職業(yè)學(xué)院致新生家長的一封信范文（通用6篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對書信都不陌生吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。你寫信時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的職業(yè)學(xué)院致新生家長的一封信范文（通用6篇），希望對大家有所幫助。
職業(yè)學(xué)院致新生家長的一封信1
尊敬的新生家長：
您好！孩子上大學(xué)是一個家庭的大事、喜事，寄托了全家最美好的愿望，我們謹此向您及全家致以最衷心的祝賀！
您的孩子將在廈門理工學(xué)院學(xué)習(xí)知識、訓(xùn)練技能，感受“海外游學(xué)”、“第二校園”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”等經(jīng)歷帶來的成長；您的孩子將加入我們精心實施的“陽光雨露計劃”，在“文明班級創(chuàng)建”、“素質(zhì)養(yǎng)成主題周”等一批富有特色的校園文化品牌活動中當(dāng)主角，唱主角；您的孩子將成為“守望相助”校園親情理念的踐行者，與同學(xué)們一起互幫互助，樂享親情，體驗成長。
我們認為，只有具有濃烈親情觀念的人，才能體恤他人、關(guān)懷社會，成為有責(zé)任感的人。我們歡迎家長陪伴孩子入學(xué)，體驗親情旅行，是希望您的孩子不會因為長期遠離父母而忽略親情；希望您的孩子不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀、技能出眾，而且能在大學(xué)期間得到良好的親情體驗和訓(xùn)練，成為具有家國情懷和良好教養(yǎng)的“陽光、健康、有責(zé)任”的人。
我們期盼，每一名理工學(xué)子都能體貼父母的心情。在今后的大學(xué)生活中，他們給父母的不僅僅是“飯吃了，澡洗了，在宿舍”三句話，還有濃濃的親情和人生的情義。我們也期盼，所有的家長都持續(xù)關(guān)注孩子的成長，除了“吃飽，穿暖，注意安全”外，還有孩子成長過程中的苦與樂、悲與喜。
學(xué)校于20xx年12月25日開通了官方微信平臺“廈理工e起來”，目前自發(fā)關(guān)注平臺的注冊用戶已突破39000人，平臺總訪問量突破一千五百多萬人次。該平臺已經(jīng)成為師生最關(guān)注、最青睞、最喜愛的校園信息平臺。我們真誠地邀請您和您的孩子關(guān)注“廈理工e起來”，實時了解學(xué)校各種資訊、動態(tài)和您的孩子在學(xué)校成長的點點滴滴。
送孩子上大學(xué)是一次難得的親情旅行，也是孩子成長過程中重要的親情體驗。我們以最大的熱情歡迎你們來到廈門理工學(xué)院，一起陪伴并見證孩子的成長，為孩子們加油鼓勁！
親情理工，期待你們的共同參與！
xx學(xué)院
20xx年9月xx日
職業(yè)學(xué)院致新生家長的一封信2
尊敬的家長：
您好！
感謝您及您的孩子選擇xx市華師附中番禺學(xué)校！華附番禺學(xué)校的辦學(xué)有今天的成績，除了全體師生的共同努力，校友、社會各界的大力支持外，還因為與歷屆學(xué)生家長的大力支持和配合有關(guān)。
我校秉承華南師大附中“以人為本，可持續(xù)發(fā)展”的教育信條，追求“以完整的現(xiàn)代教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人”的教育理想。我們的教育任務(wù)，一是要適應(yīng)社會發(fā)展的需要，為國家、社會發(fā)展培養(yǎng)良好素質(zhì)的人才和合格的公民；二是要適應(yīng)學(xué)生個體發(fā)展的需要，為三年后的升學(xué)考試服務(wù)，更為學(xué)生10年、20年甚至更長時間以后的生涯發(fā)展作準備，為學(xué)生的職業(yè)成功、人生幸福打下素質(zhì)基礎(chǔ)。因此，我們將學(xué)生看成是一個個充滿活力與無限發(fā)展?jié)撃艿纳w，致力于喚起生命意識、培養(yǎng)生命智慧、追求生命價值的生命教育，目標上注重培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)自然、適應(yīng)社會和調(diào)適精神狀態(tài)的能力，內(nèi)容上根據(jù)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)的理論，開展一系列的理想指導(dǎo)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、生涯指導(dǎo)和生活指導(dǎo)活動，教育途徑上通過勵志激發(fā)、課程指導(dǎo)、實踐體驗、評價引領(lǐng)等推進，促進學(xué)生身心、思想、品德、行為習(xí)慣、學(xué)業(yè)、能力等綜合素質(zhì)發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生悅納自我，健全人格，學(xué)會處理人際關(guān)系，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，探索職業(yè)發(fā)展方向。希望家長以正確的素質(zhì)觀和方法教育指導(dǎo)孩子，積極支持孩子參與學(xué)校相關(guān)的教育指導(dǎo)活動，共同引領(lǐng)孩子全面健康成長。
教育是一個系統(tǒng)工程，需要家庭、學(xué)校積極溝通、密切配合，共同努力。
行為成了習(xí)慣，就可能成為人格，行為習(xí)慣直接影響品德，影響職業(yè)發(fā)展、人生幸福。華附番禺學(xué)校學(xué)生應(yīng)從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、語言行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、體育鍛煉習(xí)慣等，打好職業(yè)成功與人生幸福的素質(zhì)基礎(chǔ)。入學(xué)后，我們將積極引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣，健全人格，這需要家長配合，共同激發(fā)孩子內(nèi)在的自主性，調(diào)動其積極性。在此，我們特別提出幾點要求：
1、準時到校，按時離校。守時是一種習(xí)慣，更是一種品質(zhì)，它與集體榮譽感、意志力、責(zé)任感、生活作風(fēng)都有關(guān)系。守時就是尊重別人，就是合作精神、集體主義，就是好素質(zhì)。守時是德育考核“優(yōu)秀”等級的前提，是“三好”學(xué)生的基礎(chǔ)品質(zhì)。敬請家長與學(xué)校共同合作，培養(yǎng)孩子守時的良好習(xí)慣，不遲到，不早退。
2、與人為善，尊重他人。由于種種原因，人的智能、體能、觀念、個性習(xí)慣等各異，差別甚大。有能力、家庭條件好或自身其他條件好者更要有寬闊的胸懷，懂得理解他人、尊重他人、包容他人、感恩他人，樂于幫助他人，多承擔(dān)一些社會責(zé)任，達人達己，追求社會和諧和自身快樂。對人、對事心胸開闊，與人為善。多關(guān)注老師、同學(xué)的優(yōu)點，凡事多謙讓，少計較個人得失。
3、自強自立，奉獻社會�！白约旱氖虑樽约焊�，靠天靠人靠祖上，不算是好漢�！焙⒆訚撃軣o限，要多給機會讓他（她）鍛煉成長。購物裝行李、宿舍清潔、鋪床洗衣、拎行李、上學(xué)回家、請假出證明等孩子力所能及的事情，由孩子自己做，家長不要包辦代替。宿舍清潔、課室衛(wèi)生值日等集體工作是每一位集體成員自己份內(nèi)的工作，是學(xué)生體驗服務(wù)社會、學(xué)習(xí)承擔(dān)社會責(zé)任的重要形式，必須無條件地、認真地完成。主動、負責(zé)地參與社會工作和熱心幫助別人的人，才能得到社會、同學(xué)的認可，才能有眾多的朋友與和諧幸福的生活。希望家長鼓勵孩子參與集體活動、社團活動、社會工作、夏令營及其他社會實踐活動，讓孩子在勞動中、在社會實踐中學(xué)會做人、做事，學(xué)會處理人際關(guān)系，增強責(zé)任感。
4、艱苦樸素，勤儉節(jié)約。我們要求學(xué)生生活上不攀比，不亂花錢，不追求名牌。希望家長對子女的物質(zhì)要求嚴格把關(guān)，教育子女懂得珍惜廣大勞動者與父母付出辛勤勞動所取得的成果，懂得“一粥一飯應(yīng)思來之不易，一絲一縷恒念物力惟艱”。
5、共同教育孩子遵守宿舍紀律。學(xué)生宿舍是學(xué)生的生活場所，也是學(xué)生成長、交朋友、學(xué)習(xí)做人做事、學(xué)會適應(yīng)社會的重要場所，是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的大后方，必須有良好的秩序、文明的環(huán)境。為此，我們將努力優(yōu)化寄宿學(xué)生的教育管理工作，為學(xué)生成長提供安全、文明和比較舒適的條件。同時，我們將生活指導(dǎo)的理念引入宿生管理工作中，積極引導(dǎo)學(xué)生在宿舍生活中學(xué)習(xí)做人、做事。希望學(xué)生、家長尊重每一位生活指導(dǎo)老師和同學(xué)，嚴格遵守紀律與內(nèi)務(wù)衛(wèi)生規(guī)定，共同打造良好的生活、成長環(huán)境。如果嚴重違紀或違規(guī)違紀多屢教不改，學(xué)校將嚴格執(zhí)行教育管理規(guī)定，希望學(xué)生、家長支持、配合。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
職業(yè)學(xué)院致新生家長的一封信3
尊敬的新生家長：
您好!
首先，祝賀您的孩子順利跨過了高考這個門檻，成為了xx大學(xué)的一名學(xué)生，我們電氣與新能源學(xué)院全體師生熱忱歡迎您的孩子加入我們這個溫馨和諧的大家庭!
xx大學(xué)電氣與新能源學(xué)院具有較強的科學(xué)研究實力，重視人才培養(yǎng)質(zhì)量，注重學(xué)生工程實踐能力和創(chuàng)新能力的開發(fā)，以培養(yǎng)“思想政治素質(zhì)進步，專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實，創(chuàng)新實踐能力突出，身心健康和諧發(fā)展，綜合素質(zhì)全面”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標，關(guān)心關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展，因此我們有理由相信，您的孩子來到xx大學(xué)電氣與新能源學(xué)院深造，定能夠讓他們學(xué)有其所，學(xué)有所成!
大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活與中學(xué)有著顯著的不同。大學(xué)生活的多樣性需要他們學(xué)會選擇和判斷，并為自己做出的決定勇敢的負責(zé);大學(xué)生活的多樣性需要他們學(xué)會相信自己，依靠自己，把握自己。也許您的孩子將第一次離開您的懷抱獨自在異地求學(xué)，但作為一名大學(xué)生，他自己必須學(xué)會自立、自強、自尊、自信;學(xué)會自己面對挫折，擔(dān)當(dāng)榮耀，學(xué)會正確認識自己，適應(yīng)自己的某種“平凡”，發(fā)現(xiàn)自己某些“不凡”。在此，請各位尊敬的家長和親愛的同學(xué)們放心，我們學(xué)院設(shè)有學(xué)生會、大學(xué)生科技協(xié)會等一批優(yōu)秀團體組織，同學(xué)們可以根據(jù)自己的特長喜好來選擇加入進去，參與當(dāng)中，借此以幫助新同學(xué)早日適應(yīng)大學(xué)生活同時在此得到一定的鍛煉，而且我們還有很多的文娛活動，比如才藝大賽，籃球賽、辯論賽、迎新晚會等等。心有多大，舞臺就有多大，這里提供給大家一個展示自己的舞臺!
當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃，他們受到了良好的基礎(chǔ)教育，他們有個性，具有創(chuàng)新意識;他們愛好廣泛，具有強烈的好奇心和求知欲;他們積極向上，不甘落后，希望得到他人的認可但由于傳統(tǒng)的教育模式和教育手段，使得學(xué)生的獨立性弱化，另外，受社會競爭壓力增大等因素的影響，他們存在著交際能力差、自制能力弱、心理承受能力低、法律法規(guī)意識淺、易產(chǎn)生逆反心理等情況，一些學(xué)生在成長過程中甚至?xí)r常出現(xiàn)一些不良的心理反應(yīng)和傾向。所以，如何適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，完成從依賴父母到獨立自主學(xué)習(xí)和生活的轉(zhuǎn)變就成了您的孩子進入大學(xué)的第一課。而作為家長的您，此時的作用是微妙而又巨大的，在您的孩子遠離您的身邊獨立生活的時候，他們需要您的鼓勵和支持;在面對困惑與矛盾的時候，他們需要您的贊賞與肯定因此，上大學(xué)絕不是您培養(yǎng)孩子的終點，而是培養(yǎng)他們優(yōu)秀品質(zhì)、鍛煉他們獨立學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時期，我們同樣要告誡親愛的家長們，大一時期，請一定不要給您的孩子配備電腦，剛考上大學(xué)的同學(xué)很多都像是剛打完勝仗的大功臣，對網(wǎng)絡(luò)游戲很是著迷，于是沉迷網(wǎng)絡(luò)，翹課逃學(xué)現(xiàn)象時有發(fā)生，最后導(dǎo)致留級，這樣的例子數(shù)見不鮮，我們絕不希望這樣的悲劇發(fā)生在您的孩子身上!
孩子的成長與發(fā)展需要學(xué)校和家長以及學(xué)生本人的共同努力，我們起草這封信的目的也是為了讓各位家長初步了解我們xx大學(xué)電氣與新能源學(xué)院，了解大學(xué)生活的特點，并能及時與學(xué)校和老師溝通，及時發(fā)現(xiàn)并解決您的孩子在成長過程中出現(xiàn)的問題，使您的孩子得到更好的成長和鍛煉。
xx大學(xué)電氣與新能源學(xué)院正以嶄新的面貌迎接新同學(xué)的到來，20xx級新同學(xué)也將為電氣與新能源學(xué)院注入新的動力和活力，相信在我們共同的努力下，學(xué)生一定能夠在最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康成長!同時，也請您放心地把孩子交給我們!
最后，祝您全家幸�？鞓�，預(yù)祝您的孩子學(xué)業(yè)有成!
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
職業(yè)學(xué)院致新生家長的一封信4
尊敬的家長、親愛的新同學(xué)：
你們好!
首先，誠摯地感謝你們選擇了xx學(xué)院!感謝各位家長多年來的辛勤養(yǎng)育!祝賀各位新同學(xué)成為xx學(xué)院的一員!學(xué)院期待著你們的到來!
經(jīng)過多年的拼搏和努力，同學(xué)們實現(xiàn)了自己的夢想，成為同齡人中的佼佼者。高等教育的大眾化使得同學(xué)們上大學(xué)容易了，但是入學(xué)后的要求卻更加嚴格了。為了幫助同學(xué)們順利度過大學(xué)生活，在大學(xué)期間同樣取得豐碩的成果，取得更大的成績，在這個人生轉(zhuǎn)折的重要時候，在新生報到之前，我們結(jié)合多年來的實際情況，給各位家長和新生以下忠告和建議：
一、調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)環(huán)境。
大學(xué)生已經(jīng)是成年人了，要有成人意識和責(zé)任意識，學(xué)會自己照顧自己，獨立處理生活與學(xué)習(xí)中的問題，建立新的良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，對自己的言行負責(zé)任。很多新生在高中時期是學(xué)校和家庭生活的重心，為了考大學(xué)，家長幾乎包攬了一切，同學(xué)們也放棄了很多個人愛好和興趣。進入大學(xué)，擺脫了高考的重壓，時間、經(jīng)濟等一切都由自己支配，同學(xué)們要擺脫過去的依賴心理。在生活上不要攀比，安心學(xué)習(xí)。同學(xué)們從全國各地來到同一個班級，住到同一個宿舍，是一種緣分，一定要學(xué)會包容、學(xué)會合作、學(xué)會交友、學(xué)會助人、學(xué)會理解、學(xué)會感恩，也就是說要學(xué)會做人。
二、刻苦學(xué)習(xí)，全面成長。
大學(xué)不同于中學(xué)，沒有固定的班級教室，輔導(dǎo)員也不會天天盯著你學(xué)習(xí)。學(xué)校實行學(xué)分制，什么時候上什么課，每個學(xué)期學(xué)多少課，都由學(xué)生自己選擇決定。自主學(xué)習(xí)并不意味著學(xué)習(xí)競爭壓力減小，大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力一點也不比中學(xué)輕。為了激勵同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)院特設(shè)國家獎學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金，除此之外還設(shè)立了學(xué)院獎學(xué)金，每年有超過30%的學(xué)生申請獲得獎學(xué)金.同時，每年有超過12%的畢業(yè)生通過自己的努力考取研究生。當(dāng)然，每年也都有數(shù)十名學(xué)生因?qū)W習(xí)不達標、或者考試作弊被中途退學(xué)、開除學(xué)籍，還有一些學(xué)生因為沒有按期完成學(xué)業(yè)不能畢業(yè)。
大學(xué)生活豐富多彩，除了上課，還有很多學(xué)術(shù)報告、課外講座、社團、文體活動等，同學(xué)們量力參加，發(fā)展自己的興趣特長。同時，要從接到錄取通知書這一天開始，認真思考如何度過大學(xué)生活的每一分、每一天、每一周、每一月、每一個學(xué)期、每一個學(xué)年，制定好目標，規(guī)劃好四年的學(xué)習(xí)生活，讓自己過得精彩，做到全面發(fā)展，打造自己的核心就業(yè)力。
三、三方配合，加強溝通。
從新生邁入大學(xué)的那一刻起，您的孩子也就成為我們的學(xué)生。學(xué)校、家長、學(xué)生本人三方的目標和愿望是一致的，那就是讓孩子成為全面發(fā)展有優(yōu)秀人才。
新生進入大學(xué)校園后，有的會出現(xiàn)學(xué)習(xí)、生活上的不適應(yīng)，有的到網(wǎng)吧通宵玩游戲，有的變得自由散漫、經(jīng)常曠課，有的熱衷于社團活動而疏于學(xué)習(xí)，有的把精力用于談情說愛，最后導(dǎo)致考試不及格、自信心消磨、精神頹廢、學(xué)業(yè)荒廢。
學(xué)校給每個班級配備了一名專職輔導(dǎo)員和一名高年級品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生當(dāng)輔導(dǎo)員助理，衷心希望家長密切關(guān)注您孩子的成長，通過電話、網(wǎng)絡(luò)、信件等方式與輔導(dǎo)員保持經(jīng)常聯(lián)系，隨時關(guān)注孩子的'成長過程，教育孩子抵御社會上的不良誘惑，學(xué)會自我管理，讓我們共同努力，使其健康成長。
四、遵守規(guī)章，自律成長。
大學(xué)不是奮斗的終點，是人生中又一個新的起點。上大學(xué)不是目的，只是人生的階段目標。對于有志于成就大事業(yè)者，這不過是一個小小的目標;對于有志于攀登科學(xué)高峰的人來說，這不過是翻越了一個小小的山坡而已。“萬里長征只走完了第一步”，更多更艱巨的持久戰(zhàn)還在后面等著我們，我們要樹立新目標，要做合格、優(yōu)秀的大學(xué)生，全面發(fā)展，努力成才，最終成為為人類服務(wù)的優(yōu)秀人才，成為國家有用的棟梁之材。我們相信通過學(xué)生、老師、家長的多方努力，每一名防災(zāi)學(xué)子都能成為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。
祝新同學(xué)來校順利!祝家長幸福、快樂、安康!
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
職業(yè)學(xué)院致新生家長的一封信5
親愛的新生同學(xué)家長：
您好!
您的孩子經(jīng)過了您十幾年的精心培養(yǎng)和呵護，現(xiàn)在終于如愿以償?shù)目缛肓舜髮W(xué)的校門，成為東華理工大學(xué)大學(xué)測繪工程學(xué)院的一名學(xué)子，在此我們向您表示衷心的祝賀，并對您的付出致以最誠摯的敬意!
大學(xué)是啟人心智，鑄人靈魂的殿堂。和您一樣，我們也希望把孩子培養(yǎng)成為自立、自強、自信的強者!希望把孩子培養(yǎng)成為能德、智、體、美全面發(fā)展的實用人才!我們會盡己所能，把孩子管好、教好。孩子現(xiàn)在步入了東華理工大學(xué)，走進了測繪工程學(xué)院，從此我們彼此就是“一家人”，我們彼此之間會互幫互助、團結(jié)友愛，但教育需要家庭、學(xué)校和全社會的共同努力，我們會在每學(xué)期期末時向您寄發(fā)成績單，便于您了解孩子的學(xué)習(xí)情況，請您注意查收。同時我們也希望您能主動和我們聯(lián)系，了解孩子的在校情況，包括其衣、食、住、行以及思想意識的轉(zhuǎn)變。針對孩子在南昌的衣食住行，測繪工程學(xué)院給予以下簡要介紹：
衣著方面:南昌的天氣冬天不會太冷，但風(fēng)很大;夏天，相對較熱且無風(fēng)，可以多帶短袖的衣服。如果是北方來的同學(xué)，若沒有特殊情況，可能不會覺得冬天冷，因此，整體來說，像北方很厚的羽絨服基本用不著，但是，厚毛衣和防風(fēng)的衣物還是需要帶的，這樣可以應(yīng)付突如其來的“特殊情況”。 飲食方面：我校食堂的餐飲很豐盛。早餐種類很多，有各類粥、面條、豆?jié){以及各種糕點等等;主餐主要以大米為主，各種菜類一應(yīng)俱全;小吃種類也不少,西區(qū)食堂2樓有許多小吃，且營業(yè)時間到晚上10點。另外,東華理工大學(xué)南門外是范家村，有許多商店、酒樓，食物品種多，涵蓋全國各地小吃，但個別攤位衛(wèi)生可能不達標，大家還應(yīng)該盡量在食堂用餐，不僅經(jīng)濟實惠，而且方便有序。我校的食堂衛(wèi)生完全達標。
住所方面：學(xué)院會統(tǒng)一學(xué)生安排宿舍到指定房間，每棟樓均有管理人員，一方面對孩子以及孩子們的物品進行照看，另一方面，確保非本樓棟人員不能隨意進入本樓棟，因此同學(xué)們的物品和安全才不會出現(xiàn)很大的問題，所以，請您對孩子放心，我們會盡最大程度的保障孩子各方面的安全。
行為方面：因東華理工大學(xué)離南昌市區(qū)還有一段較長的路程，因此，在此提醒各位家長：督促并提醒孩子出門一定要注意安全，另外，家有家規(guī)，校有校紀，因此，請各位家長能夠督促孩子嚴格遵守校規(guī)校紀，尤其是考試作弊問題，一旦違犯，后果很嚴重。
以上是測繪工程學(xué)院在衣、食、住、行方面給予您的小小提醒，這樣便于您及時對孩子在東華理工大學(xué)的生活情況有基本的了解，使您方便給予孩子一些合理的建議和提醒。也許，不管您給予孩子多少的建議與督導(dǎo)，當(dāng)孩子自己獨自生活在陌生的城市、陌生的地點生活時，不可避免的會遇到些許的困難。但這個問題您大可不必擔(dān)心，今年，我院將打破歷年的慣例——從大三班級中選拔新生的學(xué)生輔導(dǎo)員。今年則從09、10級中相對優(yōu)秀的學(xué)生中選拔大一新生的學(xué)生輔導(dǎo)員，這樣一方面能夠減輕新生輔導(dǎo)員的工作量，更重要的是為了更加長久、方便
的給予新生更多的幫助。等您的孩子兩年之后進入大三，等他們已經(jīng)完全可以獨立處理自己的問題之時，10級的學(xué)生輔導(dǎo)員才會離開他們。
思想轉(zhuǎn)變方面：大一新生邁進大學(xué)的門檻，因為要面對新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，有些同學(xué)可能會因為不能馬上適應(yīng)大學(xué)校園生活而感到孤獨苦惱，因此，家長需要繼續(xù)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活，并加強與老師的溝通和聯(lián)系。
首先，家長可以幫孩子更好地認識與理解自己。剛剛進入大學(xué)的孩子還處在青春發(fā)育的后期，自我意識的發(fā)展使他們對別人怎樣看待自己非常敏感，因此很容易因為某些不如他人的地方而產(chǎn)生自卑。這時，家長如果能幫孩子分析自己的長處與短處，客觀地看待自己，同時給予孩子必要的肯定和鼓勵，就能較快地使他們重新振作起來，確立自信。自信心對人的成長來說是非常重要的;而自卑引起的焦慮卻會消耗掉大量的心理能量，妨礙人的成長。
其次，家長可以幫助孩子確定新的生活目標，制定新的生活規(guī)則。上高中時，孩子的生活目標和生活方式可能很單純，無非是家庭學(xué)校兩點一線，努力奮斗考上大學(xué)。進了大學(xué)，這個目標實現(xiàn)了，日常生活又不像中學(xué)那樣緊張、處處有人管，許多大學(xué)生就開始迷茫，不知道該怎樣安排自己的學(xué)習(xí)和生活。這時家長如果能引導(dǎo)孩子，結(jié)合未來的人生和社會的發(fā)展， 確立新的奮斗目標，并將這個目標分解成具體的學(xué)習(xí)任務(wù)，就可以使孩子很快安下心來，有效地利用時間，得到新的收獲。特別要注意的是，除了學(xué)業(yè)上的目標外，還要引導(dǎo)孩子將完善人格、增長才干、了解社會、鍛煉意志、健全體魄，甚至生活自理能力等等考慮進去，因為這些都是走上社會后應(yīng)付新的挑戰(zhàn)不可缺少的素質(zhì)。
在您努力為孩子付出的同時，我們也會竭盡全力地幫助他們。
每一個終點,都是一個新的起點;每一次結(jié)束，都是一個新的開始。最后，希望您們能和我們經(jīng)常加強溝通和聯(lián)系，以便了解孩子們的學(xué)習(xí)生活情況。相信在我們的一起努力下，他們能健康成長，成長為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。我們相信，我們將為孩子們開辟一次充實多彩的大學(xué)歷練之旅，讓他們更加茁壯地成長，更能感悟到大學(xué)的真諦!在此，希望孩子們能夠今后的生活能夠多姿多彩，學(xué)業(yè)上有所成就。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
職業(yè)學(xué)院致新生家長的一封信6
新同學(xué)家長：
首先，對您的子女能到xxx學(xué)院就讀深造表示衷心的祝賀。
進入大學(xué)是每一位中學(xué)生，也是每一位家長的殷切希望。今天，當(dāng)子女手持《入學(xué)通知書》跨入大學(xué)校門之際，家長多年撫養(yǎng)、教育的艱辛終于有了一定結(jié)果。結(jié)您的孩子而言，走入大學(xué)殿堂，標志著人生旅程又一個新的起點。
作為學(xué)生，其天職——第一任務(wù)仍是學(xué)習(xí)，要學(xué)好各門課程，要拓寬知識面、提高自身綜合素質(zhì)，要學(xué)習(xí)做人處世的道理等等。大學(xué)的學(xué)習(xí)是自覺的，它不同中學(xué)的教與學(xué)，大學(xué)老師更多的是在學(xué)習(xí)方面進行引導(dǎo)啟發(fā)，不再象中學(xué)里強制灌輸，學(xué)生必須有較高的自覺性，主動鉆研學(xué)科知識，且不可有松懈的思想。在大學(xué)里也曾有先例，新生入學(xué)后，中學(xué)里拉緊的弦一下子放松，忽視學(xué)習(xí)的重要性，或始終沉迷于高考結(jié)果而不能自拔，從而出現(xiàn)學(xué)期或?qū)W年的考試不過關(guān)，導(dǎo)致留級，降級，甚至退學(xué)的后果，此時悔之晚矣。
大學(xué)的管理是制度化、條例化的。俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。管理與教育是緊密結(jié)合的，它對大學(xué)生的言談舉止、行為規(guī)范、人際交往、日常生活都有相應(yīng)的制度條例，旨在約束、管理在校學(xué)生，從平時抓起，為培養(yǎng)跨世紀合格人才作鋪墊。不同于中學(xué)的是老師不再會事無巨細地要求學(xué)生該怎么樣、不該怎么樣，更多的是老師在課堂中、日常生活中傳授做人的道理和做學(xué)問的方法。青年學(xué)生是朝氣蓬勃的，有激情，有活力，但伴隨的是易沖動，考慮問題簡單化。有的新生入學(xué)后不注意自身的管理與約束，不遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，甚至視之如同兒戲，往往事后才覺事態(tài)嚴重。因此，在這所謂青年理想的殿堂——大學(xué)，作為大學(xué)生還要有很強的自我約束，自我管理的能力，這將有助于青年的成長和成才。
大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活會有一個適應(yīng)階段，學(xué)生必須有良好的心理調(diào)適能力。尊敬的家長，您的子女進入大學(xué)要學(xué)會獨立生活，要學(xué)會對學(xué)習(xí)、生活的自理。也許您的子女此前是掌上明珠，日常生活由父母包辦，人際交往父母指導(dǎo)，學(xué)習(xí)有中學(xué)老師管教，子女的一切都有依靠。而現(xiàn)在在大學(xué)里，首要的便是自理生活和學(xué)習(xí)，還要學(xué)會與人相處，學(xué)會容忍他人，學(xué)會理解、原諒他人。如果學(xué)生性格內(nèi)向或個性較強，難與他人溝通，學(xué)習(xí)生活壓力很大，易產(chǎn)生心理障礙，難以適應(yīng)新的生活。
尊敬的新生家長，學(xué)校與家長是同一心愿——培養(yǎng)、教育青年學(xué)生成長、成才。青年在大學(xué)期間的成長是一個人能否成才的關(guān)鍵階段，學(xué)校將從多渠道為青年學(xué)生成才提供服務(wù)、指導(dǎo)，同樣學(xué)校也希望家長能更多地了解和掌握今后子女的成長狀況，同老師攜手完成我們的共同心愿，讓他們不虛度大學(xué)時光，讓他們充分吸收知識的養(yǎng)料，讓他們成為跨世紀的人才。我們期待著他們順利走上工作崗位、為社會的發(fā)展建功立業(yè)。
最后祝您身體健康，工作順利！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
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