培訓機構致家長的一封信（通用12篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫信吧，書信是一種用文字來表情達意的應用文體。為了讓您在寫信時更加簡單方便，以下是小編精心整理的培訓機構致家長的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
培訓機構致家長的一封信 1
尊敬的各位學員家長：
您好！
依然為您對七彩陽光少兒美術的信任與對藝術教育事業(yè)的支持表示感謝！平時與家長溝通不多，于是許多的話就只能在總結中以書面的形式向家長們說，希望各位家長朋友在百忙之中能讀完此信的全部內容，若能為我們提出些建議或意見，當為我之所幸也。
作為一名美術教育工作者，又是七彩陽光少兒美術的任課老師，更要不斷提高自身的業(yè)務水平，尤其是在對學生的引導上。所以近兩年，努力投入到美術教育科研中，所輔導的學生在山東省第二、第三屆藝術展演中獲美術作品一等獎、二等獎。五名學生在東營市慶六一現場繪畫獲獎，七彩陽光少兒美術的20余名學員在全國少兒美術大賽中全部獲獎，一名學員的作品在黃河口晚刊發(fā)表，2名學員參加山東省藝術考級并過關。自己也獲東營市美術教師基本功大賽第一名，并代表東營市參加山東省美術教師基本功大賽獲一等獎，多幅繪畫作品在省、市、縣級報刊發(fā)表，于20xx年出版?zhèn)�人畫集�，F為中國國畫家協會會員，山東省青年美術家協會會員，東營市美術家協會會員。以上是一學年來在輔導學生和自身業(yè)務上的一點成績，也是七彩陽光近一年來取得的榮譽，七彩陽光少兒美術也將進一步創(chuàng)新教學方法，總結不足，不斷向著系統化，全面化，質量化發(fā)展。
第二期培訓共有兒童畫初級班、中級班、中國畫初級班，中國畫提高班4個班，下面分別向各位家長作些匯報。
本期培訓中的兒童繪畫初級班，主要是針對初次報名的且在6歲以下的學員，教學內容以彩筆畫，油畫棒畫和手工類課程為主，適當加入一些激發(fā)學生想象力的內容，使學員對繪畫產生興趣。
兒童畫中級班以上一期繪畫初級班中的學生為主，教學從油畫棒和線描兩個方面展開。應該說這兩項內容都是對前期學習的鞏固，是兒童繪畫造型訓練中的基礎內容，除少數幾名新生以外，其他學生在以前的基礎上都有了不同程度的提高。另外，本期繪畫班中，適當安排了一些激發(fā)學生想象力的內容，例如“花瓶的創(chuàng)造”、“外星人”等，在給學生講解了作畫的要求后，便指導他們創(chuàng)造性的想象。
水墨畫初級班以新報名學員和假期續(xù)報學員為主，繼續(xù)學習基礎的水墨畫用筆、用色技巧和多種花卉、蔬果植物的畫法并穿插書法教學。
中國畫提高班是專門從老學員中選出的學習接受較快且年齡稍大些的學員，也將是今后代表七彩陽光少兒美術參加各類繪畫比賽、舉辦畫展、考級和爭取榮譽的主要力量，課程也將更系統化，以臨摹、寫生、創(chuàng)作為主線，循序漸進的提高學員繪畫水平。
以上是幾個班的整體情況，具體的課程設置、作業(yè)情況、進步情況、成長狀態(tài)、考勤記錄等也將陸續(xù)完善并印發(fā)家長。無論是兒童畫還是中國畫，學習周期比較長，要求學生能堅持學習，盡量少請假，盡管容易遭到學生家長與學生的誤解，甚或被認為是為了穩(wěn)定生源、擴大招生。但在總結的最后，還是要強調堅持學習的必要。比如先報了一個班，學到一半時退班，但下期又接著報名參加，其間必定有一個知識與技巧學習的`連貫性缺失的問題，不利于教學展開，學習繪畫的最佳狀態(tài)是一個班的學生同時起步，共同前進。對于美術培訓班而言，七彩陽光少兒美術一直都在著力打造一個品牌，以一種教育專業(yè)的立場促成一個品牌的形成做有益的嘗試，所以從招生、從開班上課，到成長管理、作業(yè)評價和教學總結，都強調規(guī)范性與科學性。只有管理意識跟上了，教學質量才能提高，才能留得住學生。
總結這些，旨在讓家長能明了，送學生來進行繪畫學習不僅僅只是為了讓自己圖個清靜，同時還要關心學生在培訓班的情況，真正做到老師與家長平等交流共同引導學生健康的成長、快樂的學習。
最后，祝所有家長和學生快樂，全家幸福！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
培訓機構致家長的一封信 2
尊敬的家長：
您好！
首先感謝您的信任，把孩子送進我校學習，讓他（她）們在這里渡過了一個愉快的暑假，學習了舞蹈，感受到了藝術之美；學習了口才，鍛煉了孩子們的口語表達能力，增強了自信心；學習了美術，培養(yǎng)了孩子的繪畫技巧和動手能力，以及鑒賞美和創(chuàng)造美的能力。個人品質及藝術氣質都得到了升華！
少兒文化藝術學校是經教育局批準注冊的一所正規(guī)的培訓機構，暑假班是我校每年都開設的比較重要的一個階段性培訓班，我們根據學員們這一段文化課學習任務輕，學習時間集中等特點，舞蹈按照中國舞蹈家協會、中國舞蹈教材的教學大綱開設了軟開度、基本功、技巧、規(guī)定教材、考級組合、表演劇目等課程，并完成了全國舞蹈考級教材2級——10級的學習�？诓艑W習了快板的基本打法，繞口令，鍛煉了孩子的應辯能力，還學習了口部操，氣息練習，表演訓練，體型訓練，通過詩歌朗讀和講故事的形式增強了孩子的自信和膽識。美術依據江蘇小畫家的教材學習了彩鉛、素描、線描、蠟筆、水彩、臉譜，讓孩子學會了鑒賞美，發(fā)現美，創(chuàng)造美的能力。
孩子們在暑假班的刻苦訓練取得了優(yōu)異的成績，并為以后的學習打下了良好的基礎，隨著暑期的即將結束，少兒文化藝術學校暑期班轉長期班的'工作現在已經全面展開，請有意讓孩子轉長期學習的家長到前臺或任課教師處咨詢，并辦理相關手續(xù)。
我校辦學規(guī)模在不斷擴大，2016年我校將成立藍天藝術團分團，我們的孩子將享受到北京國家級導演的指導和教學，教學的規(guī)格在不斷提升，現擁有專業(yè)教師30余名。學校的各項服務標準也在不斷提高。為每一位在校學生免費送了保險，不定期為學生發(fā)放禮品，現每次演出都在夏津規(guī)格較高的市民中心演播大廳，一次場地費用高達4萬余元，且每次演出服裝都是學校免費提供。學校開支也隨之增大，根據學校的實際情況，我校將對9月20日后入校新學員提高收費標準。
再次感謝您一直以來對我校的信任與支持祝您全家幸福！工作順利！我們相信通過我們的培養(yǎng)、孩子們的刻苦學習，明日之星會從這里冉冉升起！8月21日相約市民中心暑假匯報演出！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
培訓機構致家長的一封信 3
尊敬的家長：
由衷感謝您對狀元教育的信任和支持，在此特向您匯報尹婧小朋友暑期的英語學習情況：
尹婧小朋友的學習習慣：對學習比較認真，能積極主動地回答問題，接受能力較好，思維活躍，開朗大方，不懂就問，但是有小小的不足，上課時容易開小差，獨立自主做作業(yè)能力一般，學習的獨立性還需加強；
暑期學習掌握情況：掌握情況良好，較好完成了學習目標，但個別偏難詞句掌握欠佳；
尹婧的進步：開始有了一定的學習主動性，自覺意識，學習主動性和獨立性增強，英語學習興趣濃厚；
燕子老師的建議：尹婧小朋友，你好！在老師心中你就是個快樂的小天使，活潑可愛，是孩子們的開心果！每次做作業(yè)也很認真，字母單詞寫的很工整，你真的很棒！老師希望你今后上課能更認真，并繼續(xù)獨立完成課后作業(yè)，爭取做到更棒，加油！
給家長的貼心建議：尹婧學習態(tài)度很好，自主要求進步，家長平時應注重培養(yǎng)孩子良好的生活習慣，注重每日三餐的營養(yǎng)，孩子正在成長階段，三餐缺一不可！并務必保證孩子每天10小時的`睡眠，以保證孩子第二天有充足精力學習！
狀元教育建議：
狀元是小班課堂，老師能充分關注每一個孩子。
課堂上，小朋友有沒有開小差？老師剛剛講的知識點聽懂了嗎？每講完一個知識點，課堂上每個小朋友都隨時會被提問，以檢查有沒有聽懂！這是大班做不到的地方，也正是有的小朋友為什么到處補習，成績總是補不上來的原因。另外，狀元英語課堂非常有意思，小朋友們邊游戲、表演、演講，邊學英語！
通過課堂活動，讓小朋友把每一個單詞大聲表達出來！書本上的每一個單詞都變得生動可愛！
如果掌握較扎實的孩子，我們會讓她在講臺上用英語演講！
基礎較弱的孩子，會讓她積極參與，多鼓勵她，讓她繼續(xù)保持英語學習熱情和興趣！所以如果孩子有小小不足的地方，建議親愛的爸爸媽媽們給孩子多一點點鼓勵。
孩子沒學扎實，只是時間的問題，但是打擊了孩子的學習信心和積極性，花再多時間也沒有好效果了。
最后，再次感謝我們的小狀元和家長對我們的信任和支持
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
培訓機構致家長的一封信 4
貴家長：
您好！
在您的大力支持和期盼中，我們暑期第一期培訓班工作正有序開展，看見您為了孩子的全面健康發(fā)展，頂著炎炎烈日不辭勞苦管護孩子參加培訓學習，我們由衷地贊嘆，并發(fā)自內心地對您的付出表示感謝！同時，也為孩子們在培訓中的發(fā)展和進步感到無比地高興。為了讓您了解孩子的'學習情況，中心決定舉辦家長開放日及廣場成果展示活動，望您按照中心安排抽出寶貴的時間前來參加。您的參與會給孩子帶來更大的自信，我們也堅信您會在參與中分享到孩子成功的喜悅，相信那將是一種最美妙的體驗！另外，應廣大家長的要求，我們今年暑期第二期的報名工作也開始啦！為了滿足更多孩子的需要，隨同中心設備的增添，第二期我們又增加了鋼琴、藝術體操、四驅車組裝及操作、漢語拼音、街舞等專業(yè)的培訓，您可以結合孩子的實際，為孩子選報專業(yè)，促進孩子更進一步的提高。
愿您的孩子在我們的共同努力下擁有一片燦爛的星空！
祝您和您的家人暑期安康！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
培訓機構致家長的一封信 5
至家長：
當您決定送孩子學琴的那一刻起，你是希望TA將來考上全球最TOP的音樂學院？或是希望TA稱為一個全球矚目的音樂家？鋼琴家？古箏演奏家？歌唱家？回頭想想，技能和技巧，并非是您孩子的首要或目的。也許，您其實僅僅是希望TA在一個音樂的氛圍里，收貨一份自信、健康、快樂、對音樂知識了解與靈活運用于彈奏上就已足夠。難怪愛因斯坦說：想象力比知識更重要。朵朵音樂培訓，正是在宣揚這樣不同于傳統的音樂教育理念，我們主張趣味玩音樂，根據每一個孩子不同的特征，幫助她們在藝術中挖掘想象力，并創(chuàng)造出自己的獨特與快樂。
朵朵音樂培訓是以高考專業(yè)藝術培訓為主，興趣愛好歌曲速成培訓為副的培訓中心。專業(yè)一對一教學，音樂本科師范專業(yè)的老師團隊，從小開始學琴到選擇音樂專業(yè)，親身感受學琴的苦與樂，因為專業(yè)，所以專注個體發(fā)展需要而采取不同的教學方法。重點分析和處理曲目風格與流派的不同情感、彈奏的'手型、知識技能與技巧、速度與力度、演奏表情、姿勢與身體語言動作等方面的教學，力求耐心規(guī)范教學和樹立科學系統的演奏理念，促進我國音樂藝術的良好發(fā)展。歡迎各位熱愛音樂的學生報名學習。
我們的理念：用藝術玩轉童年，最大程度的幫助孩子在音樂方面的學習。
我們的定位：用音樂提升氣質，制定專門的上課計劃和課后練習計劃。教會家長輕松陪孩子練琴。
我們的特色：發(fā)掘創(chuàng)新力、提高自信心、培養(yǎng)音樂素養(yǎng)。
教師團隊宣言：勤教力學，為人師表！作為教師的我們熱愛和尊重每一位學生，爭取讓每一位學生都接受到最好的教育，努力去做一位深受學生尊重和信賴的老師。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
培訓機構致家長的一封信 6
尊敬的家長：
您好！首先我們非常真誠地感謝您抽空閱讀這封信！
孩子是您心靈的寄托，是您美好未來的希望之光，您把孩子交給我們是我們的榮幸，感謝您對我們靄德教育的信任和支持！
功課輔導流程以及時間安排：
一、為確保學生的安全，周一至周五的4：10分我們會安排老師到南武小學接學生到本中心。
二、4：30—5：20分為正常的功課輔導時間；5：20—5：30為休息時間，我們會組織學生一起誦讀國學或者欣賞音樂等。
三、5：30—7：30為正常的作業(yè)輔導時間。已經完成作業(yè)的學生可以看課外書或者玩棋類等益智游戲。
四、7：30我們的功課輔導時間基本結束。在此之前我們等候家長接學生回家。如果是學生自己回家的，我們會有相關老師打電話提醒您學生已回家并確認是否安全到家。
服務內容以及特色：
一、基本內容。一方面，針對學生作業(yè)登記本上的作業(yè)進行輔導以及疑難問題的解答。對于學生疑點難點的解釋，我們力求做到準確、細致、淺顯易懂、易接受，幫助學生提高思考問題和解決問題的能力；另一方面，結合學生學習情況，進行相應的輔導和歸納總結。
二、服務保障。在學生完成相應作業(yè)的情況下，綜合運用自查、互查、他查的方式，讓學生在共同學習中體會樂趣，收獲自信。老師檢查作業(yè)時，如發(fā)現錯誤則用適當的方法引導學生自己發(fā)現問題并糾正錯誤。
三、習慣培養(yǎng)。我們相信，好習慣一生幸福！學生在中心學習的過程中，教師就學生的學習習慣包括坐姿、握筆、書寫規(guī)范、專注力等進行督促改正，日積月累使其形成良好的`習慣。
四、增值服務�？紤]到學生功課輔導的時間較長，結合學生學習特點，本中心設有“國學誦讀”、“音樂欣賞”和“益智游戲”等環(huán)節(jié)，安排在學生休息的間隙。一方面，讓孩子在完成功課之余得到放松，以更好地提高完成功課效率；另一方面，誦讀國學經典，有利于學生培養(yǎng)良好的閱讀、寫作習慣，鍛煉良好的閱讀能力和思維能力。
希望家長能配合以下工作：
一、對于的好動孩子，希望家長們能教育孩子意識到本中心是學習的地方，不允許大聲喧嘩、不能到江邊玩耍以及亂翻辦公室用品。
二、對于做完作業(yè)不配合老師檢查的學生，我們會積極與家長取得聯系，共同教育孩子，望家長能夠予以配合。
三、部分學生好奇心比較重，貪玩電腦，甚至出現以玩電腦為交換條件才肯做作業(yè)的現象。我們會在學生功課輔導時間內把全部電腦關閉，也希望家長能夠配合我們教育孩子，打消在本中心可以玩電腦的念頭。
四、小學生具有可塑性強的特點，也正是品德和習慣形成的良好時期。希望您能配合我們教育孩子不亂扔垃圾、愛護公物，養(yǎng)成文明禮貌的好習慣。
以上四個方面，真誠希望能得到您的支持與配合！
再次感謝您對教育的信任，感謝您對我們中心工作的理解、支持與配合！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
培訓機構致家長的一封信 7
尊敬的家長：
您好！
按照國家、省、市、縣校外培訓機構專項治理文件和會議精神，我縣全面開展校外培訓機構專項治理行動，為進一步鞏固治理成果，規(guī)范校外培訓機構辦學行為，促進廣大學生、幼兒健康成長。在此溫馨提醒大家：
望子成龍，望女成鳳是每一位家長對子女的期盼！寒假期間，很多家長在糾結是否給自己的孩子報名參加校外培訓。孩子學業(yè)的成長發(fā)展，關鍵在于提高平時課堂聽講的效率，養(yǎng)成良好的學習習慣，培養(yǎng)獨立思考、有效學習的`能力。校外培訓機構對于滿足中小學生、幼兒選擇性學習需求、培育興趣特長、拓展綜合素質具有一定的促進作用。如若確有需要在寒假期間為孩子安排校外培訓，希望家長能以孩子自身素質提升、個性發(fā)展為出發(fā)點，聽取孩子的意見，選擇孩子真正喜歡、感興趣的項目和內容，切不可跟風或隨意為孩子安排校外培訓，盡量減少孩子的學業(yè)負擔。同時，為了保障孩子參加假期校外培訓的人身安全及合法權益，家長應謹慎挑選培訓機構，做到一看、二試、三存。
一看，即看培訓機構是否合法。要選擇持有縣教育科技體育局頒發(fā)的《中華人民共和國民辦學校辦學許可證》和市場監(jiān)督管理局頒發(fā)的《營業(yè)執(zhí)照》、辦學行為規(guī)范、無安全隱患的校外培訓機構；選擇培訓場所寬敞明亮、通風、光照度符合學生健康成長要求，房屋結構安全、消防通道暢通、安保人員和監(jiān)控設施配備齊全等安全保障條件好的培訓機構；選擇收費有公示，教師有公示，從事培訓的教師具有對應學科教師資格證，收費跨度不超過3個月的培訓機構。
二試，即不輕信廣告宣傳，先讓孩子試聽一兩節(jié)培訓教師的課，若滿意再簽訂合同、付費。要抵制誘惑，量力而行，不跨學期付費或一次性支付高額學費。
三存，即保存好維權證據，包括寫明退款承諾的合同或協議，培訓機構蓋章或負責人簽名的招生宣傳資料、交費憑證等。
關愛每一位孩子，還給孩子自由成長的美好時光，是學校、家庭、社會共同的責任。家長朋友們，讓我們攜起手來，為孩子們度過一個平安、快樂、充實的寒假生活而共同努力吧！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
培訓機構致家長的一封信 8
尊敬的家長朋友們：
暑假已至，xx市教育局溫馨提醒廣大家長朋友，請理性看待校外培訓，如確有需要，請慎重選擇校外培訓機構，避免合法權益受到不法侵犯。
一、理性看待校外培訓
假期很多家長都安排孩子報名參加校外輔導培訓。孩子的健康成長和進步，關鍵在于樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，培養(yǎng)良好的道德品質和健全的人格，養(yǎng)成良好的學習習慣，培養(yǎng)獨立思考、有效學習的能力。家長們一定要樹立正確的教育觀念，正確分析孩子的'個體情況，理性選擇。要以孩子自身素質提升、個性發(fā)展為出發(fā)點，充分尊重孩子，選擇孩子真正喜歡、感興趣的項目和內容，切不可盲目跟風或強迫孩子參加名目繁多的各類培訓，盡量減少孩子的學業(yè)負擔。
二、選擇有資質的正規(guī)培訓機構
家長們要為孩子選擇培訓機構，請務必確認該機構是否具有相關資質。正規(guī)校外培訓機構須持有《民辦學校辦學許可證》《營業(yè)執(zhí)照》或《民辦非企業(yè)單位登記證書》等證照，并張貼在培訓場所醒目位置，且按照辦學許可證審批的培訓項目來開展培訓業(yè)務。
三、查看培訓機構是否規(guī)范辦學
一是看收費條款。
校外培訓機構收費標準應當在顯著位置公示。
一次性繳費時間不超過3個月或60課時的培訓費用，要防止被培訓機構以各種虛假噱頭和折扣欺騙，造成經濟損失。
二是看安全環(huán)境。要選擇場地寬敞、房屋結構安全、消防通道暢通、安保人員和監(jiān)控設施配備齊全等安全保障條件好的培訓機構。
三是看教師資質。要選擇師資隊伍穩(wěn)定的培訓機構。學科類培訓的教師應具有相應教師資格。教師姓名、照片、任教班次及教師資格證號在其網站及培訓場所顯著位置予以公示。四是看培訓時間。培訓時間不和當地中小學校教學時間相沖突，培訓結束時間不晚于20∶30，不留作業(yè)。
四、妥善保管培訓服務合同及相關票證
簽訂培訓合同時，請盡量選用教育部和市場監(jiān)管總局聯合印發(fā)的《中小學生校外培訓服務合同》。如選用其他版式合同的，請仔細研讀合同條款，對培訓內容、質量承諾、培訓期限、收費金額及退費標準與辦法等條款，要逐項逐條審閱確認。要在簽訂合同后再付款，并索要正規(guī)發(fā)票或收據。要妥善保管好合同文本、票據等資料，以作為維權憑據。
在此，xx市教育局呼吁各位家長，盡量不要給孩子增加過重學習任務，多培養(yǎng)興趣特長，合理安排孩子的課余生活，讓孩子全面發(fā)展、健康、快樂地成長。
如發(fā)現校外培訓機構存在違規(guī)行為，歡迎各位家長監(jiān)督、舉報。感謝您的支持和配合。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
培訓機構致家長的一封信 9
各位學生及家長：
近年來，面向中小學生舉辦的學科類校外培訓機構（以下簡稱校外培訓機構）和托管機構大量涌現，在滿足廣大學生和家長的需求方面起著一定的積極作用。但是，一些培訓機構開展“超綱教學”“提前教學”“強化應試”等培訓，違背教育規(guī)律和青少年成長發(fā)展規(guī)律，干擾了學校正常的教育教學秩序，造成學生課外負擔過重，也增加了家庭經濟負擔，有些培訓和托管機構在學生安全和飲食衛(wèi)生管理上防范措施落實不到位，造成學生生命和健康安全隱患風險增加，社會反響強烈。
為保障中小學生生命安全和健康成長，維護廣大群眾的切身利益，促進校外培訓和托管機構規(guī)范、健康、有序發(fā)展，我區(qū)于2017年11月開始對校外培訓和托管機構開展了專項治理行動，當前，區(qū)校外培訓和托管機構聯合執(zhí)法組正在對所有無證無照經營的校外培訓機構依法依規(guī)停辦，對存在重大安全隱患的托管機構進行關停整改，希望得到廣大學生和家長的理解支持。
學生學業(yè)的成長發(fā)展，關鍵在于提高平時課堂聽講的效率，養(yǎng)成良好的`學習習慣，培養(yǎng)獨立思考、有效學習的能力，校外培訓只是查漏補缺、適當促進的輔助環(huán)節(jié)，同時，學生身心健康的成長發(fā)展離不開家庭的關注關愛。如若確有需要參加校外培訓或托管機構，希望廣大學生和家長不要盲目跟風選擇，為了保障身心健康和合法權益，應謹慎挑選證照齊全、規(guī)范安全的校外培訓機構或安全衛(wèi)生的托管機構。
關愛每一位孩子，還給孩子自由成長的美好時光，是學校、家庭、社會共同的責任。理性看待參加校外培訓和托管的作用，讓孩子健康、快樂地成長。各位學生和家長朋友們，讓我們攜起手來，為能擁有一個美好的明天而共同努力吧！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
培訓機構致家長的一封信 10
親愛的家長：
您好！
首先感謝您對麗水教育的關心和支持！暑假是廣大學生調整身心、開拓視野的佳期，為了讓您的孩子度過一個平安、健康、快樂、充實的假期，我們衷心希望家長朋友們切實履行好監(jiān)護責任，加強對孩子的教育和管理。
暑假家長們都會給孩子報名參加校外輔導培訓班，希望家長能以孩子自身素質提升、個性發(fā)展為出發(fā)點，聽取孩子的意見，選擇孩子真正喜歡、感興趣的'項目和內容，切不可跟風或隨意為孩子安排校外培訓課程。
在此溫馨提醒廣大家長朋友：
樹立正確教育觀念
理性看待校外培訓的作用，不跟風從眾，應盡可能給孩子多一點休息時間，讓孩子健康、快樂成長。
謹慎選擇培訓機構
如果孩子確實有培訓的需求，請您選擇時要仔細了解培訓機構的具體情況，做到“三要：
一要辨清校外培訓機構的辦學資質。學科類校外培訓機構必須具備教育部門頒發(fā)的辦學許可證和民政（市場監(jiān)管）部門頒發(fā)的登記證，且機構實際開設的培訓內容必須和辦學許可證上注明的辦學內容一致。凡是注冊為文化傳播公司、教育咨詢公司以及打著“全國連鎖”“考級考試定點單位”等旗號的機構不具備學科類培訓資質。
二要實地查看。看一看辦學場所的安全狀況，做好孩子的安全教育工作；不輕信不實宣傳，證照齊全的校外培訓機構對外發(fā)布的招生簡章和廣告，均須在教育部門備案；學科類培訓教師應當具備教師資格證，聘用的外籍人員須符合國家和省有關規(guī)定，校外培訓機構須將師資信息公布在機構公示欄內。
三要弄清合同收費是否合理。校外培訓機構不得一次性收取時間跨度超過3個月的費用，不得在公示的項目和標準外收取其他費用，不得以任何名義向教師、學生、家長等群體攤派費用、強行集資或非法集資。家長在簽訂培訓服務規(guī)范合同前，須仔細閱讀培訓合同內容，繳費后向機構索要合法票據并妥善保管。
自覺抵制校外培訓機構違規(guī)培訓行為
如發(fā)現校外培訓機構違規(guī)行為，歡迎各位家長監(jiān)督、舉報，監(jiān)督投訴電話：
市直：
家長朋友們，孩子的安全、健康和發(fā)展寄托著家庭的希望和幸福，也是我們教育工作者的不變追求。讓我們攜起手來，共同為保障孩子健康成長、全面發(fā)展而努力！
祝身體健康，家庭幸福！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
培訓機構致家長的一封信 11
尊敬的家長朋友：
根據市教育局關于開展校外培訓機構治理工作“百日攻堅行動”的統一安排，紅崗區(qū)成立了由區(qū)教育局、區(qū)人力資源和社會保障局、區(qū)市場監(jiān)督管理局、區(qū)民政局、轄區(qū)各公安分局、區(qū)城管局等部門為成員的工作組，于即日起至2020年1月底開展校外培訓機構治理工作“百日攻堅行動”。通過實地排查、征集線索、核實舉報，以及對以往“黑名單”機構回頭看等方式方法，重點對證照不全、師資不符、存在安全隱患、管理混亂、違規(guī)辦學等校外培訓機構進行規(guī)范治理，從而達到“保障家長學生權益，防范化解矛盾風險，維護社會安全穩(wěn)定”的根本目標。
我們建議家長朋友為孩子合理安排校外培訓，特提出以下建議：
一、客觀理性看待校外培訓
家長要理性看待校外培訓的作用，選擇滿足孩子個性發(fā)展需要的校外培訓機構，不能盲目跟風從眾。
二、正確選擇校外培訓機構
部分家長在選擇培訓機構時，往往根據其他家長口口相傳，對培訓機構的要求只限于對學生成績的提高幅度上，對培訓機構的資質、教師素質、教學方式以及孩子人身安全問題缺少關注。
建議家長為孩子安排校外培訓時，選擇證、照齊全的校外培訓機構。正規(guī)校外培訓機構均持有《中華人民共和國民辦學校辦學許可證》，并在培訓場所醒目位置懸掛。盲目選擇非法培訓機構，既沒有安全保障，也沒有質量保證，還會造成不必要的經濟損失，甚至嚴重影響孩子的健康成長。
我們建議各位家長在為孩子選擇培訓機構時重點核實以下7點:
1.是否有《中華人民共和國辦學許可證》;
2.培訓教師是否有相應的.教師資格證;
3.場地環(huán)境是否存在安全隱患;
4.是否存在虛假宣傳;
5.收費標準是否公示，一次性收費是否超過3個月;
6.培訓結束時間是否晚于20:30;
7.培訓內容是否超出相應的國家課程標準。
三、遠離非法校外培訓機構
目前存在的非法培訓機構：
一是未經教育行政部門審批私自設立的;
二是在市場監(jiān)督管理局登記的教育咨詢公司;
三是在市場監(jiān)督管理局登記或未登記的課后托管機構開設的學科輔導;
四是以自習室名義開設的學科輔導。
這些非法培訓機構未經教育行政部門審批，有的機構地點隱秘，流動性大，政府相關部門監(jiān)管困難，一旦產生經濟糾紛、安全事故，維權無從保障。因此家長們務必引起高度重視，避免自身權益受損。
四、自覺抵制有償家教
各級教育部門都有對師德行為的明確規(guī)定：在職教師不得組織、參與有償補課或推薦學生參與校外培訓機構的有償補課。若家長發(fā)現在職教師存在有償家教或在培訓機構兼職兼課等行為，請及時舉報。
五、依法簽訂培訓合同
為保障您和孩子的合法權益不受侵犯，在繳費參加學習前，一定要與培訓機構依法簽訂培訓合同。對合同中的培訓項目與內容、質量承諾、培訓期限、時間安排、收費金額及退費標準與辦法、雙方的權利義務和違約責任，以及爭議解決途徑和方法等條款，要逐項認真審查，尤其要注意培訓機構提供的格式合同中是否存在“霸王條款”，以防上當受騙。
希望廣大家長樹立正確的教育觀和人才觀，理性看待參加校外培訓的作用，讓孩子健康、快樂地成長，也希望廣大家長在遇到校外培訓機構辦學不規(guī)范，辦學機構無資質，在職教師補課辦班等問題時及時舉報。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
培訓機構致家長的一封信 12
尊敬的家長：
您好！首先，感謝您對區(qū)教委工作的大力支持和積極配合。
近年來，一些面向中小學生開展學科、體育、藝術培訓的校外培訓機構（以下簡稱校外培訓機構），違背教育規(guī)律和青少年成長發(fā)展規(guī)律，出現“超綱教學”“提前教學”“強化應試”等不良行為，造成中小學生課外負擔過重，導致家長焦慮，特別是一些校外培訓機構經營者出現的經營不善關門、卷款跑路的問題，更是增加了家庭經濟負擔，影響家庭和諧、社會穩(wěn)定。
我區(qū)雖然一直根據規(guī)定開展校外培訓機構專項治理，但仍有個別市場主體無視國家法律法規(guī)及相關政策規(guī)定，為牟取經濟利益，無資質開展培訓、違規(guī)辦學、參與中小學招生。為幫助孩子健康成長，區(qū)教委在此溫馨提示廣大家長朋友：
根據相關規(guī)定，若發(fā)現校外培訓機構未取得辦學許可證擅自開展校外培訓、參與或組織中小學招生、聘請中小學在職教師等，請向區(qū)教委舉報；對校外培訓機構在收費、廣告宣傳、反壟斷等方面存在的違法行為，請向綦江區(qū)市場監(jiān)督管理局舉報。
假期是廣大學生調整身心、開拓視野、提升素養(yǎng)的佳期，為孩子減負是學校、家庭共同的責任，在此，區(qū)教委呼吁各位家長，樹立正確的教育觀念、成才觀念，不盲目攀比，理性看待校外培訓，盡可能給孩子們多一點休息時間，盡量不要給孩子增加學校教育以外的學習任務，讓孩子健康、快樂成長。
一、謹慎選擇培訓機構
校外培訓是滿足孩子選擇性學習需求、培育發(fā)展興趣特長、拓展綜合素質、個性化成長的選擇，區(qū)教委對此不提倡、不反對。如您的孩子學有余力、確有培訓需求，建議您在選擇培訓機構時要注意查看該機構是否“證照齊全”，即看培訓機構是否具有區(qū)教委頒發(fā)的《中華人民共和國民辦學校辦學許可證》和區(qū)市場監(jiān)督管理局頒發(fā)的《營業(yè)執(zhí)照》（或區(qū)民政局頒發(fā)的`《民辦非企業(yè)單位登記證書》），是否經“區(qū)校外培訓機構線下復訓核驗小組”核驗通過，取得《區(qū)校外培訓機構復訓核驗結果通知書》。為保障您及孩子的合法權益，建議不要選擇未取得合法辦學許可的、未經過線下復訓核驗的無證校外培訓機構。
二、警惕繳費優(yōu)惠陷阱
根據規(guī)定，校外培訓機構的收費應當實行明碼標價（有收費公示牌，標明收退費辦法）、按期收費，最長交費期限時間跨度不超過3個月（包含贈送課時），線上培訓機構按課時收費的，每科不得一次性收取超過60課時的費用。對以各種優(yōu)惠方式誘導家長一次性繳納超過三個月以上培訓費的，家長應心生警惕，主動拒絕繳納并向區(qū)市場監(jiān)督管理局、區(qū)教委舉報，以防止經營者卷款跑路等潛在風險。
三、依法簽訂培訓合同
家長應當主動要求和校外培訓機構簽訂培訓合同。對合同中約定的培訓項目內容和質量標準，培訓期限和時間安排（每日培訓結束時間不得晚于20∶30，不得留作業(yè)），收費項目、金額，退費標準與辦法，雙方的權利、義務和違約責任，以及雙方爭議解決途徑和方法等條款要逐項認真審查，尤其要細看校外培訓機構提供的格式合同是否具有“霸王”條款。
四、依法依規(guī)進行維權
按照“誰舉辦、誰負責”的原則，在家長與從事教育培訓的市場主體發(fā)生糾紛時，建議您第一時間與該市場主體協商解決，如不能協商解決，請與相關主管部門取得聯系進行調解，若調解不成功，建議家長采取向當地人民法院提起訴訟的方式維護自身合法權益。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
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