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設(shè)計實施方案

時間:2024-09-26 22:55:12 方案 我要投稿
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設(shè)計實施方案

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的設(shè)計實施方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

設(shè)計實施方案

  教學(xué)目的:通過這次主題班會,給學(xué)生一個了解、認(rèn)識、感悟的機(jī)會。使他們知道自己所在的班級是個怎樣的班級,從而來熱愛自己的班級。愿意為自己的班集體貢獻(xiàn)自己的力量。

  教學(xué)過程:

  主持人:我們這次的主題班會由大家自己來召開,同學(xué)們積極準(zhǔn)備,認(rèn)真排練,下面看看大家的表演。

  第一環(huán)節(jié):朗誦

  青青的松林是蘑菇的家;

  蔚藍(lán)的天空就是白云的家;

  廣闊的牧場是牛羊的家,

  彎彎的溪流就是蝌蚪的家。

  而我們的家,就是這寬敞明亮的教室,就是這充滿愛的集體。

  愛是和諧的樂章,愛是力量的源泉。

  這個家,有我、有你、有他。

  我們在愛的陽光下茁壯成長!

  我們42位同學(xué)與老師朝夕相處,共同生活在這個和睦溫馨的家中。

  第二環(huán)節(jié):小品表演《為了班級榮譽(yù)》

  第三環(huán)節(jié):朗誦《我能為我的班級做點什么?》

  第四環(huán)節(jié):做游戲回答問題

  下面有9個方塊,每個方塊中有幾個同學(xué)的名字,任意選一個方塊,被選中的同學(xué)請回答問題。

  1.你是否愛這個班集體

  2.我為班集體做過什么

  3.我們的班集體的特點

  第五環(huán)節(jié):猜猜這些話是誰說的?

  從來只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。

  困難就是困在屋里就難,出路就是走出去就是路。

  少流淚,多流汗,淚水只能給你換來同情,汗水卻能為你贏得成功。

  共努力,爭上游:人心齊,泰山移。

  第六環(huán)節(jié):我愛我的班集體。怎樣讓班集體變得更好?

  就近討論后選出代表回答問題

  班主任總結(jié):這次班會開得很成功,我很受感動?吹搅送瑢W(xué)們的表演,聽到了你們的心聲,從內(nèi)心了由衷的感動。希望大家在這個班集體感受到家的溫暖,感受到兄弟姐妹的親情。在茫茫人海中,42個同學(xué)能同窗三年是一種緣分,希望大家珍惜這種緣分,并向你們自己說的那樣,多為班級做些力所能及的工作,把班集體當(dāng)做自己的家一樣,能在三年的初中生活結(jié)束后由衷地說:我愛我的家,我愛我的班集體,我為我的班集體做了貢獻(xiàn)。

  主題班會反思:

  這次的主題班會,從選題到組織到召開,全部由學(xué)生自己進(jìn)行,我覺得開得很成功,我也很受感動。

  首先,由于學(xué)生自己選的題目,雖說是個老話題,但他們覺得很好,認(rèn)為能從同學(xué)們身邊找素材,使靈感來自生活,用于生活。主題班會給了學(xué)生一個了解、認(rèn)識、感悟的機(jī)會。使他們知道自己所在的班級是個怎樣的班級,從而來熱愛自己的班級。

  其次,主題班會一改以往的死板硬套的形式,而是由大家來表演,又能討論,暢所欲言的方式,學(xué)生們結(jié)合自己日常生活中所發(fā)生的事設(shè)計小品,對一群喜歡新事物的學(xué)生來說這正中下懷,給了他們表現(xiàn)的機(jī)會,讓他們在同學(xué)面前展示了自己的優(yōu)勢并樹立了自信。

  通過這次班會,我的感悟很深。要相信學(xué)生的能力,要給他們展示自己的機(jī)會,要給他們充分發(fā)言的時間,你能從中收獲很多,并深受感動。我以后會經(jīng)常采用這種方式開班會,讓學(xué)生養(yǎng)成自己的事情自己討論,自己明辨是非,自己做主的好習(xí)慣。

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