- 相關(guān)推薦
夏令營(yíng)訓(xùn)練計(jì)劃（通用7篇）
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃，就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的夏令營(yíng)訓(xùn)練計(jì)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏令營(yíng)訓(xùn)練計(jì)劃 1
一、訓(xùn)練思路：
從實(shí)戰(zhàn)的角度，有針對(duì)性的練習(xí)基本技術(shù)、基本功、全面及專(zhuān)項(xiàng)身體訓(xùn)練。
二、訓(xùn)練目標(biāo)：
1、傳球、運(yùn)球、投籃、步伐、身體素質(zhì)，讓學(xué)員的動(dòng)作更規(guī)范，提高意識(shí)。
2、著重培養(yǎng)球員的團(tuán)結(jié)力、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通力、觀察力、思考力、自信心、拼搏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及對(duì)父母、社會(huì)感恩之心。
三、教練指示：
這將是一個(gè)非常艱苦的訓(xùn)練，只有靠堅(jiān)定的決心和頑強(qiáng)的毅力才能完成。我們所要做的.就是，刻苦、堅(jiān)持、對(duì)自己負(fù)責(zé)，并認(rèn)真做好訓(xùn)練筆記及心得收獲。我們的訓(xùn)練口號(hào)是攀登頂峰，立即行動(dòng)，堅(jiān)持不懈！挑戰(zhàn)自我，相信自己是最棒的！
四、訓(xùn)練內(nèi)容：
第一階段：
1、球性
2、投籃（規(guī)范的原地投籃動(dòng)作訓(xùn)練、左右手的行進(jìn)間上籃、籃下的投籃、對(duì)抗性投籃、上籃訓(xùn)練）
3、身體素質(zhì)
第二階段：
1、正規(guī)運(yùn)球：包括原地的體側(cè)運(yùn)球、交叉運(yùn)球、高低運(yùn)球、背后運(yùn)球、轉(zhuǎn)身運(yùn)球
2、運(yùn)球?qū)褂?xùn)練(初級(jí))
3、熟悉球性訓(xùn)練
4、行進(jìn)間的運(yùn)球訓(xùn)練
5、個(gè)人的身體素質(zhì)訓(xùn)練
第三階段：
1、傳接球的正確動(dòng)作及發(fā)力
2、多種傳球訓(xùn)練，包括正規(guī)的傳球方法、方式。雙手胸前、單手胸前、單手體側(cè)、雙手胸前擊地、單手擊地、長(zhǎng)傳
3、行進(jìn)間的傳球訓(xùn)練
4、對(duì)抗傳球訓(xùn)練（初級(jí)）
5、傳接球投籃訓(xùn)練
6、身體素質(zhì)訓(xùn)練
第四階段：綜合階段（傳、運(yùn)、投、身體素質(zhì)）、教學(xué)比賽
考核項(xiàng)目：
1、左右手行進(jìn)間上籃
2、接球后的急停投籃
3、障礙運(yùn)球
4、教學(xué)比賽
5、身體素質(zhì)：彈跳、速度、力量 籃球系統(tǒng)訓(xùn)練計(jì)劃
周一：以運(yùn)球?yàn)橹�。各種方式的運(yùn)球，比如原地單手左右拉球，前后拉球，體前體后左右手交替運(yùn)球，分高重心和低重心兩種，左右手各100為一組，每種練習(xí)五組，交替就是200一組；然后做行進(jìn)間的左右手交替的胯下，背后和轉(zhuǎn)身，每個(gè)8－10分鐘。然后做一會(huì)自由運(yùn)球，投籃。最后放松一下肌肉。
周二：體能為主。
組合練習(xí)1：以球場(chǎng)全場(chǎng)長(zhǎng)度為距離，快速運(yùn)球折返跑，一個(gè)來(lái)回后立即放下球做15個(gè)俯臥撐，然后馬上起立連續(xù)摸籃板15次，然后立即空手再做一個(gè)全場(chǎng)折返跑，以快速?zèng)_刺結(jié)束，這是一組，做三組到五組，中間做好休息，覺(jué)得恢復(fù)到70％了，開(kāi)始下一組，如果覺(jué)得承受不了可以把每組中的練習(xí)次數(shù)先減少，隨著對(duì)訓(xùn)練的適應(yīng)自己逐漸增加。
組合練習(xí)2：將球放在籃下，空手做一個(gè)全場(chǎng)折返跑，回來(lái)后持球做全場(chǎng)運(yùn)球，繞過(guò)場(chǎng)地中的三個(gè)圓圈，（兩個(gè)發(fā)球區(qū)和中圈），繞的過(guò)程中做左右手交替運(yùn)球，到對(duì)面籃架上籃，必須進(jìn)球，不進(jìn)的話(huà)將球補(bǔ)進(jìn)，然后立即到罰球線(xiàn)，連續(xù)罰四個(gè)球，爭(zhēng)取進(jìn)越多越好，然后結(jié)束，這是一組，做五組，注意間歇時(shí)間，也是恢復(fù)到70％開(kāi)始下一組。
然后自由投一會(huì)，放松肌肉，結(jié)束。
周三，投籃為主，練習(xí)罰籃和各個(gè)位置的跳投，可以投100為組或者以投中50個(gè)為一組，四到六組，中間休息要充分，做積極性休息，就是不要原地站著坐著，以輕微活動(dòng)的方式休息。然后練習(xí)左手投籃（動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)）近距離100，中距離100。然后練習(xí)左右手上籃，和兩側(cè)的急停跳投，數(shù)量自己把握就可以了。 然后自由投籃，放松，結(jié)束。
夏令營(yíng)訓(xùn)練計(jì)劃 2
一、活動(dòng)背景
小學(xué)六年級(jí)學(xué)生即將畢業(yè)，從小學(xué)順利進(jìn)入初中并適應(yīng)初中的生活和學(xué)習(xí)方式，需要一個(gè)過(guò)度，更需要專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)�！盀閻�(ài)上色，圓你童夢(mèng)”暑期夏令營(yíng)的開(kāi)辦，就是為了給六年級(jí)畢業(yè)生們一個(gè)平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)里發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長(zhǎng)，在團(tuán)隊(duì)的幫助下體驗(yàn)并逐步適應(yīng)即將到來(lái)的初中生活。
二、活動(dòng)目的
1、培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度；
2、了解自身優(yōu)點(diǎn)，更積極客觀的看待缺點(diǎn)，提高自我認(rèn)知能；
3、激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力；
4、能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通；
5、理解和支持他人，有較強(qiáng)的換位思考能力；
6、處理事情的應(yīng)變能力以及面對(duì)困境的勇氣；
7、培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的'展現(xiàn)；
8、陶冶情操，磨練意志，接受考驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)。
三、活動(dòng)對(duì)象
潁東區(qū)20xx年小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月2日——7月31日。
五、活動(dòng)形式及內(nèi)容
1、美術(shù)興趣班
以興趣培養(yǎng)和美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與技能培訓(xùn)為主要目的，給在美術(shù)方面有特長(zhǎng)的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)。
2、音樂(lè)藝術(shù)班
以興趣培養(yǎng)和音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)與技能培訓(xùn)為主要目的，給在音樂(lè)方面有特長(zhǎng)的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)。
3、機(jī)器人（信息技術(shù)）興趣班
拓寬學(xué)生視野，幫助學(xué)生走進(jìn)計(jì)算機(jī)和機(jī)器人世界，為我校組建“中學(xué)生機(jī)器人大賽”參賽隊(duì)伍培養(yǎng)人才。
4、英語(yǔ)角、數(shù)學(xué)角、語(yǔ)文角
提供一個(gè)交流思想、表達(dá)訴求的舞臺(tái)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并體驗(yàn)語(yǔ)文、英語(yǔ)及數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力。
六、后勤保障
1、功能室
刻室1間（配備班班通）；
美術(shù)活動(dòng)教室1間（配備美術(shù)活動(dòng)必須的畫(huà)筆、畫(huà)紙、顏料等資源）；
音樂(lè)活動(dòng)教室1間（配備電子琴、小鼓等音樂(lè)器材）；
信息技術(shù)活動(dòng)室（計(jì)算機(jī)機(jī)房）
2、學(xué)生食宿
男生30人、女生30人住宿和就餐。
3、“機(jī)器人”器材5~6套（每套500元左右）
七、人力支持
活動(dòng)帶隊(duì)教師1人；
美術(shù)教師1人；
音樂(lè)教師1人；
信息技術(shù)教師1人；
語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)教師各1人。
夏令營(yíng)訓(xùn)練計(jì)劃 3
一、活動(dòng)主題：
讀古今圖書(shū)，品經(jīng)典茗香
二、活動(dòng)目的：
培養(yǎng)讀書(shū)興趣，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
三、 活動(dòng)時(shí)間：
7月10——11日
每天上午8：00——11：00；午餐11：20——12：00；午睡：12：20——1：20
下午13：30——16：00。
四、參加學(xué)生：以三——五年級(jí)為主：三年級(jí)推薦2名，四、五年級(jí)推薦4名寫(xiě)作方面有特長(zhǎng)的同學(xué)參加，推薦參加的學(xué)生必須是征訂“讀古今圖書(shū)，品經(jīng)典茗香——暑假讀書(shū)征文比賽”推薦書(shū)目的同學(xué)。
五、活動(dòng)成員：
輔導(dǎo)老師：
評(píng)委老師：
后勤：
學(xué)生助手：大隊(duì)部志愿者。
六、 活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)老師：
1、 聽(tīng)講座：邀請(qǐng)《小荷》報(bào)主編進(jìn)行“如何提高寫(xiě)作技能”專(zhuān)題講座。（姚美芳）
2、 讀書(shū)交流活動(dòng)：
�。�1） 好書(shū)介紹：介紹自己平時(shí)課外閱讀中最喜歡的'書(shū)或者文章。（李亞）
�。�2）制作書(shū)簽：為自己制作一張書(shū)簽。（穆曉紅）
�。�3） 讀后感交流：撰寫(xiě)讀后感，進(jìn)行交流評(píng)比。（三、四年級(jí)：穆曉紅；五年級(jí)：李亞）
3、“心連心、獻(xiàn)愛(ài)心”贈(zèng)書(shū)活動(dòng)：
配合2006萬(wàn)名兒童暑期圖書(shū)館一日生活活動(dòng)，開(kāi)展贈(zèng)書(shū)活動(dòng)。（志愿者）
4、 美文朗誦比賽：評(píng)選出若干等次進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。（志愿者）
七、 參加活動(dòng)的同學(xué)前期準(zhǔn)備：
1、 準(zhǔn)備一本讀過(guò)的但是保存比較好的舊書(shū)，準(zhǔn)備捐贈(zèng)。
2、 把自己訂閱的書(shū)在進(jìn)行活動(dòng)前先閱讀一遍。寫(xiě)一份200字左右的好書(shū)介紹。
3、 寫(xiě)好讀后感的草稿，準(zhǔn)備交流修改用。
4、 選擇一篇美文。
活動(dòng)的幾項(xiàng)要求：
1、 輔導(dǎo)老師和后勤要準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程，做好組織管理工作。
2、 學(xué)生不帶零錢(qián)和零食參加活動(dòng)，注意活動(dòng)中要做一個(gè)文明守紀(jì)的學(xué)生。
3、 每天活動(dòng)結(jié)束后，都要組織學(xué)生清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，保持活動(dòng)場(chǎng)地的干凈整潔。
4、 活動(dòng)期間不能擅自離開(kāi)校園，有事要想輔導(dǎo)老師請(qǐng)假。
夏令營(yíng)訓(xùn)練計(jì)劃 4
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)《兵役法》、《國(guó)防法》和《國(guó)防教育法》規(guī)定，以推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育為宗旨，著眼于德、智、體、美、勞全面發(fā)展的總要求，通過(guò)軍訓(xùn)，培養(yǎng)參訓(xùn)人員的集體榮譽(yù)感和組織紀(jì)律觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)和愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)精神，全面提高學(xué)生體質(zhì)和協(xié)調(diào)能力，養(yǎng)成良好的日常生活習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀和人生觀，成為二十一世紀(jì)的優(yōu)秀人才。
二、軍訓(xùn)目標(biāo)：
�。薄⑼ㄟ^(guò)近一個(gè)星期的艱苦訓(xùn)練，強(qiáng)健學(xué)生的體魄，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志力與軍人般嚴(yán)守紀(jì)律的好習(xí)慣。
�。病⒗密娛掠�(xùn)練和教育相結(jié)合的'原則，結(jié)合國(guó)防教育、法制教育、行規(guī)教育等方式，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)校情感，規(guī)范自身行為，使其努力成為一名合格的高中生。
�。�、通過(guò)軍訓(xùn)期間的集體生活，增進(jìn)學(xué)生之間的友誼，形成良性的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
三、具體工作：
組織機(jī)構(gòu)：
軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：劉xx 副組長(zhǎng)：康xx軍分區(qū)領(lǐng)導(dǎo)
組 員：黃xx
四、軍訓(xùn)時(shí)間：
軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)：8月20日上午9:00
高新、初新：8月20日上午9:30——8月24日下午在本校操場(chǎng)軍訓(xùn)，8月25日上午8：00進(jìn)行入學(xué)教育
五、軍訓(xùn)地點(diǎn)：
xx中學(xué)操場(chǎng) 入學(xué)教育地點(diǎn)：xx中學(xué)各班教室
注：入學(xué)教育期間，學(xué)生不在學(xué)校食宿（寄宿生可以在學(xué)校寄宿）
六、具體工作安排
總策劃：劉xx 總指揮：康xx
軍 訓(xùn)：部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)生工作：黃xx各年級(jí)組長(zhǎng)、各班主任
后勤服務(wù)：王xx食堂工作人員（就餐、開(kāi)水、衛(wèi)生）
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、入學(xué)教育
2、軍姿、坐、立、行、隊(duì)列等
3、軍訓(xùn)比賽：隊(duì)列、唱歌、優(yōu)秀軍訓(xùn)日記評(píng)比活動(dòng)
夏令營(yíng)訓(xùn)練計(jì)劃 5
一、項(xiàng)目簡(jiǎn)介
該夏令營(yíng)項(xiàng)目以“探秘自然，拓展視野”為主題，旨在為青少年提供一個(gè)積極向上的夏令營(yíng)活動(dòng)，讓他們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)接受強(qiáng)化訓(xùn)練和現(xiàn)場(chǎng)探索，提高自身素質(zhì)，增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界。項(xiàng)目將持續(xù)7天，地點(diǎn)定在離城區(qū)較遠(yuǎn)的山區(qū)景區(qū)，將邀請(qǐng)資深探險(xiǎn)家、拓展訓(xùn)練師、野外生存專(zhuān)家等組成教練團(tuán)隊(duì)，對(duì)營(yíng)員進(jìn)行針對(duì)性深入授課，提高其野外生存能力，同時(shí)為他們搭建緊密的集體生活和交流平臺(tái)。
二、項(xiàng)目目標(biāo)
1.培養(yǎng)營(yíng)員的探險(xiǎn)精神，激發(fā)其對(duì)自然環(huán)境的熱愛(ài)和探求欲望；
2.提高營(yíng)員的自我管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力；
3.提升營(yíng)員的野外生存能力和自我保護(hù)能力；
4.開(kāi)闊營(yíng)員的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，豐富閱歷；
5.建立良好的師生關(guān)系，促進(jìn)營(yíng)員整體素質(zhì)的發(fā)展。
三、項(xiàng)目?jī)?nèi)容
1.生存訓(xùn)練。教練將全程帶領(lǐng)營(yíng)員進(jìn)行野外生存訓(xùn)練，包括架設(shè)帳篷、取水、野外烹飪、采集食材、拓展警惕感等實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。
2.探險(xiǎn)探索。教練帶領(lǐng)營(yíng)員進(jìn)行探險(xiǎn)探索活動(dòng)，包括穿越河流、攀爬山峰、尋找生物標(biāo)本、考察地質(zhì)環(huán)境等。
3.體能訓(xùn)練。利用山林豐富的自然環(huán)境，組織營(yíng)員進(jìn)行體能訓(xùn)練，包括晨練、跑步、攀巖、徒步、游泳等多種項(xiàng)目。
4.智力拓展。為了幫助營(yíng)員拓展視野、豐富知識(shí)，我們將組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、棋類(lèi)比賽、拓展訓(xùn)練等多種形式，提高營(yíng)員的智力。
5.集體生活。通過(guò)開(kāi)展集體生活活動(dòng)，建立營(yíng)員之間的友誼、信任和團(tuán)結(jié)，包括篝火晚會(huì)、集體繪畫(huà)、野外拓展、傳統(tǒng)文化體驗(yàn)等。
四、項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)
1.適齡范圍：12-16歲；
2.營(yíng)員人數(shù)：30人；
3.營(yíng)期時(shí)間：7天，具體時(shí)間為8月12日-8月18日；
4.地點(diǎn)選擇：山區(qū)景區(qū)，在城區(qū)附近，并已開(kāi)展過(guò)類(lèi)似營(yíng)地經(jīng)營(yíng)；
5.營(yíng)地設(shè)施：帳篷住宿、餐飲設(shè)施、急救設(shè)備、通訊設(shè)施、娛樂(lè)設(shè)施等基礎(chǔ)設(shè)施和營(yíng)地安全設(shè)施；
6.教練團(tuán)隊(duì)：由3-4名資深探險(xiǎn)家、拓展訓(xùn)練師、野外生存專(zhuān)家等組成；
7.營(yíng)費(fèi)：按照市場(chǎng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一收費(fèi)。
五、項(xiàng)目預(yù)算
1.帳篷住宿、餐飲設(shè)施、急救設(shè)備、通訊設(shè)施、娛樂(lè)設(shè)施等基礎(chǔ)設(shè)施和營(yíng)地安全設(shè)施：50000元；
2.教練團(tuán)隊(duì)工資、旅費(fèi)和保險(xiǎn)等費(fèi)用：20000元；
3.營(yíng)地租賃費(fèi)用：30000元；
4.營(yíng)員餐飲費(fèi)和保險(xiǎn)費(fèi)：20000元；
5.宣傳費(fèi)用：5000元；
6.意外情況基金：5000元。
總預(yù)算：130000元。
六、項(xiàng)目營(yíng)銷(xiāo)方案
1.以學(xué)校宣傳為主，向各大中小學(xué)校發(fā)出宣傳資料，并安排宣講團(tuán)前往學(xué)校，向?qū)W生和家長(zhǎng)推介該夏令營(yíng)項(xiàng)目；
2.在社交媒體和相關(guān)網(wǎng)站提前發(fā)布活動(dòng)，開(kāi)設(shè)報(bào)名通道，加強(qiáng)活動(dòng)宣傳和營(yíng)銷(xiāo)；
3.合理定價(jià)，按照市場(chǎng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一收費(fèi)；
4.為首批報(bào)名的學(xué)生提供優(yōu)惠政策，以吸引更多的學(xué)生參與。
七、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)防范
1.嚴(yán)格管理。對(duì)營(yíng)員嚴(yán)格管理，遵守時(shí)間安排和活動(dòng)規(guī)定，確保每位學(xué)生井然有序參加；
2.保障安全。為每個(gè)營(yíng)員購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)，為每個(gè)項(xiàng)目設(shè)立安全標(biāo)準(zhǔn)，確保學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的安全；
3.突發(fā)事件處理。設(shè)立意外情況基金，以應(yīng)對(duì)突發(fā)事件發(fā)生，并在不影響學(xué)生安全的前提下，盡最大努力保護(hù)學(xué)生權(quán)益；
4.提高教練素質(zhì)。對(duì)招募的`教練團(tuán)隊(duì)進(jìn)行過(guò)程管理培訓(xùn)，提高教練的素質(zhì)和能力，為學(xué)生提供更好的服務(wù)。
以上是我們計(jì)劃的夏令營(yíng)項(xiàng)目，我們將竭盡全力為學(xué)生們提供一次美好的體驗(yàn)，讓他們?cè)陉?yáng)光和大自然的陪伴下，積極向上，充實(shí)自我，展現(xiàn)自我潛力。感謝您的支持和關(guān)注！
夏令營(yíng)訓(xùn)練計(jì)劃 6
一、活動(dòng)背景：
本市是目前全球最大的小商品集散中心。隨著社會(huì)的發(fā)展，城市建設(shè)越來(lái)越快，許許多多的外來(lái)務(wù)工人員涌入城市，他們孩子的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境也隨之由鄉(xiāng)村來(lái)到城市。由于他們工作的特殊性，孩子的教育問(wèn)題越來(lái)越引起人們的關(guān)注。由于外來(lái)務(wù)工人員居住條件差收入不穩(wěn)定，不能在其子女學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)過(guò)程中給予其穩(wěn)定的支持，致使其子女們不能受到應(yīng)有的良好教育。寒暑假期，更是由于父母?jìng)児ぷ鞣泵o(wú)暇照顧孩子們的生活起居，往往會(huì)發(fā)生很多令我們痛心的意外事故。外來(lái)建設(shè)者子是一群敏感而易受傷害的孩子，長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)分治導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距、教育差距、文明差距，還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴(yán)差距。生活的重壓，學(xué)業(yè)的挫折，使許多民工子女過(guò)早地告別了童年的歡樂(lè)時(shí)光，經(jīng)常處于動(dòng)蕩、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來(lái)務(wù)工人員和城市建設(shè)者們?nèi)娜獾耐度牍ぷ饕约笆顾麄兊淖优邮艿搅己玫慕逃�，作為社�?huì)對(duì)他們的報(bào)答。讓我們奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，在暑期抽出一點(diǎn)時(shí)間，幫幫這些渴望學(xué)習(xí)渴望融入城市的孩子們。真誠(chéng)奉獻(xiàn)，愛(ài)心支教。
二、活動(dòng)目的：
減少暑期外來(lái)務(wù)工人員子女意外事故的發(fā)生，讓孩子們接受到更好的教育。作為對(duì)城市建設(shè)者們得回報(bào)。幫助孩子們解決生活學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，讓他們?cè)诔鞘欣镆材芨惺艿揭环轀嘏Ｗ層仔〉男撵`懂得愛(ài)與感恩。也為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)心與奉獻(xiàn)精神，讓我們用所學(xué)知識(shí)和力所能及的行為回報(bào)社會(huì)。讓他們過(guò)個(gè)充實(shí)的、有收獲的、快樂(lè)的暑假，同時(shí)也讓父母?jìng)儨p少擔(dān)心，這就是本次暑期實(shí)踐的最大目的。
三、活動(dòng)對(duì)象：
市外來(lái)建設(shè)者子女（2-6年級(jí)小學(xué)生）
四、支教內(nèi)容及形式：
本次暑期實(shí)踐除了日常的課業(yè)輔導(dǎo)、作文訓(xùn)練、英語(yǔ)輔導(dǎo)等日常教學(xué)外，還針對(duì)當(dāng)前國(guó)家時(shí)事政策和社會(huì)焦點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行一系列活動(dòng)特色活動(dòng)如下：
�、傩@安全防災(zāi)集訓(xùn)營(yíng)
活動(dòng)背景目的：近段時(shí)間以來(lái)，全國(guó)范圍內(nèi)發(fā)生了多起校園安全事故，給正在成長(zhǎng)的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。對(duì)于民工子弟的子女們，由于家長(zhǎng)常年忙于工作，往往對(duì)孩子疏于教育和管理，特別是缺乏對(duì)孩子人身安全的教育。根據(jù)近幾年的調(diào)查得知，外來(lái)民工子女安全事故頻發(fā)，沉重地敲響了我們的安全警鐘，安全問(wèn)題已不容忽視。因此，加強(qiáng)學(xué)生相關(guān)安全教育成為此次教學(xué)的重點(diǎn)。
活動(dòng)亮點(diǎn)：利用網(wǎng)絡(luò)以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實(shí)體驗(yàn)與正確反應(yīng)做法。邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)護(hù)士給學(xué)生講解及演示相關(guān)安全知識(shí)，帶給學(xué)生新鮮感，提高學(xué)習(xí)興趣。要求專(zhuān)業(yè)消防員為學(xué)生以小學(xué)生喜歡參與的消防演練運(yùn)動(dòng)會(huì)形式模擬逃生現(xiàn)場(chǎng)及正確滅火方法，對(duì)其處理相應(yīng)的事件有很大的幫助。
�、谥傧摹把h(huán)我們的'愛(ài)”
活動(dòng)背景目的：愛(ài)心公社“愛(ài)心書(shū)包漂流”活動(dòng)開(kāi)展四年來(lái)，在全國(guó)范圍都有了很大的知名度，已經(jīng)成為了市一大“愛(ài)心品牌”項(xiàng)目，我們想讓參加夏令營(yíng)的受到幫助的流動(dòng)花朵們懂得用自己的力量回饋社會(huì)讓他們用自己微薄的愛(ài)關(guān)注更需要幫助的山區(qū)的貧困兒童，循環(huán)我們的愛(ài)。
活動(dòng)時(shí)間：6月14日-6月16日
活動(dòng)形式：我們志愿者得到了愛(ài)心人士彭老板贊助了470多個(gè)環(huán)保袋。彩色鉛筆工具（還在等著愛(ài)心人士，愛(ài)心企業(yè)的贊助），讓流動(dòng)花朵們，畫(huà)出心中的夢(mèng)想。手繪環(huán)保袋，義賣(mài)環(huán)保袋。利用休息時(shí)間我們志愿者將會(huì)把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場(chǎng)上進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)，第一宣揚(yáng)環(huán)保，讓市民了解一些環(huán)保知識(shí)讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來(lái)，第二是宣揚(yáng)大家的愛(ài)心讓大家加入有意義的公益活動(dòng)中。我們會(huì)將環(huán)保袋義賣(mài)所得的善款以流動(dòng)花朵們的名義來(lái)認(rèn)捐一批愛(ài)心書(shū)包，由愛(ài)心公社負(fù)責(zé)把愛(ài)心書(shū)包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋，就想我們的愛(ài)心一樣一直循環(huán)著。
�、畚覑�(ài)我家
活動(dòng)背景與目的：和諧的家庭氛圍是孩子健康成長(zhǎng)的一個(gè)重要因素，而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營(yíng)造良好家庭氛圍的主要途徑。通過(guò)各種形式親子活動(dòng)，加強(qiáng)雙方的交流，讓家庭充滿(mǎn)愛(ài)。教育的目的在于給予人幸福，而親子活動(dòng)一方面可以讓父母親與孩子間的愛(ài)升華，另一面還可以讓我的愛(ài)傳遞給孩子們，使他們覺(jué)得這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。讓平時(shí)因?yàn)楣ぷ鞣泵Χc子女溝通不夠的外來(lái)務(wù)工人員兄弟與孩子有一次親近的機(jī)會(huì)，讓家庭更加和諧，生活工作更加幸福。
亮點(diǎn)：我們借由明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個(gè)向父母吐露心聲的機(jī)會(huì)，形式新穎，讓孩子與父母之間能夠真正的聽(tīng)到“連心之音”。通過(guò)孩子的繪畫(huà)和文字，拉近他們與思念的親人朋友的距離，記錄外來(lái)務(wù)工人員的一天，感受其忙碌與城市對(duì)外來(lái)務(wù)工人員的關(guān)愛(ài)，形式新穎。
夏令營(yíng)訓(xùn)練計(jì)劃 7
一、項(xiàng)目概述
本夏令營(yíng)項(xiàng)目是為青少年提供一個(gè)全面的、有趣的、積極的夏季活動(dòng)的平臺(tái)，旨在促進(jìn)其身心健康和全面發(fā)展。本項(xiàng)目將為參與者提供一系列的活動(dòng)和課程，包括戶(hù)外探險(xiǎn)、文化活動(dòng)、藝術(shù)創(chuàng)作、運(yùn)動(dòng)比賽、心理培訓(xùn)等等。通過(guò)這些活動(dòng)，參與者將能夠打破平日的學(xué)習(xí)壓力和生活單調(diào)，開(kāi)闊眼界、認(rèn)識(shí)自己、結(jié)交新朋友。
二、項(xiàng)目目標(biāo)
1.幫助參與者發(fā)展身體素質(zhì)，提高健康水平；
2.幫助參與者發(fā)展個(gè)人素質(zhì)，增強(qiáng)自信和自尊；
3.幫助參與者發(fā)展社交技能，增進(jìn)人際關(guān)系；
4.幫助參與者增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和合作能力；
5.幫助參與者認(rèn)識(shí)自己，了解自我需求和望遠(yuǎn)；
6.激發(fā)參與者學(xué)習(xí)和創(chuàng)造的興趣；
7.策劃各類(lèi)的課程，為夏令營(yíng)的各類(lèi)活動(dòng)作為技能培訓(xùn)提供支援。
三、項(xiàng)目時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：本夏令營(yíng)計(jì)劃在六月底至七月初開(kāi)營(yíng)，歷時(shí)十天。
地點(diǎn)：夏令營(yíng)主要在河南省洛陽(yáng)市附近的山區(qū)內(nèi)舉行，活動(dòng)場(chǎng)地包括戶(hù)外營(yíng)地、博物館、公園、體育場(chǎng)等。
四、項(xiàng)目?jī)?nèi)容和計(jì)劃
本夏令營(yíng)項(xiàng)目主要包括以下內(nèi)容：
1.戶(hù)外探險(xiǎn)
通過(guò)激烈的戶(hù)外探險(xiǎn)活動(dòng)、生存和安全培訓(xùn)等活動(dòng)，提高參與者的身體素質(zhì)、體驗(yàn)自然美景、鍛煉意志品質(zhì)。
2.文化活動(dòng)
包括博物館參觀、建筑探究、文化問(wèn)答、文化節(jié)日等文化活動(dòng)，加深參與者對(duì)文化知識(shí)的.了解，認(rèn)識(shí)文化多樣性的美麗。
3.藝術(shù)創(chuàng)作
通過(guò)聲樂(lè)、舞蹈、樂(lè)器演奏、美術(shù)創(chuàng)作、配音等形式，激發(fā)參與者熱情，挖掘潛能，增強(qiáng)想象力和創(chuàng)造力。
4.運(yùn)動(dòng)比賽
通過(guò)足球、籃球、排球等體育運(yùn)動(dòng)來(lái)促進(jìn)參與者身體素質(zhì)的發(fā)展，同時(shí)培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神，提高他們的合作能力。
5.心理培訓(xùn)
為了確保參與者健康平穩(wěn)地度過(guò)夏令營(yíng)，我們將在心理教育方面進(jìn)行培訓(xùn)和疏導(dǎo)，同時(shí)鼓勵(lì)參與者在行動(dòng)中體驗(yàn)到生命的意義，實(shí)現(xiàn)心靈的和諧和平衡。
五、項(xiàng)目實(shí)施方案
1.人員安排
根據(jù)夏令營(yíng)實(shí)施方案，我們將從專(zhuān)業(yè)教練、文化導(dǎo)師、心理培訓(xùn)師、主席等領(lǐng)域請(qǐng)來(lái)專(zhuān)業(yè)的教練及工作人員，為夏令營(yíng)提供豐富的技能培訓(xùn)。
2.方案實(shí)施
夏令營(yíng)的每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)都采取機(jī)動(dòng)靈活的方案，以便根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行調(diào)整和處理。
3.版權(quán)保護(hù)
所有涉及到的原創(chuàng)作品都要經(jīng)過(guò)參與者和相關(guān)管理負(fù)責(zé)人同意，并確保所有作品的版權(quán)問(wèn)題得到妥善處理。
六、項(xiàng)目預(yù)算
1.人員費(fèi)用：總計(jì)20萬(wàn)元，其中教練費(fèi)用16萬(wàn)元，工作人員費(fèi)用4萬(wàn)元；
2.設(shè)備費(fèi)用：總計(jì)30萬(wàn)元，其中節(jié)目器材和工具15萬(wàn)元，場(chǎng)地費(fèi)用15萬(wàn)元；
3.物料費(fèi)用：總計(jì)10萬(wàn)元，其中文化資料費(fèi)5萬(wàn)元，夢(mèng)幻活動(dòng)費(fèi)用2萬(wàn)元，宣傳和招聘費(fèi)用3萬(wàn)元；
4.其他費(fèi)用：總計(jì)5萬(wàn)元，包括保險(xiǎn)、印刷、禮品及節(jié)目制作等。
七、項(xiàng)目宣傳
為了增加本夏令營(yíng)的知名度和參與者，我們將通過(guò)以下渠道進(jìn)行宣傳：
1.整合反饋與社交媒體，讓參與者分享夏令營(yíng)愉快經(jīng)歷，吸引更多的參與者加入；
2.利用校內(nèi)宣傳渠道，向渠道關(guān)注人群宣傳介紹夏令營(yíng)；
3.派送宣傳材料：這包括傳單、海報(bào)、宣傳冊(cè)、網(wǎng)站廣告、短信和公共電視欄目推廣等。
八、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理
1.突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)
為應(yīng)對(duì)各種可能出現(xiàn)的突發(fā)事件，我們將制定相關(guān)的安全預(yù)案和應(yīng)急措施，并定期組織將整個(gè)方案進(jìn)行演練，以確保人員的安全。
2.參與者健康問(wèn)題
夏令營(yíng)期間，我們將制定健康管理計(jì)劃，完成身體健康檢查，并根據(jù)實(shí)際情況對(duì)參與者提供適當(dāng)?shù)氖称�、醫(yī)療保障。
3.實(shí)施方案變更
在實(shí)施項(xiàng)目期間，如果出現(xiàn)特殊情況，可能需要對(duì)計(jì)劃進(jìn)行修改。我們將定期評(píng)估和調(diào)整方案，讓夏令營(yíng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都能按時(shí)順利進(jìn)行。
【夏令營(yíng)訓(xùn)練計(jì)劃】相關(guān)文章：
訓(xùn)練計(jì)劃范文個(gè)人訓(xùn)練計(jì)劃范文11-15
足球訓(xùn)練計(jì)劃05-28
擊劍訓(xùn)練計(jì)劃11-10
足球訓(xùn)練計(jì)劃07-24
精選訓(xùn)練計(jì)劃四篇04-29
鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃12-01
高考階段訓(xùn)練計(jì)劃09-05