向老師道歉的一封信（精選5篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)書(shū)信都不陌生吧，書(shū)信一般包括稱呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。你知道書(shū)信怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的向老師道歉的一封信（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
向老師道歉的一封信1
尊敬的老師：
很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫(xiě)這封信，卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn)，希望你能接受這遲來(lái)的道歉。
從懂事以來(lái)，就知道要尊敬師長(zhǎng)，尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人，但是偏偏惹您不高興了，有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病，并不是我們不知道自己錯(cuò)了，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會(huì)的答案，或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁，有時(shí)候，當(dāng)然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師，也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸于行動(dòng)，也許是青春期的緣故，大家都有這感覺(jué)，但是看到老師很傷心，說(shuō)實(shí)話，我們心里也很難過(guò)，不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì)用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉，老師我們錯(cuò)了，但我們也真的愛(ài)您！
老師，這么說(shuō)不是為我們找借口，回想過(guò)去，小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校，好像上課回答問(wèn)題很輕松，現(xiàn)在不知道怎么了
老師，您對(duì)我們的希望，我們清楚那是因?yàn)槟銗?ài)我們，那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的，它是深沉，執(zhí)著的，以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好，哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢，可是偏偏是你深愛(ài)著的學(xué)生讓您生氣，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué)，是內(nèi)疚，是愧疚，是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔
我深刻地思量，這一切完全是我們的錯(cuò)，甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛(ài)了。這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己，打開(kāi)心結(jié)。所以我們下定決心，痛改前非，老師給我們依次機(jī)會(huì)，這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開(kāi)始，讓我們用行動(dòng)證明給你看，我們需要您的愛(ài)，我們一樣深深的愛(ài)著您！
非常的抱歉，冤枉了您，現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽(tīng)的話，一時(shí)糊涂，犯下了這么大的錯(cuò)誤，我沒(méi)有別的意思，只是一時(shí)的腦熱，惹出這么大的事，更沒(méi)有想到自己會(huì)觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報(bào)告，我也知道這個(gè)人是誰(shuí)，龐老師，您是個(gè)好老師，只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái)，以您的話來(lái)說(shuō)：您是個(gè)男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的，龐老師，非常對(duì)不起您，也非常的感謝您，我知道現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用，因?yàn)橐呀o您造成了無(wú)法挽回的傷害，還有，她已對(duì)我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了，其實(shí)我還是我，我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。
有時(shí)候應(yīng)該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡(jiǎn)單，沒(méi)主心骨的表現(xiàn)，其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話；她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊，挺好的`家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人，不是我在推卸責(zé)任，只是想和您說(shuō)清楚，王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話，讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)。
此致
敬禮！
道歉人：xx
20xx年x月xx日
向老師道歉的一封信2
親愛(ài)的老師：
對(duì)不起，但是教我們讓你經(jīng)歷了很多困難。我知道我早就應(yīng)該寫(xiě)這封信了，但直到今天才實(shí)現(xiàn)。我希望你能接受這個(gè)遲來(lái)的道歉。
自從我們懂事以來(lái)，我們就知道我們應(yīng)該尊重老師，每個(gè)愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人，但這只會(huì)讓你不開(kāi)心。有時(shí)候我們?cè)谡n堂上或者其他一些問(wèn)題上不主動(dòng)說(shuō)話，不是不知道自己錯(cuò)了，而是自己有罪，根本回答不出來(lái)，或者知道該怎么做卻擰不出力氣。當(dāng)然，有時(shí)候我的意思是有時(shí)候我們真的很想和老師積極合作。我也知道我能做些什么來(lái)配合老師，但就是不能付諸行動(dòng)。可能是因?yàn)榍啻浩诎�。大家都有這種感覺(jué)，但是看到老師就很難過(guò)。說(shuō)實(shí)話，我們心里也很難過(guò)，不希望事情發(fā)展成這樣。這就是為什么我們今天寫(xiě)信道歉。老師，我們錯(cuò)了，但是我們真的愛(ài)你！
老師，這不是我們的借口�；叵肫饋�(lái)，我們上小學(xué)的時(shí)候，剛開(kāi)始踏入學(xué)校。課堂上回答問(wèn)題似乎很容易。現(xiàn)在不知道發(fā)生了什么。老師，我們知道你對(duì)我們的希望是因?yàn)槟銗?ài)我們。那種愛(ài)不是言語(yǔ)可以輕易表達(dá)的。很深很執(zhí)著，讓你生我們的氣。這一切都是為了我們好。老師怎么能不愛(ài)學(xué)生呢？但是讓你生氣和失望的是你深愛(ài)的學(xué)生。想到這，心里總有一種沙沙的感覺(jué)。是內(nèi)疚，內(nèi)疚，也就是說(shuō)......
我深深地認(rèn)為，這一切都是我們的錯(cuò)，甚至我們根本不會(huì)珍惜這種愛(ài)。這種心理源于我們的老問(wèn)題，永遠(yuǎn)無(wú)法超越自己，敞開(kāi)心扉。所以，我們下定決心要賠罪。老師依次給了我們機(jī)會(huì)。這個(gè)機(jī)會(huì)是從你不再生氣開(kāi)始的。讓我們用行動(dòng)向你證明，我們需要你的愛(ài)，我們深深地愛(ài)著你！
道歉者：xxx
時(shí)間：xx年xx月xx日
向老師道歉的一封信3
親愛(ài)的班主任：
您好，我提交這份違反課堂紀(jì)律的自我批評(píng)，是為了反思我違反課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為和同學(xué)在課堂上的發(fā)言。此時(shí)此刻，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到極度內(nèi)疚和遺憾
回過(guò)頭來(lái)看我同學(xué)在這堂課上問(wèn)我借筆，我上課說(shuō)話不遵守課堂紀(jì)律的原因是我一會(huì)兒完全在看同學(xué)用筆，一會(huì)兒腦子發(fā)燙，上課的時(shí)候不小心就沒(méi)法頭對(duì)頭說(shuō)話。私自向同學(xué)借筆擾亂了班級(jí)秩序，一定程度上影響了老師上課的質(zhì)量。
至于這個(gè)錯(cuò)誤的原因，一些學(xué)生急需鋼筆。但我無(wú)視紀(jì)律，擅自向同學(xué)借筆，這顯然是主觀態(tài)度上的錯(cuò)誤行為。反映出我的紀(jì)律觀念很薄弱，沒(méi)有養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外，我也缺乏一顆良好的學(xué)習(xí)心，不考慮周圍老師同學(xué)的感受。
紀(jì)律性弱是我無(wú)法逃避的重要過(guò)程。我主觀方面很欠缺。在此期間，我很大程度上放寬了對(duì)自己的要求，放寬了作為初中生的記錄，嚴(yán)重違反了《初中生日常行為守則》。
我的錯(cuò)誤還有一個(gè)原因。就是我太年輕，太無(wú)知。雖然這是客觀原因，但我不知道如何向班上的好學(xué)生學(xué)習(xí)。因?yàn)槲业臒o(wú)知，我經(jīng)常讓老師生氣。我真的不應(yīng)該對(duì)語(yǔ)文老師借鋼筆這么生氣。）
道歉者：xxx
時(shí)間：xxxx xx年xx月
向老師道歉的一封信4
尊敬的xx老師：
您好！
今天帶著愧疚和遺憾的心情，寫(xiě)這份自我批評(píng)的書(shū)，是想向大家展示我對(duì)上課說(shuō)話不良行為的深刻理解，以及我在體育課上再也不說(shuō)話的決心。
這是一次非常深刻的考試。這次我為自己的錯(cuò)誤感到羞愧。我覺(jué)得我真的不應(yīng)該在體育課上發(fā)言。我不應(yīng)該違反老師規(guī)定的課堂紀(jì)律。作為學(xué)生，我們應(yīng)該完全聽(tīng)老師的話。但是我這次沒(méi)怎么注意老師說(shuō)的話。非常抱歉。我希望我的老師能原諒我的錯(cuò)誤。我的懺悔真的很深刻。
相信老師能看出我的態(tài)度，知道我對(duì)這件事有著深刻的悔悟態(tài)度。這件事我可以這么重視。我希望老師能原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證，我以后再也不會(huì)在體育課上發(fā)言了。
在此，我鄭重向老師道歉，希望老師能原諒我！
道歉者：xxx
時(shí)間：xxx年xx月
向老師道歉的一封信5
親愛(ài)的老師:
您好！
我早讀經(jīng)常遲到，你抓住了我。你批評(píng)了我很多次，我還是沒(méi)有改。這次我又遲到了。我真的不應(yīng)該。我想好好復(fù)習(xí)。
我的成績(jī)不是很好，本來(lái)應(yīng)該更加努力的，但是心里有一種慣性，讓我早上不想起床，不想早點(diǎn)過(guò)來(lái)看書(shū)。而且我覺(jué)得早讀也沒(méi)用。很多學(xué)生不早讀，而是在那里講，根本背不出什么課文。不過(guò)反思了一下，也知道這些都不是理由，還是要早點(diǎn)繼續(xù)讀下去，以后會(huì)改正錯(cuò)誤，不能遲到。以前每天早上都不想起床。雖然爸媽把我叫起來(lái)吃了早飯，我也出去混日子了。有時(shí)候在路上玩一會(huì)。我經(jīng)常去教室，早讀已經(jīng)開(kāi)始了。每次被老師抓到，其實(shí)都沒(méi)什么感覺(jué)。反正我不想早讀，晚了也沒(méi)關(guān)系。即使坐在座位上，也是在和自己玩，或者和同學(xué)說(shuō)話。
我聽(tīng)膩了你跟我說(shuō)的這次遲到，然后讓我好好反省一下。其實(shí)我從心底里知道，老師對(duì)我好。我沒(méi)有意識(shí)到，但我覺(jué)得我不想學(xué)習(xí)，也不想早讀�？傆X(jué)得早讀是件傻事，但還是會(huì)聽(tīng)老師的批評(píng)，盡量以后不要再遲到。雖然我可以自己看書(shū)而不是早上看書(shū)，但我不能遲到。畢竟我得遵守規(guī)則，不然對(duì)其他同學(xué)不好。我早上真的很難起床。也許我是那種夜貓子。我晚上精神很好。晚上不困。不像有些學(xué)生整天睡覺(jué)，我在學(xué)校不睡覺(jué)。午休的時(shí)候也看課外書(shū)。雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，但是上課也沒(méi)有趴在桌子上睡覺(jué)影響別人。
以后早上出門盡量不拖，路上抓緊時(shí)間，這樣就不會(huì)再遲到了。畢竟老師的耐心是有限的，找父母對(duì)我來(lái)說(shuō)會(huì)很痛苦�？梢栽谠缱x開(kāi)始前上學(xué)，和同學(xué)一起開(kāi)始早讀。雖然我不喜歡早讀，但是就像上課一樣睡不著。早讀不能遲到。請(qǐng)我的老師監(jiān)督我。下次我不會(huì)遲到了。我會(huì)早點(diǎn)到校。我不會(huì)再讓老師擔(dān)心了。早讀的時(shí)候會(huì)默記課文。雖然不喜歡朗讀，但還是要背課文，不想成績(jī)一直不好。請(qǐng)?jiān)徫抑斑t到，以后也不會(huì)再遲到了。
我在此交流
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
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