小學(xué)聯(lián)歡會主持詞
主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在當(dāng)今社會生活中,主持詞在各種活動中起到的作用越來越大,主持詞怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)聯(lián)歡會主持詞,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)聯(lián)歡會主持詞 篇1
合:老師們同學(xué)們,大家上午好。
嚴(yán):今天,我們滿懷喜悅
欣:今天,我們盡情放歌
嚴(yán):為了即將到來的嶄新的年級
欣:為了即將到來的五彩的假期
嚴(yán):忘不了老師們的辛勤培育
欣:忘不了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取
嚴(yán):忘不了教室里的歡聲笑語
欣:忘不了校園里的寧靜安詳
合:讓我們一起唱吧,一起跳吧!
欣:為了今天,為了收獲。
嚴(yán):為了明天,為了理想。
欣:二年級二班期末聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
1、歌曲《奔跑》
欣:爸爸說:人生是一個(gè)長跑的過程,我似懂非懂。
嚴(yán):媽媽說:人生也是一個(gè)考驗(yàn)毅力的過程,我也似懂非懂。
欣:老師說:孩子,向著前方奔跑吧。
嚴(yán):永不停息。
欣:請欣賞由張xx帶來的《奔跑》
2、詩朗誦《再別康橋》
嚴(yán):遙遠(yuǎn)的夜空,有一個(gè)彎彎的月亮,彎彎的月亮下面,是那彎彎的`小橋。小橋的旁邊有一條彎彎的小船,彎彎的小船悠悠,是那童年的阿嬌。請欣賞由高xx帶來的《再別康橋》。
3、《笑話》
嚴(yán):當(dāng)我們開懷大笑的時(shí)候,寒冷逃跑了。
欣:當(dāng)我們開懷大笑的時(shí)候,炎熱逃跑了。
嚴(yán):比陽光更燦爛的。
欣:是我們的笑臉。
嚴(yán):請欣賞由宋xx帶來的《笑話》。
4、《猜謎語》
嚴(yán):為什么數(shù)學(xué)課本上1+1總是等于2?
欣:為什么教室的窗外,天總是很藍(lán)樹總是很綠?
嚴(yán):答不上來了?那就猜一猜吧。
欣:請欣賞由孫xx帶來的《猜謎語》。
5、《大!
嚴(yán):書山有路勤為徑。
欣:學(xué)海無涯苦作舟。
嚴(yán):請欣賞由劉xx帶來的《大海》
6、《小卓瑪》
欣:雪山上有多少飛鳥
嚴(yán):大地上有多少青草
欣:愛有多少
嚴(yán):希望就有多少
欣:請欣賞由趙xx帶來的《小卓瑪》
7、《實(shí)驗(yàn)》
嚴(yán):水會結(jié)冰,冰會融化。
欣:太陽東升,西邊落下。
嚴(yán):世界真奇妙,
欣:讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)吧。
嚴(yán):請欣賞由李xx帶來的《實(shí)驗(yàn)》。
8、《魔術(shù)》
嚴(yán):聽人說魔法山的真?zhèn)鞯茏酉律搅恕?/p>
欣:聽人說魔法宮的真?zhèn)鞯茏酉律搅恕?/p>
嚴(yán):誰呀?
欣:韓xx。
嚴(yán):請欣賞由韓xx帶來的《魔術(shù)》。
9、《蹦蹦球》
嚴(yán):小球小球蹦一蹦。
欣:我們也來蹦一蹦。
嚴(yán):大家都來蹦一蹦。
欣:請欣賞由趙xx帶來的《蹦蹦球》
10、《吉祥三寶》
嚴(yán):爸爸媽媽我,是吉祥的一家。
欣:老師同學(xué)我,是吉祥的一家。
嚴(yán):請欣賞由吳xx、耿xx帶來的《吉祥三寶》
11、《娃哈哈》
欣:笑是春風(fēng),吹開滿山的花;笑是陽光,融化一江的雪;讓我們展開笑顏,放飛希望,擁抱明天。請欣賞班級合唱《娃哈哈》,伴奏:劉xx。
12、《同一首歌》
高xx、武xx
嚴(yán):聯(lián)歡會到此結(jié)束,祝愿老師們同學(xué)們渡過一個(gè)豐富多彩的暑假,我們?nèi)昙壴僖姟?/p>
小學(xué)聯(lián)歡會主持詞 篇2
親愛的家長、同學(xué)們:
大家好!
20xx年的鐘聲即將敲響,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們歡聚在一起,迎來新的`一年。
這一刻是美好的。我們南方人家習(xí)慣在春節(jié)早晨都有合家聚坐共進(jìn)湯圓的傳統(tǒng)習(xí)俗。據(jù)說湯圓象征合家團(tuán)圓,吃湯圓意味新的一年合家幸福、萬事如意。
1、接下來就請欣賞由我們?nèi)M瑢W(xué)帶來的大合唱《賣湯圓》,掌聲歡迎他們。
2、請繼續(xù)欣賞由幼兒班祉翔、伊諾兩位小朋友帶來的小組唱:《說HELLO》:
3、請欣賞由幼兒班祉嫣、盛航、雨薇、忠濤、天天五位小朋友帶來的小組唱:《動物歌》
4、請欣賞由一年級爾俊、語萱、嘉琪三位同學(xué)帶來的小組唱:《布谷》、《大雨小雨》
5、請欣賞由幼兒班雯靖、心樂、祉嫣、晉軒、嘉瑩、鄭韓六位小朋友帶來的小組唱:《兩只老虎》
互動項(xiàng)目小紅:
1、親子營:《默契大考驗(yàn)》、《背靠背運(yùn)球》
2、詩歌朗誦:《媽媽的心》:大班全體小朋友
3、獻(xiàn)感恩卡、對媽媽許個(gè)心愿、給媽媽按摩
4、歌唱:《愛我你就親親我》全體幼兒
5、家長親小孩,并深情擁抱小孩,說心里話。
表演項(xiàng)目超立:
1、舞蹈《讓愛住我家》:可依、語萱、嘉琪、諾詩
2、小組唱:《我有點(diǎn)小糊涂》:心樂、祉翔、嘉誠
3、小組唱《蟲兒飛》:佳俊、爾俊、欣婷、語萱
4、小組唱:《小雨沙沙》:伊諾、敏慧、欣怡小珠:
5、演小品《成長》:(成煌與奶奶
6、講故事《烏鴉反哺》:成煌
互動項(xiàng)目超立:
1、親子營:2人3組(綁腳在地上用羽毛球拍皮球繞過障礙物)
2、朗誦詩《感恩》:成煌3、送感恩畫、說心里話
全校大合唱《新年好》
小學(xué)聯(lián)歡會主持詞 篇3
開始篇
a:我們帶著滿懷的希望,b:我們帶著美好的憧憬,
a:我們帶著相聚的欣喜,b:我們帶著離別的惆悵,
合:今天,我們共濟(jì)一堂,度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。
a:過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,
b:未來的歲月將在此刻展望。
合:讓我們拉開心靈的幡幔,
a:用舞姿,b:用歌聲,
a:用掌聲,b:用心語,
合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!
a:沐塵小學(xué)六年級班畢業(yè)聯(lián)歡會,
合:現(xiàn)在開始!
第一部分 重溫同學(xué)間的友情
a:六年前我們懷著彩色夢想,走進(jìn)沐塵小學(xué),
b:六年來我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共同成長,
a:也曾鬧過別扭,也曾和好如初,
b:親愛的同窗啊,轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離,
合:今天,我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。
a:首先,我問大家一個(gè)問題,我們班誰會玩魔術(shù)?
好——,有請畢家兩小子的表演魔術(shù)-----《 抓賊 》,為我們的聯(lián)歡會拉開序幕,掌聲鼓勵(lì)一下——
b:哇!這姐妹倆的魔術(shù)得太神奇了!再來一個(gè)猜測題,我們班的故事大王是誰?(同學(xué)說完后)好——,請欣賞巫心怡同學(xué)為我們說故事,掌聲鼓勵(lì)——
a:多么富有哲理而令人省醒的小故事!請同學(xué)們放松心情,回過神來,欣賞一首快快樂樂的歌曲------《最好的未來》。有請畢曉云、葉越琦等6位同學(xué),掌聲響起來、
b:我們未來風(fēng)景無限,但別像下面兩位一樣吹的天花亂墜的,有請曹----小品《》, 來點(diǎn)掌聲吧!
a:六年級班的全體同學(xué)都是好朋友嗎?(同學(xué)說——我們都是好朋友現(xiàn)在是,將來也是,我們永遠(yuǎn)都是好朋友。
b:好,《相親相愛一家人》的歌聲響起來,請文體委員發(fā)音----d:多好聽的一首歌呀,瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月,回憶美好的過去,展望絢麗的未來。歌曲《》獻(xiàn)給大家,有請,掌聲鼓勵(lì)——
第二部分 感謝敬愛的老師
a:老師是辛勤的園丁,
b:我們是茁壯成長的幼苗,
a:我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。
b:在這即將離別的時(shí)刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。 a:全體起立,行禮(行少先隊(duì)隊(duì)禮)請跟著我說,“老師辛苦了!我們會永遠(yuǎn)記住您!”(全體同學(xué))請坐。
b:下面請葉越琪 同學(xué)代表畢業(yè)生發(fā)言給班主任梁老師送上我們的班
級紀(jì)念冊。
c:歡迎梁老師為我們送上珍貴的畢業(yè)贈言。
d:(梁老師說完后)非常感謝梁老師,我們不能辜負(fù)老師對我們的期望。下面請讓我們用一組詩歌來表達(dá)我們對老師的深情。有請:朗誦的詩歌名字叫《》
b:一組詩歌蕩氣回腸,表達(dá)了我們對老師真誠的愛。下面請老師給我們發(fā)言,掌聲有請!
c:(老師說完后)謝謝老師!我們班的歌星 在哪里?一組歌曲獻(xiàn)給我們敬愛的老師。第一首《》,領(lǐng)唱者:。
大家一起來——
第三部分 感恩親愛的母校
b:你是我們成長的搖籃,
c:春天,我們聆聽你的鳥語花香;
d:夏天,我們在你的懷抱中馳騁;
b:秋天,我們采摘知識的果實(shí);
c:冬天,我們擁抱你的寧靜。
d:親愛的母校啊,在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋5刈哌^了六個(gè)春夏秋冬。
b:現(xiàn)在告訴大家一個(gè)驚人的消息,為了使六(1)班的畢業(yè)聯(lián)歡會成為我們母校——八十四小學(xué)的`一個(gè)奇跡,我們通過中央電視臺少兒頻道邀請到當(dāng)代最會制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術(shù)大師,誰?劉謙(停頓一下)的弟子,來到了我們聯(lián)歡會的現(xiàn)場,(小聲說)噓!下面請大家不要眨眼,見 證奇跡的時(shí)刻馬——上——就——要——到——了,(大聲說)有請為我們開啟《魔術(shù)百燁窗》,哇——(尖叫聲)
c:(表演完后)謝謝,我想這將成為我們小學(xué)六年生活中的一個(gè)深刻而又珍貴的記憶。下面是游戲環(huán)節(jié),凡是成功者可以獲得禮品一份,并有機(jī)會點(diǎn)名同某個(gè)老師或同學(xué)合影留戀,可以“非禮”被點(diǎn)到的人并且表現(xiàn)要非常親密,照片將被發(fā)到班級博客,作為永久紀(jì)念。 完結(jié)篇
a:彈指一揮間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,
b:我們終于要說再見了,
c:記憶的長河中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花,未來的天空里,回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞
d:我們不會忘記老師,為了我們的成長而辛勤耕耘的園;
a:我們不會忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;
b:我們不會忘記八十四小學(xué),給予我們知識和力量的殿堂。
c:真地該說再見了,
d:最敬愛的老師再見了,最可愛的同學(xué)再見了,最親愛的母校再見了!
ab:祝福老師青春常在!
cd:祝福同學(xué)前程似錦!
合:祝福母校桃李滿天下!
a:最后,讓我們一起唱起《送別》這首歌。
小學(xué)聯(lián)歡會主持詞 篇4
甲:敬愛的老師。
乙:親愛的同學(xué)們。
合:大家上午好!
丙:時(shí)光荏苒,歲月如梭。
甲:踏著新年歡快的鐘聲,我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。
乙:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲。
丙:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。
甲:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少。
乙:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報(bào)與索取。
丙:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說放棄。
合:讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
甲:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
乙:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
丙:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
甲:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
甲:首先,由我們敬愛的校長為大家致新年祝詞!
甲:感謝校長對我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
乙:學(xué)校是我們歡樂的源泉,我們每天在一起學(xué)習(xí),游戲,組成了一個(gè)相親相愛的大家庭,下面有請xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛》。
丙:謝謝老師們的精彩演唱,接下來請大家欣賞由x年級全體學(xué)生帶來的舞蹈《xxx》,大家掌聲有請。
甲:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲,下面有請x年級學(xué)生xx三人詩朗誦《xx》,請xx老師做好準(zhǔn)備。
乙:感謝他們?nèi)说木恃葜v,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。
丙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。下面有請xx老師為大家演唱《年輕的'朋友們今天來相會》。掌聲有請。
甲:接下來讓我們欣賞由x年級全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請。
乙:謝謝x年級小朋友的精彩表演,請欣賞由xx等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪罚瑲g迎他們出場。
丙:讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了,下面我們進(jìn)行第一輪游戲:心有靈犀。
甲:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢,解說時(shí)不能說出其中的字,不能諧音,不能使用外語或者地方語言直接解說詞語,否則猜的這個(gè)詞作廢;通過觀眾提示猜對的詞作廢;猜詞者不得偷看,否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行,每組在規(guī)定的時(shí)間(2分鐘)內(nèi)答題,答對最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對的題數(shù)。
乙:今天是個(gè)好日子,美好的時(shí)刻我們歡聚一堂,今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來有請xxx同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請!
甲:下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。
乙:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞xx等六人合唱《xx》,掌聲有請!
丙:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來欣賞三年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。
甲:下面請大家欣賞由二年級全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場。
乙:第二輪游戲開始了,大家期待嗎?那我們開始第二輪游戲:智慧運(yùn)氣球。
甲:各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球,將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后,并在終點(diǎn)填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破,或掉下,選手須重新開始,在終點(diǎn)英語單詞填錯(cuò)也視為不合格,三組同時(shí)進(jìn)行,每次3分鐘,最快回到起點(diǎn)的獲勝。
丙:精彩的游戲結(jié)束了,大家開心嗎?
乙:愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子?墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪?讓我們聽聽孩子的心聲,下面請欣賞二年級學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
甲:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們再一起來聆聽由xx老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請xx老師。
乙:下面讓我們聽聽一年級同學(xué)是怎樣詮釋健康的,請欣賞一年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。
丙:在新年到來之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》,大家掌聲有請。
甲:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越。
乙:難忘今天你我團(tuán)聚的感動,難忘今天辭舊迎新的歡樂,下面有請xx老師帶領(lǐng)三年級學(xué)生合唱《掌聲想起來》,同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手,獻(xiàn)出我們的掌聲,請他們出場。
甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
乙:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
丙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
丙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
合:在這充滿生機(jī)與希望的20xx年。
甲:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,和諧美好。
乙:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福。
丙:祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績。
合:祝愿我們的xx小學(xué)向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),朋友們,再見!
小學(xué)聯(lián)歡會主持詞 篇5
女:各位老師
男:各位同學(xué)
合:大家好!
女:今天,我們大學(xué)路小學(xué)這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦!
男:20xx年的春天又要來了!
女:在這辭舊迎新之際,我們給各位老師各位同學(xué)提前拜年了!
合:祝大家新年快樂,和家幸福!
男:年年歲歲花相似。
女:歲歲年年人不同。
男:回首20xx年,我們驕傲。
女:回首20xx年,我們自豪。
男 在過去的一年里,我校在各個(gè)方面都取得了很好的成績
女:今年的成績使我們的學(xué)校又跨上了一個(gè)新的臺階。
男:花紅葉綠二相映。
女:乙酉春霄情更濃。
男:讓我們在新的一年里,揚(yáng)龍馬精神。
女:展開騰飛的翅膀。
合:共繪大學(xué)路小學(xué)美好的明天!
男:大學(xué)路小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
女:歲月流去,歌聲長拌。
男: 歌聲是雨后的彩虹,它折射出時(shí)代的神韻。
女:歌聲是星光下編織著的一個(gè)個(gè)久遠(yuǎn)的童年。
男:讓思念的小船,載著祝福,放飛成你欣宇歌唱的風(fēng)箏。
女:今天,每個(gè)班都為我們帶來了不同的歌曲,讓我們共同欣賞這些歌
曲。
1、今年暑假,一場轟轟烈烈的超級女聲比賽成為了我們茶余飯后的話題。每當(dāng)《想唱就唱》歌聲響起,你一定會大聲歡呼自己偶像的名字。《想唱就唱》這首歌在我們小學(xué)生嘴里會不會唱出另一番情趣呢?下面請欣賞六(1)班給我們帶來的《想唱就唱》。請五(2)班準(zhǔn)備。
2、六(1)班唱的很好,相信這美妙的歌聲一定還留在大家心里,接下來五(2)班的同學(xué)要給我們演唱《外婆的澎湖灣》,他們選這首歌一定是覺得澎湖灣很美,陽光、沙灘、海浪、仙人掌構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫,他們的歌聲會不會比澎湖灣更美呢?掌聲歡迎。請五(1)班準(zhǔn)備。
3、五(2)班的同學(xué)唱的不錯(cuò),就好象我身臨其境一樣。澎湖灣里一定會有小船在湖上行駛,這是一道多么美的風(fēng)景線!五(1)班的同學(xué)有信心把這道風(fēng)景線唱美嗎?(……)好!接下來我們就來聽聽五(1)班演唱的《小白船》。請五(3)班準(zhǔn)備。
4、太精彩了,讓我們再來點(diǎn)掌聲。很好。從小到大,我只看過雪花,沒見過雪絨花,不過,當(dāng)小而白,潔又亮,的雪絨花飄下來時(shí),一定是很美的。下面請欣賞五(3)班帶給我們的《雪絨花》。請六(4)班準(zhǔn)備。
5、五(3)班唱得果然很美,仿佛真的有雪絨花飄下來一樣。聽著聽著,我回想起了我小時(shí)侯打雪仗的情景,每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底,F(xiàn)在,每每想起一二年級的時(shí)候,我們都會回味無窮。下面,六(4)班給大家?guī)砹恕锻辍。有請!請六?)班準(zhǔn)備。
6、聽了六(4)班演唱的童年,相信大家一定想起了一二年級的情景,每個(gè)人的人生道路都很長。在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的.一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請聽六(3)班帶來的《陽光總在風(fēng)雨后》。請五(4)班準(zhǔn)備。
7、聽了六(3)班演唱的《陽光總在風(fēng)雨后》,相信大家一定被著美妙的歌聲所陶醉了。接下來我們來聽一首音樂書上出現(xiàn)過的歌曲,他們選這首歌,一定說明他們唱的很好,我們洗耳恭聽五(4)班帶來的《對花》。請六(2)班準(zhǔn)備。
8、五(4)班的同學(xué)果然唱的不錯(cuò)。今天,六(2)班要給我們帶來的歌曲是——銀色的馬車從天上來,大家心里一定在想:誰做在馬車?yán)锬?為什么會從天上來呢?說不定答案會在歌里,讓我們傾聽六(2)班的演唱。
女:這里歡歌笑語。
男:這里滿堂融融,
女:這里暢想未來,
男:這里放飛新世紀(jì)的夢想。
女:讓我們記住這美好的時(shí)光,
男:讓我們明年在相逢。
女:20xx年大學(xué)路小學(xué)元旦迎新活動到此結(jié)束!
男:再一次祝大家
和:新年心想事成、萬事如意。
小學(xué)聯(lián)歡會主持詞 篇6
一、鑫:敬愛的老師
哲:親愛的同學(xué)們:
合:大家新年好!
馨:伴隨著冬日這溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
哲:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
然:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,這是我們四一班的春天,這是我們?nèi)w老師和同學(xué)的春天。
鑫:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
二、馨:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊。
鑫:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎劉老師講話。
(劉老師講話)
哲:心存感恩,使我們的生命更加厚重
鑫:心存感恩,使我們的'道德根基長存
然:讓我們再次用掌聲感謝劉老師對我們的祝福。
三、馨:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢
哲:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
鑫:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言
然:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我美麗的心愿
合:四年級一班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
(游戲+節(jié)目+頒獎)
四、結(jié)束、鑫:新的鐘聲,新的一年
哲:新的祝福,新的期待
然:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
馨:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
然:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
鑫:過去的日子如水流,讓將來的日子如歡笑
哲:陽光中我為你祝福,
馨:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
合:四年級一班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!
哲、然:祝老師們身體健康,合家歡樂
鑫、馨:祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),茁壯成長!
小學(xué)聯(lián)歡會主持詞 篇7
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B:親愛的老師們!
合:大家下午好!
A:光陰荏苒,20xx年依依不舍的腳步漸漸遠(yuǎn)去
B:彈指一揮間,20xx年熱情洋溢的足音正向我們傳來
A:回首往事,我們滿懷豪情
B:展望未來,我們重任在肩
A:送大家一千個(gè)祝福,我們的祝福飄在雪花中,如詩入畫
B:送大家一萬個(gè)祈禱,我們的祈禱飄在長風(fēng)里,如歌如夢
A:老師們
B:朋友們
合:濱江小學(xué)20xx年教師迎新春聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
A:首先請欣賞由全體行政帶來的小合唱《祈禱》,各位老師,先鼓掌,后欣賞!
A:感謝全體行政領(lǐng)導(dǎo)的傾情演唱,俗話說:火車跑的快,全靠車頭帶!領(lǐng)導(dǎo)們表演的好,我們老師們也不賴!ladies,and鄉(xiāng)親們,請欣賞一年級組為我們帶來的甩蔥舞!
B:感謝各位戰(zhàn)友潮水般的掌聲,下面我將請出俊男配美女的組合,他們一個(gè)武功高強(qiáng),一個(gè)小鳥依人。這兩個(gè)風(fēng)格迥異的人配在一起會有什么化學(xué)反應(yīng)呢?有請彭田和陳瑋陵帶來雙簧表演!掌聲響起來吧!
A:這兩人的化學(xué)反應(yīng)給不給力?下面將要出場的是我們?yōu)I小傳說中的女高音——張迎橋老師,她將為我們深情演繹一首《為了誰》,大家歡迎。
B:張老師的演唱讓我明白了什么叫寶刀從來就不知道老!下面四年級的表演將告訴我們,歌怎么唱都是新的!請欣賞校歌新唱。
A:為了配合下一個(gè)節(jié)目,我決定用方言來介紹(宜昌話:我覺得這個(gè)方言!還是很有魅力的東西,聽著親切撒!請欣賞方言詩朗誦)。
B:濱小的左喬組合一出手那果然是不同凡響!剛才大家看的女女組合,現(xiàn)在我們來個(gè)男女組合,男女組合只要是組合起來啦,那干什么都是不會累的,對吧!請欣賞男女聲對唱《采紅菱》。
A:真的很羨慕這樣的男女組合!濱小還是單身的MM你們在哪里?這大過年的我們跟著一年級的姐姐妹妹們一起站起來搶個(gè)帥哥回家過年怎么樣?MM們,搶起來!
B:剛才沒搶到GG的'MM們不要著急,接下來三年級組帶來的節(jié)目會給你們一點(diǎn)新的啟示。這個(gè)節(jié)目告訴你們換一個(gè)角色看世界,你會收獲更多。請欣賞反串表演——《新貴妃醉酒》
A:迎新也不要忘記懷舊,經(jīng)典不只是傳說。請欣賞四年級帶來的舞蹈《北京的金山上》
B:雙簧,又是雙簧,這次的組合依然是俊男加靚女,五年級的雙簧亮點(diǎn)在哪里呢?列為看官,上眼啦!
A:西門慶是誰?西門慶在古代也算情圣一枚。不過到了20xx年,西門大官人因?yàn)椴荒芘c時(shí)俱進(jìn)而流下了眼淚。請欣賞男聲獨(dú)唱《西門慶的眼淚》
B:實(shí)話說,張小林選這首歌實(shí)在是很雷人,不過今天,我們二年級組決定將雷人事業(yè)進(jìn)行到底,在本次晚會進(jìn)入尾聲的時(shí)候他們將為我們帶來讓你們一看就雷的外焦里嫩的雷人舞!雷人的掌聲響起來吧!
B:老師們,濱江小學(xué)20xx年迎新春聯(lián)歡會的固定節(jié)目到這里就全部結(jié)束啦!接下來的時(shí)間就交給各位戰(zhàn)友,希望你們龍騰虎躍跳的歡,龍馬精神歌聲亮,老師們想唱什么歌就點(diǎn)什么歌,玩好,唱好!本姑娘就退場啦!拜拜!
小學(xué)聯(lián)歡會主持詞 篇8
所有的日子都來吧,讓我編織你們
XX:讓我編織你們,用青春的金線,
XX:讓我編織你們,用燃燒的信念
XX:編成燦艷的歲月
XX:編成遐思的`年華
XX:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
XX:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
XX:讓曩昔的日子如水流,讓未來的日子如破曉
XX:愿雨里有你的收獲,
XX:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
XX:陽光中我為你祝福,
XX:月光下我為你禱告
XX:歲歲年年,年年事歲
XX:親愛的老師、同學(xué)們
XX:再會
小學(xué)聯(lián)歡會主持詞 篇9
甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢。
乙:新的祝福,新的期待,如詩如畫。
丙:回首往事,我們激情澎湃。
。赫雇磥恚覀兒狼闈M懷。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們,
合:大家晚上好!
甲:歡迎來到,——學(xué)院20xx年元旦晚會現(xiàn)場。
合:我們,在這里給大家拜個(gè)早年啦!
丁:祝我院的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。
乙:—年吉祥、家和萬事興。
丙:更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!
甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
。夯厥走^去,我們熱情洋溢;展望未來,我們斗志昂揚(yáng)。
丙:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。
乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂的海洋,
甲:下面,請?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:—————,以及學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部書記、團(tuán)總支書記,老師們歡迎你們!下面有請——學(xué)院黨委書記——上臺致辭!有請!
丙:——學(xué)院20xx年元旦晚會現(xiàn)在開始!
丁:下面請欣賞有——系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。
乙:是的,畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。
丙:說到這里,我真想再一次回到那天,
乙:那好吧,現(xiàn)在就讓我們一起來重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請——系為我們帶來舞蹈《畢業(yè)照》。
甲:青春是一首激越的贊歌,傳唱人生最壯麗的動人季節(jié),
。呵啻菏且皇k麗的霞光,放射時(shí)代最亮麗的追夢情懷;
甲:青春是一簇鮮艷盛開的花,耕耘滿園春色,托起生命的希望;
。呵啻菏且粓F(tuán)激情燃燒的火,肩負(fù)著使命,升騰崇敬;
甲:掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。
乙:江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描繪著江南的婀娜多姿。下面,就讓我們一起走進(jìn)如夢的世界,請欣賞由——系為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。
甲:健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運(yùn)動。動感的旋律,奔放的個(gè)性,火一般的情感,演繹出風(fēng)一樣的舞蹈,像火山爆發(fā),像熱帶風(fēng)暴。青春無限,散發(fā)著一種無可阻擋的魅力,接下來請欣賞健美操協(xié)會健美操協(xié)會為大家?guī)淼摹秳痈星虿佟贰?/p>
丙:口技是雜技、曲藝節(jié)目的.一種,是我國文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來模仿各種聲音,如火車聲、鳥鳴聲等,能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請——系的同學(xué)為我們帶來精彩的《口技》表演。
丁:教室是你的家園,講臺是你的舞臺,教科書是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心,來欣賞由學(xué)院園丁教師合唱團(tuán)為我們帶來的小合唱《山楂樹》,掌聲歡迎!
乙:好一朵美麗的茉莉花,唱徹海角與天涯。芬芳人人夸;
丙:好一朵美麗的茉莉花,蜚聲海外,香飄四海,歷久彌香;
乙:自是天上冰雪種,占盡人間富貴香,雖無艷態(tài)驚群目,幸有清香壓九秋;
丙:下面請欣賞由——系帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
。河幸环N舞蹈,它很隨意;有一種舞蹈,它很有活力;有一種舞蹈,它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺,它是無數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈,下面就用你們的尖叫聲請出由——系為我們帶來《街舞》表演。
甲:來吧,朋友們,讓我們伴隨這節(jié)奏,跳起舞,唱起歌,共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手為大家?guī)淼摹稓g樂中國年》。
甲:今夜,難忘師生團(tuán)聚的感動。
。航褚梗y忘你我真誠的祝福。
丙:今夜,難忘辭舊迎新的歡樂。
乙:今夜,難忘迎接春天的歌唱。
丙:親愛的老師、同學(xué)們,讓我們相約明年的元旦晚會!
。鹤詈笞nI(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂!
合:親愛的朋友們,再見!我們明年再見!
小學(xué)聯(lián)歡會主持詞 篇10
開場主持詞:
姚清揚(yáng):尊敬的家長、老師,
閆天岐:親愛的同學(xué)們,
合:大家新年好!
孫凡雅:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
呂昊燁:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
李軼:當(dāng)春天又擁抱著大地;
馮露萱:讓我們共同迎接20xx年的到來!
孫樹賢:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
王睿涵:聽,鐘聲朗朗,這是新年動人的旋律。
姚清揚(yáng):我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
閆天岐:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;
孫凡雅:新年有新的暢想,
呂昊燁:新年有新的希望。
馮露萱:新年拉近了我們成長的距離;
李軼:新年染紅了我們快樂的生活;
孫樹賢:在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里,
王睿涵:在這個(gè)充滿著希望的日子里,
孫凡雅:我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時(shí)光。
姚清揚(yáng):讓我們盡情唱吧,
閆天岐:讓我們盡情跳吧,
馮露萱:歡樂屬于我們,明天屬于我們。
孫樹賢:現(xiàn)在我宣布二年級一班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
集體展示環(huán)節(jié):
1、廣場舞《最炫民族風(fēng)》
董家輝:你知道最近最火的歌是什么歌?
杜心桐:肯定非鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》莫屬;
董家輝:那你知道最近什么舞最風(fēng)靡?
杜心桐:肯定非咱班的健美操《最炫民族風(fēng)》莫屬!
姚清揚(yáng):地球人都無法阻止這歌與舞的完美結(jié)合,請欣賞我們的精彩表演!
2、快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》
孫凡雅:當(dāng)里個(gè)當(dāng),當(dāng)里個(gè)當(dāng),閑言碎語不要講,表一表好漢武二郎。相信這段快書大家非常的熟悉,接下來請欣賞我們帶來的快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》。
3、花鼓戲?qū)Τ秳⒑?抽浴?/p>
閆天岐:有一年春節(jié)晚會上姜昆和劉曉慶合唱了《劉海砍樵》,接著就火了。
劉怡辰:快樂大本營里何炅和謝娜經(jīng)常唱《劉?抽浴罚运麄儌z經(jīng);。
閆天岐:由此可見,誰唱誰火。
劉怡辰:請欣賞花鼓戲《劉海砍樵》。
4、動感舞蹈《大家一起來》
張馨育:在這個(gè)幸福的日子里,每位同學(xué)都感受到世界的美好,節(jié)日的歡樂,
孫樹賢:那讓我們一起去通過舞蹈跳出來吧,請欣賞動感舞蹈《大家一起來》。
5、配樂詩朗誦《沁園春雪》
姜開鑫:長征路上,千軍萬馬之前:
馮露萱:一個(gè)人,一支筆,一個(gè)聲音,道出了中華民族的必勝信心:
二人合:數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!
馮露萱:請欣賞配樂詩朗誦《沁園春雪》。
6、歌曲《太湖美》
李之瑗:南有蘇杭西子秀,北有東昌胭脂美。
梁宸赫:生在江北水城,感受著東昌湖的博大,
李之瑗:今天也讓我們在歌聲中去領(lǐng)略江南太湖的.美吧,
梁宸赫:請欣賞歌曲《太湖美》。
7、搏擊操
呂昊燁:今年專職班主任申老師來到了我們的大家庭,
高樹涵:她無時(shí)無刻不在關(guān)注著我們,對我們照顧的無微不至。
呂昊燁:而且多才多藝的她還教我們一套搏擊操呢!
高樹涵:不信,請欣賞我們帶來的搏擊操表演。
8、騎馬舞
許馨月:你知道最近火遍全球的神曲是什么嗎?
李軼:那就是來自韓國的《江南style》,
許馨月:他自創(chuàng)的馬式舞步讓全世界為之瘋狂,成為全世界的style。
李軼:接下來,讓我們一起跳起來吧。
9、五步拳
黑姝晗:今年我校在體育課上給二年級開設(shè)了特色課程——武術(shù),
張宏達(dá):我們和新來的江老師學(xué)了五步拳,
祝茉然:那一招一式,真是有模有樣呀!請欣賞同學(xué)們的精彩表演。
10、古詩詞新唱
袁子涵:學(xué)在二一,快樂無比,還記得去年誦讀比賽嗎?
狄逸淳:記得,我們班一舉贏得第一名的好成績。
袁子涵:讓我們一起來回顧一下當(dāng)時(shí)的精彩表演吧。
狄逸淳:請欣賞李煜的《相見歡》。
11、英文歌曲
孫凡雅:來到外國語,學(xué)習(xí)外國話,唱歌有跳舞,啥都不能落。
黑姝晗:接下來請欣賞英文歌曲聯(lián)唱。
12、繞口令串燒
柴佳禾:未來的我們需要有著較強(qiáng)的表達(dá)和溝通能力,
劉新語:那么口齒伶俐就顯得尤為重要。
柴佳禾:今年我們在語言表演課上學(xué)習(xí)了很多有趣的繞口令,
劉新語:下面請欣賞繞口令串燒。
《母雞》(李之瑗、申洪建、劉紹巍、李軼、郭逸軒、)
《八白標(biāo)兵奔北坡》(任世航、姜開鑫、孫樹賢、許馨月、申洪建)
黑姝晗:請欣賞劉新語帶來的古箏曲《我和你》,路茗越伴舞。
32、徐乾翔、張宏達(dá)、狄逸淳、劉紹。骸度浒搿
柴佳禾:四個(gè)大男孩躍躍欲試,迫不及待要給大家表演節(jié)目了,
劉新語:請欣賞徐乾翔、張宏達(dá)、狄逸淳、劉紹巍帶來的《三句半》。
33、袁子涵:獨(dú)唱《童年》
姜開鑫:童年是一幅畫,童年是一首詩,永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬。
劉怡辰:接下來請欣賞袁子涵帶來的歌曲《童年》。
游戲四
34、高樹涵:二胡伴奏,演唱《小紅帽》
袁子涵:七彩童年,快樂無限,童話伴我左右,音樂伴我成長。
梁宸赫:請欣賞高樹涵帶來的二胡曲《小紅帽》。
35、李尚智:歌曲《love》
李軼:一向靦腆的牛牛給大家?guī)砹艘皇赘枨秎ove》。請欣賞。
36、許馨月、劉新語、柴佳禾:舞蹈《種太陽》
李之瑗:我們有一個(gè)美麗的愿望,
趙子謙:讓世界每個(gè)角落,都變得溫暖而又明亮。
李之瑗:接下來請欣賞許馨月、劉新語、柴佳禾的舞蹈《種太陽》。
37、任世航、錢恒生、齊澤鹍、李軼:表演《三句半》
許馨月:迎新年,賀新春,四個(gè)小伙拜大年。
袁子涵:接下來請欣賞任世航、錢恒生、齊澤鵾、李軼表演的《三句半》。
38、呂昊燁:電子琴演奏《白龍馬》
姜開鑫:一部《西游記》,吸引了多少孩子們的目光呀,
路茗越:接下來請欣賞呂昊燁帶來的電子琴演奏《白龍馬》。
游戲五
39、黑姝晗、王雨菲:歌曲《夢在遠(yuǎn)方》
李金宇:夢在遠(yuǎn)方,我們要起航。放飛翅膀,奔向未來。
劉紹。赫埿蕾p黑姝晗和王雨菲帶來的歌曲《夢在遠(yuǎn)方》。
40、杜心桐:電子琴演奏《紅河谷》、《粉刷匠》
郭逸軒:我班的街舞小子——杜心桐,人送外號“美不夠”,
申洪建:他呀,可不光會耍寶耍酷,還會彈電子琴喲,
張馨育:接下來請欣賞他演奏的《紅河谷》和《粉刷匠》。
第二輪魔術(shù)串燒:
1、孫凡雅2、狄逸淳;3宋彥備;4、申洪建
董家輝:同學(xué)們,第二輪的魔術(shù)串燒又要開始了,可要睜大眼睛喲!
齊澤鵾:掌聲歡迎孫凡雅、狄逸淳、宋彥備、申洪建。
41、張馨育:《長江七號愛地球》
徐乾翔:地球是我們美麗的家園,
李尚智:我們要好好熱愛、保護(hù)好我們可愛的地球。
李金宇:接下來請欣賞張馨育帶來的歌曲《長江七號愛地球》。
42、郭逸軒:架子鼓《鈴兒響叮當(dāng)》
狄逸淳:接下來請欣賞郭逸軒帶來的架子鼓表演,
呂昊燁:相信它的節(jié)奏與動感定能燃起節(jié)日的激情焰火,
張宏達(dá):就讓我們拭目以待吧。
43、合唱《明天會更好》
姚清揚(yáng):把昨天的記憶留給風(fēng),留給雨,
閆天岐:把今天的奮斗寫在腦海,寫在心靈。
姚清揚(yáng):因?yàn)槲覀兿嘈牛魈鞎茫?/p>
閆天岐:請欣賞大合唱《明天會更好》。
44、戶外活動:
李軼和爸爸、孫凡雅和爸爸的籃球
小學(xué)聯(lián)歡會主持詞 篇11
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:親愛的爸爸、媽媽
丙:敬愛的老師
。嚎蓯鄣耐瑢W(xué)們
合:大家上午好
甲:爆竹聲聲辭舊歲
乙:凱歌陣陣迎新春
丙:新年拉近了我們成長的距離;
。盒履耆炯t了我們快樂的生活;
甲:親愛的朋友們,真心的祝愿大家
合:新年快樂
甲:今天,因?yàn)槟愕?加入而更加精彩!
乙:今天,因?yàn)槟愕膮⑴c而無比快樂!
丙:來吧,同學(xué)們!帶著你對未來的憧憬,在聯(lián)歡會中放飛你的心情!
。簛戆桑笥!帶著你對理想的追求,在聯(lián)歡會中盡情的歡樂!
甲:“XX學(xué)校一年級(2)班迎新春聯(lián)歡會”聯(lián)歡會
(合)現(xiàn)在開始
小學(xué)聯(lián)歡會主持詞 篇12
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師
乙:親愛家長們,同學(xué)們
合:大家(上午/下午)好
甲:在這燦爛的季節(jié)里
乙:在這明媚的陽光下
甲:美麗的*8小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機(jī)
乙:年少的**小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
合:六年了,幸運(yùn)的六年啊
甲:在**小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中,我們走過了最輝煌的六年時(shí)光
乙:一年級的時(shí)候,校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓
甲:二年級的時(shí)候,八百套實(shí)木課桌椅進(jìn)駐我們的課堂
乙:三年級的時(shí)候,母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校
甲:四年級的時(shí)候,母校創(chuàng)建為全國特色學(xué)校
乙:五年級的進(jìn)候,泥土飛揚(yáng)的操場穿上了美麗的衣裳
甲:六年級的時(shí)候,少年宮向我們張開神奇的翅膀
合:六年了,幸福的六年啊
甲:六年來,我們在母校的搭建的舞臺上放夢想!
乙:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下茁壯成長
甲:六年組的老師,他們業(yè)務(wù)精湛,團(tuán)結(jié)又向上
乙:六年組的老師,她們慈祥仁愛,像媽媽一樣!
甲:回首過去,我們感動于老師寬廣的胸懷,您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);
乙:感動于老師的無私奉獻(xiàn)和精益求精,讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。
甲:在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級學(xué)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!
乙:真誠地說一聲:“謝謝您,老師!謝謝您,母校!”
甲:親愛的同學(xué)
乙:親愛的.伙伴
甲:感謝你陪伴我渡過童年的時(shí)光
乙:一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲,甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往
甲:今天,就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
乙:今天,就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時(shí)光
甲:**小學(xué)20xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會
合:現(xiàn)在開始!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙:親愛的同學(xué)們:
甲:看童年的時(shí)光流淌在我們身上的痕跡,是那么恬淡,那么深刻。
乙:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,那么綿長。
甲:而今,離別的時(shí)刻已經(jīng)來到
乙:我們將要帶著這份重托、這份感恩遠(yuǎn)航,
甲:我們滿懷驕傲,因?yàn)槲覀兪菛|風(fēng)小學(xué)的孩子
乙:我們充滿希望,因?yàn)槟感=o我們插上了騰飛的翅膀
甲:讓我們胸懷夢想,創(chuàng)造一個(gè)美好的前程
乙:讓我們銘記校訓(xùn),永遠(yuǎn)為母校爭光!
甲:東風(fēng)小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束,
乙:老師們,同學(xué)們,再見!
小學(xué)聯(lián)歡會主持詞 篇13
開始篇
a:我們帶著滿懷的希望,b:我們帶著美好的憧憬,
a:我們帶著相聚的欣喜,b:我們帶著離別的惆悵,
合:今天,我們共濟(jì)一堂,度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。
a:過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,
b:未來的歲月將在此刻展望。
合:讓我們拉開心靈的幡幔,
a:用舞姿,b:用歌聲,
a:用掌聲,b:用心語,
合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!
a:沐塵小學(xué)20xx屆 “心存感恩,共建樂觀人生”畢業(yè)典禮聯(lián)歡會 -----合:現(xiàn)在開始!
第一部分 重溫同學(xué)間的友情
a:六年前我們懷著彩色夢想,走進(jìn)沐塵小學(xué),
b:六年來我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共同成長,
a:也曾鬧過別扭,也曾和好如初,
b:親愛的同窗啊,轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離,
合:今天,我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。
a:首先,我問大家一個(gè)問題,我們班誰會玩魔術(shù)?
好——,有請畢家兩小子的表演魔術(shù)-----《 抓賊 》,為我們的聯(lián)歡會拉開序幕,掌聲鼓勵(lì)一下——10 b:哇!這姐妹倆的魔術(shù)得太神奇了!再來一個(gè)猜測題,我們班的故事大王是誰?(同學(xué)說完后)好——,請欣賞巫心怡同學(xué)為我們說《砌墻》故事,掌聲鼓勵(lì)—5 a:多么富有哲理而令人省醒的小故事啊!請同學(xué)們放松心情,回過神來,欣賞一首快快樂樂的歌曲------《最好的未來》。有請畢曉云、葉越琦等6位同學(xué),掌聲響起來、5 b:我們未來風(fēng)景無限,但別像下面兩位一樣吹的天花亂墜的,有請曹----小品《 吹牛 》, 來點(diǎn)掌聲吧!5 a:六年級班的全體同學(xué)都是好朋友嗎?(同學(xué)說——我們都是好朋友現(xiàn)在是,將來也是,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!),
b:好,《相親相愛一家人》的歌聲響起來,請文體委員發(fā)音----5 第二部分 感謝敬愛的老師
a:老師是辛勤的園丁,
b:我們是茁壯成長的幼苗,
a:我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。
b:在這即將離別的時(shí)刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
a:全體起立,行禮(行少先隊(duì)隊(duì)禮)請跟著我說,“老師辛苦了!我們會永遠(yuǎn)記住您!”(全體同學(xué))請坐。
b:一日為師,終身為父,下面請葉越琪 同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生做感恩老師的發(fā)言。
。ㄈ~越琪發(fā)言)3 a:下面讓我們用一組詩歌來表達(dá)我們對老師的深情。朗誦的詩歌名字叫《 老師,您幸苦了》3 b:一組詩歌蕩氣回腸,表達(dá)了我們對老師真誠的愛。六年來,給予我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。
a:下面請 讓我們用熱烈的掌聲歡迎少先隊(duì)輔導(dǎo)員李小鳳老師為我們講話。掌聲有請。ㄟm時(shí)播放《燭光里的媽媽》等歌曲)3 b:(老師說完后)謝謝李老師!
給我們力量的是老師您,給我們知識,給我們戰(zhàn)勝困難的`勇氣,還是您。老師,我們感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們的付出的一切。下面讓我們以《感恩》這首歌表達(dá)全體畢業(yè)班學(xué)生對老師的感恩之情、 全體起立,讓我們一起唱響《感恩》之歌——第三部分 結(jié)束篇
b:母!鍓m畬族小學(xué),是我們成長的搖籃,
c:春天,我們聆聽你的鳥語花香;
d:夏天,我們在你的懷抱中馳騁;
b:秋天,我們采摘知識的果實(shí);
c:冬天,我們擁抱你的寧靜。
d:親愛的母校啊,在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋5刈哌^了六個(gè)春夏秋冬。
b:現(xiàn)在告訴大家一個(gè)喜人的消息,校長將親自為我們班的同學(xué)作畢業(yè)致辭,并為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。
歡迎校長,大家鼓掌。背景音樂——《老師——我愛你》
a:彈指一揮間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,
b:我們終于要說再見了,
c:記憶的長河中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花,未來的天空里,回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞
d:我們不會忘記老師,為了我們的成長而辛勤耕耘的園;
a:我們不會忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;
b:我們不會忘記沐塵畬族小學(xué),給予我們知識和力量的殿堂。 c:真地該說再見了,
d:最敬愛的老師再見了,最可愛的同學(xué)再見了,最親愛的母校再見了! ab:祝福老師青春常在!
cd:祝福同學(xué)前程似錦!
合:祝福母校桃李滿天下!
a:最后,讓我們一起唱響《超越夢想一起飛》這首歌。
ab:沐塵小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束,老師們,再見。
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