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大學(xué)生實習(xí)報告

時間:2024-10-11 22:36:49 實習(xí)報告 我要投稿

關(guān)于大學(xué)生實習(xí)報告匯編五篇

  在現(xiàn)在社會,大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的大學(xué)生實習(xí)報告5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于大學(xué)生實習(xí)報告匯編五篇

大學(xué)生實習(xí)報告 篇1

  xx電視臺是晉東南地區(qū)首屈一指的電視新聞機(jī)構(gòu)。設(shè)有12個中心室,分別是:新聞中心、社教中心、節(jié)目中心、文藝中心、電視劇中心、技術(shù)中心、廣告?zhèn)鞑ブ行摹⑥k公室、總編室、政工督查室、青少部、專題部。新聞中心是電視臺的新聞制作編輯機(jī)構(gòu),主要有兩款節(jié)目:“ 《xx新聞》是xx電視臺的龍頭欄目,大力宣傳黨的方針政策,緊緊圍繞縣委縣政府的中心工作,宣傳全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大好形勢.是每日新聞類節(jié)目。在《xx新聞》欄目組,新聞就是新消息;指剛發(fā)生的事件。不妨查查字典,便可發(fā)現(xiàn)新聞的定義是,報道最近發(fā)生的事件或過去不為人所知的信息。新聞通常指對確定的受眾有普遍吸引力的信息,作為地方臺,新聞類節(jié)目首先要大力宣傳黨的方針路線,同時也要大力宣傳市委市政府縣委縣政府的中心工作,宣傳全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展大好的形式,引導(dǎo)一個良好的社會輿論。

  新聞具有時效性影像力客觀性和真實性。我在欄目組的主要任務(wù)是跟著記者出外采訪,作為每日新聞,新聞采訪就像是造血。時政新聞一般必須經(jīng)過一個程序,單位需要宣傳自己首先與電視臺辦公室聯(lián)系,商定時間派出記者參與會議,記者參加會議,旁聽會議,同時撰寫新聞稿把時間地點事件人物交待清楚,拍攝會議畫面,交待主要參會人員。然后回臺后期編輯,由臺長審核,通過的話才能電視播出。時政新聞一般只有領(lǐng)導(dǎo)參加才是新聞,大領(lǐng)導(dǎo)參加,就是大新聞;社會新聞主要也經(jīng)過一個過程,般只有社會案件就有社會新聞,反映比較突出的社會不良現(xiàn)象。這類新聞的首先由當(dāng)?shù)卣?lián)系電視臺辦公室商定派出記者,然后記者了解情況,報道當(dāng)?shù)馗母,如農(nóng)村民主選舉,老人的養(yǎng)老金撫恤發(fā)放,獨生子女和獨女戶享受的優(yōu)惠等;或者由行政執(zhí)法機(jī)關(guān)聯(lián)系派出記者拍攝其執(zhí)法過程,如打擊小商小販的'過程,自行車占道,農(nóng)村耕地蓋房;騻善瓢讣倪^程。

  經(jīng)過一個月的實習(xí)我了解熟悉了時事新聞的一整套過程,學(xué)會了拍攝技巧和新聞稿的撰寫方式:拍攝畫面時一定要穩(wěn)定,保持畫面的流暢,每個畫面的時間不得少于5秒鐘方便后期剪輯,一場會議必須具有全景中景近景同時新聞畫面的構(gòu)圖,新聞畫面的鏡頭語言必須一致。新聞稿必須具有時間、地點、人物、事件必須詳細(xì)清楚,交待起因過程結(jié)果未來形勢。

  當(dāng)我次踏進(jìn)xx電視臺辦公室的門時,根本沒有想到,在之后的一個月,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實習(xí)過程中拿到了開啟通往社會之路大門的六把鑰匙。

  把鑰匙:真誠

  你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

  天去電視臺實習(xí),我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關(guān)于實習(xí)生的傳聞,說他們在單位要么被當(dāng)成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔(dān)心自己會和他們一樣。

  踏進(jìn)辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。

大學(xué)生實習(xí)報告 篇2

  一、實習(xí)目的

  實習(xí)目的是,通過倉儲物流相關(guān)工作崗位實習(xí)使我了解以后再倉儲物流相關(guān)工作崗位工作的特點、性質(zhì),學(xué)習(xí)體驗倉儲物流相關(guān)崗位工作的實際情況,學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗,為以后真正走上倉儲物流相關(guān)工作崗位做好崗前準(zhǔn)備。

  同時通過倉儲物流相關(guān)工作崗位的實習(xí),熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程,把自己所學(xué)倉儲物流工作崗位理論知識應(yīng)用于實際,鍛煉倉儲物流工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會交際實踐能力,并在工作中學(xué)習(xí)倉儲物流相關(guān)工作崗位的新知識,對自己所學(xué)的知識進(jìn)行總結(jié)并提升,以指導(dǎo)未來在倉儲物流相關(guān)工作崗位的.學(xué)習(xí)重點和發(fā)展方向。

  二、實習(xí)時間

  201×年03月01日~201×年06月15日

  三、實習(xí)地點

  蘇州市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)江南大道

  四、實習(xí)單位

  江蘇省蘇杭教育集團(tuán)

  五、實習(xí)主要內(nèi)容

  我很榮幸進(jìn)入江蘇省蘇杭教育集團(tuán)開展倉儲物流崗位實習(xí)。為了更好地適應(yīng)從沒有倉儲物流崗位工作經(jīng)驗到一個具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員,實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)倉儲物流相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老前輩對倉儲物流崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專項培訓(xùn)。

  在實習(xí)過程,單位安排的了杜老師作為實習(xí)指導(dǎo),杜老師是位非常和藹親切的人,他從事倉儲物流相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實習(xí)工作環(huán)境和倉儲物流相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容,之后他親切的和我們交談關(guān)于實習(xí)工作具體性質(zhì)以及倉儲物流相關(guān)工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識實習(xí)單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在倉儲物流相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。 畢竟是人生第一次在倉儲物流工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際倉儲物流崗位的工作內(nèi)容比較陌生,都不太清楚自己的工作范圍和職責(zé),對實習(xí)單位的情況也不太了解,不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在倉儲物流崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的倉儲物流崗位工作內(nèi)容,在倉儲物流崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決,每天把工作做得井井有條。

  在單位實習(xí)期間,我從事的倉儲物流工作崗位相關(guān)的工作之外,還負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門的日常工作,包括制定計劃,利用新學(xué)習(xí)的倉儲物流相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書。

  六、實習(xí)總結(jié)

  對于第一次在倉儲物流相關(guān)工作崗位的的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗。經(jīng)過了這半年來的倉儲物流相關(guān)工作崗位實習(xí),我學(xué)到了很多,感悟了很多。特別是在實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和倉儲物流工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,我學(xué)會了很多倉儲物流相關(guān)工作崗位理論實踐技能,增加了倉儲物流相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗。

大學(xué)生實習(xí)報告 篇3

  我這學(xué)期有幸參加知識產(chǎn)權(quán)法律診所程,在這段充實而忙碌的診所生活中,通過學(xué)習(xí)豐富的程內(nèi)容、深入實踐基地體會法律職業(yè),接受具有多年法律實務(wù)經(jīng)驗的老師指導(dǎo),自己在理論知識和實踐能力上都有所提高,收獲頗豐。

  首先,回顧這學(xué)期的診所程,內(nèi)容十分豐富!凹埳系媒K覺淺,絕知此事要躬行”,診所將教學(xué)與實踐有機(jī)結(jié)合,不僅寓教于樂,更寓教于踐。這學(xué)期診所程分為堂學(xué)習(xí)和基地實踐兩部分。在堂學(xué)習(xí)方面,診所在知識專業(yè)性外還做到了靈活性和自主性。老師除了為我們彌補(bǔ)法學(xué)專業(yè)知識的欠缺和漏洞之外,還結(jié)合實踐經(jīng)驗教授會見當(dāng)事人、法律咨詢、事實調(diào)查、證據(jù)搜集、談判理論、訴訟代理等基礎(chǔ)內(nèi)容和具體技巧,同時也為同學(xué)自主提供報告展示、問題交流、實踐模擬等提供平臺和機(jī)會,激發(fā)了同學(xué)的參與實踐的能動性。在基地實踐方面,這學(xué)期的診所安排有法院和律師事務(wù)所兩個基地,分別派同學(xué)前往值班實習(xí),在實習(xí)過程中老師都會參與指導(dǎo),真正發(fā)揮實習(xí)的價值。我認(rèn)為目前知識產(chǎn)權(quán)法律診所的模式設(shè)計考慮很全面,非常值得推廣。

  其次,從我自己的體會和收獲看,毋庸置疑,我有很大的收獲。從第一次上到最后一次結(jié),診所程自始至終都被老師安排地有條不紊,診所的這種高效的管理體制、老師干練的精神作風(fēng)、同學(xué)的互助提高都讓我很大的感觸。正如老師當(dāng)初在招生宣講會上所說的,我們會成為一個溫馨的診所大家庭,事實確實如此。在診所,我幸運地遇到兩位經(jīng)驗豐富、親切又嚴(yán)格的老師,無比敬佩;我也認(rèn)識很多優(yōu)秀的同學(xué),也與他們成為朋友;我們在堂上積極交流,思想沖擊,在老師指點后,美滋滋地收獲知識;更重要的是,診所激發(fā)出了我自己對于知識產(chǎn)權(quán)法的熱愛。同時,這學(xué)期我被安排在北京市xx區(qū)人民法院主要辦理知識產(chǎn)權(quán)案的民五庭實習(xí),由一位從業(yè)三十多年的女法官指導(dǎo),法官有著非常豐富的辦案經(jīng)驗,同時也十分注意對實習(xí)生的專業(yè)培養(yǎng)。平時,我除了整理卷宗看案卷之外,法官也要求我嘗試寫裁定書、司法建議書等法律書,并對此提出指導(dǎo)意見,很鍛煉專業(yè)能力。在與法官親近接觸的這段時間里,我也有很多感受。法官在工作上極為注重細(xì)節(jié),令我不得不感嘆法官工作的細(xì)致程度,也警示著我在工作中一定要更為細(xì)心嚴(yán)格。作為一名法律工作者,糾紛的裁決者,溝通協(xié)調(diào)能力至關(guān)重要。這段期間,我看到更多、感觸最深的便是法官的協(xié)調(diào)能力、語言能力技巧之強(qiáng),無論是探討工作問題還是日常問題,法官都非常注意語言的層次性,邏輯分明,重點突出,同時又不失溫和,這種語言交流技巧令我由衷敬佩,也是我更需要學(xué)習(xí)的?傊,這種實踐性教學(xué),一方面在鞏固了我原有法學(xué)知識的基礎(chǔ)上再擴(kuò)展了自己的知識面、開闊了視野,另一方面也提升了自己的社會交際能力以及辦事效率,積累了一點實務(wù)經(jīng)驗。

  再次,通過這學(xué)期的診所實踐,我對法律診所也有一點自己的思考和建議。

  第一,從診所價值看,知識產(chǎn)權(quán)法律診所作為一種為法學(xué)專業(yè)學(xué)生獲得法律經(jīng)驗、培養(yǎng)實務(wù)能力的有效方法和途徑,結(jié)合具體的法學(xué)相關(guān)職業(yè)具有突出的實踐性特色,是對傳統(tǒng)的單純堂教育模式的創(chuàng)新和改革,對于培養(yǎng)大量的法律事務(wù)人才并加深其對知識產(chǎn)權(quán)法理論性研究的理解和積累實踐配套經(jīng)驗具有積極意義。法學(xué)作為一門社會科學(xué),而且是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,實踐是學(xué)習(xí)法律必不可少的,診所的目標(biāo)不僅是培養(yǎng)法學(xué)專業(yè)學(xué)生的職業(yè)技能,而且注重培養(yǎng)學(xué)生的道德公益意識、社會責(zé)任感。

  第二,從診所教學(xué)規(guī)則看,除了堂理論講授,也為學(xué)生提供專業(yè)實習(xí)的機(jī)會。專業(yè)實習(xí)作為診所實踐教學(xué)的重要組成部分,是法學(xué)學(xué)生掌握系統(tǒng)的法律理論知識與技能,熟悉與掌握司法程序,理論聯(lián)系實際的重要路徑。學(xué)生深入實踐的基地是由教師精心選擇的與知識產(chǎn)權(quán)法律問題相關(guān)、具有公益性質(zhì)的專業(yè)機(jī)構(gòu)或者法院。診所式教育是在有豐富知識產(chǎn)權(quán)經(jīng)驗的教授、法官、律師之下,對法學(xué)專業(yè)學(xué)生在提供法律援助咨詢、法院知產(chǎn)庭實習(xí)以及參與律師辦案過程中提出專業(yè)指導(dǎo)意見,切實鍛煉學(xué)生的專業(yè)知識應(yīng)用能力并且促進(jìn)學(xué)生對法律理論的深入理解,以實現(xiàn)法學(xué)理論與法律實踐的真正統(tǒng)一。當(dāng)然,在此過程中也要求學(xué)生有一定的法學(xué)基礎(chǔ),對各法律部門的相關(guān)法律制度有較為全面的認(rèn)識,并且對于專業(yè)知識有一定的理解能力和靈活運用能力。診所在教學(xué)過程中也十分注重教授理論知識,學(xué)習(xí)理論知識是為了更好地應(yīng)用于實踐,只有理論功底扎實,才能更加靈活地運用。

  第三,從診所的'堂教學(xué)看,程內(nèi)容安排豐富,同時非常注意鍛煉學(xué)生的自主展示能力、營造堂輕松氛圍。每周都有同學(xué)根據(jù)自己的實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)、主動獲取知識、分析歸納并展示一些實踐或者理論問題留待大家討論,這種學(xué)習(xí)方式有助于活躍和發(fā)散思維,改善和提升思考能力、思維方式。在培養(yǎng)學(xué)生獨立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力同時,也引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的法律人觀念和有一定的法律人思想覺悟。學(xué)生討論之后由老師進(jìn)行點評、總結(jié)、分析,對具體問題提出專業(yè)解答,做出解釋,以促進(jìn)學(xué)生對知識問題的掌握。

  第四,從我本學(xué)期在知識產(chǎn)權(quán)法律診所的親身經(jīng)歷看,診所教學(xué)辦的確實非常成功,但是我認(rèn)為也有一點不足之處。本學(xué)期設(shè)定的實踐基地距離學(xué)校有些遠(yuǎn),學(xué)生需要從早上五點多從學(xué)校開始準(zhǔn)備出發(fā)至晚上八點回到學(xué)校,路途時間較長。大多數(shù)學(xué)生起初難以適應(yīng),久而久之難免產(chǎn)生疲憊心理以致影響到白天的實習(xí)工作。但不否認(rèn),也有學(xué)生作息習(xí)慣規(guī)律,能夠較早容易適應(yīng)這種實習(xí)生活。所以我想,是不是診所在以后辦學(xué)時考慮這一點,可以設(shè)置遠(yuǎn)近不同的實踐基地,允許學(xué)生依據(jù)其生理習(xí)慣、興趣愛好等自由選擇。

  總之,我覺得知識產(chǎn)權(quán)法律診所的現(xiàn)行教學(xué)模式及程內(nèi)容都非常合理,同時也需要結(jié)合實踐過程中遇到的具體問題加以適時調(diào)整和改進(jìn)。在診所的這段期間,老師無論是在理論知識上還是在實踐問題上,都給予我很多的指導(dǎo)和幫助。xx區(qū)人民法院知產(chǎn)庭的法官對我悉心、親切指導(dǎo),也令我難以忘懷,如今感覺自己無論是在學(xué)習(xí)、工作還是個人能力方面都有了很大的進(jìn)步。非常感謝診所提供的這樣一個學(xué)習(xí)與實踐機(jī)會,由衷感謝各位老師及法官!

大學(xué)生實習(xí)報告 篇4

  實習(xí)內(nèi)容:

  1、 吊頂工程裝飾工藝流程

  2、 木工工程施工工藝流程

  3、 墻面裝飾施工工藝流程

  4、 漆涂料施工工藝流程

  5、 地面工程施工工藝流程

  懸吊式頂棚裝飾工藝流程

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  懸吊式頂棚一般由三個部分組成:吊桿、骨架、面層。

  1、吊桿

  (1) 吊桿的作用:承受吊頂面層和龍骨架的荷載,并將這茶載傳遞給屋頂?shù)某兄亟Y(jié)構(gòu)。

  (2) 吊桿的材料:大多使用鋼筋。

  2、骨架

  骨架的作用:承受吊頂面層的荷載,并將荷載通過吊桿傳給屋頂承重結(jié)構(gòu)。

  骨架的材料:有木龍骨架、輕鋼龍骨架、鋁合金龍骨架等。

  骨架的.結(jié)構(gòu):主要包括主龍骨、次龍骨和擱柵、次擱柵、小擱機(jī)所形成的網(wǎng)架體系。輕鋼龍骨和鋁合金龍骨在t型、u型、lt型及各種異型龍骨等。

  3、面層

  面層的作用:裝飾室內(nèi)空間,以及吸聲、反射等功能。

  面層的材料:紙面石膏板、纖維板、膠合板、鈣塑板、礦棉吸音、鋁合金等金屬板、pvc塑料板等。

  面層的形式:條型、矩型等。

大學(xué)生實習(xí)報告 篇5

  書香萬卷,那些長長短短的詞句,終究是聽過千萬遍的經(jīng)驗;路遠(yuǎn)萬千,那些明媚鮮研,最終也只留悠悠一嘆;貞浫缒海慈缢,如聽聞的囈語,把冷月寂然輕訴。七八月的長安難耐酷暑,深夜不能寐,想起實習(xí)的光景,起身輕捻燈花,獨守一紙燈楣,淺奏一曲離歌,在流煙裊裊的一聲嘆息中,書一卷素箋,落墨下款款深情,記錄的,是6個周的歡喜、感動、辛酸與不舍。

  都說“讀萬卷書,行萬里路!睂嵙(xí)是每一個大學(xué)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,提升我們的業(yè)務(wù)水平,教會我們與人相處的技巧,培養(yǎng)我們團(tuán)隊協(xié)作精神,鍛煉我們待人處事的能力。實習(xí)在幫助我們應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此學(xué)校給予了高度的重視。通過生產(chǎn)實習(xí),讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而讓我們縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。

  我的生產(chǎn)實習(xí)共分為兩個階段。第一階段在陜西省中小企業(yè)人力資源服務(wù)中心進(jìn)行為期一個月的實習(xí)。首先簡單介紹一下我的實習(xí)單位:這是政府扶持、促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展和向政府反映中小企業(yè)呼聲的橋梁與紐帶,與其他依法設(shè)立的各類中小企業(yè)專業(yè)服務(wù)組織和社會中介機(jī)構(gòu)互為補(bǔ)充、相互支持、協(xié)調(diào)發(fā)展,是陜西省中小企業(yè)服務(wù)體系的核心機(jī)構(gòu)。在這里的實習(xí)只有一個月,我主要負(fù)責(zé)為人員職稱評定表加蓋公章,整理考試人員資料。前兩個周,我們每天都在翻閱文件給文件蓋章,從最初蓋一摞200份的文件需要20分鐘,到現(xiàn)在的10分鐘。

  從最初蓋的公章有重影,到現(xiàn)在的干凈利落,我想,我們學(xué)到的不僅僅是如何蓋好公章,還有如何對待日復(fù)一日枯燥的工作,調(diào)節(jié)自己身理和心理的不適。以后無論從事何種職業(yè),都各有各的辛苦,學(xué)會調(diào)節(jié),才能更好的工作與生活。后兩個周,主要就是學(xué)習(xí)《人才服務(wù)手冊》,整理考試人員資料。短短的一個月,我明白了陜西省中小企業(yè)人力資源服務(wù)中心工作內(nèi)容的繁瑣,明白了部門是如何進(jìn)行內(nèi)部管理的,自己如何與其他智能部分合作協(xié)同更好地實施上級的政策。以小窺大,以此及彼,便可以了解到中央政府怎樣運用一級一級的權(quán)利機(jī)關(guān),怎樣搭建一個完善的管理架構(gòu)以保證整個國家有序的運行。

  第二階段是在開源證券股份有限公司實習(xí)。開源證券股份有限公司成立于20xx年,是經(jīng)中國證監(jiān)會批準(zhǔn)設(shè)立的證券經(jīng)營機(jī)構(gòu),注冊資本13億元。公司于20xx年4月30日在全國中小企業(yè)股份轉(zhuǎn)讓系統(tǒng)正式掛牌。與前一階段事業(yè)單位的工作不同,證券公司每天都很繁忙,在實習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)為前來辦理業(yè)務(wù)的人員抽號,引導(dǎo)他們到相應(yīng)窗口辦理業(yè)務(wù);指導(dǎo)客戶填寫表格,解答他們的疑問;收集客戶資料,為客戶提供正確的投資建議。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹谶@里工作,僅僅有專業(yè)知識是不夠的,還需要“耳聽八方,眼觀六路”,時刻保持高度警惕的工作狀態(tài),為客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  在服務(wù)中心的`工作,讓我學(xué)到了如何與人交往,也學(xué)到了怎樣把一件簡單的工作做好。在證券公司的實習(xí),提高了我的專業(yè)知識技能,也鍛煉了我的自學(xué)能力,教會了我如何收集重要客戶信息。通過這些工作,我從中學(xué)到了許多新的知識與技能,同時提高了我對已有知識的運用能力。

  歲月如歌,倚門回唱,指縫間匆匆漏走的時光,點點散落在未明的塵世?床煌笌自S未艷而枯的苞蕊,道不明幾聲如歌如泣的回環(huán),縫隙斜陽靜成灰,浮華如斯東逝水。6個周的時光匆匆又匆匆,卻讓我獲益匪淺。時光飛逝,為期6周的生產(chǎn)實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,在這一段美好的時光里,我接受了很多的鍛煉,更為重要的是,我從中學(xué)到了許多書本上沒有的知識。

  首先,要牢固樹立“六種意識”,即出門在外的安全意識,服從管理的紀(jì)律意識,珍惜生產(chǎn)實習(xí)的機(jī)遇意識,吃苦耐勞的鍛煉意識,團(tuán)結(jié)努力的合作意識,熱情大方的的形象意識。這六種意識是保證我們順利完成實習(xí)的前提條件。虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,是這次實習(xí)的思想基礎(chǔ)。對于我們這些在校大學(xué)生來說,有很多東西等著我們?nèi)W(xué)習(xí),在我們的身上還有很多不足和缺點,需要在實踐中予以克服。因此我們必須做到勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。遇到不懂的地方,要多問,多請示,不可亂作主,想當(dāng)然。不該問的堅決不問,不該說的堅決不說。只有認(rèn)真落實安排,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,才能扎實完成任務(wù),全面提高自身素質(zhì),為更好的服務(wù)社會打下基礎(chǔ)。

  其次,“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實習(xí)后才深刻體會到這句話的含義。俄國著名文學(xué)家契訶夫曾說:“人應(yīng)該有三個頭腦,一是自然的頭腦,二是書本的頭腦,還有一個是生活的頭腦。”這句話講的就是干與學(xué)的關(guān)系。把工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化,打破學(xué)習(xí)與工作的嚴(yán)格界限,將二者融為一體,從而利用一切機(jī)會最大限度地擴(kuò)大學(xué)習(xí)成果,并在第一時間將學(xué)習(xí)成果應(yīng)用到工作實踐中去。這次實踐中,我體會最深的,就是“干中學(xué)”和“學(xué)中干”是我們每個人操作最簡便、時間最充裕、成效最顯著、素材最鮮活的學(xué)習(xí)方法。同時在這次實踐中也讓我明白了我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到難題,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被社會所淘汰。

  第三,要善于溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。要建立和諧的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),和諧的人際關(guān)系是我們開展工作的助推器。而這些,都要自己主動去做。認(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字;了解一個人,則需要深入的交流。凡事都要虛心,懂禮貌,學(xué)會如何待人接物。實習(xí)中,為前來辦理業(yè)務(wù)的人員提供幫助、值班時跟來訪人員的交談、與同事的交流,這一切的一切都能夠鍛煉我們的交流能力,使我的溝通能力得到進(jìn)一步的提高。在這6個周的實習(xí)生活中,我與各位前輩以及同事們的關(guān)系是十分融洽的,他們給予了我熱情的指導(dǎo),可以說沒有他們的指導(dǎo)和幫助,我很難完成平時的工作。在此我向他們表示由衷的感謝。

  第四,在一個新的工作崗位上,必須懂得“六個做到”:

  (1)做到快速適應(yīng),熟悉所在部門單位的人員,適應(yīng)新工作的流程,了解自己的工作內(nèi)容。

  (2)從小事做起,哪怕是打掃衛(wèi)生、裝訂檔案、加蓋公章、整理資料的工作,也是對我們的一種鍛煉。

  (3)積極主動,能爭取到陜西省中小企業(yè)人力資源服務(wù)中心實習(xí)是很難得的機(jī)會,我們應(yīng)該珍惜每一次工作的機(jī)會,積極主動承擔(dān)自己的工作任務(wù)。

  (4)學(xué)有所思,實習(xí)如果只是一味的鸚鵡學(xué)舌,把本職工作做好,而沒有思考為什么要做,或者有沒有其他的方法可以使工作做得更好,那么這次實習(xí)的收獲就會大打折扣!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!睂ξ覀兇髮W(xué)生來說,所有崗位的工作都是一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,平時只能從他人那里獲取一個崗位的信息,現(xiàn)在就是一個切身體驗不同工作崗位的機(jī)會,所以我們需要學(xué)習(xí)的東西還有很多,平時的工作就是學(xué)習(xí)的最好機(jī)會,我們要善于學(xué)習(xí),善于思考。

  (5)深入基層,深入到我們最想了解的客戶身邊,了解他們的偏好,了解他們的需求,為他們提供最適合他們的投資建議,這樣不僅能提高我們的服務(wù)水平,還能提升我們的人際交往能力。

  (6)學(xué)有所悟,學(xué)習(xí)知識的同時,我們還要有一些自己的感悟,在與他人交流中得到升華。蕭伯納說:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換一下,我們?nèi)匀皇歉饔幸粋蘋果;但你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們就都有了兩種思想,甚至更多!蔽覀兙驮诮涣髦蝎@得了更多的“思想”,也豐富了我們的實習(xí)經(jīng)歷。實習(xí)之后的所感所悟,需要我們把心中所想寫為文字,化為實際行動,真正體會到生產(chǎn)實習(xí)的意義。

  最后,在實習(xí)動員會上,老師說過“讀萬卷書,行萬里路”,暑期生產(chǎn)實習(xí)就是我們“行萬里路”的時候。在“路”上,我們要時刻問問自己,能不能做到以下五點,即提筆能寫、開口能說、有事能辦、問策能對、無事能想。這不僅是實習(xí)期間的要求,無論以后我們處于何種崗位,這都應(yīng)該是我們工作的基本要求。通過這次見實習(xí),我們在這五個方面的能力已經(jīng)有所提升。即使以后走出校園走進(jìn)社會,我們也會以這五個標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己的。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實習(xí),還是一次人生經(jīng)歷,是一生中寶貴的財富。雖說生產(chǎn)實習(xí)中收獲頗豐,但同時也看到了自身還存在著不少問題。第一,專業(yè)知識欠缺,學(xué)習(xí)涉及的面太窄,學(xué)到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。明顯感覺到“書到用時方恨少”。第二,聯(lián)系實際的能力太差,學(xué)到的知識不能運用到實踐中去,依然停留在“紙上談兵”的階段。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶嵙(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。第三,對社會交際禮儀,待人接物等方面的能力還有待加強(qiáng)。古人說:“人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧!币粋人不學(xué)“禮”、不懂“禮”,缺少社會禮儀知識和規(guī)范意識,就不能在社會上立身。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我一定要加強(qiáng)對這些方面的訓(xùn)練。

  感謝學(xué)校給我們提供這么一次接觸政府機(jī)關(guān)單位,了解事業(yè)單位工作流程的機(jī)會;還有進(jìn)入證券公司,將理論聯(lián)系實際的機(jī)會。同時也讓我們鍛煉了自己,看到了自身存在的不足。今后,我要參加更多的社會實踐,彌補(bǔ)自身存在的缺陷,磨煉自己的同時也讓自己不斷地成長。

  微風(fēng)細(xì)卷,時光淺白。其實,看慣了夏衰秋來,本應(yīng)淡對花落花開。一個月的時間悄悄流逝,轉(zhuǎn)眼又到了分別的時候。“千里之行,始于足下”,這6個周短暫而又充實的實習(xí),是我人生的一段重要經(jīng)歷和一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有很大幫助,是我走向社會的橋梁和過渡。在這里學(xué)到的一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。讀萬卷書,不如行萬里路。未來的人生路還很長,但我相信這次經(jīng)歷對我以后人生路的選擇,會有很大的幫助。

  書香萬卷,那些長長短短的詞句,是多少人用親身實踐換來的經(jīng)驗;路遠(yuǎn)萬千,那些明媚鮮研,成為生命中最輝煌的悠悠一嘆。少年不管,光陰如箭,因循不覺韶光換。讀過太多書,走過太多路,恍惚中,看見那么多背影漸行漸遠(yuǎn),才驚覺,指縫太寬,時光太瘦。珍惜每一次經(jīng)歷,讓他們劃下濃墨重彩的一筆。

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