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學(xué)長寫給高一新生的一封信（通用8篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫信的經(jīng)歷，對書信很是熟悉吧，書信是人們表達情感的一種特別方式。相信很多朋友都對寫信感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的學(xué)長寫給高一新生的一封信（通用8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)長寫給高一新生的一封信1
親愛的學(xué)弟學(xué)妹：
你們好！我是高三的一位學(xué)長，也是一位青春行者。在這似錦年華，歡迎大家步入高中這個青春旅站。而我自此有言，如下有三：
其一，流年似水，勿誤韶華。
世之常言：“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
諸位風(fēng)華正茂，當(dāng)立志于學(xué)，刻苦于勤。三年高中，言長不長，道短不短，但時間如白駒過隙，去而不返。規(guī)劃未來，重在把握當(dāng)下，不要總是做空想家，不要用空想消磨時間。畢竟百年之計尚爭在朝夕，三年之學(xué)更該勤勉克己。
所謂笨鳥先飛，無非是以勤補拙。然諸位盡是天賦異稟者？不然。那“時間”與“努力”便是諸位奮起直追的莫大機會。機會從不會坐等懶人，它只會被有心人握在手中。面對那些自暴自棄者不必理會，即便機會如雨點向他襲來，他也會哀嘆機會不等人。
其二，三省吾身，查漏補缺。
正因“人無完人，金無赤足”，才有“吾日三省吾身”之古言。先賢尚且如此，諸位更當(dāng)察己不足，見己所短。所謂尺有所短，寸有所長，諸位若能矯己之短，揚己所長，必大有裨益。
荀子有言：君子性非異也，而善假于物也。人自生于天地，便是在環(huán)境中不斷適應(yīng)、學(xué)習(xí)、成長，從識物到用物，便是一個不斷完善自己的過程。
雄鷹并非生下來就能翱翔藍天，良馬并非生下來就能奔騰千里。反而觀之，燎原烈焰往往來自星星之火；滾滾江濤常常源自蜿蜒小河。三省吾身本是一個自我進步的過程，尤其是追逐理想的過程中，更是不進則退。
其三，立志有為，行于可為。
不走庸庸碌碌道，不枉食人間煙火。若是說遠(yuǎn)比敵人更危險的是驕傲，那么遠(yuǎn)比困難更可怕的便是自卑。不自信者，難勝事；不立志者，無路行。
且不論曾經(jīng)如何，只看看現(xiàn)今如何。是做個渾噩度日的“城市野人”，還是如阿Q般的“精神勝利者”？這取決于你現(xiàn)在的作為，而不是埋怨從前的選擇。拋去內(nèi)心的萎靡，才能振奮前行的自己。立志于有為，脫身于淤泥，有一份自己的力量，便行一份自己的愿，無顧他人。青松蒼翠，寒梅傲雪，人們謳歌他們的頑強不屈，卻也不會在意他們本身的力量大小，因為他們立下這樣的意志，本就一樣的不凡！
施行于可為，量力而行。生如牡丹，則無求參天大樹的博大，綻放自己的.蓓蕾；生如野草，則無求奇花異果的芳香，勃發(fā)自己的生命。
行可行之事，走可走之路。
立志有為，行于可為。諸位學(xué)子，愿你們的道路一片坦途，愿你們的生活長風(fēng)破浪，愿你們的未來似錦繁華！
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)長寫給高一新生的一封信2
親愛的同學(xué)們：
你們好！歡迎你們來到育明高中，成為高一六班的一員，整個暑假，我都在盼望著見到你們，“相逢是首歌”，相信我們齊心協(xié)力一定會奏出和諧的樂章！
育明高中是你們最明智的選擇，這里為你們的發(fā)展提供了各種平臺: 奧賽、自主招生、文藝特長生、體育特長生、國內(nèi)大學(xué)、國外大學(xué)等，只要你全力以赴，你一定會收獲最甜美的果實!
第一次見到躊躇滿志的你們，我希望你們做好吃苦的準(zhǔn)備，高中階段是人生最關(guān)鍵的時期，是人生的一場硬仗，需要我們?nèi)耆缫蝗�，埋頭苦干，奮勇拼搏，像奧運賽場上的英雄一樣用信心和毅力贏得勝利。你們還需要有樂觀積極的心態(tài)，前進過程不可能一帆風(fēng)順，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，讓挫折成為成長的財富，無論怎樣都要笑著面對，不斷超越困難超越自我！在高中階段一定要聽從各科老師的安排，盡快摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，以最快的速度完成初高中的過渡，以最佳的狀態(tài)面對嶄新的每一天。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)成績固然重要，但前提是學(xué)會做人。第一次見面，我要送給大家一句話：“讓人們因我的存在而感到幸福！”這既是一種偉大崇高的'價值觀念，也是一種平凡樸實的實踐行為。用精神播撒精神，以真情贏得真情。親愛的朋友，做一個“讓人們因我的存在而感到幸福的人”往往只需“舉手之勞”：公共汽車上，你為一位老人讓座，這位老人就會因為你而感到生活在文明的社會環(huán)境中而感到幸福；教室走廊里，你主動上前幫老師拿作業(yè)本，老師會因有你這樣的學(xué)生而感到幸福；有同學(xué)病了，你送上一句親切的問候，他會感到有你這樣的同學(xué)是一種幸福；回到家里，詢問爸爸媽媽的身體和工作，向父母匯報學(xué)習(xí)所得，父母會因為有你這樣的好孩子而感到莫大的幸�！窈螅谖覀儼啵�(dāng)某個同學(xué)遇到困難時，你如果第一時間出現(xiàn)在他面前并伸出溫暖的手臂：別著急，有我呢！那樣，他會因為有你而感到幸福溫馨，有了付出，你會更懂得感恩。我希望，在我們的班集體中，大家有共同的追求，共同的榮譽，共同的精神支柱，共同的心理依托，成員之間互相關(guān)愛，互相幫助，每個人為集體的挫折感到難過與憂慮，集體為每個人的成績感到欣喜與自豪。
同學(xué)們，告別了初中生活，你們慢慢走向成熟，班級是我們共同的家，三年中，我會給每個人做班干部的機會，你們就是班級的主人�，F(xiàn)在，老師要問你們幾個問題：
�。�、你的優(yōu)點有哪些，特長是什么？理想的大學(xué)是什么？
�。�、你的興趣在哪里，十年后你要從事怎樣的工作，成為怎樣的人？
�。�、你為父母做過哪些讓他們感到幸福的事？
4、你愿意為班級承擔(dān)怎樣的責(zé)任？
5、如果你來定班規(guī)，你會如何制定？（請另附稿紙書面回答）
同學(xué)們，作為老師，我希望你們能快樂地成長。
快樂，源于善良，讓人們因我的存在感到幸福，就是最大的快樂！
快樂，源于知識，暢游在浩瀚知識的無邊海洋，就是最大的快樂！
快樂，源于超越：戰(zhàn)勝自己并爭做最好的自己，就是最大的快樂！
愿你們能成為“最好的自己”，班級能成為“最好的班級”！
學(xué)長寫給高一新生的一封信3
親愛的高一新同學(xué)：
首先祝賀你成為了師大附中的一員，并且已經(jīng)開始了人生又一段嶄新的旅程！
師大附中現(xiàn)代化的辦學(xué)條件，卓越的教師團隊，高效的自主管理，全面發(fā)展的強學(xué)科建設(shè)，最佳的寄宿環(huán)境……這一切都是你成才、追求完美、自信自主自強的有力保障。三年后師大附中會使你變得堅強、理性、智慧、從容，走向成功和輝煌！
寒窗九年的磨礪，邁上了人生新的旅程，迎接你的是師大附中嚴(yán)格的管理和智慧的教育，是新的競爭與挑戰(zhàn)，是備戰(zhàn)高考過程中的艱辛與奮斗，是人生另樣的歡樂與收獲。在通往大學(xué)的征途上，我們的老師甘愿做你的階梯，做你成長的伙伴。
俗話說：良好的開端就是成功的一半。無論你原來是何等的輝煌，如今大家都站在了同一起跑線上，競爭更加激烈，只有踏踏實實做生活的有心人，才能創(chuàng)造新的輝煌。下面給同學(xué)們幾點建議和溫馨提示，希望你為高中生活做好充分的思想的、知識的準(zhǔn)備：
一、為過集體生活做好準(zhǔn)備
走進師大附中的校園，很多孩子就要遠(yuǎn)離父母，開始新生活的征程了。沒有了父母的呵護，一切都需要你們自己去應(yīng)對和處理。對于剛剛進入高中的你們來說，在未來的三年里，如何和同學(xué)相處是一個很重要的問題。由于成長環(huán)境不同，剛開始的交往難免會有些困難，這時就需要主動交往，相互適應(yīng)，相互尊重，互相關(guān)心，互相幫助。另外，同學(xué)們還需要具備較強的生活自理能力，必須從心理上和行動上做好準(zhǔn)備。
二、為適應(yīng)高中激烈的競爭做好心理準(zhǔn)備
能夠進入師大附中的.學(xué)生，不乏初中的佼佼者。新學(xué)期新學(xué)校，可能從前在班級中數(shù)一數(shù)二的你，到了高中后優(yōu)勢不再那么明顯。你能否接受這一變化呢？面對如林強手，其實你的對手是自己。天道酬勤！雖不能斷言“態(tài)度決定一切”，但它的確在我們的學(xué)習(xí)過程中起著至關(guān)重要的作用。同時，若想使自己的學(xué)習(xí)效果顯著，一個積極樂觀的心態(tài)是必要的。莫為小事而煩惱，即使暫遇風(fēng)雨，也不應(yīng)該失去對成功的渴望，也不能喪失昂揚的斗志。只有每天都處在這樣飽滿的精神狀態(tài)中，才能學(xué)有所獲，并樂在其中。
三、為適應(yīng)高中激烈的競爭做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
與初中相比，高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點：
�、僦R量大。學(xué)習(xí)時，要注意把各學(xué)科知識與其系統(tǒng)和體系聯(lián)系起來，有利于深入學(xué)習(xí)；
�、趯W(xué)科內(nèi)容深，學(xué)科知識的抽象概括性強；
�、劬C合性、系統(tǒng)性強，高中各學(xué)科之間的聯(lián)系與影響，尤為突出。
四、為適應(yīng)師大附中多姿多彩的校園生活做好必要的思想準(zhǔn)備。
師大附中是全國素質(zhì)教育窗口學(xué)校，為培養(yǎng)行為文明、處事理性、素質(zhì)全面、個性彰顯的卓越附中學(xué)子，給同學(xué)們準(zhǔn)備了科學(xué)的課程體系和豐富多彩的學(xué)生活動，希望你進入校園之后，能盡快融入到附中校園文化氛圍之中。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”親愛的同學(xué)們，一個新的學(xué)習(xí)時代開始了，就讓我們從現(xiàn)在做起、從頭做起，做好充分的準(zhǔn)備，充實自己、提高自己，為我們走向更大的成功加上最有力的砝碼吧！
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)長寫給高一新生的一封信4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我很高興能以一位經(jīng)歷了風(fēng)雨見到彩虹的學(xué)長的身份很同學(xué)們談?wù)勑摹Ｈ�，彈指一揮間，而細(xì)細(xì)品味時又是那么悠長。尤其是高一年段，猶如走進藏寶的山洞，帶著好奇、自信與無畏去面對改變、挫折與困難。為了讓高一過得充實，我希望每個人都好好想一想：我是誰？我是來干什么的？我要怎么做？
我是誰？我是一名贛中人。在這片美麗的土地上，無數(shù)學(xué)哥學(xué)長用拼搏的雙腳踏平坎坷，書寫昂揚的青春。你們在走向教室、奔向食堂乃至跑向操場的時候，你們是否會想到，你的腳下重疊著學(xué)哥學(xué)長們浸漬了拼搏汗水的腳印？你是否會想到，你的一言一行是否對得起腳下的土地和自己的心？我渴望你們回答：是！把握住高一的寶貴時光，完成角色的轉(zhuǎn)換和適應(yīng)。請牢記：你是一名贛中人了，你們應(yīng)秉承崇德尚學(xué)的品質(zhì)，你們是贛中嶄新的符號和未來的砥柱。
是的，我是一名贛中人。那么，我是來干什么的？我是來追逐夢想的。高一是你們夢想的起點，這里埋著光明未來的奠基石，就看你是夯實它還是腐蝕它。你的夢想是什么？難道是混個畢業(yè)證，混個不入流的學(xué)院？還是說，是清華北大？是某一學(xué)科的領(lǐng)軍人？是站在奧賽頂峰的金牌得主？是獨當(dāng)一面的大將？你的未來又在那里？是哈佛、劍橋，還是�？�、技校？當(dāng)然，無論說什么，你們在高一，你們可以把握的就是當(dāng)下的時光，你們是來實現(xiàn)夢想的。
其次，你們是來塑造自我的。你在高一時形成的風(fēng)貌、養(yǎng)成的習(xí)慣將會深刻地影響你后兩年的學(xué)習(xí)效率。成學(xué)先成人。高一時學(xué)習(xí)內(nèi)容固然很總要，的那學(xué)會做人也不能忽視。學(xué)會做一個克制的人，做一個沉著的人，做一個陽光向上、熱愛生活的人。你們現(xiàn)在就是一張白紙，你們在高一要做的就是為它抹上底色，那就是你性格的色調(diào)，那就是你未來的`色調(diào)。
其實，最重要的是我該做什么。我相信你們對你們所要接觸的課程已有所了解是難是易你們也都能自己掂量出來。那么，到了你們制定目標(biāo)的時候了。要善于細(xì)化目標(biāo)，把一道彩虹切分成無數(shù)細(xì)線，一筆一筆地描畫。目標(biāo)的最細(xì)小處便是每天每周的學(xué)習(xí)計劃，不求豐富，但求實在。這是你們在高一年段最需要養(yǎng)成的好習(xí)慣。之后便要堅定地行動。高中比的就是勤奮。比如，周日下午的休息時間你打算怎么利用？是隨波逐流地逛街、看電視，還是打球，還是學(xué)習(xí)？
不要等高一過去了再去思考這個問題，現(xiàn)在就朝著正確的方向行動，這樣你才能在回首今天時感到慶幸和喜悅。高一時，無論哪一門學(xué)科都要足夠重視。我在高一時不重視物理，總是不愛復(fù)習(xí)，結(jié)果后來學(xué)得比較吃力，一直到高三才彌補上。所以，在高一時就要學(xué)扎實了，否則后患無窮。從現(xiàn)在起，你們還要學(xué)會反思與總結(jié)，從大家都學(xué)的東西中加以自己獨特的思考，你便獲得了高于其他人的認(rèn)識，這就是個性化。這種思考或許一時不會顯示出很大效果，但只要經(jīng)過長期的積累，你就可以高人一等。目標(biāo)，勤奮，思考，這就是你們在追求卓越的道路上該做的。堅持去做，成功的鮮花終會開在你的路途上。
今天，我們在這里集會，就是推開了一扇門。這里曾坐著創(chuàng)造了無數(shù)輝煌的學(xué)長們，這扇門迎接了一屆屆青春飛揚的身影，而現(xiàn)在，你們在這里，你們將要跨過這扇門，走入高一。所謂“入門須正，立志須高”。來到這里，可謂進入正門；那么捫心自問：你們的志向高嗎？請記住你們是贛中人，請記住，你們要崇德尚學(xué)，追求卓越！
謝謝大家！
學(xué)長寫給高一新生的一封信5
親愛的高一學(xué)弟學(xué)妹們：
你們好！
林清玄說過：“我們生命面對的苦惱不是我們的敵人，而是自我的延伸，應(yīng)該透過煩惱來認(rèn)識自己�！绷粢恢谎劬醋约�，認(rèn)清自我的鏡子，我們才能為自己畫好像。
來到高中，一切都是新奇的。我入學(xué)的時候正值九月，九月總是帶著初秋的惆悵和夏末的余溫。告別了初中的伙伴，背上行囊獨自來到新世界闖蕩。少年鮮衣怒馬一腔熱血，便被新鮮有趣的高中生活迷亂了眼睛。生活中總有鮮活的一面。人總是喜歡探索，探索新的人際關(guān)系，探索新的生活趣味，探索不一樣的顏色。但是煩惱也會接踵而至。學(xué)習(xí)的壓力，老師的期盼，同學(xué)的`目光，都會成為你的束縛。這個時候你才知道生活不會總那么精彩。
那么你會怎么做？是埋頭苦干奮起直追，還是拋之腦后自甘墮落？你的選擇會影響你以后會成為什么樣的人，也會影響你自畫像的顏色。
如果選擇前者，我相信你心里一定有一個明顯的目標(biāo)，并且會為之努力。伴著星光夜讀會是你的結(jié)構(gòu)，會迷茫但是不會停下腳步是你的底色。只需要時間漸漸渲染，你的自畫像一定會五彩繽紛。
如果選擇后者，我相信你心里也有目標(biāo)。在壓抑的生活里放飛自我是你的結(jié)構(gòu)，懶惰自大是你的底色，或許不用時間驗證，你的自畫像一定會是暗色的。
我也曾被挫折一次次打敗，蜷縮在黑暗空間里寂寞地哭泣，也曾目睹朋友的離去，獨自眺望模糊的街道和燈塔。但是一抬頭，看見明媚的陽光，想到自己的目標(biāo)，又扎進了風(fēng)里。任風(fēng)吹，任我淚流滿面，依舊不回頭向前跑，無問東西。 少年，你可曾遇見過無力的情況，你是否也有痛苦到想放棄的時候？這個時候你人生的自畫像僅僅是來到拐點。渡過了，便是一個美麗的弧度，沒渡過，以后無論修多少筆，都不復(fù)美感。所以遇到煩惱時不如抬頭看看太陽�；钤谶@珍貴的人間，太陽強烈，水波溫柔。不辜負(fù)美景，也不辜負(fù)自己。
春夏秋冬，你們依舊還是自己，但是經(jīng)過努力之后，每個人的內(nèi)涵是不一樣的�？鞓芬埠�，悲傷也罷，不要忘記自己的目的和理想。且行且珍惜，讓自己的每一個日子，都翩翩起舞。
祝學(xué)弟學(xué)妹們前程似錦，武運昌��！
高三學(xué)哥
20xx年x月x日
學(xué)長寫給高一新生的一封信6
親愛的同學(xué)：
你好！
祝賀你進入五十一中學(xué)！從今天開始，你已經(jīng)踏上人生新的里程。同學(xué)，你是幸運的，因為五十一中學(xué)不僅有美麗的校園，更重要的是五十一中學(xué)具有先進的教育教學(xué)理念和擁有一批師德高尚、教學(xué)技能精湛的好老師。在今后三年里，我們將用愛心、用智慧引導(dǎo)和幫助你，希望你在新的起點上，能不懈努力、不舍追求。
當(dāng)這班充滿知性和感性的學(xué)習(xí)帆船即將起航時，也許你還陶醉在他人羨慕的目光中，也許你正處在對未來的惶惶不安中，我們能體會和理解你的心情，但你應(yīng)該明白，進入高中，意味著你將面臨更大的競爭和挑戰(zhàn)，所以請你為新學(xué)期的`學(xué)習(xí)、生活做好充分的心理準(zhǔn)備和知識儲備。
眼前最重要的是不斷充實自己，不斷拓寬自己的視野，不斷加深自己的思想認(rèn)識，請利用假期時間大量閱讀適合中學(xué)生的語文、英語課外基礎(chǔ)讀物，并能記錄你的讀書體會。中學(xué)課本知識具有一定的系統(tǒng)性和連貫性，因此請查漏補缺，對知識進行梳理和歸納，為以后的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。
未雨綢繆方能臨危不亂，曲突徙新方能游刃有余，所以，你有必要開始對初高中的學(xué)習(xí)有何異同進行了解，做到予知于前，提高自己的自學(xué)能力和應(yīng)變能力。請記住，惟有有計劃、有系統(tǒng)的求知，才能使自己有效提高，新學(xué)期開學(xué)（具體時間家長會上通知），學(xué)校將對同學(xué)們的學(xué)習(xí)進行一次檢驗（考試科目包括語文、數(shù)學(xué)、英語、自然）。同時，請務(wù)必加強體育鍛煉，并完成有關(guān)任務(wù)。預(yù)祝同學(xué)們度過一個愉快、充實的生活！
xxx
20xx年7月25日
學(xué)長寫給高一新生的一封信7
親愛的同學(xué)：
你好！
也許你已經(jīng)適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活，也許你已經(jīng)感動于一中校園的美麗。在這里，奮發(fā)的歌曲激勵著你，朗朗的讀書聲感染著你，歡快的鈴聲震撼著你，聲聲入耳，如跳躍的音符。為你愉快地學(xué)習(xí)和健康地成長，有些話，老師想對你說：
第一、作為高一學(xué)生，你應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想
理想，是逆境中奮起強忍的浪花，是心底卑微的另一種牽掛。高中三年是一次長跑競賽，是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，是一場拼體力、耐力和知識的戰(zhàn)斗。俗話說得好，有志者立長志，無志者常立志。我們希望也深信大家都是堅毅的有志者。不管你有多大的挫折，只要你相信，明天的太陽一定會是全新的！不管你有多大的借口，只要是金子，你放在哪里都會閃光的！在學(xué)習(xí)的大舞臺上，我們永遠(yuǎn)都是主角，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。記住，不需要你一鳴驚人，不欣賞你一蹶不振，只要我們小步跑，永不放棄，持之以恒，終成大器！
第二、作為高一學(xué)生，你要學(xué)會與班級共榮辱
你要面對更深奧、更艱難的課程，面對更緊張、更激烈的競爭環(huán)境，還要面對三年后的高考決戰(zhàn)。一個人前行，你免不了會感到孤獨和迷惘，所以要學(xué)會盡快你要學(xué)會與班級共榮辱，融入到班集體中去——尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、積極參加班級活動。班集體有無窮的力量、無盡的溫暖。把你自己融進班集體中，就能獲得友愛與力量，就能讓你感受到“家”的溫馨。
第三、作為高一學(xué)生，你要不斷激勵自己，增強自信
高中課程多、范圍廣、內(nèi)容深，教學(xué)方式有差異，你可能會一時難以適應(yīng)，會感覺壓力大，甚至可能產(chǎn)生自卑感。這時，最需要的是學(xué)會自我激勵，相信別人能行的，自己一定也能行。
你可以制定合適的目標(biāo)，你可以為自己樹立榜樣，你可以不斷總結(jié)自己。
同學(xué)們要有“天生我材必有用”的信念，做到屢敗屢戰(zhàn)，愈挫愈勇，堅守到底則能云開日現(xiàn)。王靜安曾云：“古今之成大業(yè)、大學(xué)問者，必經(jīng)過三種境界：‘昨夜西風(fēng)雕碧樹，獨上高樓，望盡天涯路�！说谝痪骋�。‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！说诙骋�。‘眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處�！说谌骋��！睆倪@個層面上理解，高中三年，又是一個人的戰(zhàn)斗。
第四、作為高一學(xué)生，你要學(xué)會主動學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
進入高中，你會面臨學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，因此，學(xué)會學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是一個高中生應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)。
學(xué)會學(xué)習(xí)，就要學(xué)會質(zhì)疑�！皩W(xué)貴有疑，小疑則小進，大疑則大進”。無論學(xué)習(xí)哪門學(xué)科，唯有開動腦筋，提出問題，才能學(xué)得深刻，如果只是簡單地背誦和模仿，就猶如“墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺”。
學(xué)會學(xué)習(xí)，就要學(xué)會聽課。聽課效率高，當(dāng)堂掌握的知識與方法就多，同學(xué)們就有可能按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，做練習(xí)時往往能夠得到一種愉快、成功的體驗，從而進一步激發(fā)學(xué)習(xí)欲望，促進學(xué)習(xí)成績的提高。同學(xué)們應(yīng)該上課集中注意力，與老師一同思考，注意和老師交流，探討問題、解決問題。
學(xué)會學(xué)習(xí)，還要學(xué)會作簡要的課堂筆記，課后一定要及時整理，架構(gòu)自己的.知識網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)會學(xué)習(xí)，就要學(xué)會復(fù)習(xí)。及時復(fù)習(xí)是鞏固知識的良好途徑，部分同學(xué)往往只滿足于課堂聽講，課后做練習(xí)的簡單模式上，沒有及時復(fù)習(xí)，那是絕對不行的。
高中三年對人生的重要性不言而喻，而高一是高中的起始階段，有人說，高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)。胸懷理想，矢志不移；學(xué)會做人，腳踏實地；勤奮刻苦，果敢勇毅；自信向上，終成大器！必須不斷的提醒自己，放下你的浮躁，放下你的擔(dān)憂，放下你的貪婪，放下你的自卑，放下你的虛榮，放下你容易被誘惑的眼睛，放下你的懶惰，聽從自己的內(nèi)心；該好好努力了。
xxx
20xx年7月25日
學(xué)長寫給高一新生的一封信8
高一新生：
你們好！
不知不覺，我就從原本的高一新生變成了高二學(xué)生�，F(xiàn)在的我作為你們的一位學(xué)長，很想告訴你們高中生活緊張與充實的一面。
進入了高中也就開始了你們?nèi)松械囊欢涡侣贸�，在這兒，你們又將認(rèn)識新的同學(xué)，交到新的朋友，也會學(xué)到新的知識。高中生活是獨一無二的，這可就不如以往的初中與小學(xué)了，步入了高中的我們，對自己未來的方向也都有了更深一步的認(rèn)識。
于是，在學(xué)習(xí)上的我們越發(fā)的.自覺，就如我身邊的同學(xué)們來說，學(xué)習(xí)上的他們自覺性極高。常常在課后的休息時間里，都得老師親自來教室里提醒我們下課了�？墒�，我身邊的同學(xué)們大都還沉浸在學(xué)習(xí)之中。
這樣的高中生活是非常充實的，我們在為自己的目標(biāo)而奮斗，并且我們的身邊有這樣一群擁有共同目標(biāo)的同學(xué)陪伴著我們，激勵著我們，我們本身也會迎來巨大的進步。所以，高一的新生們，你們做好準(zhǔn)備來融入到這種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍之中了嗎？
雖然高中生活很緊張，但是也不乏溫馨時刻，等到熟悉了身邊的同學(xué)之后，我們會交到不少好朋友。于是，在校園生活中的我們也會收到一些來自朋友的關(guān)心，以及在我們生日時，朋友給我們送上的小驚喜。高中生活中，還有我們的老師，老師會耐心的給我們傳遞知識，會一遍遍教我們，直到我們弄懂。
我非常喜歡我的高中生活，這里有著一群志同道合的伙伴，有著認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。希望學(xué)弟學(xué)妹們，你們能夠盡早融入到高中生活中來，也希望你們能夠喜歡上高中生活。
此致
敬禮！
你們的學(xué)長：xxx
20xx年xx月xx日
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