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高一體育生自我陳述報(bào)告(通用5篇)
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,越來越多人會(huì)去使用報(bào)告,其在寫作上有一定的技巧。寫起報(bào)告來就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的高一體育生自我陳述報(bào)告(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高一體育生自我陳述報(bào)告1
我的性格內(nèi)外結(jié)合,活潑開朗,多愁善感,為人能吃苦耐勞,適應(yīng)能力強(qiáng),真誠(chéng),坦率,愛笑,有較強(qiáng)的工作能力和組織能力,善于交際,在校積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)并獲得多種榮譽(yù)。
誠(chéng)實(shí)正直,責(zé)任心強(qiáng),守時(shí)守信是我大學(xué)四年最寶貴的.財(cái)富。
通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活的磨練,使我擁有較強(qiáng)的自學(xué)能力和解決實(shí)際問題的能力、良好的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神、較強(qiáng)的與人溝通能力。
工作積極、負(fù)責(zé)、守時(shí)、守信。擔(dān)任學(xué)生干部增強(qiáng)了自己的服務(wù)意識(shí)和團(tuán)體精神。參與過較多的社會(huì)實(shí)踐工作,提高了自己實(shí)際動(dòng)手操作的能力。
高一體育生自我陳述報(bào)告2
生活中的我快樂而自信。有規(guī)律的作息時(shí)間和長(zhǎng)期的體育鍛煉保證了自己時(shí)時(shí)擁有飽滿的精神狀態(tài)和旺盛的精力。我善于收集獲取信息,樂于接受新鮮事物,勇于迎接新挑戰(zhàn)。
作為一名體育教育專業(yè)的學(xué)生,我熱愛自己的專業(yè)并為其投入巨大熱情和精力,在四年學(xué)習(xí)生活中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),從而奠定了我扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能,一年實(shí)習(xí)工作的.磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和埋頭苦干的求實(shí)精神,樹立了強(qiáng)烈的責(zé)任心,高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。生產(chǎn)實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)脫離浮躁和不切實(shí)際,心理上更加成熟堅(jiān)定。為走向工作崗位做好充分準(zhǔn)備,在今后的工作中,我將繼承和發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)改進(jìn)不足。適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求,努力把自己的工作做得更好。
高一體育生自我陳述報(bào)告3
有較強(qiáng)的表達(dá)能力和溝通能力,能熟練操作辦公自動(dòng)化軟件;曾入青協(xié)涉外活動(dòng);有較強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)精神,曾擔(dān)任實(shí)習(xí)教師時(shí)共同組織游仙群眾運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式;雖然我的工作經(jīng)驗(yàn)不足,但我會(huì)在工作不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),多向同事請(qǐng)教。
我的'性格開朗、樂觀、誠(chéng)懇、穩(wěn)重,喜歡跑步,喜歡參與集體活動(dòng)和結(jié)交朋友,環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)。我熱愛教育和辦公,喜歡教育和文員工作,我希望能在教育和文員工作中做出自己的貢獻(xiàn)。
高一體育生自我陳述報(bào)告4
我的性格內(nèi)外結(jié)合,活潑開朗,多愁善感,為人能吃苦耐勞,適應(yīng)能力強(qiáng),真誠(chéng),坦率,愛笑,有較強(qiáng)的工作能力和組織能力,善于交際。
在校積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)并獲得多種榮譽(yù),學(xué)習(xí)課程:疫苗,發(fā)酵,微生物,無(wú)機(jī)化學(xué),有機(jī)化學(xué),生物化學(xué),藥物化學(xué),醫(yī)院與藥店經(jīng)營(yíng)技術(shù)管理,計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì),營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn),中國(guó)傳統(tǒng)文化選讀,中國(guó)經(jīng)濟(jì)地理,書法等。
高一體育生自我陳述報(bào)告5
首先,在體育課教學(xué)工作計(jì)劃方面,我積極、主動(dòng)地向指導(dǎo)老師學(xué)知識(shí)、增才干,用自己的行動(dòng)換取他們的信任,營(yíng)造和諧的實(shí)習(xí)環(huán)境,為我成功的實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。見習(xí)周期間,我認(rèn)真觀看指導(dǎo)老師的每一節(jié)教學(xué)課,做好看課記錄,并對(duì)體育課練習(xí)密度和學(xué)生的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷進(jìn)行測(cè)量,為之后自己上課做好準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)教學(xué)過程中,我結(jié)合施教對(duì)象的生理和心理特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳环萁贪福⑾蛑笇?dǎo)老師、本組同學(xué)征求意見,經(jīng)過改良后才進(jìn)行教學(xué),并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。
其次,在代理班主任工作方面,我以多溝通,多談心的形式,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,為代理班主任的.工作打下了鞏固的基礎(chǔ)。期間,我組織了“勿忘國(guó)恥,振興中華”的主題班會(huì),以此培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情操,引導(dǎo)學(xué)生正確的人生觀和世界觀。除此之外,我還積極協(xié)助班主任處理班里的日常工作,與班干們一起努力維護(hù)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過助理班主任的工作,使我懂得了班主任工作的重要性和艱巨性,同時(shí)也提升了我的組織與管理能力。
通過畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,我也發(fā)現(xiàn)了自己所存在一些不足。如:知識(shí)面不夠?qū)拸V,理論與實(shí)際結(jié)合得不夠完善,教學(xué)技能、技巧仍待加強(qiáng)等。
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