中班2022教學(xué)計(jì)劃
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),不妨坐下來(lái)好好寫寫計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的中班2022教學(xué)計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中班2022教學(xué)計(jì)劃1
一、六月份教學(xué)工作重點(diǎn):
1、歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂(lè)親子活動(dòng)”。
2、繼續(xù)加強(qiáng)一日活動(dòng)常規(guī)管理,重視對(duì)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預(yù)防手足口病等傳染病。
4、參加園內(nèi)組織的安全演練。
5、做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報(bào)單、評(píng)選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)
6、對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全衛(wèi)生的教育。
二、六月份開(kāi)展以下主題活動(dòng):
主題名稱:《小朋友過(guò)節(jié)啦》
主題目標(biāo):知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的.各項(xiàng)活動(dòng),感受過(guò)節(jié)的快樂(lè),學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。
主題名稱:《熱和冷》
主題目標(biāo):親身體驗(yàn)夏日的炎熱,感受冰的溫度和融化過(guò)程,對(duì)冷和熱的反差產(chǎn)生極大的探索興趣,提高自身的感受能力。知道幾種保護(hù)自己的方法,做個(gè)健康、活潑的夏日寶貝。
三、六月份家長(zhǎng)工作:
1、帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。
2、建議家長(zhǎng)在家不要讓孩子在烈日下活動(dòng)太久,活動(dòng)時(shí)注意防曬。
3、培養(yǎng)孩子愛(ài)洗澡的好習(xí)慣。
4、家長(zhǎng)提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過(guò)熱的東西,以免燙傷。
四、六月份環(huán)境布置:
1、師生齊動(dòng)手,布置活動(dòng)室,增添節(jié)日的氣氛。
2、創(chuàng)設(shè)“熱乎乎的夏天”主題墻面,展示幼兒收集的夏日用品及制作的手工作品。
中班2022教學(xué)計(jì)劃2
項(xiàng)目教育教學(xué):
1、做好幼兒開(kāi)學(xué)報(bào)名繳費(fèi)工作。
2、開(kāi)展“我和朋友在一起”、“快快慢慢”主題教育活動(dòng):
(1)墻面設(shè)置“好朋友在一起”,把幼兒的照片錯(cuò)落布置在墻上,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的好朋友是誰(shuí),并在朋友間鏈接長(zhǎng)條。
(2)在活動(dòng)室里放置汽車、摩托車、飛機(jī)、輪船等交通玩具,供幼兒觀察、了解這些交通工具的特點(diǎn)。
3、做好主題墻版面設(shè)計(jì)與墻飾的布置。
4、豐富自然角,請(qǐng)幼兒帶一些動(dòng)植物放在自然角供大家觀察,并指導(dǎo)幼兒進(jìn)行記錄。
5、做好第三屆閱讀節(jié)活動(dòng),開(kāi)展中班幼兒“圖書(shū)漂流”活動(dòng)
衛(wèi)生保。
1、做好期初幼兒身高體重的測(cè)量的工作。
2、加強(qiáng)晨檢,預(yù)防各種傳染病。
3、開(kāi)展“愛(ài)牙日”活動(dòng)。
4、做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄的工作。
5、開(kāi)展安全教育活動(dòng):“園內(nèi)設(shè)施要小心”、“我的`玩具朋友”、“過(guò)馬路要遵守交通規(guī)則”。
6、開(kāi)展健康教育活動(dòng):“白白的牙齒”、“進(jìn)餐順序”。
家長(zhǎng)工作:
1、及時(shí)添加插班新生的家校通信息,確保及時(shí)溝通,制作新生接送卡。
2、設(shè)計(jì)、更新《家長(zhǎng)園地欄》版面和內(nèi)容。
3、制定好“千名教師訪萬(wàn)家”計(jì)劃,做好家訪工作。
4、班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》。
5、利用班級(jí)網(wǎng)站開(kāi)展家教經(jīng)驗(yàn)交流分享。
6、召開(kāi)小班家長(zhǎng)會(huì),開(kāi)展好“家長(zhǎng)學(xué)!笔谡n活動(dòng)。
常規(guī)培養(yǎng):
1、引導(dǎo)幼兒及插班新生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。
2、重新編排幼兒座位及隊(duì)列,學(xué)習(xí)新的拍手操。
3、指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,安靜快速入睡,正確擺放衣服與鞋子。
班級(jí)特色:
1、利用班級(jí)特色活動(dòng)時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊“電話”、“小轎車”。
2、展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學(xué)折紙活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)行集體評(píng)選。
中班2022教學(xué)計(jì)劃3
一、班級(jí)狀況分析:
本學(xué)期我班共有幼兒26名,其中有2名是新進(jìn)的插班生。透過(guò)小班一年的學(xué)習(xí)生活和鍛煉,幼兒各方面都有了必須程度的進(jìn)步。如:孩子喜歡上幼兒園,有了初步的自理潛力,能夠自己穿脫外衣,疊好后放進(jìn)衣柜里,大部分幼兒能夠使用筷子獨(dú)立進(jìn)餐,幼兒基本上有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,明白飯前便后洗手、進(jìn)餐時(shí)持續(xù)桌子干凈、玩具分類收放好等,初步構(gòu)成了必須的規(guī)則意識(shí)。但由于孩子年齡較小,自控潛力較差,甚至有些幼兒由于逆反心理驅(qū)使,不愿主動(dòng)遵守規(guī)則,再加上大多數(shù)的幼兒是獨(dú)生子,倍受家長(zhǎng)的寵愛(ài),比較任性,嬌氣、霸道,依靠性強(qiáng)。因此幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理潛力、社會(huì)交往、適應(yīng)性等方面仍需加強(qiáng)培養(yǎng)。
二、工作目標(biāo):
1、抓養(yǎng)成教育,將幼兒的習(xí)慣培養(yǎng)落到實(shí)處。
2、結(jié)合中班目標(biāo)化的區(qū)域活動(dòng),抓好幼兒潛力培養(yǎng)。
3、結(jié)合本園開(kāi)展的早期閱讀實(shí)驗(yàn)班,抓好幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣,促語(yǔ)言潛力的發(fā)展。
三、重點(diǎn)工作:
1、把幼兒的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點(diǎn)工作來(lái)抓好,讓幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣,如:喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、剪紙習(xí)慣、說(shuō)話輕輕、拿放椅子輕輕、飯前便后要洗手的習(xí)慣、以及幼兒禮貌習(xí)慣、看書(shū)、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。
2、以快樂(lè)與發(fā)展教材為依據(jù),結(jié)合本班實(shí)際狀況,開(kāi)展有效的區(qū)域活動(dòng),指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)制定活動(dòng)計(jì)劃,培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)思考,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的潛力,并學(xué)會(huì)做一些力所能及的事。
3、在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
4、結(jié)合本園剪紙?zhí)厣^續(xù)開(kāi)展好剪紙工作,與多領(lǐng)域進(jìn)行整合,做好幼兒的剪紙成長(zhǎng)檔案。
5、以學(xué)前科語(yǔ)言領(lǐng)域中的故事教學(xué)為依托,結(jié)合本園開(kāi)展的早期閱讀實(shí)驗(yàn)班,培養(yǎng)幼兒能夠集中注意力,耐心地傾聽(tīng)別人說(shuō)話。能主動(dòng)參與聽(tīng)說(shuō)活動(dòng),會(huì)用較為清楚連貫的語(yǔ)言大膽地表達(dá)自己的愿望和要求。
四、具體措施:
自身成長(zhǎng)方面:
1、努力提高教師自身素質(zhì)和專業(yè)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)綱要,掌握中班幼兒的年齡特點(diǎn),樹(shù)立正確的教育觀,并轉(zhuǎn)化成教育行為。
2、針對(duì)本班的實(shí)際狀況合理安排教學(xué)資料,抓住幼兒興趣點(diǎn)開(kāi)展主題教育活動(dòng),并做好小結(jié)。
3、善于觀察幼兒、及時(shí)寫好教育隨筆,做反思型教師。
常規(guī)工作
1、班中兩位教師認(rèn)真對(duì)照《中班幼兒一日生活活動(dòng)流程》自查,找出本班常規(guī)教育的薄弱環(huán)節(jié),制定相應(yīng)的教育策略,并在實(shí)踐中不斷反思與調(diào)整。
2、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),透過(guò)平時(shí)隨機(jī)地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)的執(zhí)行狀況,每一天讓幼兒輪流當(dāng)好值日生,做好小主人。
3、讓故事引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)常規(guī):把一些常規(guī)問(wèn)題變成小故事,引導(dǎo)幼兒從故事中理解常規(guī)資料,按故事情景來(lái)做。
4、運(yùn)用標(biāo)志,比賽等方式約束幼兒遵守常規(guī)。讓幼兒在較短的時(shí)間里理解和執(zhí)行。如區(qū)域活動(dòng)、喝水、入廁等。
5、用音樂(lè)和律動(dòng)串聯(lián)常規(guī),尤其是午睡起床、區(qū)域活動(dòng)結(jié)束等讓幼兒減少等待和無(wú)所事事的現(xiàn)象,使得各環(huán)節(jié)銜接自然。
6、將德育滲透于日常生活。學(xué)說(shuō)禮貌禮貌用語(yǔ),如早上好您好謝謝對(duì)不起沒(méi)關(guān)系請(qǐng)?jiān)僖?jiàn)等;遇到客人會(huì)主動(dòng)打招呼;與同伴友好相處,不打人,不罵人,不講臟話等;在老師提醒下遵守活動(dòng)常規(guī);別人講話時(shí)會(huì)傾聽(tīng),不打斷別人說(shuō)話等。
7、組織孩子一齊評(píng)價(jià)游戲,如這天玩了什么游戲?有什么高興的事和不高興的事?遇到了什么困難?大家一齊討論,讓孩子明白怎樣把游戲玩得更好!從而學(xué)制定活動(dòng)規(guī)則,明白自己是中班小朋友,就應(yīng)遵守自己制定的規(guī)則。
教育教學(xué)工作
1、依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以本園計(jì)劃為目標(biāo),結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展?fàn)顩r,制定出適宜本班的教育目標(biāo),班務(wù)計(jì)劃、主題活動(dòng)計(jì)劃。并保證在日常工作中逐步落實(shí)。
2、根據(jù)中班幼兒活潑好動(dòng),穩(wěn)定性差的年齡特點(diǎn),合理安排一日活動(dòng)時(shí)間,動(dòng)靜交替,室內(nèi)外活動(dòng)平衡,使有組織有指導(dǎo)的活動(dòng)與自主性活動(dòng)合理進(jìn)行。重點(diǎn)對(duì)幼兒動(dòng)手潛力進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo)。
3、優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境,定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)帶給充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動(dòng)手潛力。
4、根據(jù)主題活動(dòng),定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料,結(jié)合本園特色,在教室設(shè)立剪紙作品欄,保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒的自己表現(xiàn)潛力。
5、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排,每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動(dòng),探索和交流的機(jī)會(huì)。
6、開(kāi)展形式多樣,資料豐富的幼兒活動(dòng),豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。
7、對(duì)班內(nèi)個(gè)別幼兒,及時(shí)客觀地作好幼兒活動(dòng)過(guò)程記錄和評(píng)價(jià)工作,建立他們的自信心,提高教師對(duì)幼兒的觀察潛力和教學(xué)反思潛力。
安全工作
1、秋季即將來(lái)臨,我們要繼續(xù)做好各項(xiàng)消毒、防范工作,杜絕傳染疾病的發(fā)生。
2、教師要細(xì)心觀察孩子,發(fā)現(xiàn)身體不適要及時(shí)讓保健醫(yī)查看、診治。照顧好生病的孩子,定時(shí)給帶藥幼兒喂藥,盡量保證班級(jí)幼兒的.出勤率。
3、定期檢查孩子的指甲,防止病從口入。
4、用晨間談話、飯后談話對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
5、做好接送工作,來(lái)園和離園時(shí)工作,確保幼兒的安全。
6、做好安全自查工作,上課做到眼到、心到、手到。兩位老師統(tǒng)一思想,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,保證幼兒在園安全。
家長(zhǎng)工作
1、以尊重家長(zhǎng)為原則,提高教師的服務(wù)意識(shí),做好家園聯(lián)系欄的定期更換工作,透過(guò)家長(zhǎng)園地、成長(zhǎng)手冊(cè)等多種途徑,促使家園教育協(xié)調(diào)一致。
2、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,以約訪、電話、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛(ài)好,以及家長(zhǎng)的需求和和對(duì)我們工作的推薦等。
3、充分發(fā)揮幼兒成長(zhǎng)檔案的作用,讓家長(zhǎng)了解本班教學(xué)資料,并不斷向家長(zhǎng)帶給新的幼教信息。
4、鼓勵(lì)家長(zhǎng)用心參與助教,發(fā)揮家長(zhǎng)橋梁的作用,在家每一天利用10分鐘陪幼兒剪紙,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與各類大型活動(dòng),讓家長(zhǎng)以點(diǎn)看面,對(duì)孩子及老師的工作進(jìn)行了解和理解。
5、給家長(zhǎng)發(fā)一些溫馨提示小通知,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識(shí),配合好幼兒園做好安全防范工作,配合好班級(jí)做好安全教育活動(dòng)。
各月活動(dòng)安排
9月份:
1、做好幼兒情緒穩(wěn)定、常規(guī)建立等各項(xiàng)工作,抓好幼兒常規(guī)。
2、注意秋季防病。
3、老師節(jié)
10月份:
1、迎接祖國(guó)媽媽的生日。
2、對(duì)照幼兒一日生活常規(guī),找出薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行改善。
3、結(jié)合本班實(shí)際,制定切實(shí)可行的計(jì)劃
4、結(jié)合園本特色,切實(shí)抓好幼兒剪紙,建立剪紙成長(zhǎng)檔案
11月份:
1、做好活動(dòng)區(qū)材料和環(huán)境布置工作。
2、開(kāi)展好每一天為幼兒閱讀5分鐘活動(dòng)
3、開(kāi)心寶寶,我會(huì)讀書(shū)活動(dòng)
4、安全教育工作
12月份:
1、迎接新年活動(dòng)準(zhǔn)備。
2、加強(qiáng)幼兒環(huán)境適應(yīng)潛力,預(yù)防疾病。
3、健康寶寶,堅(jiān)持來(lái)園活動(dòng)
1月份:
1、各項(xiàng)工作總結(jié)。
2、幼兒發(fā)展測(cè)評(píng)。
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