關于工作會議心得體會(精選6篇)
當我們備受啟迪時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家整理的關于工作會議心得體會(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
工作會議心得體會1
通過學習郭興林局長的《抓住新機遇迎接新挑戰(zhàn)努力開創(chuàng)府谷教育科學發(fā)展的新局面》,我感受最深的是明白了教育要堅持以人為本,遵循教育規(guī)律,面向社會需求,一切以促進學生身心健康和全面發(fā)展為根據(jù),注重培養(yǎng)學生社會責任感;注重培養(yǎng)學生自主學習能力和創(chuàng)新能力。
通過學習,我對20xx年全縣教育工作會議精神有了具體的了解,對我縣現(xiàn)階段的教育有了明確的認識,更進一步體會到:全縣教育工作者都把思想統(tǒng)一到本次會議精神中來。以創(chuàng)建教育強縣為藍圖。高舉質(zhì)量大旗。提升校園文化品位打造府谷教育的新天地。通過學習使我深深地感到自己肩負的重大責任,也深深地體會到政府對老師的厚望。
一、教育是國家和民族發(fā)展的根本事業(yè),必須堅持黨對教育工作的領導,明確政府發(fā)展和管理教育的責任,落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,實現(xiàn)教育和經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展,充分發(fā)揮教育在黨和國家事業(yè)中的基礎性、先導性、全局性地位和作用。對教育戰(zhàn)略地位的認識總書記講了三句話:強國必先強教;教育是國計,更是民生;教育是今天,更是明天;加快從教育大國向教育強國的跨越。
二、教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,必須全面貫徹黨的教育方針,把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點?h政府始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位,是科學發(fā)展觀的基本要求。教育投入是基礎性、戰(zhàn)略性投資,大幅度增加教育投入。
三、教育是改善民生、促進社會和諧的重要途徑,必須堅持以人為本,促進教育公平,保障公民依法享有受教育的權利。堅持以人為本,在教育中的集中體現(xiàn)就是育人為本,德育為先。堅持以人為本,著眼于提高全民素質(zhì)。這就需要實施素質(zhì)教育,把實施素質(zhì)教育抓緊抓好。堅持以人為本,加快轉(zhuǎn)變創(chuàng)新能力的培養(yǎng)不足的狀況。把培養(yǎng)創(chuàng)造性與培養(yǎng)撥尖創(chuàng)新人才統(tǒng)一起來。
四、教育事業(yè)發(fā)展的關鍵在我們教師,我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務素質(zhì),用自身的人格魅力贏得社會的尊重。但社會也應對老師的辛勤工作給予肯定和物質(zhì)上的獎勵。政府更應看到一線農(nóng)村教師的工時和當?shù)匦姓藛T的差別。
五、全面推進素質(zhì)教育。多年來,我們強調(diào)素質(zhì)教育,就是全面發(fā)展,就是促進四者有機結(jié)合。素質(zhì)教育是培養(yǎng)全面人才的基礎,杰出人才必須是全面發(fā)展的人,站在巨人的肩膀上的人,中外杰出人才有個共同點:集科學、文學、藝術、哲學于一身,有全面良好的素質(zhì),這些結(jié)合使想象力更豐富,視野更開闊。智育是點燃心智的火焰。推進素質(zhì)教育關鍵是深化課程改革。著力提高學生學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力;教育不僅傳授知識,更重要的是啟發(fā)思緒。
工作會議心得體會2
金風送爽,在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻,我能被評為老高川學區(qū)的優(yōu)秀教師,心情無比喜悅。
我是一名普通的一線數(shù)學和生物教師,在老高川學校已經(jīng)整整工作了五個年頭。人們常說數(shù)學能力是人的基本能力,可以開發(fā)人的潛能;生物使教學生認識生命、珍惜生命、尊重生命、提高生存技能。正是我對數(shù)學和生物的喜愛也使我始終堅信做一名優(yōu)秀的教師。正是對這份教學工作的熱愛,使我一步一個腳印地成長起來。在這其間的過程中,我也嘗遍了酸甜苦辣各種滋味。但不會忘記的是領導關切的話語給了我力量,同事們真執(zhí)的微笑給了我鼓勵,孩子們清澈的眼眸給了我希望,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,朝著做一名好教師而努力。
這幾年,是基礎教育課程改革大發(fā)展的時期,我利用空余時間,努力鉆研新教材,虛心向教研員請教,積極研究教法學法,并在課堂教學中認真進行課改實踐,逐漸形成了一套自己的教學風格,深受學生喜愛。
我工作的單位老高川學校是一所有著優(yōu)良成績的老校,為了一切孩子的發(fā)展是我校多年秉承的校訓,那厚重的文化底蘊和濃厚的學習氛圍也時刻在鞭策著我,要不斷努力學習,提高自己的業(yè)務水平和自身素質(zhì),才能立足于教壇,才能與時俱進。這次我能被評老高川學校的優(yōu)秀教師是得益于過去的一點點成績,但成
績只能作為對我們的工作的一種肯定,更多的是帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。每個人只有把昨天所有的榮譽當成遙遠的回憶,明天才會更加燦爛!
作為教師,自己或許不是最優(yōu)秀的,但這幾年來,我確實是認真地做著自己能做的每件事?赡懿皇敲考露甲龅帽M善盡美,但是盡了心,不如意的地方,只是因為能力有限。
我相信,在老高川教育這塊沃土上,在縣政府和縣教育局領導的關心和支持下,我校將會涌現(xiàn)出更多更優(yōu)秀的教師,我也將確立更高的目標,去取得更新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空,為老高川、府谷教育事業(yè)進一步發(fā)展,作出我應有的貢獻。
工作會議心得體會3
8月5日至6日,中國黃金集團公司2011年年中工作會議在北京舉行。這次會議旨在總結(jié)分析集團公司上半年生產(chǎn)經(jīng)營與改革發(fā)展工作,進一步完善集團公司“十二五”發(fā)展規(guī)劃,加快推進管理模式的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。
國有重點大型企業(yè)監(jiān)事會11辦副主任宋炘、專職監(jiān)事高科泰,中國黃金集團公司總經(jīng)理、黨委書記孫兆學,副總經(jīng)理張廷軍、宋鑫,副總經(jīng)理、總會計師劉冰,副總經(jīng)理劉叢生、杜海青,黨委副書記、紀委書記、副總經(jīng)理宋權禮,副總經(jīng)理王晉定、孫連忠出席了會議。宋炘在發(fā)表講話時說:“今年上半年,中國黃金集團公司克服材料及能源價格上漲的困難,乘借黃金價格上漲的有利因素,經(jīng)營業(yè)績再次實現(xiàn)大跨越,取得了十二五開局之年的開門紅,企業(yè)管控能力和盈利能力不斷增強,綜合實力大幅提升,為下一步實現(xiàn)更好、更快、更大發(fā)展,奠定了堅實基礎!
“十一五”期間,中國黃金集團公司自我加壓、奮發(fā)圖強,提前并超額實現(xiàn)了“四年翻兩番”目標。今年上半年,集團公司又取得了新的更大成績,實現(xiàn)利潤額相當于2006年全年的4倍,也就是說,僅僅用半年時間,就達到了原來“四年翻兩番”的水平。這次會議正是集團公司在“十二五”開局之年,取得開門紅的大好形勢下召開的一次重要會議。
孫兆學在報告中指出,上半年,集團公司在翻兩番的高水平上,生產(chǎn)經(jīng)營指標再上新臺階,跨越發(fā)展的勢頭更足、更猛。1-6月份,集團公司銷售收入同比增長10.7%;利潤總額同比增長55.44%;資產(chǎn)總額同比增長29%;在探礦增儲方面再次實現(xiàn)了新突破。集團公司在中央企業(yè)中的效益排名繼續(xù)保持上升態(tài)勢,在6家中央冶金企業(yè)中,凈利潤排名第2位,在120家中央企業(yè)中,凈利潤排名第41位;經(jīng)營業(yè)績與綜合信用評級邁上了新臺階,在國務院國資委對中央企業(yè)2010年經(jīng)營業(yè)績考核中,集團公司被評為47家A級企業(yè)之一,排名38位,集團公司的綜合信用等級由20xx年的AA級,提升到20xx年的AAA級,成為中國首家具有最高信用等級的黃金企業(yè)。
同時,集團公司生產(chǎn)系統(tǒng)運行穩(wěn)定,骨干企業(yè)利潤保持旺盛的增長勢頭;發(fā)展邁出新步伐,在資源占有、“走出去”戰(zhàn)略、重點項目建設、營銷系統(tǒng),以及非礦業(yè)板塊等重點領域,均取得新突破;及時開展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,實施板塊化運營管理;加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,打牢可持續(xù)發(fā)展的根基;優(yōu)化專業(yè)管理支撐,提升駕馭改革發(fā)展的能力;堅持合作共贏理念,以良好信譽和品牌擴展發(fā)展空間;圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)加強黨的建設,引領和促進了競爭向上的良好風氣。孫兆學分析指出,這些成績的取得,主要得益于國務院國資委的正確領導和有效監(jiān)督,得益于國家各部委和地方各級政府的有力支持,得益于前四年培育、建設和改造的大型基地企業(yè)陸續(xù)達產(chǎn)和擴產(chǎn),這不僅說明了集團公司資源占有戰(zhàn)略、大基地戰(zhàn)略的正確,也證明了集團公司已經(jīng)走上了科學發(fā)展的快車道。
在分析形勢和發(fā)展環(huán)境的基礎上,孫兆學對集團公司下半年的重點工作做出了具體部署和要求。他指出,集團公司要進一步完善“十二五”發(fā)展規(guī)劃,確!笆濉睉(zhàn)略目標的實現(xiàn);要加速推進向板塊化運營模式的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,切實形成中金黃金、中金國際、中金珠寶、中金建設、中金資源、中金輻照六大板塊齊頭并進的發(fā)展態(tài)勢;要加強現(xiàn)有生產(chǎn)企業(yè)的運營管理,向先進企業(yè)學習,開展“對標創(chuàng)優(yōu)”活動;要緊緊抓住資源命脈,創(chuàng)新資源占有策略,在重點區(qū)域力爭取得重大突破;要加快推進重點項目建設,增強成長競爭力;要以“安全環(huán)保綠化美化”工程為重點,推進和諧企業(yè)建設;要加強各項專業(yè)化管理,為集團公司快速發(fā)展提供有力支撐;要以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手,深入推動黨的建設;要塑造具有中國黃金集團特色的企業(yè)文化,全面提升集團公司的企業(yè)形象和發(fā)展凝聚力。
會議期間,集團公司六大板塊的相關負責人,分別介紹了“十二五”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃及實現(xiàn)措施;內(nèi)蒙古蘇尼特金曦公司介紹了基地建設的經(jīng)驗,陜西太白公司就“安全環(huán)保綠化美化工程”進行了經(jīng)驗介紹;獲得“中央企業(yè)先進基層黨組織”稱號的中國黃金集團西藏華泰龍礦業(yè)公司“5300黨支部”和中國黃金集團內(nèi)蒙古礦業(yè)公司選礦廠黨總支,就開展創(chuàng)新爭優(yōu)活動、加強黨的建設,進行了交流發(fā)言。
工作會議心得體會4
20xx年3月9日參加了石總場教育工作會議,聽取了優(yōu)秀教師的典型發(fā)言,王主任和張付政委在講話中提出:肯定成績,堅定信心,進一步增強加快教育事業(yè)發(fā)展的責任感使命感;理清思路,把握重點,推進教育體育工作再上新臺階;真抓實干,強化創(chuàng)新,努力開創(chuàng)教育工作新局面。校長結(jié)合我校的實際情況,成績進行了細致的分析總結(jié),通過學習經(jīng)過自我剖析,相互交流等,我對教師的職責有了更深一層的理解。
一、熱愛自己的教育事業(yè)。
“為教育事業(yè)奮斗終身的獻身精神,”是我們教師的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè),看成是教師的最高美德。陳局長在講話中對我們廣大教師提出三十個字的要求,即:“有理想,有干勁;講民主,講原則;善管理,敢創(chuàng)新;講團結(jié),肯學習;重研究,嚴自律。”干一行,愛一行,從這三十個字中我認識到工作就要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領導,不打折扣,認真、圓滿完成學校領導教給的各項工作任務。工作中,嚴于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正,對別人的缺點,盡量寬容。教書育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學生中形成良好的形象、和諧的氛圍,才能不愧為人民教師的稱號。
二、嚴肅對待教學工作。
在教學工作中的,要認真研讀、感悟、領會教材,了解教材的基本精神和編寫意圖,把握教材的基本線索,分析教材所滲透的數(shù)學思想、方法,這樣才能體會新教材蘊含的教學理念,精心編寫教學案,認真上課,重視課堂動態(tài)生成,著眼學生發(fā)展。不斷捕捉、判斷、重組課堂教學中從學生那里生成的各種各類信息,靈活駕馭教學過程,推進教學過程在具體情境中的有效生成。從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。教師應該精心設計練習,進行有效訓練,從而達到鞏固知識、培養(yǎng)技能、發(fā)展智能的目的,提高教學的效果。
三、要經(jīng)常自省,不斷學習,充實自己。
為人師,不僅要對學生負責,也要對社會負責、對科學負責。如果馬馬虎虎教學,也可以應付過去,這只是敷衍塞責履行教學工作。如果我們養(yǎng)成了自省精神,就可以在一日工作完了之后,自檢一下自己是否盡職盡責。反省自己可以激勵自己,這是積極進取的表現(xiàn)。一個人,貴在自知之明,這需要有自省作為手段。
四、愛戴自己的學生
有位教育家曾說過:愛學生是對老師最最基本的要求。老師愛學生,可以彌補家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地保存在學生的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民教師,還要愛學生。不論在生活上,還是在學習上,都要給予必要的關心和幫助。我還抽時間給學生談心、交流,和學生共同活動,縮短了師生距離。由于我愛學生,關心學生,處理問題及時,方法得當,注意和學生溝通,所以,學生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。熱愛學生,還表現(xiàn)在教師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求。尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關心學生,既統(tǒng)一嚴格要求,又注意學生的個體差異,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學生,采取不同的教育方法,因材施教。關愛每一個學生,特別是差生,使每一個學生都學有所得,不讓一個學生掉隊,把每一個學生都培養(yǎng)成社會有用的人才。一個教師能得到學生的信任,使自己的工作順利進行,使學生能健康活潑的成長,是自己最大的成功和欣慰。尊重學生,公平對待每一位學生。師生之間保持一種人格上的平等。我認為要建立一種和諧的師生關系,教師與學生之間的教與學的關系,處理得好,會教學相長。老師應去研究學生的心理,研究人的個性,因為每個學生都有不同的個性,然后根據(jù)不同個性的學生去因材施教,去處理一些問題,才能收到良好的效果,老師要多了解學生的要求,不管是在思想工作還是教與學工作中,只要多了解學生的要求,我們的辦法才會更多,處理問題會更慎重,師生間只要形成了一種和諧關系,教學工作、思想工作就會比較順利。
教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚要成為優(yōu)秀的教育工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的師德素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進,開拓進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師一定要勤于學習,勇于創(chuàng)新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代。
工作會議心得體會5
臨柜工作是最平凡的,曾經(jīng)有許多人問過我是否后悔選擇臨柜工作,而每次我總是不假思索地回答:”不后悔”。都說干一行,愛一行。我想,既然我選擇了臨柜工作,我就要腳踏實地、一絲不茍地干好它,力爭做一名優(yōu)秀的臨柜人員。因此,在臨柜工作中,我以優(yōu)質(zhì)的服務、熟練的操作、團結(jié)敬業(yè)的精神贏得了客戶和領導的好評,并榮獲了x地市分行“優(yōu)質(zhì)服務明星”、x地市分行“十佳會計員”等榮譽稱號。
作為臨柜人員,我深知臨柜工作的重要性,因為它是顧客直接了解我行窗口,起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。因此,使我產(chǎn)生了強烈的職業(yè)榮譽感。在臨柜工作中,我始終堅持要做一個“有心人”。虛心學習業(yè)務,用心鍛煉技能,耐心辦理業(yè)務,熱心對等客戶。在銀行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下,我們都很清楚地意識到:只有更耐心、周到、快捷的優(yōu)質(zhì)服務才能為我行爭取更多的客戶,贏得更好的社會形象,吸取更多的存款。
客戶總是形形色色的,而我總是以客戶為中心,努力滿足客戶的合理需求,在維護銀行利益的前提下,多為客戶謀利益。比如辦理定期存單取現(xiàn)時,我總是特別留意存單的'到期日,若未到期,就看是否可以辦理不提,能不提的,就盡量替客戶辦理不提;若存單快要到期,就及時提醒客戶是否到期后再來支取,使客戶存單利息損失降到最低點。
說真的,以我們臨柜人員的一份耐心,換來顧客的一份滿足就是我最大的滿足。下班后客戶來存取款是常有的事,而我總是來者不拒,不敷衍或怠慢客戶,總是耐心辦好每一筆業(yè)務。有一次,已過了下班時間,最后一扇大門即將拉上,我正準備軋帳。這時,一位客戶急匆匆地走進來,詢問是否還可以存款,見他走近我柜臺,我忙起身招呼,并立即請他填好存款憑條,他向我們訴說他已經(jīng)拿著現(xiàn)金跑過其他幾家銀行,對方都說已下班不能存,無奈之下,他只好拿著現(xiàn)金回家,但覺得始終不妥,于是抱著試試看的心情又跑到x銀行,沒想到竟然還可以存。我從客戶手里接過現(xiàn)金,快速地辦理了存款業(yè)務,臨走前,他由衷地說了一句:“這下我總算無后顧之憂,真是謝謝你們了”。我聽了也感到很高興,其實,我只是做了一個臨柜人員應該做的工作。
然而,在臨柜工作中不僅需要一份耐心,而且還需要一份熱心,真正急客戶之急,想客戶所想,力所能及地為客戶排憂解難。記得有一回下午班,我早早地去了營業(yè)所,趁午間空閑整理早上剛開出的銀行承兌匯票,正當埋頭整理時,忽然感覺有聲音從柜臺外傳來,我忙驚覺地從座位上站起來,發(fā)現(xiàn)柜臺外站著一位面容憔悴的大媽,正惆悵地望著我,可當時還不到上班時間,我的尾箱還未到場,我只好請大媽到另外幾個全天班的儲蓄柜臺去辦理,而當時恰逢業(yè)務高峰期,那幾個柜臺外全都擠滿了客戶。大媽仍然站在我的柜臺外,雙手駕在柜臺上,有氣無力地告訴我她身體很不舒服,急需取錢去醫(yī)院看病,望著大媽蒼白的臉色,我能覺察出她確實病得不輕,我不忍心再拒絕她,再看看兩個坐班的同事忙得不可開交,正當我感到束手無策時,突然想起自己口袋里的錢還是可墊付大媽的款項,便趕緊為大媽辦理了取款手續(xù)。大媽含著淚連說:“謝謝,謝謝……”。其實,在臨柜工作中,像這樣意想不到的事是時有發(fā)生。還記得有一回上午班,辦理業(yè)務后,我發(fā)現(xiàn)柜臺上有些亂,便隨手整理了一下,突然發(fā)現(xiàn)柜臺外緊挨著憑條盒旁邊放著一疊用紙帶捆軋好的佰元人民幣,我拿進來清點了一下,正好捌仟元正,我立即將此事報告營業(yè)經(jīng)理,營業(yè)經(jīng)理表示讓先我暫時代為保管。大概過了一個多小時,來了一位中年顧客,滿臉焦急地柜臺外轉(zhuǎn)悠,像是在找什么東西似的,當我招呼他時,方知他剛才是丟錢了。于是我就叫來了營業(yè)經(jīng)理,經(jīng)過一番仔細地核實之后,確認失主就是他,便將錢如數(shù)交還給他,并請他當面點清收妥,那位顧客拿著錢激動地說:“你們x銀行真好!真是太感謝你們了”?偹阄餁w原主,我也松了一口氣。
臨柜工作看似簡單,可真正要干好卻是一件不易的事。好的服務態(tài)度固然很重要,但過硬的業(yè)務素質(zhì)也是必不可少的。平時不但要多練業(yè)務技能,還要多學相關業(yè)務知識。在這方面我雖然不算最好,但我希望做得更好。在支行營業(yè)部這個大家庭中,有許多業(yè)務水平高,業(yè)務全面的同事,在這里我可以不懂就問,虛心請教,從他們那里我學到了很多東西,同時也豐富了自身的臨柜經(jīng)驗。隨著業(yè)務種類的增多,營業(yè)中心的業(yè)務量也越來越大,幾乎每天的工作都很繁忙,但我跟同事之間主動協(xié)作,相互溝通。雖然時常加班加點,也頗感辛苦和勞累,但我們總是毫無怨言。
身為x銀行人,我將認真實踐“三個代表”重要思想,立足本崗,為共創(chuàng)x銀行更美好的明天貢獻自己一份應有的力量!
工作會議心得體會6
6月3日,自治區(qū)黨委召開了教育教師工作會議,會議全面總結(jié)了改革開放以來特別是中央新疆工作座談會以來的教育工作,明確了今后一個時期自治區(qū)教育發(fā)展的目標任務。會上,張春賢書記強調(diào)指出,學校要以立德樹人、教書育人為重點,突出加強教師隊伍建設,走具有新疆特色的教育事業(yè)發(fā)展路子,為建設教育強區(qū)、實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安奠定堅實基礎。我們作為一線的教育工作者,聽到這些聲音,看到黨委的這些決策部署,非常興奮,非常激動,倍感振奮,同時也深感肩上責任之重大。我校是一所九年一貫制義務教育學校,立德樹人是我們的根本任務,盡心教好這些孩子是我們新醫(yī)人責無旁貸的責任和義務。當前和今后一段時期,我們怎樣才能成為“四好”老師呢?
首先,要認識到自己肩上重大的責任和任務。張春賢書記提出:做有歷史責任感的好老師廣大教師要做有歷史責任感的好老師。就是要有與新疆地位相適應的格局和境界;有與當前形勢相適應的責任和擔當;有與教師“三重身份”相適應的意識和覺悟。教師首先是國家公職人員,要自覺用好干部的標準來衡量自己;教師是知識分子,肩負著引領社會風尚、傳播現(xiàn)代文化、啟蒙基層群眾的特殊使命;教師的本職身份是教育工作者,從事的是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。在學生心目中,教師是知識的化身、智慧的化身、力量的化身。教師既有對社會的示范帶動作用,又可以通過教育引導學生,“小手拉大手”,影響家長、帶動家庭、輻射社會。而這一切的前提是,教師本人是有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師,還應該清醒意識到自己的特殊作用,牢記自己的身份和神圣責任,全身心投入教書育人崇高事業(yè)。
其次,要做政治堅強的表率,在事關國家最高利益和各族人民根本利益的大是大非問題上,敢于亮明觀點、表明立場,絕不做“兩面人”“老好人”,用自己的一言一行感染學生、影響學生、帶動學生;要做踐行“五個認同”的模范;要做師德高尚的楷模,以身作則、行為世范,成為學生的領航燈、指向標。堅持職業(yè)操守和職業(yè)道德,熱愛各族學生,平等對待不同民族的每一個學生,用欣賞增強學生的信心,用信任樹立學生的自尊,讓每一個學生都健康快樂成長,讓每一個學生都享受成功的喜悅。要用自己的人格魅力、學識魅力教育感染學生,靜心教書、潛心育人,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)。
第三,積極想辦法處理好教書和育人的關系、業(yè)務教學和思想政治教育的關系。堅持育人為本、德育為先,堅持全員育人、全方位育人、全過程育人,加強理想信念和道德教育,引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。要教育學生牢固確立中華民族共同體意識。堅決抵制“雙泛”思想,做好“去極端化”工作,積極主動向家人、朋友、學生宣傳宗教極端思想的嚴重危害,亮明觀點、表明態(tài)度,自覺承擔起反x裂反滲透的職責任務。要大力促進民族團結(jié),為學生樹立榜樣、為社會樹立標桿,以一個個“微行動”教育感染學生、帶動影響身邊的人,帶頭開展民漢教師之間、師生之間、教師家長之間交朋友結(jié)對子活動,走動互動、融洽感情。從教師職業(yè)特點出發(fā),發(fā)揮紐帶作用,促使“三位一體”的教育有成效、有實效。
第四,加強學習,提升自身素質(zhì)。俗話說:“活到老,學到老!备螞r一名中學教師,要給學生一杯水,自己必須先有“一潭水”,甚至要有“一河活水”。這就要求我們不斷學習,具備扎實的專業(yè)基礎知識和淵博的文化知識。教師的專業(yè)知識是教書育人的資本,是將學生培養(yǎng)成才的必備條件,是教師必備的業(yè)務素質(zhì)。只有這樣才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的對社會有用的人才。此外,教師更應具有淵博的知識。有學者說“ 教師知道的東西,要大大超過他要教給學生的范圍,要具有寬闊的科學視野,否則,他就不能喚起和發(fā)展學生對所學知識的興趣,就不能滿足他們的需要! 淵博的知識能有益于增強教學效果,滿足學生的求知欲,也是適應現(xiàn)代社會科技不斷發(fā)展的需要。因此,教師要具有精深的專業(yè)知識,能在課堂上展示自己的個性,能以教書傳知,育人感人。作為教師,平時應盡可能多的了解各方面的知識,以滿足學生的好奇心,成為學生的良師益友,使自己的教育思想先進、觀念更新,不教條守舊,帶著微笑進課堂,流利、生動、自然地講解教學內(nèi)容,啟發(fā)引導學生去思考探究,努力按照學科的課程標準要求和特點,尊重學生的個性,關注學生的興趣,從學生實際出發(fā),從學生的生活入手,用自己的知識感染學生,在課堂上注重學生的自主學習,合作交流,努力創(chuàng)設一種競爭向上的學習氣氛,使教學過程逐漸成為師生交流,共同發(fā)展的互動過程。要把自己的這份職業(yè)當成一種事業(yè)來對待,從而會產(chǎn)生一種對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,并且具有著一種強烈的責任感。只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,崇高的使命感和責任心才會油然而生;只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,才會熱愛學生;在工作過程中高標準要求自己,時刻規(guī)范自己的言行。為人師表,以身立教,樂于奉獻,不計個人得失,一切服從工作需要,自覺地積極地為每一位學生的健康成長盡心盡力,盡職盡責。要愛學生,要讓學生喜歡你。春雨能溫暖冰封的泥土,朝陽能撫慰心靈的湖水,生命的歌聲能喚醒一粒粒沉睡的種子。愛學生,就要像春風化雨般無聲,讓他成為莘莘學子心目中的一種看得見,摸得著的最為催人奮進的有效情愫,讓他成為人的一生中一道最賞心悅目的亮麗景致。師愛應該是每個學生都能充分享受的權利,充分沐浴愛的霞光。留有死角的師愛是一種不公平的師愛,不成熟的師愛,因此我特別關注那些有“問題”的特殊孩子,我用心去體會孩子的心情,孩子的感受。所以我從來沒有因為他們學習或行為習慣差而放棄他們,因為他們就像是一顆蒙著塵埃的珠子,作為教師的我有責任去發(fā)現(xiàn)他們,重視他們,為他們擦拭,幫他們發(fā)亮。也許他們的光是微弱的,但是我們要相信有光就會有希望。他們的接受能力差,我們要不厭其煩地一遍又一遍地為他們講解。讓這些孩子不斷地取得進步,慢慢跟上班集體前進的腳步。在以后的工作中,我將堅持依法執(zhí)教,堅持以人為本、以德立教、愛崗敬業(yè)、為人師表,不斷提高自己的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng);并緊緊圍繞新時期師德素質(zhì)要求和師德規(guī)范,切實轉(zhuǎn)變工作作風,引導學生德、智、體、美的全面發(fā)展。
這次自治區(qū)黨委教育教師工作會議為學校當前和今后一個時期的教育發(fā)展指明了方向,提供了基本遵循。目標已經(jīng)確定,號角已經(jīng)吹響,我將以立德樹人、教書育人為工作目標,做有歷史責任感的好老師,做為人師表的好老師,做立德樹人的好老師,做專業(yè)過硬的好老師,為建設教育強區(qū)、實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安做出我們的貢獻。
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