親子戶外活動(dòng)方案(通用15篇)
為了確保事情或工作有序有力開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的親子戶外活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
親子戶外活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)主題:
“走進(jìn)自然,擁抱夏天”親子野餐活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日(周六)上午9:00——14:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
下管東里溪邊
四、活動(dòng)策劃:
家委會(huì)成員
五、活動(dòng)形式:
以3—4戶家庭為小組,進(jìn)行野餐(現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行燒菜燒飯)或燒烤。有家委會(huì)成員擔(dān)任組長(zhǎng)分配工作。(小組成員由班級(jí)老師根據(jù)報(bào)名家庭分配而定)各組準(zhǔn)備一個(gè)特色菜參加評(píng)比。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、野餐用的各種材料(米、菜、調(diào)料、餐具、水果、飲料等)由家委會(huì)成員分組購(gòu)買。每戶家庭也可自備少許的干糧備用。
2、各組的'特色菜材料自己準(zhǔn)備。
3、出行工具:集體租用一輛大巴
4、事先勘察場(chǎng)地:張老師
5、備注:A給孩子準(zhǔn)備一雙雨鞋,玩水時(shí)可穿B家里有帳篷、野餐墊的也可以帶上便于休息遮擋。C帶好適當(dāng)?shù)挠昃?/p>
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
大人小孩每人80元。家委會(huì)財(cái)務(wù)張洋媽媽收取
八、具體活動(dòng)流程:
1、xx月xx日上午9:00在幼兒園門口集中,坐大巴出發(fā)至下管。
2、到達(dá)目的地后,各組組長(zhǎng)領(lǐng)取所需材料。分頭進(jìn)行野餐。
3、家委會(huì)成員評(píng)比“廚藝獎(jiǎng)”。
4、游戲:孩子尋寶活動(dòng),親子游戲。
5、拍集體照。
6、坐大巴集體回程。
九、活動(dòng)安全:
1、一切行動(dòng)聽指揮。
2、在活動(dòng)中以孩子和自身的安全為主,并管理好自己的孩子,以防燙傷、走散。
3、注意安全用火。
4、凡參加活動(dòng)的家長(zhǎng),請(qǐng)務(wù)必在安全協(xié)議承諾書上簽字!
親子戶外活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、在“十一”這一天,讓孩子們感知國(guó)慶節(jié),并度過一個(gè)難忘的節(jié)日;
2、在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,促進(jìn)身心健康發(fā)展;讓家長(zhǎng)在工作忙碌之余與孩子放松心情,共同分享活動(dòng)的樂趣,增進(jìn)親子情;
3、通過活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的.溝通、交流,促進(jìn)家園同步。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx日上午9:00――16:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
松鳴巖云海閑庭渡假村
四、參加人員:
報(bào)名幼兒及家長(zhǎng)
五、組織人員:
小天使幼兒園教師
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
。ㄒ唬┎牧蠝(zhǔn)備:
1、橫幅1張、國(guó)旗30面、耳麥、照相機(jī)、小水桶、禮品。
2、百米長(zhǎng)卷的畫布、水彩筆、油畫棒等
3、拔河繩、氣球1袋、頭飾、綢子等
4、各活動(dòng)音樂、音響等。
。ǘ┗顒(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng):
1、提前對(duì)家長(zhǎng)講解活動(dòng)配合事項(xiàng),要求每位家長(zhǎng)自覺配合。
2、教師與家長(zhǎng)溝通好活動(dòng)當(dāng)天的乘車安排,提醒家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到園集中出發(fā)。
七、活動(dòng)程序:
1、10月1日上午9:00參加活動(dòng)的所有人員準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,9點(diǎn)10分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
2、到達(dá)無公害的蔬菜種植基地進(jìn)行參觀、采摘活動(dòng);顒(dòng)用時(shí)30分鐘。
3、到達(dá)目的地云海閑庭后稍事休整,教師做好活動(dòng)前相關(guān)準(zhǔn)備。
4、10:30教師舞蹈《最炫民族風(fēng)》開場(chǎng),親子表演等。
5、中午吃飯休息。
6、下午2:00開展游戲活動(dòng),主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息5分鐘,把握好活動(dòng)時(shí)間,確;顒(dòng)的連續(xù)性。
7、家長(zhǎng)休息,觀看幼兒團(tuán)體操表演。
8、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
親子戶外活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。
3、通過活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
。ㄒ唬┎牧蠝(zhǔn)備:
1、公共汽車2輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長(zhǎng)配備),照相機(jī)2個(gè)。
3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè),計(jì)分牌2張。
4、班主任打印班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng):
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車的家長(zhǎng)自駕車到目的地。
2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。
3、通知家長(zhǎng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,盡量人手一份)。
三、戶外親子游戲家長(zhǎng)須知:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合,3點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)出發(fā),活動(dòng)地點(diǎn)為萬寧興隆石梅灣
2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1—2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水,活動(dòng)過程中能為孩子補(bǔ)充體力。
4、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng),請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
6、為了活動(dòng)過程的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的`寶寶,盡量不要離開集體。
7、活動(dòng)過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建議孩子下海游泳,所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。
9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。
10、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。
四、活動(dòng)人員安排:
1、主持人:
2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng)、幼兒園物品人員:
3、攝影:
4、計(jì)分員:
5、游戲調(diào)控人員:
6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人:
7、自由調(diào)配人員:
8、紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):
五、活動(dòng)安排:
1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,參加活動(dòng)的家長(zhǎng)孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3、到達(dá)目的地后,余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場(chǎng)地。
4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì),大一班為紅對(duì),大二班為藍(lán)隊(duì),建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長(zhǎng)孩子問好,并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。
6、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。
7、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長(zhǎng)孩子可以吃自帶來的干糧)。
8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。
9、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
親子戶外活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)目標(biāo)
增進(jìn)親子感情;感受兒歌的節(jié)奏;練習(xí)跳的動(dòng)作。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
優(yōu)美、舒緩的'音樂。
三、活動(dòng)過程
1、教師示范念兒歌,請(qǐng)家長(zhǎng)帶著寶寶拍手念兒歌。
2、寶寶和家長(zhǎng)跟著教師邊念兒歌邊游戲。
“小青蛙,呱呱呱,肚子餓了,呱呱呱。一跳跳,二跳跳,三跳跳,四跳跳”:家長(zhǎng)托著寶寶的手臂原地一句一跳;
“抓到害蟲吃飽了”:家長(zhǎng)抱起寶寶轉(zhuǎn)一圈;
“噓——滑下來”:家長(zhǎng)快速將寶寶滑落。
四、指導(dǎo)要點(diǎn)
1、家長(zhǎng)托寶寶手臂跳時(shí)注意握緊寶寶雙臂。
2、寶寶從家長(zhǎng)身上滑落時(shí),家長(zhǎng)注意用雙手拖住寶寶的后背,以免寶寶摔傷。
五、親子游戲
小蕩床
六、活動(dòng)目標(biāo)
發(fā)展大腦平衡覺;感受在空中搖擺的快樂。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
床單。
八、活動(dòng)過程
1、教師出示床單,向家長(zhǎng)講解玩法,并請(qǐng)一名家長(zhǎng)上前示范。
2、家長(zhǎng)分別站在床單兩端,將床單打開,讓寶寶平躺在里面,家長(zhǎng)抬起床單四角隨兒歌有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)。
3、教師蹲下與寶寶說“再見”,鼓勵(lì)寶寶下次再來。提醒家長(zhǎng)帶領(lǐng)寶寶到戶外自由活動(dòng)。
九、指導(dǎo)要點(diǎn)
擺動(dòng)時(shí)家長(zhǎng)動(dòng)作幅度要適宜。
親子戶外活動(dòng)方案 5
活動(dòng)目標(biāo):
1、寶寶能細(xì)心地參與搓木棍的活動(dòng),并將其放進(jìn)小瓶中,訓(xùn)練寶寶手指捏取小物品的準(zhǔn)確性,提高手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作能力。
2、寶寶和爸爸媽媽一起做游戲,享受親子之情。
活動(dòng)過程:
一、小星星時(shí)間
家長(zhǎng)帶著寶寶跟著教師合著音樂做動(dòng)作,寶寶感受音樂的節(jié)奏。
二、問候時(shí)間
教師向?qū)殞氂H切問好,鼓勵(lì)寶寶回應(yīng)教師的問候,爸爸媽媽幫助寶寶學(xué)習(xí)問好。
三、節(jié)奏時(shí)間(小手拍拍)
家長(zhǎng)協(xié)助寶寶一手拿一個(gè)搖鈴,邊念兒歌邊拍節(jié)奏,培養(yǎng)初步的節(jié)奏感覺。
四、小蜜蜂時(shí)間(掉進(jìn)去了)
1、手指游戲:快樂小人
教師先做示范,握拳后只伸出食指和中指來扮演“小人”,在孩子身上像兩條腿走路一樣交替前進(jìn)、后退。邊走可以邊說“走走走,走到你的肚皮上,站一站,跳一跳”,然后繼續(xù)邊走邊說。
親子指導(dǎo):可以邊走邊念兒歌,讓寶寶認(rèn)識(shí)身體各部位的名稱,發(fā)展寶寶身體的感受能力。
2、游戲:掉下去了
。1)教師拿給寶寶一只小口的空瓶,然后把皺紋紙搓成小紙棍,再一根根放進(jìn)瓶子里。
。2)爸爸媽媽協(xié)助寶寶做小棍,并將它們放進(jìn)瓶子里。
親子指導(dǎo):可協(xié)助寶寶做搓和放的動(dòng)作,訓(xùn)練寶寶手指精細(xì)動(dòng)作的'發(fā)展。在放小棍時(shí),指導(dǎo)寶寶一只手扶著瓶子一只手放,避免瓶子倒下,邊放邊數(shù)數(shù)一共放進(jìn)去了幾根小棍。
3、親子游戲:袋鼠跳
爸爸媽媽面對(duì)面拉著寶寶的小手,隨著兒歌的節(jié)奏跳起來,讓寶寶感受跳躍的愉悅,同時(shí)鍛煉寶寶雙腳起跳的能力。
親子戶外活動(dòng)方案 6
一、指導(dǎo)思想
“六一”是孩子們自己的節(jié)日,全體教育工作者都有義務(wù)幫助孩子們興高采烈地歡度著,讓那一張張笑臉,都充滿著幸福和快樂。給校園在六一前后披上節(jié)日的盛裝,宣造校園每一個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的喜悅。通過豐富的活動(dòng)增強(qiáng)我校學(xué)生在校感到自豪,感到值得自豪和幸福!
二、活動(dòng)主題
快樂童年張揚(yáng)個(gè)性
三、活動(dòng)目的
通過游園活動(dòng),搭建學(xué)生的'展示舞臺(tái),提供學(xué)生表現(xiàn)機(jī)會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中,體驗(yàn)校園的快樂,體驗(yàn)生活的樂趣。同時(shí)提高學(xué)生的鑒賞能力,實(shí)踐動(dòng)手能力。
四、活動(dòng)時(shí)間安排
5月31日下午2:30—5:00(2:20左右開始做好準(zhǔn)備工作)
1、2:20前各班主任負(fù)責(zé)清點(diǎn)本班人數(shù),負(fù)責(zé)游戲的老師準(zhǔn)備到位。
2、2:30開始游園。
3、5:00游園結(jié)束,學(xué)生用所得的獎(jiǎng)券到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。
4、5:00——5:10學(xué)生進(jìn)教室集中,教師總結(jié)、清點(diǎn)本班人數(shù),活動(dòng)結(jié)束,打掃衛(wèi)生。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教室及學(xué)校操場(chǎng)。
六、活動(dòng)要求
1、游園各節(jié)目規(guī)則統(tǒng)一公示于宣傳欄上,以便學(xué)生能積極的參與游戲。
2、學(xué)生游園后所得獎(jiǎng)勵(lì)由責(zé)任教師發(fā)放,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎(jiǎng)券無效。
3、活動(dòng)前老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假;顒(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
七、學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)則
1、參與活動(dòng)需要按秩序排隊(duì),排隊(duì)時(shí)不可喧嘩、吵鬧。
2、學(xué)生選擇喜歡的活動(dòng)參加。
3、活動(dòng)中必須注意自身與他人安全。
4、在各個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)一切聽從在場(chǎng)老師指揮。
5、活動(dòng)之中不可亂丟垃圾,保持校園清潔。
親子戶外活動(dòng)方案 7
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過收集、觀察等活動(dòng),知道一些常見蔬菜的名稱和特征。
2、能與家長(zhǎng)、材料互動(dòng),學(xué)會(huì)利用蔬菜的自然形狀和特點(diǎn),制作蔬菜造型,體驗(yàn)親子制作的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、發(fā)動(dòng)孩子和家長(zhǎng)一起收集各種各樣的蔬菜:茄子、茭白、洋蔥、土豆、青椒、紅辣椒、玉米、菜瓜等。
2、輔助材料及工具:牙簽、大頭針、樹葉、瓶蓋、豆子、雙面膠、各色彩紙、粘貼紙、剪刀、美工刀等。
3、PPT:蔬菜造型。
活動(dòng)過程
1、討論、分享活動(dòng),知道蔬菜名稱,了解、熟悉蔬菜的明顯特征。
(1)組織幼兒說說,自己收集的蔬菜的名稱和特征。
師:小朋友們很能干,和爸爸媽媽一起收集了許多蔬菜,F(xiàn)在我們來介紹一下,你帶來的是什么蔬菜?
幼1:我?guī)淼氖乔炎雍秃}卜。
幼2:我?guī)У氖前撞、黃瓜。
幼3:我?guī)砹撕枚,有土豆、蘿卜、花菜,還有一個(gè)像蓮花一樣的。
家長(zhǎng):這個(gè)是百合!
幼4:我?guī)砹四瞎稀⒗苯、胡蘿卜。
師:真棒,我們帶來了各種各樣的蔬菜。仔細(xì)看看,你的蔬菜是什么樣子的?看上去像什么?
重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說出蔬菜的特點(diǎn),如顏色、形狀像什么等。
幼1:我的蘿卜像小老鼠。
幼2:我的茄子像槍。
幼3:我的番茄像人的頭。
。2)小結(jié)。
師:對(duì)的,蔬菜不僅種類很多,而且顏色、形狀都不一樣,但是它們都可以吃,吃了會(huì)讓我們的身體更健康,因此我們要多吃蔬菜。
評(píng)析:活動(dòng)一開始,讓孩子相互介紹自己斫帶的蔬菜,讓孩子進(jìn)一步感知了蔬菜的豐富多樣。對(duì)不認(rèn)識(shí)的蔬菜,教師能適時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)來介紹,充分發(fā)揮了家長(zhǎng)的作用,豐富了孩子的經(jīng)驗(yàn)。在觀察蔬菜像什么時(shí),孩子的想象力豐富,為下面的蔬菜造型制作做了很好的鋪墊。
2、欣賞蔬菜造型,了解制作方法,激發(fā)興趣。
。1)引出話題:蔬菜不僅可以做各種美味的菜肴,而且蔬菜形狀各不一樣,還能制作一些有趣的造型。
。2)出示PPT蔬菜造型,引導(dǎo)幼兒觀察,說說是什么,是用哪些蔬菜做出來的?
師:你看到些什么?
幼1:我看見了蝸牛和大象。
幼2:我看見了蜻蜓。
幼3:我看見了小娃娃。
師:我們來看看大象,它是用哪些蔬菜做出來的?
幼1:它是用藕、胡蘿卜做出來的。
幼2:它的腳是用香菇的腳做的。
師:大象的鼻子和尾巴是用什么蔬菜做的呢?
幼……?
家長(zhǎng):是用姜芽做出來的吧。
師:是的,是用姜芽做出來的。原來大象是用藕、胡蘿卜、香菇、姜芽做出來的。這些蔬菜是用哪些材料連起來的呢?
幼:是用牙簽連起來的。
師:對(duì),是用牙簽和大頭針連起來的。
師:再來看看這是什么?它是用哪些蔬菜做出來的?
幼:洋蔥和土豆。
幼:還有小辣椒。
師:對(duì)了,仔細(xì)看看,除了用這些蔬菜,還用了哪些輔助材料呢?
幼:毛線。
幼:還有一朵拉花。
師:對(duì)了,這些蔬菜造型是用兩種或者三種蔬菜做出來的,用大頭針或牙簽連接起來,還可以用一些毛線、小花、貼紙來裝飾,讓它們變得更漂亮。
(3)討論:想做什么?用哪些蔬菜?哪些材料?
我們也帶來了這么多蔬菜,我們也來變變變。今天你想做什么呢,用哪些蔬菜,需要哪些輔助材料呢?怎么分工呢?和爸爸媽媽商量一下。
。4)介紹:想做什么,用哪些蔬菜,哪些輔助材料。
師:大家都想好了,誰來介紹一下,你和爸爸媽媽準(zhǔn)備做些什么?爸爸媽媽幫助你做什么呢?
幼1:我和媽媽準(zhǔn)備做一只刺猬和章魚。我扎牙簽做刺猬的刺,媽媽要用刀切茄子,做章魚。
幼2:我們準(zhǔn)備用南瓜做一輛汽車。
幼3:我想做鱷魚,媽媽說要做企鵝。
師:好的,我們都想好了,現(xiàn)在我們就要和爸爸媽媽一起動(dòng)手做了。
評(píng)析:這一環(huán)節(jié)老師的設(shè)計(jì)分為兩部分,第一部分是通過欣賞課件,很形象地讓孩子感知了,這些有趣的造型……大象、老虎、娃娃、金魚、蜻蜓等都是用各種各樣的蔬菜做出來的,蔬菜之間是用牙簽、大頭針連接起來的,而且還可以用輔助材料進(jìn)行裝飾。這部分起了示范講解的作用,但充分發(fā)揮了幼兒的主體性,是孩子通過觀察發(fā)現(xiàn)的,這樣不僅激起了孩子創(chuàng)作的欲望,還讓孩子和家長(zhǎng)充分了解制作蔬菜的步驟和方法。第二部分為家長(zhǎng)、孩子的互動(dòng),并提出了活動(dòng)的要求:一起設(shè)想,想好了做,要和孩子一起做,不能家長(zhǎng)包辦等。兩個(gè)部分環(huán)環(huán)相扣,緊扣主題,充分體現(xiàn)了幼兒的主體性,謫動(dòng)了他們主動(dòng)參與的積極性。
3、親子制作蔬菜造型。
。1)簡(jiǎn)單介紹材料
師:老師這兒也準(zhǔn)備了許多蔬菜和輔助材料,有各色皺紋紙、粘貼紙、絨線、刀片、剪刀等材料和工具,如果你需要可以自己來選擇。
。2)提出活動(dòng)要求
師:我們要想好了再做,要根據(jù)自己蔬菜的特征來做,需要輔助材料可以到材料框里取,用完后放回到原來的地方,保持桌面整潔。簡(jiǎn)單的可以孩子自己完成,如果需要用美工刀、小刀的,可以請(qǐng)爸爸媽媽幫助。
(3)本領(lǐng)大的動(dòng)作快的可以做兩樣。先完成的可以將自己的作品放到展覽臺(tái)上。
評(píng)析:簡(jiǎn)單地介紹材料,并提出了制作要求,簡(jiǎn)明扼要,直奔主題。同時(shí)教師注意了操作中的安全問題,考慮全面。
4、親子制作蔬菜造型。
教師巡回指導(dǎo),給予隨時(shí)的提醒和幫助。在操作時(shí)輕輕播放鋼琴曲,并將孩子和爸爸媽媽一起制作的瞬間、制作的作品拍攝下來。
評(píng)析:輕柔的鋼琴曲為家長(zhǎng)和幼兒創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)作的氛圍,大家都投入到了創(chuàng)作中。教師適時(shí)的提醒和幫助給了家長(zhǎng)和孩子靈感。同時(shí)教師能抓住幼兒和家長(zhǎng)在鋤作中的瞬間,用拍照的.形式記錄下來,為下面的欣賞、親子體驗(yàn)提供了保障。
5、蔬菜造型展覽會(huì)――欣賞蔬菜作品,體驗(yàn)親子制作的快樂。
組織先完成作品的幼兒將制作的蔬菜造型放在展覽臺(tái)上,看看最喜歡哪一樣,用了哪些蔬菜做出來的。
(1)欣賞和爸爸媽媽一起制作的情景和作品的照片。
師:大家都做好了,我們一起來欣賞一下是怎樣和爸爸媽媽一起做蔬菜造型的,都做了些什么?
。2)一起欣賞ppt照片,并和幼兒、家長(zhǎng)一起交流和分享,感受親子制作的快樂,并適時(shí)交流分享,欣賞蔬菜造型。
幼1:我和媽媽用南瓜和胡蘿卜做了南瓜車。窗戶是用辣椒切成一片一片做出來的。
幼2:我做了一只鴨子,脖子是用半個(gè)茄子做的,身體是用白菜做的,嘴巴是用胡蘿卜切出來的。
幼3:我用土豆做了小刺猬,和媽媽用茄子做了章魚。
幼4:我們做了幾只小企鵝,很好玩。
幼5:這是我爸爸用番茄刻出的孔雀。
師:我們真棒,和爸爸媽媽一起做了這公多的蔬菜造型,真開心!要謝謝誰呀?
幼:謝謝爸爸媽媽!
師:蔬菜真有趣,我們每個(gè)人的生活都離不開蔬菜。以后,我們還可以利用蔬菜的根、莖、葉和爸爸媽媽做更多的蔬菜造型。
評(píng)析:利用拍攝的照片,結(jié)合展覽臺(tái)上的作品,和孩子、家長(zhǎng)一起欣賞、分享、交流,把活動(dòng)推向了高潮。每當(dāng)看到自己和爸爸媽媽的身影,看到自己的作品,孩子都不由自主地拍手,自豪地介紹,成功感溢于言表,真正感受到了親子制作的快樂,體驗(yàn)了或功的快樂!
活動(dòng)評(píng)價(jià)
整個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊,一環(huán)扣一環(huán),能緊緊圍繞目標(biāo)展開,充分體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)作用、幼兒的主體性發(fā)揮和家長(zhǎng)的主動(dòng)參與;顒(dòng)中家長(zhǎng)能注意和自己的孩子一起商量、討論、分工,按要求創(chuàng)造出許多別具一格的蔬菜造型,形象逼真,充分發(fā)揮了家長(zhǎng)、幼兒的想象力。幼兒在活動(dòng)中能充分表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和想法,口語表達(dá)能力、動(dòng)手能力得到了進(jìn)一步提高,也開拓了視野,體驗(yàn)了親子制作的快樂!
親子戶外活動(dòng)方案 8
一活動(dòng)目標(biāo):
1、通過春游的活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、體驗(yàn)自然與真實(shí),激發(fā)孩子的耐心、愛心、細(xì)心、信心,引導(dǎo)孩子好學(xué)并關(guān)心生命過程,具備敏銳有賞識(shí)的觀察力。
3、開拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然感受生活,豐富孩子的`課余生活。
二、活動(dòng)主題:
尋找春天,感受春天的美
三、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年4月28日
四、參加對(duì)象:
自愿報(bào)名的幼兒及一位家長(zhǎng)陪同(要求參加活動(dòng)的幼兒一定要有一位家長(zhǎng)陪同)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
西湖公園從東門進(jìn)西門出
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒園為孩子準(zhǔn)備了飲料、面包。(家長(zhǎng)可根據(jù)幼兒的口味和愛好為孩子準(zhǔn)備少量的食品及小瓶水)
2、全體幼兒統(tǒng)一穿白色園服,運(yùn)動(dòng)鞋、遮陽帽。
3、安全、衛(wèi)生教育;一切行動(dòng)聽指揮,緊跟隊(duì)伍,行走過程中不擁擠,不吃零食。
七、活動(dòng)時(shí)間以及安排:
8:30幼兒集合,幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備
8:45準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
9:00游樂場(chǎng)玩耍
10:30幼兒游園活動(dòng),休息
11:20返園準(zhǔn)備工作,清點(diǎn)物品及人數(shù)
八、安全教育:
1、老師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,金小麗在隊(duì)伍的最前面負(fù)責(zé)帶隊(duì)工作,王箏在隊(duì)伍的中間管理孩子起銜接工作,黃靈芝在隊(duì)伍的最后收隊(duì)隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。各家長(zhǎng)照顧并管理好自己的孩子。
2、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。
3、在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
親子戶外活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)時(shí)間:
10月13日(本周六,上午8:00—下午3:30)。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
章丘植物園。
三、參加人員:
幼兒園全體師生和家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)主題:
走進(jìn)自然,擁抱秋天。
五、活動(dòng)原則:
自愿報(bào)名。
六、就餐方式:
自備午餐。
七、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬┥衔
1、啟動(dòng)儀式、合影。
2、以孩子自我介紹為主,各小組原地分組開展活動(dòng),主要是讓孩子們盡快互相認(rèn)識(shí),增進(jìn)了解。
3、趣味拔河比賽,鍛煉孩子們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)和樹立孩子們集體榮譽(yù)感。
4、趣味廣播操比賽,讓孩子們?cè)诖笞匀焕锸嬲菇罟牵竽懻故咀晕摇?/p>
。ǘ┪绮
快樂合家餐。大家將自備午餐統(tǒng)一放置在由家長(zhǎng)和孩子們圍成的大自然餐桌前,讓孩子們盡情品嘗,盡享野餐盛宴。(請(qǐng)大家自備野餐墊,如果有)
(三)下午
以自由活動(dòng)為主。
活動(dòng)結(jié)束后,統(tǒng)一按原車返回。
八、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了確保此次活動(dòng)的順利開展,本次活動(dòng)成立以家委會(huì)成員為主的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
九、注意事項(xiàng)。
1、由于本次活動(dòng)是班級(jí)第一次集體活動(dòng),又是戶外活動(dòng),幼兒園的孩子們年齡偏小,因此,請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要樹立強(qiáng)烈的安全意識(shí),確保孩子安全。請(qǐng)?jiān)诩w活動(dòng)期間不要隨意走動(dòng)、擅自離隊(duì),有事情要給組委會(huì)請(qǐng)假,請(qǐng)認(rèn)真遵守本次活動(dòng)紀(jì)律。
2、本次活動(dòng)我們實(shí)行午餐自備制度,有野餐墊的都帶著,讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主,大家可以互相分享,相信這將會(huì)是一次非常特別、非常豐富和美味的.午餐。
3、出行方式。為了讓孩子們充分感受集體的氛圍,也為了便于集中統(tǒng)一管理,本次活動(dòng)采取統(tǒng)一乘座大巴車出行的方式。集合地點(diǎn):山師附小東北門接送孩子處。(如有特殊情況需要自駕車前行的,請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖM委會(huì))
4、活動(dòng)方式:本次活動(dòng)由于人數(shù)眾多,我們?cè)诔霭l(fā)前將進(jìn)行分組,本次活動(dòng)共分四個(gè)小組,各小組選出一位組長(zhǎng)(家委會(huì)成員兼職),負(fù)責(zé)本組的組織和協(xié)調(diào)活動(dòng),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)均以小組的形式進(jìn)行。
5、出行前一天晚上,請(qǐng)讓孩子保證充足的睡眠,并密切關(guān)注天氣情況,適當(dāng)穿衣。另外,秋季干燥,請(qǐng)勿必為孩子帶足飲用水,可適當(dāng)帶些水果。
6、活動(dòng)結(jié)束后,我們將統(tǒng)一按原車返回。
親子戶外活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)目的:
1、增強(qiáng)親子間的情感交流與互動(dòng);
2、鍛煉幼兒的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力;
3、促進(jìn)幼兒的認(rèn)知發(fā)展和社交能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
每周一次,持續(xù)6周。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園周邊的公園或戶外自然環(huán)境。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、運(yùn)動(dòng)類活動(dòng)
a、拔河比賽:由家長(zhǎng)和幼兒組成隊(duì)伍,通過合作與團(tuán)隊(duì)力量,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
b、跑步比賽:通過定制不同距離和時(shí)間的跑步任務(wù),既鍛煉幼兒的體能,又激發(fā)其積極向上的奮斗精神。
c、徒步探險(xiǎn):帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起探索自然,挑戰(zhàn)不同難度的徒步路線,培養(yǎng)幼兒的勇敢和探索精神。
2、游戲互動(dòng)類活動(dòng)
a、摘果子:在果園里,幼兒與家長(zhǎng)共同采摘水果,培養(yǎng)幼兒的'動(dòng)手能力和對(duì)自然的敬畏之心。
b、捉迷藏:通過家長(zhǎng)和幼兒之間的追逐和躲藏,增強(qiáng)親子間的默契和信任。
c、繪畫比賽:提供畫紙和顏料,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒一起創(chuàng)作繪畫作品,增進(jìn)親子的情感溝通和藝術(shù)培養(yǎng)。
3、學(xué)習(xí)啟發(fā)類活動(dòng)
a、植樹造林:在園區(qū)內(nèi)進(jìn)行植樹活動(dòng),幫助幼兒了解植物的生長(zhǎng)規(guī)律,并培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
b、動(dòng)物互動(dòng):到動(dòng)物園或養(yǎng)殖基地參觀與動(dòng)物互動(dòng),讓幼兒學(xué)習(xí)動(dòng)物的特征和習(xí)性。
c、科學(xué)實(shí)驗(yàn):設(shè)置簡(jiǎn)單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起探索自然現(xiàn)象并加深對(duì)科學(xué)知識(shí)的理解。
五、活動(dòng)安排:
第一周:拔河比賽
第二周:游戲互動(dòng)活動(dòng)(摘果子)
第三周:跑步比賽
第四周:游戲互動(dòng)活動(dòng)(捉迷藏)
第五周:徒步探險(xiǎn)
第六周:學(xué)習(xí)啟發(fā)活動(dòng)(植樹造林)
如果天氣不適合戶外活動(dòng),可調(diào)整至其他適合的室內(nèi)活動(dòng),如手工制作、游戲互動(dòng)等。
六、活動(dòng)評(píng)估:
1、通過收集家長(zhǎng)和幼兒的反饋意見,了解活動(dòng)的滿意度和改進(jìn)的空間。
2、觀察幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),評(píng)估其主動(dòng)性、合作性和學(xué)習(xí)能力的發(fā)展情況。
七、活動(dòng)總結(jié)與展望:
通過親子戶外活動(dòng),不僅能促進(jìn)家庭成員之間的親密關(guān)系,也能讓幼兒更好地認(rèn)識(shí)和適應(yīng)自然環(huán)境,提升他們的身體素質(zhì)和綜合能力。在今后的幼兒園教育中,我們將不斷探索更多創(chuàng)新性的親子戶外活動(dòng),為幼兒的全面發(fā)展提供更多豐富的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)。
親子戶外活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、和社區(qū)聯(lián)系,摸查0—3歲嬰幼兒人數(shù)
2、準(zhǔn)備邀請(qǐng)函,由社區(qū)發(fā)放到適齡兒童家中
3、準(zhǔn)備活動(dòng)場(chǎng)地及活動(dòng)材料。
4、準(zhǔn)備家長(zhǎng)簽到表、0—3歲幼兒信息表、家長(zhǎng)意見反饋表。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx幼兒園
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日上午9:00—10:30
四、注意事項(xiàng)
1、家長(zhǎng)來園后先填寫幼兒信息表、家長(zhǎng)簽到表。
2、活動(dòng)時(shí)能配合在園管理老師的安排,使活動(dòng)開展有序。
3、家長(zhǎng)帶好自己的寶寶,使寶寶安全、快樂的活動(dòng)。
4、活動(dòng)結(jié)束時(shí)請(qǐng)引導(dǎo)并幫助寶寶一起整理好活動(dòng)器械。
5、要參加第三次活動(dòng)的適齡寶寶家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)诘谝、二次來活?dòng)時(shí)為孩子報(bào)名,以便我們安排。
6、每次活動(dòng)結(jié)束時(shí)請(qǐng)為我們的活動(dòng)給予評(píng)價(jià)或提出寶貴的`意見和建議,使我們的做的更好。
7、家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)函來參加我們的活動(dòng)。
親子戶外活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)背景:
隨著時(shí)間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅(jiān)定地一步步前行。
據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo),類似的'活動(dòng),校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)同時(shí)開展活動(dòng)的,還有06級(jí)歷史班的前輩,屆時(shí)大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭(zhēng)取到強(qiáng)有力的支持。
二、活動(dòng)目的:
增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
每周四下午2:00—3:40(即第五、六節(jié)課)
四、活點(diǎn)動(dòng)地:
三期籃球場(chǎng);
五、活動(dòng)形式:
1、由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2、活動(dòng)遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;
3、根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng),自帶“裝備”,分塊練習(xí);
4、按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
六、可行性分析:
班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少,活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。
七、具體流程:
填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡(jiǎn)單的安排→征集活動(dòng)所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級(jí)博客…)每周通訊介紹特別活動(dòng)→活動(dòng)進(jìn)行→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿,跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息,并做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
八、注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2、活動(dòng)期間的人財(cái)安全。畢竟是戶外運(yùn)動(dòng),難免會(huì)由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
親子戶外活動(dòng)方案 13
一、設(shè)計(jì)思路
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的'性格,促進(jìn)孩子交往能力的`發(fā)展。
3、通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
三、時(shí)間:
20xx年10月20日(星期六)上午9∶00——11:00
四、地點(diǎn):
金牛嶺公園
五、人員:
幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、按年齡組策劃游戲
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相機(jī)
5、少量食物
七、活動(dòng)安排:
1、小班親子游戲:
。1)親子賽跑
。2)氣球接力賽
(3)彩帶舞
。4)小烏龜爬爬爬
。5)豬八戒背媳婦
2、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽
。2)趕小豬
(3)老牛吃嫩草
。4)袋鼠跳
3、大班親子游戲:
。1)跳長(zhǎng)繩
。2)拔河
。3)運(yùn)球
。4)金雞獨(dú)立
4、分享食物
5、自由活動(dòng)
親子戶外活動(dòng)方案 14
一、活動(dòng)名稱:
擁抱大自然
二、活動(dòng)目標(biāo):
為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識(shí),我們幼兒園準(zhǔn)備組織“走進(jìn)濕地公園”秋游活動(dòng)。通過活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶來的快樂,并激發(fā)孩子們的.好奇心和探索欲。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xxxx公園
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月1日(星期五)上午8:00——11:00
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,對(duì)幼兒進(jìn)行一次交通規(guī)則教育。
2、教師準(zhǔn)備幼兒點(diǎn)心、衛(wèi)生用品等。
六、活動(dòng)過程:
1、各班活動(dòng)前談話:教育幼兒要注意安全,要愛護(hù)花草樹木,講衛(wèi)生、有禮貌。一切聽從指揮,遵守活動(dòng)規(guī)則。鼓勵(lì)幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問。
2、在教室門口操場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù),整隊(duì)步行去目的地。(順序:小班——中班——大班)
3、觀賞濕地公園美景,感受秋天大自然的美(小班在南區(qū),中班和大班在北區(qū))。
4、各班開展活動(dòng)、拍照留念。
親子戶外活動(dòng)方案 15
一、活動(dòng)主題:
親子自然探索之旅
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過戶外活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的親子感情,提高家庭成員團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
2、讓孩子們接觸大自然,培養(yǎng)觀察力和實(shí)踐動(dòng)手能力,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和對(duì)大自然的熱愛。
3、提高孩子的體質(zhì),鍛煉其意志品質(zhì),體驗(yàn)戶外活動(dòng)的樂趣。
三、活動(dòng)內(nèi)容及流程:
1、集合簽到:在指定地點(diǎn)集合,家長(zhǎng)和孩子一起簽到并分發(fā)活動(dòng)物資(如帽子、水壺、小背包等)。
2、熱身運(yùn)動(dòng):由專業(yè)教練帶領(lǐng)大家進(jìn)行簡(jiǎn)單的親子熱身運(yùn)動(dòng),預(yù)防活動(dòng)中可能發(fā)生的運(yùn)動(dòng)傷害。
3、自然探索:組織“森林尋寶”或“植物認(rèn)知”等活動(dòng),引導(dǎo)孩子觀察、了解和記錄大自然中的動(dòng)植物,家長(zhǎng)可陪同參與解答疑問,共同學(xué)習(xí)。
4、親子游戲環(huán)節(jié):設(shè)計(jì)一些互動(dòng)性強(qiáng)的.戶外親子游戲,比如“三人兩足”、“接力賽跑”、“拔河比賽”等,增強(qiáng)親子默契度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
5、野餐時(shí)光:設(shè)立野餐環(huán)節(jié),家長(zhǎng)與孩子共同準(zhǔn)備食物,享受戶外午餐,同時(shí)可以進(jìn)行親子交流,分享彼此的發(fā)現(xiàn)和感受。
6、環(huán)保行動(dòng):在活動(dòng)結(jié)束后,組織大家一起清理現(xiàn)場(chǎng)垃圾,教育孩子愛護(hù)環(huán)境,養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。
7、合影留念:活動(dòng)尾聲,全體參與者合影留念,為這次難忘的親子戶外活動(dòng)畫上完美的句號(hào)。
四、注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)前確保每位參加者穿著舒適、適合戶外運(yùn)動(dòng)的服裝和鞋子。
2、準(zhǔn)備防曬、防蟲用品,以及根據(jù)天氣情況預(yù)備雨具或保暖衣物。
3、安全第一,活動(dòng)過程中要遵守規(guī)則,不得擅自離隊(duì),注意個(gè)人和他人的安全。
【親子戶外活動(dòng)方案】相關(guān)文章:
親子戶外活動(dòng)方案01-31
春季親子戶外活動(dòng)方案07-01
親子戶外活動(dòng)策劃方案06-23
親子戶外活動(dòng)策劃04-07
戶外活動(dòng)方案06-25
戶外活動(dòng)方案06-24
親子操方案03-15
關(guān)于戶外活動(dòng)方案12-09
小班戶外活動(dòng)方案03-28