糧粥、窩頭等。那時(shí)，我在想，有如此貼心細(xì)致的園長(zhǎng)，孩子們享福了。
十月份的時(shí)候，應(yīng)家長(zhǎng)們要求，幼兒園安裝了遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，這樣在家就能看到孩子在園的情況了。開(kāi)始幾天的時(shí)候，我在家還覺(jué)得有新鮮勁兒，時(shí)不時(shí)的打開(kāi)視頻看看孩子。在觀察中，我發(fā)現(xiàn)，天剛剛轉(zhuǎn)涼的時(shí)候，孩子們?cè)瓉?lái)使用的餐盤(pán)被換成了保溫的小碗，教室里又新添了玩具，可能是為了孩子們?cè)谑覂?nèi)活動(dòng)能更有興趣吧！
再來(lái)說(shuō)說(shuō)兩位老師，事無(wú)巨細(xì)，一概能做到無(wú)微不至。有特別小的小朋友入園哭鬧，老師就一直抱著，中午要等孩子們都睡了才能去吃飯。我在視頻中看到的不僅是孩子們一個(gè)個(gè)的笑臉，還有更多的是兩位老師忙忙碌碌一刻不停息的身影。近些天，我家孩子有些上火，所以叮囑老師幫忙照料的瑣事多了一些，班里孩子多，我想老師就是有所疏漏也是可以體諒的吧！但是，當(dāng)我再次打開(kāi)視頻，我的`眼圈濕潤(rùn)了，兩位老師，十幾個(gè)孩子，每個(gè)孩子家長(zhǎng)或多或少都會(huì)有特別交代的事情，她們?cè)趺茨苋涀?她們居然就都記住了！她們比我這個(gè)做媽媽的還要細(xì)微，我要怎樣表達(dá)這份感謝！每天放學(xué)，一天的表現(xiàn)都給家長(zhǎng)交代的清清楚楚，包括中午睡了多長(zhǎng)時(shí)間，有沒(méi)有大便……若說(shuō)這些都是職業(yè)規(guī)范，也需要有心人去執(zhí)行�。�
上周的時(shí)候，杜老師的孩子發(fā)燒了，孩子一直在她身邊玩耍，她卻是在下班之后才發(fā)現(xiàn)的，因?yàn)樗谡疹櫰渌男∨笥�，她的孩子輸液輸了好幾天。作為一個(gè)孩子的媽媽，她可能會(huì)被家人埋怨：“不稱職”，可是，作為小班這十幾個(gè)孩子的“媽媽”，她又是如此的無(wú)私與偉大！
可敬可愛(ài)的幼兒教師，他們將全部的精力和愛(ài)都給了我們的孩子，難道我們還吝嗇一句“謝謝！”嗎?
謝謝你們，幼兒教師，你們時(shí)而替代媽媽，給孩子細(xì)微的關(guān)愛(ài);時(shí)而代替爸爸，給孩子莫大的鼓勵(lì)。
謝謝你們，幼兒教師，你們是辛勤的園丁，用愛(ài)澆灌幼苗的成長(zhǎng);你們是溫暖的陽(yáng)光，用心呵護(hù)成長(zhǎng)的希望。
在此也呼吁所有的家長(zhǎng)朋友，切莫再將視頻監(jiān)控作為一種制約老師的手段了，將其作為觀摩孩子日常行為的窗口才更為恰當(dāng)，請(qǐng)給予幼兒教師更多的理解，請(qǐng)給予匯嘉的老師們更多的信任。
如果她們的作為也讓你有了些許感動(dòng)，不妨說(shuō)出來(lái)吧！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園新生入學(xué)家長(zhǎng)給老師的一封信2
親愛(ài)的顧老師、周老師、燕子老師：
你們好！
教師節(jié)快樂(lè)！
xx小朋友有緣成為xx幼兒園小三班的一員，從此踏上她人生的.學(xué)習(xí)之旅，遇到你們?nèi)挥H和力極強(qiáng)，如此細(xì)心的老師，即將陪伴她成功融入第1個(gè)社會(huì)小集體“幼兒園”，此刻，再多的詞匯無(wú)以言表，只能在此借信紙對(duì)老師們表示深深的感謝。
從開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備，周老師家訪，到親子游園活動(dòng)，xx小朋友對(duì)幼兒園充滿期待，參觀完幼兒園后，看到老師們各種細(xì)心的準(zhǔn)備，作為一名新生家長(zhǎng)看在眼里，懂在心里，深深體會(huì)到幼兒老師的辛苦，但更多的是體現(xiàn)老師們的心靈手巧，聰慧………
如今剛開(kāi)學(xué)一星期多，小朋友們還沒(méi)完全順利渡過(guò)入園的過(guò)渡期，這個(gè)階段辛苦三位老師了，在家都是小公主、小王子的寶貝們，這樣的二十五個(gè)小朋友在一起，老師們真是天使下凡，可謂“三頭六臂”，使出渾身解數(shù)，估計(jì)一天下來(lái)，早已精疲力盡，寶貝們離開(kāi)后還要回復(fù)家長(zhǎng)們的各種擔(dān)憂和咨詢，真心不容易，在這里給老師們道一聲，辛苦了！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園新生入學(xué)家長(zhǎng)給老師的一封信3
尊敬的幼兒園小四班全體教師：
你們好！我是您班王治潼孩子的家長(zhǎng)，孩子入園學(xué)習(xí)已經(jīng)三個(gè)月了，在這一段時(shí)間里，已經(jīng)能很好的適應(yīng)了幼兒園的生活，各方面都有了很大的進(jìn)步，這是我們做家長(zhǎng)感到最欣慰的。人生有許多第一次，而進(jìn)入幼兒園是孩子第一次走出家庭走向社會(huì)，孩子通過(guò)幼兒園認(rèn)識(shí)家庭成員之外的人，接受老師的教育和培養(yǎng)。在小四班全體教師們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(zhǎng)大，我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
潼潼原本是一個(gè)害羞、內(nèi)向、怕生人的孩子，通過(guò)在幼兒園三個(gè)月的成長(zhǎng)，已經(jīng)變成了一個(gè)開(kāi)朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開(kāi)小四班老師們的諄諄教導(dǎo)。老師們?cè)诮逃心茏龅接淘?lè)，與家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通，讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理，在游戲中學(xué)到很多知識(shí)。
開(kāi)始潼潼送到幼兒園我們也是很不放心。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對(duì)老師有了依戀的情感�，F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為潼潼最開(kāi)心的事情,作為家長(zhǎng),我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的,心中感謝小四班的老師們。
在每一天來(lái)接孩子回家的時(shí)候，總是看到孩子滿心歡喜的.在班里玩耍，或和老師做游戲，或在聽(tīng)老師講故事，或在跟著老師唱歌，潼潼看到我之后也并不慌著要離開(kāi)，而是強(qiáng)烈要求要再玩一會(huì)再走，甚至是都想跟著他的教師回家。這充分說(shuō)明了潼潼從老師那里得到了父母般一樣的溫暖和關(guān)愛(ài)。
幼兒園生漄是孩子一生中接受的最為重要的啟蒙教育，作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝小四班全體教師對(duì)孩子成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧！最后，祝小四班所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂(lè)！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園新生入學(xué)家長(zhǎng)給老師的一封信4
尊敬的老師:
你們好!我是高xx的媽媽。
xx入園已經(jīng)半年了�？吹胶⒆釉谟變簣@里，一天天快樂(lè)地成長(zhǎng)，作為家長(zhǎng)非常感謝幼兒園里的老師們。記得半年之前，輾轉(zhuǎn)了很多附近的幼兒園，通過(guò)比較和考察，家里一致通過(guò)了xx幼兒園。xx幼兒園的教育理念和我們預(yù)期的不謀而合。同時(shí)也遇到了這里這么多優(yōu)秀的老師。現(xiàn)在看來(lái)給xx選擇的這所幼兒園，是正確的。經(jīng)過(guò)初期短暫的分離焦慮期后，現(xiàn)在孩子每天都能高高興興地去上幼兒園，快快樂(lè)樂(lè)地從幼兒園回到家里。自從上了幼兒園后，xx明顯感覺(jué)“大了”，在各方面都有了顯著進(jìn)步�？吹胶⒆硬粩鄮Ыo我們的驚喜，我們深深地感受到孩子的進(jìn)步都滿載著xx幼兒園小三班老師們辛勤的付出。
xx在入園之前，從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們家長(zhǎng)的視線，也沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)集體生活。作為媽媽的我，特別擔(dān)心，為了讓老師更好的了解xx，甚至寫(xiě)了整整四頁(yè)關(guān)于xx吃穿住行種種生活習(xí)慣。剛剛?cè)雸@的那幾天，我們每天心里都是空空的，不知道自己的孩子在幼兒園哭了沒(méi)有，不知道他在那里是不是適應(yīng)，不知道他在那里吃的好不好，不知道他好好喝水了沒(méi)有，不知道他在那里睡的好不好......
非常慶幸的是，xx幼兒園三班的老師們給予了孩子無(wú)微不至的照顧，也給我們做父母的無(wú)盡的安慰。記得xx在剛進(jìn)園的那幾天，因?yàn)槭遣灏�，沒(méi)有熟悉的小朋友，顯得很孤僻。當(dāng)他委屈的時(shí)候老師總是會(huì)把他抱起來(lái)。在老師的懷抱里，孩子感到了安全，漸漸地開(kāi)始學(xué)習(xí)適應(yīng)周?chē)碌沫h(huán)境。每天接園的時(shí)候，老師總是不厭其煩的和我們溝通xx在班里的表現(xiàn)和進(jìn)步。就這樣，xx很快地就適應(yīng)了幼兒園的生活，而且從心底里愛(ài)上了幼兒園。每天xx從幼兒園回來(lái)，都會(huì)滔滔不絕地告訴我在幼兒園里的故事，有時(shí)偶爾會(huì)提起哪個(gè)小朋友哭了。這時(shí)我便問(wèn)他小朋友為什么哭呀?“是因?yàn)樗雼寢屃?”孩子回答說(shuō)�！澳悄銜�(huì)在幼兒園哭嗎?”我問(wèn)道�！安粫�(huì)，因?yàn)樵谟變簣@里老師就是媽媽!”xx滿臉幸福地對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)到這里，我心里總是無(wú)盡的欣慰。對(duì)于一個(gè)三歲的孩子來(lái)說(shuō)，能把老師看作最最親愛(ài)的媽媽，可見(jiàn)幼兒園的老師們對(duì)孩子是多么的疼愛(ài)。以前常聽(tīng)人說(shuō)，小孩上幼兒園后，身體抵抗力會(huì)下降，不是發(fā)燒就是感冒。但xx上幼兒園后，身體比以前更結(jié)實(shí)了，生活也比在家時(shí)更有規(guī)律了，養(yǎng)成了很多良好的習(xí)慣，生活自理能力也得到了很大的提高。生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉，穿脫衣服。活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí)，還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心……學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育。在幼兒園里，xx不僅學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣都有了很好的.啟蒙和發(fā)展。園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著，進(jìn)步著。
我記得:天氣突變，接回孩子時(shí)，孩子身上及時(shí)增減的衣物;
我記得:天氣突然轉(zhuǎn)冷，孫老師及時(shí)撤掉孩子們小床上的小涼席
我記得:xx因?yàn)楸惚阍谘澴永�，有身孕的康老師把洗干凈的褲子交到我們的手�?/p>
我記得:寒冷的天氣，小張老師把xx吐滿污垢的罩衣洗干凈
我記得:每天接園的時(shí)候，老師們不厭其煩的溝通
我記得:剛?cè)雸@，xx不習(xí)慣自己睡，老師寧可中午自己不休息，陪在他的小床旁
我記得:有些孩子們不愿意吃飯，老師們挨個(gè)兒喂一遍
我記得:老師們每天給孩子們衣服的穿穿脫脫
我記得:老師們每天除了繁重的教學(xué)任務(wù)，教室的清潔和洗洗涮涮
我記得:每隔一段時(shí)間，教室被裝飾的煥然一新，讓孩子們總是充滿新鮮
一點(diǎn)一滴，都是小三班的老師們辛勤的付出。是你們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，讓孩子能迅速融入幼兒園的集體生活里，并在幼兒園中健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園新生入學(xué)家長(zhǎng)給老師的一封信5
尊敬的班全體老師：
你們好!我是xxx小朋友的家長(zhǎng)。時(shí)間流逝，xxx已經(jīng)入園三年了，通過(guò)這三年的集體生活，孩子已逐漸的適應(yīng)并喜歡了幼兒園的生活。各方面都進(jìn)步了不少，這也是我們?nèi)抑档瞄_(kāi)心的地方!非常感謝幼兒園的園長(zhǎng)及大六班的全體老師，感謝你們對(duì)孩子的培養(yǎng)，關(guān)心，愛(ài)護(hù)以及辛勤的教育。
孩子來(lái)到二幼以后我們切實(shí)感到了園里、班級(jí)里所做的一切確實(shí)是我們所想、我們所需，幼兒園的管理是那么井然有序，班里的教師是那么和藹可親，最難能可貴的是班里的賀老師、郎老師雖然年紀(jì)很輕，但對(duì)于每一個(gè)孩子的照顧與關(guān)愛(ài)卻像媽媽一樣，每每見(jiàn)到她們時(shí)，都能對(duì)于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細(xì)致入微，在我們看來(lái)這就表明這是一位細(xì)心地老師、一位有責(zé)任心的好老師。各位老師經(jīng)常給我們家長(zhǎng)想出許多針對(duì)自己家孩子最近情況的小妙招，好辦法，在我們的“實(shí)施”中確實(shí)見(jiàn)效。當(dāng)遇到教育中的困惑時(shí)，你們總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。孩子自入園以來(lái)，老師們對(duì)他的關(guān)心、愛(ài)心、責(zé)任心，用賞識(shí)的方式來(lái)幫助孩子一步一步的成長(zhǎng)，將愛(ài)滲透到他幼小的心靈�，F(xiàn)在，上幼兒園已成為他最開(kāi)心的事了，因?yàn)橛變簣@有他喜歡的老師和可愛(ài)的小朋友們，和她們一起唱歌，跳舞，繪畫(huà)，學(xué)知識(shí)等等。給他帶來(lái)了無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)。這些也讓我深深的體會(huì)到，也明白孩子的進(jìn)步是和幼兒園的園長(zhǎng)和老師們的共同努力分不開(kāi)的。老師們對(duì)家長(zhǎng)熱情周到，和家長(zhǎng)保持著良好的信息溝通，也讓我們能及時(shí)了解孩子在幼兒園的`情況!
其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí)，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著，進(jìn)步著。
經(jīng)過(guò)這三年多的學(xué)習(xí)和生活，現(xiàn)在xxx凡已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子，講一些白天在幼兒園里有趣的事情;和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見(jiàn)到長(zhǎng)輩時(shí)能主動(dòng)鞠躬問(wèn)好，他還擁有更為可貴的語(yǔ)言表達(dá)能力、想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心這一切的一切都?xì)w功于孩子的老師。
幼兒教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝第二幼兒園園長(zhǎng)和老師對(duì)我孩子xxx的成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。借此機(jī)會(huì)，我要說(shuō)的是：“老師們，你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛(ài)心，我們家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào)，只有真誠(chéng)的感謝與不盡的祝福送給您們，愿你們能在今后的日子里好人好夢(mèng)，好人一生平安!”
最后，祝第二幼兒園全體老師工作順利!祝所有小朋友們健康快樂(lè)!
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園新生入學(xué)家長(zhǎng)給老師的一封信6
親愛(ài)的郭老師、張老師、戴老師：
你們好！我是大二班小朋友xx的媽媽，在即將畢業(yè)之際，我真誠(chéng)的向你們說(shuō)一聲：謝謝你們！你們辛苦了！
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼孩子就要畢業(yè)了，作為家長(zhǎng)的我們，心中也是感概萬(wàn)千。從孩子第一天入園，我就認(rèn)為幼兒園將會(huì)是她的另一個(gè)家，她將會(huì)在這個(gè)大家庭里學(xué)到豐富的知識(shí)、良好的習(xí)慣等等，在這里，孩子懂得了人生基本的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范，是幼兒園的老師們用極大的愛(ài)心、耐心和細(xì)心包容了孩子的無(wú)知與固執(zhí)，使她們懂得了真、善、美、假、丑、惡，讓孩子從一個(gè)對(duì)外部世界懵懂無(wú)知的嬰孩成長(zhǎng)為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明、講禮貌的小小少年，由原來(lái)不愿意上幼兒園，到如今的放學(xué)不愿意離開(kāi)幼兒園，喜歡朝夕相處的小朋友，喜歡多姿多彩的幼兒生活，如今，孩子即將畢業(yè)，看到孩子有如此優(yōu)秀的表現(xiàn)，我們深刻體會(huì)到這些都是與老師的關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的。
孩子是我們的希望，作為爸爸媽媽，我們都希望孩子有一個(gè)健康、快樂(lè)的童年，在孩子進(jìn)入幼兒園的三年里，我們都深深的感受到她身上的細(xì)微變化，例如會(huì)自己穿衣服了，知道自己的事情自己做，知道幫助別人，與他人分享好東西等等，很多時(shí)候，孩子會(huì)把幼兒園學(xué)到的歌謠、詩(shī)詞唱給我們聽(tīng)，在外面看到認(rèn)識(shí)的字，會(huì)大聲的讀出來(lái)，會(huì)自己動(dòng)手自制玩具，會(huì)說(shuō)一些我意想不到的話，會(huì)做一些我意想不到的事，時(shí)時(shí)刻刻都帶給我們驚喜，而這些驚喜時(shí)刻都感動(dòng)著我們，因?yàn)槲覀冎肋@是愛(ài)的`傳遞，傳遞著幼兒園與家庭之間的愛(ài)，我們的孩子正是在兩個(gè)“家”愛(ài)的滋潤(rùn)下健康、快樂(lè)、活潑、茁壯的成長(zhǎng)，這其中凝聚了郭老師、張老師和戴老師的辛勤汗水與無(wú)私奉獻(xiàn)，我們?yōu)楹⒆佑龅竭@樣的好老師而慶幸。
作為家長(zhǎng)，我們很希望了解孩子在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而xx幼兒園就為家長(zhǎng)們提供了這樣的平臺(tái)，“半日開(kāi)放”、“親子活動(dòng)”“早操表演”“六一演出”等等，既拉近了家長(zhǎng)與老師的距離，又增加了我們與孩子的親密度，冰心曾說(shuō)過(guò)“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花�！蔽蚁嘈庞變簣@撒下的“真情實(shí)意種子”，必將開(kāi)出父母與孩子的親情之花，老師與家長(zhǎng)的友情之花，所以衷心的感謝幼兒園精心組織的每次活動(dòng)，為孩子的快樂(lè)童年增加了濃郁的快樂(lè)氛圍。
幼兒園是孩子步入社會(huì)的第一步，很慶幸我們選擇了xx幼兒園，讓她在這里健康快樂(lè)地開(kāi)始了第一步，以后還有很長(zhǎng)的路要走，作為父母，我們不奢望我們的孩子會(huì)成為一代偉人，但我希望她能夠成為一個(gè)每天都有微笑的人；我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德，但我希望她有一顆感恩的心，而她首先要感謝的，就是幼兒園的老師，是他們教會(huì)了孩子學(xué)會(huì)微笑與感恩。
我衷心的感謝大二班的郭老師、張老師與戴老師對(duì)孩子的關(guān)心與幫助以及關(guān)心、幫助過(guò)xx的所有老師！衷心祝愿老師們永遠(yuǎn)幸福平安，健康快樂(lè)！祝愿xx幼兒園越辦越好，明天更輝煌！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園新生入學(xué)家長(zhǎng)給老師的一封信7
尊敬的xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及xx班的全體老師們：
你們好！
我們是xx班xx小朋友的家長(zhǎng)。首先非常感謝xx幼兒園xx班的xxx老師、xxx老師、xxx老師和xxx老師！在你們近三年的細(xì)心呵護(hù)下，xxx在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，非常的健康、陽(yáng)光和懂禮貌�！盎疖�(chē)跑的快，還需頭來(lái)帶”，在此，一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)，是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們：她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛，而且對(duì)孩子們的教育啟迪方法及班級(jí)活動(dòng)思路也別出心裁，使孩子們?cè)陴B(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)在不同領(lǐng)域的知識(shí)汲取方面也收獲頗豐。
孩子來(lái)貴園已經(jīng)快三年了，這期間，孩子各方面的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰，很多次都想寫(xiě)信感謝多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作，然而由于工作原因一直拖至今日�，F(xiàn)在，孩子即將從幼兒園畢業(yè)了，回想兒子入園近三年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程心里百感交集！對(duì)老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑ぃ?/p>
三年來(lái)很多次由于工作較忙接孩子很晚，辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無(wú)怨言，曾經(jīng)有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開(kāi)會(huì)，作為家長(zhǎng)在歉意的同時(shí)很為有這樣的老師而感到驕傲和放心！平時(shí)，如果孩子不舒服沒(méi)辦法上學(xué)時(shí)，老師們總是在百忙之中打電話詢問(wèn)孩子的情況，關(guān)切之情令人感動(dòng)！老師們?yōu)槿酥t和，對(duì)孩子和藹可親，對(duì)家長(zhǎng)周到熱情，她們不僅是孩子的好“媽媽”，更是孩子和我
們的好朋友！現(xiàn)在xx在老師們的.幫助下，性格變得更加開(kāi)朗熱情，喜歡上了繪畫(huà)，愛(ài)上了英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，語(yǔ)言表達(dá)能力也有了很大提高，而且膽子比以前更大了，也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂(lè)和進(jìn)步而開(kāi)心，也為當(dāng)初選擇xx幼兒園而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰！現(xiàn)在，孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s；希望不久的將來(lái)，你們也能以孩子進(jìn)步和成功為傲！
我們知道，老師是孩子心中的太陽(yáng)，照耀著每個(gè)角落，影響著他們的人生……你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛(ài)心，我們家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào)，僅用“感謝”兩個(gè)，不能足以表達(dá)我們的心情，可確實(shí)，翻遍全部典，仍找不到更確切的詞匯，只好再說(shuō)：老師們，你們辛苦了！感謝，再感謝！感謝你們對(duì)孩子們愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助！
最后，再一次感謝xx班的全體老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)、欣賞過(guò)xx的所有老師，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的辛勤付出！也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師！有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師，相信xx幼兒園會(huì)越辦越好！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
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