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區(qū)新實(shí)小崗位設(shè)置管理實(shí)施方案
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的區(qū)新實(shí)小崗位設(shè)置管理實(shí)施方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、指導(dǎo)思想和基本原則
通過(guò)建立崗位管理制度和人員聘用制度,創(chuàng)新管理體制,轉(zhuǎn)換用人機(jī)制,整合人才資源,凝聚優(yōu)秀人才,實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變,由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變,調(diào)動(dòng)學(xué)校各類(lèi)人員的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。堅(jiān)持科學(xué)設(shè)崗、宏觀調(diào)控的原則;堅(jiān)持優(yōu)化結(jié)構(gòu)、精干高效的原則;堅(jiān)持按崗聘用、合同管理的原則;堅(jiān)持平穩(wěn)實(shí)施、穩(wěn)步推進(jìn)的原則。
二、本次崗位設(shè)置實(shí)施范圍與對(duì)象
本校正式在編在冊(cè)的管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員,均適用本實(shí)施方案。未經(jīng)編制部門(mén)核編和組織人社部門(mén)正式辦理手續(xù)的各類(lèi)人員,暫不列入本實(shí)施方案的管理范圍。
三、設(shè)置崗位情況
根據(jù)市人社局核準(zhǔn)的事業(yè)單位崗位設(shè)置方案(鎮(zhèn)人社發(fā)﹝20xx﹞72號(hào)),我單位設(shè)置崗位總量162個(gè),其中:管理崗位1個(gè),專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位162個(gè)。主體崗位是專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位,占崗位總量的99%。
(一)管理崗位的名稱(chēng)、等級(jí)、數(shù)量
總數(shù)1個(gè),占單位崗位總量的0.6%。其中九級(jí)職員1個(gè),名稱(chēng)為小學(xué)校長(zhǎng)。
。ǘ⿲(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)、數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例
1.高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位10個(gè),為副高級(jí)崗位。占專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位比例6%,其中:五級(jí)崗位2個(gè),六級(jí)崗位4個(gè),七級(jí)崗位4個(gè)。
2.中級(jí)崗位106個(gè),占專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位比例65%。其中:八級(jí)崗位32個(gè),九級(jí)崗位42個(gè),十級(jí)崗位32個(gè)。
3.初級(jí)崗位46個(gè),占專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位比例28%。其中:十一級(jí)崗位24個(gè),十二級(jí)崗位22個(gè)。
四、崗位職責(zé)與任職條件
二類(lèi)崗位的基本條件按市委辦、市政府辦關(guān)于印發(fā)《丹陽(yáng)市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施辦法》(丹辦發(fā)〔20xx〕40號(hào))的通知有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
。ㄒ唬┕芾韻徫蝗温殫l件與職責(zé):
校長(zhǎng)任職基本條件
思想政治素質(zhì)和品德良好;熱愛(ài)教育事業(yè),具有改革創(chuàng)新精神;具有履行職責(zé)所需要的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的組織管理能力;遵紀(jì)守法,廉潔自律;具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,作風(fēng)民主;具有專(zhuān)科及以上學(xué)歷,具有小學(xué)高級(jí)教師及以上教師職稱(chēng),有從事相當(dāng)年限教育教學(xué)工作的經(jīng)歷;應(yīng)接受崗位培訓(xùn),并獲得“崗位培訓(xùn)合格證書(shū)”;身體健康,能勝任工作。
校長(zhǎng)崗位職責(zé)
1.主持學(xué)校行政工作,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,團(tuán)結(jié)、依靠廣大教職工,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,遵循教育規(guī)律,全面提高辦學(xué)質(zhì)量和效益。
2.組織領(lǐng)導(dǎo)制訂學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施、檢查和總結(jié)。
3.根據(jù)學(xué)校規(guī)模、編制標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)際需要和有關(guān)規(guī)定,設(shè)置學(xué)校管理的組織機(jī)構(gòu),選任各層次的干部,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位責(zé)任制。
4.領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作。建立健全德育管理隊(duì)伍和德育管理體系,有效開(kāi)展學(xué)生品德教育及法制安全教育,加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
5.組織領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作。以教學(xué)為中心,按照國(guó)家統(tǒng)一編制的教學(xué)計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn),建立和完善教學(xué)管理系統(tǒng),強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
6.領(lǐng)導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,抓好教職工學(xué)習(xí),促進(jìn)教師綜合素質(zhì)的提高。
7.民主管理學(xué)校。建立教代會(huì)制度,推行校務(wù)公開(kāi),接受教代會(huì)的監(jiān)督,推進(jìn)學(xué)校民主管理的進(jìn)程。
8.努力爭(zhēng)取社會(huì)各方面對(duì)學(xué)校工作的支持和幫助,代表學(xué)校協(xié)調(diào)處理公共關(guān)系。嚴(yán)格管理校產(chǎn)和財(cái)物,開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng),逐步改善辦學(xué)條件。
(二)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位職責(zé)與任職條件
1.專(zhuān)業(yè)技術(shù)五級(jí)崗位職責(zé):
(1)遵守國(guó)家憲法和法律、法規(guī),師德高尚,遵守本校各項(xiàng)規(guī)章制度。
(2)加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),每學(xué)年教師繼續(xù)教育考核為優(yōu)秀。
(3)保質(zhì)保量完成學(xué)校安排的教學(xué)工作量及其它工作量(如班主任、興趣小組指導(dǎo)教師、行政兼職等)。
(4)模范執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真,教育教學(xué)效果好,成為丹陽(yáng)市同類(lèi)學(xué)科教師中具有一定影響的教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人;積極參加教研組和集體備課活動(dòng),充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用;積極申報(bào)和承擔(dān)課題研究,勝任課題研究負(fù)責(zé)人工作,并獲得較好效果,每學(xué)年至少有2篇論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)在省級(jí)及以上發(fā)表、交流或獲獎(jiǎng)。
、膳囵B(yǎng)中青年教師成績(jī)顯著,積極參加“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),履行“師徒結(jié)對(duì)”協(xié)議中的各項(xiàng)職責(zé);積極承擔(dān)校本培訓(xùn)工作,每學(xué)期至少開(kāi)設(shè)2次講座、示范課或研究課。
(6)服從學(xué)校工作安排,認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)五級(jí)任職條件:
、欧稀兜り(yáng)市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施辦法》規(guī)定的任職基本條件。
、票究萍耙陨蠈W(xué)歷;取得小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師任職資格,并受聘中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)6年以上或受聘六級(jí)崗位3年以上;獲得碩士學(xué)位,受聘中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)5年以上或受聘六級(jí)崗位2年以上。
、菑慕桃詠(lái)?yè)?dān)任過(guò)班主任、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、中層及以上干部累計(jì)17年以上。
、热维F(xiàn)職以來(lái),在丹陽(yáng)市級(jí)及以上范圍開(kāi)設(shè)公開(kāi)課或講座不少于3次,并獲得好評(píng);或獲得市級(jí)教學(xué)基本功競(jìng)賽二等獎(jiǎng)及以上;教科研成績(jī)突出,至少有3篇教育教學(xué)論文或教學(xué)案例在省級(jí)以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表。
⑸有組織、有計(jì)劃地指導(dǎo)過(guò)4名以上的青年教師,成果顯著;每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)。
、嗜维F(xiàn)職以來(lái),年度考核“合格”及以上。
、藷o(wú)曠課、曠工行為,未違反師德師風(fēng)、未受違法違紀(jì)處分。
2.專(zhuān)業(yè)技術(shù)六級(jí)崗位職責(zé):
(1)遵守國(guó)家憲法和法律、法規(guī),師德高尚,遵守本校各項(xiàng)規(guī)章制度。
(2)加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),每學(xué)年教師繼續(xù)教育考核為優(yōu)秀。
(3)保質(zhì)保量完成學(xué)校安排的教學(xué)工作量及其它工作量(如班主任、興趣小組指導(dǎo)教師、行政兼職等)。
(4)模范執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真,教育教學(xué)效果好,成為丹陽(yáng)市同類(lèi)學(xué)科教師中具有一定影響的教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人;積極參加教研組和集體備課活動(dòng),充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用;積極申報(bào)和承擔(dān)課題研究,勝任課題研究負(fù)責(zé)人工作,并獲得較好效果,每學(xué)年至少有一篇論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)在省級(jí)及以上發(fā)表、交流或獲獎(jiǎng)。
、膳囵B(yǎng)中青年教師成績(jī)顯著,積極參加“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),履行“師徒結(jié)對(duì)”協(xié)議中的各項(xiàng)職責(zé);積極承擔(dān)校本培訓(xùn)工作,每學(xué)期至少開(kāi)設(shè)一次講座、示范課或研究課。
(6)服從學(xué)校工作安排,認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)六級(jí)任職條件:
、欧稀兜り(yáng)市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施辦法》規(guī)定的任職基本條件。
、票究萍耙陨蠈W(xué)歷;取得小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師任職資格,并受聘七級(jí)崗位3年以上;獲得碩士學(xué)位,受聘七級(jí)崗位2年以上。
、菑慕桃詠(lái)?yè)?dān)任過(guò)班主任、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、中層及以上干部累計(jì)15年以上。
⑷任現(xiàn)職以來(lái),在丹陽(yáng)市級(jí)及以上范圍開(kāi)設(shè)公開(kāi)課或講座不少于2次,并獲得好評(píng);或獲得市級(jí)教學(xué)基本功競(jìng)賽二等獎(jiǎng)及以上;教科研成績(jī)突出,至少有2篇教育教學(xué)論文或教學(xué)案例在省級(jí)以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表。
、捎薪M織、有計(jì)劃地指導(dǎo)過(guò)2名以上的青年教師,成果顯著;每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)。
、嗜维F(xiàn)職以來(lái),年度考核“合格”及以上。
⑺無(wú)曠課、曠工行為,未違反師德師風(fēng)、未受違法違紀(jì)處分。
3.專(zhuān)業(yè)技術(shù)七級(jí)崗位職責(zé):
(1)遵守國(guó)家憲法和法律、法規(guī),師德高尚,遵守本校各項(xiàng)規(guī)章制度。
(2)加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),每學(xué)年教師繼續(xù)教育考核為合格以上。
(3)保質(zhì)保量完成學(xué)校安排的教學(xué)工作量及其它工作量(如班主任、興趣小組指導(dǎo)教師、行政兼職等)。
(4)模范執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真,教育教學(xué)效果好,成為丹陽(yáng)市同類(lèi)學(xué)科教師中的教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人;積極參加教研組和集體備課活動(dòng),充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用;積極申報(bào)和承擔(dān)課題研究,勝任課題研究負(fù)責(zé)人工作,并獲得較好效果,每學(xué)年至少有一篇論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)在省級(jí)及以上發(fā)表、交流或獲獎(jiǎng)。
⑸培養(yǎng)中青年教師效果明顯,積極參加“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),履行“師徒結(jié)對(duì)”協(xié)議中的各項(xiàng)職責(zé);積極承擔(dān)校本培訓(xùn)工作,每學(xué)期至少開(kāi)設(shè)一次講座、示范課或研究課。
(6)服從學(xué)校工作安排,認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)七級(jí)任職條件:
⑴符合《丹陽(yáng)市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施辦法》規(guī)定的任職基本條件。
⑵本科及以上學(xué)歷;取得小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師任職資格,并已受聘小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師崗位。
、菑慕桃詠(lái)?yè)?dān)任班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、中層及以上累計(jì)13年以上。
⑷任現(xiàn)職以來(lái),在丹陽(yáng)市級(jí)及以上范圍開(kāi)設(shè)公開(kāi)課或講座不少于1次,并獲得好評(píng);或獲得市級(jí)教學(xué)基本功競(jìng)賽二等獎(jiǎng)及以上;教科研成績(jī)突出,至少有1篇教育教學(xué)論文或教學(xué)案例在省級(jí)以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表。
⑸有組織、有計(jì)劃地指導(dǎo)過(guò)1名以上的青年教師,成果顯著;每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)。
、嗜维F(xiàn)職以來(lái),年度考核“合格”及以上。
、藷o(wú)曠課、曠工行為,未違反師德師風(fēng)、未受違法違紀(jì)處分。
4.專(zhuān)業(yè)技術(shù)八級(jí)崗位職責(zé):
、抛袷貒(guó)家憲法和法律、法規(guī),恪守師德,遵守本校各項(xiàng)規(guī)章制度。
、萍訌(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),每學(xué)年教師繼續(xù)教育考核為合格以上。
、钦J(rèn)真完成學(xué)校安排的教學(xué)工作量及其它的工作量(如班主任、興趣小組指導(dǎo)教師、行政兼職等)。
、饶7秷(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真,教學(xué)效果好;積極參加本學(xué)科教研和集體備課活動(dòng),每學(xué)期聽(tīng)課節(jié)數(shù)達(dá)到規(guī)定要求;積極參加教科研活動(dòng),成為課題研究骨干,并獲得顯著效果;每學(xué)年至少有一篇論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)在鎮(zhèn)江市級(jí)及以上發(fā)表、交流或獲獎(jiǎng)。
⑸承擔(dān)師徒結(jié)對(duì)工作,較好履行“師徒結(jié)對(duì)”協(xié)議中的各項(xiàng)職責(zé),效果好;每學(xué)期至少開(kāi)設(shè)一次講座、示范課或研究課。
、史䦶膶W(xué)校工作安排,能完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)八級(jí)崗位任職條件:
、欧稀兜り(yáng)市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施辦法》規(guī)定的任職基本條件。
、迫〉眯W(xué)高級(jí)教師任職資格,并已受聘九級(jí)崗位2年以上或受聘十級(jí)崗位4年以上。
、侨维F(xiàn)職以來(lái),承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)且完成教學(xué)工作量(行政人員按規(guī)定計(jì)算教學(xué)工作量);承擔(dān)班主任或相當(dāng)于班主任工作10年及以上。
、扔休^強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和教育教學(xué)水平,任現(xiàn)職以來(lái),至少有一篇教育教學(xué)論文在鎮(zhèn)江市級(jí)及以上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
、扇维F(xiàn)職以來(lái),年度考核“合格”及以上。
、式逃蒲谐煽(jī)突出。任現(xiàn)職以來(lái),每學(xué)年開(kāi)設(shè)校級(jí)及以上公開(kāi)課一節(jié)或講座一次;指導(dǎo)青年教師參加校級(jí)及以上公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)一次;每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)。
、藷o(wú)曠課、曠工行為,未違反師德師風(fēng)、未受違法違紀(jì)處分。
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